關於高一開學週記集合8篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，讓我們一起來學習寫週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的高一開學週記9篇，希望對大家有所幫助。
高一開學週記 篇1
不知不覺，自己已經在HG學習了一個星期了，感覺時間過的太快了。
雖然自己已經是HG學生了，但仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多麼渴望進HG，正是因為有了HG這目標，自己才更努力的學習，現在，自己考上了這裏，卻有點害怕。
早就預料到在HG尖子很多，但是，真正來到這裏學習才害怕起來。就拿第1次的語文作業來説吧！老師一佈置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，後來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提並論，説實在的，以前的我語文成績一直不錯，但到了這裏，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思。
人們常説有壓力才有動力。是吧？但這裏壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這裏，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應。
但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以後這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧？不可以。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切。
自己來HG前就問媽媽："如果我是全班最後一名，怎麼辦？"媽媽但是對我説：“最後一名也沒辦法的`了，你現在只要努力學習就行，第幾名就別想那麼多了！”呵～自己早就做好了當最後一名的心理準備了，但即使最後，我也絕不放棄，我會盡全力學習，儘自己最大的努力。因為我説過："即使最後一名，也要當問心無愧的最後一名。"
絕不輕易放棄，好勝的我會盡力！
高一開學週記 篇2
9月1日，是我開始走進新集體的第一天，9月26日是我軍訓的第一天，這我體會到了在外面生活的辛苦。
一直聽長輩説：“部裏的隊伍是一個紀律嚴格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個時候，光站軍姿就要練七八天，真正要做到站如鬆、坐如鐘的境界”。説實話，雖然我們的軍訓時間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓練一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什麼叫做‘‘身在福中不知福”了。不過，我覺得雖然軍訓很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛鍊。像不會洗衣服、睡懶覺等等。都在這裏有所改正，一向比較懶的;有喜歡拖延時間的。我在這裏得到了極大的鍛鍊，這次軍訓真的讓我變了一個人，改正了很多缺點，更重要的是讓我知道互相幫助，團結友愛的重要性，從不認識到認識，短短時間讓我結識了許多的朋友，我很開心，教官對我們很嚴格，但也很關心我們，立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的`毛病，我開始相信姐姐的話，當兵的看似很威風，但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去，也會珍惜現有的成果，所以當我覺得很苦很累時時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什麼呢?我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。
俗話説：“十年寒窗苦。讀書儘管辛苦，可當兵的比我們更苦、更累，所以這些苦算不了什麼，不是説失敗是成功之母麼?不是説先苦後甜麼?不是説沒有最好只有更好的麼?所以我會盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦，通過這次軍訓我知道自己長大了，懂事了，讓我知道自己不再是一個小孩子，不應該向家長撒嬌了。
有人説：“人生下來第一件事就是哭，沒有笑的”，上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦，他註定人必須從苦到樂，不付出哪來的收穫?正如農民伯伯種田一樣，春天播種，然後施肥，治蟲等等，經過一系列苦活，累活之後，秋天才會有收穫。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要扛過去就能讓自己受益一輩子，你努力了，你收穫了，別人不能佔什麼光，但你沒有收穫，別人就會看不起你，你就苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會越多的收穫，所以軍訓雖苦，但收穫是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。
這次軍訓讓我學會了獨立，改正了許多缺點。
高一開學週記 篇3
上高中了，第一節課是生物課，老師帶着我們做了一次實驗，由於這是我們這學期在生物實驗室所進行的第一次實驗，對實驗室的一切都覺得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的儀器，但由於，老師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器，便剋制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室的要求，儀器的使用方法，就進入了正式的課程中。
這次實驗的題目是：分析光對鼠婦的'生活環境是否有影響。我們組認為光對鼠婦的生活環境有影響，鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點後實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養皿裏觀察，只見他們在培養皿裏爬呀爬，並不斷地爬上培養皿的壁上，可由於它們的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下來，摔了個四腳朝天。觀察後，我把一張半圓形的卡紙放在了培養皿上，遮住了部分光，在培養皿內形成了一片陰暗的區域和有亮光的區域形成了對比。隨後，老師開始計時，沒一分鐘記一次數，數未遮着區域鼠婦的數量。在這個時間裏，不斷有鼠婦爬上沿壁，又掉下來，後來竟有一隻爬了出來，小腿一個勁地倒騰，快速地爬離培養皿，他“越獄”了！做為一名“守衞員”我有責任把它“捉拿歸案”！我輕輕第從它的後面捏住他，把它送回了“家”裏。“第一次計數！”我聽到這聲，便機靈起來，眼睛轉來轉去，目光在培養皿裏搜尋着鼠婦的影子。“一隻，二隻，三隻，四隻，五隻！一共有五隻鼠婦！不多也不少！正好一半！”一分鐘過去了，鼠婦絲毫沒有累的意思，在培養皿裏爬來爬去，那兩個觸角晃來晃去，傻乎乎的。還有一隻鼠婦竟繞着培養皿轉起了圈！“二次計數！”“6個”……“四次計數！”“4個”……“九次計數！”“7個！”“第十次計數！”“5個”“計數完畢，計數平均數！”“5個”啥！為什麼是整個數量的一半，那我們的觀點到底是否正確呀？唉！怎麼搞的？
最後，全班的結果出來，我們終於得到了最終答案：鼠婦喜陰，光對鼠婦的生活有影響！耶！我們的觀點對了！
