這個人真幽默作文（通用39篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的這個人真幽默作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這個人真幽默作文 篇1
她是四一班的一員，個子不高，眼睛大大的，嘴巴小小的，臉蛋圓圓的，活像一個沙包。她最大的特點就是樂觀、幽默。
一次合唱隊訓練，她那張“能説會道”的嘴巴可給她找來了一個好差使。課前，她正在嘰嘰喳喳地講個不停，老師問還有哪些同學沒來，她馬上如數家珍般一一道來．於是老師就讓她去把沒來的`同學叫過來訓練。她“不遠千里”地撒腿就跑，從體藝館三樓噔噔噔奔到一樓，再呼呼呼一口氣跑到新大樓四樓，“風塵僕僕”地闖進教室，“咚”地坐在椅子上，像機器人一樣地説：“超負荷，脱水，嘀——”説完便一頭栽倒在桌子上。結果讓她的同學差點笑掉大牙。
她是和平主義者，不喜歡吵架。但是，她一吵起來，準會吸引很多同學來看“好戲”。一次，她跟她的“仇人”——張志鵬吵了起來，一場好戲開始了。她唾沫橫飛、
這個人真幽默作文 篇2
每個人的媽媽都獨具特色，有的是慈祥的，有的是可愛的，有的是嚴厲的，還有的是冷漠的……我的這位幽默的.媽媽倒是少見的，她並不活潑但卻是我是笑點。
如果是口頭上的功夫，我可永遠都趕不上這位幽默老媽。每次我們在討論數學問題時總有意見不和，於是你爭論來，我爭論去。可老媽總是如同常勝將軍一般站在我之上，當我正理直氣壯地打算給她解釋我的方法是，就傻眼了——我竟然算錯了，氣勢一落千丈。完了，怎麼還沒辯呢就敗下陣來了！這時媽媽總是説一句：我吃過的鹽比你吃過的飯還要多！我抓緊反擊的機會：吃那麼多鹽，你都變鹹肉了！鹹肉好啊，蒸白菜旁邊放幾片，你説香不？你，你……真是個牛媽！討厭。我加裝生氣瞪着她。討厭我就是喜歡我，我本來就是牛媽，因為我屬牛！她笑嘻嘻瞄着我，使我哭笑不得。這獨具匠心的幽默感究竟有幾個人才會有呢？
媽媽這個人呀，總是會讓我哭笑不得，有時一肚子氣都被她逼出來，這特別的幽默一直伴隨我到現在，如今我還是喜歡和媽媽鬥嘴，幽默老媽帶給我多少樂趣啊！
這個人真幽默作文 篇3
我的表哥很幽默，有一次表哥的幽默讓我化險為夷。
記得就是我讀四年級的時候，有個星期六，表哥來我們家玩。我正在做作業，這時，我被三道數學題困住了，我絞盡腦汁、左思右想，就是不知道怎麼做。這時我想起讀六年級的表哥不就在電腦室，於是，我迫不及待的往電腦室裏衝，我氣喘吁吁地説：“表哥我有三題不會做，我可不可以請教一下。”表哥不假思索地答應了，我説：兩線的之間的'關係有平行、相交、（ ）。”表哥笑眯眯地説；什麼“香蕉”這道題目有問題，而且香蕉不好吃，我喜歡吃水蜜桃。”我才知道表哥把相交”聽成“香蕉”，我又説：“角的種類有哪些？”表哥説：“腳的種類有？燴腳、燉腳、直腳、平腳、周腳？。”我聽完就哈哈大笑，回到了自己的房間。”
到了星期一，老師要檢查背誦，老師選到了我，剛開始我還吞吞吐吐，可是我想起了，表哥説到話，我就背誦的很通順，老師表揚了我，還説就是音沒讀準。我覺得這功勞，都是表哥的，他讓我化險為夷。
他真幽默啊！
這個人真幽默作文 篇4
最近，在我們班出現了一位幽默達人――劉禹。為什麼這樣説呢？往下看你就知道了。
有一次，我們正在上自習課。大家都很安靜，各做各的事。有人在摺紙飛機，有人在看書，還有人趴在桌上一動不動。這時劉禹突然跳了出來，只見他一手插着腰，一邊跳一邊唱，嘴裏還時不時地發出：“都開心點兒！”，把我們惹得哈哈大笑。跳完舞后，他東張西望，活像一隻小猴子。“陳英傑，天上掉下了一張臉你要不要？”陳英傑連忙説：“不要。”“啊？你不要臉？”“哈哈哈……”班上盪漾着笑聲，久久不能停息。陳英傑氣得火冒三丈，臉紅得像個大蘋果。就這樣，我們的自習課變成了搞笑課。後來班主任知道了這件事，把劉禹狠狠批評了一頓。更搞笑的事情還在下面呢！
星期五，正好有一節美術課。美術老師讓我們發揮自己的想象，畫一個未來的'工具。大家都在冥思苦想，畫什麼好呢？看看劉禹，他竟然很快就畫完了。老師把他的畫拿到了前面給全班同學看，大家頓時哈哈大笑起來，原來，劉禹畫了一個奇醜無比的機器人。
嘿，這個人真幽默！同學們，你們覺得呢？
這個人真幽默作文 篇5
“調皮愛笑，活潑可愛。”你們猜猜他是誰？對了，他就是我的大話同桌——“舉世聞名”的李祥彬。説起他的幽默，那可要從他“牽着羊進照相館——出洋相説起。
我班的“母老虎”（英語老師）逐漸向“小兔子”們（同學們）發起“攻擊”（滿天飛的單詞），我們班的“熊貓”同學及時發佈“情報”（背誦單詞），“小兔子”們聽了傷心地直跳“兔子舞”，可“狐狸”（同桌外號）卻不慌不忙、不緊不慢地拿出“經書”不動聲色地標上了幾個字。我好奇地問：“你標了什麼？”他笑眯眯地説：“天機不可泄露。”
“世界末日”到了，“母老虎”邪惡地盯着我們，發出了可怕的'笑聲。輪到“狐狸”被檢查背誦了，他不緊不慢地冒出了幾個可笑的字：“阿婆不來了。”老師聽了，驚訝地望着他。我湊過去一瞧，只見下面標註着“阿婆”和“不來了”，我哈哈大笑起來。
聽了我的介紹，你們喜歡我這個“大話同桌”嗎？
這個人真幽默作文 篇6
這個人既讓我佩服，又讓我忍不住哈哈大笑。這個人是誰呢？就跟我一起往下看看吧！
她是一位老師，她的名字叫哦！天機不可泄露，先不説這件事了，説一下這位老師讓我哈哈大笑的事吧！
在星期六的早晨，是我在作文班上課的時候，這個老師讓寫作文，寫關於愛的作文，接着講了些要求，就讓我們開始寫了，當我動筆時，老師大聲地説：可別寫你發燒了，爸爸媽媽照顧你，這樣都寫膩了，我都讀膩了。接着老師説：你可別發燒，40度或42度，可別燒壞了。聽老師説的'這兩句話，我捂着肚子笑，差點笑彎了腰，等笑完後，我開始寫作文，因為作文沒寫完，所以拿家寫的。
這就是那個老師讓我哈哈大笑的事情，這件事讓我永遠也忘不了。
我再寫一下作文課上，那個老師讓我佩服的事情吧！
星期日的中午，老師給我們上課，我注意到老師不用拿書，也能給我們上課，我想：難道老師把書背下來了。下課一問，還真是。那個老師真讓我佩服不已，直叫好，真讓我佩服。
啊！你們好奇心也太大了，好吧！告訴你他叫什麼吧，他叫――林夕。
我們的作文老師，林夕，既幽默又讓人佩服的老師。
這個人真幽默作文 篇7
他，那可是我們五年級三個班無人不知，無人不曉的人物呀！你想知道他是誰嗎？他就是咱班的笑王——曹俊童！要説起他，那真是三天三夜都説不完呀！
“童童”個子雖説不高，但臉上白的像剛從麪缸裏爬出來似的。臉蛋那是非常地光滑，和冰上潑了水一樣。眼睛更是大，大的'彷彿可以看到那滿腦子的笑話，活像一個養尊處優的王子，但又非常搞怪。
