有關文明演講稿模板集合7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會，很多地方都會使用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的文明演講稿7篇，歡迎大家分享。
文明演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我在國旗下講話的主題是《讓文明之花在校園永遠開放》。
同學們， 每當我們看到初升的太陽的時候，每當我們揹着書包走入校園的時候，我們每個同學一定會有一個美好的希望。同學們，你的希望是什麼呢？也許，你會希望自己的學習能進步，能得到爸爸媽媽老師同學的表揚；也許，你會希望自己的行為會更文明，成為一個人人誇獎的好少年；也許你會希望自己的身體會更棒，成為運動場上的健將；也許，你還會希望自己的畫畫得越來越好、歌唱得越來越動聽、舞蹈跳得越來越美，成為一個多才多藝的好少年。不管你的願望是什麼，我相信，我們每一位同學 和 老師都會有一個共同的希望，那就是希望我們學校會越來越美好！
是啊！學校是我們學習的地方，是我們共同生活的家園，更是我們每一個同學健康成長的'樂園。同學們，你們知道嗎？為使我們學校有更優美的環境，同學們能全身心地學習，學校投入了大量的經費為我們粉刷牆壁，裝修教室，使我們的校園更加美麗整潔。在這樣一個美麗的校園中，我們應該作些什麼呢？
我認為：首先，我們要愛護校園中的綠化，春天就要到了，正是花草生長的好時節，我希望我們每一位同學都能不隨意踩踏草地，不穿越花壇，讓校園的花草永遠散發自然光彩。
其次，各班要重視校園的保潔工作，不亂扔垃圾、紙屑，不在牆壁上、課桌上亂塗亂畫，堅持衞生打掃制度，看見紙屑、樹葉等雜物隨手撿，午餐必須在食堂裏吃，更不準將尼龍袋、牛奶袋、紙片等扔出窗外，全校要保持潔、淨、美的操場、樓道、教室。
第三，要愛護公共財物。各班要保管好班級的財物，平時小心使用，經常維護；教室的門窗、電燈、電風扇、窗簾、櫃子、講台、課桌椅等要有專人負責。校園裏更要愛護學校的公共設施，打掃衞生的時候，不要弄髒其他地方。不要在噴水池周圍玩耍。校園裏的各種電器開關千萬不要去亂動。要節約用水、用電，做到人走燈滅。
同學們，除了要愛護美麗的校園外，我們更應該創建一個文明的校園、平安的校園、歡樂的校園。
創建文明校園，首先要體現在行為上，要自覺遵守《中學生守則》、《中學生行為規範》以及學校關於行規方面的各項要求。把落實規範，養成習慣放在重要位置，我們每一位同學都要為好行為、好禮儀、好習慣充滿校園每一個的空間而做出自己應有的努力和貢獻。
創建文明校園，也要體現在語言上。我們養成講文明講禮貌的好習慣。請，您好，謝謝，對不起，再見等文明用語要經常使用，在校園要用普通話，絕對不應出現髒話、粗話等不文明語言。
創建文明校園，更要體現在每一個人的心靈上。只有心靈美，才是最美的。文明從小要樹立助人為樂的好品德，主動關心他人，尊重他人；從小樹立環保意識，從身邊的點滴做起，保護環境，保護地球。
同學們，新學期，新目標，新希望，讓我們一起來努力吧！共同來創造更加美好的一個新學期，讓文明之花在校園永遠開放！
我的講話到此結束，謝謝大家！
文明演講稿 篇2
老師好、同學們好！
首先，給大家講一個故事，是我自己的事，那天我在餐廳吃完飯刷碗，一個高二的就插在了我前邊，我的感覺依然是很不爽的，憑什麼我辛辛苦苦排隊，你就可以插在我對前邊兒啊，我這樣想着，然後就插了回去。這個高二見我又插了回去，便開始罵我，都是髒話挺難聽的。我當然很生氣，又有些哭笑不得，高中生的文明素養都去哪兒了呢？
所以我要就這個故事開始，我的演講題目，《説文明話，行文明事，做文明人》，我相信大家在國中時期，甚至是國小時期就已經學會説髒話了，我覺得其中有很多原因，比如你的父母曾經説過，再比如你想標新立異，説一句髒話，你覺得這是牛的表現！我們生活在社會中，自然會受到一些不好的影響，我想在座的，不管是男生還是女生，很少沒有不説髒話的吧，可當你説完山化後你自己是爽了，那別人呢，你想過別人的感受嗎？你想過當你説完後，別人是怎麼想你的嗎，恐怕這時候會有人説：我已經習慣説髒話了，很難改過來，那麼你試圖改掉説髒話的習慣嗎？其實做一個有修養，有禮貌的人並不難，多一些禮貌用語，少一些謾罵無理，這樣大家對你有了好的印象，也可以在你以後的生活中起到很大的作用，我們又何樂而不為呢？
