電腦高手作文（精選20篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的電腦高手作文，歡迎大家分享。
電腦高手作文 篇1
我的表哥，長着一雙小小的眼睛，戴着一副黑色邊框的眼鏡，紅紅的小嘴兒，顯得十分英俊。
表哥會的東西可多了，什麼上網啦、製圖啦……都難不倒他，就連我媽一年四季的衣服都是由我表哥在網上訂購的。一次，我想在網上投稿，可是由於我打字太慢，所以很難進入“小記者郵箱”。這會兒，表哥來了，我請他幫忙，他爽快地答應了。而我卻做在一邊看報紙。我看到報紙上有一則笑話，笑得我肚子疼，我對錶哥説：“表哥，我講個笑話給你聽。”説完，我就笑得上氣不接下氣了，我一看錶哥，他正專心致志的打字呢！過了一會兒，表哥已經打完了，他問我：“亞玲，你剛剛嘰裏咕嚕地説什麼呢？”我沒好氣地回答他：“無可奉告！”
記得還有一次，我拿着我寫的作文《天下不會掉餡餅》，準備拿到大伯家去打印，表哥正在上網，他見我來了，問：“來幹什麼？”我笑嘻嘻地説：“表哥，幫我打印吧！”“好吧！”只見他右手按着鼠標，兩眼緊盯着電腦屏幕。一會兒，整齊的打印稿“聽話”地排出來了。我拿着嶄新的打印稿，樂滋滋地回家了。
這就是我的表哥，是不是很厲害呢！
電腦高手作文 篇2
我們班有個電腦高手，他是我的好朋友張富權，也是老師們的好幫手。
他個子不高，一頭烏黑的短髮下面有一雙機靈有神的眼睛。笑起來的時候會露出兩顆小白兔似的大門牙，長得挺英俊的。
為什麼説他是電腦高手呢？因為他對電腦很有研究，也可以説他是一個電腦迷。每次放假回家，大部分時間都守在電腦旁學習、玩耍，遇到不懂的地方非要弄個明白，一到學校就和同學們高談闊論他玩電腦的收穫。
為什麼説他是老師們的小幫手呢？請聽我慢慢道來：學校規定每位老師都必須用多媒體上課，這樣更能激發同學們的學習興趣。上課前，老師就得把多媒體設備安裝好，常常要耽誤兩三分鐘才能上課。張富權見狀，主動出手，在上課前幫老師把電腦、插座、電源線、散熱墊搬到講桌上，並把要用到的所有多媒體設備連接安裝好。既為老師提供了方便，也為同學們節省了更多的學習時間。當老師在使用過程中遇到了什麼問題，他還會幫助解決，不一會兒就弄好了。老師們經常誇獎他，讓我好生羨慕。
怎麼樣？我的好朋友挺厲害的吧！
電腦高手作文 篇3
我們身邊有許多形形色色的人，親人、朋友、老師、路人……今天，我就説説我的好朋友——小沐兒。
小沐兒長得並不算好看，但很有自己的特點。他一頭捲髮，相較於平常男生要長一點。一雙大眼睛，十分明亮，好似能看透世間萬物。高挺的鼻樑上掛着一副眼鏡，讓沐兒平添了幾分文者風範。他走路的姿勢搖搖晃晃。身上總是鬆鬆垮垮的穿着一雙普通的布鞋。表面上沒什麼特別，可沐兒對於編程、計算機、多媒體這一些東西的掌握程度卻遠超同齡人。
那是一節信息技術課，我們班所有人都在費勁心思去完成老師佈置的作業。可孔令達卻是無所事事的樣子在椅子上抖腿，嘴裏還吹着口哨。我一臉不解的看着沐兒問：“喂！喂！小沐兒，你幹嘛呢？怎麼不做ppt呀？”沐兒輕蔑一笑説：“哼，我早做完了。”我看着他做的ppt，十分完美，總共十張頁面，聲音、影像、圖片，樣樣俱全！每一張都十分精美，就像一塊被精雕玉琢的美玉，完全可以和專業人士媲美了。
沐兒真是個天才，名副其實的電腦天才！
電腦高手作文 篇4
我們班有街舞一流的陳章涵，小提琴手馬文煊，可今天我要講的是電腦高手馬塵傑。
上課鈴響了，一個同學向班長報告：“班長，電腦不知哪兒壞了？可以開機，但是一開就黑屏啦！眼看就要上課，老師再看電腦壞了，絕對會批評我們的。”
