【熱門】九年級週記集合十篇
不經意間，一個星期已經結束了，一週的時間，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的九年級週記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
九年級週記 篇1
今天是中國的傳統節日一一中秋節。都説十五的月亮最亮最圓，但是中秋節不僅僅是賞月，還是忙碌的一天。
早上五點多左右，我和阿姨一起起牀，準備**心早餐一一壽司和豆漿。由於我們前一天的晚上準備好了材料，就方便多了，先是煮飯，然後把前一晚已經泡好的黃豆放入豆漿機，按一下“幹豆／濕豆‘’就可以了，趁着這個時間我們煎蛋、煎香腸，然後都切成條狀。這時候，飯已經好了，飯要吹涼，我們把準備好的`東西都拿出來整理好。這時候飯也涼了，先在壽司捲上鋪上紫菜，加飯，加材料，捲起來，用刀切開一段，在擠上沙拉醬，味道真是好極了，外形就跟外面買的一樣呢，我趕緊拿給我的媽媽嚐嚐去。下午我們還一起燒烤，還做了下午茶，還有冰淇淋哈密瓜西米露。
中秋節從美好的早晨開始，這麼有意義的節日，我一定要好好珍惜。
九年級週記 篇2
碎碎的光陰就像是碎碎的回憶，在腦海中不斷浮現。
傍晚，在夕陽的照射下，一切都變得如此耀眼，看着腳下的這條石子路，充滿回憶，我清楚地記得，每當我不開心時，手裏總會拿着一本書，走向這條石子路的盡頭，在那棵大樹下，寧靜地讀書。在書的海洋裏，我的心靜如流水。看着書中作者抒發的情感，我的心也跟着感受，當我看見那精彩的語句時，我的心就如同海水撞在那暗礁一般，激起一層層浪花。讀完書之後，心也跟着沉靜了下來，那棵樹彷彿就是我的心一樣，生機勃勃，綠意葱蘢。
還是原來的那條石子路，我卻邀請了我的夥伴們，一起到這裏來玩耍，看着石子路兩旁的花朵，心也跟着沉靜下來，與夥伴們共同欣賞這花朵。不知當時是誰提議來玩捉迷藏的，但是最後卻沒有一個人去玩，大家就坐在這棵大樹下，靜靜的欣賞着花朵。當時的大樹彷彿知道我們的思想一樣，它沒有往常的擺動，只是為我們遮擋着了太陽，好像害怕我們的欣賞被打斷一樣。
還有一回，我在學校的考試中失利了，我沒有思想地往前衝，但是我的身體把我引到了那棵大樹下，看着那棵大樹，我呆了，那棵原本綠意葱蘢的大樹，現如今竟然變成了枯黃色，時不時就有幾片綠葉落下。
我心中充滿疑惑，難道這棵樹也跟我一樣，充滿悲憤嗎?但是，後來我發現我錯了，我看着那些正在緩緩降落的葉片，我驚訝了，我發現它們並不是對世界的埋怨，而是對世界的感謝啊!它們就如同一位位舞蹈者，這周圍的一切就是它們的舞台，它們碎碎地跳出自己人生中最華麗的'一場舞。
我坐了下來，陷入深思，碎碎地想起自己上課時的表現，原來我之所以只考了這麼點分，是因為沒有把握住課堂上的內容啊!我想起了龔自珍的一首詩中的一句話：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
回想起以前的種種，在我失落、開心、埋怨的時候，永遠都會有這棵大樹的身影。這些碎碎的光陰，被我拼出了我人生中最重要的一塊碎片。
九年級週記 篇3
火車啟動了，小梓拼命地朝父親招手，父親的背影越來越小，可往事卻撞擊着小梓的心扉。小梓相信，在這個站台上，下次一定會看到父親高大的背影。
