丈量幸福的尺寸閲讀答案

從國小、國中、高中到大學乃至工作，我們時常需要做些閲讀題，而與閲讀題如影隨形的則是閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎？下面是小編整理的丈量幸福的尺寸閲讀答案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

丈量幸福的尺寸

①4歲的時候，你會為得到一顆糖果而快樂;14歲的時候，你會為某次考試得了全班第一而興奮;24歲的時候，你會為迎接新的挑戰而狂喜……而在此之後，一個人生命力的分水嶺已開始隱隱呈現，要體驗到幸福感可能會變得越來越艱難。“獲得”或“佔有”的毒癮更大了，不再是個輕易就會滿足的孩子。

②我們用什麼來丈量幸福的尺寸?該到哪裏去尋找幸福的配方?

③人們總是習慣把希望寄託在攫取的行動上。更多的財富，更好的房子，更高的地位，更大的名聲。似乎只有這些才能見證自己存在的價值，才能讓自己感覺更安全，更強大。但佔有的慾望是沒有窮盡的，佔有本身總在刺激和催生新的慾望。因此只會用外物來丈量幸福感的人常常陷身於一種矛盾之中，擁有越多，幸福反而越少。

④也有些人，把希望寄託在了錯誤的地方。蒲松齡一生沒有走出科場失意的陰影，也許他自己都不曾料到，令他名垂後世的恰是功名之外的談鬼説狐、嬉笑怒罵;班超終於放棄了筆硯間平穩而無趣的生活，才有了那令無數後世熱血男兒神往的建功異域，封侯萬里。(一)由於希望放錯了位置，前者一生與幸福無緣;由於找準了方向，後者終於與幸福握手。

⑤幸福是無法計量的，也不存在一個現成的配方，沒有一個公式或程序可以算出幸福的總值。物的疊加和累積有時候非但毫無意義，甚至會成為幸福的負數。你可以説一個開着寶馬車的人比一個騎着自行車的人更神氣，但你不能説前者比後者更快樂。寶馬車可以有更快的速度和更大的機械動力，但駕車的人未必擁有生命的切實推進感。

⑥如果一定需要找到什麼“幸福指數”，那麼唯一可能的答案就是：愛，自由，創造。只有這幾個本質性的關鍵詞才能丈量幸福，能夠詮釋真正的快樂。它們也就意味着那樣的感覺：相逢的欣喜，飛翔的快慰，審美的沉醉。

⑦幸福的尺寸本是無所謂大，也無所謂小的。這正像腳上的鞋，穿着合適也就可以了。(二)童年的尺寸是一顆糖果的甜蜜，少年的尺寸是一次收穫的快樂。青年的尺寸是一份創造的驚喜。在此之後，你的腳丫已經不再長大，你的鞋子尺碼已經固定，所以，請學會丈量幸福，擁有一顆充滿愛、充滿自由、充滿創造的心吧!因為，“人不能把握自己的幸福，都是因為超出了自己雙腳所佔的地面尺寸”。

(選文有改動)

閲讀題：

1.(3分)作者主張用什麼來丈量幸福的尺寸?

2.(4分)理解文中加點詞語。

(1)“毒癮”在文中的含義是什麼?

(2)“矛盾”在文中具體指的是什麼?

3.(3分)寫出文中畫線句所運用的論證方法。

4.(3分)如何理解“人不能把握自己的幸福，都是因為超出了自己雙腳所佔的地面尺寸”這句話的含義?

參考答案：

1.(3分)愛自由創造

2.(4分)(1)對佔有的依賴性

(2)擁有越多，幸福反而越少

3.(3分)(一)舉例論證、對比論證(二)比喻論證

4.(3分)人們體驗不到幸福感.是因為佔有的慾望沒有窮盡，或者把希望寄託在了錯誤的地方。(人們體驗不到幸福感，是因為總想佔有不屬於自己的或自己能力範圍內無法做到的。)

畢淑敏《提醒幸福》閲讀答案

①我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動，媽媽就説，別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友，爸爸就説，小心他是個騙子。你取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關切着你的人一起説，別驕傲!你沉浸在歡快中的時候，自己不停地對自己説：“千萬不可太高興，苦難也許馬上就要降臨……”我們已經習慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。

②在皓月當空的良宵，提醒會走出來對你説：注意風暴。於是我們忽略了皎潔的月光，急急忙忙做好風暴來臨前的一切準備。當我們大睜着眼睛枕戈待旦之時，風暴卻像遲歸的羊羣，不知在哪裏徘徊。當我們實在忍受不了等待災難的煎熬時，我們甚至會惡意地祈盼風暴早些到來。

③風暴終於姍姍地來了。我們悵然發現，所做的準備多半是沒有用的。事先能夠抵禦的風險畢竟有限，世上無法預計的災難卻是無限的。戰勝災難靠的更多的是臨門一腳，先前的惴惴不安幫不上忙。

④當風暴的尾巴終於遠去，我們守住零亂的家園。氣還沒有喘勻，新的提醒又智慧地響起來，我們又開始對未來充滿恐懼的期待。

⑤人生總是有災難。其實大多數人早已練就了對災難的從容，我們只是還沒有學會災難間隙的快活。我們太多注重了自己警覺苦難，我們太忽視提醒幸福。請從此注意幸福!幸福也需要提醒嗎?

