【精選】週記國中生集合十篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,制定一篇週記吧。千萬不能認為週記隨便應付就可以,下面是小編收集整理的週記國中生10篇,歡迎大家分享。

【精選】週記國中生集合十篇

週記國中生 篇1

我外表挺思穩,可是媽媽説我很調皮。

記得有一次放學回家時,媽媽去車庫停車時,我見樓梯口有一輛電瓶車上面罩着雨衣。心想:“如果我躲進去媽媽一定找不到。”於是我躲了進去,媽媽停好車回來一看,咦!周璐呢?聽見媽媽大聲喊:“周璐,周璐、、、、、、”我差點笑出聲來,我見媽媽找來找去很着急便跑了出來。媽媽一見我就説:“真拿你沒辦法!” 還有一次,放學回家上樓時,我老跟着媽媽屁股後面走,媽媽拐彎我也拐彎。媽媽往後一看沒有看見我媽媽説:“咦!剛還在呢!怎麼就不見了呢?”我笑着把媽媽的衣服拽了一下。“你跟在後面是不是想吃屁呀,”媽媽笑着説。我説:“我只是逗你開心呀!” 這就是調皮的我,有時令媽媽頭痛,有時令媽媽開心!

週記國中生 篇2

我從小就很敬佩醫生,能救死扶傷,解除病人的痛苦。xx年發生非典後我更敬佩每一位“白衣天使”了。他們能減輕病人的痛苦,有的醫生護士,為了救病人,不幸感染非典,獻出寶貴而又年輕的生命,有的醫生為了照顧病人,每天熬夜,眼睛都熬腫了,可他們全然不顧,堅持要照顧正在被病魔困擾着的病人。

等我長大了,我要像李時珍那樣刻苦鑽研,編出一本〈現代本草綱目〉的.書,研製出一種神奇的藥:人生病了,吃了這種藥後,馬上就好了,而且以後再也不會生病了。我還要研製出一種能縮短手術時間的器材,這樣,做手術就不用做好長時間了。

為了將來的理想,我現在要好好學習,考上名牌的醫科大學,當上享譽中外的醫科博士!

週記國中生 篇3

20××年3月x日星期x晴

含羞草

放假的第一天我便和同學約好去玩,來到公園便被人羣吸引去,看見一棵葉子是深綠色,二回羽複葉成掌狀排列,每一根葉軸上有七至二十四對長條小葉子。它的莖上還長出一根根堅硬的刺的小草。聽説它叫含羞草。

回去後便讓媽媽帶我去買含羞草。聽説從前,有一株草,種在花盆裏。她很驕傲,名叫得意草。她覺得自己的葉是世界上最綠的,自己的花是世界上最淡雅的。這一天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫着。得意草在窗台上輕蔑地看着窗下那些不起眼的小野花,自言自語起來:“哼,你們這些不起眼的小野花,真是和我差遠啦!”主人覺得她太驕傲,於是想了一個好辦法。第二年春天,主人把得意草放在怒放的牡丹花叢中。得意草覺得和漂亮的牡丹花比,自己真是難看死了。夏天來了,主人把她放在荷花池旁邊。得意草覺得荷花比自己的花朵淡雅多了。豐收的季節,主人又把得意草放到菊花中。得意草覺得金黃富貴的菊花真是太美了。冬天到了,主人把她放到臘梅枝旁。得意草聞着臘梅的香氣,羞愧的頭低下了。一年過去了,主人把她放回到窗台上,碰碰她説:“你現在還驕傲嗎?”得意草慚愧地低下了頭,説:“我再也不會驕傲了。”此後,只要一碰她,得意草就會低下頭。所以,後來人們不叫她得意草了,而改叫含羞草。

