實用的週記國中暑假模板彙總8篇

時間飛快，一個星期已經結束了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，此時此刻我們需要寫一篇週記了。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編為大家整理的週記國中暑假8篇，希望對大家有所幫助。

週記國中暑假 篇1

我的暑假生活多姿多彩，像天空中的繁星，數也數不清；像泉水中的氣泡，冒也冒不盡；然而，最令我快樂的就是第一次騎自行車了，它令我品嚐到了成功的喜悦。

那是一個下午，天氣晴朗，陽光明媚，太陽像一個巨大的火爐，狠狠地向地面投射下毒辣的陽光。我被媽媽連拖帶拽地下樓玩，我在下面不是坐在滑梯上發呆，就是繞着小道轉來轉去。媽媽見我無聊，便把樓道里的自行車推出來，放在我面前，對我説：“既然你閒着沒事幹，就學一項本領——騎自行車吧。”我興奮極了，毫不猶豫地答應了。

於是，媽媽把我帶到一個空曠的場地上，對我説：“你先坐在車上，雙手握好車把，在車上坐穩，腳踩在踏板上，使勁蹬。我來給你扶車後座……。”我聽得不耐煩了，直説：“知道了，知道了。”誰知，我剛踩上踏板，車就倒了下來，壓住我的腿，感到生疼生疼。我小心翼翼地抽出腿，扶起自行車，站了起來。我不想學了，可又想：不經歷風雨，怎能見彩虹？想要收穫成功，一定要付出汗水。我忍住疼痛，騎上了車，這一次，我汲取了教訓，自行車終於平衡了。可我不是握不住車頭就是忘了踏車，可我並不泄氣，還是認真地學着。終於，自行車平衡了，穩穩地向前行駛。我驕傲地揚起了頭，正當我飄飄然之時，一個拐彎角映入眼簾，我的腦子爆出一個信號：真是糟糕，我還不會拐彎呢；原來的.驕傲勁早已消失在九天雲宵之外，被不知所措取代，手腳開始不聽使喚，像灌了鉛似的，無比沉重。結果可想而知——我摔倒了路旁的花叢裏。我像泄了氣的皮球，不想學了。媽媽給我打氣：“別怕，有志者事竟成嘛。”我萎靡的情緒一下子振奮起來。我再次騎上自行車，一到拐彎處時，我減慢了車速，手腳放輕鬆，緊握出車頭，狠勁一拐，自行車輕而易舉地渡過了難關。我望着這拐角被我“征服”之後，越來越得意忘形。

我又來到了一排新築的水泥柱前，絲毫沒把它們放在眼裏，可卻為我釀成了大的麻煩——我來到水泥柱前，使勁一拐，原以為能夠輕鬆過關，可自行車就像脱疆的野馬，向另一個水泥柱撞過去。我慌了，那時自行車撞上水泥柱子，我也被撞倒在地，我忍痛站了起來，仔細地回憶起來，大概是我轉彎時，太過用力了，把車又“逼”到了另一個水泥柱子旁。我想通了之後，又把車騎到水泥柱前，輕輕一拐，車總算渡過難關。

我成功了，我樂得一蹦三尺高，周圍的花草樹木向我豎起了大拇指，天空也露出明媚的笑容。

有時，成功就就在失敗的隔壁，想要收穫到成功，必須撒下汗水。

週記國中暑假 篇2

20xx年X月X日 X天

鼓勵是一種信心，鼓勵給人以新的希望和目標，鼓勵是成功的重要點。下面我們就來看看我們的作者是怎樣為我們傳達這樣的思想的吧，希望對大家有所啟發。

在人生的這條征途中，不免會遇到一些挫折和困難其中一定給你不小的打擊吧。在這時需要的.就是給自己鼓勵。學會給自己鼓勵，就是給成功添加砝碼。

我們都知道電燈是誰發明的吧。那就是著名的發明家愛迪生。他經歷了九千九百九十九次失敗，但他在失敗中沒有放棄過。總是鼓勵自己，説：“失敗一次成功就與我更近。”不斷地做實驗，不斷地鼓勵自己直到走向成功。給全世界帶來了光明。

很久以前，有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最後一滴水時，一個朋友絕望了，他感到非常無助的坐在那兒渴望能夠有個救星來救他，而乜一個朋友這不斷地鼓勵自己，給自己信心、力量，生存引誘他，他在沙漠中不斷地尋找出路，一次次地給自己吶喊，最後，這個朋友成功的生存下來，併成為了有名的冒險家。

