實用的八年級週記範文十篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編為大家整理的八年級週記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級週記 篇1
有這樣一種愛戀，你的眼前是遠山，你的腳下是長河，你的內心猶如太陽的凝視，你的思念一線牽持，搖曳在白雲間。
有這樣一種執著，你的額頭抹上滄桑，你的'眼角堆滿風塵，即使是最冷最清的夜，你的心一如明月，依然皓潔。
有這樣一種陌生，她在那遙遠的地方，你的名字只是她眾多仰望者裏的一張面孔，你的足跡正如你的背影，她無所得知，亦無注視。
有這樣一種忘我，用目光捆住歲月，將心絃系在遠方，她開心，你亦能感受夏天綠草的歡笑，她傷感，你亦能聆聽秋天花落的聲音。
這是一種多麼奇特的情感，愛戀着，執著着，陌生，卻又那麼熟悉悠長。楊鈺瑩，在那遙遠的地方，我們就這樣注視着，關心着，祝福着她，好多年，好多次，好多歎息，好多微笑，好多難忘.....
在今夜，讓我們再一次手握着手，輕輕地，祝福她吧。在那個遙遠的地方，祝福我們的鳳凰姑娘，我們的親人，我們的摯愛，生日快樂。
八年級週記 篇2
天空烏雲密佈，下着小雨，泛起陣陣涼意，他的心情也隨之跌到了谷底。
他漫無目的的走在大街上，心裏回想着剛剛發生的那一幕，因為今天是星期六，緊張學習了一週的她想放鬆一下，便將電腦打開玩了一會遊戲，就在她玩的`興濃時，屏幕一下黑了下來，她下意識地轉過身，發現母親正怒氣衝衝地瞪着她。“你看看你，整天就惦記着遊戲，上次考試居然沒有優秀，還想不想考高中了！會考前哪都不準去，不許碰電腦”母親聲嘶力竭道。“分分分，你只知道成績，你根本不瞭解我”砰的一聲，摔上門，憤然而走，只留下了木訥的母親。還有一個月就要會考了，她的成績總不如母親的意，母親時常言語相激，在她看來實在無法可忍，終於衝出了家門。
漸漸的她感到肚子餓了，這才記起剛才忘記了吃飯，摸了摸口袋，一分錢沒帶，怎麼辦呢？她翻來想去最終還是決定回家，大不了挨一頓罵嘛，反正也不是一次了她懷着心亂如麻的心緒回到了家，哇塞呀！家裏沒人，頓時她長出了一口氣。準備到冰箱裏尋些食物，他發現冰箱門上貼着一張紙條，上面寫着：飯我給你做好了，別總吃涼的對你身體不好。她轉身望向餐桌，桌面上擺放着他愛吃的飯菜，頓時眼淚模糊了她的雙眼。他奔向了母親的“工作單位”（打工的地方）。
她遠遠地看見母親正在修車，還不時地鑽到車子底下弄些什麼。此時，母親的工作服已濺滿了髒兮兮的油污。滿臉的汗水不時地掉在地上。此刻他再也抑制不住矛盾的心緒大喊了一聲“媽”便不顧一切的投進了母親的温暖的懷抱……“女兒，快別這樣，媽身上髒”，母親臉上分明露出了幸福，喜悦，欣慰——的笑臉。
不知何時烏雲散去了，太陽公公露出了歡快的笑臉。陽光照在她和母親的身上，她感到這一刻真的很温暖。
八年級週記 篇3
今天，我們去興城古城旅遊。熱浪毫無阻擋的向我們襲來，沒用幾分鐘，我們一行就滿頭大汗，只能用礦泉水來應對
隨媽媽一路坐船、乘車來到遼寧省葫蘆島市的第一站——興城古城，就給了我不小的震撼
搭出租車古城門前下了車，我已經是大吃一驚了，電視上看到的類似這樣的城樓，總以為都是很多年前拍攝留下的資料，今天終於眼見為實，這是我國保存下來的最完整的明代古城，距今有584年的歷史，面積大得讓我這個四年級的小男生沒法計算，原以為古城一定就是供遊人觀賞的一座古代建築，出乎意料的是隨着導遊往裏走，那繁華和熱鬧讓我深刻感受到了自己的.無知，感謝媽媽帶我出來增長見識。
