西川的沉靜閲讀練習及答案

西川的沉靜

像西川這樣的村落，必然是沉靜的。在沉靜中，它正漸漸地老去。

事實上，西川已經衰老，露出滿臉的皺紋，靜寂地趴在山坳裏，更顯得老態龍鍾。而因為衰落，沉靜的味道就越發濃烈地瀰漫出來，直沁我心。

西川距縣城二十七公里，海拔八百六十米，因村西有一條河而得名。據記載，明朝天順元年，一張姓先生尋訪到此，認定這裏是塊風水寶地，於是購地建屋定居下來。隨後，陳姓、吳姓相繼入住。整個村落因山勢而布，錯落有致，高低諧和。

過去從未見過這種全是黃泥築成的民屋，層層疊疊，那麼有層次地布排着。黃泥牆厚實，碎小的石子鑲在其間。似乎少有草筋，泥土成為屹立的支柱。依舊平整的泥牆，牆壁上已分化出一稜稜的粗獷線條，令人想象出充滿泥漿味兒的《打牆歌》，一堵堵的泥牆就在這般的場景中漸漸豎起，成為一棟棟黃色標誌的建築。黑的瓦，黃的牆，一排排，一層層，灑脱而成，蔚為壯觀。像版畫，線條分明，底色清晰;又如油畫，色彩濃郁，意境厚重。土黃，這孤獨質感的顏色，如此沉寂地映襯在山坳間，給人一種強烈的視覺震撼。即使是斷壁殘垣，也頑強地默然支撐着，靜靜地展示一種歲月的痕跡。

遠眺整個村落時，會分明地感覺到，村莊環境是那麼幽靜，幽靜出一種偏僻的感受。在雄峻險要的大山腳下，土地極其貧瘠，不難想象村落里人們生活的艱辛：地少，僅有山坡上所開墾的一塊塊梯田;水遠，雖有西川的水，卻遠離着村，得引水而入;交通不方便，過去只有五條古道可以通向村外。惟有一點給我的感覺是如此的深切，那便是村落沉靜在高山之際。

這一深山裏的村落，即使曾經居住過八九百人，一棟棟的土屋拔地而起，一縷縷的炊煙高高飄升，卻終究難掩其沉靜的本色。沉靜是它骨子裏的特質，悄無聲息地演繹着。

至今，這種沉靜漸漸地剝落了出來，越來越深。

現在的村莊只有四五十人居住，以上了年紀的為主。這些人，要麼是戀土，不願外出;要麼年老體弱，無法外出;要麼沒有什麼特別的技能，外出也無依無靠。他們與土屋相依為伴，依然是一種日出而作、日入而息的生活節奏。

一位面呈褐黃色、皺紋滿面的老漢，佝着背坐在門口的竹椅上，靜靜地看着我們，目光裏是那麼的淡然。一位婦人坐在小小的道地上，織着毛衣。一個四五歲的小女孩站在她身邊，睜着圓圓的眼珠，呆呆抑或好奇地看着我們。待我們走近，婦人笑笑説，這裏可窮啦，能出去的都出去啦。我問這小孩怎麼在這裏。婦人歎了口氣説，她上不起幼兒園，就讓我帶着啦。走了一段路，回頭望望，婦人與小孩依舊在道地上，像一幅剪影定格在那裏。

在村子的另一邊，一位近六十的老婆婆站在高崗墩的平地上，見我們走近，笑笑，問來遊玩呀接着就説其實沒什麼可看的，也就這麼些老舊房子。頓了頓，又説，你們多來遊玩也好，那樣村裏也才熱鬧一點;人氣一旺，我們也才充實一些。她是這麼説的，卻不知當遊人都回去後，她的心裏會不會失落。可能會是一聲歎息，一種無奈吧。在這樣的歎息與無奈中，村落也彷彿更趨沉靜。

村邊有一片古樹羣，下面是一小方平地，像溝壕裏平整出來似的，一壟壟排列。一位戴着竹笠穿着淺紅衣裳的婦女蹲着身子，不知在插種什麼作物。平地的下方就是一塊塊細長的梯田，一層一層地次第延開，綠油油的秧苗清瘦般地映在澄亮的水裏，給梯田點綴出一脈清新，一種生機。令人想象早先的西川人是怎樣揮着鋤頭在貧瘠的山坡上開墾的情景，又是如何在沿山勢築成的梯田上種植着莊稼，在清苦、艱辛的場景中，栽種出四季景色不同的風情。可是如今，多處梯田已荒蕪，蘆葦在曾經的土地上搖曳。惟有眼前這片梯田依舊陳列似的，寡淡地沉靜着，讓人好一陣歎為觀止。