正在這時一個聲音傳到我們耳邊，“讓我試試吧！我應該能修好。”同學們半信半疑，“他行嗎？”一個同學問。“讓他試試吧，如果修好了呢。”只見他走上講台，望望電腦俯下身子，動動主機後蓋，又按按這兒按按那兒。不一會兒，電腦被他修好了。從那以後，同學們都把他稱為電腦高手。
後來有一節信息課，我正在做電腦里布置的題，但在打字的時候，老打不出漢字來，只能打出英文，我急的滿頭大汗，反覆查找都不知道哪兒的問題。沒辦法，只好請教坐在我旁邊的那位電腦高手。我問他：“馬塵傑，你幫我看看為什麼只能打出英文字母。”他把我的鍵盤瞅了瞅，只按了一個按鍵，輕聲地説：“你現在去試試！”還果真好了！
聽到這兒，如果你説他不是我們班的電腦高手，那還能有誰呢？
電腦高手作文 篇5
我爸爸有一位工作人員，他可是電腦高手？
他有一頭烏黑的頭髮，大大的眼睛，小小的嘴巴，瘦瘦的身材，他叫鄭濤，我稱他濤哥。
有一次，汪老師要下載釘釘，可在下載的過程中一堆的“垃圾”進來了，釘釘沒下載到，到把電腦弄出了許多小廣告。放學回到家我忙把學校電腦壞的事情跟爸爸講，爸又把QQ號給我，讓汪老師加他QQ，可是汪老師沒有，第二天放學，我向許可同學，求助，藉手表打電話，並答應給他兩積分，電話通了，濤哥來了。
他來到校門口問：怎麼去？在哪個教室？正好汪老師下來了，讓我告訴他在哪？並説出電腦原因和需要下載的東西。濤哥哼着歌，飛快的走進校門，走上樓梯，來到教室，只見他打開投影，點360軟件管家，沒有一點差距的下載智能大腦，並把所有廣告拉圾扔進了智能大腦裏的垃圾箱裏，一下電腦上的廣告拉圾全部清除了，剛準備關電腦，我忙問：“釘釘下載了嗎？”他一聽便忙打開360小管家下載了正規釘釘，試了一下後説：“OK”，走人，完成任務。我們來到校門口，他問：“我送你回去？還是你自己回去？”我説：“不用，我自己走，你快去店裏吧？還有好多活等你！”他反覆交待路上小心才走。
這就是一位電腦高手，他是我們桐廬好多學校的電腦維護高手，等我星期一來上學，打開電腦幹乾淨淨再也沒有垃圾轟炸了。可數學課的時候，有點小錯誤，可我相信下次他一定會仔細的，爸爸説是電腦有問題，下次一定仔細檢查。
電腦高手作文 篇6
炎炎夏日，我有時候也會在家玩玩電腦，但是沒有謝老師在身邊指導，會覺得非常無聊，我多麼想念謝老師啊！
謝老師個子不高，走路的樣子很有特點：頭向左邊斜，一隻手輕輕擺動而另一隻手卻不動，他走路輕輕連一直螞蟻也踩不死，讓人感覺他很文雅。
謝老師是名副其實的電腦高手，如果電腦卡機了，網速慢了都可以去找謝老師，他幾乎無所不知，無所不能，是他教我們要愛護電腦，就像愛護自己家的東西一樣，要洗完手穿上鞋套才能進電腦房，是謝老師訓練我們的打字速度，還教會了我們打開網站，進入恐龍網站，我知道了恐龍的名字是怎麼來的以及發展和歷史，進了華山校園網，我們知道了身邊榜樣和其他班的作業，進入愛詞霸我又知道了一些英語單詞的意思。謝老師打字時用他那修長的手指不鋼琴家彈鋼琴時還要熟練，敲打鍵盤的聲音就像一支美妙的樂曲，我們羨慕極了，沒幾節課，謝老師就成了我們班男生的偶像。
謝老師教會了我電腦繪畫，我用紅色的圓圈畫太陽，用綠色的曲線畫草地，用藍色的橫線畫天空……謝老師點點頭説我畫得好呢。
我在家一打開電腦。腦海裏就會出現謝老師的身影，想起他對我的教誨。
電腦高手作文 篇7
