【精華】四年級週記彙編5篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，是時候靜下心來好好寫寫週記了。怎樣寫好週記呢?以下是小編為大家整理的四年級週記5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級週記 篇1

今天，母親要去和別人跳舞，我跟着去了。

到那裏的時候，一羣阿姨已經開始排着隊跳開了，我母親也加入隊伍，他們伴舞的歌曲是“泉水叮咚響”，但是她們跳得舞並不好看，和我原先學的一點都不一樣，看得我直想吐。

我實在忍不住了，拉着母親走了。回到家裏，母親批評我，他們跳舞主要是為了鍛鍊身體，並不是要跳的.多好看，我明白了。

四年級週記 篇2

夏日，酷暑讓人難耐，可是夏日也有醉人的美景——荷花池。我家後院有一個荷花池，沒到荷花開放時節，便成了我最的去處。

荷花真美啊！看！有的像亭亭玉立的少女正在微風中翩翩起舞；有的像小女孩害羞地躲在荷葉媽媽的懷抱裏含苞怒放；有的像乖巧的嬰兒帶着甜蜜的笑容進入了夢鄉。

荷花池裏不但荷花美麗，而且荷葉也很美麗。

看！荷葉伸直了腰板矗立在那水平如鏡的池水中，它們是如此巨大像一個個碧綠的大圓盤；它們是那麼的善良，用自己的身軀擋住了火辣辣的太陽，讓小魚兒歡快地戲水。它們是那麼的勇敢，在太陽下不屈向上，茁壯成長。你瞧，荷葉美不？

一陣風吹過，荷花和荷葉便跳起了柔美的舞蹈。池水伯伯看了這樣令人陶醉的'舞蹈也不禁唱起歌來。

這樣的水倒映着這樣的荷花和荷葉，這樣的荷花和荷葉矗立在這樣的水面上，多像一幅美麗的山水畫呀！

四年級週記 篇3

今天媽媽放假，所以今天是她陪我去學鋼琴與素描。在路上的時候媽媽還教我唱我的中國心呢。到了那裏的時候我們才發現我們忘記給琴譜帶過來了。不過還好鬱老師那裏還有一份，要不然我今天上午就要喝“西北風”了。

老師先讓我彈音階琶音適應一下，然後就讓我“交作業”。我先把電子琴一級的練習曲彈給老師聽，然後又把考鋼琴十級的練習曲彈給老師聽，老師嫌我左手後面的彈得不夠響，又讓我彈了幾遍才開始教我新的.“作業”。她先教我練習曲左右手一直教了四行，左手非常簡單有非常多都是重複的，右手除了指法有點難別的都比較簡單，但是我還是用了非常多時間，因為我識譜能力比較差，練習曲摸好了之後,老師又讓我摸樂曲，當我們摸到第二行的時候總覺得這個節奏怪怪的，在第二行快要結束的時候才發現我們彈錯了，本來應該彈低音的，卻被我彈成了高音!唉，只好又重新摸一遍。誰叫我這麼粗心呢。可是我突然發現就算我改過來節奏還怪怪的，在這句練完後我去了趟廁所，然後又繼續練，不過這首樂曲好難練啊。老師陪了我練了一會兒就走了。我自己又練了一會兒，心裏想：我相信只要我多練就一定能練熟的，熟能生巧嘛。

四年級週記 篇4

今天是星期六，陽光明媚，爸爸給我買了一支新活動鉛筆，這支活動鉛筆是藍色的，上面有一隻非常可愛的小狗在玩皮球。真是漂亮極了，讓我愛不釋手。

我把它拿在手裏，左看看，右看看，忽然我腦子裏出現了一個問號，咦？活動鉛筆是怎樣出鉛的？我想了想，可怎麼也想不明白，所以決定拆開研究研究。説幹就幹，我馬上熟練地把筆頭拆下來，發現 裏面有三根筆管，最裏面是塑料的，細的像麪條一樣，是放鉛芯的。中間那一層是金屬的.，我覺得是用來固定筆芯的。最外面那根筆管最粗最大，像威風凜凜的大哥哥在保護着小弟弟——筆芯。可活動 鉛筆為什麼會出鉛呢？我還是不太明白。媽媽告訴我，筆管裏有根彈簧，只要按住就會出鉛。我輕輕按住最外面的筆管，在彈簧的推動下，最裏面的筆管就開了一條小小的縫，如同開了一扇窗户，鉛芯 就像可愛的小娃娃一樣探出頭來。

原來一支小小的活動鉛筆裏面有那麼多奧祕呀！同學們你們發現了嗎？

四年級週記 篇5

烈日當空，驕陽似火的夏天可真熱呀！

小動物們熱的.已經受不了啦。金魚缸裏的小金魚已經翻了白肚皮，我猜想小金魚死前在説：我熱的受不了，快放幾塊冰來呀！。姐姐家的小狗硬是擠進房間，在姐姐鋪好的涼蓆上打滾，還吹着電風扇，它如同在説：這兒比外面舒服多了，如果開上空調就再好不過。然後它跑到空調控制器那兒用爪子一摁，空調打開了，它樂得一蹦三尺高，口水都掉了下來。

植物也熱得快不行了。外婆種的香瓜枯死了，看上去像生病了似的，花園裏的小花小草都耷拉着腦袋，一點兒也沒精神，大樹雖然挺直着腰桿，但樹葉並不鮮綠，它們多麼希望下一場大雨給大地降降温啊！

人們一個個汗流浹背，面紅耳赤，難受極了，看見泳池就想跳下去。晚上不能開窗，開了窗更熱，必須開空調。每次媽媽炒好菜都變成落湯雞，臉就像紅燒龍蝦。

一年最好只有三個季節春、秋、冬。