愛上讀書的演講稿

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在社會發展不斷提速的今天,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的愛上讀書的演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

愛上讀書的演講稿

愛上讀書的演講稿1

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。

不知從什麼時候開始,我愛上了讀書。記得莎士比亞説過:“生活中沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。”而我就是在讀書中漸漸成長起來的。

在我的書架上,書的品種琳琅滿目:文學作品、百科全書、工具書、作文書、手工書等……

讀書使我快樂,但也常常懼怕。用“廢寢忘食”來形容,那是有過之而無不極。吃飯時看、睡覺前要看。倘若哪天不看書,我就睡不着,我已到了“無書不能眠”的地步。可有時完成了學校作業,還要寫補習班的作業,睡覺快到11點了,幾乎沒時間看書。那難道就不看啦?當然不行!於是我就對媽媽賠着笑臉,説盡好話,向媽媽要時間,哪怕是5分鐘我都會不亦樂乎!可時間如箭,一晃而過。正當我沉迷書中不能自拔時,媽媽一出現就發出“最後通碟”。怎麼辦呢?只有“緩兵之計”,表面答應她馬上睡覺。但她一轉身,我就悄悄開啟牀邊小夜燈,藉助微弱的光繼續遨遊書海。由於夜深人靜,媽媽房間有一點動靜,我就像“驚弓之鳥”,害怕媽媽發現。我終於體會到了林海音那種竊讀的滋味。

當讀書成為習慣時,上廁所坐在馬桶上讀書,已成為“家常便飯。”雖然,我知道這樣對身體沒有好處。但是我無法控制自己求知若渴的慾望,無法抵擋書的誘惑。

讀書能勵志。當我看完《魯濱遜漂流記》時,我對魯濱遜佩服得五體投地,他為實現自己的夢想,歷經無數困難險阻,但都抱着堅定的信念,以頑強的信念樂觀的`精神,克服一切最終回到家鄉。我如果能像他那樣,成功還會遙遠嗎?

讀書讓我明白感恩。二叔送給我一套《三毛流浪記》,我足足看了兩遍。他使我明白:現在的生活是多麼幸福,吃得飽、穿的暖,有人疼愛,又能上學,我應該珍惜這一切,感恩有一個安定的環境,感恩身邊的人。

讀書能增長知識,擴展視野。我一共有三套百科全書從《動植物的祕密》到《環遊世界》再到《探索宇宙自然》為我解開一個又一個謎團。使我從“無知”到“有知”。

讀書的好處當然還有好多。但我都是為自己興趣而讀。因為我覺得那是一種享受。如果,你是為消磨時光而讀書,那還有什麼樂趣可言!

讀書技巧也很多。你要會讀書,不能讀“死書”。書裏的內容五花八門,你要過濾對自己有用的信息,找到知識精華,靈活運用到實際生活中才算把書讀“活。”

讀書是一架梯子,它能讓我看得高、看得遠。書籍是良師益友,在我前進的路上,就是我的指路明燈,你説,我有什麼理由不愛上讀書呢?

我的演講完畢,謝謝大家。

愛上讀書的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

想必大家對星空和書都不陌生吧?但如此相隔甚遠的兩物,是如何在我身上擦出火花的?

晨曦流轉,夜月生輝,窗外銀河燦爛,夢中星辰皎皎,伴着母親為孩童們所吟誦的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,夜已深,人初靜。從古至今,人類對他們故鄉家園以外的地方總有着無限幻想,從第一個直起身來讓星光充斥他瞳孔的猿人,到人們寄託給嫦娥對月宮的無限情思,從萬户的登月計劃以失敗告終,到印在月球表面的限姆斯特朗的腳印,從“小時不識月,呼作白玉盤”,到“雁字回時,月滿西樓”……在我的心胸中,似乎所有的浪漫與神祕都被那銀漢迢迢所承載着。

不知從何時起,我在筆尖停頓時習慣性地抬頭,去瞭望漸隱在對面房檐後的餘暉的'驚豔。也許那時候光明已不屬於地球的這一邊,但是不怕,看,閃爍的羣星正悄悄地從黑暗中走來,敲響夜裏一串串銀鈴般的音符。