我看似文靜，卻很好動，以前媽媽經常讓我學習一些文雅的藝術形式。比方説：舞蹈、鋼琴、繪畫等等，但這些我都不太喜歡，也沒什麼“成就”。我也沒多大興趣。有一天，我家買回一台電腦，我可是無師自通，我經常用它聽音樂、打字、畫圖，有時還寫寫日記……而且我還會上網種菜、聊天、查資料……別提多爽了。
有時，我正聚精會神地坐在電腦旁陶醉時，媽媽總會坐在我旁邊，羨慕地看着我，説：“女兒，你真厲害。”這時，我總會得意得一笑，然後淘氣地説：“媽，怎麼樣，你out了吧！”媽媽總是酸酸地説上一句：“好啦，別得意啦，小心眼睛，關機吧！”唉，誰讓她是我媽呢！不過，有時，我也會教媽媽怎樣種菜、聊天、查資料……爸爸有時會莫名其妙地看着我當小老師，奇怪地問：“你是怎麼成為電腦高手的？”我神祕地一笑，説：“自學成才，無師自通！”
不過，我要提醒大家：千萬不要上網成癮哦！否則會影響我們的學習。要合理利用電腦，不然後果可想而知。
電腦高手作文 篇8
每一個人都有不同的優勢，他們也為社會帶來的不同的貢獻。我的表哥就是這樣一位電腦怪才，他對電腦有着極其精通的技藝，不僅對電腦遊戲，也對電腦應用有着極其厲害的解決能力。
記得有一次，我家的電腦突然出現了這樣一種狀況：每當點開瀏覽器的時候，總會彈出一些遊戲畫面，這些遊戲不是我們想點開的——有各種各樣的網絡遊戲，一些遊戲甚至充滿了暴力的畫面。唉！我有幾次甚至被這些遊戲折磨的特別煩惱，都不想用電腦了。所，以我有一段時間顯得特別的消沉。
然而這時，我的腦海裏靈光一閃，想起了我的表哥——因為他不是電腦奇才嗎？我連忙給他打了一個電話：“表哥，你現在有空嗎？我的電腦出現了一些狀況，麻煩你了，幫我看一看，可以嗎？”表哥連忙騎着電動趕了過來，他打開我的電腦，打開瀏覽器，看了這些狀況之後，便説：“這些都是小問題，看我的吧！”直接讓他三下五除二，下載了一些看起來很高級的軟件，然後操作了幾分鐘之後，便大功告成了。我再次打開瀏覽器，乾乾淨淨的，沒有一絲的廣告，敬佩之情，便油然而生。
以後每當我有什麼樣的電腦問題，我都會第一時間想起我的表哥，他也會熱情的幫助我，為我解答其中的.疑惑。我們覺得他不僅是一位電腦怪才，更是一位電腦奇才，在電腦方面有着超乎常人的能力和技巧。
電腦高手作文 篇9
唐僧取經回來了，豬八戒閒着沒事，便睡了一覺，不睡還好，一睡就過了幾千年，到了21世紀。“是時候下凡看看了。”豬八戒自言自語道，豬八戒搖搖晃晃地走進了大殿，説出了請求。玉皇大帝想都沒想，就答應了，因為現在他們都是佛、仙，惹火了就麻煩了。
豬八戒駕着大雲（小云被豬八戒坐壞了，在家休養）到了凡間，現在的凡間可是像個人間仙境，一座座大廈鱗次櫛比，不一會就來一架飛機，哦，還有那食品也是“多姿多彩”。有KFC、麥當勞、必勝客等等，可讓他大飽口福，一邊吃一邊説：“哎呀，這食品可在天堂吃不到，真是上等之上啊！”他左手拿了一根雞腿，右手拿了一包薯條，嘴裏還含糊不清地唱着青藏高原。走着走着，就到了市中心，“咦，那不是藍貓嗎？他邊上的是什麼？是怪物？不行，我得去救他。”説着，豬八戒大叫一聲，衝進了人海，到了藍貓面前，拿起九尺釘耙就衝電腦打去，嶄新的電腦立馬粉身碎骨，藍貓見狀，悲痛欲絕，連拖帶拉地把豬八戒“帶”回店裏，豬八戒脖子一揚，得意地説：“藍貓弟，打妖怪的事就交給我，別怕！”“你打錯了，那是我賣的產品，叫電腦。還是我教你吧！”説着，就給豬八戒做起了示範。“點這，雙擊，是上網。”“嗯，對，換種語言，再打字，摁回車....”藍貓講什麼，豬八戒做什麼，訓得像一個安安靜靜的國小生。