上高中後一切對我來説都是新鮮的。
高一開學週記 篇4
9月1號，我們結束了漫長的暑假，迎來了開學的第一天。早晨，還在睡夢中的我被媽媽喚醒“上學了！”，到了學校，校園裏，同學們有説有笑，真熱鬧！
一眼望去，學校有了很大的變化！滾動字幕變得更大了、乒乓球桌的數量也增加了、籃球框架都變得煥然一新，連升旗台也變得更大了；來到新教室，桌椅也是新的'、教室變大了，還新增了圖書角。
隨着鈴聲的響起，第一節課開始了，是班會課，老師把新書發給了我們，我一拿到化學這個新科目的書時，就迫不及待得打開來看，發現有許多有趣的實驗，也讓我記住了一些小常識，讓我瞭解到了一切物質都是由原子分子構成的，讓我認識了實驗儀器，還讓我認識了許多化學物質的名稱，這都是以前我不知道的。
第二節課時數學課，當數學老師走進來是，大家都很詫異，後來才知道這是我們新來的數學老師，他的課上得很有趣，使我對數學的興趣又增加了。
這個學期的開始，我就上高一了，意味着壓力的增加，所以，我要更加努力的學習，迎接期末考試的到來。對於我的弱項：英語和政治，我要更加認真的去學習，上課時也要認真聽講，要找到易錯點，積極地去改正。
我要在學習中找到自信，這才有利於我的學習的進步，我學習的方向是：學好較差的，加強較好的。要在新學期提高我的成績，爭取在會考取得好的成績，考上理想的高中，不辜負家人對我的期望！
高一開學週記 篇5
不知不覺，開學已經四天了，還記得我的東高第一天，9。4號我到東高報到。以往的經驗告訴我，去早了沒什麼用，頂多也就是在班裏等個大半天，於是我9點出發，到校10點多。我自以為聰明，因為那時已經不是太擠。安排好宿舍，我來到班裏，説實話我被鎮了，鎮的好徹底。班裏滿滿當當，前面兩排的同學早已做起了買好的教輔，我選了後面一個座位（也不是選，因為來的太晚，班裏就剩下一個座位了）。我摸了摸自己的包，一本筆記本，兩管筆，甚至沒多餘的一張紙。我無聊趴在桌子上，直到放學。
下午，嶄新的課本發到了每一個人手裏。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悦中，也有的人成竹在胸，自然的將課本翻到某一頁，背誦自己早已預習過的某個知識點。而我拿到課本，竟有些不知所措。是不是一個暑假的放縱，是不是對自己的過於自信……我想了好多，對於這些陌生的知識，我該如何是好。一個暑假沒翻開過課本，腦子像是從一個與世隔絕的地方突然來到一個鬧市。強大反差讓我緩衝了好久。我暗想：一定要好好學習，光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰！
這種感覺持續到成績名次下來。老師讓同學看看成績排名（其實是學號，但誰都明白是成績排名），我下意識的在第一排尋找自己的名字，竟然沒，我以為是自己眼睛看錯了，看了幾遍之後，我在最下面幾排找到了自己並不起眼的名字。我看見名次的'時候，竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那種扎心的痛。27名，我笑了。無奈的笑了，我也只好笑了。呵呵！
記得從國小到國中，我在班裏從來沒下過全班前五名。可是現在呢，27，好像一個天文數字震撼着我的心，壓的我喘不過氣，甚至窒息！
也許成績就是這樣，總是起起伏伏，咱們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長。有人説人生像一張紙，而挫折就像是一次次的摺痕，也正是因為不斷的摺疊，人生才顯示出各種各樣的樣式，不斷的變得更加美麗，也更具自己的特色。
高一開學週記 篇6
不知不覺的，高中生活已經開始三週了，感覺自己就像剛從絕症中倖存過來一樣，一段新的生活又開始了。
回想當年的國中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎麼説咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。
真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們説了--不加“們”不行，因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們説了，高中學習要有四個必要步驟：1 課前預習，2 上課認真聽，3 課後複習，4 做作業。
在回憶童年的時候，感覺血一下子湧到腦子裏，把腦子一下子衝大了。
小的時候，膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上，向下望飛馳而過的汽車。現在是不行了。
小的'時候，什麼東西都敢吃。那時爺爺曾經告訴我：“中醫説，螞蟻是補藥。”於是，有一次在院裏玩時，天真的我從地上抓起一隻螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。現在想起來都後怕，萬一它沒死，我的五臟六腑肯定倒黴了。
小的時候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個人家的倉房頂上飛跑而過。現在是不行了。
小的時候，感覺世界是一幅畫。湛藍色的天，象撕碎的棉花一樣的白雲，赭石畫成的磚牆，雪青色的丁香花.......真是太美好了。
進入高中生活的正軌，一個漫長而充實的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們重新回到美麗的校園，開始了新一學期的校園生活。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在的頭腦中一定得有個奮鬥目標。這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!
我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事，我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我本週是開學第一週，在緊張忙碌的軍訓過後，我們迎來了新的高中生活，新環境，新同學，新開始，新的自我。
籃球場上躍動着新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃，一系列動作一氣呵成。球進了!觀眾歡呼雀躍，閃耀着新的風采。
現在的我們，在一個新的起點上，向着新的目標前進!
高一開學週記 篇7
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。
上了高一，再有的感覺便是緊張。在高中裏，尤其是優秀的高中，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的`大門。
因為上了高一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……
高一開學週記 篇8
這一週是開學的第一週，我滿懷着憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但是我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話説得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上國中的時候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但是同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但是通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的.學習，而國中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！