觀察蚯蚓作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的觀察蚯蚓作文,希望對大家有所幫助。

觀察蚯蚓作文15篇

觀察蚯蚓作文1

我學完了《動物兒歌》,就纏着媽媽給我挖了一條蚯蚓回來,我想看看它是怎麼“造宮殿”的。

媽媽説,蚯蚓喜歡潮濕、鬆軟的泥土。我就先找來一個白色透明的`塑料盒,又在菜園裏挖了一些肥土,裝進盒子裏,用手把土壓了壓,最後我用噴壺噴了一點水,使土變濕潤一些。然後把蚯蚓放進盒子裏。

過了幾天,我跑過去看蚯蚓,蚯蚓不見了,只見有一處泥土比別的地方要高,而且顏色也不同,就好像是蚯蚓吃過了又拉出來的樣子。

有一天下午,天氣很悶,我發現蚯蚓爬出洞來了。我想:它的“宮殿”可能已經完工了吧!於是,我把蚯蚓放回菜園。就迫不及待地找來剪刀,輕輕地剪破塑料盒,露出泥土,我用薄薄的刀片,沿着蚯蚓的洞口,小心翼翼地撥開土。啊,一個歪歪溜溜的“v”字呈現在眼前!

我很驚歎這“偉大”的建築!軟軟的身子,沒有手腳,沒有工具;沒有尖牙,沒有利鉗,卻造出了圓圓的,滑滑的“宮殿”,多麼的了不起!多麼不可思議啊!

觀察蚯蚓作文2

大家對蚯蚓一定很熟悉吧,今天我和爸爸去樹叢裏零距離的觀察蚯蚓。

蚯蚓全身是紅灰色的,好像一根正在燃燒的繩子,仔細觀察你會發現,蚯蚓身上長着一圈圈小小的環節,如果你用刀子把這條環節切開,過了一段時間,一條斷掉的蚯蚓就會變成二條蚯蚓哦!蚯蚓爬行的樣子和蛇差不多,它先把頭向前挪一些,這時它的身體就會變細,當尾巴跟上後,身體才恢復原形。蚯蚓每爬一步大約是二釐米吧,與慢慢吞吞的蝸牛相比真是有着天大的差距啊。

別看蚯蚓個子小,他可是農民伯伯的好幫手,它不僅可以鬆土,還能給土壤輸送營養呢,讓莊家更好的生長,我們可不要輕易傷害蚯蚓哦!蚯蚓還有個怪脾氣,雖然他喜歡潮濕的'環境,但它非常怕水,只要把它放在水裏,你一會兒就可以看到它掙扎的樣子。所以,在一場大雨過後,許多蚯蚓都會爬出來透透氣,我們可不要長時間的把蚯蚓泡在水裏哦。

蚯蚓真是一種有趣又有益的動物。

觀察蚯蚓作文3

今天中午,我和幾個同學吃完午飯後,正要去宿舍,突然被一隻正向前蠕動的蚯蚓吸引住了,好奇心使我們連忙蹲下來,觀察着它的一舉一動。

這隻蚯蚓是黑色的,彷彿身穿一件墨黑的`皮大衣,尖尖的腦袋,柔軟的皮膚,細長的身軀,鱗次櫛比的斑紋,我們用手動了它一下,蚯蚓雖然身軀柔軟,但卻非常靈敏,三兩下就鑽進泥土裏逃之夭夭了。

為了更深刻地瞭解蚯蚓的生活習性,放學後,我連忙跑回家,翻看查找蚯蚓的“檔案”,才知道:蚯蚓每到被切成兩半時,都不會死去,而是重新生長出兩隻新的蚯蚓,缺少頭的一半會長出一個頭,缺少尾巴的地方也會長出一個尾巴。蚯蚓這種頑強的生命力使我無比震撼。

