【精】對話的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的對話的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
對話的作文1
風，你就這樣擦肩而過，你把什麼帶走，又把什麼，留在了身後？
——題記
風，我問你，為何你如此狡黠？
你用你的輕佻和傲慢，挑逗着心藴無盡哀思的人兒。兩地相隔，兩情相悦終不得見，你卻可以隨時隨地地輾轉於愛侶之間，叫人怎不哀歎悲憤？“東風惡，歡情薄”，無奈放翁對你如此厭惡。相隔異地也如此，更何況生死相望？你用你冰涼輕盈的指尖撫過怨居深閨之中的婦人的臉頰，亡夫之痛，昔日美好往事如今已如風一般吹過，不知今夕何夕？可憐易安“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急”。
風，你與他們擦肩而過，帶走了對戀人的情思，對愛的美好向往，留下了讓他們獨身難守的'寂寞離愁。
風，我問你，你怎能如此冷酷？
你用你温暖的氣息，呵一口氣，讓塞外竟有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美好假象，讓戍守邊疆的戰士暫忘了思鄉的疼痛。然而，夜裏你又躡手躡腳地潛進軍帳之中，肆意地揭開那道背井離鄉的傷疤，“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，夢中都不肯讓人停歇地回想戰場的廝殺。你將戰士帶入保衞家鄉，視死如歸的金戈鐵馬之中，你吹趕着軍隊，為何你卻自己停滯不前？只是“春風不度玉門關”，你是否也畏懼這戰爭的殘酷，眷戀着中原大好河山？
風，你與他們擦肩而過，帶走了對故鄉的留戀，對生的餘望，留下了他們孤身奮戰，拋顱撒血地訣別。
風，我問你，你豈能如此冷漠？
你以你不變的步伐，不變的身影，走過一個又一個垂危心碎之人的身旁。“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，你怎可以讓一位已是衰病纏身的人，與你的常在綿亙相比？你丟下杜甫在一旁，又走過那雕欄玉砌的城樓，走過一名幽禁宮牆的君主，“小樓昨夜又東風，故國不堪回首明月中”……人去樓空，物是人非，你的冷眼相看令李煜已生無可戀。
風，你與他們擦肩而過，帶走了歲月人事從前的歡樂，留下讓他們獨自煎熬的沉重。
而你，卻如此回答我，如此沉默。風，無情亦無愁，只是人對着風空賦深情，強加一抔愁緒風，你依舊默默走過，默默地向我傾訴段段你帶來的愛恨離愁，走向難以預知的蒼茫。
對話的作文2
第一次與你對話，是七年級的夏天，你在一個陰暗的角落裏，特立獨行地不長葉。我看見你衝我搖一搖枝幹，像是一個“人”對我打着招呼。
這場平凡的對話本該被忘記。但當我在眾目睽睽之下我惡狠狠地把卷子扯成碎片，然後飛奔出教室，躲在角落裏準備痛哭一陣時，我聽到了葉子擺動的聲音“沙沙”作響，一偏頭，又看到了你。
這剎那間的“對話”使我一下子忘掉了全部壓力。我看着你“得意”地向我晃動枝幹，像是炫耀，又恍若是對我的憐憫，心中猛然一顫，我用手撫上你粗糙的樹幹，才發現曾經的你不長葉的原因：一股又一股淡得發白的樹膠從你大大小小的凸起中噴薄出來，漆黑如墨的蟻羣在你身上湧動、啃咬，更有甚者，上下游走嬉戲。我不禁踉蹌着後退，而你卻平靜地站着。綠葉的不斷飄零是你堅持的代價。
痛苦如同蟻羣劇烈地啃噬我的內心。我跟你對話，心疼地問你痛不痛？而你卻隨着風瀟灑地翩躚搖擺，似乎感謝我的關心。我的眼前忽然像是浮現出多少次你在狂風中的'抵抗：一棵樹孤獨地立在校園的一角，幾乎被狂風吞沒的夕陽在你腳下拉出長長的影子。你沉默的立着，帶着堅毅與放蕩不羈的倔強對話憤怒的烈風，然後在無數個末日般的折磨裏依舊堅忍，依舊向上。當你飄渺的身影終究換成我自己，你輕輕地搖晃樹枝，堅忍與努力換來的綠葉同滿身疤痕展現在我眼前。我與你一併對話瘋狂的狂風暴雨，只是明白成長的代價是遍體鱗傷，但堅忍與努力是面對挫折最強健的力量。