我在凜冬的清晨,還未消散我在凜冬的清晨,還未消散盡的冬夜裏,遇見了第一顆足以讓我凝視一生的最明亮的星——金星,它的名字,是我在無數資料與書籍中苦苦查閲才得以求證的,求名問姓之旅剛剛結束,我對星空的迷戀卻方興未艾。而它的光輝,成為了青春之始最純潔的興奮。就如同茫茫人海中一個不經意的回眸,讓你發現了無與倫比的美麗,於是你去追尋,從書中,從詩中,從心中。

是的,“你很幸運,很多人直到離開這個世界都沒能向這塵世之外看一眼”,這是《三體》中的一句話,大劉筆尖下浩渺無邊的時空又給予我對星空更博大的認知,在深夜,外面的色彩黑得似乎從未明亮過,我將星光都聚集於我的枱燈之下,在《三體》中沉浸,總能找到寥遠又悲壯的歸屬感,那時,星空不再是一個美麗僅供觀賞的名詞,燦爛背後有更多的黑暗,星球之間也暗藏殺機。

每一個顆星星也許都是一個文明,每一行文字都是它們的歷史。最後的最後,我把書的尾聲懷念了一遍又一遍,多麼希望它們還有續章,但不必沮喪,再看,金星仍在雲層後灼灼地燃燒,書海的波濤上還盪漾着更多明麗的光彩,歷史長河的詩詞中,流淌着數如繁星的醉人故事……

如此迷戀?糟了,我一定愛上它了。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛上讀書的演講稿3

親愛的老師、同學們:

暑假裏,爸爸幫我從噹噹網上採購了很多課外書籍,《魔法師的帽子》這本書的書名瞬間激起了我閲讀的興致,於是我迫切地讀起來。

果不其然,芬蘭著名女作家託芙·揚鬆超乎尋常的想象力,使得這本書像磁鐵一樣深深地吸引着我,讓我愛不釋手。

姆咪特羅爾、小嗅嗅、小吸吸冬眠結束後在山坡上撿到了那頂魔法師的帽子。你知道嗎?所有進入帽子裏的東西都會在下一刻變成你意想不到的,和原來的完全不一樣的東西。雞蛋殼進入帽子後變成了五朵可以駕駛的小彩雲,姆咪特羅爾變成了一個很古怪的動物,蟻獅變成了全世界最小的刺蝟,幾株植物標本變成了大森林……,真是神奇到令你目瞪口呆!讀着讀着,我彷彿也來到了姆咪谷,感受着冒險的快樂與刺激,享受着家人的友愛與互助。

我喜歡姆咪一家,這是個十分喜歡熱鬧的`家庭,家中時時充滿着幽默與愛心,温馨和睦。“讓我們把尾巴纏在一起吧!”在危難時刻,小動物們共同面對,互相鼓勵,團結向上,着實令我感動。

這本書雖然講的是一個虛幻的故事,但從中我卻看到了做人的基本準則:真誠、善良。如果我們每一個人多一份真誠,多一份善良,多一份平和,那麼世界上就不會再有戰爭、飢餓、貧窮……人類就會生活得更加幸福!

愛上讀書的演講稿4

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!今天我演講的題目是《因為一句話我愛上了讀書》。

古往今來,人們對書的尊重在一代代的傳承,但是愛讀書不是每個人都能做到的。

我小時候不喜歡讀書,因為那些長篇大論的文字看得我頭昏腦脹。直到我語文才考了72分時,媽媽説:“孩子,你一定要多讀書啊!高爾基説過:書籍是人類進步的階梯。書能使人進步!”於是我決定試試。我要求媽媽先給我買了一本《公主故事》。

我如痴如醉地看起來,一幅幅精美的插畫,生動形象的語句,這些都深深地吸引了我。我第一次發現讀書是多麼有趣!於是我開始大量閲讀。我跟着董欽老師來到詩詞大會的舞台,感受鬥爭的激烈;我跟着袁中道來到西山,感受山水風光;我跟着林海音,感受童年的快樂……

我的學習真的開始突飛猛進,詞彙積累的越來越多,優美語句的'運用也更加自如。我感謝書,書真的是人類進步的階梯!