含羞草的葉子是由許多片小葉子組成的,只要你用手摸一下含羞草的葉子或莖,那被摸的葉子就會自動閉合垂下去,樣子很像一隻動物的爪子,而莖就會耷拉下去,像一位美麗的小姑娘羞答答地低下了頭,這就是人們為什麼稱它為“含羞草”的緣故吧。清晨,含羞草就舒展開葉子,一副生機勃勃的樣子,傍晚,含羞草的葉子就閉攏,像一個打了敗仗的士兵無精打采,沒有一點生氣。含羞草也開花,當花苞還沒綻放的.時候是綠色的,完全開放了就變成紫紅色,花上頂着一些粉紅的小細絲,細絲的底下有一些白色的顆粒,風一吹,這些花上就飄出一些像陣陣煙霧般的東西,這就是含羞草在傳播花粉呢。過幾天花萎了,就變成白色的了,那些細絲也變成白色,然後越來越細,最後變小彎曲,貼在花頭上了。

週記國中生 篇4

我們都擁有自己的一盒巧克力,你永遠也不知道下一個吃到的是什麼味道,青春是其中最獨特的一顆。童稚的那段歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬於我們的花季。

軍訓前幾天,我輾側翻,是因為激動嗎?也許是吧,軍訓第一天就會看到好多朋友,會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是七年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否挺住呢……是因為對假期的.懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水一去不復返。開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地湧上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。

朋友知道了,對我説:“既來之則安之。”面對一個新的開始內向怎會平靜就這樣到了8月24日。

有了個新的開始,自然會有所改變,教室比原來寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統的黑色,變化成墨綠色,牆上也不再有我們曾熟悉的學習板塊。一個假期來,同學們也有變化,見了面嘰嘰喳喳聊個不停,有的在聊暑假去了哪裏;有的抱怨暑假過的好快……看來同學們還沒從假期中走出來,但也是準備好迎接新的學期。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

週記國中生 篇5

從一年級到六年級,我們上過的光榮課不計其數。語文、數學、英語……甚至是體育。可這一次,卻是特別的一堂光榮課。

給我們上課的是其他學校的老師,看見黑板上寫着“心理健康教育課”。我心裏產生了疑惑:這到底是一節怎樣的課呢?

“你們認為合作是什麼呢?”給我們上課的周老師提出了問題。同學們紛紛回答。隨後,我們做了一個遊戲。男生一組,女生一組,每組有四張凳子。假設我們的'前面是洪水,每一張凳子就相當於一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”,男生和女生輕輕鬆鬆就過去了。接下來,每組只有三塊“石頭”。只要動一下腦筋,也還是能夠過去。第三次,也是最困難的一次,每組只有兩塊“石頭”?。我們試過許多種方法無法到達對岸。就在這時,張琳美對我們説:“我們可以試試男生女生合作來過河。”男生爽快地答應了。可在凳子的擺放上我們發生了爭執,男生認為橫着放比較好,女生認為豎着放比較好。“退一步海闊天空”,我們各退了一步。第一張和最後一張凳子橫着放,這樣比較穩定;中間兩張凳子豎着放,能夠讓我們更好的銜接。

遊戲結束了,在即將永遠逝去的國小生活中,我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是髒的,但坐在上面能夠感受到同學之間美好而又純真的友誼……

週記國中生 篇6

這周輪到我們班值周。我從來沒有當過值周生,以前看到值周的同學筆直地站在校門口,向老師、同學們問好,我都向他們投去羨慕的眼光,真希望自己也有一天能像他們一樣。現在,我終於如願以償,別提心裏有多高興。

星期一到,我早早起牀,來到學校,懷着無比激動的心情戴上綬帶站在校門口。我們的任務就是歡迎老師和同學們的到來,還要記錄不守紀律的同學。一開始,看到許多老師和同學陸續從我面前走過,我感覺很不自在,好像背後有無數雙眼睛在盯着我,真想跑回教室去。可是這是老師交給我們的.任務,我們必須要很好的完成,才能不辜負老師的信任和期望。一想到這,我就拋開難為情,昂首挺胸地站直,大聲地向老師們問好。

今天天氣很冷,風吹在臉上像刀割一樣,非常辛苦,可是我們值周的六個同學精神抖擻,像松樹一樣筆挺的站着,誰都沒有退縮。因為我們都體會到值周生特有的一種責任感和自豪感。我們代表的是整個班,我們要做的更好,為班級、老師爭光。

