寬容六年級作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寬容六年級作文，歡迎閲讀與收藏。

寬容六年級作文1

寬容，是一句話，可以改變一個人的人生；寬容，是一個眼神，可以把一個人從驚慌中拉出來；寬容也曾經在我身邊發生過事件。

在一天下午，我們在凳子上坐了好幾個小時後，老師終於肯下課了。不過前提是把老師佈置的課堂作業寫完。聽完這話，我心一下子涼了半截，心想完了，這下下課八成是沒指望了，但我並沒有放棄，字跡潦草的寫完了作業，便立刻拉着我的好朋友飛奔出去了。跑過班長的位置時，我一下子把他的文具盒連同一隻沒蓋筆帽的鋼筆弄掉了。筆尖着地。我此刻忐忑不安地收拾着地上的筆和筆袋。怎麼偏偏是摔壞那一支筆？我心想。

班長好巧不巧接水回來了，我把筆袋遞給她，又把那支鋼筆給她看，由於那支鋼筆是她爸爸從外地帶回來的，很漂亮，所以她很喜歡那支筆。我低着頭，等待着班長的大罵，並要我賠償之類的話，可是事情被沒有像我想象的那麼糟，班長雖然很傷心，但還是強顏歡笑的.對我説，沒關係，一隻幾十塊的鋼筆而已，怎麼能破壞了咱們同學之間的友誼呢？聽了她的話，我又感動又慚愧。感動的是她原諒了我，慚愧的是我把她看得太小肚雞腸了。

通過這個事件，我明白了寬容重要，沒有了寬容，這個世界就會亂了，寬容真好啊！

寬容六年級作文2

以前，弟弟總是一有機會就打我，每次我都狠很地打他，本以為這種懲罰會讓他不敢再打我，誰知他沒過幾天，又偷偷地打我。對此，我一籌莫展。

暑假的一天，我正坐在椅子上聚精會神地看書。正當我看得入迷時，忽然感到臉頰一陣刺痛——原來是弟弟趁我看書是時，用指甲狠狠地抓我的臉。我頓時火冒三丈，心想弟弟真可惡，整天都想打我，今天抓得這麼狠，如果不嚴厲處罰，下次估計就要流血了。想到這，我立即站起來，使勁拉住弟弟。就在我要打弟弟的時候，爺爺阻止了我説：“陳思全，你長大了，已經是個五年級的學生了，怎麼可以和兩歲的'小孩斤斤計較呢？”我無言以對，只好低頭看書，卻看見書上這樣寫着：寬容像一件神奇的衣裳，穿上它，就會變得高深俊美。我想：弟弟就是用指甲劃了一下，又沒出血。再説，他畢竟才兩歲，還不懂事，打了他也沒有用。我笑着搖搖頭，鬆開手，任弟弟跑開。可令我驚訝的是，弟弟從那以後就再也沒打過我。或許，這就是寬容的力量。

那時的事很多我已經淡忘，但唯有這件事我至今仍記憶猶新。因為，它教會了我要寬容待人。寬容，是人與人之間友好的橋樑，如果以惡毒的方式待人，只會使仇恨之河更加洶湧。

寬容六年級作文3

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上，可這時腦中忽然閃現出一些畫面：我和陳明一起上學、回家，有説有笑；一起做手工；一起做作業；一起……想到這裏，我的心像是被無數根針深深地扎進我的心，我們的感情可稱作知己，大家都知道朋友易找，知己難找，難道我們的友誼就到此結束了嗎？我搖搖頭，把小木船放回原先的位置，轉過身走出教室門。我哀傷地仰望天空，天空明明是湛藍的'，現在在我的眼裏卻變成了灰白色，周圍好像沒有一點生機。

第二天，天空在我的眼裏似乎恢復了生機，周圍都是彩色的，小鳥在歡快地歌唱，還有許多小動物當小鳥的伴唱，似乎在告訴我好事將近。我忽然發現我旁邊有一個人，猛然回頭——陳明！陳明懊悔地低着頭，手裏捧着已經幫我修好的小木船，支支吾吾地説：“對不起……是我的錯，我們能像以前一樣做好朋友嗎？”這時的我開心得都能讓枯萎的花重新恢復嬌豔了，我笑着點了點頭，我們又一起歡笑了。