謝謝大家!希望大家也像我一樣,愛上讀書,與書為伴。

愛上讀書的演講稿5

各位老師、同學們:

你們好!

我是來自上海市的國小生,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閲讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閲讀》。

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍藴奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悦與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的國小生。因為閲讀童話書籍,我走入一個純淨而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看着澄澈的流水,想着小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,佔據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑着勇敢與智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人説“優秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之、悟蒼穹之遠……我的`世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎着迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰士直衝雲天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載着苦難與輝煌的文字裏,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密佈,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,各位同學們,我想對你們説,愛上讀書,享受閲讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悦和生命的奇妙!享受閲讀吧!讓思想的火炬飛越亂雲飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閲讀吧!乘着書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

愛上讀書的演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

讀書對我來説雖然不像高爾基説的那樣:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”但不再是一種刻意的追求,而是一種享受。在我們家,讀書也已經成為一種樂趣。

小時候,我不太愛看書,即使看也是漫不經心,對書中的重要情節只是略知一二。後來,只要有空媽媽就讓我讀書,講故事,有時還會一家人在一起共讀一本書,體會書中的喜怒哀樂,就像是在做親子游戲。為了讓我和書本交上朋友,媽媽經常會精心挑選一些青少年讀物送給我,也會把購書作為一種獎勵對我進行激勵。就這樣,漸漸地我喜歡上了讀書。每當我翻開它時,“他”就會把我帶到一個神奇的世界:我和尼爾斯一起騎鵝去旅行;去大海的女兒小美人魚化為泡沫的地方拋下一束鮮花;為賣火柴的小女孩送去一雙鞋子和幾塊麪包;為狼欺負小羊而憤怒;和嫦娥一起奔月;到古代去觀看恐龍;和宇航員一起漫遊太空……這麼多的知識不僅讓我豐富了眼界,還讓我真正品嚐到讀書的樂趣。有時我還會給爸爸、媽媽講精彩的.故事,一起享受親子共讀的快樂呢!

讀書不僅豐富了我的大腦,鍛鍊了我的意志,使我品味到了現在自己的美好生活,還給予了我一種享受,一種別緻的精神享受,使我盡情暢遊在各個童話之間。

愛上讀書的演講稿7

親愛的同學們:

大家好!

今天我來跟大家討論一下關於書的問題。書中有生動形象的語言,有千姿百態的世界,有入木三分的人物。書,是另一個人生。那麼我想問大家一句,你們是因為什麼愛上讀書的呢?答案自然是有很多了。那麼我來説一説我吧!我愛上讀書,是因為一種共鳴,一種獨特的和文字之間的共鳴。

讀歷史書時,我會不自覺的被帶入進去,我曾遺憾於楚霸王和虞美人的生死絕戀,也曾震撼於女皇武則天的狠決殺伐,更是惋惜於屈原的為國赴死。我曾為這些故事感動過,為一些人着迷過。我們的情感與故事中人的情感相結合,會產生一種理解,一種思考。

讀小説時,我品過朱七夕“但行善舉,不問前程”的善良,讀過“人生何必長相伴,遙以相思寄東風”的祝願,也看過水滸英雄“替天行道”的忠義。小説的每一個情節,都有十足的魅力。我為他們的不幸心痛,為他們的情誼感動,對他們的'胸懷敬佩。透過這些人,看得到時代的人情冷暖,也看得到人性所暴露的弱點。

我不知道大家有沒有在形形色色的書中有過不一樣的感受,但是書,會影響我的情緒,讓我久久無法平復。普魯斯特曾説:“真正的書籍應是黑夜和沉默的產物,而不是白晝和閒聊的果實。”而我認為“黑夜和沉默的產物”就是我們在獨立狀態下的一種情緒,這種情緒只在心裏,可能會讓你覺得五味雜陳,但卻無法用言語表達。這就是我們與書的共鳴。

書使我們的情感更加豐富,它毫無疑問是美好的,正是這份美好,我才愛上了讀書。我也相信,這份共鳴,會成為我更愛讀書的理由。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛上讀書的演講稿8