不一會兒，豬八戒便完全會了，熟練地跟別人聊天，開心極了。“喂，藍貓，這是啥？那麼多數字，做題呀？俺老豬可不會。”“不是，這是網絡語言。”“還語言？阿拉伯文？”“不啊，底下有解釋，你看！”通過藍貓一對一的指導，豬八戒的電腦水平已經VERY GOOD了，而且他還學會了“88，7456”等網絡語言，他這時想向眾仙炫耀一番，藍貓答應了。
豬八戒捧了個電腦，教大家怎麼用。現在又換了個名兒：天蓬元帥之電腦王。
電腦高手作文 篇10
我的同桌叫陳威餘，他的各科成績都一般，但是一坐在電腦前就像變了個人，他的手胖乎乎的，都是肉，可是在鍵盤上敲起字來，速度飛快，手指非常靈活。
這不，剛上了一節信息課，他在這節電腦課上用一篇宣傳稿得到了老師和同學們的讚賞，所以得到了同學們要一個月才能積到的20個積分，在大家又羨慕又嫉妒的目光下，他高高興興地關了電腦，跑出了計算機房。如果只説電腦課的話還不算稀奇，最近也有好多同學積到了20分。稀奇的是，每次陳老師需要打複習稿的時候都會讓他這位“高手”來大展身手。他站在電腦前，兩隻眼睛一會看數學書，一會兒看電腦屏幕，一副專心致志的模樣，別看他剛開始速度很慢，可他每次都能在一個小時內把所有稿子都打完，讓我和同學們都大為驚歎。
怎麼樣，我的同桌是一位名副其實的電腦高手吧！
電腦高手作文 篇11
我有一個哥哥叫周雲帆，今年12歲了，瘦瘦的身材，高高的鼻樑，一雙炯炯有神的大眼睛，1米45的個子顯得很高挑，他每天總是笑嘻嘻的。
哥哥他很喜歡玩電腦，對電腦很熟悉，會打字、會做文件，玩起遊戲來總是聚精會神的，我和弟弟看得津津有味，在我們心裏哥哥就是個天才。
記得有一次我的學校要舉辦演講比賽，要準備演講幻燈片，剛好那時候爸爸不在家，而我和媽媽都不會弄，我們就向哥哥求助，把要點給他一説，沒過多久，演講用的幻燈片就收到了，幻燈片做得很好，和我的演講配合得非常契合，讓我在演講的時候發揮得很出色。
哥哥就是這麼出色，他是一個十足的電腦高手，我也要像哥哥一樣，認真學習，做一個能幹的人。
電腦高手作文 篇12
我的本領是對電腦有着濃厚的興趣和喜愛，記得六歲時，我家就有了一台嶄新的液晶電腦。我那時還不知道電腦是個什麼東東，於是我就去問爸爸：“爸爸，這是什麼東西呀？”爸爸説：“這是電腦。”我摸摸腦袋，走到電腦屏幕前，因為個子太矮，所以踮起腳尖都看不見，爸爸把我抱到了凳子上。我看這個新奇的東西，感到很奇怪，我左看看，右看看。爸爸先教我開關電腦，我很快就學會了，後來，我又學會了：打開網站、購物、看電影、寫作文、看書、下載文件、視頻、照相等電腦的功能，是我們院子的電腦高手
有一次，我又在玩弄電腦，我學着爸爸的樣子打開電腦，在界面上瀏覽了一番後，打開Word，學爸爸的樣子打起字來，可是我一打字就出來個英文字母，我愣了一下,接着又敲了幾下鍵盤，結果還是英文字母，我氣的把鍵盤一陣亂按，結果上面出現了那麼多的英文字母，還有幾個標點符號。爸爸走進來問：“怎麼了？”我説：“老爸，咱們不給電腦發工資，電腦罷工了，你看，你打字時一打就上去一個字，而且字還在一個長條上面呢，我打怎麼沒有啊？”爸爸笑着對我説：“小傻瓜，你還沒轉換輸入法呢。”爸爸給我演示了一邊打字的方式，他兩個手指頭把Shift和ctrl同時壓了一下，然後打字，這才把字打上去，我看後恍然大悟，現在我打字熟練程度已經到了連鍵盤都不用看，目光只盯着顯示屏就可以了。
