美就在我們身邊作文【精】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的美就在我們身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美就在我們身邊作文1
隨着美妙的歌聲，開學第一課開始了。今天的主題是【美就在你身邊】。
開學的第一課正式開始了，第一課的班長和班主任是王小丫和小彬。在雷鳴般的'掌聲中，"劉洋"閃亮登場，劉洋是女人的驕傲，也是所有中國人的驕傲。劉洋給我們講太空的經歷，我表面認證的聽着，但是心裏卻牢牢的記住了那些字。在一首歌后，籃球明星姚明出現在了大屏幕上，叫我們愛護動物，保護動物。韓美老爺爺給我們講動物並不可拍，你不惹它，它也不會傷害你。"哇“連奧運冠軍焦劉洋和葉詩文都來了。英語老師鄧立感動了我，當時眼淚都快流出來了，焦劉洋老師給我們講課，從他五歲開始害怕游泳，半年後就喜歡上了游泳，十五年才拿到冠軍。
美就在我們身邊，找到它、發現它、傳遞它。
美就在我們身邊作文2
人世間，每一個光影都匆斥着和諧與温馨——朋友間的打鬧，親人間的和睦，同輩間談侃，一點一滴，無不充滿着和諧美。
美，還有另外一種詮釋。清晨，沙沙的晨風拂過葉尖，點落清水，飛揚着，帶來了老人間拉百家常的話題，婦女們談孩子的話題，兒童們興奮的話題。平地上，別有一處風景。老人們親暱地對着搖籃車裏的孩子説話，一口一個寶貝；婦女憐愛地對玩耍中的孩子責罵，很是惹眼。我笑笑，對這麼和諧的情景，世人又會有怎麼樣的`要求呢？即便有，也是希望此情此景永駐此生。親人間的温馨話語，是最美的不落神話。縱然你身富千萬，卻毫無快樂，一切豈不是過眼雲煙。得到的，有時候並非金，而是樂，能使你成為真正的“富”人。
美，的詮釋千奇百怪，五花八門，縱使你用上一生一世也皆為流雲。盼，得美；美，得樂；樂，得富。美是和諧的，是温馨的，是美好的。人生皆為美。盼，大家齊用沒來點綴生活，璀璨生命！
美就在我們身邊作文3
美，何謂美？在我稚嫩的記憶中：家邊有一條小溪，溪水清澈，魚蝦在水裏自由的玩耍，白鵝在水面上無憂無慮的嬉戲，岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風搖擺田野裏的野花綻放，觸手可及的藍天白雲構建了一副絕美的圖畫！這是我童年僅有的對美的詮釋！
時間如白駒過隙一般不經意中我已經度過了十二個春秋的人生經歷，我儼然對美又有了新的認識。
何謂美？在我放學途中，農民工搭乘公交車，因衣服髒席地而坐，我認為這比那些財大氣粗的土豪美。
何謂美？撿垃圾的`清潔工比開着豪車亂丟垃圾，豔裝濃抹的女富婆美！整日與粉塵相伴，視三尺講台為生命的老師們比那些高談闊論，指指點點，崇洋媚外的污史們美！老師千百次告訴學生：要有一顆中國心，為祖國而喝彩。而他們貶低國人鼓吹外國的一切，好像他們骨子裏流淌着洋人的血液一般！！何謂美？因手術成功醫生綻放的笑臉最美！在武林風的頒獎台上，英雄們手捧獎盃的燦爛笑容最美！因為他們是國人的驕傲……
總之呢，美有很多。一個善意的微笑、一個微不足道肢體動作、一句禮貌的問候。都是美的體現。只要我們仔細去發現，美無處不在，美，就在我們身邊。
美就在我們身邊作文4
“美，到處都有。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”法國羅丹曾説過。
那個夏天，我在水系花卉等人的時候，恰好看到了這樣一幅畫面：天陰沉沉的，車流量很大，一位交警叔叔不顧天氣的悶熱認真的指揮交通。
忽然，一道閃電劃破了長空，雨點肆掠，一滴一滴打落在他臉上，淋濕了他的臉龐，浸濕了他的衣裳，模糊了他的視線，但交警叔叔卻不當回事，依然一絲不苟地指揮交通。
突然，頭頂上變成了墨藍色，交警一轉頭，看見一位剛放學的中學生遞了一把雨傘給他，交警叔叔感激的點了點頭，説了聲“謝謝！”轉回頭去繼續指揮交通。
遞完傘之後，那位同學便離開了，只留下那把墨藍色的傘。交警對着離去的`背影，莊重的敬了個禮。
身邊的美等到我們重視它，發現它時，才知道身邊的美是永遠數不完，無法用數量來估計的。