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。

當我還是個乳臭未乾的小孩,只能看着月亮當太陽,望着夜空數星星。而現在的我,求知的慾望是如此強烈。我愛上了讀書,書就是我離不開的寶。

書籍,就像一片扁舟,帶領我遨遊知識的海洋;書籍,就像一把鑰匙,開啟我智慧殿堂的大門;書籍……是閲讀使我愛上了書籍,也是書籍使我愛上了閲讀。

無論是小説,詩集,雜誌……我統統都愛看,因為裏面總有值得看,有意義的內容。

閲讀,讓我領略了杜甫“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情誼;陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得……閲讀,讓我感受到了海倫·凱勒對生活的自信和樂觀,勇敢的精神;保爾·柯察金堅強的`意志和對生命的熱愛。即使身有殘疾,他們仍抱着一顆感恩的心,不被困難與挫折嚇倒,用微笑面對生活,書寫屬於自己的人生篇章。閲讀,還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的,沒有戰爭的吞噬和戰火的破窘。

我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國,將中西各國的文化融為屬於自己的,富有民族風采的文化。在閲讀中,每個字,每一個段落,每一篇文章,流露出的感情都是最透徹,最直接,最真摯的,牽動着我每一根心絃。

愛上讀書,或許素昧平生,或許萍水相逢,你與作者心與心的距離也許會拉近。

讀書,使我們在一起。

我的演講完畢,謝謝大家。

愛上讀書的演講稿9

尊敬的評委:

我是xx班的xx,今天我演講的題目是:我讀書,我快樂。

以前,我不喜歡讀書。因為讀書少,所以上課發言支支吾吾;因為讀書少,所以跟同學交流時吞吞吐吐;因為讀書少,所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上,我們在家裏玩成語比賽,我説成語,媽媽翻譯,我翻開成語詞典,説道:“金蟬脱殼。”剛一説完,爸爸、媽媽都鬨堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什麼,媽媽看我一臉的驚詫,説:“自己看看拼音,到底讀什麼。”“噢!是金蟬脱殼!”我恍然大悟。爸爸對我説:“以後要注意多讀書,那才能積累知識呀!”於是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

從那以後,我愛上了閲讀,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的`小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

我喜歡讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書伴我成長。讀書讓我獲得了知識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。如今,課堂上發言滔滔不絕;和同學交流我談笑風生;寫起作文來得心應手。我還因為愛讀書評上了“讀書標兵”大家都誇獎我,羨慕我。

你們説讀書能不快樂嗎?但願你,我,他,我們大家都能愛上讀書

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛上讀書的演講稿10

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,每天都會拿出一本書看。我的書架上全是我的書,什麼《紅樓夢》、《中華上下五千年》、《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》我都有。

我從小就很喜歡讀書,那些故事裏面的情節讓我陶醉,把所有事情都拋到九霄雲外去了。童話故事中美麗善良的`白雪公主,英俊瀟灑的白馬王子,聰明可愛的小矮人,讓我無以忘卻。

上一年級時,我喜歡上了文學作品,《淘氣包馬小跳》、《祕密花園》。這些書讓我明白了許多道理,教我做人。

上二年級時,我喜歡上了知識書,《上學就看》、《十萬個為什麼》。讓我瞭解到了許多知識和各國的習俗。

上三年級時,我迷上了歷史,《三國演義》、《中華上下五千年》、《資治通鑑》。。。。。。都讓我沉迷在書的海洋中。越王勾踐卧薪嚐膽,登上了王位,讓我認識千古一帝康熙,讓我瞭解了唐太宗李世民的貞觀之治,瞭解了鐵木真這個不可一世的大汗。。。。。。

上四年級時,我又喜歡上了科普讀物,讓我瞭解到了一些神舟飛天,昆蟲的種類知識等等。

上五年級時,我又迷上了《紅樓夢》,一有空,我就會拿起《紅樓夢》津津有味的讀着,故事的情節在我的腦海中迴盪,連吃飯都忘記了。

我愛讀書,它讓我瞭解到了許多在課本上學不到的知識,書是無聲的老師,我愛它。

愛上讀書的演講稿11

老師們同學們:

大家好!今天我演講的題目“是因為那片光芒我愛上讀書。”