學會給自己鼓勵，就是給成功之路上放置一塊基石。

學會為自己鼓勵，才能看見成功，才能與成功越來越近。

為自己鼓勵，我快快樂樂，猶如那青青的嫩芽，博發出青春的朝氣;為自己鼓勵我開開心心，猶如含苞的成熟;鼓勵自己我瀟瀟灑灑，猶如晶瑩般的白雪映襯出冬得美麗，冬的充實。鼓勵是希望，在以前有一位美國人因為沒有了希望的牽引。在最後時刻沒有鼓勵自己，以至於造成了他終生的遺憾。導致他未能破世紀之最。對此，這位美國人告訴我們;越是最後時刻，越要堅持，要對自己充滿希望，更重要的是要不斷地鼓勵自己。

沒有為自己鼓勵的人，他們的精神被繃直拉緊，他的生活淡而無味，在成功的最後時刻，沒有鼓勵自己，以至於終生的遺憾。

鼓勵是獲得成功的原動力，只要在最後鼓勵自己，才能獲得成功。否者成功會與你擦肩而過，讓我們在任何時候都給自己鼓勵吧。人生需要不斷地鼓勵自己。

週記國中暑假 篇3

20xx年X月X日 X天

七月五日是一個難忘的日子，我們學校組織了“激情歲月，巔峯遊樂”的夏令營活動。這是我第一次參加夏令營活動。這一天，我們在專業輔導老師的帶領下，開展了豐富多彩的地面拓展活動。瞭解地震知識，學習樓宇逃生。

早上七點二十分，我們大家坐上了大巴車，七點三十分準時出發。一路上大巴車像清晨的鳥巢，同學們有的像剛睡醒的小鳥一樣，吱吱喳喳的討論着將要進行的夏令營活動，有的在觀賞沿途的風景，還有的閉目養神。經過兩個多小時左右的路程，我們終於到達了目的地——嵊州市下王體驗營。進入體驗營，我發現自己好像走進了遊樂場，有水上項目、真人CS……一點也不像我想象中的'體驗營。

首先我們進行了地面拓展活動。教練帶領我們來到長廊下，把我們分成兩個小隊。我們是“狗仔隊”，他們是“敢死隊”。教練先給我們玩了兩個小遊戲。一個是“巧妙逃生”，三個人一組，兩個人當樹，一個人當松鼠。當教練説“樵夫來了!”“大樹”要逃，當教練説“獵人來了!”“松鼠”要逃，當教練説“火災來了!”“大樹和松鼠”都要逃。這個遊戲訓練了我們的反應能力。

第二個遊戲是“吃水果”七個人一組，每一組都有自己喜歡的“水果隊名”。當被人説到自己的“水果隊名”時，要馬上蹲下來，並説上“暑假國中週記蹲，暑假國中週記蹲，暑假國中週記蹲完暑假國中週記蹲”。(第一和第二個暑假國中週記是自己的“水果隊名”，第三個暑假國中週記是別人的“水果隊名”)這個遊戲鍛鍊了我們的合作精神。

吃完午飯，我們玩起了真人CS，教練先給我們講解了所有的裝備後，讓我們穿上裝備，我們“狗仔隊”來抓，“敢死隊”來躲。在活動進行中，我打“死”了5個人!

玩完真人CS，我們又去了地震體驗館和火災逃生館。體驗完了這些，同學們念念不捨的上了大巴車。

這次夏令營活動讓我增長了地震和火災逃生的知識，開闊了眼界，鍛鍊了我們應激反應能力和團隊合作精神。

週記國中暑假 篇4

放暑假了，這幾天在家裏我成了家務小能手，有時候幫媽媽折衣服，有時候幫媽媽洗碗。

今天，我又把綠領巾拿出來準備學着洗綠領巾，我回憶着媽媽洗衣服的'情形，學着媽媽的樣子，首先在小臉盆裏放些水，接着把綠領巾浸在水裏，讓綠領巾完全浸透，接着在綠領巾上擦些香皂，然後又學着媽媽的樣子，把綠領巾搓一搓，搓乾淨後又在清水裏過洗了兩遍，最後把洗乾淨的綠領巾晾在衣架上，看着洗得又亮又幹淨的綠領巾，我決定今後由自己來清洗綠領巾。

週記國中暑假 篇5

暑假到，我繃緊的神經也終於得到放鬆。雖然如此，但過於放鬆自己也不是什麼好事。這周是放假的第一週，媽媽每天給我佈置不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，並和我談一個晚上。

媽媽，我錯。您佈置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現，俗話説得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我佈置、檢查作業，已經很辛苦，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經常對我説：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什麼還要別人在後面拿着鞭子趕呢？”

媽媽，我錯。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您説一次考試終究説明不什麼。可以看到，在我前面有很多強手，在我後面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的.目標發起衝擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在裏遊手浩閒，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

媽媽，我錯。在這個暑假裏我不會再讓您為我操心，我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽，您在和我談話的最後送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