美就在我們身邊作文5
生活中有很多美，有的表現在外表，有的在人心靈深處。我發現了我身邊的“美”——心靈美。
在我們學校四（7）班，有一名女同學叫田佳琪，因為腿有毛病，不能走路，為了治好她的病，家人把房子都給賣了。不管是酷暑炎炎的夏日，還是寒風呼嘯的冬天，我們都能看到田佳琪的媽媽揹着她，一個一個台階地上樓梯，一直把她送到教室的座位上。每當看到這一幕，很多同學都會停下來，為這種無私的母愛深深地感動着。在媽媽的`精心照料下，田佳琪學習成績優異，成了同學們學習的榜樣。這種無私的母愛，難道不是一種美麼？
學校的老師和同學都關注着田佳琪的情況，為了幫助她，學校舉行了為田佳琪捐款的愛心活動，同學們都拿出了平時攢下來的零花錢，雖然每個人捐的錢都不是很多，但表達了同學們對她的一片真情。看到同學們的真心幫助，田佳琪媽媽留下了感動的淚水。一次愛心捐款，折射出同學們美好的心靈。
其實，我們每個人都有一雙善於發現美的眼睛，美就在我們的身邊，讓我們一起去發現美，保護美，一起去創造美吧！
美就在我們身邊作文6
這週末的寫話是《我身邊的.美》，我身邊的美有很多，我相信大家身邊的美也很多，美就在我們身邊。
那天，媽媽把我丟了，我叫着喊着跑着追媽媽，可還是沒追上，剛好碰到魏宇嘉，他説："靳李析，我帶你追你媽媽吧。"我感激的點點頭，他把我帶到了七彩柱那。沒見到媽媽，我又碰到了一位阿姨，她把手機借給我讓我聯繫上了媽媽。謝謝他們！
今天去球館打球，我騎車去，媽媽陪我一起，因為我剛學會騎車，媽媽不放心。結束了，媽媽又去接我，球館的一位哥哥説："阿姨，以後打球不用來接園園了，我把她送回家，您就不用再跑一趟了。"下午，哥哥就陪着我一路把我送回來，路上哥哥讓我騎車靠裏走，他在外邊，還總讓我慢點騎，謝謝杜嘉寶哥哥。
你看，我們身邊的美有多少，用心發現，用眼睛去看，美時時刻刻就在我們身邊。
美就在我們身邊作文7
昨天是五一，放假沒事就回了趟老家看看父母，好久沒回了。在路上碰到幾個散客驢友，問他們去哪裏旅遊，他們説從我們老家往裏走，我覺得那裏沒什麼風景的可瀏覽的，但當聽説我老家正好是他們旅途的起點的時候，其中一位來了興趣，説你們那裏風景挺不錯的，上次他們來的'時候坐在後山上看小村子，被樹林環繞，裊裊炊煙緩緩升起，前面小河流水淌淌，一副現在很少見到美麗的靜謐的農村山水田園風光。我從小生活在那裏，就感覺拿除了山和水，沒發現什麼美可言，聽他這麼一説心想起來也是，到家裏看看門前的水，遠處的山覆蓋的茂密的森林，儘管沒有那些名山大川出名，但也別有一番情趣，真有一種世外桃源的感覺。
美就在我們身邊，關鍵是要去留意。只有去細心的觀察、去體味，可以看到無數的風景，生活也是這樣。
美就在我們身邊作文8
美，是無處不在的；美，其實就在我們身邊。
許多人認為美就是五彩繽紛的花朵，在馬路上，看見幾朵漂亮的花，人們就會不由自主的讚歎，多漂亮啊！可是美並不僅僅是外表美，心靈美才是真的美。
寒風呼嘯的一天，在公交車上。那一天，我正好也要坐車回家，我害怕去晚了坐不上座位。於是，我飛快地跑到車裏，一看，今天人真少，我就找了一個舒服的座位坐了下來。
不一會兒，時間到了，汽車司機正準備開車，一位老爺爺氣喘吁吁地跑上了車，望了一下車裏，失望的.搖了搖頭，可能是因為沒座位坐了吧！汽車開了，那個老爺爺東倒西歪，站不穩。就在這時候，一位可愛的小姑娘跑過來對這位老爺爺説：“你去坐我的座位吧，我快到家了。”小姑娘又把那位老爺爺扶到了她的座位上。老爺爺坐下之後連忙感謝這位小姑娘。頓時，我感覺那位小姑娘心底多麼善良，心靈多麼美！小姑娘到家了，她下車之後，車裏的人都異口同聲地説：“那個小姑娘心底真美，心眼真好。”
美，就在我們身邊。
美就在我們身邊作文9
美在哪兒？山美、水美、人更美。美在鄉村？美在城市？美，就在我們身邊。
大自然裏，風景各不相同，千變萬化。
春天，萬花齊放，五顏六色，梧桐樹、楓樹……全都披上了春天的綠衣，河邊的柳樹也抽出來全新的枝條。
夏天，烈日當空，瓜果熟透，到處果實累累，樹葉全都從翠綠變成了深綠，處處充滿生機。