另外我還知道蚯蚓是益蟲,可以為莊稼鬆土,使莊稼根部能呼吸到新鮮的空氣,健康茂盛的生長。所以,我們應該保護蚯蚓。

觀察蚯蚓作文4

昨天,下了一場大雨,我和媽媽一起去抓蚯蚓。

老師曾經説過:下雨的時候,蚯蚓會出來透氣。我和媽媽一起拿着鏟子去院子裏找蚯蚓,挖了一點土,沒有看到蚯蚓。我們把土挖得稍微深一點,終於發現了一條緩慢爬動的`蚯蚓,我們把它抓住放在飼養箱裏,並每天觀察它的反應。

我看見它在一伸一縮,在土裏鑽來鑽去,好像在説:“我很害怕,求你放我回家吧!”我説:“等我觀察完就讓你回家去”。

老師説過,蚯蚓是環節動物,它沒有眼睛,是靠本身的感光細胞來辨認方向的;它沒有耳朵,是靠感覺細胞來知道周圍的環境,而感覺細胞大部分在口上,所以當我們刺激它時,它頭部的反應總會比尾部快。

蚯蚓會不會怕光呢?蚯蚓怎麼睡覺呢?還有很多問題值得我觀察。我希望蚯蚓一定會告訴我們這些答案的!

觀察蚯蚓作文5

這天,我和老媽正走在去打乒乓球的路上。這時,我猛然看見了地上一根麻繩。我正想踢一踢它,突然那麻繩竟扭動了一下!啊!我歇斯底里地大叫一聲。那東西哪是麻繩啊,分明是一隻活生生的`蚯蚓!

老媽也嚇到了,不過是被我尖叫聲嚇到的。蚯蚓有什麼好怕的?我都被你嚇到了。要是你看到一根麻繩,後來卻發現它是隻蚯蚓就知道了!這時,老媽似乎想起了什麼,對我説:蚯蚓一般不會到路中間來的呀,很危險的!它應該待在泥土裏呀!我説:估計是被人踢過來的吧。老媽想了想:那我們把它放回去吧。接着,老媽拾起了路旁的一根冰棒棍,將蚯蚓挑起來送進了泥巴里。説到這,我突然想起一個笑話:蚯蚓一家很無聊。小蚯蚓把自己切成兩段,打乒乓球去了。蚯蚓媽覺得這辦法不錯,便把自己切成四段打麻將去了。蚯蚓爸爸乾脆把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭了:這樣你會死的!蚯蚓爸爸弱弱地説:突然想踢足球了

很好笑吧?至少我覺得很好笑呢!

觀察蚯蚓作文6

今天我觀察了蚯蚓,它的身體非常特殊。

蚯蚓的“脖子”上有一條“金子”做的項圈,項圈緊緊套在脖子上,就像長在一起。真的很羨慕,我也想有一條。

蚯蚓的'皮膚大多是粉紅色的,一小部分是黑色的,還黑褐色。粉紅色的皮膚非常薄,甚至能看見皮膚裏面淺藍色的血管。皮膚上有許多很粘的液體,估計是保護皮膚不會在土裏被擦破的吧。

蚯蚓的外形委特別。説到特別就不得不説它的頭和屁股了,它的頭和屁股一模一樣,因為它的頭上沒有眼睛、鼻子、嘴巴,而且頭和屁股都是尖尖的。所以只有靠脖子上的項圈來分辨哪裏是頭哪裏是屁股了。

看了一會兒,我有了一個問題:蚯蚓沒有腳,怎麼爬行呢?我去書上找,原來蚯蚓是靠肌肉收縮來爬行的。

我以前從書上還看到蚯蚓有再生能力,把蚯蚓分成兩段,它就能長成兩條蚯蚓。

觀察蚯蚓作文7

雨後的早晨,我和媽媽出來跑步。突然,我看到一隻蚯蚓在路的中間蠕動。媽媽告訴我,蚯蚓爬上地面是因為剛下過雨後,土地太潮濕,蚯蚓受不了,準備爬出來透透氣,在無意中爬到水泥地面上的。

這個蚯蚓兩頭尖尖的,中間身上有一個環,有個地方受了傷,還流了一點血。它隨時都有可能被車和人壓死或踩死。我決定救助這個可憐兮兮的小東西。不過我覺的它有點噁心,怎麼辦?我找來一個枯樹葉,想把它弄起來,不過它好像對陌生的`事物感到有些恐慌,頭老是亂擺。