我們每個人都值過日，當值日時掃出一大袋一大袋的'垃圾，那垃圾袋兒裝的鼓鼓的掃的時候還挺沉。把垃圾袋扔進垃圾桶時又由於垃圾袋裝的太滿，連桶口都進不去，這邊又給值日生帶來了不必要的麻煩，還有值周時，隨地亂扔的香腸棍兒，冰糕棍兒，…在草坪內扔的八寶粥瓶，辣條大袋…當你去撿這些垃圾食，想必大家也一定有所感觸吧？
我相信大家在值日的時候，必定惱怒過為什麼這麼髒？這麼多垃圾呢？那麼大家有沒有想過，其實我們也是垃圾製造者之一？如果大家這樣想過：哦…我也曾經這樣做過，也一定為他人造成過困難，所以我以後再也不會這樣做了。並且付出於行動，那麼我相信我們所處的校園環境，教室環境也一定會有所改善的！！
文明，是一顆種子，好的行為讓世界成為花園，壞的行為讓世界變成廢墟，每個人身上都可以散發有教養的氣味兒——世界的香氣與你有關！！
文明演講稿 篇3
《讓文明與我們同行》
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨着社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾説過:“德行的實現是由行為構成的,而不是文字。”我們的一言一行,無不體現着一個人的品質與修養,道德與情操。無數事例也表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。説到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她説:“你不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空着手,請你先過吧!”他把“請”字説得很響亮,很親切,然後自己緊靠着牆,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德,成就他成為一代偉人。
我們年輕一代,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園裏,一位小同學磕倒了,大同學就主動跑過去,扶起他——到處洋溢着文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着某些不文明行為。例如:在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的'同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。 “小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
《語言美,春風化雨潤心田》
説話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句温暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。 孔子曾説過不學禮,無以立。我國是一個有着悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突,一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣温潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的温馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
做個文明之人
文明演講稿 篇4
今天是20xx年舉行的第一個升旗儀式，又是一個新的起點。今天我發言的題目是：做文明學生，創和諧校園。文明話題是一個老話題，也是一個永恆的話題。
文明是一種素養的體現，需要行為的優雅，言語的規範，習慣的優化，修養的提升，內涵的豐富，內心的充盈。文明和修養是緊密相連，密不可分的，文明需要遠離無知和粗俗，經過自覺的訓練和主動控制，逐步達到一種人性的完善和超越。
文明的學生，一定是講禮貌學生。“謝謝”、“對不起”、“您辛苦了”之類的禮貌用語常掛在他的嘴邊；平時廊道中的一次謙讓，門口入口的一次避讓，上車下車時的一次排隊，對他人包容的一次微笑，禮貌的深深一躬……這些都是文明的積累。一個文明的學生，不僅體現在對道德遵守，規定的服從上，更是體現在對自我和他人的尊重上，體現在對失誤的獨立判斷和理性的處理上，體現在公共場合應有的自制和謙讓上。因為他知道“己所不欲，勿施於人”的含義。他更懂得尊重別人就是尊重自己的前提。
