充電的作文（精選20篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的充電的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
充電的作文 篇1
夕陽西下，逐漸墜入地平線，殘存的餘暉映照在爺爺的臉龐。他拉開門，走進來找我。
“囡囡，那個看戲曲的東西打不開哉，儂走過去幫我們看看嘞。”爺爺在墊子上踩了踩，走到客廳裏對我説道。我並不是很情願，委婉地想要拒絕：“可能是沒電了，充一下電就好了。”可爺爺不罷休：“儂去看看嘞，我不會弄。”無奈，我只好跟着爺爺一起去看一看這“難搞”的播放器。
前往奶奶家的路上，我環視四周，一切都是熟悉而陌生的。上次來是什麼時候？已經不記得了。大概已經很久了吧，我想。
“囡囡來啦！”剛邁進大門，就聽見奶奶的聲音從裏面傳出來。緊接着她拿出了許多水果和零食，有些甚至都發黴了，許是放的時間久了。“囡囡看看有沒有要吃的`拿去吃。”奶奶捧着這堆吃的放在桌上任我挑選。我隨手拿了幾包餅乾，放進口袋裏。
爺爺拿出播放器，我走過去按下開關，黑屏。於是我拿過充電器插好，屏幕猛地一亮，接着便顯示充電中。奶奶還在不停地問我一些問題，什麼“飯吃過了沒”“學校裏怎麼樣”，我簡略地回答着，等播放器重新啟動。
“好了。”我調整了一下音量，對爺爺奶奶説，“下次再這樣只要充一下電就好了。”他們不作聲，只是看着我。我以為沒事了，便準備回去了：“爺爺奶奶我先回去了。”
奶奶欲言又止，送我出來，只説了一句：“囡囡多過來走走！”我匆匆應了一聲，頭也不回地離開了。
天色更暗了。我把手揣進口袋，摸到了那幾包餅乾，腳步頓了頓。驀然回首，爺爺奶奶仍站在門口望着我。一瞬間，我的心彷彿被觸動了。
他們想要的，的確是我去幫他們充電。但不只是那個播放器而已。他們更想要的，是我給他們的心充電，是我的陪伴。
我轉身，朝爺爺奶奶的身影走去。這一次，就讓我來為他們充電吧。
充電的作文 篇2
下午，太陽如同打了箱的茄子一一蔫了，慵懶地發出疲乏的光，蟬在樹上起勁地唱歌，搞得人們心煩意亂。
我坐在牀上，抱着毛絨娃娃，面前放着本書，抬起頭，兩隻眼睛直愣愣地望着雪白的天花板，雙手冰涼，頭腦暈沉，正在專心致志地回憶一篇”之乎者也”的詩詞一一李白的《蜀道難》。
“噫籲嚱！危乎高哉！蜀道之難，難於上青天。蠶叢及......及......及魚鳧，開國何......茫然......”我斷斷續續地揹着，不斷用手拍打着腦門，企圖能多回憶點什麼，我緩慢地一頁頁翻開面前合着的書，動作裏帶來些猶豫。突然，我的手一抖，書滑落到地上，心裏多了些煩悶，我撿起書，把手腕上的皮筋褪下來，三下五除二地把頭髮盤成了髮髻，脖子上彷彿有千萬根電線在纏繞。我感覺自己彷彿是一個電動玩具，電池沒電了，只有在原地發愣的份。
我深吸一囗氣，再慢慢地吐出來，緊閉雙眼，趕走腦子裏一切無用的`東西：公式、單詞、詞語、昨晚讀的書......一切統統像垃圾一樣，從我腦子裏拋出去。然後，我的腦海裏像一張白紙一一啥也沒有。
我再次壓制住從心底翻騰上來的邪氣，耐心地一字一句開始朗讀：“......連峯去天不盈尺，枯鬆倒掛倚絕壁，飛湍瀑流爭喧豗，砅崖轉石萬壑雷......”漸漸的，我的腦海中出現了一幅畫面：蜀道上，上有六龍車通不過的高山，下有急流回旋的大川，善飛的黃鵠飛不過去，善攀援的猿猴面帶愁顏......
頃刻，我無意間背出了全文，那一句句生澀繞口的古文，到了我口中卻如抹了潤滑油一般，順順溜溜地出來了。我一口氣背完了全文，大喊一聲：“舒坦！”
這時，我才發現，自己在假期裏放縱地太久了，需要給自己充電了：文學、藝術、理想......
