演講稿作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的演講稿作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講稿作文 篇1
“啪啪啪”台下的掌聲如天摧地渴，好令人興奮。你説我們在幹什麼。當然是歡慶“六一”唄！瞧，台上的同學個個身懷絕技，男生化得裝跟孫悟空似的，而女生化得跟西施一般。我也是表演目錄中的一員呢！
我目不晴地盯着台上的小演員，有的嘶喊。令人振奮；有的載歌載舞，令人陶醉；有的顯得興奮活潑可愛，特別引人注目。其中我最喜歡的是一個小品節目，瞧他們演得多麼繪聲繪色，津津有味，把人一會兒拉入這個情景，一會兒又很快拉進另一個夢幻。距離我表演還有一個節目，是那回五年級的跳舞同學，我向天空深深歎一口氣，使勁地壓住心中的緊張。人家都説我是經不氣折騰的小紙人兒。我邁着沉重的步伐走到後台，準備唱歌。看着台上的那些跳舞的同學跳得好美啊，特別的自然投入，因為他們穿得是印着綠葉的衣服，剛出場就給人一股濃濃田圓香氣，他們表演了大概十分鐘，終於輪到我了。
我為了掩飾自己的緊張，腳步輕快敏捷，心顯得奮外愉快。但我的心還在飛速地跳躍着，整個像十五呆桶打水——七上八下。當歡快地旋律傳進我的耳朵裏時，心中的那份緊張一下子飛到九霄雲外了，我一邊唱着歌一邊手舞足蹈，顯得很悠閒自在，就像排練時那樣活潑自如。可當我唱完兩段重要部分要唱第段時，音樂突然停了下來，除了我班有些驚訝外，別的`同學根本沒有看出什麼破綻。我鬆了口氣，向同學們鞠躬道謝，趕緊“開溜”。我一時間也沒反應過來，眼裏淚汪汪的，當我正要回隊伍時，陳老師給我一個微笑，對我説“唱得還蠻不錯的嘛！”我心裏一時之間不知道要説什麼好，只是也還給陳老師一個燦爛的笑容。當我回到座位時，我大聲痛哭了起來，因為我覺得我給班級丟了臉，覺得是我自己太笨唱不好，而另外一個原因，是因為我聽見了“小書謎“陳藤鏞在和顧周説悄悄話，在説我們千萬不能給她鼓掌！”我像被雷電受到沉重的打擊，心裏氣不打一處來。既然是同學，卻不能互相鼓勵幫助和安慰，那還算什麼同學，我心裏十分難受。我埋頭沒臉見同學，是我給班級抹了黑，對不起。當我想再哭泣時，我聽到一陣熟悉的聲音：“施茜迪，別哭。只要參加，你就是最棒的。”我一下子聽出來，那是周琳和成倩倩的聲音，我的心中舒服了許多。
這次六一節我在台上大展風采，在台下卻是如此，細細品味，真不知是什麼滋味，真令人難忘。
演講稿作文 篇2
人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。是啊！困難與挫折不正是島嶼和暗礁嗎？只要我們微笑面對，就一定能夠譜寫美麗的人生。
那一天，我與挫折相遇。教室裏沒有一點兒聲音，就連針掉在地上都聽得見。我不停地搓着雙手，心也撲通撲通直跳。“黃重羽，80分。”當時，我還沒有完全緩過神來，腦子裏一片空白，我走上前去拿試卷，劉老師那目光盯在我身上，使我渾身發涼，寒氣透骨 ，我坐在位子上，被分數的陰影包圍着，在講試卷時，我也把試卷的分數用手擋着，生怕別人看見後會諷刺我，嘲笑我。看着試卷上一個又一個錯題，我的心情就和這成績一樣一落千丈。下課了之後，我調查了我們這組每個人的成績，很多人都比我高，我覺得我就是一個失敗者，一個無理力爭的失敗者，記得那一上午，我的心裏總有揮之不去的陰霾，它籠罩着我，讓我在黑暗中無法見到一絲光明，晚上下了晚自習後，我和朋友一起回家，便問了同學一句：“你的英語考試得了多少分呀？”她自信地回答：“112分，你呢？”我沒想到她會反過來問我，我一時也不知道怎麼回答，猶豫了許久，她卻告訴我：“遇到難事，要有一個良好的心態，微笑着出發，一切都會是過眼雲煙。”“微笑着出發？”“是啊！你想，人生總會有不稱心的事，只要你擺正心態，以微笑去面對挫折，就一定會得到命運之神的垂青。”“對，微笑着去面對。”我握緊拳頭，臉上綻開了燦爛的笑容。