那年小梓十四歲，他懷着滿腔的思念去探望父母。一下火車，小梓就拼命地搜索父親的背影，那個讓小梓日思夜想的背影。他知道，站台裏最高大的背影，一定是他的父親。可是站台上人流散盡，小梓也沒有看到他。小梓提着沉重的行李，在那座城市轉了一大圈，才找到他的居所。見面的那一瞬間，小梓全然不顧父親的解釋，大吼大叫了半天。在小梓的眼裏，父親不再高大。
那個陌生的站台，隔開了他和父母。
那幾天，小梓從來不與他説一句話。有時候父母怯怯地走進小梓，囁嚅着，期待與小梓説些什麼。父親看到小梓那恨恨的眼神悻悻走開時，小梓的恨意又加了一分。小梓為父親築起了高高的站台，父親在這頭，小梓在那頭。父親不停地向小梓示好，竭力用自己的行動來為他那天的過失贖罪，給小梓買喜歡吃的，給小梓買喜歡穿的，甚至給他買許多他根本捨不得用的東西。小梓也在夜裏對自己的行為悔過，但一想到父親的過失，心，又硬起來了。
暑假結束了，小梓得進九年級了。父親提前幾天就開始忙碌，父親把小梓的行李箱塞得滿滿的，早上看一眼，晚上清一下，生怕落下什麼。有幾次，小梓的淚差點流了下來，小梓真想向前走一步。但看到父親過來，小梓的眼淚又止住了。到前幾天，小梓才弄清了事情的原委。原來那天凌晨四點，父親就開車趕到了車站，只是那站台太大，他走錯了地方……
父親走在前面，他的`胸前掛着小梓的零食，背上揹着小梓的行李，就是連肩膀上也扛着為小梓買的東西。車站人太多，每一步挪動都那麼艱難。父親大汗淋漓，獨自將行李扛上了火車，全然不顧別人的大喊大叫。剎那間，小梓忽然想起了《背影》。父親的背影，與朱自清先生父親的背影，何其相似!站台上，父親笑眯眯地看着小梓，小梓的眼淚卻暗暗地流了下來。
小梓大聲對着窗外喊：“爸爸，我愛你!”
車窗隔着，父親是聽不見的。不，父親聽見了，他也大聲地對着小梓喊着。小梓知道，他在聲聲囑咐：“兒子，路上小心!”
九年級週記 篇4
洞庭之南，長江之北，大別山陽，黃州密林。細雨霏霏，萬籟俱寂，風聲瑟瑟，平添落寞。
一陣徐緩的穿梭，抖落了淒寒的春雨，抖落了料峭的春風。吟唱着如風般自由的詩詞，腰間酒壺隨步伐而搖晃。斗笠，蓑衣，竹杖，芒鞋。此間，再難得此般不羈，再難得此般灑脱。輕靈卻勝駿馬，濛濛酒意將醒。卻是寒意中，自有那初晴的斜陽，抹去一蓑煙雨，更撒下星光點點，照亮他曾有的'迷惘。回首崎嶇的來路，回首宦海浮沉的過往，他不再憤慨，不再頹唐。目光清越而閒適，望向歸途，原來，風雨亦無，晴亦無。
有感於此，他輕吟一曲詞。平平常常，淺淺淡淡，斟酌別有滋味。沾着酒痕，在文史之冊留名曰：蘇軾。
平常之心，讓古今文人，沾滿濃墨，記錄下平淡而雋永的人生意味。
平平常常，如同春日和風，輕輕拂過人心，隨即逝去，只留下永恆的淡然。這，便是平常心。
平常心之於陶潛，是桃花源的恬然自得。
平常心之於林清玄，是心如止水的禪意。
平常心之於梭羅，是瓦爾登湖畔的寧靜。
不止是文人墨客，生活之中，更有平常心的存在。或許是江岸悠然垂釣的老叟，或許是街邊安然徐行的旅人，或許是隔壁意趣盎然的稚童，或許是院裏乘涼樹下的老嫗。
看的多了，漸漸明白，其實平常心也很簡單。心中無俗事牽絆，正如陶潛所言的“問君何能爾，心遠地自偏”之理，只要心境高遠曠達，不落凡塵，自然可以泰然處世，榮辱不驚。菩提本無樹，明鏡亦非台。本來無一物，何處惹塵埃?心中不牽掛俗事，俗事又如何能使人煩惱?
