週記國中生範文合集八篇
一週的時間即將結束了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的週記國中生8篇，希望對大家有所幫助。
週記國中生 篇1
在人們的心田中，有着一塊地，人們每次都播種一點東西，讓它慢慢成長。
在前些天，我們小區成立了一個幫扶小隊，專門在小區中尋找需要幫助的人並且幫助他們。但是，這個幫扶小隊建立了一個月，小隊中卻只有一位成員，那位成員就是為人忠厚的李大媽，除此，再無他人。但是儘管如此，李大媽還是帶頭在小區中熱情地幫助別人。直到有一次一件事的發生，徹底打破了這種一人幫忙的氛圍。
那是在一個狂風大作的陰天，眼看就要下雨了。李大媽接到了一個電話，是張大爺打的。李大媽接通了電話後，就朝着電話講話，可電話那頭遲遲沒有回話，李大媽這才意識到是李大爺出事了。張大爺患有先天性的心臟病，李大媽根本沒有多想，衝出家門就直奔張大爺家的'住處，那時天剛好下去了傾盆大雨，但李大媽根本不管那麼多，冒着風雨奔到李大爺家。等李大媽到達張大爺家時，張大爺躺在牀上，面色蒼白。李大媽二話不説就背起張大爺跑出去，衝向醫院。等李大媽把張大爺送到醫院時，李大媽已經成為了‘’落湯雞‘’。所幸，張大爺得到了及時的治療，並無大礙。這件事後，許多人很佩服李大媽，也有許多人加入到了幫扶小隊中。
正是李大媽的這種正能量，讓每個人的心中都埋下了幫助他人的種子，一直傳播下去。
週記國中生 篇2
X月X日 X天
我的國中生活豐富多彩，五顏六色的，在這一年中，我的國中生活在不斷的變幻着色彩。有紅色的，綠色的，金色的……，宛如一幅七彩的畫卷呈現在我的眼前。
我的國中生活是紅色的。
剛剛踏入中學時，我還停留在國小那稚嫩的時期。進入班級的時候，看見那麼多不認識的同學，心裏害怕極了，我沒有一位認識的朋友。可事實總是出乎我的意料，我不但不孤單，還感受到同學們對我火一般的熱情，不久，便和大家成為好朋友了，還榮幸的當上了語文科代表，老師對我的關懷，也使我自信起來。我真正的體會到了集體的温暖!
我的國中生活是綠色的。
國中我人生中的第二次洗禮。七年級，正是“播種”的好時節。在這個集體，幾乎每個同學都在努力的學習，都想吸收多吸收些“養料”，他們的學習熱情，也使我這個以前不好學習的`傢伙緊張起來。媽媽告訴我：“小樹苗想要長成參天大樹，只有不斷的吸收養料。”於是我也加緊了學習的腳步，想要變成一棵參天大樹。
我的國中生活是金色的。
國中不同於國小。七年級增加了生物和物理，八年級，九年級還要增加其他課程。通過一次次考試，我都發現自己進步了不少，知識也在不斷的增加，照這樣下去，我想要變成參天大樹應該不難了。
多彩的國中生活，也給生活增添了一絲絲請趣。我的國中生活不僅有色彩，還五味俱全，每一種味道都別有一番滋味。
我想在未來的2年裏，我會感受到更為豐富多彩的國中生活!
週記國中生 篇3
告別了國小的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。
來到前進路中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上歡樂的玩着，看他們那一個個高興的表情，興許是因為交到了新的朋友。來到教室，只見教室窗明几淨，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是長條狀的，雖然看起來不怎麼樣，但是坐上去卻挺舒服的。發書的時候到了，瞧同學們那高興的樣子，真是可愛極了！這次一共發了38本書，看着這些新書我情不自禁的.高興起來。
我的國中生涯就從今天開始了。也就是説；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在國中的第一學期裏成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在國中生涯裏以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事，只怕有心人”以後我不管遇到什麼事都不退縮，相信我一定能做到。
我上國中了，我要在新的學期裏不斷要求自己，我要在知識的海洋裏盡情歡樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意，希望我這三年的國中生涯能開心，歡樂的度過。我要對着天大喊一聲：“我上國中了，我要加油，加油，再加油！”
週記國中生 篇4
這是我們這學期的第三週，也是非同尋常的一週。在這周，我最不能的忘記一件事是我爸爸受了傷。在當時，我們正在搬傢俱，我正要放下椅子時，突然聽到了“啊”的一聲大叫，我感到不對勁了，立馬朝聲音發出的地方飛奔過去。我看到的`景象真的讓我震驚了!只見老爸一手扶着腰，一手扶着傢俱，正在哪“哎呀呀，哎呀呀!”媽媽也趕了過來，看到了這副場景，二話不説，和我一起把爸爸扶了起來，一步一步地走上了台階。回到家之後，我的腦子了閃現了各種各樣的想法，如果爸爸很快好起來，那一切就好説。如果爸爸在牀上躺裏一個月，那給怎麼辦?爸爸只躺了一個星期就能走路了。可我在這一個星期刻苦的不得了!因為從星期一開始，我每天都8點起牀，由於每天徒步上學，每天的早餐只是三片面包和一些涼水。再也體會不到坐在爸爸的電動車上的那種風馳電掣的感覺了。日子真難過呀!
