【精華】國中週記集錦6篇

時間過得真快，一週又過去了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編收集整理的國中週記7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國中週記 篇1

農場對於我來説十分的陌生，因為我們常年生活在城市。對於農場的生活從來沒有經歷過。

一次偶然的機會，我來到了農場，並且在那裏生活了幾天。

今年暑假我和媽媽來外婆家去玩，我興奮極了，這然而我第一次去鄉下。夏天的太陽，總然而炎熱的，帶給人絲絲悶熱。在行走在鄉間的小路上，我拿着飲料、食品，戴上太陽帽，跟着媽媽在“九曲盤折”的道路上，悠閒地行走着。

江堤兩邊樹木葱籠青綠，小草小花爭齊鬥豔，牧童在草地上放牧，兩對新人正在婀娜多姿的柳樹林中拍照攝影。遠遠望去，真像鑲嵌在綠色地毯上的油畫，宛如一道美麗的風景線。

突然間我們不知覺地停下了自己的腳步，我們被眼前的風景吸引住了眼球。布穀鳥從天空上下落，棲息在樹枝上“布穀、布穀、布穀地叫着……”好似在歡快的唱着歌。田野間，草叢間無數只小白蝴蝶天空飛舞，它們有的鑽進麥杆叢中，有的飛到草叢中的鮮花中。在烈日下，鮮花在一陣陣的微風，搖擺着，感覺就像一幅“蝶戀花”！

走過草叢之間，進入眼簾的就然而連綿不絕的綠油油的油田。我看見農民伯伯們都正在忙綠的勞作着，看着他們有的.在收割着金黃的麥杆，還看着他們有的在水田裏面插着秧，有的正在用農機耕地，有的正栽種棉花幼苗……。田野上面到處都然而農民忙碌的身影。

走過了一塊塊綠油油的油田，我們來到了外婆家，傍晚的夕陽映照在門前的荷塘裏，水光粼粼的。荷塘裏面一羣小孩子，在荷塘裏面嬉戲，荷塘里長滿了荷葉，像一個個亭亭玉立的姑娘。

我們來到外婆屋後，看見果樹十分茂盛，有桃子、有柿子、有李子掛滿了枝頭，看得我嘴饞極了。外婆總然而笑着對我説：“以後成熟了，讓我吃個飽。”

國中週記 篇2

今天，我們在學校強身健體了----做操。做操的時候我心不在焉，閒得無聊就與後邊的同學閒聊起來了----注意！用的是我們説的都很習慣的土話。聊着聊着我們聊到我們所説的土話，説：“我們現在的用語有點兒不文明。’

果然，説曹操曹操就到------校長説：“我們的土話用在學生身上，太不文明，所以讓我們改成我們説的'都很不習慣的普通話。”我自言自語道：“説普通話，我們會非常不習慣的。”

果不其然，我們在玩一步定的時候，我説漏嘴了-----我一不小心説成土話了，就是我這一不小心引得同學哈哈大笑。

國中週記 篇3

新學期已經過去兩週了，這兩週看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存一份記憶。

這一週，大家班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衞生、行為等評比，班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期會考試，目前此評比欄已經貼在了大家班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超過他。期會考試為第一次實現目標的'機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下（應該可以這麼説），本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，大家班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。

國中週記 篇4

三月的天氣真像小孩的臉一樣説變就變。

入春以來，已經下了三場大雨了，聽媽媽講“春雨貴如油”當如油的春雨迎面撲來時，時而大、時而小、時而下、時而停、真是喜怒無常啊！你看那些水滴，有的落在房檐上，化作了斷了線的珠子，接二連三的落下來；有的'落在水坑裏，個個像神劍箭手一下子射中靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成好幾瓣，像朵朵小花，美麗極了！嗚嗚嗚嗚。

一聽見這聲音，就知道風婆婆又來了，只見遠處天邊已經泛起了黃色的煙霧，塑料袋漫天飛舞。轉眼間，黃沙擋住了我的視線，打在我的臉上、身上、啪啪作響。司機叔叔們打着車燈前行，阿姨們有的戴着口罩、有的戴着帽子艱難前行。樹木像駝背的老人一樣彎着腰。歡快的小鳥不知道現在還好嗎？

真希望我們每天都生活在明媚的陽光下，沒有烏雲，沒有揚沙，讓我們來共同保護環境吧！

國中週記 篇5

早晨帶着絲絲寒意迎面而來。在我們學校的操場上，正舉行着熱鬧非凡的運動會。

當開幕式表演結束後，開始進行比賽。操場四周鬧哄哄的，像一壺開了鍋的水似的。首先，是跳高的比賽。啦啦隊們高聲的為自己班的運動員喝彩、助威着。我們的目光被我們班正在跳高的運動員吸引住了，伴着我們的加油聲，運動員們一次又一次跳過了高高的杆子，跳向了勝利的光芒……

下午，各個年級開始了接力比賽。輪到五年級了，各班開始整理隊形，我的手上繫着紅領巾，表示我是最後一個。氣x響起，各班的第一位隊員像利劍般衝向另一位隊員，這時，跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人牆，擠個水泄不通。在一片片"加油"聲中，運動員們爭先恐後，你追我趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。只見其他班的.運動員們像猛虎下山一樣把我們班的運動員甩了兩三米，但因為他們頻繁的掉棍，讓我們班。看着我們的比賽，啦啦隊們不斷地高喊："加油!加油!"快到終點時，歡呼聲更是一浪高過一浪……

“天下沒有不散的筳席”，運動會也要結束，每個班都付出了努力和汗水，雖然我們班的比賽成績不是很理想，但是，團結第一，比賽第二，相信，大家都從中收貨了快樂和團結的力量，這才是比賽真正的意義。

國中週記 篇6

一.要麼提問，要麼鼓掌

記得週二的時候美術老師過來問誰要去報美術選修課，我注意到美術老師的課件上面有一行字，叫做：要麼提問，要麼鼓掌。我看了這些文字以後有了很深的感觸，所以以此來寫寫週記。

老師都在教導我們，如果你對一個意見十分的贊成，你就要為他鼓掌。鼓掌的藝術我就不多説了，上學期早已有人為他做了完美的解釋。如果你對一個意見不是十分贊成並且對他存在疑問，那麼你就要及時地提出來，提問也是一個很重要的學習方法。所以説在學習時，我們要麼對別人的觀點發問，要麼給別人的`觀點鼓掌。

二.清華為什麼找不齊板報組

記得好像是週四，清華在詢問有沒有人可以參加板報組，和她一起完成我們班的板報。但是遺憾的是，我們班並沒有人在當時舉手報名參加。此中我看出來了清華的一些問題。

其他的我記憶有一些模糊了，但是我始終記憶猶新的是清華對板報組的同學要求十分之高。首先是年級的排名要在70名以上，而且各種各樣的規定，各種各樣的嚴格。但是他並沒有提出做好了怎樣的獎賞，只是一味地嚴格要求，定下標準。所以我認為，真正的是想要熱心的招募幫手的話，就應該先把報酬提在前面，而不是做好對他們極其嚴格的標準要求。

三.認真嚴謹從現在開始--不止是物理

上物理課的時候，老師一再地跟我們強調，認真嚴謹是物理的基本原則。後來我又想了想，發現認真和嚴謹也是我們生活中的基本原則。

就拿學習來做例子，在學習中認真和嚴謹沒有是不可能完成的。老師也每天在跟我們強調，做事要認真，做人要嚴謹。但是認真二字又是多少人能做到的呢。認真其實並不必要拿自己與其他人的成績做對比，而是要自己與自己做對比。只要你認為自己進步了，那麼你就是進步了。