還有一次，舅舅來我家做客，爸爸叫我將電腦開開，我打開電腦，舅舅坐在凳子上問：“任藝源，你幫我把“hao.123”網站打開可以嗎？”我拍拍胸膛説：“那是相當的沒問題，不過，本人現在心情不太陽光。”舅舅笑笑説：“我就知道。”他像變魔術一樣變出一瓶飲料來，我高興的跳起來，歡呼道：“舅舅萬歲！”打開飲料喝了一口，舅舅説：“現在可以為我查網站了嗎？”我立馬給舅舅查出了hao.123網站，舅舅摸着我的頭説：“你可真是個‘電腦高手’啊。”
我是電腦高手，我是電腦高手，我本來就是電腦高手。
電腦高手作文 篇13
要説我們班誰的電腦技術最棒，那肯定是吳逸豪嘍！因為他的打字速度實在是快得驚人呀！
吳逸豪長着一張略長的臉，上面嵌着一雙小小的眯縫眼，做起事情來，那小眼睛可有神了。他還有着一雙幹什麼都很快的手，估計就是靠那雙手，打字速度很快的吧！
有一天，信息老師像往常一樣，把我們帶到了信息教室。不過，這次他説：“同學們，現在我們開始打字考試！”聽到這話，我心裏不禁暗暗叫苦，因為，我的打字速度超級慢的呀！我回頭看了一眼吳逸豪，只見他一邊跟同桌説笑，一邊聽老師講，毫不緊張，還一副胸有成竹的樣子。咦，他怎麼不緊張？我奇怪地想。這時，考試開始了，我連忙開始敲擊起鍵盤來。過了一會兒，我開始急了起來，因為我打得較慢了。又過了一大會兒，教室裏還是一片寂靜，因為大家都沒好呢，在奮筆疾書，不對，“奮敲疾打”呢。突然，教室裏發出一個響亮的聲音：“老師，我好了！”哦，原來是吳逸豪好了呀！同學們都聽見了，頓時都倒吸了一口冷氣：“哇！”隨之而來的是七嘴八舌的討論：“這麼快？”“是真的嗎？”“不會吧！”“難以相信！”有幾個男同學甚至還湊過去看了兩眼。“好了，大家都別議論了，趕快考試！”老師的一句話打斷了大家的思緒，“這位同學，下去巡視一下，幫助不會、有困難的同學！”“好的！”吳逸豪答應着。
下課時，我去問了問他，才知道，原來他幼兒園中班就學了，還獲得過全國兒童打字比賽三等獎、市級比賽特等獎呢！唉，真是“台上一分鐘，台下十年功”呀！
怎麼樣？這就是我們班的打字高手————吳逸豪，我覺得他絕對是當之無愧的電腦高手。你覺得呢？
電腦高手作文 篇14
我叫李思遠，英文名叫KevenLee，我是一個電腦高手。
我從一年級就開始學打字，一直學到三年級。在三年級時，我報名參加一年一度的打字比賽。我努力的打字，有時看一個句子，就把它一口氣全打完。但到最後還是沒有得第一。我不放棄，繼續練習打字，一天練兩個小時。第二年的打字比賽又開始了，我又報名參加了。這次比賽還來了許多高手，但功夫不負有心人，經過我一年的潛心準備，以優異的成績打破了最高一分鐘70字的記錄，得了第一名。從此大家都很敬佩我，我也經常幫助別人。他們也沒有打破我的記錄的。
過了幾個月，我又參加了信息技術全能賽。之前我也練習了很多，知識更加豐富，也考到了第一名。大家就更佩服我了。這就是我，電腦高手。
電腦高手作文 篇15
我是電腦高手，只要一看到電腦，我就什麼煩惱也沒有了。
我對很多事情都沒有興趣，媽媽有時候都要規定我，練琴練幾遍、要練幾分鐘，我都會很不耐煩。因為我一點都不是心甘情願的，我有被逼迫的感覺。
但是，打電腦就不會了，我可以玩一整天都不會厭倦，偏偏媽媽這個也有規定：“每次只准玩二十分鐘”媽媽實在太不通人情了，電腦開機關機，就要花好多時間，二十分鐘一眨眼就過去了，一點也不過癮。
我很想跟媽媽説，如果你要我做的事情，我都做到了，打電腦的時間可不可以延長呢？玩電腦的時候，我最快樂也最放鬆，我什麼遊戲都很會玩，真正的電腦高手就是我。
媽媽！拜託啦！
電腦高手作文 篇16