這不就是朋友之間的寬容嗎？只要有寬容就不必把小事變大了，而是小事化無，重修舊好。

寬容六年級作文4

寬容是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦，寬容是一種鎮靜劑，可使人在眾多紛擾中恪守平靜，寬容是一米陽光，可以消除彼此的矛盾。

記得國小三年級的時候，有一次上體育課，因為剛下過雨，路上很滑，老師就讓我們隨便活動活動，我就和我們班上女生在一起比賽踢毽子，正踢的高興地時候，突然，我們班的`同學吳俊不知道從什麼地方出來的，一頭撞在我的身上，我一個踉蹌沒有站穩，狠狠地摔在了地上，剛好我那天媽媽新買的衣服，我當時那個氣的，簡直無法形容，已不得上去踢了他兩腳，我清楚的記得，他當時緊張的表情，一動不動地站在那，不敢説話，彷彿在等我的懲罰，這時，我想起媽媽曾經和我説過的一句話：“學會寬容，就是善待自己，寬容可以交好多朋友，當你用豁達的心去寬容別人時，你的朋友就會很多。”想起媽媽的話，我的氣全消了，我忍着痛，慢慢地從地上爬起來，輕聲地説：“沒關係，你也不是故意的，下次注意。”他驚訝的看着我，我笑了，他也開心的笑了。我們現在還是好同學，好夥伴呢！

寬容是一種高尚的品質，崇高的境界，讓我們多一些寬容，少一些煩惱，讓我們每個人都用一顆寬容的心去迎接燦爛而美好的明天吧！

寬容六年級作文5

一遍又一遍，我也曾無數次的逼迫自己，努力地寫作文，可是，一次又一次，越逼迫就越寫不出來。

期末考試已經結束了，我看到作文扣了好多分，心中越發的焦慮不安。

父母總是説，沒事就得多練練作文，對你沒有壞處。

他們説的，我又何嘗不知道呢？可是，易想，易説，但不易做啊。

有的時候，我想的特別的好，説的也不錯，可是做起來，就困難重重，怎麼也做不好，到後來，甚至連想都不想了，當然也更不用提做了。

甚至有的.時候，我連做什麼都不知道，只能順其自然。

在我們生活中，如果什麼事情都要三思而後行，那後果……一想便知。

所以，在人生中，每個人都會有魯莽的時候，因此，我們要學會諒解，學會寬容，要有一顆寬容的愛心，難道不是嗎？

別人不知我心，我也不知別人心，什麼都不知道，難道這個時候，不需要寬容嗎？

寬容六年級作文6

每一個人都有一顆心，它可能是善良的，可能是邪惡的，也可能是天真的......但是我希望每個人都能有一顆寬容的心，能寬容別人小小的過錯。

在學校裏，如果一天一個人不小心撞了你一下，你一怒之下為這小小的一件事與別人發生了衝突，我覺得很不對。你應該用一顆寬容的心去對待這一件事情。寬容往往會讓你多一個朋友，你退一步，這件事可能會戛然而止，平息下來，朋友依然是朋友，何樂而不為呢？寬容還是一股強大的力量，任何小小的`糾紛在寬容面前都微不足道，沒有爭吵，沒有鬥毆，整個世界在寬容面前和諧起來。

每一次吵架前都應該站在別人的立場想一想，自己這麼做對不對。如果這次吵架並不會讓你損失什麼，那麼不如退一步，用你的心去寬容別人，不僅自己與他人的友誼還在，而且事情也會化小化了；用你的心去寬容別人，會得到他人的尊重，得到他人的認可；用你的心去寬容別人，任何糾紛沒有開始就已經結束，大家開開心心相處。