有一次，他罵一個女生，那女生一急，追着他跑了快一個學校那麼大。回來後，只見他滿頭大汗，我便問：“兄弟怎麼了？”“俺——俺，今天和那班的‘包租婆’比武功。”他上氣不接下氣地説：“剛開始，我把她打了個片甲不留，可是那‘包租婆’用了個失傳很久的‘獅吼功’把我吼到老遠，幸好我練了250年的功夫，功底深厚，我迎吼向前，結果不行；我又用一招‘疾風步’終於克住了那招。”剛説完，我們已經笑得人仰馬翻。
才緩過神來，那女生又來了，氣勢洶洶地把他猛地一拉，往前一拽，他像羊羔遇見猛虎一樣被拽走前，還不忘可憐而悲壯地對我們説：“朋友們！我死後，把我的遺產捐給那些被女生欺負的男生們。記得，一定要告法院！這樣，我也死能瞑目了，而且，全世界的男生也可以解放了。不用太紀念我，只要每天去我墓前鞠上一千個躬就好了。”隨後又是一聲慘叫。頓時，又是一場爆笑。
你要想了解“童童”的豐功偉績，你就去我班聽聽吧！
這個人真幽默作文 篇8
班級是一個大家庭，每天都會有酸甜苦辣鹹的事情發生。今天，我就為大家講述一下我們班的“趣事”。
這個幽默故事的主人公就是——孫異程。
一個星期一的下午，我們昏昏沉沉的，像霜打的茄子，音樂課也唱不起歌來，突然，秦老師説：“我們請孫異程來給大家表演一下拾到錢的樣子，好嗎？”
我們一下來了精神，馬上鼓起掌來。孫異程走上台去，開始表演。
他找了個黑板擦扔到地上當錢包，然後從門口走進來。他先做出一副思考問題的樣子：一隻手託着下巴，一隻手放在口袋裏，眼睛東轉轉，西轉轉，眉頭緊皺，一會兒望望天，一會兒望望地，一會兒又望望“大街”，走到“錢包”前面時，好像早有準備似的，故意被“錢包”拌了一下，摔了個“嘴啃泥”，我們都哈哈大笑進來。他費勁地爬起來，拍拍屁股，兇巴巴地説：“誰？誰敢把‘本大王’絆倒？”他低下頭來定睛一瞧，“哇！”馬上喜笑顏開，轉怒為樂，一張小胖臉都笑成一朵花兒了，拾起黑板擦，快速裝進口袋裏走了。
大家開懷大笑，鼻涕、眼淚那是一把一把的'流呀！
孫異程不僅是笑星，還是校長的小助理，沒少給校長提意見，校長一提起他就是眉飛色舞，全不攏嘴，連連稱讚。
孫異程確實是一個名副其實的班級小笑星吧！
這個人真幽默作文 篇9
在我們的作文班上，有一個十分幽默的人，他就是我們的老師，名叫蔡曉安。因為他的幽默，而且他又剛好姓蔡，所以我們給他取了個外號叫“蔡包子”。
蔡老師不僅人長得帥，性格也非常直率。他每次上課時都喜歡跟我們開玩笑，每次都能把大家逗得哈哈大笑，所以我們都很喜歡聽他上課。
你聽，他又在講笑話了。蔡老師跟我們説：“有一天，孫小康跑到樓上，發生了”他一邊説，大家一邊笑，就連平時不怎麼愛笑的孫小康也被逗得捂臉咧嘴，嘴都合不起來了，特別是王志富，他的眼睛都眯成了一條縫，牙齒都要笑掉了。我也笑得前俯後仰，連肚子也笑疼了。
但是你別看蔡老師經常給大家講笑話，就以為他很温柔，他發起火來的時候簡直就是一發而不可收拾。不信你看，蔡老師正對兩個同學發怒呢！那聲音簡直震耳欲聾，把我的'耳朵都震得“嗡嗡”響了。突然，又有一個不知天高地厚的孩子説起話來，這下可好了，又把蔡老師給惹毛了，這個同學的行為真可謂是火上澆油啊！蔡老師的聲音越來越大，差點把教室都給震塌了。
既然蔡老師這麼兇，為什麼大家還這麼喜歡他呢？這個問題問我就對了，蔡老師平時是很幽默，但要是遇到了忍無可忍的事，誰不會發火呢？你們説是不是？
蔡老師的性格還不止這樣呢，他還十分自戀。你聽，他在講台上説的話：“我是你們的蔡帥哥”他是多麼自戀，又多麼讓人發笑呀！
嗨，怎麼樣？我們的蔡老師是不是非常有趣的一個人呢？
這個人真幽默作文 篇10
他成績不算好，但很會編笑話；他雖然不帥，但傻得可愛；他雖然體積笨拙，但很會演笑話……總之，他在哪裏，哪裏就會有笑聲。哈！他就是笑話大王兼我的同桌——餘常青。
他有一頭烏黑的頭髮，濃濃的刀眉，小得像一條縫一樣的眼睛。他的鼻子很不聽話，時不時淌下一條“青龍”。別看他肥頭大耳[注：一個肥胖的腦袋，兩隻大耳朵。形容體態肥胖，有時指小孩可愛。]別人不敢欺負她，可他有一個致命的`缺點——別人撓他肚子他就會癢癢。
他可是我們班公認的笑話大王。有一天中午，他在灑水時不小心把水全部灑到我的作業本上了。我很生氣，他好像想問我題目，但我可不會輕易告訴他。於是他講起了第一個笑話：“一隻蛋掉到河裏去了，他叫什麼蛋？核（河）蛋！一隻蛋特別倒黴，他叫什麼蛋？導（倒）蛋！有隻蛋在松花江裏游泳，它叫什麼蛋？松花蛋！旁邊人都笑了，可我不能便宜他，所以儘量忍着不笑。他見我沒笑，又講起了第二個笑話：“一天，地理老師帶了一個地球儀來上課，校長也來聽課。老師問小明：今天教室裏多了什麼東西？小明答道：多了一個校長！老師連忙説：校長不是個東西！”哈哈哈！教室裏笑得人仰馬翻[注：人馬被打得仰翻在地。形容被打得慘敗。也比喻亂得一塌糊塗，不可收拾。]，而我捧腹大笑，自己差點被口水噎死！
他真是一個幽默的人，是一個名副其實[注：名聲或名義和實際相符。]的笑話大王！
這個人真幽默作文 篇11
“哈哈……”一串串笑聲從六年（3）班飄了出來，原來，又是我們班的楊老師在講笑話了。
楊老師的個子挺高，一頭烏髮，無奈，前面老師有幾撮不聽話的'頭髮偏偏要和楊老師作對，不停地掉下來，楊老師不得不“該出手時就出手”，把頭髮捋捋。對了，當然少不了一張風趣的嘴了。
有一次楊老師説的“1+1”的笑話更是令我們記憶猶新。“有一天，我問一個同學：‘1+1等於幾？’他回答：‘1+1等於……3！’另一個同學大聲嚷道：‘笨蛋，連1+1等於4都不知道！’”話音剛落，猶如一枚炸彈落到地上，教室裏爆發出驚天動地的笑聲。據統計，全班笑傷3人，笑翻10人，笑死n人，還有數人生死未卜（其實是笑岔了氣）。
我們剛學分數乘法時，楊老師多次強調分子不能和分子約，只能和分母約，不能夠“自相殘殺”，可是仍然有人做錯題目。楊老師就打了一個比方：“去打仗的時候，當然只能打對方，如果仗還沒開始打就殺死自己的家人，不是給對方提供機會嗎？你不套因為自己大家人比較好殺就殺死自己的家人，怎麼能這樣呢？”頓時，班上“笑聲雷動”，有的人差點讓桌子像神舟七號一樣送上太空。果然，以後再也沒有人犯相同的錯誤了。
這就是我們的數學老師，既注意教學方法又不失幽默。看來，這學期的學習生活又可以在一片歡聲笑語中度過了。
這個人真幽默作文 篇12
一説到幽默，我就想起了她，由於她太搞笑了，所以同學們都叫她“笑話大王”。
這位笑話大王身高141釐米，一張瓜子臉，長着一對炯炯有神的小眼睛，經常眯着，眼睛裏充滿了幽默感；一個小嘴總是在笑，頭上扎着一對麻花辮，常穿一套運動服，一看到她，同學們便增添了幾分歡樂。