我看似文靜，卻很好動，以前媽媽經常讓我學習一些文雅的藝術形式。比方説：舞蹈、鋼琴、繪畫等等，但這些我都不太喜歡，也沒什麼“成就”。我也沒多大興趣。有一天，我家買回一台電腦，我可是無師自通，我經常用它聽音樂、打字、畫圖，有時還寫寫日記……而且我還會上網種菜、聊天、查資料……別提多爽了。
有時，我正聚精會神地坐在電腦旁陶醉時，媽媽總會坐在我旁邊，羨慕地看着我，説：“女兒，你真厲害。”這時，我總會得意得一笑，然後淘氣地説：“媽，怎麼樣，你out了吧！”媽媽總是酸酸地説上一句：“好啦，別得意啦，小心眼睛，關機吧！”唉，誰讓她是我媽呢！不過，有時，我也會教媽媽怎樣種菜、聊天、查資料……爸爸有時會莫名其妙地看着我當小老師，奇怪地問：“你是怎麼成為電腦高手的？”我神祕地一笑，説：“自學成才，無師自通！”
不過，我要提醒大家：千萬不要上網成癮哦！否則會影響我們的學習。要合理利用電腦，不然後果可想而知。
電腦高手作文 篇17
我，可是班裏的電腦大腕。在電腦方面，別的同學沒有一個能超過我。
在二年級以前，我對電腦一無所知，連開機、關機都不會。那一年夏天，我到一個小夥伴家裏去玩。我早就知道他家有電腦，可就是沒有時間去，這回可有機會了。小夥伴熟練地開機操作，我在一旁傻傻地看着，心裏很癢癢，就是不知道如何下手。他教我玩遊戲，我很快學會了。那次玩得很開心，也是我第一次摸電腦。
讀二年級時，我們開始有了電腦課。一開始，我對電腦有極大的興趣，慢慢地，打英語字母的速度達到了55個／分，是全班第一。後來，體育老師泄露了遊戲在哪裏，同學們的精力都轉移到遊戲上去了，使全班同學的打字速度沒有了進展。不過，我在這裏撈到了好處，競爭對手一一消失，打字速度突飛猛進，一下子達到了80個／分。不過，在這個速度上我停頓了好長時間，潘洪浩以110個／分的速度超過了我，成為了那個學期的第一名。對此，我一直咽不下這口氣，暗下決心要超過他，經過反覆練習，終於有一天打到了132個／分。我喜出望外，告訴了老師，老師説：“不要驕傲，考試是五個班一塊考的，還要繼續努力呀。”我深深地記住了老師的話，不斷練習，一下子達到了這個軟件的最高點——160個／分，這是全班，也許是全校最高水平了，就連電腦老師也很難達到這個水平。
學會電腦後，我一邊練習打英語字母，一邊練習打漢字。一開始，只有每分鐘20多個漢字，後來在我的努力下，速度慢慢地向上升，五十，六十，七十，八十，九十，前段時間達到了一百零一！這是我打字的最高值，聽爸爸説，這個速度只有專職打字員才能達到，這裏包含了我的多少汗水啊！現在，我可以熟練地使用word和WPS，經常在電腦上寫作文，還幫助老師打過幾次材料，班裏的同學都很羨慕我。
今後，我還要繼續努力，做一個電腦專家！
電腦高手作文 篇18
我們班的電腦高手，是誰？他有一雙大大的眼睛，忽閃忽閃的，眼裏透着堅毅，好像時刻在思考着，充滿了智慧。
他可以幫爺爺安裝軟件、幫奶奶設置微信、還能幫爸爸下載平衡車的軟件呢！他對自己的電腦技術很自信，又有足夠的耐心。瞧，他又要迎接挑戰啦！
他對媽媽説：“媽媽，我想要一台打印機。”
“好呀，不過你要自己完成選購、安裝等一系列環節，最後要給我展示一下你的成果，怎麼樣？”
“當然沒問題。”他堅定地點了點頭。
他開始上網查打印機的類型，知道了打印機的種類，一種是噴墨打印機，一種是激光打印機。又查了一下它們的功能，發現噴墨打印機更適合家庭使用，成本低，還能打印照片，所以他決定購買噴墨打印機。
他在淘寶上選了一款比較便宜，又比較實用的打印機。可問題又來了，是買原裝墨盒，還是買可灌裝墨盒呢？他又開始查找資料，比對數據，哇！可謂是不厭其煩。他自言自語道：“還是買可灌裝墨盒，雖然初始價比較貴，但是以後換起墨來就便宜多了。”嘿嘿，這腦袋瓜兒，夠靈吧？