如果生活中所有的人都有一顆寬容的心，世界將會越來越美好！

寬容六年級作文7

寬容是一種無比高尚的美德，兩個字上面都是寶蓋頭，説明這是上帝給我們的寶貝。有些人永遠都得不到這個寶貝；但有些人一生受用，別人永遠都無法將它奪走。

在家裏，弟弟經常把別人送我的禮物給弄壞了，我們也應此而吵架，鬧得老媽經常生氣、頭疼。事後我雖然覺得自己對不住老媽，可我怎麼都不會懂得寬容別人。

老媽告訴我，寬容別人，自己會得到的會比別人得到的更多。

當你在別人需要寬容時，你寬容了別人，自己得到的.是快樂。我有一個親身體會：當老媽叫我去買東西或拿東西我總是很不情願，覺得老媽總是叫我去幹嘛幹嘛，都不叫老弟的，這就是偏心的現象。可是我一冷靜，就……在暑假和寒假的時候老媽的錢就是用費最大的時候了每天好肉好魚的，我還生老媽的氣，唉，我真的是不應該。打自我學會寬容了，自己也開心許多。

老媽告訴我，寬容自己得到的是幸福。如果我們現在都寬容同學們有些事，等到國小畢業了有許多同學都捨不得你，想想這場景，你該會有多幸福呀！

你學會寬容時還會收穫更多！

寬容六年級作文8

在古代，鮑叔牙多分給管仲黃金，他不計較管仲的自私，也能理解管仲，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這便是一種寬容。

而如今，也有很多寬容的故事：從前，有兩個好朋友，月和奇，一天她們吵架了，月在沙灘上把這件事寫了下來。又過了幾天，奇救了月，月竟然把事情刻在了石頭上。奇很疑惑，“為什麼要這樣做呢？”月説：“不愉快的`事就讓它隨海風飄去，而你救了我，就應該銘記於心。

每當我閲讀這兩則小故事時，我都很慚愧，那天的事情不斷地浮現在腦海中。

我有一個收藏夾，這裏面記載着我學習、生活中的喜怒哀樂，那天這個收藏夾突然“失蹤”了，正當我急得團團轉時，姐姐滿臉壞笑的拿着收藏夾走來了，我好生氣，幾天也沒有理睬姐姐。

現在仔細想想，一個收藏夾能換回姐妹之間的友誼嗎？不能。現在我終於認識到寬容的重要性了，寬容就是一種保持心理健康的藥。

寬容六年級作文9

媽媽給我買了一位著名作家沈石溪的書－《紅豺》。我有些迫不及待了，連忙打開書，如飢似渴地看起來。這本書可是得過金獎的喲！

我從這本書中瞭解到：一隻大黑母狼把火燒雲（一隻豺）的兩隻幼豺給活活咬死了。但那隻大黑母狼因此被一個遺棄的捕獸夾給夾住了。在臨死前，火燒雲叼來了大黑母狼的三隻幼狼，在母狼面前咬死了兩隻幼崽……。最後，火燒雲還和剩下的那隻幼狼一起在嚴寒的冬天捕殺了冬眠的黑熊……

在我的.書櫃裏有幾本好書，我很喜歡它們。如《狼王夢》〈五彩龍鳥〉〈狼國女王〉等等類似的書籍，但給我感觸最深的還要屬〈紅豺〉了。

看到故事中的火燒雲，讓我明白了寬容與理解是我們最應該學習的了，雖然故事中的大黑母狼咬死了它的孩子，但是它卻並沒有殘忍的把敵人的孩子都咬死，而是留一下一隻幼狼。

如果我們不寬容，是很容易把矛盾激化的。有一次在下課的時候，一個同學不小心撞到了我，並向我做出了道歉，但是我卻沒有原諒他，而是指責了他的不小心，所以我們倆從此就很少説話了。後來想起來就覺得很尷尬。