充電的作文 篇3
於時間無涯的荒野中，不忘初心，砥礪前行。
——題記
生活的腳步愈加匆忙，繁重的學業壓得我喘不過氣來，心也逐漸變得貧瘠荒蕪。記憶中是你教會了我，放慢腳步，一邊充電，一邊成長。
棋音
街角的老樹旁，涓涓細流宛如一條玉帶。夕陽的餘暉灑落，為大地鍍上一層暖暖的橘黃。年邁的您正眉頭緊鎖，專心致志地注視着面前的殘局，周圍年輕力壯的觀棋者更突出了您的與眾不同。您手中的那本“年代久遠”的棋譜早已泛黃，書角微卷，書頁也脱落了。老花鏡後卻有一雙堅定求索的.眼睛。您微眯了片刻，隨即嘴角上揚，“啪”！棋子和棋盤相擁之音，清脆悦耳，如劍出鞘。
你贏了！入門不久的您竟打敗了“久經沙場”的高手！古稀之年的您頓時歡呼雀躍，像孩童得到了夢寐以求的糖果，拍手撫胸，為自己喝彩！
墨香
心血來潮的您又開始學習書法。書房中的空氣充斥了淡淡的墨香，沁人心脾。你反覆練習着那簡單的一提一頓、一勾一橫。當我反覆被您“遣派”去搜羅舊報紙以供您練習時，我不耐煩地告訴您只需再寫一遍應付一下即可。誰知您，勃然大怒，神情嚴肅：“幾分耕耘，幾分收穫，學習豈可投機取巧？”語罷，您又抬筆，繼續練習。
天色漸晚，繁星點點取代了漫天緋紅。你興沖沖地將您最後的成品遞給我。的確進步不少，您似乎在炫耀，又像在用行動教育着我。看着那一張張渲染了墨色的紙，我不由地暗自佩服您。
謝謝您，親愛的爺爺，古稀之年的您用行動告訴了我人要“活到老學到老”。您讓我明白了成長之路上應該不斷為自己充電，充實自己......
漫漫人生路，我願如您般充滿電量，篤定前行。
充電的作文 篇4
人的一生，就像給手機充電，不斷的充實自己，才能不斷釋放能量。而我們現在的年齡更應該不斷充實自己，來應對以後的種種挑戰呀！
讀萬卷書，行萬里路
在空閒之時，我十分喜歡一個人呆在房間裏，細細品味一本書。畢竟書中有樸實無華的內容，還有一句名言，證實了它“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。古代，現代也有許許多多的人寫了讀書的名言。但，不能光讀萬卷書，還要行萬里路，不僅僅要腦力勞動，還要親眼看見。有人説：“人在一個地方待久了，思想就容易僵化，固步自封，應該多去外面看看。我們不能只停留於當下，應去更多的地方，瞭解更多的人和事，這樣，才能充實我們的人生！
習技藝
在現在這個充滿了競爭的時代，很多人都有一技之長。但是，作為學生的我們，主要任務就是學習。當然，我們並不是要一直學習文化知識，還要適當的培養興趣愛好，並提高我們的技藝，讓我們感到了放鬆。總而言之，習技藝，就是給我們的未來去“充電”。
修品行
我們的行為以及言語，無處不體現了我們的品行和修養。而我們修養自己的品行，就是為了讓我們的人生更加有價值。但，卻有很多人忽視了這一點。其實，品行修養是取決於我們自身的，美好的品行是由我們自己而決定的`。修品行，就是給我們的道德綻放光彩。
......
