精選國小生演講稿彙總8篇

來源:文書谷 1.28W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代,接觸並使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的國小生演講稿8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選國小生演講稿彙總8篇

國小生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

風風雨雨,朝朝暮暮,在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,都是我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那麼熟悉,那樣親切!

六年的歲月,1900多個日日夜夜,聽起來似乎那樣的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那樣的短暫,似彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶裏,無法抹去……

忘不了,母校和諧的校園,這一方寧靜的沃土,綠樹成蔭,這裏是知識的搖籃,懵懂的孩子在這裏插上翅膀,放飛自己的夢想,這裏是我們充滿歡樂真情的家……

忘不了,老師孜孜不倦的教導,當我失敗時,是老師給我鼓勵;當我遇到困難時,是老師給我幫助;當我迷茫時,是老師為我們引導方向……有時候,我覺得老師就像我的父母,給我們無微不至的關懷;有時候我覺得老師就像我的朋友,在我們遇到了挫折時給我安慰;有時候我覺得老師就像我身邊的'同學,與我們融洽相處,是那樣和藹,親切。

忘不了,同學之間真誠的友誼,同學之間相處的美妙片段,重疊成美麗的光環,閃耀着人生的七彩。

我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脱去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,自立,自強。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天再向我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮鬥的闊野,前方有理想的聖殿。讓我們抓住眼前的機會,是自己的笑容充滿着青春的驕傲,期待着明天會更好!

最後,我祝願所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭更進一步;祝願各位老師桃李芬芳;同時也將美好的祝福獻給我們的學校,原母校的明天輝煌奪目,光彩照人!

國小生演講稿 篇2

各位老師、同學:

早上好!今天我國期下演講的題目是:《規範行為習慣,自覺遵紀守法》。 哲學家威廉·詹姆斯説:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生。”可見,習慣在很大程度上決定着一個人的命運。

大家一定聽説過這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什麼加加林能脱穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脱下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫説:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益於他良好的習慣。有人開玩笑説:成功從脱鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。

比如:在校園裏騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認真地向國旗行注目禮,有沒有認真吟誦校銘呢? 也許有人認為,你説的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事,一位留英學生曾講述過這樣一段經歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有後顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。 為了進一步規範言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成為有大家之氣、大家風範的精英學生,為將來“德業雙馨,成名成家”,報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子,最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規範細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉聖陶先生説過:“心裏知道該怎樣,

未必能養成好習慣;必須親自去做,才可以養成好習慣。”好習慣不是説出來的,而是從實踐中體現出來的。作為中學生,遵守校紀校規,對於我們養成良好的習慣就至關重要。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質,幫助我們完善自身的.道德品質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才。

“不以規矩無以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會裏,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?

一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關,古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生,祖國的未來,一定要規範自己的行為習慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始,播下好習慣,收穫絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有着良好學習環境的美麗校園。謝謝大家。

國小生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《我和祖國一起飛》

我是媽媽的孩子,我是中國的孩子,我的祖國是中國,我的夢想是和祖國一起飛,飛向明天飛向未來。

很小的時候我就有飛的衝動,聽到媽媽講嫦娥奔月的時候,我想飛;看到神七飛天,我想飛。上帝沒有給我們人類會飛的翅膀,可是卻給了我們會飛的心,我想飛,我想和祖國一起飛。

今年9月1日看了別有深意的《開學第一課:我的夢、中國夢》,影星章子怡、李連杰,試飛英雄李中華等人向我們介紹自己兒時的夢想,以及實現它的道路。同時,他們熱愛祖國,為國奮鬥的精神也令人敬佩,我的夢就隨着他們的講述自由的飛翔。

我夢見自己成了白衣天使,出現在被地震搖動的土地,去搶救岌岌可危的生命;我夢見自己成了身穿橄欖綠的鋼鐵戰士,出現在滔滔的洪水中,去救助被水圍困的同胞;我還夢見自己成了超級建築師,在世博園裏建造最美的中國館,讓世界看到中國的美。