西川古道像被遺棄似的，早已少有人問津。當水泥路連通到村裏的時候，古道的靜默便越來越濃。這條全程約五公里的古道，由山上大大小小的石塊壘成。褐黃的樹葉落滿古道，沙沙作響，迴應出一種原始的質樸，彷彿自壘成以來就一直處於幽深之中。古道上築有兩座涼亭，就像遮陽避雨的大樹，古道穿亭而過，更透出一種古樸和自然。上一道坡，轉一個彎，沉靜的韻意便沿着古道一路相隨。

如同一個獨守沉靜並害怕沉靜被打破和侵入的人，西川默默地承載了幾百年風雨，咀嚼着自己的命運。值得欣慰的是，它終於為世人所認識。然而，當我回望西川古村的時候，一個問題倏地冒了出來：當西川成為一個景點時，這樣的沉靜還會存在嗎或許，夜深人靜時，西川會在重重的喘氣聲後，歇上一會，固守它沉靜的模樣;但是，那還是西川的沉靜嗎

我想，人聲嘈雜的西川，車水馬龍的西川，飯店林立的西川，古道上游人如織的西川，一定不是西川的本意，也不是西川所向往的。

(取材於復達的同名散文)

《西川的沉靜》閲讀題題目

19.文中黑體字成語，運用不當的一項是(3分)

A.老態龍鍾 B.斷壁殘垣 C.歎為觀止 D.車水馬龍

20.下列對作品內容的理解和分析，不正確的一項是(3分)

A.作者感覺到，張姓先祖的選址定居，注意到了山勢的雄奇，卻較少考慮到人居的困難。

B.在作者看來，那獨特的地理因素和環境特點，是形成古村西川的沉靜的重要原因。

C.希望有更多的遊客光顧，從而提高人氣，這也成為所有的西川人現在最迫切的期待。

D.作品中説，惟有眼前這片梯田依舊陳列似的，反映出西川的沉靜中缺一些生機。

21.結合文意，賞析第四段中的畫線語句。(5分)

22.作品寫到一位老漢和一位老婆婆，談談你對寫這兩人意圖的理解。(5分)

23.作品以西川的沉靜為題，結合文意解釋西川的沉靜的豐富內涵。(4分)

24.作品結尾，對於人聲嘈雜的西川古道上游人如織的西川這樣一種假想，作者斷言説：一定不是西川的本意，也不是西川所向往的。你是否同意這種見解，請談談自己的認識。(6分)

《西川的沉靜》閲讀題答案

19.(3分)C

20.(3分)C

21.(5分)參考答案示例：

畫線語句運用整散句渲染色彩和線條，(1分)顯示出作者在初次面對西川時內心的變化與起伏。(1分)既有對西川外在狀貌的強大視覺衝擊力的描摹，(1分)也有對西川厚重歷史的強大內心震撼力的凸顯，(1分)突出地表現了西川的沉靜帶給作者內心強大的影響。(1分)

22.(5分)參考答案要點：

①作品中的老漢，對外界事物並無興趣，淡然寧靜。作為眷念故土因而不願走出西川的一部分人的代表，他們的淡然是西川繼續沉靜下去的真實依據。

②作品中的老婆婆，希望多來遊客，渴望有人氣的充實生活。作為渴望西川與外界同步變化的一部分人的代表，他們的焦慮是打破西川沉靜的最大動力。

③兩位老人的存在，其實就是西川的理想與現實之間衝突狀態的呈現。

評分標準：①②各2分，③1分。

23.(4分)參考答案示例：

西川的沉靜，指西川自然環境的特點：靜寂、幽靜和幽深。也指西川在現實狀態中的人文特色：既有西川現實的寡淡、靜默和衰老，也包括西川人內心的質樸、淡然和堅忍。

評分標準：三個方面，寫出一個方面得2分，寫出兩個方面得3分，寫出三個方面得4分。

24.(6分)可以同意，也可以不同意;能言之成理，自圓其説即可。