一天，我們的笑話大王正在檢查幾位同學的數學罰抄作業本（笑話大王是組長），她突然看見小雨的數學作業本，一片烏雲密佈，墨水、米飯“滿天飛”。於是笑話大王對小雨説：“你家是不是下雨了？下的還是米飯雨，連作業本都吃飯了。”説完，小雨滿臉通紅，羞愧極了，心裏暗暗地想：下次一定要改正了。
其實這不算什麼，還有更幽默的。有一次下課時，笑話大王把一張紙條偷偷地貼在了蘭蘭的裙子上，只見上面寫着一首叫《春竹》的詩：我是一枝藍藍的春竹，在土地中擁抱藍藍的……
正當蘭蘭發現時，“笑話大王”手抱着桌子不懷好意地説：“藍藍（蘭蘭），這首叫《春竹》（蠢豬）的詩寫得如何呀？”
“這……這，這……走開！”蘭蘭恍然大悟，一巴掌把笑話大王“打上了西天”。
笑話大王竟然還咧開嘴大笑，簡直就像裂開的'石榴。
笑話大王的成績也是十分好的，不用説，你也應該知道她是誰了吧！對了，她就是朱幽幽。
你看，她是不是一個幽默的人呢？
這個人真幽默作文 篇13
生活中有形形色色的人，有愛哭的，有愛笑的，而我的語文老師——李老師是一個幽默的人。
他的穿着很奇怪，上身穿着一身帥氣的西裝，不要以為他很帥，其實下面穿着一件牛仔褲和一雙破舊的布鞋，這經常使我們哭笑不得。他戴着一副眼鏡，眼睛時而小，時而大。比如不開心的時候，他就眯着眼睛，開心的時候，他就瞪大着眼睛，嘴巴咧的比老虎的嘴張的`還大。
我的語文老師很幽默，他經常説：“幽默是男人的魅力，你將來娶媳婦兒就不用愁啦。”這句話説完，我們班的男生都哈哈大笑，有的笑的流眼淚，有的笑岔氣了。下面我來給你們講一下吧。
有一天中午，我們班有兩個同學打架，一個叫紀林江，一個叫穆家輝，他們打得很激烈，很多同學都拉不住他們，還打碎幾個花瓶，紀林江一拳頭搓到了穆家輝鼻子上，流了很多血，這時，其他班的老師給我們老師打了個電話，老師沒有吃飯就趕了過來。老師以光速來到了教室，氣喘吁吁的，流了很多汗，語文老師走上講台，拿了板凳坐了下來，翹着二郎腿，手裏拿着手機對着他們倆説：“打呀，打呀，怎麼都不打啦，我還沒有看到這精彩的好戲呢，我看看你們倆誰能打過誰，能不能送到少林寺。”説了這句話，我們哈哈大笑。紀林江和穆家輝也低下了頭，本來不高興的情景，現在變得開心、熱鬧了。
這就是我幽默的語文老師，他能讓我們開心，快樂，我們都很喜歡他。
這個人真幽默作文 篇14
高老師炯炯有神的眼睛裏總是透出頑童的氣息；小平頭讓人看了就想笑；高高的鼻樑上架着一副博士似的眼鏡；一張能説會道的嘴巴，時常把同學們逗的鬨堂大笑。
叮鈴鈴，上課了，同學們都端端正正的坐在凳子上。當老師轉過去寫字的時候，孫陽賊頭賊腦的`環顧了一下四周，小心翼翼的拿出一個又圓又大的鴨蛋，讓人看了垂涎三尺的，忍不住想咬一口。孫陽不小心把鴨蛋弄出了聲音，還好老師沒發現；孫陽剝了皮，細細品嚐起來。正當孫陽吃得津津有味、全神貫注的時候，老師神不知，鬼不覺的走到孫陽身後，拍拍孫陽的頭説：“鴨蛋好吃嗎？看你吃的那麼香我也想吃了，給我吃點吧？”同學們笑得都喘不過氣了。孫陽聽了原來紅紅的臉更紅了。老師親切的摸摸孫陽的頭説：“以後上課可不能再吃鴨蛋了，否則會考零鴨蛋的呦！”老師又一次把我們逗得鬨堂大笑。孫陽聽了不好意思的低下了頭。
有一天，某某某同學和某某某同學打架了，被高老師發現後，高老師説：“你們要打架到那個小房間裏去打，你們誰打贏了誰出來，分不出勝負別出來，好嗎？”兩位同學聽了羞愧的低下了頭説：“高老師我們以後再也不打架了，一定友好相處。”同學們又笑了：“哈哈哈，哈哈哈……”笑聲傳出了校園傳向了天空。
高老師啊！您讓我們在歡笑中不知不覺的進步；老師啊！您為了我們學習不感到疲憊，想方設法逗我們笑，讓我們愛上課。
你説高老師是不是既偉大又幽默。
這個人真幽默作文 篇15
我家有個幽默的人，他是一個笑話大王，他就是我最敬愛的——爸爸。
他的長像和我差不多，黑黑的眉毛，黃黃的又有一點黑的'眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴巴，還帶着一副黑色的眼鏡看上去很帥很酷的樣子。
當然最讓我佩服的五體投地的還是他的幽默細胞，一次，我正在家裏玩，跑着跑着，一不小心手臂被劃了一個大口子非常疼，當時我只有七八歲哭的很，正在玩鬥地主的爸媽看見了，便過來哄我。
他見桌子上有一盒雞蛋，他便開起了玩笑：“雞蛋掉到松花江中變成了什麼蛋——松花蛋。”爸爸見我沒笑便又説：“一個雞蛋掉到河裏是什麼蛋——核（河）蛋。“我還是無動於衷。
爸爸見了出了大絕招：“一次，一個老師在上課時問一個學生説你是誰，讓那個學生回答，他正在玩小動作，一下子站起來説：”我是小明。“老師什麼也沒説，小明反過來問：”你是誰“，老師也傻了。
我聽了，覺得莫名其妙，説都説不清楚。
媽媽又叫爸爸説了一個，爸爸説：“一天小明對小紅説：”小紅，你媽媽是男的還是女的呀？“我聽了大笑起來，心想：”媽媽不就是女的嗎？問這麼傻的問題，"爸媽見我笑了，他們也笑了起來。
爸爸可真幽默，冷笑話不斷，可真是我家的幽默大王啊。
這個人真幽默作文 篇16
我們班的顧老師辛辛苦苦的工作了大半輩子，現在已經快退休了，可她好像還有着工作最初時的幽默。
今天，又有兩、三個同學沒交作業，顧老師説：“今天一早我們班就有同學去摩托羅拉小分隊了。小分隊隊員的責任是又‘摩’又‘拖’又‘拉’。”老師還沒説完，我們就哈哈大笑起來。可是大家都不要笑，老師的用意是讓我們做事不要拖拖拉拉。你可別認為老師是在開玩笑，老師只不過是把別人不愛聽的批評轉化為簡單明瞭的'語言罷了。
上午講課時，老師的幽默神經又在跳躍了。“今天我們複習《飛奪瀘定橋》”老師一邊批改作業，一邊看着我們，突然，一聲嘻嘻的笑聲驚動了我們。原來，是顧老師在笑。“楊威，楊威，你家門前有條大渡海？請你告訴我大渡海是在大西洋？” 我們笑破了肚皮， 楊威卻難堪死了。下課時， 我們模仿老師的聲音：“楊威，大渡海在哪兒呢？”
下午上課， 是我們最困的時候了。 有些同學竟然連打了三個哈欠。 顧老師看見了，起初她只是提醒一下某個同學，可是後來打哈欠的人越來越多，顧老師終於忍不住：“唉！你們以後一定是去家蹲大學屋裏系，刷鍋刷碗帶掃地。”同學們先是一笑，後來又一想：上課打哈欠多麼不好，影響了老講課的情緒。經老師這麼一講，同學們打哈欠的次數少了，舉手回答問題的次數多了。大家高高興興地上完了課。
顧老師的幽默是對學生的愛，是對學生的關心。顧老師幽默的話語就是簡單明瞭的警句。
這個人真幽默作文 篇17
在我的身邊，有乾淨的人，有刁蠻的人，有不講道理的人，還有幽默的人，對了，我記憶中最幽默的人就要數我的阿姨了。發生在阿姨身上的那件事，使我現在一想起來就想笑，有時候連睡覺都會笑醒——————一個風和日麗的早晨，我到阿姨家去學習，這時，叔叔走到阿姨的面前，小心翼翼地説：“給點零花錢吧！沒有錢了！”説着把阿姨的錢包遞了過來。阿姨慢吞吞地從錢包裏拿出了一張五角的票給了叔叔，只見叔叔瞪大了眼睛，看着這零錢，好像説：“真是零錢啊！”接着一張一角的票出來了，看到這裏，把我們都逗樂了，我以為所説的零錢應該是五元、十元的.，沒想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票，這麼小的票，連我們小孩子都不常花，更何況是大人哪！