只是，平常心在滾滾紅塵中，卻因稀少而分外可貴。功名利祿的誘惑，錦衣玉食的享受，讓許多人在紙醉金迷之中，恍然不覺時光的流逝。患得患失，憂思不斷，不能放下胸懷，靜看花開花謝，雲捲雲舒。
孔明先生曾言：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。唯有忘懷一時得失，簡簡單單為人，清清白白處世，寄情於平常小事，沉醉於心中夢想。常言道，知足常樂。將點滴的幸福沉澱，釀成回憶的陳酒，足以品味一生。
生活為米粟，平常心做酒母，歷經時間沉澱，或濁酒一壺，或佳釀一杯，然杯中喜怒哀樂，卻終將淡去。
九年級週記 篇5
鮮花不能沒有綠葉，藍天不能沒有白雲，森林不能沒有樹木，而我不能沒有你。你就像那綠葉默默無聞的裝飾着鮮花，只為鮮花更加美麗;你就像那白雲永遠陪伴着藍天，只為藍天更加快樂;你就像那樹木充實着森林，只為森林更加茂盛。
你就是我那可敬的陳老師，這國中兩年一直是你陪着我走了下來。一頭烏黑靚麗的頭髮像瀑布似的垂下，身高與體重成正比，簡直是標緻極了。但美中不足的是那副近似700度的.眼鏡，我以前總是百思不得其解。但是現在我明白了，你是用眼過度導致的。夜深了，世界被黑暗和寂靜籠罩着，你的枱燈為何還在工作呢?原來為了給我們全幫78位同學批改作業，白天你既教書，又要備課。當然只有晚上才能擠這麼點時間啊!
你怕我們總是和文字打交道會厭煩，所以你就利用課後休息的時間在網上搜集有關的有趣小故事，在上課時就講給我們聽，只為培養我們的興趣，你真是用心良苦啊!
謝謝你，陳老師。我不能沒有你啊，希望你能繼續的教我們。
九年級週記 篇6
在這個班裏，在面對這班與自己有着天壤之別的同學們。我覺得自己很濺、很慚愧、也很痛苦，那種生不如死、痛不欲生的的感覺是無人能體會的。
不知今天我怎麼了，班主任叫我和同桌在上體育課時，讓體育老師點了名以後，就告訴體育老師要我和同桌去倒垃圾。因為今天是我和同桌值日，所以，我和同桌一起拿着垃圾桶去倒垃圾，是我上國中以來的第一次倒垃圾。我們倒完垃圾以後，就去上體育課了，在上體育課時，體育老師就要求學做早操。學早操已經是七年級 該學會的`了，而我們班的人大部分同學都不會，做早操播放音樂，我們班的人就一動不動地站在那裏。人家1~5班早會了。在上體育課時，我突然覺得好空虛，自己好濺“如果我以前努力學習一點，今天的我就不會那麼痛苦地與這班同學在一起，更不會跟他們一起學做早操、受罪……”。
上完體育課以後，我託着疲倦的身體回到了教室，坐在自己的座位裏冥思苦想、發呆、整個人在十幾分鍾裏沉默、一動不動，整個人好像木頭似的。想着想着，我的眼淚流出來了，越想越流，一滴滴晶瑩的眼淚就這樣流出來了，我想控制也控制不了。一流眼淚，我就用手擦乾它，我剛擦乾，眼淚又來了，任憑我怎麼擦乾，它還是會來。我制止不了我的眼淚，被有位同學看見了，她説：“你哭了嗎？”我笑着對她説：“沒有啊，我為什麼要哭啊，我不是在笑嗎？”然後，我就轉過身拿出自己的週記本出來寫。我寫的時候，我也挺痛苦的，我一開始寫時，眼淚就流，流一滴，我擦一滴，手也在顫抖。今天的我真的控制不了我自己了，淚流滿面地寫週記，眼淚就這樣流法，我再也寫不下去了，我哽住了，我還是堅持寫下去，一本週記浸滿了我所有的眼淚。