我的夢都成了現實。

我看到了在災難來臨的時候,那希望的橄欖綠衝在最前方,那白色手術牀設在最需要的地方,每個人都在努力,創造了一個個生命的'奇蹟。

我們不希望看到災難,可是在猝不及防的災難面前,心與心的關懷,人與人的支撐,就是戰勝災難的強大的精神力量

我看到了世博園裏,最美的建築就是中國館,從這形如冠蓋,層疊出挑的中國館裏,我們驕傲的看到了中國最美的未來。

我知道這種美是一種精神,一種自強不息的奮鬥精神,一種愛國愛家的民族精神,一種百折不撓的中國精神。這種精神照進我的現實,讓我敢於夢想、勇於飛翔。

我有一個夢,中國夢!相信我們少年的夢,就是祖國的未來,我的夢就是和騰飛的祖國一起飛,飛向明天飛向未來。

國小生演講稿 篇4

孩兒們:

一年走過來了,你們陪着我,度過了一個又一個開心和温暖的日子,老師其實很感謝能擁有你們。同時老師覺得對你們的付出又太少太少,還沒有來得及好好關心你們,卻又要面對分離了。算算有多少重要的日子,並不是我陪着你們度過的啊,老師心裏覺得十分歉疚。你們就要畢業了,以後會離開我,離開我們的九二班,以後你們會遇到更多更好的老師,以後,你們會擁有美好的生活,老師真心為你們高興。以後我不在你們身邊,你們要像一朵朵太陽花一樣快樂陽光地成長;以後你們不在我身邊,我絕對保證記住你們的囑咐:少吃飯!忘不了我們一起去社會實踐,你們拿着照相機跟蹤偷拍,讓我有了明星的感覺;忘不了我們的最後一次班會,大家的依依不捨;忘不了校運會上一起吃着棒棒糖,我們一起努力拼搏;忘不了你們在我生病的時候來看我,給我驚喜和安慰;忘不了你們在課堂上説很困,哄我唱歌給你們聽;忘不了我們一起唱《陽光總在風雨後》,我們一起討論最喜歡的'歌詞:陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右。孩兒們以後你們可能會在成長的途中遇到種種困難和挫折,但是請相信,陣陣風雨過後就是彩虹,我的心一直會在你們的左右,陪你們迎接最美麗的明天!孩兒們,祝福你們!

國小生演講稿 篇5

冬爺爺依依不捨地與我們告別,春姑娘邁着輕快的步伐向我們走來,在這大好的春光裏,我想建議大家去珍珠泉公園春遊。

來到珍珠泉,一進公園大門,你就會發現萬物復甦:小草好奇地探出了頭,小花也爭奇鬥豔,散發出陣陣沁人心脾的香氣。你可以先去看動物表演,有老虎鑽火圈、老虎在騎馬……其中最精彩的'要數老虎鑽火圈了,有的老虎一口氣鑽了兩個火圈,尾巴差點碰到火,會贏得觀眾的陣陣掌聲,有的老虎膽小如鼠,只鑽了一個火圈,還有的老虎一個也不敢鑽,在表演場裏亂跑,別提有多可愛了!

表演館旁邊有塊草坪,我們可以在草地上午餐、做遊戲……也可以在這裏燒烤。

下午,我們可以欣賞這裏的泉水,其中晴雨泉最為神奇,在珍珠泉裏最著名。珍珠泉一“聽”到掌聲就會冒泡泡,在陽光的照耀下,好像一串串晶瑩的珍珠,這也許就是珍珠泉公園名字的來歷吧!

相信你一定會被這裏的景色迷住吧,衷心希望我的建議能被大家採納。

國小生演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!我是四(2)班的xx。今天,我演講的題目是《文明守禮,和諧城市》。

千百年來,禮儀之風傳承不絕。至今。中國素有“禮儀之邦”之稱,作為炎黃子孫的一員,我想根據自己眼睛看到的、耳朵聽到的、心中想到的,從“待人文明 ——要尊敬;個人文明——要乾淨;公共文明——要安靜”三個方面,談一談文明守禮的體會,呼籲每一個xx人文明守禮,構建範文網和諧校園。

首先,待人文明——要尊敬。

孟子雲:愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。我們關愛他人,就能收穫更多的關愛;我們尊敬別人,就是莊嚴我們自己。有這樣一個小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個女工,正端着一盆水上樓。女工一看到列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她説:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”説得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。

這不就是文明禮儀的體現麼?