阿姨拿出了一張又一張，總共拿了四次，才拿出了九毛錢，哇！連一元錢還不到呢！這時叔叔故意噘起了嘴，説：“怎麼才這麼點啊？施捨乞丐也比這多啊！"阿姨風趣地説："你不是要零錢麼？我就是給你零錢啊！"叔叔説：“九角還不夠坐公共汽車呢！還不夠買一瓶礦泉水呢！也不夠買一袋饅頭啊！”阿姨聽後，終於拿出兩張十元的人民幣給了叔叔，叔叔拿起了錢，“這還差不多，”説完就笑着走了。阿姨多幽默啊！
這個人真幽默作文 篇18
説起我們班最幽默的人，那是非他莫屬了。
他有一張黑人的臉，臉上還長着幾顆青青春痘，因此他的臉顯得崎嶇不平。他像包拯似的，臉黑似炭。所以同學們經常親切地稱他為“非洲小哥”。在夜晚，若是有人關了燈，指定沒人認出他。
當然，他的優點也不少，比如：她有一頭烏黑亮麗的頭髮。豎直的紮在頭上，不僅很帥，且還頗有正義感。他十分幽默，身上的笑點也特別多…
班裏張源的字是龍飛鳳舞，上倒下歪，像螞蟻似的爬在紙上。偶然間，班主任問班裏誰寫字最好看。他脱口而出，説：“張源的字最好看。”同學與老師們不約而同地發出笑聲，班裏頓時笑聲連連。
成語接龍也是一個很有意思的遊戲，可是在他的智慧下，遊戲也玩出了花樣。我們倆玩成語接龍。他讓我先説“為所欲為”這個成語，他來接龍，本以為會這樣循環下去，可他的回答超出了我的想象。他説：“為父不接”。哎！這個“無情之人”吶。
偶然間他問我張飛的母親姓什麼？我一臉懵逼，承認確實不會。接着他告訴了我答案。“姓惹。”。為什麼呢？因為“惹氏生飛”嘛？同樣的問題，他又問了我一遍。第一次掉進坑裏我第二次怎麼可能掉進去，我飛快地説出，“姓惹”。可誰知他又説姓吳。為什麼呢？因為，“吳氏生飛（無事生非）”嘛！頓時我笑得合不攏嘴，眼淚都快出來了！
我真佩服他的智慧以及那麻溜的嘴皮。在與黑臉的.對比下，他的幽默顯得尤為突出。再好的皮囊也只是一副軀殼，好的性格與精神才是靈魂啊！
他就是我們班裏的“笑星”——伍浩仁。
這個人真幽默作文 篇19
他是我的朋友，一個蠻幽默的人。
他的肌膚很白，和他那雪白的牙相較為！他染了秀髮，好像帶著點酷帥。但是，一個小矮子，帥得起來嗎？Sorry，説這句話有點兒瞧不起心理狀態喲！更值得一提的是他的鼻部，很大的。你要是問班裏誰鼻部較大 ，沒有人不用説他。看見那代表性的鼻部，免不了多了些幽默。
就拿昨日而言吧！午自修，好好，他就唱道：“Wang nan in Beijing，我留有很多情。”漢語翻譯下：“王楠北京，我留有很多情。”他不但改了別人的.歌，還侵害了我的名稱權。他那時候的響聲非常大，班裏好多人都聽到了。即便如此，也沒有怪他，由於早就習慣性他的風趣。
每一次下課了，他都做一些千奇百怪的姿勢。他的外觀設計很象大猩猩，他緊握兩手不斷錘自身的人體，超級搞笑的。他還做一些天王巨星歌唱的模樣，沒發響聲，但大家都“聽”來到他的風趣。他走的貓步，扮的小動物，裝的人，常常逗得大家捧腹大笑。他的風趣中總帶著激情。如果你沒帶了物品，他會鎮定自若地對你講：“哦！因為我沒帶，該怎麼辦，該怎麼辦？”實際上他帶了，僅僅小小風趣一下嘛！講完以後，他會落落大方地將你必須的物品出借你。
他添加了“惡搞分子結構”的隊伍。如今儘管並不是九年級，但氛圍卻比九年級還焦慮不安，學習之餘，他常常逗得大家笑一笑。使我們獲得了輕輕鬆鬆。
他便是那麼一個人，我的朋友——樊佳港！多麼的幽默的人啊！他的盆友許多 ，那麼一個易交往﹑又幽默的人，誰不願使他當自身的盆友呢？
哈哈……這就是我的朋友，一個幽默的人！
這個人真幽默作文 篇20
每位老師都有自己的風格特點，我們的語文老師當然也不例外。他最大的特點就是——幽默。 星期三下午第一節是綜合課。同學們一個個沒精打采的樣子，好像要睡着了。老師讓我們把“失敗是成功之母。”這句名言讀兩遍，我們懶洋洋地讀了一遍，聲音小得就像蚊子嗡嗡。
老師沒有直接批評我們，他笑呵呵地説：“咱們來比一比，看誰的聲音響亮，我來讀一讀。失敗是成功他媽。”老師剛讀完，課堂氣氛明顯活躍起來。同學們一個個笑得前俯後仰，剛才的瞌睡勁兒早拋到了九霄雲外。老師疑惑地問：“笑什麼，你們怎麼了？”“老師，剛才你把……”他卻摸了摸腦袋，疑惑地説：“什麼，我讀錯了……”同學們又哈哈大笑起來，同時我們很熟練地記住了這句名言。 還有一次在科學課上，老師給我們講了大熊貓的知識。
講着講着，他竟東拉西扯，給我們講起了笑話。他神祕地説：“同學們，你們知道大熊貓一生最大的心願是什麼嗎？”我們一個個像丈二的和尚——摸不着頭腦。但大家還是七嘴八舌地議論起來：“成為人們最喜愛的動物。”“每天都有許多好吃的食物。”“每天洗個熱水澡。”……“你們再仔細想一想？”同學們苦思冥想，還是不知道，頭搖得像撥浪鼓一樣。
老師笑呵呵地説“它一輩子最大的`願望就是拍一張彩色照片。”老師給我們解釋説：“因為大熊貓身上只有白色和黑色。拍出來的照片都是黑白的……”我們這時才恍然大悟，都哈哈大笑起來。 你們猜猜我們幽默的老師是誰？他就是我們的班主任郭老師。
這個人真幽默作文 篇21
黃老師是我的英語課外班老師，大約四十多歲，長得又高又瘦，看上去非常精幹，那對又黑又粗的八字眉就像兩隻黑蟲子一樣，一動不動地趴在他不大的眼睛上，顯得非常可笑。
黃老師講課的風格也跟他的長相差不多，好笑、幽默、風趣……為了讓我們對英語產生興趣，每節課他都會給我們講一些關於英語的.笑話。一次，他講自己小時候，英語很差，總是記不住“yes”這個單詞，就在這個單詞下寫了注音——“爺死”，“yes”是記住了，可倒黴的是，這個祕密被他的爺爺發現了，結果，頭上被爺爺打出了三個超大的包。他生動的講述，滑稽的表情很像灰太狼，有個同學忍不住“撲哧”一下笑了起來，引得全班同學狂笑不已R22；R22； 當我們英語發音不準時，黃老師也不會責罵我們，他會用幽默的語言讓我們認識到自己的錯誤，有一回，他發現一位同學把“十”也就是“ten”讀成了“疼”，居然沒有認識到錯誤，還在大聲往下讀，於是，黃老師用腳狠狠踢了一下桌子，並高聲叫到“疼！”然後，他對他位同學説：“照你的讀法，我剛才豈不大喊‘十’嗎？”大家被黃老師的話逗地哈哈大笑，那位同學也不好意思地低下了頭，黃老師接着説：“如果誰再把‘十’讀成‘疼’……”，“咚”，他用力彈了一下自己的腦門，説：“就讓誰疼！”從此，全班同學都記住了“十”的發音，再也沒人讀錯了。