媽媽，我錯，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

媽媽：最後我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放鬆一下您自己，注意休息。您的兒子長大。

在接下來放假的日子裏，我一定聽媽媽的話，在休息的同時也不能忘記學習。

週記國中暑假 篇6

一個暑假的晚上，爸爸騎着自行車説要帶我去澧縣的開開眼界。一路上我忐忑不安，覺得時間過得好慢好慢，真想一下子就飛到目的地。

那兒有許多的建築物，在燈光的照耀下格外的美麗。我還以為這是一片草坪呢!路邊有一些魔方形的垃圾桶、凳子，給遊人提供一些方便。還有寬敞的大馬路，大家都把車停在離自行車道很遠的'停車場。走了一段路之後，我發現到處都是些貌似魔方的東西，於是我説：“怎麼都是一樣的形狀，設計人員不能有點新的創意嗎!”爸爸被我逗得哈哈大笑。

突然，爸爸手指着前方喊道：“看，那是什麼?”我一抬頭，只見一座綠色的連綿起伏的天橋在燈光的照耀下猶如一條綠帶漂浮在我的眼前。原來這就是我日思夜想的“水袖”啊!我看了看介紹，嚇了我一跳：媽呀，全長860多米，恐怕我還沒走到頭，就先累死了!一路上我和爸爸説説笑笑，不知不覺就走到了盡頭，看來她並不是我想象的那樣長。回來的時候，我們特意沿着一條“迷宮”樣小路尋找小路樂趣。走出了迷宮，我們便騎着自行車回家了。

今天我很開心，因為“免費旅遊”讓我瞭解，我們澧縣也有美麗的風景，這讓我感到十分的驕傲和自豪，我一定要好好學習，將來把我們的家鄉建設得更美好!

週記國中暑假 篇7

在五彩繽紛的暑假中有喜悦的，有難過的，有感動的，而令我最難忘的一件事是表弟一起打水漂。

那一天，我來到表弟家，表弟對我説“我們一起打水漂吧。”我説：“好啊”。我和表弟來到河邊，表弟隨意撿起一片瓦片向河邊仍去，那瓦片像一隻矯健的燕子一樣在河面上串出好幾朵水花，我數了數竟然有七八朵。

我也拿起一片瓦片向河邊甩去，但瓦片就像一隻無形的手咚的一聲沉了下去，我一連試了幾次，每次都這樣，我百思不得其解，為什麼表弟的力氣比我小，水漂也能打得這麼漂亮呢？

我畢恭畢敬的向表弟請教，表弟説：“看好。”只見表弟稍稍蹲下身，拿起瓦片使勁的向河面甩去，哦，我明白了原來打水漂的祕訣不在於力量的大小而在於你仍得角度，我模仿表弟的姿勢，拿起瓦片向河面仍去，果然，我仍得瓦片也能濺起水花了。

經過，反覆練習我打得水漂竟然能濺起十幾朵水花了，我成功了我高興得一蹦三尺高，表弟神氣的`説：“怎麼樣，有其師必有其徒吧。”我假裝生氣的説：“誰是你的徒弟啊。”河邊盪漾着我倆的笑聲。

通過這次打水漂我明白了你失敗不要緊，重要的是你是否肯堅持，在成長的道路上我們會遇到很多困難，在這時你不要逃避或放棄只要肯堅持所有困難都會迎仞而解。

週記國中暑假 篇8

暑假的生活比任何的時間都要逝去的快，好比一根在風中的香燭，在風的催促下燃燒的尤為快。我的暑假生活之燭在一瞬間彷彿燃燒了一半了。原本計劃來一次長長的外出旅行，現在也只能以遺憾告終了。

雖然取消了旅行計劃，然而我的暑假生活卻依舊充實。正處在學習階段的`我們，課外書猶如夏天的西瓜，是我的假期生活裏必不可少的組成成分。在燥熱的酷暑下，西瓜涼爽而最能止渴。

西瓜清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤人的心田。課外書積累能培養人的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，拓展思維，為寫作打基礎，你也會品嚐到成功的甜蜜。

又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的馬**葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進嘴裏吮吸，那甜蜜的汁液立刻濕潤我乾渴的喉嚨，頓覺回味悠長。

到“小新星英語”學校學習的確有同感。裝有空調的教室，小班化的教學，輕鬆的教學氛圍，在遊戲中學習，在甜蜜中成長，真是其樂無窮!

學數學雖然有些苦澀，但當你突破一個新難關，就等於你闖進了祕密花園，在裏面盡情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，愛的甜蜜，就好像喝中藥一般，苦澀之後，等待的是温馨。

逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，好吃的東西，你會禁不住掏腰包，瀟灑一回。冰激凌吃後十分“爽”，但也要適可而止喲。閒暇之餘，上網查資料，聊QQ好似吃炸雞腿一樣，酣暢淋漓，毫不拘束，十分痛快。

這就是我簡簡單單、真真實實的暑假生活，畫我愛畫的畫，看我愛看的書，學我想學的英語，過一個既充實又簡單的假期。的確，簡單是含蓄的快樂。我簡單，我快樂。