關愛他人的週記怎麼寫

尊老敬老，就是我們中華民族的傳統美德，我們身為中國人，理所應當繼承和發揚中華民族尊老敬老這一優良傳統，下面小編整理的關愛他人的週記，歡迎來參考！

關愛他人的週記（一）：

當你關愛別人時，你會感到快樂；當你看到被你關愛的人向你你微笑時，你會感到温馨；當你聽見被你關愛的人向你説“多謝“時，你會感到幸福；當你……種種的當你，已經讓你成為了一個具有高尚美德的人。

世上的關愛有很多種，都讓我們看到了世間上的.親情、師生情、友情……

世間上的親情就是那麼的感人。家人對你的關愛，長輩們對你的愛，當你也懂得關愛他們時，你已經成為了一個尊老愛幼的孩子了。當你幫你媽媽做家務時，母親臉上透出的笑容就是那樣的親切與温馨；當你幫爺爺、奶奶泡茶、拿東西，牽着他們逛公園時，他們拍着你的腦袋，牽着你的手，對着你説∶“這孩子真乖。”説得那樣親切、坦白。

看起平淡的師生情，卻給我們留下了不一樣的回憶。在兒童節時，老師與我們一齊玩耍，一齊渡過這快樂的節日；當同學成績下降，沒有信心時，老師上前給他帶來努力前進的力量。

世間上的關愛與情不止這些。當你將一個盲人牽過馬路後，他會對説∶“多謝你了，好孩子。”；當你在車上讓位時，他會對你説：“多謝。”；當你將他扶起時，他會對你説：“多謝。”當你給他捐了款，他會淚眼滿面、滿懷感激之情地對你説：“多謝。”一句普通的話，小小的舉動，就能讓他們幸福。

一個微笑，一句多謝，一個舉動，就能已經填滿了我們童心。一個小小的舉動就能讓我們快樂他們幸福，讓我們幫忙他們何樂而不為之呢？

就讓我們一齊關愛他人，給他人帶來完美的幸福生活吧！做一個具有高尚美德的人。

關愛他人的週記（二）：

在我們的生活中，處處充滿愛，如果每個人都懂得關愛他人的話，這個世界必須會變得更完美。

在我們身邊，有許多需要關愛的人。如孤寡老人、殘疾人等，他們心靈上受到的創傷、巨大的打擊，承擔的痛苦就是無法令人想象的。而對於這些需要關愛的人們，我們不能袖手旁觀，要用實際行動去關心他們，用自我的雙手幫忙他們，使他們感到人間的愛，受到大家的關懷。

敬老院裏的老人們就十分需要我們的'關愛，那裏的老人們都就是一些被兒女遺棄的父母，整天待在房子裏，生活枯燥乏味，沒有任何的快樂，因為兒女的遺棄，造成了在他們心靈上很大的創傷，我們更就應去關愛這些老人們。

我曾去過一次敬老院，那裏顯得很寂靜，四周彷彿都寫滿了寂寞，可見生活在那裏的老人們必須都十分孤單、難過。老人們見到同學們，像見到了自我的孫子孫女似的，左手摟一個，右手摟一個，臉上露出久違的笑容。同學們更就是熱情地幫老人捶捶背、剪指甲，有的則幫老人剝果皮、削蘋果，那股熱情的勁兒真就是難以形容。老人們都感動得落淚了，他們彷彿看到了自我的親人，心中充滿了對親情的憧憬。我深知這些老人們就是十分渴望親情的，自我含辛茹苦養大的兒女此刻卻遺棄自我，那就是一件多麼痛苦的事啊！我期望我們能夠用自我的雙手去減輕他們的痛苦，用實際行動温暖他們孤獨的心，用愛讓他們感受到自我渴望已久的親情。生活中需要關愛的人當然不止就是這些孤寡老人，還有更多的人，在等着我們的幫忙，他們需要我們的關愛，需要大家的愛心。

關愛他人，就是我們的美德，我們要懂得“關愛他人，快樂自我”，在幫忙別人的同時，自我也能得到快樂，可謂就是“贈人玫瑰，手有餘香”。我在此呼籲人們：多關心一下身邊那些需要關愛的人們吧！要懂得體諒他們內心的痛苦，給予他們自我最真摯的愛，愛，讓這個世界更完美、更和諧！

關愛他人的週記（三）：

同在一片藍天下，我們就是幸福的，可有些同學過早的承受着巨大的壓力。我們班王明同學的爸爸去世的早，所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上，由於媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長期營養不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑就是雪上加霜。

班主任得知這一狀況後，立即帶領全班同學為王明捐款，同學們都很踴躍，有些同學將自我的`早飯錢，零花錢，遊戲卡錢捐了出來。有些同學把自我只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，並送到了醫院。愛的樂章此時在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨後，班主任講捐款箱送到醫院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端着捐款箱，讀着同學們為王明寫的充滿暖意的紙條，感動的連聲致謝，因為他手中的捐款就是所有師生的鼓勵。

同學們的每個愛心，都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。必須會滋潤王明的心田。

讓我們一齊關愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛。

關愛他人的週記（四）：

世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這首童謠傳遍了整個中國大地，無微不至的母愛走進了千家萬户。