沒辦法,我只拿手抓了。我牙一咬,心一橫,輕輕地抓起那髒兮兮的小東西,小心翼翼的把它放進草叢,它連忙一頭扎進地裏。啊!完成了,我拍了拍手和媽媽繼續跑步了。

觀察蚯蚓作文8

雨後土鬆,爸爸幫我從東河邊的花壇泥土裏找了條蚯蚓,我把它連泥土一起放進了之前我養魚的`透明四方罐子裏,我想這樣非常便於觀察。

這條蚯蚓大約長8釐米,身體細細長長呈紅褐色,身上佈滿了細細密密的環狀花紋,在挖的時候蚯蚓被截斷了,可這一點也不影響它地泥土裏的活動。我拿了一根一次性的筷子,用它挑起蚯蚓,把它放到一個裝着水的一次性盤子裏。過了一會兒,它從水裏爬出來了,看來,它雖然喜歡潮濕,但不代表能夠一直呆在水裏。我又把它放回塑料盒裏,通過仔細觀察,發現蚯蚓在泥土中是通過左右扭動來爬行的。很快,它鑽進了土裏,不見蹤影。看來,它真是泥土的好夥伴,大地的“鬆土師”啊!

觀察蚯蚓作文9

我想觀察蚯蚓,爺爺就給我挖了幾條,養在花盆裏,叫我好好觀察。

我發現蚯蚓的顏色與泥土的顏色相近,這大概是為了迷惑其他生物不受其他生物的侵害吧。蚯蚓的長度大約有8釐米左右,身上還有一些環形的小條紋。身體大約有小拇指一半那麼粗。大體一看分不清頭和尾,因為它們長得一樣,都是尖尖的。但是它爬行的時候頭部就會發生變化。通過觀察我發現蚯蚓的爬行是靠身體伸縮來完成的。它的.頭部向前一伸,身體緊接着向前一拱,這時它的頭部變粗了,再往前一伸,就前進一步了。瞧,蚯蚓的身體真柔軟,它還可以在泥土裏隨意地打滾、穿梭呢。

它喜歡潮濕的地方,每當要下雨時,就會從泥土裏鑽出來。陽光明媚的時候,它就會待在土裏不出來。在鄉下,蚯蚓還是農民伯伯鬆土的“好幫手”呢。

這小東西可真有趣!

觀察蚯蚓作文10

上次,我到家門口的土裏挖了一個小動物。我問:你叫什麼名字啊?小蟲子説:呵呵,我是可愛的.蚯蚓。我説:蚯蚓你的身上為什麼會有圈圈。蚯蚓説:我也不知道,因為我生出來就有這個。

中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪,蚯蚓為什麼喜歡吃螞蟻呢?然後我到網上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了衝突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做。

下午我看見蚯蚓也會伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦的掙扎着,我以為它要死了呢?然後我把它放在土上面,蚯蚓不但沒有死,而且還在土裏歡快德爬呢。

這個動物我以經觀察了很久才寫,這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它,如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。

它真是個可愛的小動物啊!作文

觀察蚯蚓作文11

聽説蚯蚓成兩段後,它不但不會死,而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢!為了證明此事,我做了一個有趣的小試驗。

試驗開始了,我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半,仔細一看,咦?蚯蚓怎麼像死了一樣,一動不動的呢?我灰心極了:難道我的試驗失敗了嗎?正當我垂頭喪氣的時候,突然想起媽媽曾對我説的話:“遇到困難時,不要放棄,媽媽相信你能行!”於是,我打起精神,繼續做實驗。我拿來《十萬個為什麼生物篇》,開始查找一些有關蚯蚓的'資料。哦!原來蚯蚓被切斷之後,傷口旁邊的肌肉就會馬上收緊,就像原來還開着的門立刻關起來一樣,可真是神奇啊!蚯蚓其實有着很強的再生能力,原來如此啊!過了兩三天後,被分割的蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了!