我忽然間明白了對話的目的。我對於挫折或許應如你。在困難面前不自我放棄。揮舞粗糙的樹枝，然後平靜地落地生根，向上生長。無論面對兇殘的蟻羣或是暴戾的怒風，我應依舊堅忍、依舊努力。
我跑回教室，從佈滿塵土的後櫃把撕碎的試卷拿出來，小心翼翼地用膠布重新拼粘在一起。現在在學習的路上，我正因堅忍而循序漸進。相信挫折後一定有陽光。我還一直感謝你我的對話。是你讓我明白堅毅與努力的力量。
願天下人如你。遇挫時懂得像一棵不起眼的樹一樣堅強。
對話的作文3
品一壺龍井茶，我在淡雅的茶香與一縷縷的熱氣中，尋覓着你的蹤影。東城外蘭竹蕭疏，片片竹葉落下，卻再也不見你的身影。
每一個清晨與黃昏，透過陽光與微微跳動的燭光。我觸摸到你刻苦的背影。蒼白的紙張上一個個硬朗的字跡，就已經預示着你為人處世的高尚風骨。何人知曉，那一個個清秀的字包含了你多少的思念與辛酸；風吹滅了蠟燭，年幼的你放下手中的毛筆，走到窗邊。月色清冷而又皎潔，輕輕撫平了你心裏的思念。
那人來人往的帝都之中，你緩步赴考。你臉上沒有絲毫的慌張，楊花漫天，你臉上只有平靜。果不其然，你以優異的成績考中了進士，金榜題名。還記得那時帝都中一片春光爛漫，桃紅柳綠，鶯飛燕舞。你滿面春風，儼然已經做好了為官的準備。這時，帝都的花開的正旺盛。
你站在府衙前，望着遠處連綿的山脈，長歎一口氣，官場不得志，處處被小人所排擠，你終是厭倦了這種無人理解，無人賞識的仕途。你從不對上級諂媚奉承。你兩袖清風，如竹石一般剛正不阿。你最終還是扔下了那頂烏紗帽。金色的樹葉片片飛落，落在你的烏紗帽上，落在青石板上，落在你再也不願踏入的府衙內。你的背影也被這些落葉染上了幾分憂傷，幾分惆悵與幾分高潔。原來，現在已是黃昏時分了。
雪花慵懶地趴在東城外，你屋頂的青磚黛瓦上，在太陽的撫摸下化為冰水，滴在竹葉上。冬日裏的晴天實屬可貴。你手中捧着一杯熱茶，茶水冒出的陣陣暖氣與空氣中的寒冷相遇，又碰撞。模糊了你眼前的'那片竹林，你淺淺地笑了。顏料與那雪白的碰撞，相互交融，構成了一幅幅絕倫的丹青。
荒草叢生的清晨，繁花似錦的午時，寒風陣陣的月暮，大雪紛飛的午夜。是啊，咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。這首詩便是對你最好的寫照了吧。寫到這裏，我放下筆，板橋先生，您可還安好？
對話的作文4
一個神祕的夜晚，我最在牀上看《夏洛的網》，突然萬紫千紅的光源落在我的身上，“嗖”的一聲，我來到了我慢慢地睜開眼睛，發現自己居然在有着費里斯轉輪的集市裏，不過現在，這裏十分寧靜，因為現在是王牌豬比賽的前一天夜晚。這裏只有坦普爾頓大吃特吃的聲音，只有蜘蛛在匆匆忙忙織網的聲音，我湊到網前一看，上面隱隱約約地顯出幾個字：謙卑。
我驚喜地看着這兩個字，覺得興奮極了，我實在是沒想到自己居然走進了《夏洛的網》這本書裏。我敏捷地跳上豬圈中的肥料堆上，點起腳尖，仰起頭，輕輕地而又小心翼翼地問：“您好，我是來自未來世界的國小生潘麟請問，你是夏洛先生嗎？”
我直視着夏洛，問：“你為什麼這麼匆忙地織網啊？威爾伯又不是你的親人，只是你生命當中的一個朋友而已，你為什麼還要用盡自己一生的精力來救一個隨時隨地都可以找到的朋友呢？”
夏洛一邊織網一邊回答道：“友誼和親情一樣珍貴，一樣是無價之寶。如果你失去了一個親人，就永遠也看不到他了，友誼也是如此，如果你失去了一個真正的朋友，一個能與你吐露心聲的朋友，一個把你當作生命中最重要的人的`朋友，那你可能就永遠也找不到一個這樣的朋友了。威爾伯便是這樣一個朋友，它依賴我，信任我，把自己的生命託付給了我，我怎麼能夠象扔垃圾一樣，把它的生命給扔出去，撒手不管呢？”