這就是我和一班不愛學習的同學在一起的心聲，幸虧我有語文老師教我的那句“出淤泥而不染”使我堅持到現在。
九年級週記 篇7
如同春天的風在田野中劃過，激起萬般不同清香，九年級在記憶的深處搖曳着不同的味道。細數過往，九年級以季節為座標，展開多味的聯想……
座標的原點是那個雪日的午後，世界瀰漫着雪花的味道，是甜味。雪霽天晴，一羣人衝出教室，在白色的世界裏放逐了連日的壓抑與麻木。我很調皮的抓起一把雪假裝塞進嘴裏，誇張的喊道：“啊！雪花好甜啊！”誰料我企圖捉弄的對象竟真的舔了舔雪，微笑：“嗯，很甜啊！”未及我反應過來，一把雪重重地拍在了我的臉上，連帶一串得意的笑。怒吼聲響徹操場，兩人尖聲叫着跑遠……卻留下一片友情的香。
多味的九年級，它的基點是雪花，是友情的甜。
座標軸慢慢延伸，到了那個春天的傍晚，空氣中有殘存的丁香花香，卻裹不住內心的迷茫。膽戰心驚地做出一道難題，核對答案的剎那，卻彷彿一塊冰滑入我的胃裏。又錯了，我狠狠扯下一瓣檸檬塞進嘴裏，心中的澀味似乎已翻江倒海。恍惚間發現了什麼，連忙丟下提神的檸檬抓起筆一陣瘋狂地演算。終於做對了，我可以給密密麻麻的紙畫上一個完滿的句號，卻拿不出一個完整地微笑。
如果所有的難題都可以做對多好；如果所有的願望都不會落空多好……可惜沒有如果。心情被徐徐的丁香花香抹平，一絲欣喜沖淡了酸澀。我拾起了筆，認真地為那道題打上了一個帶了笑臉的對號。
多味的九年級，他以澀後微甜為記號延伸。
現在我們站在五月的尾巴上，六月末就要會考了。盛夏將要來臨，幾十個小小的筆頭，都承載了無數個沉甸甸的夢想。沒有人説苦叫累，內心彷彿有個小小的自己將友情的.甜與書中苦學的澀攪拌均勻，混出一罈歲月悠遠的酒。夏日之後歲月依舊，但留給記憶的只能是無盡的懷想與留戀，卻無法重來。多味的九年級，最後以臨別的微笑與努力後的記憶醇香結尾，那是如酒的香。
暮春的風送來九年級的林林總總，以季節為座標記錄那友情的甜、辛苦的微澀、與努力後記憶的醇香。多味的九年級，已在記憶中雋永。
九年級週記 篇8
秋，悄悄地來了，沒有聲響，只有那十里飄香的金桂。
我家的後院有兩棵金桂，那不起眼的花朵在蕭瑟的秋風中綻放它秀美動人的身姿，濃烈的清香撲面而來，多麼美好的金桂！
遠看，花是那麼的嬌小，那麼的可愛，嫩嫩的，亮亮的，像是天上的.羣星閃爍，有墨綠色的樹葉相襯，又似一顆顆璀璨的寶石，裝點着她墨綠色的衣裙。一陣風兒吹過，金桂輕輕晃動它的身驅，在翩翩起舞，像精靈一樣動作靈巧，舞姿秀美，如天使降臨，仙女下凡。
近瞧，那花金燦燦的，有五六片花瓣，一共只有指甲蓋大小，花瓣像絲綢般柔軟，他們三五成羣，挨挨擠擠的，有些花像膽小的孩子，把自己藏在墨綠的葉子中，不願露出她的容顏；有些花像小姑娘略顯羞澀地躲在綠葉身後，只露出半張明媚的笑臉；有些花又像樂觀開朗的孩童，三三兩兩地聚集在一起，多麼惹人喜愛！
都説“桂子花開，十里飄香”，雖有些誇張，但金桂那獨特的花香的確十分濃郁，沁人心脾，細細品味，香是甜甜的卻略含苦澀，讓人流連忘返。秋天，草木凋零，金桂卻在綻放自己嬌小秀美的身姿，雖不及曼株沙華的嬌豔，荷花的出淤泥而不染，水仙的高雅聖潔，玫瑰的矯揉造作……但她卻有別拘一格的可愛、堅韌，她有她自己的信仰，為了追求信仰不斷努力，也許這就是那份甜甜的而略含苦澀之清香的來源吧！一陣風吹過，那沁人心脾的清香被風兒帶走，心裏不免有些失落，但很快那種幽香“捲土重來”，讓人不禁止再次陶醉其中，無法自拔。