⑥提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受騙上當……提醒榮辱不驚……先哲們提醒了我們一萬零一次，卻不提醒我們幸福。

⑦也許他們認為幸福不提醒也跑不了的。也許他們以為好的東西你自會珍惜，犯不上諄諄告誡。也許他們太崇尚血與火，覺得幸福無足掛齒。他們總是站在危崖上，指點我們逃離未來的苦難。但避去苦難之後的時間是什麼?

⑧那就是幸福啊!

⑨享受幸福是需要學習的，當幸福即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學會感官的享樂，人卻無法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的`快意同器官的舒適像一對孿生兄弟，時而相傍相依，時而南轅北轍。

⑩幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓練。

⑾簡言之，幸福就是沒有痛苦的時刻。它出現的頻率並不像我們想象的那樣少。

⑿人們常常只是在幸福的金馬車已經駛過去很遠，撿起地上的金鬃毛説，原來我見過它。

⒀人們喜愛回味幸福的標本，卻忽略幸福披着露水散發清香的時刻。那時候我們往往步履匆匆，瞻前顧後不知在忙着什麼。

⒁世上有預報台風的，有預報蝗蟲的，有預報瘟疫的，有預報地震的。沒有人預報幸福。其實幸福和世界萬物一樣，有它的徵兆。

⒂幸福常常是朦朧的，很有節制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福，它多半隻是悄悄地撲面而來。你也不要企圖把水龍頭擰得更大，使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心，體驗幸福的真諦。

⒃幸福絕大多數是樸素的。它不會像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披着本色外衣，親切温暖地包裹起我們。

⒄幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個温馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在淒涼中愈發熠熠奪目。

⒅幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓……

⒆它們都酷似幸福，但它們並不等同於幸福。幸福會借了它們的衣裙，裊裊婷婷而來，走得近了，揭去幃幔，才發覺它有鋼鐵般的內核。幸福有時會很短暫，不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端，苦難體積龐大，幸福可能只是一塊小小的礦石。但指針一定要向幸福這一側傾斜，因為它有生命的黃金。

⒇幸福有梯形的切面，它可以擴大也可以縮小，就看你是否珍惜。

(21)我們要提高對於幸福的警惕，當它到來的時刻，激情地享受每一分鐘。

(22)當春天來臨的時候，我們要對自己説，這是春天啦!心裏就會泛起茸茸的綠意。

(23)幸福的時候，我們要對自己説，請記住這一刻!幸福就會長久地伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福!

(24)所以，豐收的季節，先不要去想可能的災年，我們還有漫長的冬季來得及考慮這件事。我們要和朋友們跳舞唱歌，渲染喜悦。既然種子已經回報了汗水，我們就有權沉浸幸福。不要管以後的風霜雨雪，讓我們先把麥子磨成麪粉，烘一個香噴噴的麪包。

(25)所以，當我們從天涯海角相聚在一起的時候，請不要躊躇片刻後的別離。在今後漫長的歲月裏，有無數孤寂的夜晚可以獨自品嚐愁緒。現在的每一分鐘，都讓它像純淨的酒精，燃燒成幸福的淡藍色火焰，不留一絲渣滓。讓我們一起舉杯，説：我們幸福。

(26)所以，當我們守候在年邁的父母膝下時，哪怕他們鬢髮蒼蒼，哪怕他們垂垂老矣，你都要有勇氣對自己説：我很幸福。因為天地無常，總有一天你會失去他們，會無限追悔此刻的時光。

(27)幸福並不與財富地位聲望婚姻同步。這只是你心靈的感覺。

(28)所以，當我們一無所有的時候，我們也能夠説：我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑着説：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲説：我很幸福。因為我曾經生活過。

(29)常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子裏經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光。

【閲讀練習】

16.第(2)自然段中“在皓月當空的良宵，提醒會走出來對你説：注意風暴”一句中的“皓月”和“風暴”分別有什麼含義? (2分)

皓月：________________ 。 風暴：________________ 。

17.作者在文中不止一次提到“幸福”，作者筆下“幸福”的含義是什麼?(2分)

18.作者認為人生有災難也有幸福，對待災難和幸福應該各持什麼態度?(4分)

19.仿照橫線前的例句，再各寫一個句子。(4分)

幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神，幸福是?;幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個温馨的字條，幸福是?。

20.對本文內容和寫作技巧的賞析，正確的兩項是 ( ) ( ) (4分)

A、文章開頭反覆強調人們已經習慣在提醒中過日子，是為了強調提醒的重要。

B、對災難的恐懼並不能消除災難，戰勝災難靠的是應變和從容不迫的心態。

C、本文善用比喻。例如用“人們常常只是在幸福的金馬車已經駛過去很遠，才撿起地上的金鬃毛説，原來我見過它”形象地説明幸福離我們很遠。

D、“沒有人預報幸福”，是因為幸福靠爭取，不像災難可能從天而降。

E、作者認為豐收的季節，人們應該渲染喜悦，享受幸福。

【參考答案】

16.幸福 災難 (每個1分，共2分)

17.作者筆下的幸福是指沒有痛苦的時刻。(2分)

18.我們對待災難要敢於面對它並且想方設法戰勝它;對待幸福要充分珍惜並且要學會享受幸福，這樣才能快樂相伴。(4分)

19.幸福是黑暗中熠熠閃爍的一盞明燈 幸福是賽場中全力以赴的一次衝刺(2分)

幸福是母親一聲温柔的叮嚀 幸福是老師一次親切的問候(2分)

20.B E(每個2分)