“我看，你救威爾伯的目的不只有這一個吧！”我扭了扭脖子説。
“這個嘛，聽我給你慢慢講吧。”夏洛停下了手中的活，吃了一隻儲藏着的小蟲子，“為了讓人類從我這一生中的故事裏瞭解到：愛是永恆的，也是堅硬的，它可以突破任何現實的障礙，直達對方的心靈深處。愛是世界上最美的語言！”：生命的價值高於一切，世界上的每個生物都是平等的，這平等沒有高低貴賤之分，沒有生死有命的悲觀，沒有人類中弱肉強食的現實。
我想：連蜘蛛都懂得世界上的情與愛，而我們人呢？何必殺人滅口，何必弱肉強食，難道我們連一隻蜘蛛都不如嗎？想到這兒，我不禁潸然淚下，淚水漸漸地模糊了我的視線，我覺得我離夏洛越來越遠，越來越遠……
我回到了現實的世界，回味着下落説的那番話，我漸漸陷入了沉思……
對話的作文5
夜很深了，小主人做完所有的作業，整理好書包，伸了個懶腰終於去休息了。沒過多久，書包裏熱鬧起來，一場課本、作業本和課外書的對話正在熱烈地進行。
一向成熟穩重的課本深思熟慮地説：“小主人雖然每天寫完作業都要很晚，但一直堅持認真做完第二天的預習才睡覺。每次都在我身上寫寫畫畫，把每一刻的重點都標註得清清楚楚，練習寫得認認真真，一旦寫錯就小心翼翼地用橡皮擦乾淨，就怕把我的衣服弄髒弄破。每次把我放進書包前都仔細地把每一個書角摸平，你們看，雖然開學半個學期了，但我還是跟剛發到小主人手裏一樣。”
“可不是嘛，小主人每次拿起我的時候，就是我最光榮、最享受的時候。我可以感覺到小主人的筆在我身上寫字時‘沙沙’的'聲音，一筆一劃工整漂亮；每次老師看到我都面露微笑，看完小主人的作業總是滿意地寫上大大的‘A+’；同學們還常常跑到小主人那裏爭着看我、稱讚我，搞得我常常臉都羞紅了……”沉默寡言的作業本接着課本的話説。
快人快語的課外書忙不迭地説：“對啊對啊，書包那麼重，小主人還每天揹着我。每天只要一寫完作業，小主人就見縫插針拿起我看幾頁。雖然常常因為做作業，小主人看了沒幾頁又戀戀不捨地把我合上放在一邊，但每次合上前都插一支漂亮的書籤，小心地把我放在桌洞裏。有時候還在我身上寫一些批註，畫一些圈圈。”
正當大家説得起勁的時候，課本突然説：“可能小主人以後就不會那麼喜歡我們了。因為我看到前幾天他生日的時候，男主人送給他一個最新的IPAD，小主人高興地跳了起來。”課本説完，大家都沉默了，過了足足有十幾分鍾課外書才一驚一乍地大聲説：“你們只知其一不知其二，小主人雖然很喜歡IPAD，但是幾天過去了，他一次都沒玩過，甚至連包裝盒都沒打開。他説要等到寒假的時候才會玩，而且每天只玩半小時，因為他可不想近視眼或頸椎病。”
大家這才長長地舒了口氣，安心地結束了對話，各自去休息了。明天，它們又要和小主人“並肩戰鬥”，所以現在必須養精蓄鋭，免得到時候“掉鏈子”。
對話的作文6
放學後，校園裏靜悄悄的，鬧騰了一天的學生們都回家休息了。咦，教室裏怎麼還有説話的聲音？哦，原來是那些桌子、椅子們在聊天。它們會聊些什麼呢？
“我的主人真是可惡，他每次上數學課做題時，總是不準備打草本，竟然拿着鋼筆在我身上打草，你們看看我這滿頭滿腦的豎式！”一個滿是豎式的桌子氣憤地説道。
“是啊，他就是這麼圖省事，你看桌子老兄那滿身的傷，鋼筆戳在身上多疼了。”旁邊一張椅子回答道。
“你那也叫痛苦？”這時，一陣低沉的説話聲傳了過來，原來是一張少了一個螺絲而歪歪斜斜的椅子，“我的小主人沒事就坐在我身上來回地咣噹，我是幫助他舒舒服服學習的，又不是用來咣噹着玩的。嗚嗚……”
“哎……”許多桌椅都沉默了。
一陣冷風吹來，原來教室的窗户還開着。
一塊掉在地上的小熊橡皮，打着哆嗦顫巍巍地説：“小主人太殘忍了，竟然將我遺棄在教室裏。真快凍死了。”