回到家中，以前回到家裏我都會喊一聲爸媽，但今天我卻沒有，家裏的氣氛格外死寂，我不由得手心發涼，雙腿發抖，透過微弱的燈光，我清晰地看見坐在沙發上看電視的父親，那眼神就和劉老師看我的眼神一模一樣。我輕輕地從他身邊走過，他叫停了我， “今天考試了嗎？”父親怎麼會問這樣的問題，難道他全部都知道了嗎？我心裏打了寒顫，只好如實回答：“考試了。”他又問：“得了多少分？”“80分。”我以為他不會再問下去了，但此時此刻，我覺得父親就像是一條對我窮追猛打的惡犬，把我逼上了死路，讓我無處可逃。“那你們班上最高分是多少？”父親的問題我竟無法預料，我就好像被那無情的.洪水捲走一樣，在水中掙扎，是那麼無助，那麼無助。我哽咽地回答：“80分”。父親再也矜持
不住了，從沙發上跳了起來，對我吼道：“你和最高分之間的差距就是35分，上課45分鐘不知幹什麼去了，同樣的老師，同樣的學習環境，可成績卻是大不相同！”我再也控制不住了，眼淚不自覺地嘩嘩流了下來，心裏也像被針刺了一樣，是那麼的重，也是那麼的痛。我不敢面對父親的眼睛，只好低着頭，任淚水盡情地拍打着地面。曾經一向自大的我，這時卻像變了一個人似的。父親沒有再罵我，而是徑直走到房裏，當着我的面關上了房門。我來到陽台上看着滿天星空，想起了朋友對我説的話——“以微笑面對挫折。”是啊！人生苦短，為什麼總要那麼傷心難過呢？不開心是一天，開心也是一天，失敗的結果如果我不開心就能改變嗎？那為什麼要讓自己不開心呢？因為有微笑，我可以面對挫折，充滿勇氣，揮灑愛的陽光。仰望星空，這浩瀚的星空，就如同現在我的心情一樣，都是那麼開闊。
也許只有地獄的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量，也許只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱，讓我們以微笑來面對挫折，面對生活，面對一切吧！
演講稿作文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是卞珍零，很榮幸站在這裏競選班長。感謝老師和同學們給了我這次機會。
雖然我以前沒有當班長的經驗，但是我看過別人當過班長。因為班長是為同學服務的，所以我如果有缺點，就請你們批評指正，不管你是誰。誰向我指出都行，只要你們説的對，我就改正，只要你們説的對，班級就有好處，我就照你的辦。
我一定會做一個盡責的班長。作為一個班長，就要有一顆大公無私、明辨是非的心。今天我不但帶着一顆大公無私、明辨是非的心，帶着一張善於爭辯的'嘴巴。我既然想要當班長，就一定是有原因的。我學習還可以，那些學困生，如果有不會的題目，我也會耐心的教你們。
對於班級來説，一個有能力而又認真的班長，不是最需要的嗎？我不敢説，我是最好的班長，但我一定會盡力把所有的事情全部都做好的。
如果我當選了，我一定要以身作則，為同學們樹立榜樣，充分的發揮每個人不同的特長和聰明才智，讓班級如魚得水，成績更上一層樓。
希望同學們能投我一票，我會用行動表明，我有這個能力。
謝謝大家！
演講稿作文 篇4
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！今天我的演講題目是《祖國在我心中》。
每個人都有自己的祖國，可是我的祖國不同於別的國家，我為有我這樣的一個祖國而感到自豪！我是炎黃子孫！我是龍的傳人！
記得剛上國小的時候，我總是非常喜歡錶哥的紅領巾，鄧老師告訴過我：“紅領巾是五星紅旗的一角，是那些烈士們用他們的'鮮血所換來的。”現在，我終於有了一條完完全全屬於我自己的紅領巾，我感到無比的自豪。看着紅領巾我會時不時的想起我們學校的教學樓上的8個大字——“好好學習，天天向上！”
漸漸地，我已是一名六年級的學生了，我知道了長江、黃河；知道了祖國的強大，我學了第6課《懷念母親》我知道了祖國原來是我的第二個母親。
我現在已經更加的瞭解了祖國，我知道了圓明園的燒焦了的廢墟之上，我彷彿看見了祖國母親在流血，看着我們的神州一號成功的飛上了天空，我又彷彿看到了祖國在我心中燃燒！
時代的接力棒還是要靠我們來相傳，讓我們站在新的起跑線上響亮回答出來吧！少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！同學們！為了明天，我們現在能做的就是佩戴好紅領巾，好好學習，天天向上！讓我們心懷祖國讓我們為祖國再創新未來！謝謝大家！