金桂不僅形美，味香，還有許多作用呢！她是一種天然藥材，性温和，具有健胃、化痰、生津等作用。金桂的花瓣可以沖茶，清香可口；金桂還能作成桂花糕，吃後，口齒留香；當然，金桂還能釀成桂花酒，味道芳香醇厚……
金桂，我愛你嬌小秀美的外表，我愛你甜而略含苦澀的清香，我更愛你對信仰的不懈追求……
我愛你，金桂！
九年級週記 篇9
第一次看見我的班主任的時候，就覺得很親切。那個時候我堅信您會是我一個令我難忘的老師。
我喜歡您。剛開學時，因為您都不瞭解我們每個人，所以您叫我們自己自覺點，想當什麼班幹部就告訴您，但是我們也不瞭解您，我一直都想跟您説，老師，我要當班長，就算是副班長也好吖。可是，我一直沒有勇氣去告訴您，每次鼓勵完自己，準備去告訴您，可我一次又一次地退縮了，始終沒有告訴您。我對自己好失望。
雖然上課的時候你會一次又一次地戲弄我們，那是我們要讓我們長記性，記住那些善變的難題。你説，看你們的`數學老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活，你們很多人都是隻有聰明，沒有靈活。您説了很多很多，跟我們分享了很多。鼓勵了我們很多，我知道你是希望我們前進，而不是後退。
今天我走過廣播站時，看見了您，您説：“進來下，給點功夫你做做。”我説：“什麼功夫?您尋找着筆拿着表，説：“把這張表拿去，看看哪個家長來了就讓家長簽名，就籤家長的名字就可以了。”我説：“好的，這功夫還算輕鬆。”説完，我便出了廣播站的門，朝着我們班的方向走去。開始後，我們都感動的哭了，還有擁抱環節呢，每個班的同學逐一地去給自己班主任送上一個真摯的擁抱，我還想對您説，老師，謝謝您，您教會了我很多，寄予了很多希望與心血，謝謝您!
老師，最後我祝您身體健康，工作順利，青春永駐!
九年級週記 篇10
在這個星期四、五兩天裏，我們學校舉行了秋季田徑運動會，我們班有20位同學報名參加了運動會。在星期四早上個八點，運動會準時開始。
一進場就要開始比賽了。首先是女子六十米和一百米的短跑比賽，我們班的郭思聰正是這其中的一員。她還在為起跑做準備動作的時候，我們班已在為她喊加油、吶喊鼓勁兒呢，只聽“嘭”的一聲槍響，開跑了，我們班的加油聲、吶喊聲變得更響了，郭思聰跑得不錯。
六十米結束以後，輪到金夢嬌跑八百米了，我又得倒黴了。究竟為什麼呢？那是因為我要當她的醫護人員。有的人可能會説，當醫護人員有什麼不好的.呀？還能乘涼呢，可我就覺得不好，如果你不信，你自己看。一開始我本來還挺高興的，老師帶她們過去，我就火速前往終點站去接她，可是我等了好一會兒，還沒望見金夢嬌的身影，熱得我口乾舌燥、汗流夾背。後來我問老師：“什麼時候才能輪到金夢嬌？”“再過兩個年級。”老師説。還要再過兩個年級呀，我實在等不了啦，我以後再也不當救護員了。
在星期五下午的時候，我校舉行閉幕儀式，報了各班的總得分、在年段中的名次、運功員的名次等項目。我們班得了第三名，比上學期差，但友誼第一，比賽第二，我相信通過這次比賽，我們會再接再厲，下一次一定會拿到第一的。