這就是我第一次的值周。雖然還有許多地方做的不好,但是我很快樂,真希望下次值周還有我,那時,我會更加努力的做好值周工作。

週記國中生 篇7

很清楚地記得兩年前,剛剛踏進中學的大門,那時是我們看着九年級學子為升學而奮鬥,那時候,九年級對我來説,是一個多麼遙遠而虛幻的詞語。如今時光帶走了過去,穿越了歷史,現在在那裏埋頭苦幹的人卻成了我。

一年又一年的春華秋實,一年又一年的聚散離合,它們鮮活而真實地在身邊上演。現在,七年級的懵懂,八年級的激奮都已成為過去式,這歷史的舞台,輪到我們上演。田家炳會考第一的頭銜讓我們驕傲又充滿惶恐,這樣輝煌的成績等待着我們續寫,未來的重任壓在肩頭。前輩們的努力換來我們的驕傲,而我們,也要用我們的奮鬥換來以後學子們的自豪。這些話聽來鬥志昂揚,積極向上,但它充其量只是美麗的誓言,一切的一切都建立在這個事實上——人在九年級。

人在九年級,遊思妄想要杜絕,無限煩悶要省卻,所有心中快樂的原因皆來源於解決了一道難題,背會了一首新詩,掌握了一個語法,熟記了一道公式。人在九年級,不僅僅是我們在九年級,我們的老師,我們的父母也在九年級,他們每一天的鼓勵和批評,欣慰和失望都取決於生為九年級學子的我們;人在九年級,我們的每一天從清晨朗朗書聲中開始,又從披星戴月的作業中結束;夾雜着出其不意的測驗,暗自與心中的對手較勁。如此反覆交替,着實是勞累繁雜的。會有同學叫苦吧,也會有人覺得悵然,可是,這不就是九年級麼?我們想過千遍萬遍的九年級,會考前的那一片征程。絢爛的未來是需要付出一些的,但只要從中我們學會了承擔的能力,學會了堅忍奮發地生活,學會將壓力化為動力,學會了九年級學子應該學會的一切,只有這樣,我們才會慢慢具備一顆面對挫折的勇敢的心,只有這樣征程上的阻礙反倒有了存在的意義,畢竟人生的精彩也在於奮鬥。

我曾經想過九年級會是怎樣的一種生活。是作業和考卷堆砌出來的世界?是叮嚀和鼓勵醖釀出來的.氣氛?是競爭?是拼搏?如今人在九年級,反倒有些迷茫。或許都是,又或許都不是。九年級是一個熔爐,整個國中三年的辛勤和努力,歡悦與悲傷全部都在這裏面交融匯聚然後等待昇華。但是剔出雜質,洗盡鉛華的過程是艱辛又漫長的,但只要衝破最後一層關卡——會考,先前的一切就都有了價值。

漸漸開始懂得,九年級就是九年級。耕耘和播種,明媚和憂傷,積極和頹廢,甚至是身邊一直陪伴的老師同學,都只是國中的最後一年的內容了。這一年的時間短暫而漫長,我們可以做的很多又很少,把握好吧,把握好九年級,把握好九年義務教育的最後一年,總不會錯的。只有這樣,當我們站在終點線上的那一天,回頭看我們行進過的路程,才不會感到遺憾。待到收穫的時候,待到山花真正爛漫的時候,但願在叢中笑的人是每一位畢業生。

週記國中生 篇8

20××年3月x日星期x晴

我最愛的香蕉

大家最喜歡吃的水果是什麼啊?有的小朋友喜歡吃蘋果,有的小朋友喜歡吃橙子,有的小朋友喜歡吃西瓜,看看我們的小作者是喜歡吃香蕉的,為什麼呢?下面我們就一起來看一下吧。

我最喜歡吃的'水果是香蕉,它不但外形非常好看,而且營養價值極高。

香蕉穿着一件美麗的、金黃色的外衣,它的形狀像一輪彎彎的月亮,又像一條小船。摸上去非常光滑。只要輕輕地剝開它的外衣,乳白色的果肉就會展現在你的面前。美美地咬上一口,那種細膩柔軟的感覺,還有一股淡淡的撲鼻清香,真是讓人回味無窮。

據説香蕉最早產於印度,由於其形狀奇異,芬芳宜人,被人們稱為珍貴的物品。當時印度的學者不僅在香蕉樹下討論各種哲學問題,還把香蕉作為他們唯一的食物。所以它被稱為“智慧的源泉”。

這就是我的最愛_—香蕉。相信聽了我的介紹,你們也一定會喜歡上香蕉的,對嗎?