“啪”一聲，一支鋼筆從一張桌子上滾了下來：“哎喲，小主人也不用鋼筆帽把我套上，我的大門牙都摔斷了。如果我能攤上一個愛護我的小主人該有多好啊。哎喲、哎喲……”
鋼筆帽憤怒不已地説：“我已經被丟在桌洞裏三天了，小主人每天放學，抓起書包就往外衝，連看也不看我一眼，鋼筆老兄竟然落得如此下場，哎。”
一個在窗台上的水杯恨恨地説：“我的主人呢，渴的時候拿我當寶貝，喝完就不理我了，這不，又把我丟在窗台上了。真羨慕那個粉紅色的小水杯，它的'小主人不僅每天揹着它回家，還用一個漂亮的外套保護着它。我真想跟着粉紅水杯的主人回家啊。”
“是啊，你看看，那幾排桌子，又幹淨又整潔，人家小主人天天保護得好好的，還每天都擦得乾乾淨淨的。真羨慕它們啊。”
教室裏的抱怨聲嘰嘰喳喳不停息。到三更了，教室裏安靜了下來，原來桌椅、文具們都睡着了，看到每張臉上都露出了燦爛的笑容，看來它們的願望在夢中實現了。
對話的作文7
在人的家族裏有等級之分，而汽車家族也有高級和低級之分，高級的汽車經常嘲笑低級的汽車。
有一天，高級的廣州本田趾高氣昂地對低級的一汽佳寶説：“你長得又難看又老，把你賣了吧又值不了幾個錢。” 北京現代也昂起頭驕傲地説：“對，對，對，廣州本田説得對，看看我們，價值連城，人開起來上檔次，坐起來又舒服！” 哈弗也説：“人家五菱之光也比你活得有價值。” 大家你一言我一語地嘲笑着一汽佳寶。佳寶紅着臉説：“ 我雖然長得不好看，級別比你們低一等，但我很實用，不像你們，把自己看得很高，其實肚子裏放不了多少貨，實際上咱們都一樣，都是為人民服務的，只要人們需要我，我就會任勞任怨給他們幹。”佳寶的一席話説得他們啞口無言，他們不知説什麼好，個個氣憤地説：“以後咱們走着瞧！”
過了幾天，來了一位紅旗轎車。他可是“車中之王”，我們的“國寶”，誰要見着他就得喊聲“大哥”。本田、現代、哈弗見到後説：“咱們的大哥回來了，今天可以出口氣了。”於是就帶着紅旗去找佳寶報仇。他們見到佳寶惡狠狠地説：“ 我們的“大哥”回來了，今天非把你説得無地自容不可。”紅旗見到佳寶説：“老弟，過得怎麼樣？”本田立馬插嘴道：“您剛才叫佳寶什麼？好像是稱他弟弟。你怎麼跟他稱兄道弟，他算老幾呀？您可是我們族裏的老大，咱們才是一個級別的，您別弄錯了。”紅旗説：“雖然咱們是一個級別的，但我和佳寶可是有血統的，我們身上流的'是中國的血液，是正統的一個家族，他可是我的宗親，以後你們還得照顧他呀！” 其他人覺得很慚愧，異口同聲地説：“大哥放心，有大哥這句話，誰敢欺負佳寶弟呢！”這時，佳寶也神氣十足地揚起了頭，大步流星地和他們一起走了。
從此以後，再也沒有人敢欺負佳寶了，他們各自執行自己的運輸任務去了。
對話的作文8
大海的廣闊與一絲神祕出現在我的睡夢中。睡夢中，我不邀遊伴，也不帶什麼禮物就帶着滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。 獨自一人，我來到大海前，卧坐在金色的沙灘上，望着那些渺小，卻似乎擁……
大海的廣闊與一絲神祕出現在我的睡夢中。睡夢中，我不邀遊伴，也不帶什麼禮物就帶着滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。
獨自一人，我來到大海前，卧坐在金色的沙灘上，望着那些渺小，卻似乎擁有着發黑的沙粒和並不是很清澈見底海水，抬頭仰望藍得出彩的天，純潔的雲朵兒在自己的小天堂裏悠然自得地飄蕩着……正當我陶醉於這一切的一切，幻想起人們那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產生了一種緊張感，覺得自己好孤獨，好無助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢!