所以，來吧，讓我們一起做一個懂得寬容與理解的人吧！

寬容六年級作文10

寬容就是要有寬大的胸襟，要懂得包容別人的不是，只有擁有了寬容才會使你的氣質“更上一層樓”。

相傳英勇善戰的廉頗廉將軍因不滿藺相如，所以到處散播關於藺相如的流言蜚語，而且藺相如每次見了廉頗的馬車都繞道而行，這更加是廉頗覺得藺相如怕他。藺相如的手下不服了，就問：“主人為什麼每次見了廉將軍的馬車繞道，你是宰相，他是將軍，你不該讓他了，再説了，他還到處傳播你的壞話呢。”藺相如説：“我不是怕他，秦王我都不怕，我怎麼會怕廉頗。我是在為我們國家着想，你想，如果我跟他鬧翻了，全國上下必亂，這便使其他國家有機可乘。後果不堪設想。”“哦，原來如此，大人你真是太聰明瞭”。

後來，這件事傳到了廉頗耳裏，廉頗滿臉羞愧，脱去上衣，揹着一根荊條就來到了藺相如家，向藺相如請罪，藺相如連忙出門迎接。

可見寬容即使自己的氣質上升，也是人與人之間的`關係變得更親密，同時也拉近了心與心的距離。

寬容是照耀在冬天裏的一束陽光，寬容是茫茫黑暗中透出的一絲光明。寬容者，人皆愛之。因為他所走到的地方都有一聲聲歡笑，一份份安寧。只要有寬容的心，“化干戈為玉帛“便不再是難事。

寬容六年級作文11

説起寬容，大家都能娓娓道來，可誰又能真的去做呢？

那一天，我坐在電視動車後座上，春風拂過臉頰，讓我的睏意又增添了幾分，正當我昏昏欲睡的時候，“砰”的一聲，接着便是金屬摩擦的聲音。我猛地睜開眼睛，抬起頭左顧右盼，尋找着聲音的來源，距離我十米開外的十字路口中間一輛麪包車和一輛自行車“親密接觸”了，自行車上的人被撞了下來，面色蒼白。

頓時我睏意全無，走近一看，問了問周邊人才得知麪包車司機的家人突然發病，司機急着趕路闖了紅燈，這才撞了這位阿姨。司機跳下車，皺着眉頭趕忙走過去，看着倒在地上的人想要撥打120，可那位阿姨卻笑了笑，站起來，拍拍身上的'灰塵，不以為然地説：“我沒事的，你快走吧，只是破了點皮沒有大礙，剛剛聽你説家裏人病了，你趕快去醫院吧。”四周圍觀的人驚訝地看着他。好像充滿了疑問，她竟然沒有要錢！司機感激地看了她一眼，立刻回到了駕駛室裏轉身遞給了阿姨二百塊錢，説是修車用，然後就匆匆地走了。

看到這一幕我才懂得了什麼才是真正的寬容。其實我們並不需要那種豪言壯語，也不需要“苟利固家生死已，福禍避趨之”這樣的誓言，發自內心的寬容便能感動全世界。

寬容六年級作文12

星期一，我正在教室裏專心致志地寫着媽媽給予我佈置的字貼。我認真地把每個字的一筆一畫寫好。

突然，我的同學---肖志敏風風火火地回來了。他顧不喘氣就大聲地喊：“好消息，好消息。”他興奮得有些手舞足蹈，大大咧咧地把的肩膀一拍。“啊”我憤怒地叫了起來。目光像刀子一般地朝向肖志敏。肖志敏看着我那可怕眼神，又不安地看了看我的字貼，只見我寫的字貼就剩幾個字就寫完了，卻有一條彎彎曲曲的“蚯蚓“從這裏爬過。

他有些手足無措，嘴裏不停地説：“對不起，對不起！”還學着小丑的樣子又是鞠躬又是作揖的`，我心裏的怒火很快就消了。

我看着他，原來他從外面聽來了好多好多的笑話，他只是講給我聽，與我一起分享他的快樂，他不是故意的。

我微笑地對他説：“你下次要看清別人在做什麼，下次千萬別再這橛犯事糊塗了。”肖志敏羞愧地對我説：“我剛才不是有意碰你的，下次我一定注意。”