週記國中生 篇9

在每個人的生活中,都會發生一些令你感到幸福,快樂悲傷的事情,這些將會在我們的腦海裏珍藏一輩子。

我出生在一個平凡的家庭裏,平時的生活雖然艱苦,但爸爸媽媽給予我的愛,讓我充分體會到了幸福,但由於生活的艱苦,加上平時媽媽不分日夜的工作,媽媽有了怨言,隔三差五地就跟爸爸吵架,爸爸只好出去闖事業了。過了幾年,家裏的生活好轉了,但爸爸要忙着事業,一年都見了不幾回,本來爸爸媽媽和好如初了,又因為這個原因,他們又吵了起來,這讓我感到不安,我決定要讓他們重歸於好。

去年媽媽生日的那天,我叫爸爸一定要回家,爸爸答應另外,私底下,我又瞞着媽媽去訂了蛋糕,買了一束花,回到家就悄悄藏了起來。

等到爸爸回來的時候,我就跟爸爸商量要如果給媽媽一個驚喜,我把我的計劃一一講給了他聽,爸爸知道了我的計劃讚不絕口,説“我的好女兒啊,你真是長大了,有你這個女兒,爸爸真是太幸運了!”聽了爸爸的話,我的心甜滋滋的,幹勁就更足了,到了傍晚,我就叫爸爸帶媽媽出去散步,好讓我佈置場景。

待爸爸媽媽走後,我就把買來的裝飾客廳的東西全拿出來,把客廳裝飾得非常温馨,然後把蛋糕擺在桌子上。把一切佈置好之後,我看了看鐘表,時候快到了。不一會兒,門開了,爸爸媽媽回來了,媽媽看到了這一幕,

感動得哭了,趁媽媽感動之際,我把花拿給了爸爸。爸爸捧着花來到媽媽面前,深情地説:“老婆,我們以後不要再吵架了,好嗎?看,我們的女兒長大了,懂得了什麼叫幸福,難道我們的思想比她還幼稚嗎?”媽媽聽了這一翻話,不斷地説:“好!好!……”

看着這一幕,我也感動地哭了。這是幸福的淚,我想我以後一定會比現在更幸福,這將是我最美好的回憶,它永遠珍藏在我的心裏,永不忘記。

【點評】:從本文讓讀者看到了一個經過小作者的精心策劃而換來的'温馨圖畫。本文平淡地敍述,文章沒有一波三折,卻也讓讀者感受到了驚喜。文章主要採用敍述的表達方式,穿插部分語言描寫,簡單的語言透露了人物真摯的感情,爸爸的深情、媽的感動、我的淚水,上演了一幕動人的劇情。與其説是一篇優秀的文章,不如説本文是一幕優秀的喜劇。

週記國中生 篇10

這週週末,老師讓我們觀察金魚怎樣吃東西。老師拿來了魚食,魚食很小很小,最大也沒米粒大。

老師先讓第三組去觀察,她拿了最大的一顆魚食,然後放進去。雖然魚食很大,可是小魚像得了近視眼看不到魚食,還在下面玩耍呢!過了一會兒,終於到了我們一組了。我們拿了三顆小小的魚食,把它們放進去。紅色的魚飛快地跑過去吃魚食,還高興地吐出了泡泡。

紅色的兩條魚吃得最多,黃黑相間的吃的'最少,怪不得黃黑相間的魚長得最最小。吃完了魚食,它們便在魚缸裏游來游去,好像在跟朋友玩抓人的遊戲。

我擔心它們會不會吃了十顆魚食死去呢?我希望不會。

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