於是，我向生活在這座城市裏的大海發出疑問：“你在這兒生活的幸福麼?”
“不知道，以前人們到我這裏玩耍嬉戲。因為，我看着他們快樂，自己也覺得幸福，因為我目睹了他們幸福的時光。但是現在他們來到我的地盤上亂扔垃圾，讓我變得骯髒無比。雖説我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什麼?”
“那……你為什麼還要繼續為我們貢獻寶貴的礦物?”
“我必須貢獻，這是上天給我“安排”的工作我不能不完成，更何況我如果不貢獻，你們人類怎麼生存?”
的確，每時每刻，每分每秒，我們都在與周邊的所有事物進行對話，只是其具有假性而已。
我們不僅要懂得諦聽真言，更要懂得與他人交流，因為那是你唯一能，自己感受到幸福的'方式。“生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的”。
全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包攬萬物的天空，和能夠承載全宇宙的人的心靈!
對話的作文9
我家前面有一座花園。早晨，一走進花園，面前那帶着晶瑩剔透的露珠的花草樹木，散發出清淡的雅香。我們走在乾淨的小路上至通向花園深處。路旁的樹上小鳥在枝頭放開柔嫩的歌喉唱着歡樂的`歌，小花把身子搖來要去，彷彿在説：“是誰把我吵醒了？我還想多睡會兒哩。”太陽出來了，晨練的人越來越多。看，那邊有許多退休的老人在練劍、跳舞，他們雖然年紀大了，但動作還是那樣標準、優美，和年輕人比起來一點也不遜色。一邊有好幾位叔叔阿姨正在打羽毛球，球在他們中間飛來飛去，雙方互不相讓。周圍的凳子上坐滿了人，有的在談心、談生意，他們臉上帶着微笑，好像談得很開心；有的是愛讀書的小朋友，他們雙手捧着書，眼睛目不轉睛地盯着書，是那麼的認真。
我躺在花園的長椅上，聽到植物們開始議論了起來。
“人類老是亂丟垃圾，砸得我痛死了！”小草説。
“那算什麼？”月季花沒有好氣的説“那白、黑色的袋子罩在我頭上，我都快沒氣了！”
小樹説“人們在我腳下乘涼抽煙，走了以後，隨手把未抽完的煙丟在我腳上，燙死我了！”
“是啊，人類不斷砍伐樹木，破壞生態環境，引發了水土流失、森林消失、珍稀動物植物滅絕等現象，如果人類再大量砍伐樹木，地球上將會有450萬個物種滅絕，洪水將氾濫，沙漠將不斷擴大，人類的生存環境將大大惡化。這將是多麼可怕啊！”大樹説。
“不過，有一些國小生可愛護環境哩！一有空就撿髒物。”玫瑰花説。
“還有呢！”梧桐樹也開始發言了“你們不覺得現在的環境越來越好了嗎？人類保護環境的意識越來越強了，汽車都用無鉛汽油，電瓶車也越來越多。我們這個花園越來越大，我們的同類不是越來越多了嗎？”
百合花忍不住了，説道“我期待那些國小生長大成人後，把環境管得更加井井有條。”
植物們一起放聲喊道“我們也期待！”
對話的作文10
匆匆忙忙地跟隨時光的步伐，如聽從指令的機器人一般邁出僵硬的腿腳，已太久沒有停下。想着，兒時常去的那家書店是否不隨時光流逝，依舊佇立在那?去看看罷。
灰色的貓，一如既往地守在書店門口，毛色依舊如幾年前一般光滑。懶散的陽光籠罩着它，時間似乎停止，可書店收銀台上放着的古式鍾依舊“嘀嗒”地響，鐘面顯示下午二點半。抬頭看自己的表，三點半。或許，這真的是一家不受時光影響的神奇書店?