那一次，我學會了寬容。

寬容六年級作文13

生活中，總有一種真情能觸動我們內心在那根弦，總有一種人格能驅使我們不斷地完善自我，總有一種感動能讓我們淚流滿面，心潮澎湃，這就是寬容。

寬容是一縷陽光，温暖人心。我小時候，就格外的調皮、好動。有一次，我們的幼兒園組織活動，我就因為調皮而走失了。我過了好久都沒有找到隊伍。找了好大一會兒，才看到爸爸。我看到爸爸十分開心。殊不知爸爸那焦急的神情和老師害怕的模樣；殊不知爸爸焦急但又在安撫老師的情景。爸爸用寬容來温暖老師的心，使寬容傳播下去。

寬容是一劑鎮定劑，安撫人心。有一次，我與朋友們一起玩耍。一羣小孩子嬉戲玩耍，十分快樂。可誰知，一個石頭飛來，砸到我的`腿上。雖不痛，但十分生氣。那“始作俑者”一臉害怕，嘴裏説着：“對不起，我沒有看到你。對不起，我不是故意的……”。我看着他，好像只要我説一句重話，他就會“哇”的一聲哭了。我冷靜下來，告訴他沒有關係，巧妙地化解了“危機”。

有人説：“如果所有的美德可以自選，那你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴，不過，擁有寬容，你就可以奢侈地消費它們。”總之，寬容是美好的。

現在，就讓我們開始學會寬容。寬容別人的同時也是寬容自己。

寬容六年級作文14

社會是一所學校，我們學會了寬容。

寬容，能化解矛盾；寬容，使我們的感情更加深厚；寬容，會讓社會更和諧。讓我們懷着一顆寬容之心，去對待生活中的一件事吧！

回首歷史的長河望去：藺相如，他為了趙國的利益，顧大局，識大體，不計較個人得失，不與廉頗斤斤計較。他的.寬容，讓廉頗明白了，廉頗深感慚愧，於是，廉頗背上荊條上門給藺相如請罪，從此，二人同心協力保衞着趙國。

可見，學會寬容，於人於己都有益。

在當今的社會裏，是免不了會和他人發生摩擦、碰撞，可是，寬容是好的良藥。

當別人不小心撞到你了，你應該説聲沒關係，而不是大聲吼罵：

俗話説的好：“退一步海闊天空”。當你遇到矛盾時，要主動退一步，用一顆充滿愛的寬容之心，去化解矛盾吧！

每一個人，都是社會裏的成員，誰也離不開誰，沒有人可以脱離社會而孤立存在。人與人之間總會發生矛盾、衝突。我們必須學會寬容，這樣，才能使人與人之間感情更加融洽，社會也會更加美好、和諧！

讓我們學會寬容吧！

寬容六年級作文15

以前我可是一個斤斤計較的女孩。就連別人不小心碰了我一下，我也要計較好半天。但是，有一件事情改變了我這個毛病。

記得那是我讀四年級的時候，老師滿面春風地走進教室，她微笑着説：“同學們，以前上作文課都是老師先講，你們打底稿的。現在，你們先打底稿，打完底稿交給我，我再給你們分析這篇作文該怎麼寫，好不好？”“好。”同學們異口同聲地回答。

課繼續上着，我抬頭望望四周，有的同學在奮筆疾書，有的同學支着頭在苦思冥想，不知怎麼寫才好。我的同桌一下子就寫好了，正要上去交給老師。旁邊沒有路，我只好站起來，讓她出去。不知是她肥胖還是裂縫小，她一不小心把我心愛的一隻水晶玻璃杯碰掉在地上——碎了。她小聲地説了幾聲“對不起”，但我還是不領情。下課後，我責怪她好半天了才解氣，她也一直紅着臉，不知如何是好。

放學後，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽批評我説：“計較就如一把鹽，寬容則如藥，你是想把鹽撒在別人的.傷口上，還是想把藥塗在別人的傷口上？”

我從媽媽的批評中知道了，寬容也是一種愛，與其把鹽撒在傷口上，不如把藥塗在傷口上。從那以後，我變得不再計較了，我和我的同桌也變成了一對形影不離的好朋友。