在春風的培育下，小草長出了嫩芽兒，用自我的綠色新衣來裝扮大地，這就是為了感謝大自然；在母親的關懷下，她的兒女一天比一天強壯，一天比一天懂事。他們用優良的學習成績來報答自我的母親。

我的媽媽説，我小的時候個性調皮，尤其晚上，我都會又哭又鬧的，弄的媽媽不得安寧。每當我哭鬧時，我的媽媽卻就是那樣的耐心的抱着我。無論天氣就是多麼的炎熱，也無論天氣就是多麼的寒冷，媽媽卻總就是那樣的耐心的抱着我，唱着催眠曲哄我入睡。雖然這隻就是普普通通的行為，但我的媽媽付出的行動和情義卻就是比山還高，比海還深的。普通的人，沒有經歷過的人就是理解、體會不了的。

呵呵，一晃眼，我都已經10歲了。但我明白，這10年來，我的媽媽為我所付出的一切就是那麼的無私和偉大！

記得在我二年級時候，一天，不知怎樣搞的，我突然覺得渾身無力、頭昏眼花。看爸爸出差了，媽媽又再上班，還沒回家，我便脱去了衣服，蓋上被子，躺在牀上。我十分害怕，因為那時候我還小，所以很怕死。我全身不舒服，而且頭又個性燙。我真想哭，可又哭不出來。我急忙一倒一歪的走到電話機旁，給媽媽打電話。我説：“媽媽，你…你快回來，我…我全身不舒服……”媽媽聽後，説：“好！”她十分迅速的趕回家，我隱隱約約看見媽媽滿頭大汗，直喘着粗氣，可她不休息，先用手輕輕的撫摸着我的額頭，拿出體温計，給我量體温，就是39度，高燒。媽媽急了，忙把毛巾打濕，蓋在我頭上，把衣服墊在我的'被子上，生怕我凍着了。又急忙出去買藥，過了一會兒回來給我倒水，再扶我起來吃藥。媽媽還買回來好多水果，可惜我沒胃口，不想吃。晚上，媽媽又摸了摸我的額頭，發先我還就是高燒不退，就把我送到了醫院，打了吊針。媽媽還不肯歇着，從樓上跑到樓下，又從樓下跑到樓上……很晚了，我慢慢睡着後，媽媽還沒有休息，生怕我會怎樣樣。最後，在媽媽的悉心照料下，我的病好了。

直到此刻，我始終沒忘記這件事。那時，我雖然病了，但仍然能夠看見媽媽給我買藥，守着我打針，來回奔波的情景……“人的價值表此刻心靈上”我的媽媽就就是這麼一個有價值的人。誰也不明白媽媽為我付出了多少心血，為我付出了多少寶貴的時光。此刻，我彷彿看見媽媽頭上多了一根銀絲，多了一絲皺紋。不管媽媽的工作有多平凡，在我心目中，她比任何人都要偉大！

當我提起筆寫這篇文章時，一股暖流緩緩滲進我的心田，一種感動輕輕融入我的筆尖……

二1班、三1班、四1班、五1班。和同學們同窗相處已經四年了，這四年時光，就是繽紛的，就是純真的。有團結，也有爭吵，有誤會，也有理解。但在這羣眾中，讓大家最温暖的就是關愛……

從二年級我轉到這個班級時，就看到了一位特殊的同學，他的雙腿已經走不了路了，只能靠保姆、助行器勉強行走。看着他的雙腿，我的心中不禁有一絲憐憫。之後，經過了解，我明白了他叫樑澤宇，由於雙腿殘疾，只好晚上學好幾年。他寫字時，手也沒有力氣，只能用臉頂着。我不禁有些驚訝，他雖然殘疾，可在他眼中，找不到一絲懊惱。我替他微微惋惜，多麼不幸的一位同學啊！

在往後的日子，同學們不僅僅不歧視他而就是在幫他做一些力所能及的事。於就是在這個羣眾中，我第一次明白了關愛與感動。

不僅僅就是這些，樑澤宇的好朋友們在一些室外活動課上，常常扶着他下樓梯，每個人的動作都就是那麼仔細，那麼留意。儘管他們的額頭上早已滲出了豆大的汗珠，但他們仍舊一絲不苟的扶着他下最後一個樓梯。

日子一天天過去，班級對樑澤宇的關愛也一天天進行着。我想，他的心裏必須很温暖，即使他不能上體育課，也不能做廣播操。但他不就是孤獨的，因為他有46個朋友，有46個兄弟姐妹。他就是快樂的，包括我們大家。

關愛，就是心靈的一股温泉，就是冬天的陽光，就是春天的雨露，也就是夏天的陰涼。不論就是樑澤宇，還就是社會上的一些殘障人士，我相信，他們並不需要的就是金錢，而就是發自內心的關愛和感動能夠嗎？

關愛他人的週記（五）：

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間……”就是的，我們要關愛他人，這樣也能夠快樂自我。

記得那年冬天，天氣個性冷，寒風刺骨，我去少年宮上週記課。在做公交車的時候，不知怎的，人個性多。我想：要不要等下一輛車？不行不行，要不然會遲到的。於就是，我毫不猶豫地擠了上去。