書店無人，我繞過賣輔導書的.區域，來到一個深褐色的木製書櫃前，書櫃不大，書櫃中的書卻排得滿滿當當，見一旁有把椅子，又環顧無人的四周，便抽取一本書坐下閲讀—《解憂雜貨店》。
“嘀嗒，嘀嗒……”耳畔中縈繞着鐘錶的聲音，卻彷彿已置身於那個不受時間影響的雜貨店。手指輕輕觸碰着粘在一起的紙面，文字扭動着，歡舞着，跳躍着，似有呢喃細語傳入我耳。解憂爺爺的一封封回信似是為我而寫，又是誰在我身邊讀那些令人清新愜意的話語?
“夜是不會黑的，我知道，因為它藏在人們的心中。”
那一刻，彷彿世界不存在黑夜，一個無形的影牽着我的手，與我交談着，時不時發出銀鈴般的笑聲。“時間不會再走了，你可以做你想做的事情。”
“做我想做的事……”我喃喃道，猛然間的抬頭，才發現一個小姐姐正站在我面前，“小姑娘，你已經看了快一小時了。”
我的臉火辣辣的，尷尬地合上書，頭也不回地衝出書店，不忘留意古式鍾——三點二十五。
再看自己的表，三點半。
或許在匆匆忙忙的生活中，與我朝夕相處的表也累了，那停留的一小時，是它的休假?
誰又知道，過去的一小時裏，我與解憂雜貨店進行了一次對話，它為我解除我的苦澀，焦慮，不知所措。
時光依舊在流逝，埋頭進入匆忙世界的我，又能和誰再一次有這樣的對話?
對話的作文11
你就像那竹子，頑強地生長在石縫裏，挺立着，面對那狂風毫不畏懼，堅韌地生長着，挺立着。
一首詩，似乎將你和我的距離一下子拉近了。你那堅韌的性格，頑強的品性，牢牢地紮在了我的心中。你是那麼高尚，在石縫中傲然挺立；你是那麼堅強，即使在石縫中也不能磨滅你的才氣。
讀這首詩，我彷彿在和你對話。你説，它像不像你一生的經歷？沒有合適的環境，沒有漂亮的花朵，但是卻能守住自己高潔品性。我猜，你一定是將筆毛用力地按在宣紙上，再輕輕抬起寫的這首詩吧？我猜，你一定是將自己堅韌的性子揉在墨裏，在用筆把它們藏在一筆一劃之間的吧？我猜，你一定是堅定地，沒有一絲猶豫地，落下筆鋒的吧？
我猜，也猜不出來，你當時，究竟發生了什麼呢？是什麼，讓你寫下這首詩呢？我想啊，你一定是不願意説出來，想讓他埋在心裏。我想啊，你不願説，那就不説了吧。關於你，我不知道的還很多，也不差這一點。
我説，你這首詩，一定是經過多次推敲，才能想出來的。我説，你這個人，一定也是努力地，像竹一樣，厚積薄發。我説，這首詩像極了你的自傳。我説，你説話呀。你可能聽不見了，但是我認為你一直在聽着，從未離開。
這是你的詩啊，這裏有你的心血啊，你一定會知道，那細細的竹不畏狂風，你一定是下定了決心吧，才會寫出這首詩。你一定是這樣的，你説，我説得對嗎？
那竹，是你，那石，也應該是你吧？我不知道那石，是在山上，還是任何地方，我只知道，你是塊不甘平庸的石，你踏踏實實，一步一步取得百姓的信任，像極了那穩穩的石。那長在你身上的竹，是另外一個你，一個堅強的`你。他們都是你的真實寫照，儘管，那石頭並沒有出現在詩中，只是作為一個陪襯，映出了竹。
最後，讓我再跟你説説吧，你是一位偉大的詩人，亦是一位廉潔的官臣。你的詩被一種偉大的力量佔據着，令我敬佩。
對話的作文12
今天的第二節課是語文課。叮鈴鈴，隨着下課鈴聲響起，李老師準時宣佈下課。班長大聲説：“起立！”全班同學整齊地站起來説：“請老師休息！”然後就各自做自己喜歡的事了，有的到樓下的操場上做遊戲，有的在走廊上打鬧，有的忙着上廁所……
還在收拾講台的李老師發現，有幾個同學沒有出去玩，他們聚在教室裏，你一句我一句熱烈地討論着——