導遊叔叔帶我們登上了古城牆，向右行100米是狀元樓，據説登上了狀元樓可以成為狀元，我迫不及待地急衝了我們一行遊人的最前面，耶！我最先沾到了仙氣我可以當狀元了，我興奮地向媽媽招手示意；往回走到城門處繼續左行，保存下來的明代作戰時的巨型武器大炮盡眼中，這種大炮不但壁厚而且體型大，射程遠，殺傷力強，最遠可射到5公里，（簡直不可思議，我家到學校大約就是5公里，媽媽開車還得10分鐘呢！）導遊叔叔説，大將袁初玉就是藉助它以少勝多擊敗了常勝將軍努爾哈赤，真是讓人敬佩！我依着這門戰功赫赫的大炮，留了影，順着導遊叔叔的指向——-翁門，原來敵人攻城時進了翁門，（他們把翁門當做了城門）對面城牆的早已等候多時的弓箭手便弓箭伺候，敵人醒悟要退出時已經來不及了，全部被捉，這就是翁中捉鼈的來歷，一路遊行我既增長了見識，又積累了一個真實的故事！哈哈，這可是一舉兩得呀！
其實古城裏遠不止這些值得讓大家分享的，像古城最有錢的周家大宅、奇蹟復活的百年老桐等等，希望有機會你一定要去親自體驗一下這份震撼！
八年級週記 篇4
辯論會？小小年紀怎麼會開辯論會呢？我聽到有人讚歎了：“哈哈，這次可以發表自己的觀點了，一定要讓大家跟我的意見一致！”告訴你，我們班今天真的開了一次辯論會，主題是：開卷是否有益。
開始辯論了，我精力充沛，一切準備就緒。我站在開卷有益一方進行辯論。首先由我們團隊的王宇同學做開卷有益辯論，他説：“我認為開卷有益，因為開卷能增長我們的知識，開拓我們的視野，只有不斷學習才能學得更多知識，讓我們做對社會有用的人。”他説的太好了，也正是我想説的，讓我更加對我們的團隊增加了信心。接着辯方閆羽商同學對我方進行反駁，他説：“開卷未必有益，如果去看一些對我們成長不健康的書，那開卷就未必有益了，所以我支持我方的觀點。”聽了反方的辯論，我覺得他説的也很在理，可我還是把我的觀點滔滔不絕地説了出來：“我認為開卷有益，經濟學家王亞南就是很好的例子，他從小酷愛讀書，為了多讀書，他把自己睡牀的一腳鋸斷，迷糊中一翻身便會搖動，這樣他就會醒來，便立刻起身讀書，正是如此好學，最終他成為一名經濟學家。如果按你們説的，開卷無益，那他又怎麼會成為經濟學家？”反方張欣怡在這時站起來説：“我們説的是開卷未必有益，而不是你説的開卷無益。”他所説的話很有説服力，讓我無言以對。
這下，反方可有的説了，你一句我一句，把我們的氣焰減了一大半，他們步步緊逼，不給我們一點喘氣的機會。終於老師發話了：“開卷是有益，可不是所有的書都合適我們去讀、都有益，我們要有選擇的去讀書，讀好書。”
我們心服口服了，確實是：並不是所有書都對我們有益，內容都健康，我們要有選擇的讀書，多讀書，讀好書，不讀與成長有害的`書。
這次辯論會開得非常有意義，在我們大家觀點有分歧的時候開個辯論會，互相擺明自己的觀點，不僅能鍛鍊我們的口頭表達能力、培養了我們的團隊合作精神，更能讓我們通過辯論找到更有説服力更正確的答案——只有開對卷，開益卷，對我們的成長才是有益的！
八年級週記 篇5
在微弱的燈光下，我一邊聽着輕柔的《莫斯科沒有眼淚》，一邊回憶參加挑戰生活夏令營的四天裏在樟洞村留下的足跡。
四天前，我一到達樟洞村，就被它的清純所吸引：這裏依山傍水，山清水秀，水清沙白，宛如世外桃源，美麗、神祕、寧靜、樸素。然而當我們第一大隊在老師們的指導下浩浩蕩蕩地走進它的懷抱後，這片土地展現給我們的，卻是艱辛的上貨和險峻的旅程。我提着沉重的行李走過崎嶇而漫長的山路，汗水不時流落眼睛。我冒着濃煙生火煮飯，衣服被柴火弄黑；在攀巖時失手跌下；在攀繩過大江時雙手被繩索揭去一層皮……我體會到挑戰生活的滋味，嚐到了父親小時候上學時要爬過重重高山的累，那真的很辛苦。所以我把爸爸定為目標：他能，我也能！