文明的學生，一定是有着良好的衞生習慣的學生。他絕不會亂扔垃圾，踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會破壞公物、浪費水電、憑自我情緒的隨意而率性而為……他會注意自己的言行，體諒他人的感受，懂得珍惜身邊的一切。他愛學校的一草一木，一桌一椅，他會自覺地維護校園環境和校園秩序，自動地撿起掉在地上的塑料袋、面巾紙、紙片……他懂得彎一下腰，有意識的一次自我剋制就會把美好留給自己和他人。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任心，具有大局意識和集體責任榮譽感的人。他會尊敬長者，友愛同學，關愛身邊的人和事，絕不會為了一件小事與他人爭論不休，更不會因為一場誤會而不依不饒。他大度、寬容，總會站在別人的'立場和角度換位思考，體諒他人的難處和不易，報以理解的體諒和寬容。他從不認為自己的獲得都是他人理所應當的給予。他總會對別人的付出，心存感激，感恩於別人的點滴饋贈，也從不把自己的成功簡單得歸結於自我努力，而是歸功於父母的養育，學校的培養，老師的教誨，同伴的支持和理解……因為他知道，一個人的力量非常有限，如果沒有合力創造的温暖、安心、和諧的良好環境，他作為一隻孤雁絕對不會飛高，更不會飛遠！是集體的力量給了他持續、不竭的動力和支持！
校園的和諧，離不開同學的相互理解和師生的互敬互愛。老師給了我們知識的雨露，全身心的關愛和付出。正是老師的敬業、奉獻和每天的關愛，讓我們從幼稚走向成熟，向禾苗一樣日茁壯漸增長。一個文明的學生，一定知道老師每一份付出背後的不易。他絕不會在上課前毫無準備，在課堂上漫不經心，更不會在作業中推諉、應付……他會珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
校園的和諧離不開優雅的自我修養和良好的學風、班風、校風，離不開蓬勃向上的團隊作風，更離不開“樸實、奮進、自強不息”的正中精神傳承。團結奮進的班風能帶動刻苦勤奮的學生個體不斷進步、成長；文明的校風，能像春天的綿綿細雨一樣滋潤莘莘學子的心田，像暖暖的春風一樣催開枝頭的蓓蕾。讓清新、嬌豔健康的文明之花在每一個正中學子的心頭靜靜綻放！讓我們行走在校園的每一位正中人都成為和諧之花的栽種者和傳播者！，讓和諧之風吹來，讓文明之花盛開，讓我們都能成為醉人的賞花人，美在其中，樂在其中醉在其中！
文明演講稿 篇5
大家好!
今年創建工作開展以來，我司在局黨委的正確領導下，全體幹部員工上下團結一心，眾志成城，把創建工作當作壓倒一切的頭等大事來抓，把創建工作當作一場硬仗來打，創建工作已初步告捷。目前，創建工作進入了鞏固總結提高階段，創建由突擊性工作向經常性工作轉換，由集中創建向長效管理轉換，因此，抓好長效管理，鞏固創建成果非常重要。創建工作下一階段，我們將做到班子不散，工作不鬆，力度不減，繼續保持創建組織機構，繼續發揚良好的精神狀態，繼續保持對事業高度負責的態度，不怕疲勞，繼續作戰，堅決打好員工素質教育和長效管理兩場攻堅戰。
下一階段，我們將着力在以下三個方面下功夫。
一、嚴格管理抓鞏固。“嚴字出文明”、“管理出文明”，要解決管理回潮、工作回潮的問題，必須要以嚴字當頭，常抓不懈。首先，我們將着力抓好環境的淨化、美化工作，擦亮公司臉面，樹立窗口良好形象。我們將嚴格各項規章制度，層層落實責任，進一步充實、完善門前三包、衞生包乾責任制等各項規定，站前廣場、進出口大門，重點部位，重點管理，確保車輛停放整齊，擺放有序。同時對營運客車運輸實行動態管理，對不符合創建要求、違反規定的車主，堅決予以嚴肅處罰，決不手軟。我們還將加強創建督查力度，公司環境整治、健康教育、禁煙、門前三包、除四害領導小組，分頭負責，責任到人，督辦實施。堅持高標準，嚴要求，嚴管理，使得公司車站實現綠化、淨化、亮化、美化，努力為廣大旅客提供一個優美整潔的候車、乘車環境。
二、精心打造文明亮點。
我們將精心打造公司文明亮點，樹立企業良好的社會形象。迎賓服務枱、共產黨員車、十佳新人、旅客解困基金這些車站亮點，我們將繼續保持，繼續發揚。便民箱、旅客保健站、雷鋒式便民小分隊，這些創建中湧現出來的亮點，我們將精心打造，積極開展。我們還將集思廣益，動員廣大員工獻計獻策，動腦筋，想辦法，樹立新品牌，創立新亮點，充分展示文明、開放、創新、進取的公司新形象，為文明的泰州城爭光添彩!