黃老師自編自導了許多舞蹈和有趣的動作為了加深我們對英語單詞和句子的理解、記憶。他帶着大家一起跟着音樂節奏扭扭屁股，蹦蹦跳跳，每節課，我們都在歡歌笑語中度過……
我喜歡黃老師，希望自己永遠能當他的學生！
這個人真幽默作文 篇22
要説起風趣幽默的人，那就非我的朋友——寧寧莫屬了。
她，胖乎乎的圓臉，亮晶晶的大眼晴顯得炯炯有神，梳着一頭短髮顯得非常有趣。別看平時一本正經的樣子，她可幽默了。
有一次，我在家裏練琴，寧寧來家裏玩。我彈了一首輕柔、娓婉的曲子，寧寧讚許的'點了點頭，但沒有説一句話，好像若有所思。我問她：“有什麼問題嗎？”寧寧搖了搖頭回答：“我也來彈一首吧！”寧寧的回答讓我大吃一驚，因為她根本就沒有學彈琴呀！我丈二和尚摸不着頭腦，“你……那你彈什麼曲子呀？”“書，音樂書。”我趕緊跑過去拿來音樂書，她翻了好一陣子，最後説：“就這首了！”她像模像樣的坐在鋼琴前面，活動了手指，開始彈“小燕子，穿花衣……”，斷斷續續的琴聲傳來，她的嘴裏竟然還在唱着歌……終於她的“表演”結束了，我們都笑了。“你那是彈琴嗎？”我問。（因為她只用了兩根手指）“我這是自成一派，二指彈。掌聲、掌聲……”她還跟我要掌聲，我們都不約而同的都笑了起來。
還有一次，我們在回家的路上遇見了她的爸爸，只聽寧寧説：“家長，幫我背一下書包吧。”百思不得其解，驚奇地問她：“為什麼把你的爸爸叫‘家長’呢？”“你不知道，我的爸爸是個‘股民’，天天上網炒股票，有一回，我叫他‘爹地’，他説：‘別叫了，你還嫌我跌的不夠呀，別跌了，改改吧。’就這樣我想了想改成現在的叫法‘加漲’是加油的‘加’，漲價的‘漲’。”“是‘加漲’呀！”我目瞪口呆的説。“那當然了，他是股民呀！最愛聽我這樣叫他了。”
啊！哈哈哈……我捧腹大笑！
這就是我的朋友寧寧，她又風趣又可愛吧！
這個人真幽默作文 篇23
我班有一個幽默的人，外號“幽默大王”。他能幽默到什麼程度呢？可以把全班同學搞得哈哈大笑。他長着一對小小的眼睛，差點就融入了那堆“肉團”裏，讓人一看就想笑；他的小鼻子和他的.大嘴巴產生了鮮明的對比。
有一次，英語老師讓我們給英語單詞“robot”（機器人）注英標，隨後叫同學來回答。英語老師叫了他，誰知他回答了個“肉包子”。害的我們全班鬨堂大笑，只有英語老師一個人臉色漲得像豬肝一樣紅。他又説：“老師，你抹胭脂了嗎？”英語老師大叫：“你給我出去！”他乖乖地走出教室，還不忘説了聲“再見”。引得我們又笑了一次。
還有一次，有一個同學玩裝死，躺在地上一動不動，怎麼拉也拉不起來。這時他走過來了，説：“同學們，我現在有一顆藥丸，能把他救活，你們信嗎？”“信。”“那好，我現在告訴你們藥丸的成分，有十隻蚊子，一塊發黴的麪包……現在，大家把他的嘴撬開，讓他吃進去……”還沒説完，那個躺在地上的人，趕緊起來，尖叫着跑了，還説着：“我不要吃，我……”可事實呢？他手裏拿着一個紙團。
他很幽默，也很善良。一天，下着大雨，我和他同路一起走，忽然，他停下了，我説：“趕緊走啊！雨越下越大了。”我邊説邊把傘給他挪一點。他説：“你看那裏！”原來是一隻小貓躲在角落裏，任憑風吹雨打。他看到小貓餓極了，拿出一塊雞柳讓它吃掉，小貓很快狼吞虎嚥地吃光了，最後他把小貓帶回家撫養了。
哦，忘了説了，他叫徐澤立，一個既幽默又善良的好同學。
這個人真幽默作文 篇24
他是我的同學，一個非常幽默的人。
與他潔白的牙齒相比，他的皮膚很白！他染了頭髮，看起來有點帥。但是，小矮子，帥嗎？對不起，我説這話時有點輕蔑！更值得一提的是他的鼻子，它很大。你只需要問班上誰的鼻子最大，沒人會説他什麼。看着象徵性的鼻子，必然會有更多的樂趣。
以昨天為例！下午自習時，他唱道：“在北京的王楠，我留下了很多親情。”"王楠在北京，我留下了很多感情。"他不僅改了別人的歌，還侵犯了我的姓名權。那時他的.聲音很大，班上很多人都聽到了。儘管如此，我並沒有責怪他，因為我已經習慣了他的幽默。
每次下課，他都會做一些奇怪的動作。他看起來有點像猩猩。他握緊雙手，不停地敲打着自己的身體。這很有趣。他還表現得像一些流行歌星一樣，一聲不吭地唱歌，但我們都“聽到”了他的幽默。貓走路，動物和他假裝的人讓我們發笑。他的幽默總是充滿熱情。只要你忘記了你的東西，他會對你説，而不改變他的臉：“哦！我也沒帶。我該怎麼辦？我該怎麼辦？”事實上，他帶來了它，只是為了一點幽默！之後，他會足夠大，借給你你需要的東西。
他加入了“古怪分子”的行列。雖然現在不是三年級，但氣氛仍然比三年級更緊張。他總是能讓我們在學習時微笑。讓我們放鬆一下。
他就是這樣一個人，我的同學——範佳剛！多麼幽默的人啊！他有很多朋友，誰不想讓他成為這樣一個隨和、幽默的人的朋友呢？
嘻嘻……這是我的同學，一個幽默的人！
這個人真幽默作文 篇25
新學期，新氣象！果然，我們的語文老師換成了姓王的老師！王老師特點是喜歡把我們經常錯的題目講成笑話，讓我們牢記在心。
記得有一次，王老師看我們改錯題總是出錯，所以王老師面帶微笑地走向講台，説：“同學們，我給你們講個笑話，要豎起耳朵聽，睜大眼睛看哦！”講完，王老師就在黑板上寫了起來。但底下的同學們都很疑惑，不知道王老師葫蘆了賣的是什麼藥？所以都安靜地坐在自己的位置上等王老師把板書寫好。一分鐘，兩分鐘，三分鐘······啊！王老師終於寫好了，當同學們一看，更疑惑了，王老師不是要給我們講笑話嗎，怎麼在黑板寫了一句我們試卷上的病句題的其中一句呢？王老師看到了我們個個疑惑不解的表情，便發話了：“今天我來講個病句笑話！”接着王老師指着黑板的病句説：“着個病句有什麼錯誤？”我們聽了，異口同聲地説：“缺少成分，沒有誰在笑！”接着王老師點了點頭，説：“看我怎麼改，要看仔細了，否則老母雞變成鴨哦！”只見王老師在那缺字的前面畫了一支箭，在最後畫了一塊磚頭，在那塊磚頭畫了一根線，然後又用尺子把箭的頭和那根線的'頭連在了一塊兒。“那你們知道這是什麼嗎？這是李廣的神箭射入了石塊中了”。聽了王老師的講解，同學們哈哈大笑。有的笑地流下了淚水，有的笑地直模肚皮，也有的笑地直拍桌子······同學們的笑姿各有各樣。原來王老師在幫我們糾正我們的錯誤，從此以後，類似這樣的題目，我們錯得很少很少。
這就是我們的語文王老師！
這個人真幽默作文 篇26
他是我的同學，一個蠻幽默的人。
他的皮膚很黑，和他那潔白的牙齒相比較——哎！一個天，一個地。他染了頭髮，似乎帶着點帥氣。可是，一個小矮子，帥得起來嗎？sorry，説這話有點鄙視心理喲！更值得一提的是他的鼻子，好大的。你只要問班上誰鼻子最大，沒人不説他。看着那標誌性的鼻子，難免多了些風趣。