生命是條長河奔騰不息。每個人的生命中或多或少都會有無可替代的人或物。在生命的長河裏熠熠生輝。對我而言生命中有一份無法割捨的珍貴那就是讀書。

最初讀書是因為爺爺。爺爺房間裏遍佈着書桌上是書櫃頂是書牀下亦是書儼然是一個書齋。爺爺嗜書入命我貪玩成性隨意翻開一本書你會看到書上除了爺爺用藍色圓珠筆工整的注音和批註外那黑色的筆記塗鴉便是我的“傑作”。爺爺坐在桌子前或靠在搖椅上讀書時彷彿在另一個世界全不顧我的喧鬧。晨光中燈光下讀書的`爺爺成了安靜的剪影。

愛上讀書因為那片光芒那天的陽光格外燦爛爺爺依然端坐在書桌前捧書拿筆細讀陽光透過窗紗灑在書頁上樹葉閃着金色的光芒書上的筆記也閃爍着就像精靈在跳躍。那一刻我心中好奇了幾分於是我也輕輕地翻開一本書趴在窗前儘管有許多字不識但在陽光的籠罩下每個字都變得如此可愛我醉心於那片光芒不知不覺中也沉浸在曲折的故事情節中自那天起我便愛上了讀書。

如今我仍喜歡在陽光宜人的下午泡一杯茶靜坐窗前捧書靜思靜讀世界突然變得很開闊變得很明朗心靈安寧着身體鬆展着那是自由是飛翔甚至我覺得自己因為快樂與憧憬。亦能發光讀書讓我的心中多了份自信多了份豁達多了份寬容。

——是的書是一個人的精神食糧讀書可以讓一個人煥發出光芒!因為光芒我更愛讀書!

我的演講到此結束謝謝大家!

愛上讀書的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我要演講的題目是《因為孤獨,我愛上讀書》。每個人的成長旅途中都經歷過孤獨。孤獨的路讓人迷茫,害怕。但在孤獨之中,我們又可以更好地認識自己,做自己喜歡做的事,讓孤獨成為一種快樂。因為孤獨,我愛上讀書。

國小時候,班上颳起了閲讀《查理九世》《笑貓日記》等兒童作品的風。同學們都興致勃勃地買來互相借閲着看,我記得那是一個晚上,我看完了一整本《查理九世》。當時我只覺得那書似乎有着強大的吸引力,在吸引着我不停地閲讀下去。一句一句、一段一段、一頁一頁,時間已經九點半了,而我卻全然不知,若不是翻到最後一頁,我可能也不會意識到我已經一動不動的坐在這很久了。

閉眼睜眼,再閉眼再閉眼,滿腦子都是書中那些扣人心絃的情節。我呆呆地盯着最後一頁,心想:這就完了呀!這就完了啊?似乎這結局本該如此,又似乎在這之後還有一章內容,最後有得只是無盡的遐想。

那段日子,應該是我讀書最多的時候了。中午吃完飯、下課10分鐘休息、或是晚上寫完作業,都可以成為我讀書的時間。我想,我徹底地愛上了讀書。

在書中,我看到了不一樣的世界,認識到了各種各樣的人。是《綠野仙蹤》中小夥伴們的團結互助;是《紅巖》中江姐的英雄氣概;是《簡愛》中所散發出的女性魅力。書中的世界變換多端,吸引一顆純真的心去探索。書中的世界豐富多彩,讓一個孤獨的靈魂所向往。

夕陽照在女孩身上,留下一道修長的影子,在三兩結伴的.隊伍中有點格格不入。但女孩臉上沒有太多的悲傷寂寞,反而眼中閃爍着絲絲光芒,因為她沉浸在書的世界裏。

孤獨,雖然讓女孩遠離丁橡皮筋,但幸運的是,女孩結交了她一生的朋友――書。因為孤獨,我愛上讀書。在書中遨遊,忘記悲傷,忘記孤獨,忘記一切。享受着書籍帶給我的快樂,也享受着孤獨帶給我的自由。愛上讀書是很幸福的事,願我們每個人都能在孤獨中尋找到愛的事物。