秋天，涼風習習，梧桐樹葉變得金燦燦，楓葉變得紅火。田地上，小麥金燦燦的，如同金黃的海洋；一地的油菜花如一塊巨大的黃金，等待人們的索取。大地上一片豐收的`景象。
冬天，大雪紛飛，大地上，銀裝素裹，生機全無，唯有這雪的風景讓人看不盡，看不完，美不勝收。
可你有沒有看見這風景背後的美呢？
春天，沒有公園中的保潔工人們辛勤勞動，哪來的美麗風光呢？
夏天，沒有果園裏工人們的用心栽培，哪有瓜果豐收的場景呢？
秋天，沒有田地中農民賣力的耕種，哪來的豐收景象呢？
冬天，沒有春、夏、秋里人們對環境的愛護，我們看見的“銀裝素裹”，將會是白色垃圾覆蓋下的死寂蒼白。
美，就在我們身邊。公園裏的美，果園裏的美，田地裏的美，大雪中的美，人美。
美就在我們身邊作文10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年五班的陳勝堃，今天，我演講的題目是《美，就在我們身邊》！
在這橙黃桔綠、金風送爽的九月裏，我們迎來了新的學年，也迎來了新的.同學，同時還迎來了新的希望！首先，我代表所有的同學祝願各位老師們工作順利，各位同學學習進步！
在今年的暑假，湧現了許多國內最美事蹟：最美女教師張莉麗，當她處在生死關頭的時候，依然奮不顧身救她的學生 ；最美司機吳斌，在高速路上被金屬片砸中肝臟的時候，依然強忍疼痛把車停穩，成功挽救了二十四名乘客的生命；最美鐵警李博，他為了救人，自己卻受了重傷，這一件件發生在身邊的感人事蹟，體現着人性的光輝和平凡的力量！就以我們家鄉六十八歲的老人陳茂訓為例，他爬下懸崖，頂着風浪跳進海里，成功救起6名船員，您説，這一切，美吧？很美！但是，必竟我們還只是國小生，也許這些“最美”只適合當模範，然而，只要我們努力學習，樂於助人、這也可以歸功於美！那麼，究竟美是什麼？讓我用一首小詩來概括：美是一個善意的微笑；
美是一個諒解的眼神；
美是一次真誠的合作；
美是一段親密的友誼！
美就在我們身邊作文11
生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛，只要我們每個人用心去觀察，就一定能發現身邊的美。
在生活中，小草隨處可見。公路兩旁，寬闊的草原上，樹的旁邊……都能看到草的蹤影。然而，每當我看到院子前的雜草正在與五顏六色的.花兒爭奪養分時，總會氣得想將草全拔掉。直到一件事的發生，改變了我的想法……
那天，天空烏雲密佈，不久便下起了大雨，在大雨地無情拍打中，花兒和小草顯得十分弱小。豆大的雨珠一直下個不停，花草樹木都在風雨裏搖擺。吃過晚飯後，雨終於停了。我們決定到外面散步。來到院子前，我看到許多花兒的花瓣已經被大雨打落了。有的花兒甚至折斷了腰，半掩埋在土壤裏。我正為被大雨摧殘的花兒傷心時，突然看到花壇裏的小草。天吶！小草居然挺直了腰板，而且比大雨前顯得更加青翠挺拔了。我不禁被小草頑強的生命力所震撼，雖然它沒有花兒鮮豔美麗，但它藴藏着一種獨特的美——不屈不撓、越挫越勇的品質。
通過這件事，我明白了一些平凡不起眼或習以為常的事物，往往藴藏着不可忽略的美，美其實就在我們的身邊。
美就在我們身邊作文12
清晨的窗外，小鳥在枝頭歡快地歌唱，小草在微風中舞蹈，綠樹驕傲地在風中挺立，快樂的人們開始了一天的忙碌，一切看起來是那麼美麗、那麼和諧。
看着窗外的美麗景色，我心動了，決定下樓呼吸一下新鮮空氣。走到小區的中央，我不禁發出了一聲驚歎，多麼美麗的景色啊！一朵朵五顏六色、芳香撲鼻的鮮花開在一片綠油油的草地上，兩旁長着兩棵碧綠碧綠大樹，儘管天空的太陽火辣辣的，但在兩棵枝葉繁茂的大樹的遮擋下，花草依然健康的生長着，不被太陽所灼傷。
我撿了一些凋落的玫瑰花瓣、小心翼翼捧在手心回到了家。找到一個養金魚的小玻璃缸，加上清水，把玫瑰花瓣放在水裏，頓時一股清香迎面撲來，美麗的`玫瑰在水面上靜靜地飄浮，彷彿又賦予我們一種與眾不同的美麗。看着它們，我的心情也快樂起來，原來美是可以延續的。
美來源生活，在我們的眼睛裏，在我們的心中，只要你善於觀察，敢於創造，美，會無處不在，美，就在我們的身邊。
美就在我們身邊作文13