我從未吃過這種苦，本以為這次挑戰生活的活動不可能做到，肯定會輸在某個拐彎角，最後只能被拋棄在最後頭。但最後，也就是現在，我慶幸終於戰勝了自己！我害怕小生物，但經過持續兩天的山上生活，我就再也不害怕了，每當我在帳篷裏看到小蟲子時，我就感歎：小東西，你我真有？份，你在哪裏來的呢？
兩日的山上生活，使我明白了兩個字：堅持。不管在生活上，還是在人生道路上，只要你堅持走自己的路，就算是艱辛陰險的，你也能大步跨過，走向光明。每日的訓練雖然艱苦，但我知道，在一番苦的經歷與感受後，肯定會嚐到甜的.滋味，這甜可以是日常知識，是做人的道理，是深刻的感受，是難忘的體會……在如此惡劣的環境中生活，可以煉出一個人堅強的意志。
當我再次提着沉重的行李踏上下山的路時，我再也不是兩天前在山下往上看的感覺了，此時，時間如流水，一走就沒有回頭；像語文課本上所説的：心兒永遠嚮往着未來……而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
接着，農家生活開始了。在熱情好客的羅家，八十出頭的老婆婆向我們訴説她年輕時刻骨銘心的故事；我很佩服她家讀四年級的女孩，雖然她是家裏的最小輩，卻是勞動上的萬能兒，像城裏的保姆一樣，能夠做我不能做的事情，例如做飯、燒柴、餵鴨等。兩位早出晚歸忙田裏活兒的主人告訴我，他們一年賺三千多元。我愣了一下，簡直不敢相信自己的耳朵：一年？三千元？這還比不上一些家庭的月工資啊！我真想幫助他們，但我又是多麼愛莫能助啊。
借住在這家的還有華附的葉老師。老婆婆告訴我，葉老師三十多年來每年都會來看她，而她則像對自己的兒子一樣對待葉老師。這次老婆婆的腳腫了，葉老師便處處照顧着婆婆，不讓她走動，還幫助她治療，從老婆婆的眼裏，我看到了人間的親情和温暖。我們應該學習葉老師這種高尚的精神！
在這裏我還學會了珍惜糧食，真正體會到“粒粒皆辛苦”。下田割水稻時正是烈日當空，真的很辛苦，農民們為作出最大的貢獻，而他們的收入竟又如此微薄！
下學期，我將到另外一個地方，去接受另外一種教育。悄悄地，我走了，不帶走一片雲彩，把這段美麗純潔的回憶偷偷地收藏起來。
“就算你長大後會怎樣，但絕不能忘記的就是農民！”也老師的話，將永遠留在我心裏。
微弱的音樂裏傳來了《FOREVERFRIENDS》，這是一首友誼之歌，令我想起了我的朋友們，想起了山上崎嶇小路，想起了靜靜的樟洞，想起了默默的羅家，想起了……
頓時思緒萬千，才發現我的文字是何等貧乏。
八年級週記 篇6
如果悲傷是一種罪，那麼我用微笑代替。
從我學會微笑那天起，就被告知悲傷是錯誤的，於是我戒掉了悲傷，多年後的今天，我想要找回我的悲傷，卻發現我再也找不到了，有些東西錯過了要再尋回就很難了。
不知何時我習慣了微笑，習慣了一個人面對所以的.悲傷，習慣了隱藏自己的真實感受。對於生命中過多的愛恨糾纏，我早已麻木不仁，我像一個木偶，從誕生那天起臉上就被畫上了微笑從此便不能再擁有其他表情，除非重新回爐又經歷一次烈火的烘烤。
然而是人必然會有感情，我不可能永遠掛着微笑，所以我學會了一個人偷偷地哭泣。夜色降臨，淒涼的月光伴隨着淚滴灑下，偶爾一兩滴淚水不聽話的跌入口中，苦澀羊上便溢滿口腔，每天都有太多太多的負面情緒無處訴説只好化成淚水滑落。
是不是哭過之後一切就能從來我不知道，我只知道這一次是一個新的起點，路還很長......