讀萬卷書，行萬里路，習技藝，修品行，並且還要不斷的充實自己。都是在給我們未來的自己去“充電”呀！這樣，才能使你的人生大放溢彩！看來，我也是必須要努力啦！
充電的作文 篇5
登山運動員登山時有這麼一種方法：半路口渴時喝一點水，而並非短時間內大量飲水，避免腹脹對登山的影響。這正是我們所説的充電，每時每刻，持續性地充電。
這同時讓我想到曾經學習英語的方法：每逢寒暑假時，就瘋狂背誦下學期的單詞、短語，然後整整一個學期，不再奮進，就等着不斷消耗儲備的知識。我的英語學習方式，就如身處於一個陰暗的天空，黑雲逼近，一條繩索慢慢套上你，然後再猛地勒緊，風雨來臨，卻無處藏身。結局也可想而知。這就是不持續性充電，不持續性學習的影響。
而後，我用了持久戰打法。既然困難都能克服，為何要貪多？如今的學習，需要分點、總結。更重要的是每天學習那麼一點，在水滴石穿的學習中提升自我。伴我學習的只有黯淡的星空，皎潔的明月，橙黃的路燈，我的作息也變得如它們一樣，從不間斷。
窗外的樹枝葉片顏色不斷交替，自早春的新綠、盛夏的墨色、霜秋的金黃，再到寒冬的銀白，他們見證了我充電式的`發展。樹葉上的晨露尚未散去，而是順着葉脈凝聚到葉尖，然後緩緩滴落，濺落在窗台上，碎成了萬丈金光。試想一下，晨露每天這樣充電式，接連不斷地滴落，是否能滴穿窗台？充電式的學習也不禁讓我想起了雷海為。他在當外賣小哥期間，依舊每日堅持背誦古詩詞，從不間斷，最終站上了詩詞大會的領獎台。如果我堅持充電式地學習，我的英語也會突飛猛進。
太陽從東方升起，新時代的來臨之際，每個人都需要不斷地積累及提升自已。學習如逆水行舟，不進則退。積極進取，持續學習，在日積月累中從量變達到質變。我們唯有充電式的學習，每天進歩一點，才可以在新時代立足。試想，太陽不也是每天以充電式的向我們提供能量嗎？
充電的作文 篇6
嘿，寶貝兒，要不要來根香蕉吃，別太累了。媽媽從房門外探進頭來，遞給我一杯水和一根又大又好看的香蕉。
以往這樣，我準會撲上去一邊吃一邊親媽媽下，再送一堆讚美和祝福給她。可今天，我只接過水放在一邊，就對她説：香蕉給老爸吃吧，我要‘充電’，努力學習，臨陣磨磨槍！老媽頓時哈哈大笑，從我房間出去了。
我在卧室裏正拿着筆和複習資料認真背誦，轉眼間，一個多小時過去了，已經快十二點了。我將書包收拾好，去衞生間上廁所了。
一出來瞧瞧主卧。媽媽和弟弟正依偎在一起，還打着輕輕的呼嚕呢！我偷偷笑了笑，方欲行，就見父親大人的房間開着燈，於是打開沒關嚴的門，我的嘴巴就張成了O字型。
仔細一看，爸爸正在聚精會神地在一個不大的本子上寫寫畫畫，嘴裏還唸唸有詞，手機正吊在他看的本子的前端，播放着課程。
噢，我想起來了，爸爸雖是牙醫，經驗高，卻也在不斷學習着，他説過，他這叫充電。我才不信，他明明是要考試，還充電呢，這不根本就是在和我一樣臨時抱佛腳嗎？
可是，這個想法才出現一週，就被否定了。
爸爸每晚八點都會準時開始聽課學習，常常晚上十一、二點，他還仍背那令我眼暈的`筆記，不停地看書學習。跟他相比，我簡直就是那傳説中的小巫見大巫了。
爸爸告訴我，充電即為學習，我們要不斷充電，不斷積蓄新的知識，複習舊的知識，才算是讀萬卷書了；也要不斷實踐自己所學的，才是行萬里路。
我們要不間斷地、持續地充電，為國家和社會的繁榮發展貢獻一份力量。
充電的作文 篇7
步入九年級學年，原本平靜的生活像被按下了快放鍵，繁重的學業像鉛塊般沉甸甸壓在心頭，找不到宣泄口的心愈加貧瘠荒蕪，原本活力滿滿的我變得萎靡不振，但在那個平凡的夜晚邂逅了你，我的'腳步更加穩健，像充滿了電力的電車砥礪前行。
深夜，“會考，那就是千軍萬馬過獨木橋”，被習題折磨到崩潰的我驀然想起這句話。厚厚的複習資料像高大的圍牆把我困在裏面，吃飯在看書，走路在看書，上廁所在看書，就連做夢也夢到在看書，令人窒息。思緒如麻的我決定到運動場走走。
屋外新鮮的空氣令人快活，遠處多彩的霓虹燈光如此魅惑，無時無刻在給我充滿壓力的心帶來視覺上的盛宴，我像餓狼般貪婪地享受着這一切。忽然，我像航行在黑夜裏發現了燈塔一般，發現了你。你顯得那麼格格不入。周圍都是端着書苦讀莘莘學子，唯有你在奮力地跑步，臉上洋溢着微笑，每一滴汗水彷彿都在快活地揮散着青春荷爾蒙。我不禁追上你，詢問道：“同學，馬上就考試了，你怎麼還有時間在跑步呢？”你放慢了腳步，最後停下來，摸了一把汗水説道：“你是不是在想，為什麼要考試了，還在這兒跑步浪費寶貴的時間？”“額......”我不可否認。“像手機一樣，我們上了一天的課早就耗光了身體裏所有的電量。晚上跑步能緩解下心情，釋放壓力，再説了，跑步有益身體健康，勞逸結合，就像手機一樣是給身體充充電。”在我驚訝的目光注視下，你又繼續説道：“考試就像作戰，“攻心為上”，不僅要有過硬的知識基礎和身體素質做硬件，更要有良好的心態做軟件吶......”同齡的你，像長輩教育晚生一樣，我的心裏泛起層層漣漪，久久不能平息。你跑遠的身影越來越小，形象在我心中卻越來越大......