就拿昨天來説吧！午自習，好好地，他就唱道：“wangnaninbeijing，我留下許多情。”翻譯下：“王楠在北京，我留下許多情。”他不僅改了人家的歌，還侵犯了我的姓名權。他當時的聲音很大，班上好多人都聽到了。儘管如此，我沒有怪他，因為早已習慣他的幽默。
每次下課，他都做一些稀奇古怪的動作。他的`外形有點像猩猩，他握緊雙手不停錘自己的身體，超搞笑的。他還做一些天王巨星唱歌的樣子，不發聲音，但我們都“聽”到了他的幽默。他走的貓步，扮的動物，裝的人，每每逗得我們開懷大笑。他的幽默中總帶着熱情。只要你忘帶了東西，他會面不改色地對你講：“哦！我也沒帶，怎麼辦，怎麼辦？”其實他帶了，只是小小的幽默一下嘛！説完之後，他會大大方方地把你需要的東西借給你。
他加入了“搞怪分子”的行列。現在雖然不是九年級，但氣氛卻比九年級還緊張，學習之餘，他總能逗得我們笑一笑。讓我們得到了輕鬆。
他就是這麼一個人，我的同學——徐祥！多麼幽默的人啊！他的朋友很多，這麼一個易相處？又幽默的人，誰不想讓他當自己的朋友呢？
嘻嘻……這就是我的同學，一個幽默的人！
這個人真幽默作文 篇27
他成績不算好，但很會編笑話；他雖然不帥，但傻得可愛；他雖然體積笨拙，但很會演笑話……總之，他在哪裏，哪裏就會有笑聲。哈！他就是笑話大王兼我的同桌——餘常青。
他有一頭烏黑的頭髮，濃濃的`刀眉，小得像一條縫一樣的眼睛。他的鼻子很不聽話，時不時淌下一條“青龍”。別看他肥頭大耳別人不敢欺負她，可他有一個致命的缺點——別人撓他肚子他就會癢癢。
他可是我們班公認的笑話大王。有一天中午，他在灑水時不小心把水全部灑到我的作業本上了。我很生氣，他好像想問我題目，但我可不會輕易告訴他。於是他講起了第一個笑話：“一隻蛋掉到河裏去了，他叫什麼蛋？核（河）蛋！一隻蛋特別倒黴，他叫什麼蛋？導（倒）蛋！有隻蛋在松花江裏游泳，它叫什麼蛋？松花蛋！旁邊人都笑了，可我不能便宜他，所以儘量忍着不笑。他見我沒笑，又講起了第二個笑話：“一天，地理老師帶了一個地球儀來上課，校長也來聽課。老師問小明：今天教室裏多了什麼東西？小明答道：多了一個校長！老師連忙説：校長不是個東西！”哈哈哈！教室裏笑得人仰馬翻，而我捧腹大笑，自己差點被口水噎死！
他真是一個幽默的人，是一個名副其實的笑話大王！
這個人真幽默作文 篇28
在我的身邊，有乾淨的人，有刁蠻的人，有不講道理的人，還有幽默的人，對了，我記憶中最幽默的人就要數我的阿姨了。發生在阿姨身上的那件事，使我現在一想起來就想笑，有時候連睡覺都會笑醒——一個風和日麗的'早晨，我到阿姨家去學習，這時，叔叔走到阿姨的面前，小心翼翼地説：“給點零花錢吧！沒有錢了！”説着把阿姨的錢包遞了過來。
阿姨慢吞吞地從錢包裏拿出了一張五角的票給了叔叔，只見叔叔瞪大了眼睛，看着這零錢，好像説：“真是零錢啊！”接着一張一角的票出來了，看到這裏，把我們都逗樂了，我以為所説的零錢應該是五元、十元的，沒想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票，這麼小的票，連我們小孩子都不常花，更何況是大人哪
！阿姨拿出了一張又一張，總共拿了四次，才拿出了九毛錢，哇！連一元錢還不到呢！這時叔叔故意噘起了嘴，説：“怎麼才這麼點啊？施捨乞丐也比這多啊！”阿姨風趣地説：“你不是要零錢麼？我就是給你零錢啊！”叔叔説：“九角還不夠坐公共汽車呢！還不夠買一瓶礦泉水呢！也不夠買一袋饅頭啊！”阿姨聽後，終於拿出兩張十元的人民幣給了叔叔，叔叔拿起了錢，“這還差不多，”説完就笑着走了。阿姨多幽默啊！
這個人真幽默作文 篇29
哈哈哈！一陣陣清脆的笑聲從我們班教室裏傳了出來，你別説，那肯定是他又在發揮幽默細胞了！
他濃眉大眼，長着一張帥氣的臉龐，他十分聰明沒錯，他就是我班的`幽默天才李嘉睿。他隨便嘎詩一首，都能讓你捧腹大笑。這不，在二年級的時候，有些家長總喜歡走進教室接我們，這個問題已經被反映過好多次，但家長們依然勇往直前地衝進教室。
而李嘉睿知道了，並沒有着急，拿出一張紙，當即嘎詩一首：家長們得牢記，放學不接要注意，我們不當小皇帝，你們快快退下去！，此詩一出，聞座皆驚，家長看了，有些會心地笑了，有些一言不發就退了出去，從此，這種不好的行為就消失了。
還有一次，學校外來一個衣着不正的人，專賣些少兒不宜的書。李嘉睿知道後，有一次在校門口，對大家大聲説道：這些書，都姓黃，外是羊皮內是狼；小朋友，不要買，看了不認爹與娘。同學們聽了之後，本來圍着賣書人，一下子全散開了。那人一聽來氣，喝道：你管得着嗎？你呀你，還來氣，不知好歹找上你，馬上就要去監獄。那人聽了之後，不吭氣地溜了。
這就是關於幽默天才的故事，當然還很多其它的故事，我們大家真的很開心能遇到這樣一位同學，他給我們帶來了許多意想不到的歡樂！
這個人真幽默作文 篇30
一雙明亮如鏡，清澈如水的眼睛上方有一對細長的睫毛；高挺的鼻子下長着一雙能説會道的櫻桃小嘴；小麥色的皮膚顯得她很健康。她就是我的好朋友——小粵。
記得有一次，我們進行了期末考試，因為題目很難，大部分都沒考好，一個個無精打采地坐在座位上發呆。有的女生因為害怕自己考差了，眼淚像斷線的珍珠，一滴一滴地滾落下來。在人人愁眉苦臉的時刻，唯有小粵心情舒暢，依然像小鳥一樣嘰嘰喳喳。只見她大大方方地走上講台，用她清脆的聲音，開心地説：“各位童鞋們，我認為我們應該好好的`慶祝一下，我們
過完了這場"戰爭"，對吧？不要那麼緊張啦，有可能你考得很好呀，"戰爭"過後就讓我們放鬆放鬆吧。”
説完小粵就開始唱起《放輕鬆》這首歌，她的嘴巴一張一合，好似快樂和幽默的播種機，把快樂和幽默的種子撒向全班。她表演得太投入，太精彩了，每個人都被他她的快樂和幽默感染了，有的同學跟着小粵一起唱，有的跳起舞來，有的破涕為笑，也有的鬨堂大笑。大家都説不出的高興，剛才的煩惱早就煙消雲散了。
小粵真幽默，她的幽默和快樂洋溢在校園，我相信校園的每一人，每一物都會被她的幽默所感染。
這個人真幽默作文 篇31
我是一個幽默的人，可以這麼説吧，幽默地説一句話，就能讓你笑上一整天的那種。
有一天夜晚，我和媽媽牽着手散步，來到我們家後院的小亭子上，媽媽跟我説：“你看我是不是非常的好啊？供你吃供你住，但是你是不是有點對不起我呀？”我就説，“下一次咱家買一個打印機，上面寫着我媽是最好的女人，後面寫着你名字，然後將所有的打印出來的.紙全都漫飛在小區裏，讓所有人都知道。然後再開一個演講會，對你進行誇讚，讓小區裏所有的人都對你10分的敬佩，你就能成為最著名最好的母親了，你看我是不是對你也很好啊？”
媽媽撲哧一聲笑了出來：“你怎麼會這麼想呢？你可真夠幽默呀！”雖然我有時候很幽默，但是也有十分莊重的時候，比如如果我這條題目寫錯了，一定會研究到底，如果實在搞不懂，我還會請教老師，請教媽媽或者是上網去查。