兩天後,當我再去看蚯蚓時,我真的發現了盒子裏有兩條小蚯蚓在爬來爬去呢!今天的收穫真不小!我學到了課文中學不到的知識。

觀察蚯蚓作文12

晚上,下了一場大雨。早晨,我去那牛奶的時候,發現我家小區的地面上有很多蚯蚓。我想:可能是雨水沖掉了它們的家,又把這些蚯蚓給衝出來了吧。可是,它們如果再地面上爬久了,會遇到很多危險的:被我們踩死了,被太陽曬乾了。我要救它們!於是,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽很贊同我的想法,並給我準備了瓶子和筷子。

我跑到樓下,把地上的蚯蚓一條一條地夾起來,放在瓶子裏。然後,我再把它們都放進花壇的`土上面。數了一下,我一共救了25條蚯蚓。我還用筷子幫這些蚯蚓在土裏鑽了一些洞,希望它們能儘快建好自己的新家,為花草樹木鬆土。

觀察蚯蚓作文13

我們家養了很多蚯蚓,是用來釣魚的。

我們家養的蚯蚓和田地裏的蚯蚓可不一樣。田地裏的蚯蚓又黑又長又粗,而我們家養的蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地裏的蚯蚓那麼粗,江裏的魚兒可愛吃我們家裏養的蚯蚓了。

聽爸爸説:蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。

我想試一試。

於是,我從我家的蚯蚓箱裏用筷子夾了幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦地掙扎着。我一看,連忙把爸爸叫來問:爸爸,蚯蚓是不是要死了?

爸爸説:不要緊的,它一會兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土裏。

我聽了連忙把它放到事先準備好的.潮濕的泥土裏。

過了兩個小時,我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心裏在想:他會不會死了呢?

可是,當我扒開泥土時,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒有死,它們在泥土裏歡快的爬行着!真的像爸爸説的那樣,蚯蚓有很頑強的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

觀察蚯蚓作文14

這個星期的科學課,老師叫我們帶蚯蚓要做實驗,我叫舅舅幫我買了一包蚯蚓。

上完課後,我把蚯蚓帶回家,放在泥土裏養着。剛開始蚯蚓對這個地方很陌生,一直往上爬,想爬出去,我連忙抖抖花盆,他們就掉到下面去了。我仔細的觀察着,我發現蚯蚓鑽進泥土裏了,過一會又鑽出來了。我用手摸了摸那一邊的泥土,發現那一邊的泥土有點變鬆了。我不禁讚歎:蚯蚓真是個鬆土高手啊!我繼續觀察着,因為我的`泥土很緊,所以蚯蚓費了好大的勁才鑽出一個洞來。我不知道蚯蚓們為什麼要用那麼多時間挖洞而不是曬太陽嘞?

我上網查了查,這才知道蚯蚓喜歡陰暗、潮濕的地方,後來我用手指在泥土裏挖了幾個洞,把他們都放進洞裏,舒舒服服地讓他們睡個覺。這次觀察結束了,但我還繼續養着他們,希望他們在這個新家生活得舒適、安逸。

觀察蚯蚓作文15

今天上午,我正出去玩時,發現一條蚯蚓在鑽土,我就馬上用木頭做的“筷子”把蚯蚓給夾了起來。這時我想起了我們科學老師的話:“蚯蚓是農民伯伯的`好助手,能幫着鬆土。”

於是,我就把它放在了一些硬硬的土裏,我倒要看看它怎麼鬆土。蚯蚓二話不説,便挖起了土來,忽然,蚯蚓一頭伸進土裏,用它的環帶一緊一鬆地鑽了進去,我就急忙跑到三樓把放大鏡拿了下來。等我下來,回到蚯蚓挖洞的地方,才發現它只剩下了半個身子在外面了。因為我要看看蚯蚓是怎樣的身體結構,所以毫不留情地用“筷子”把蚯蚓給“拔”了出來。我把蚯蚓放到了石頭上用放大鏡觀察。

原來,蚯蚓只有頭、環帶、口、尾這四個結構,居然沒有眼睛。我忽然覺得蚯蚓可真可憐哪,想到這,我就把這條小蚯蚓放回了泥土中。

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