下單。等啊，盼啊，打印機到貨，最關鍵的時刻到了，安裝打印機。“哎！這下壞啦，沒有光驅，怎麼安裝打印機驅動呢？”他急得團團轉，來回在地上踱着步子，只見他眼珠一轉，計上心來。可以聯繫客服啊。哈哈，難題解決了，客服給了他一個安裝程序，並告知一些注意事項。他將安裝程序下載到電腦上，一步一步的安裝，終於安裝成功了！當他拿着自己的成果去給媽媽看的時候，媽媽簡直都不相信這全是他自己完成的。“哇！兒子，你可真了不起！媽媽為你的鑽研精神點贊！”
別看他電腦技術了得，缺點也不少。忘了帶作業，忘了帶文具，語文成績不理想等等。人無完人嘛。
講了這麼多，你知道這個人是誰了嗎？他就是我——陳炳睿。再偷偷告訴你們一件事：溜溜梅老師主動要求做我的徒弟呢，讓我教她關於電腦的知識。哈哈！美啦，美啦，美啦！
電腦高手作文 篇19
上個星期六，我們家來了一位電腦高手―――高叔叔。
對於電腦高手來説，一般都很帥，高叔叔也不例外。他又瘦又高，頭髮也留得很長，還微微地向左偏，讓人看了不是説帥，就是説酷。
高手除了長得酷意外，行動也要酷，而高叔叔正是這種人。對於他來説，鼠標甚至是多餘的，只需要鍵盤就夠了。
他終於開始教我了，首先教的是二進制。
二進制，顧名思義，就是滿二進一，跟我們普通學的十進制差不多，只不過十進制是滿十進一而已。高叔叔給我講着講着，居然講到了十六進制。我急忙對他説：“高叔叔，能不能給我講一些適合我的？”於是我們兩個討論了很長時間。最後，他準備給我講快捷鍵。
快捷鍵就是在電腦上可以用鍵盤最快速度打開或關閉某個文件，入開始鍵＋D＝回到桌面，開始鍵＋E＝進入我的電腦……只要我學會這些快捷鍵，就能和他一樣酷了！
沒想到，電腦有這麼多的奧妙啊。
電腦高手作文 篇20
他，一頭短短的頭髮，濃濃的眉毛下一雙小小的眼睛，高挺的鼻樑上戴着一副充滿智慧的眼鏡，毫無疑問，他就是——朱澤辰。
朱澤辰不但相貌不凡，而且各門學習成績也是名列前茅，尤其是電腦課在班上可時出了名的聰明。
記得那一次電腦課我們按次序坐在自己的座位上。我聚精會神地看着老師，眼神不敢移動一下，因為我生怕這次的作業我又交空白。老師講解了幾分鐘之後就讓我們寫作業。就在我用那全是冷汗的手握住鼠標的那一剎，果然什麼也不記得了，只知道雙擊那我常打開的“世界之窗”。我緊張地東張西望，只見朱澤辰握着鼠標，看着顯示屏，打了幾個字，就交完了作業，而且還有空餘時間乾點別的。我納悶了：“朱澤辰的做法和大家一樣，但為什麼做得比別人又快又好？”我趁老師的目光不注意，用手去輕輕拍了朱澤辰一下，問他電腦作業怎麼寫，他彷彿像是在背乘法口訣一樣輕鬆地説：“先在百度上搜索ST打字軟件，點第一個搜索，再往下拉，看到下載地址就點擊……”我一節課都搞不會的東西，他竟然用三言兩語就把全部過程和每一個細節講的一清二楚，這就是為什麼人與人的差距比人和豬的差距還要大。我按朱澤辰的説法去做，果然三下五除二就解決了。我又問朱澤辰：“你怎麼對電腦像對自己一樣瞭解啊？”他謙虛地笑着説：“我只是多看了幾本和電腦有關的課外書而已，和你們是一樣的。”和我們是一樣的？一位對電腦操控自如的人怎麼可能跟我們是一樣的呢？更何況是我這種學習成績不好的人。朱澤辰看我一臉困惑，大概是猜出了我的心思，解釋説：“呵呵，我只是在原來的硬件里加了幾個軟件。”
我的同桌，一位電腦高手，他認為自己與別人是一樣聰明平等的，他有這個想法，正是他的過人之處。