東東説：“你們昨天看《熊出沒》沒有？光頭強在森林裏抽煙，隨手就把煙頭丟在草叢裏。你們不知道啊，那個煙頭沒有熄嘞！這下可不得了啦，草被點着了，樹也燒起來了，很快，一大片森林都被燒光了，太可惜了！這個光頭強太可惡了！他應該知道，亂扔煙頭和火種是非常危險的呀！”
明明接過話，説：“光頭強的'確很可惡！我前不久看過一部動畫片，叫《開心寶貝》，裏面有一個甜心超人。有一天，甜心超人在家裏煮飯，其他超人不喜歡他煮的飯，於是沒有把火弄熄就全部跑出去了。最要命的是，火堆邊還堆着很多柴。你們猜後來發生什麼了……”
小女孩蕊蕊沒有等明明説完，就搶着説：“那一集我也看過的，還能發生什麼，當然是把房子給燒了嘛。這些超人太大意了！難道他們不知道火源附近是不能放可燃物品的嗎？”然後她接着説：“這個暑假，我在電腦上看《藍貓淘氣3000問》，有一集講的是，瀟瀟和山山坐客車，發現車上有很多鞭炮，就馬上打119報警。”
蕊蕊剛説完，華華就説：“瀟瀟和山山做得對！任何人發現危及公共消防安全的行為，都應該向公安消防部門或值勤公安人員舉報。”
東東、明明、蕊蕊異口同聲地説：“華華説得對！”
眼看就要上課了，一直站在旁邊靜靜聆聽的李老師，輕輕地走到幾個孩子身旁，撫摸着他們的頭，微笑着説：“孩子們都説得很對！希望你們在以後的學習、生活中，加強學習消防安全知識，避免火災發生，把我們的校園建設得更加美好！”
對話的作文13
流連在舊時的相冊前，太陽的光暈反射出從前天真爛漫的笑顏；駐足於兒時的玩具前，繽紛的色彩折射出原先無憂無慮的歲月；徜徉在古老的瓷器前，温潤的線條映射出千百年前的一哭一笑，一唱一歎。
我愛與回憶對話，更愛與時光對話。
上個週末，爸媽出差的緣故，我便在姥姥家住了一晚。人們常説，日落的黃昏是最容易令人傷感的時刻，我也是如此。從小到大，姥姥家是我待的時間最長的地方，從蹣跚學步至今天，我再熟悉不過姥姥家的每處角落，這塊地方也再難盛下我更多的回憶與留戀。
做完作業，我抬起頭來活動着痠痛的脖子，窗外，天空已被薄紗似的夜幕籠罩，黃昏將盡，夜色將至——看看錶，已快七點了。正好這時，姥姥叫我吃飯。記得國小時，我日日在姥姥家吃飯，可升入中學後，來的次數便屈指可數了。我來到餐廳，看着每一處都有種説不出的熟悉感。橘黃色温暖的燈光，棕紅色厚實的木桌，窗外高層上星星點點，不同色調的燈影，以及桌上所擺着的熟悉、簡單、冒着陣陣熱氣的飯菜。國小的時光，一千多天的'美好記憶恐怕只能留存在我的記憶之中了，在以後的日子裏慢慢回味。
我説：“好久沒來這裏吃晚飯了。”
姥爺答道：“是呀，你現在的學校離家遠，週末還要忙着做作業、學習，哪裏還有時間來呀。”姥爺的話在理解之中，卻又透着無奈。
我不禁鼻子一酸。
是啊，誰在成長的過程中，不會丟棄和忘卻一些美好的東西呢？就連魯迅先生再回到自己幼時的故屋時也不免發出感慨。有些東西，就那樣靜靜地消失在漫長的時光之中了。我們曾那樣熟悉的時光，卻最終消失得悄無聲息，不見一絲蹤影。
光影重疊，一草一木一花，交錯相映，不妨來一場與時光的對話，即使時光無法倒流，但在偶然之中，也會找出原來最美好的回憶，與最初的自己相遇。
對話的作文14
夜深了，萬籟俱寂，周圍一片漆黑，大家都靜靜地進入了夢鄉，此時，小東的放間裏傳來了議論聲。