一個風和日麗的早上，陽光就像一件金色的大衣，披在了美麗的操場上，學校變得像童話世界一樣美麗。
我們班正在上體育課，幾個女孩兒紮在一堆兒，燦爛的陽光並沒有讓女孩子們傷心的眼淚走掉。原來，我們正在踢毽子，忽然我使勁踢了一腳，毽子居然飛過了操場邊的'欄杆，飛到校園外面去了。
我們急忙向操場外面的路人求助，可不管我們怎麼大聲呼喊，路人都置之不理或是連連擺手。這時，我急了，心想：“那毽子可是我的呀！拿不回去媽媽又會説我丟三落四了。怎麼辦啊？要不要告訴老師？”可生性膽小的我還沒怎麼跟體育老師近距離接觸過呢，更別説面對面地交談了！
就在我們雙手托腮，無可奈何的時候，“救星”出現了，欄杆外一個穿着緊口校服，戴方框眼鏡的大哥哥站在我們的面前，他關切地問：“小姑娘，需要幫助嗎？”我們指指欄杆外的毽子説：“大哥哥，是否能幫我們把毽子拿回來呢？”大哥哥二話沒説，走過去撿起毽子，退了幾步，一陣猛跑之後使勁一甩，只見那小小的毽子越過那道欄杆，落在了我的腳邊上。我們幾個女孩兒破涕為笑。正當我們想上去跟那個大哥哥道謝時，他已經默默走開了。
美，往往有不同的表達方式，美，就是去幫助別人，美，就在我們身邊！
美就在我們身邊作文14
美是什麼？可能是蔚藍的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮豔的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認為：天空不夠蔚藍，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮豔……其實大自然的一切都是美的，美，就在我們的'身邊。
春天來了！清晨，我推開窗户，微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，春天裏的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長髮，在微風中搖曳着，那柔美的身軀讓人浮想聯翩。春雨綿綿，灑在院子裏的楊樹上，“沙沙沙”地響，像音樂家輕輕地撥動琴絃。啊！春雨！您給了大自然這麼神奇的力量，給予我們無限的美，讓我們陶醉，令我們憧憬。
一場突如其來的大雨，有的人立即到屋檐下避雨。有一個小姑娘也沒有帶雨傘，她用書本遮着頭，快速地跑着。這時，從店裏出來一位面目和善、慈祥的老人，他蹣跚着，迅速地追上小姑娘，為小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風景。美，可能就是一把雨傘。
我要大聲地對那些埋怨生活的人説：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！
美就在我們身邊作文15
2012年9月2日，我和媽媽一起收看了央視的《開學第一課》，其中有些場景給我留下了深刻的印象。
漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的'學生，自己卻被捲入車輪下面，生命垂危。帥氣的客車司機吳斌叔叔在突如其來的橫禍面前，第一時間想到的是滿車的乘客，忍住劇痛，處亂不驚，不慌不忙讓乘客安全撤離，自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的，用生命的美麗温暖了身邊的人，也温暖了我們的心。
美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅，探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓練之苦，讓我們看到了創造之美。鄉村女教師和她的學生們戰勝困難，互相感動，體現了傳遞之美。體操男團們靠着團隊的力量，勇奪桂冠，同心協力承現了合諧之美。
美無處不在，美就在我們身邊。只要我們發現美，創造美，傳遞美，就能做到和諧美。從這次節目中我明白了什麼才是真正美！願我在以後的生活中，以自己的實際語言、行動，做到更多的美。