我就是一個十分幽默的人，幽默讓我感到十分的快樂，雖然朋友不是特別多，但是這種幽默對我來説很好，畢竟它帶給了別人快樂呀。
這個人真幽默作文 篇32
我的體育老師是一個幽默的人，他時常逗得我們樂呵呵，我們非常喜愛他，也非常喜歡上他的課。
有一次，我們上體育課。體育老師讓我們自由活動，我們都在槐樹下面玩，當老師看到一名學生做着籃球手的動作時，一下子就來了興趣，叫人去拿籃球，隨後便一副一本正經的樣子，教我們如何突破敵人的防線。於是老師把那名“小籃球”手和他的同伴叫了過來，讓他們充當“工具人”。示範開始了，老師像一陣風似的，立馬就把兩名球員撞到地上，隨後將籃球投了進去。那兩名同學在地上用無辜的`眼神看着老師，但老師就跟沒事人一樣揚長而去。
還有一次，體育老師告訴我們他姓車，要讓我們見識一下他到底像不像車。於是老師劉立馬從三樓以百米衝刺的速度跑了下來，馬上就達標了，可偏偏在關鍵時候腳抽筋了，還摔了一跤，我們愣了一下全都哈哈大笑。他又裝作嚴厲的樣子説：“不許笑。”為了彌補失誤，老師又來了一個後空翻，前腳好好落地還沒站穩，又摔了，我們怔了一下，更大聲笑起來，那聲音可謂響徹雲霄！
這就是我的體育老師，一位風趣幽默得體育老師，這樣的他你們喜歡嗎？
這個人真幽默作文 篇33
每個人的性格都不同，有的人大大方方，有的人妞妞怩怩，有的人活潑好動，還有的人文雅可愛，我們班有一個幽默的小男孩，我們都説他是一個小笑星，他就是又瘦又小，個頭也不高的“劉卓”。
劉卓在我們班，可以稱的上是一個幽默大師。
記得有一次，班裏好多女生準備在週日出去玩，她們都説帶上一個男生會好玩兒一點，我們就想到了劉卓，我們去找他商量，他爽快的答應了。
到了週日，我們在金五星集合，我們先去了金五星的淘氣城玩，劉卓還帶着他的妹妹，我們跳進海洋球，一起把劉卓推了起來，他不但沒有生氣，還探出頭來跟我們笑，還對我們做一些逗樂的.動作，哄我們開心，過了差不多一個小時，我們都玩累了，坐在蹦蹦牀上，劉卓又給我們講起了笑話：有一天，一個男人去坐地鐵，坐在他對面的是一個年輕漂亮的大姐姐，大姐姐衝那位男子笑了一笑，這個男子還認為大姐姐對他有曖昧之心，也對大姐姐笑了笑，後來大姐姐從包裏拿出紙和筆，寫了起來，男人心裏想：肯定給我寫聯繫方式呢，結果下了地鐵一看，上面寫着：你穿了一隻拖鞋。
大家都大笑了起來，總之那天我們過得開心極了。
這個人真幽默作文 篇34
他，古靈精怪，説起話來怪腔怪調；他，調皮搗蛋，老是讓老師為之動怒；他，心直口快，經常説出一些幽默風趣的話。他就是我們班的超級笑星——周奕涵。
這位超級笑星，不僅舉止幽默，長得也特逗。烏黑的頭髮就像刺蝟的尖刺，大大的耳朵很像《西遊記》中的順風耳，一隻雙眼皮一隻單眼皮的眼睛很不協調地待在一起，就像兩個活寶。如此逗的外貌，真可以與馮鞏、潘長江拼個高低。
因為語文課上語言表達的比較多，所以每次語文課，都是笑星大顯身手的好時機。前段時間，我們學習了《臨死前的嚴監生》。當茅老師在講解嚴監生的家人無論如何也猜不出嚴監生的`心思的時候，説話結巴的孔逸豪插了一句：“他…他們都好傻啊！”本來這一句就已經夠大家笑得了。可誰知，周奕涵又冷不防地來了一句：“就像你一樣。”“你…你…”笑星的這一句話，把本來説話就結巴的孔逸豪氣得話都説不出來了。大家又是一陣捧腹大笑。
笑星雖然喜歡幽默，但有時也會被自己的幽默而笑倒。上學期時，當茅老師説到“夜深人靜的時候”，笑星來了一句“這時，小偷來了！”這一句，又把大家給逗笑了，我笑得連氣得喘不過來，笑星自己也捂着嘴巴偷樂。
每次一到盛飯的時候，總會有一場好戲等着我。笑星的學號在我前面一位，而他在吃飯之前總喜歡待在教室外面，或是在座位上講話或看書。每次快要輪到盛飯時，周奕涵總會像一枚飛毛腿導彈似的衝上來，奪過我剛要拿起的盤子，哼着歡快的小曲兒，美滋滋地盛飯去了。這一系列賤賤的動作，使我忍不住“撲哧”一聲笑了出來。緊接着，笑星又來了一個“華麗”的轉身（因為他的座位就在後面），“瀟灑”地放下了盤子，活蹦亂跳地回到了自己的座位上。還有一次，我到得比他晚，他嬉皮笑臉地用手指着我説：“遲到的小朋友，哈哈，你是遲到的小朋友。”我極力忍住，才沒笑出來。
要是少了那個人幽默，我們班不知道會缺少多少快樂的笑聲啊！
這個人真幽默作文 篇35
他，總是笑嘻嘻的，笑起來眼睛就會眯成一條縫。鼻樑上架着一副黑框眼鏡，不過這絲毫沒給他增加點書生氣，反而多了點搞笑成份。再加上他胖胖的身材和幽默的性格，便給他取了個外號—熊。
要説這外號，還是有來歷的，而且還有兩個版本。一，話説當日，此人不知為何心情比晴天都好，興許做了好事或壯舉，頗自戀地説：“我是個英雄”。當然，我這個被稱“刀子嘴”的同桌自然不會放過取笑他的機會：“就你還英雄，不會是狗熊吧？”此話一出，他臉上的笑容立刻就垮了。我一看，心想難道是自己的話太重了？不過，他不是那麼輕易被打倒的，立刻又恢復了以往嘻嘻哈哈的性格，説：“我是一隻熊，來自老百熊。”我一愣，摸不着頭腦。後來才知道這是一句歌詞改編而來的，我才明白他把我們不動聲色地拉進了“熊”的行列。二，一次上地理課，講到北極熊生活在嚴寒地帶……他下課就跟我説：“我決定了，我要做第一隻南極熊。”此話一出，真是雷倒眾生啊，太佩服他的幽默細胞了！
不過，再怎麼幽默的`人，也有吃癟的時候。那天下課，他似乎在外邊受了什麼打擊，回到座位後，猛地把書往台子上一扔，氣鼓鼓地坐在座位上，把頭擱在手臂上，雙眼似乎要噴出火來了。如果給個特寫，也許你能看到他腦袋上空噴出的“三昧真火”，唉，這得要多少水才能澆滅啊。看着他現在這副“熊樣”，我們周圍的人都在不停地開導他，想方設法的讓他把苦瓜臉給收起來，甚至把他從頭到腳都給誇了一遍，可他一點面子都不給，這下大家加都對他無計可施了。不過，這傢伙可是打不死的小強，就一會兒，他就振作起來了，還自我安慰道：“沒關係，我心胸寬廣，有海一樣的胸懷。”末了，還不忘添一句“心寬體胖”，把大家都逗笑了，真是叫人對他沒轍啊。
要説起我這個同桌的搞笑事件，那可都能拍成一部搞笑集錦了，在此就跟您説到這了。不過，我想現在你也猜到他是誰了，對，他就是性格幽默的徐嘉陽。
這個人真幽默作文 篇36
我的外公高高瘦瘦，一頭白髮，不僅聰明過人，還十分幽默。身為海軍上校的他，曾經是神槍手、萬米游泳冠軍，會泥瓦活，甚至開過戰艦！
現在他為家裏修傢俱還是很常見的。
那是一個炎熱的下午，太陽火辣辣地照耀着大地，刺得人睜不開眼睛。
我正悠閒地在房間看書，突然，燈光閃了幾下，傳來一陣“嗞啦”的聲音，隨後，房間的燈“呼”的一下滅了，再隨後“卡啦”一聲掉下來，把我嚇了一跳。“外公！燈掉下來了！”我焦急地喊道。