一片狼籍的桌子説：“哎，我的整潔狀況真是一天不如一天了，而小主人卻總是視而不見，你瞧對面的陳明把房間打掃得多幹淨啊！”“就是啊，你的情況如此，我更遭了，你看小主人就連幾本書也不肯整理好弄得這麼亂。”書櫃忿忿不平地附和道。正當桌子和書櫃説得面紅耳赤時，在一旁默默無語的衣櫥打開了櫥門，語氣深長地説：“哎！我的遭遇更慘了，”桌子和衣櫃不約而同地望了望，“你們看，我的‘體內’如此凌亂，簡直和垃圾堆一個樣擺放不整齊不説，就連基本折一下都沒有。”
説着説着，大家都默然了，此時，電腦打破了沉寂：“你們在這兒唉聲歎氣地説那麼多又有什麼用呢？我們最好還是想個辦法讓小主人改正這個缺點。”大家迫不及待地問：“您有什麼好注意嗎？”電腦神神祕祕地説：“據我‘體內’種種數據記載明天就是小主人的生日，到時候肯定會有很多好朋友來到主人的家裏，我們如果把放間弄得十分凌亂，我就不信小主人忍心看到在自己生日裏朋友們説他很懶，他肯定會耐下心來把房間整理一番的。”
果然，第二天小動一起牀，奇怪地説：“我的房間今天怎麼比以前更亂了，今天可是我的.生日，要是朋友看到了，豈不是要説我很懶嗎？不行，我可是班裏的佼佼者，可不能讓朋友笑我啊。”於是，小動便積極起來，一會兒疊衣服，一會兒整理桌子，一會兒又整理書櫃。
不一會兒，小東的朋友們來了，都誇小東的房間既乾淨又整潔，小東高興地笑了，桌子、書櫃、衣櫥……也都笑了，它們異口同聲地誇道：“電腦老兄，還是你行！”
從此，小東天天都認認真真地整理自己的房間，桌子、書櫃、衣櫥……都成了小東的好朋友，在小東家開開心心的過日子。
對話的作文15
讀着課本上的粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間，這句鏗鏘有力的詩句，我彷彿看到了眉宇間散發着浩然正氣的于謙，正立於案頭，慷慨激昂地書寫着這首流傳千古的詩篇。
于謙，你少年時刻苦讀書，敬佩仰慕文天祥的氣節，並在十二歲時便作《石灰吟》，以示自己高潔自守的決心。考入進士後，你做了名清官。你不畏上級的詆譭和貶低，一心只為着勞苦的百姓大眾。你帶着兩袖清風，前去官府，只為百姓生活着想，絲毫不想着巴結上司，提升官位，如此聖德之人，不會不深受民眾喜愛，但這也會招來得勢小人的嫉妒和痛恨。每當我在書中讀到你被王振無辜逮捕，處以死刑，就為你感到深深的不平。但是，你的清白官風終於使你逃過一劫，那些平日深受你恩惠的百姓民眾，都為你向王振抗議。當你走出牢房，重新呼吸到那新鮮空氣之時，你是否會感到後悔呢？不，你並沒有。你寧死也堅貞不屈。
土木堡之戰，局勢大變，明朝有着覆滅之勢，皇帝因奸臣被也先部隊擒獲，眼看着敵人即將南下攻打北京，以皇帝索要大明王朝。你一人力挽狂瀾，拒絕遷都之事，態度異常堅決：建議首都南遷的人該殺！京師乃天下根本，萬萬動不得，否則大事去矣。你的正確主張，讓明朝又延續了200年的歷史。緊接着，你為了穩定人心，將招致皇帝被俘的'王振抄家滅族。你絲毫不顧事後可能發生的對你的迫害，另立皇帝。終於，你的不懈努力，打敗也先部隊，一雪前恥。你也身居高位，功勞顯著。
可是，因為被俘皇帝復辟，立新皇帝的你，最終以謀反罪逮捕入獄，處以死刑，你雖如石灰般粉身碎骨，但把一身的清白留在人間，人們都始終銘記你這決不同流合污的堅貞精神。在你之後的歷朝歷代，總有無數仁人志士像你一樣，心繫百姓、品質高潔。
縱觀你的一生，12歲時，便以石灰自喻、自勉，並用你宏大而坎坷的經歷，實踐了自己的座右銘。這怎能不令人敬佩呢？