其次,個人文明——要乾淨。

夏天踩着春天的尾巴,緊趕慢趕地來了。天氣熱了,汗水就多了。有些同學,逃避沖涼,或者沖涼衝得不徹底,身上總有一股子味,常常是人未見到,味道先到了;還有些同學,就寢前,不刷牙,躺在牀上偷吃零食,錯把睡牀當飯堂,原本好好的一口牙齒,也遠近高低各不同,都爛掉了……一個文明的人首先就要注重個人衞生,當每個人都乾淨了,文明的風氣自然就遍佈xx校園了。

最後,公共文明——要安靜。

黃老師曾送給我們四(2)班四個——靜能生慧。安靜是文明的靈魂。有的同學,不分場合,吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書館一個碩大的“靜”,視而不見;課堂上,同學們聚精會神地聽着課,突然發出刺耳的拖凳子聲;晚修前,早到的同學安靜地讀着書,一個文明的xx人,會安靜地進教室,安靜地搬凳子,拿學習用品,因為不敢高聲語,恐驚苦讀人。

孔子説“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的`區別。現代社會是一個講文明的社會,文明守禮的美德應當得到大力弘揚,親愛的同學們,讓我們告別陋習,走向文明,爭做文明的xx人吧。

拓展閲讀:文明禮儀在我心中

社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有着高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。

古人云:“自修齊,至治平”.不錯,要幹大事,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也説過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”.而我們,作為新時代的中學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所説的“道德的基礎並不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,説一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未乾的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得説,不會做的大人要強百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自誇自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所説的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一箇中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界才會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三為立身之本,而補餘之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。

國小生演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

隨着經濟的發展,社會也變得有那麼些不同了。到底是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的`習慣呢?是文明!在這美麗的世界裏,文明之花到處開放,那麼,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?

在我們的日常生活中,不文明的現象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱着嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就説髒話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂塗亂畫,影響市容……

這類事情太多太多了,可能有些人會説:“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,説説髒話嗎?幹這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

文明習慣是一點一點養成的,惡習也是一點一點養成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎麼能養成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創造什麼文明社會啊?

所以親愛的同學們,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家裏就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛鍊自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們瞭解説髒話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯髒,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪裏,就把快樂、幸福、整潔帶到哪裏。

親愛的朋友們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生演講稿 篇8

每個家庭都發生過很多有趣的故事,我們家也不例外,我們家的故事和別人不一樣!

去年春節,正月七年級,我們一家人一起去人民公園玩。太熱鬧了,我不想回家。因為八年級要去千佛山,爸爸説早點回家休息。我心情很好,也很開心,但是爸爸讓我回去了

家。我很生氣,就和爸爸生氣,威脅他:“別玩了,別玩了!明天不去千佛山了!”爸爸實在忍不住了,大叫:“好!明天不能去千佛山!在家做作業背英語!”我想嚇唬你。

爸爸,如果你不想偷雞,你可以吃一把米飯。我淚流滿面,心裏深深委屈。大過年的,玩不到!哼!越想越生氣。

那天晚上,我躲在被子裏哭了很久。姐姐看到我一直在被子下面哭,很心疼,就找爸爸幫忙。過了一會兒,她過來告訴我:“別哭,我爸答應明天帶你去千佛山。”

第二天的第二天,爸爸帶我們去了千佛山,那裏大雪紛飛,白雪皚皚。這真是一個化粧和玉石的世界。我們來到千佛山門口,一腳深一腳淺的踩在雪地上,積雪吱吱作響。非常有趣。我們還沒有爬上去

出山沒有辦法,但是我們很開心,就簡單的借滑雪板,在山坡上滑雪。我們還打了一場雪仗,堆了一個雪人,放了鞭炮,非常興奮。當我們玩得開心的時候,我爸爸給我們拍了很多照片。最後,我們還

我在千佛山的雪地裏拍了一張全家福留作紀念。

看到這張全家福,我就想到了去年春節發生的'事情,我真的被自己的任性和哭泣給弄得很尷尬!然而千佛山的雪景給我留下了美好的回憶!

熱門標籤