回到教室，我耳邊仍回想着他的話。是啊，人和手機都要充電，只不過，人充的電是一種心態，是迎接困難的自信和勇氣。我也要給自己貧瘠的身體清滿滿地充一次電，“滿血復活”迎接會考。第二天晚上，我也微笑着踏上了跑步之旅。
充電的作文 篇8
生命中的一次次奮鬥，就好比一塊充滿電量的蓄電池，在拼搏中慢慢地消耗其中的能量，留給我們的是成功。只有在平時不斷積累“電量”，我們才能讓成功的腳步永不停息。
他是我的鄰居，同時也是引導我開始思考為何我們要充電的人。年近六旬的他，本該在家中享享清福，但他對運動卻是那麼情有獨鍾，給我們展現出別樣的活力和生機。他每天都會在小區底下做着各式各樣的運動，每天放學回家遇到他時，我都會習慣性地和他打個招呼，他也會不失禮貌地給我回個微笑。有天，我好奇地問他：“您每天這樣地鍛鍊累不累啊？”他笑了笑，説：“不累，你想啊，我們的身體好比一塊電池，只有你不斷充電才能持久，所以啊，只有鍛鍊才可以長命百歲，你説對不對？”
聽了他的這一番話，我不禁有了一番思考：既然老人充電是為了長命百歲，那我又是為了什麼而去充電的呢？帶着這個疑問我開始尋找我的答案。
一天，我受邀來到了一個飽讀詩書的同學家。我去參觀他的房間，看到他的房間擺滿了各式各樣的書籍，而且每一本上都能看出閲讀的痕跡。出於好奇，我問他是否都記得書上的內容，同學自信十足地回答道：“當然，這些書我都過背過了。”於是我從書架上隨意挑選了一本來考他，沒想到他真的都能對答如流。看着滿滿一書架的書，我彷彿看到了他在別人玩耍時，獨自坐在書桌前背書的身影。他的勤奮讓我油然而生出一種對他的敬佩感。當我問他為什麼要背這麼多東西時，他的回答讓我感覺到自己已經越來越接近我想要的.答案了。他説：“這些書可以給我的大腦“充電”，為我將來做準備啊！”
他的充電是為了將來做準備，那我又是為了什麼而去充電呢？我似乎已經有了答案。
帶着不確定的答案回到家，我看到爸爸正坐在沙發上津津有味地品讀一本關於創業的書，我決定去聽聽爸爸的意見，因為他是我人生的不可或缺的參謀。我問爸爸：“您説人為什麼要充電啊？”爸爸慢慢放下書看向我，説：“你看啊，我每天看書就是為了更好地去奮鬥，向別人展示我的實力。而這本書呢，它就能幫我充電，當我充滿電時，我不就有了實力和別人去競爭了嗎？而且我們要堅持充電，只有這樣我們才能讓成功的路走得更遠。”爸爸的話幫我找到那個問題的答案，原來我們堅持給自己充電是在為將來作準備，只有當我們不斷地為自己充電，我們才能在成功的路上越走越遠！跟隨着同學和爸爸的腳步，我也開始了我的充電之旅。
知識好比我們生命中的能源，它在我們毫無察覺時給我們前進的動力和勇氣，給我們充好電，讓我們在拼搏和奮鬥中燃燒自己，綻放自己。讓我們為社會充電，為中國充電，為世界充電！
充電的作文 篇9
清涼的風柔和着，明媚的光温暖着，我們出生了。剛出生的我們，不停地哭着，彷彿有用不盡的力氣。我們的人生電量，也總是滿滿的。
旖旎的風景如詩如畫，幾個春秋後，是美麗的年華。我們的手，被一雙粗糙的大手拉着；我們的手，被一雙柔軟的大手牽着。一家三口，就這樣在幸福的泡泡裏，在甜蜜的`快樂中，陶醉着。