一頭銀髮的外公笑眯眯、不緊不慢地走了進來，平靜地説：“沒事，讓我看看。”只見他俯下身，用手輕輕撥弄着地上破碎的燈具，又拎起一片聞了聞。“哦，知道了。別急，外公出去下，你在家好好呆着。”外公把握十足甚至帶着幾分得意，披上外衣帶上手提袋出門了。
不一會兒，外公就回來了，手裏捧着一堆東西，全是電線、鋼管之類的。我好奇地問：“外公，這些幹什麼用啊？”外公
沒有回答我，神祕一笑。“外公肯定又有傑作了。”我想。
於是，我跟上前去一探究竟。只見外公打開工具箱，拿起錘子，“叮鐺”地錘了起來。過了一會兒，外公又站起身，搬來一把椅子，踩着椅子爬上去，託着一盞“蓮花”在原來燈的位置比劃。他的左手穩住“蓮花”，騰出右手抓住一根紅色電線，往“蓮花”裏接，又抓住一根黃色電線……接完了電線，外公低頭叫我：“軒宇，把釘子、楔子遞給我。”我很配合地做外公的`助手。外公接過工具，三下兩下就輕鬆地把“蓮花”固定在了天花板上。
“軒宇，去把電燈開關打開。”外公帶着幾分勝利的喜悦，笑眯眯地説。我連忙三步並做兩步，按下了開關。只見原來雪白的“蓮花”一霎間發出紅色的光，我又按了一下，“蓮花”變成藍色的了，再按下，又變成黃色的……
“哇！我的外公好厲害啊！”我不禁誇獎道。
這就是我的外公，生活中的“全能王”，還不乏幽默細胞，真是我家的寶！
這個人真幽默作文 篇37
搞笑大師？誰呀？小丑麼？糯糯，又是誰的名字啊？是不是一大堆的問題在你的腦海裏盤旋？
一天，我們家裏來了客人，他們一進門就看到一隻特別可愛的小狗，便十分急切地想了解它，於是我向客人們介紹起這隻小狗。
這隻小白狗有個好聽的名字叫“糯糯”，它和其他狗不大一樣，它只有排球一樣大小，那雙圓溜溜烏黑髮亮的眼睛閃閃發光，一身潔白蓬鬆的絨毛像白大褂一樣披在身上，捲曲的'尾巴像把小掃把總是不停地搖擺着，走起路來那步態透露出一種高貴的氣質，給它穿上漂亮的粉色衣服，它就顯得越發嬌小玲瓏了，它們的家族還有一個好聽的名字叫“博美”。
説它乖巧吧，它的確有時候很老實！它會找個温暖的地方曬太陽，見到陌上人時，不會像其他狗那樣狂吠不止，而是拼命地搖擺着尾巴，趴在你們的腳上讓你們抱抱它。可是，它決定要出去溜溜，只要門微微一打開，它就立刻扒開門，一溜煙跑去鄰居家，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。説它貪玩吧，的確是啊，要不怎麼會賴在別人家不肯回來呢？可是，平時它只要聽到門外的一點點響動，又是那麼機警，它在屋子裏像個神氣的小警察一樣，時而大搖大擺地走來走去，時而全神貫注地盯着門外，非要看出個究竟不可！
這個奇怪的小傢伙真是惹人喜愛！
不光這樣，糯糯還是一個搞笑大師呢！有一次，我們給它穿上了精緻的小鞋子，沒想到它一個趔趄，把鞋子甩飛了老遠。我們又重新給它穿上，它一隻腳高高地抬起，另一隻腳則撐着地，它趕忙向自己的領地——取暖器的底座出發，因為穿着鞋它走得太快，只剩下前腳着地，忽然來了一個雙腳倒立的姿勢，它顫顫巍巍、一瘸一拐地，像個喝醉酒的醉漢東倒西歪，經過一番折騰，它終於到達了自己的“領地”，用驚訝的眼神回望着我們，惹得我們鬨堂大笑，因為它穿鞋走路的姿態實在是太滑稽了！
現在，大家所有疑團都解開了吧？你説：我們的糯糯可愛嗎？
這個人真幽默作文 篇38
本班幽默界中，得票人數最多的是個子矮的出奇的田叢海。他以領先10票的優勢擊敗了勁敵歐先生。你可別看歐先生比田叢海高那麼多，可在拉選票的伎倆上，田叢海可比歐先生的技術多多了。據本班地下情報局王局長在面對記者採訪時説：“他那裏有幾份關於田叢海的資料。這幾份資料很能説明田叢海的選票比歐先生多的原因。
一 在今年的班級元旦慶祝會上，田叢海被強迫上台表演。沒辦法，在那種民眾激情沸騰，似乎要火山爆發的情況下。田叢海急中生智，自編自導自演了一個童話劇一一《狼來了》 “ 你可別以為這是一個老掉牙的故事。”田叢海説，“我保證你們從出生到現在是第一次聽這故事。”説完，他那節目開始了：“從前有一個叫田叢海的放羊娃，他在家裏閒着沒事幹，便喊狼來了。”遠在山下的歐小弟聽見後便放下鐵鍋，飛奔而來。田叢海看見歐小弟便説：‘耍你的’。 歐小弟聽後便氣急敗壞地回家了最後，狼真的來了，殘忍的狼把肥肥胖胖的羊全吃了。無奈，放羊娃只好坐上已準備好的'火箭炮去月球避難了。” 田叢海話音剛落，發出的不是雷鳴般的掌聲，而是震天動地般的笑聲。
二 田叢海不僅話劇演得好，他那表情表演也很出色。有一堂思品課上，老師讓我們表演喜，怒，哀，懼。老師見沒人舉手，便準備親自沙場點兵。突然，有一個人提議讓田叢海上台表演。接着，大家也都同意讓田叢海上台表演。可憐的海海。他邁着沉重的步伐，一步一步艱難地往講台走去。到了。他按着老師的指令做出了一系列的表情，另外還自己附加了些動作。比如，在表演喜時，他用一隻手撐着下巴。在表演怒時，他把兩隻手握拳高舉過頭。在表演懼時，他把手指頭放在嘴裏，雙腳還不停地抖着。
情報局局長説：“我很贊同田叢海的這些行為，因為他使我們緊張的學習生活變的愉悦起來。我鼓勵他。”聽完局長的這一席話，我不由地點點頭，同時也希望田叢海在下次評選中能取得冠軍。
這個人真幽默作文 篇39
我們的班主任是“幽默大師”：楊老師。她長着一張瓜子臉，一張小巧玲瓏的嘴能説會道，金色的捲髮走起路來一甩一甩的，顯得特別有精神。
提起楊老師的故事，恐怕三天三夜也説不完呢！就説前天的語文課吧，同學們都在認真地聽講，小杜同學卻情不自禁地擺弄着鉛筆和尺子，把學具當成了玩具，結果馬上被楊老師的“雷達”掃描到了。我們都為小杜捏了一把汗，沒想到楊老師不但沒有指責他，反而風趣地説：“喲！我們的小杜同學又在開小火車了呢！瞧那副開心的樣子，敢情晉升為列車長了。”全班立刻鬨堂大笑起來，小杜同學也不好意思地低下了頭，便一把推開學具，認真地聽講起來。
還有一次，我進教室時，發現同學們都捂着鼻子，原來是小賀同學很久沒洗澡了，身上散發出難聞的味道，我也試着走到了小賀同學的面前，立刻“複製粘貼”同學們的動作，怪不得他的同桌還戴上了兩層口罩呢。楊老師也進來了，皺了皺眉頭，顯然也意識到了，但她沒有責怪小賀同學，反而風趣地説：“小賀同學，晚上用鐵絲球配白貓洗潔精，擦洗幾遍，保你洗得乾乾淨淨。”同學們都被逗得哈哈大笑，小賀同學的臉一直紅到了耳根。
楊老師不但很幽默，她的眼睛還會説話呢。記得有一次，我和同桌為了爭一支筆吵了起來。楊老師便向我射來嚴厲的.目光，好像在説：“虧你還是中隊委員呢，心胸不夠寬廣哦！”我趕緊停止了爭執，端端正正地坐好，開始認真聽講。過了一會兒，老師讓我回答問題，我因為怕説錯，結結巴巴地回答不上來，抬頭遇上楊老師鼓勵的目光，好像在説：“勇敢一點，你一定能行的。”我立刻充滿了自信，滔滔不絕地講起來。老師的眼睛看着我，眼裏盡是讚美和欣賞。
這就是我的班主任，她有一個有趣的靈魂和一顆盡職盡責的心，她是我最愛的老師。