八年級週記 篇7
一眨眼我就進入了國中，彷彿昨天我還是那個懵懂的國小生，而今天我已經是個國中生。
進入國中的第一天，我告別了我的國小，告別了我的幼稚。到了國中之後，我的學業更重了，書本比以前多了，書包也比以前重了。但是進入國中的我還是開心的，我看着新的校園，看着新的老師，新的.同學，這是我新學期的開始，也是我的新開始，我將在這裏慢慢成長，慢慢成熟，也在這裏學習到更多的知識，認識更多的人和事。我也希望我在新的學校了能獲得更多的成長與歡樂，相信在以後回憶起我的國中生活，我會充滿了懷念。
告別我的國小，我就在今天成為了一個國中生，並且為了我的明天而努力。
八年級週記 篇8
童年是美好，他像一片樹林，每一棵樹就是一件童年趣事，然而，有一棵水杉矗立在樹林中央，他就是我最難忘的一件傻事，我一想起就會呵呵地傻笑。
在那時，我還在上幼兒園，“T”和“K”我還是念錯，總是雜在一起，因此鬧了許多笑話。有一天，我們上完了上午的課，到了中午，我們該入睡了。我迷迷糊糊地睡了一覺，醒來後，慘劇發生了，我驚奇地發現“褲子沒了”我大呼小叫，把全班人都引了過來，老師最先問我，她用温柔地話音説：“華傑，你怎麼了？”我停住大叫，用失望地語氣説：“我的‘兔子’（褲子）沒了”。“啊！”老師驚訝地叫了一聲，忙説：“大家快找兔子呀！”這回，睡覺從不大鬧的同學們也鬧翻了天。“啊！快找兔子啊！”一聲聲大叫響徹雲霄，我看見這麼多的'同學都幫自己找“褲子”心裏湧出了暖流，高興得大喊“加油！加油！大家一起找‘兔子（褲子）”同學們聽見了我的鼓勵，更加歡暢了。
一個同學為了找兔子，結果鑽到了牀底下，在下面一邊連手帶腳的匍匐前進，一邊輕輕地説：“小兔子，你在哪兒？我是胡蘿蔔，快來找我呀！”結果兔子沒找到，自己卻困在了牀底，全班同學一起搬開牀，才挽救了一條無辜的生命。
最後，老師和同學們放棄了，老師不解地問我：“兔子到底在哪裏啊？”我大爭辯：“不是’兔子‘是兔子（褲子）。”這時，一陣風吹了出來，使窗簾飛了起來，一團黑影出現在窗户後面，我猛地想起把褲子放在了窗邊，大聲説：“我的’兔子‘（褲子）在窗户那邊。”我拿出褲子，全都一片驚訝，下一秒，笑聲響徹了雲霄，我不明白，他們在笑什麼，算了我快把褲子穿上吧！到現在，我一想起這件事還會不停地哈哈大笑呢！
八年級週記 篇9
我希望得到大人們的理解。卻常常因沒有得到大人的理解而難過。每一次大人們那不管三七二十一的`打罵，都叫我傷心。
上次，我到奶奶家去玩，大人們因為忙，叫我照看弟弟妹妹。面對兩個小鬼，我先來了個下馬威：“今天要聽話，千萬不要出亂子。不然，害我捱打，你們曉得！”
剛開始，他們還算聽話。可沒一會，麻煩就來了。“哥哥，我要買東西吃。”“我沒錢。”“不我就是要！”弟弟耍起賴，妹妹也跟着來。我花好了這個，那個哭個沒完，剛把那個安撫好，這個又哭了。最後，乾脆兩人大哭起來。
這時，姑姑回來了，見兩個小傢伙在哭，上來就是一陣責罵。那時，我委屈極了。心裏不停地抱屈：“為什麼大人不能多聽聽孩子的解釋呢？”
八年級週記 篇10
不知不覺之中，我們已經告別了七年級，走進了八年級。
人們都説，八年級是成敗的分水嶺，可見，八年級在整個學習的過程中是非常重要的，我們應該學會把握住八年級這個關鍵的時期。
八年級的學習是辛苦的，面對着那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望着那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏着明媚的晨光，我們又急匆匆向學校行駛，每天如此，我們不知疲倦的`往返與學校與家這兩點之間。
八年級的學習是苦中有樂的，雖説有着許多苦，但在這苦中，卻也有着無窮的樂趣，當我在“題海”之中“奮戰”時，每做出一道題，我都會歡欣鼓舞，看着一道道被我解出的題目，心情更始喜悦，語文課上，我們一起去重温長征，學習長征精神，一會兒又來到美麗的蘇州園林欣賞優美風景，物理課上，一個個有趣而奇妙的，迷團在我們心中解開，那感覺豁然開朗，課後還有豐富多彩的業餘活動……
面對這不同的八年級，也有人説，八年級是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們八年級的學習生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實實，努力的學習，相信成功的曙光就會在不遠的前方等待着我們。
走進八年級，讓我們用堅定的步伐邁向前方，邁向成功之路！