一週後，我爸能走了，我感到好日子就要來了。
從這件事中，我體會到了沒有爸爸的難受，我一定要好好學習，爭取不再給爸媽添麻煩。
週記國中生 篇5
新學年已經來臨了，我也逐漸進入了學習的緊張狀態，但是，我只要一想起我的假期生活，真是過得又快樂，又充實!假期生活真是豐富多彩，令我至今都難以忘懷!
今年的假期與往年一樣，爸爸媽媽依然要上班，我也依然要寫我的.暑假作業啦!
好不容易等到了星期天，爸爸媽媽都放假，爸爸説：“不如咱們去鮁魚圈的大海吧。”我和媽媽都興奮的回答道：“太好了!”咱們坐了半個小時的車，路過了月亮湖……終於到大海了，一到大海，瞬間感覺自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區用雙手托住我的身體，爸爸説：“頭要左右搖，手臂要前後推水，腳要上下撲水……”經過了一個多小時的訓練，我終於成功了，爸媽也為我高興。
到了中午，海面退潮了，咱們開始撿蛤蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿着桶，見了好多海鮮，今天咱們的收穫可大了。咱們正準備回家，這時有一個年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，咱們見了很生氣：“你這樣是破壞環境，海水都已經渾濁了，你這樣是雪上加霜!”媽媽很生氣的説，那位年輕人感到羞愧萬分，於是主動把海鮮撿起來了，最後，咱們滿載而歸。
時間如流水，假期生活很快就結束了，可我也從中學到了很多，我覺得自己長大了，成熟了，也懂得了保護環境。假期生活真是豐富多彩啊!
週記國中生 篇6
20××年3月x日星期x晴
黃昏的操場
隨着自習課下課鈴的敲響，我滿足地合上了我手中的書。不知覺地嚥下了一口唾沫，好象把剛剛所看的文字、知識都嚥到了肚子裏，肚子頓時覺得飽飽的，感到很充實。其實，是我的腦袋充實了。
我走下樓梯，來到操場上，看見還有許多的學生在籃球架下蹦跳的身影。橙黃色的籃球在他們手中相互傳遞着，不時被拋向空中，然後準確的落在籃球框中，緊接着就是幾聲歡呼聲。
在不遠處的排球場上，有兩個高一年級的班正在進行着激烈的排球比賽。幾位高一級的大姐姐揮動着她們的手腕用力地把球頂到半空，球在網左右兩邊來回的飛，可就是沒落在地上，那都是大姐姐們竭力的不讓球落到地上而輸了比賽。幾十個來回之後，排球終於精疲力盡，它不讓大姐姐她們頂了，故意地拉長它與大姐姐們手腕的距離，隨意的落在地上，讓要頂它的大姐姐撲了個空。隨即就是一片歡呼聲，慶賀着一方的勝利。
大姐姐們激烈地打着排球，站在邊上當啦啦隊的大哥哥們也毫不遜色，他們情高昂用自己最大的聲音為自己的班級吶喊助威。“加油！加油！”的助威聲讓我的心情也升到了極點，頓時也覺得十分激動，看着這樣激烈的排球賽，心中也升起幾分激情。
排球賽還在繼續進行着，但我沒有繼續看下去。我慢慢渡着，看見也有許多學生在單雙杆上活動，做着許多令人羨慕的動作，也有一些學生在塑膠跑道上飛快地奔跑着。整個操場都浸染在一片歡躍當中，一切都富有活力，富有動感。
現在已經黃昏了，此時的太陽就像一個害羞的'小姑娘，把山當作手巾遮住自己的下半臉，羞澀地望着地上的一切。此時，天上的雲也被黃昏的太陽染成了紅色。看着自己上方的天空然後一直望到太陽落山的地方，顏色漸變的天幕，是那麼美，頓時，有幾陣清涼的晚風迎面吹來，輕輕地拂過我的面頰，讓我感受到幾分愜意，是那麼舒服。
太陽已經漸漸落山了，天色也漸漸變暗，但還是阻止不了操場上的歡躍氣氛。我感受着，我暢想着，沉浸在這個充滿活力的黃昏的操場。國中生週記200字 20××年3月x日星期x晴
週記國中生 篇7
事件一