上了車，我找了個人少的地方站着。旁邊的售票員阿姨問：“車站路有人下車嗎？”只聽我左邊坐着的叔叔大聲地説：“有！”真就是天助我也，正好有座位坐了。

又坐了幾站，有一位白髮蒼蒼的老奶奶上車了。站在車上，她雖然緊緊地把住了扶手，但依然搖搖晃晃，好像隨時都可能摔倒似的。這時，售票員阿姨説：“期望哪位年輕人給這位老人讓讓座？”這個聲音在我的耳邊持續了很長時光。我又看看其他人，大家都若無其事：有的悠閒地看報紙；有的放鬆地玩手機；有的`把椅子放低，倚靠在椅背上裝睡覺，眼睛不時地抬起；有的……

這時，我的身邊出現了兩隻小精靈。一隻“小天使”對我説：“高遠，你就是少先隊員。少先隊員難道就是這樣的嗎？你就應給老人讓座呀！”我剛要先起身，又有一隻“小惡魔”對我説：“高遠，你千萬不要讓座，如果讓座就沒座了！況且那裏離少年宮還有很長時光呢。”我想：它們都説得很有道理。可我反覆思考，我就是一名少先隊員，就就應讓座！

於就是，我站起身，走向老人身邊，親切地對她説：“老奶奶，您坐這吧。”説着，我指向那裏。老奶奶説：“還就是你坐吧！”我趕緊推辭：“不用不用，我還年輕，沒事的！”這樣，老奶奶才放心地坐了下來，滿臉帶着笑容的説：“太多謝你了！”售票員阿姨對我笑了笑説：“這位小朋友，你就是哪個學校的？我必須給你寫封表揚信！”而我去笑了笑，沒説什麼，用眼神告訴她：“不用了，這就是我就應做的。”全車人不約而同地看着我，投來敬意的目光。雖然此刻就是寒冷的冬天，可我的心卻猶如春天一樣温暖。

啊！讓我們學會關愛，去關愛他人，會使我們的生活更加完美，使我們的生活充滿快樂，也會讓人與人之間的關係更加密切，感情更加深厚！

關愛他人的週記（六）：

關愛，就就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更就應去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！關愛他人能夠從小事做起，譬如你幫忙一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都就是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自我心裏都就是美滋滋的。正因為愛，所以會有創造的喜悦，正因為有創造的喜悦，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的.愛就是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛就是偉大的！我們自我也要學會關愛，關愛別人，關愛自我！記得有一次，我和媽媽一齊去華強北的女人世界買東西，媽媽讓我在下方等她，她到上方去買衣服，我坐在下方等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支毛筆，沾了沾墨水，在地上寫着字，我看着這個女孩子好可憐，就走過去投了幾個硬幣給她，她見了十分感激，在紙上寫了三個大字：多謝你。在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自我！讓自我和身邊所有的人都充滿愛！

讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！

關愛他人的週記（七）：

天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛的更高，海水對魚兒的關愛，讓雨兒暢快的遊玩。人與人之間也需要關愛，關愛就是人與人之間溝通的最真誠的開始。

關愛，有時就是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們能夠伸出我們愛的雙手來扶着他過馬路，這對於我們但就是就是很小的事，但就是卻能給殘疾人帶來很大的方便。

關愛，有時只就是一枚帶着體温的.硬幣。當我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點什麼呢？我們能夠從兜裏掏出一枚硬幣，對於我們來説一枚硬幣算不了什麼，但就是對於乞丐來説卻好處重大，能夠讓他們吃上一頓飽飯。

關愛，有時只就是一份援助。對於受災的人來説，我們能夠給他們各種援助物質上的，精神上的，讓他們明白他們並不孤單，讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。

“贈人玫瑰，手有餘香。”當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂。其實，我們每個人就像就是一杯水，這天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水就是活水，就是會迴流的，等我們沒水的時候別人就會來幫忙我們解決我們缺水的難關。所以，關愛他人，就就是關愛我們自我。

關愛他人的週記（八）：

愛，多麼平凡的字眼!愛，有時很簡單!我相信每個人都對自我都很關愛吧，但我們在關愛自我的同時也能夠嘗試着去關愛別愛人，因為關愛別人就就是自我

在一個寒風呼嘯，雪花飄舞的.冬天。地上結滿了冰，我正留意翼翼地走在放學回家的路。。旁邊一個老太太也和我一樣，走在冰地上。可她一不留意，踩着了地上的香蕉皮，摔倒在地上：兩手支撐着，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過去，把她扶了起來，並問她摔疼沒有，幫她把掉在地上的東西撿起來。她親切地説：“多謝你，小女孩。”“不用謝”我笑着説“以後走路時，要留意一點”老太太對我笑了笑了，慢慢地走了。望着她遠去的背影，我地心裏樂滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時因為我幫忙了那位老太太，而憤怒的就是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進了垃圾桶裏，喜滋滋地回家了。

關愛，就就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更就應去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!