三、以人為本狠抓提高。通過前一階段的創建，我公司廣大員工親身體會到創建帶來的實惠，僅省檢查組在泰檢查的三天，兩個車站日出口量比平常增加1500餘人，日票房收入增加3萬餘元，正如我們有些職工所説：天天搞創建，我們不喊累，環境有改善，企業增效益，鞏固新成果，繼續再努力!我們將對廣大員工進行再宣傳、再發動，再培訓。充分利用廣播、電子顯示屏、站牌、櫥窗、簡報、泰州文明創建的VCD片等眾多的宣傳陣地，大力宣傳，營造強大的宣傳聲勢。同時繼續加強對員工進行公民道德建設知識、普通話、文明禮儀服務等方面的培訓，通過培訓，考核，使員工的`素質得到了再提高、服務質量上水平，服務管理上檔次，創建意識更強烈。我們將積極推行星級等級考核服務，開展創共產黨員車、崗、責任區活動以及創“巾幗示範崗”、“青年文明號” 、“文明客車”等活動，以各類活動為載體，積極推進創建工作再上新台階。
各位領導、同志們，創建工作是一項長期而艱鉅的工作。文明無句號，創建無止境，在今後的工作中，我們將繼續保持創建期間好的經驗，好的做法，好的制度，並針對新形勢下出現的新問題，研究對策、採取措施、進一步查漏補缺，從嚴、從細、從實地抓好創建工作，使創建意識深深紮根在每個幹部職工的思想上，落實在行動上，並瞄準市、省先進單位目標發奮努力，百尺竿頭，更進一步。
謝謝大家。
文明演講稿 篇6
敬愛的老師、同學們：
大家好！我叫高一博，來自五年二班，今天，我演講的題目是《做一個講文明、懂禮儀的少先隊員》。
我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國，中華民族更是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明是一種美德，文明是尊重別人，文明更是尊重自己。
當我走在馬路上，看到環境整潔、行人車輛遵守交通秩序時，我看到了文明；當我看到爸爸媽媽善待老人時，我看到了文明；當我步入校園，看到同學們向老師問候時；我看到了文明。
我們來到葦林二小這個大家庭已經一年多了，同學們在老師的'教育、關懷下正茁壯成長，文明禮儀的風尚正在校園內外撒播着。現在的葦林二小，已經是省標準化合格學校了。學校為我們添置了許多先進的教學設備，老師們也將校園內裝扮一新，同學們也用自己的行動來維護校園的環境。校園的環境越來越優美了，走進葦林二小就像走進了一座藝術的殿堂。我們都應該珍惜現在的美好時光，利用優越的條件，好好學習、奮發向上，回報老師，回報學校；讓文明之花繼續綻放在葦林二小。
同學們，文明是從小事做起，文明是從點滴做起。比如：遇到師長先問好，上下樓梯右側行，教室內外講衞生，果皮紙屑不亂扔，愛護公物不亂畫，課間做操要整齊，食堂用餐要節約，宿舍就寢要安靜，同學之間互幫助，團結友愛齊上進！
在這裏，我以少先隊員的名義呼籲：同學們！行動起來，從現在做起，從我做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
朋友，你一聽這個題目，一定覺得很有趣吧，其實，這就是我們一次別開生面的班會課——文明知識競賽。
只見，主持人走上講台，大聲宣佈“文明知識競賽，現在開始!”頓時，全班爆發出雷鳴般的掌聲，久久不息。
比賽開始了，同學們都睜大眼睛，靜靜地等待屏幕上出示問題，我的心裏像七十二個水桶在打水，七上八下的，我看了看同學們，他們都四平八穩，無憂無慮，於是，我的心情如釋重放，慢慢平靜了下來。
一道道題目依次在大屏幕上顯示，同學們各個全神貫注，盯着屏幕目不轉睛，各個出口成章、對答如流，氣氛相當歡快。瞬間，教室裏鴉雀無聲，他們有的低頭沉思，有的抓耳撓腮，有的喃喃自語，不一會兒，教室裏又變成了小鳥窩似的，你爭我搶，真是八仙過海各顯其能。
競賽中最精彩的'，還要數單項選擇“文明禮儀伴我行”知識搶答賽了，它使我們又獲得了不少關於文明禮儀、衞生健康等方面的知識。“在路上，你遇到一片廢紙該怎樣做?A：當做沒看見。B：馬上撿起。”同學們異口同聲：B。有位同學胸有成竹的站起來“馬上撿起。因為保護環境要從自我做起，從小事做起。”他的回答，鏗鏘有力，贏得了同學們熱烈的掌聲，大家拍手叫好，連連稱讚······不知不覺中，下課鈴響了。同學們卻都意猶未盡，覺得這堂特殊的班會課很有創意，也很有。