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛上讀書的演講稿13

親愛的老師們,同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《因為夢想,我愛上讀書》。

説起夢想,夢想是什麼?也許會打一個比方,夢想,是我小時候嘴裏吃着棒棒糖,渴望還有一個;亦或是青春時的我渴望能考上理想高中……

所以,夢想是人生前行的指路明燈,是對未來的美好憧憬,更是人生的一筆寶貴財富。我每天都在為此而努力,去努力追夢。因為“腳踏實地,志存高遠”,所以我從不會感到迷茫,我找到了照亮人生的燈塔——讀書。那一本書,或滿滿載着我年少時的歲月,或講述着古代歷史中的悲慘事件,或滿懷深情地講着人生大道……

我至今都還能想起那上下五千年中唐朝那繁華盛世,或鄭和下西洋的要我國威,還是滿足鐵蹄入關建立清朝的景象,映入我的眼簾……每一種書,都是風景;每一本書,都是亟待窺破的祕密。

宋朝詩人黃山谷的有一句名言“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”書是我的`知己,是我的夥伴,是我的導師,更是那容納萬物風景的相機。

我愛讀書,是書讓我領悟了中華世間美景,以至我想去實地看看;我愛讀書,是書給我遠方,以至我能向遠處眺望;我愛讀書是書給我翅膀,以至我能在藍天翱翔……

感受讀書的力量,享受讀書的精妙,在讀書中動容,觀看別人的故事,思考自己的人生,所以我愛上讀書。

誰的青春沒有夢想?誰的青春沒誰的青春沒有夢想?誰的青春沒有堅持?我們與生俱來那尖鋭的稜角,正是用來鑿開通向夢想的大道!就讓我們與書為伴吧,為我們的人生導航為迷失的人指引方向。

在每一個揮汗如雨的青春,都浸泡着一本使之沸騰的書;在每一個堅強不屈的青春,有一本支撐着它一直前行的書。書中有很多奧祕,有很多驚喜,等着我們去探索,帆船早已備好,就等我們揚帆,起航!

因為夢想鋪上了書的基石,所以更容易行走,更能圓夢!

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛上讀書的演講稿14

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《因為路遙,我愛上讀書》。

著名音樂人高曉鬆曾説過:“生活不止有眼前的苟且,還有詩和遠方的田野。”當我們嚷叫學業繁忙、歲月漫長,嚷叫世事不公、禍不單行的時候,可曾想過捧起一本書,體味字裏行間的情深,感受遠離人世紛擾的寧靜曠遠?我和大家一樣,也曾對生活抱有怨念,但一次偶然的機會,我在書店邂逅了路遙所著的《平凡的世界》。它那簡樸的扉頁與書名相應和,平凡中又不乏雅緻,簡樸中詩意仍存。簡介中孫家兩兄弟的故事緊緊抓住了我的眼球,縈繞在我的腦海揮之不去。

我買回家後如飢似渴地翻看着,竟被那書中質而不俚的文字所感動。孫少安敢於和現實頑強抗爭,但又不時屈從於命運的安排。孫少平對生活充滿理想和追求,面對困難更是不言畏懼、大膽向前。雖然時代的.洪流終把他們的生活推向平凡,但他們在逆境中戰勝自我、重塑信心的勇氣仍令我為之動容。路遙寥寥數語所描繪出來的煙火氣息,時常會讓我想起小時候外婆家泥濘的田壟、橘黃的朝陽初升,也會帶給我看鄉間薄霧、觀嫩綠禾苗、集清透露珠、聽蟲鳴此起彼伏的身臨其境之感。

“一紙詩書一年華,我在光陰背後開滿繁花。”從那之後,我到着此般感動,開啟了我的讀書之旅。觀五柳先生的淡泊,我學會了寧靜;感李太白的孤傲,我學會了曠達。悟《牛棚雜憶》的善惡,我學會了誠實和寬容;學《我與地壇》的蕭瑟,我學會了勇敢與堅強……

讀書豐實了我的行囊,漉去了我心靈的雜誌,讓我回歸純淨與簡單。讓我們與書為伴吧!在書中看那天的藍,賞那草的綠,聞那花的香,聽那鳥的歌唱。在書中觸摸蒲公英的翅膀,激勵我們起航;在書中擁抱天鵝的羽翼,激勵我們飛翔!

因為路遙,充滿書香的人生,是人情市儈,亦是世俗之外。

我的演講完畢,謝謝大家!

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