同學們陸陸續續開始寫同學錄了，原來以為要近考試才會忙活起來，沒想到這麼快就一張張來襲了。其實，還真是比作業更難的“作業”，一天要交上好幾份，敷衍了事的話，也太不夠意思，想別出心裁，又沒有那麼多精力，只能儘量“長話短説”，“深入淺出”，有的人可是已經欠了好多份“作業”了~看大家這麼忙碌，我難得有一次不從眾的~還是等段時間再讓他們交我這份好了~
事件二
這週五、週四，七年級、八年級的去春遊了呢，真是有點羨慕，雖説我們也經歷了兩次，但大家一起歡快遊玩的感覺仍是那麼讓人沉浸，真希望畢業前還能整個班去玩一下，拍幾張照(我們真的是連一張效果好的“全家福”都沒有~如今這個“家”也已不算全[班主任注：一個外出借讀，一個休學在家])~不過不能去外面遊玩，有些同學就在班級裏過春遊啊。這周時我們組值日，因為掃地的要去團校學習，我就幫忙了一下，真是不掃不是很真切地知道，一掃就嚇一大大的跳，三大袋垃圾，飲料零食一大堆，我想春遊不會比這多到哪裏去。難道是因為最後一學期了，下次就不是我們呆的`教室的緣故?我很久沒掃過室內的地了，但我確定以前絕對不是這樣的~莫須有的十要十不要，何必花一堂班會課?~諷刺!只是隨便在牆上貼張東西罷了?~對於我們這樣的班，還是“嚴”最有效，不過，如果真的只有這樣，那我們也就沒希望了……
“班級是我家，潔淨靠大家”，這種調調押韻的句子，國小生比較熟悉，我們真的是越活越“年輕”了!
週記國中生 篇8
很清楚地記得兩年前，剛剛踏進中學的大門，那時是我們看着九年級學子為升學而奮鬥，那時候，九年級對我來説，是一個多麼遙遠而虛幻的詞語。如今時光帶走了過去，穿越了歷史，現在在那裏埋頭苦幹的人卻成了我。
一年又一年的春華秋實，一年又一年的聚散離合，它們鮮活而真實地在身邊上演。現在，七年級的懵懂，八年級的激奮都已成為過去式，這歷史的舞台，輪到我們上演。田家炳會考第一的頭銜讓我們驕傲又充滿惶恐，這樣輝煌的成績等待着我們續寫，未來的重任壓在肩頭。前輩們的努力換來我們的驕傲，而我們，也要用我們的奮鬥換來以後學子們的自豪。這些話聽來鬥志昂揚，積極向上，但它充其量只是美麗的誓言，一切的一切都建立在這個事實上——人在九年級。
人在九年級，遊思妄想要杜絕，無限煩悶要省卻，所有心中快樂的原因皆來源於解決了一道難題，背會了一首新詩，掌握了一個語法，熟記了一道公式。人在九年級，不僅僅是我們在九年級，我們的老師，我們的父母也在九年級，他們每一天的鼓勵和批評，欣慰和失望都取決於生為九年級學子的'我們；人在九年級，我們的每一天從清晨朗朗書聲中開始，又從披星戴月的作業中結束；夾雜着出其不意的測驗，暗自與心中的對手較勁。如此反覆交替，着實是勞累繁雜的。會有同學叫苦吧，也會有人覺得悵然，可是，這不就是九年級麼？我們想過千遍萬遍的九年級，會考前的那一片征程。絢爛的未來是需要付出一些的，但只要從中我們學會了承擔的能力，學會了堅忍奮發地生活，學會將壓力化為動力，學會了九年級學子應該學會的一切，只有這樣，我們才會慢慢具備一顆面對挫折的勇敢的心，只有這樣征程上的阻礙反倒有了存在的意義，畢竟人生的精彩也在於奮鬥。
我曾經想過九年級會是怎樣的一種生活。是作業和考卷堆砌出來的世界？是叮嚀和鼓勵醖釀出來的氣氛？是競爭？是拼搏？如今人在九年級，反倒有些迷茫。或許都是，又或許都不是。九年級是一個熔爐，整個國中三年的辛勤和努力，歡悦與悲傷全部都在這裏面交融匯聚然後等待昇華。但是剔出雜質，洗盡鉛華的過程是艱辛又漫長的，但只要衝破最後一層關卡——會考，先前的一切就都有了價值。
漸漸開始懂得，九年級就是九年級。耕耘和播種，明媚和憂傷，積極和頹廢，甚至是身邊一直陪伴的老師同學，都只是國中的最後一年的內容了。這一年的時間短暫而漫長，我們可以做的很多又很少，把握好吧，把握好九年級，把握好九年義務教育的最後一年，總不會錯的。只有這樣，當我們站在終點線上的那一天，回頭看我們行進過的路程，才不會感到遺憾。待到收穫的時候，待到山花真正爛漫的時候，但願在叢中笑的人是每一位畢業生。