慢慢地，原本狹小的世界突然被拓展，是紫色的夢的巨人，替我們拉開了成長的帷幕。友情，朋友，兩個新詞，兩個舞動的小精靈，跳到我們童真的眼眸前。我們與小夥伴們在公園中嬉戲，我們與小夥伴們在雪花中奔跑。當然，偶爾也會和小夥伴們大吵一架，不過隨着次日的黎明之光，負能量也會煙消雲散，杳無音信了。童年的唯美給了我們完美的保護，無論怎樣，人生電量總是滿滿當當的。
我們上國小了，第一次與夥伴離別，這一別，也許就是永遠。我們不知道離別的含義，但是我們確實能感受到它的存在。當我們難過時，那雙同樣稚嫩的手會安慰自己；當我們出糗時，那張燦爛的笑容絲毫不含惡意。而今，它們都不在了。成長的路出現了荊棘，卻無人幫我們斬除。美麗動人的天使，你又去哪了？我們開始焦急、不安和煩躁，我們的人生電量，悄無聲息地減少着。
國中的生活太過忙碌，堆積如山的作業壓在肩上，叫人喘不過氣來。青春來臨的同時，也會帶給我們煩惱。原本愛自己的爸爸媽媽，突然間成了嚴厲的父母。成績不好，總會有數落與責備；被老師批評，老與捱罵相隨。我們也想吶喊，只是乾渴的喉嚨中滿是苦澀的痛的汁液，我們無能為力，心也疲倦了。人生的電量在極速下降，而我們，無暇顧及。
時光匆匆，轉眼即逝。現實的高中和夢想中的高中，總覺得有些差別；曾憧憬的大學，對比現在的大學讓人覺得自責；原本滿懷期待的工作，經歷後才知道沒那麼輕鬆。我們每個人都在人生的軌跡上不斷前行，或許是為了夢想，或許是為了金錢，或許是為了感情......可是，忙忙碌碌的迷茫的我們啊，是否為自己的人生充過電呢？為什麼人只有到老了，才能懂得人生的真理呢？可誰又知道，到老了，人生的電量也不足了。
親愛的你，休息一下吧，別太累。人生啊，總要充一充電，不然關機了，生命也就結束了......
充電的作文 篇10
不羈的天，繾綣的雲，廣袤的草原，見證着我最勇敢的模樣。
——題記
追憶似水年華。恍然間我發現，自己曾經是如此的膽小怯懦。不敢嘗試，安於現狀，似乎永遠都將自己沉浸在一個止步不前的狀態裏。
但是，我要感謝那個夏天——
小小的我被廣袤的草原包裹着，周圍似乎都是一眼望不見盡頭的遠方。“百聞不如一見”，這樣的'美景，讓人不由駐足痴望。好奇感在內心深處開始萌芽，我想看看那所謂的“詩和遠方”。
可是有一件棘手的事情成了我實現願望的絆腳石。“那馬背上的草原，真是格外的與眾不同。”同行的姐姐有感而發。聽起來，那是美得多麼攝人心魂啊。但這字字句句又給我增添了幾分焦灼與無奈。
我蜷縮着身子在媽媽身旁。此刻的我就像媽媽豐滿的羽翼下的一隻小鳥，極力渴望媽媽的保護。我抬起頭，怯懦地望着那匹比我高出好幾個頭的黑色駿馬。即使誘惑再大，我也只願老老實實地待在媽媽近旁，不敢靠近馬兒半步。
這樣的我連自己也不免生笑。各種複雜的情緒湧上來，我鼻頭一酸，不甘地逼問自己為什麼這樣膽小怯懦。本能的抗拒，內心深處的渴望，深深地折磨着我。
在媽媽和馬場主人的好言相勸下，我慢慢地站了起來。輕輕地握住媽媽的掌心，勇敢地邁出了第一步。可誰曾想，馬兒的一聲長啼，又再次嚇住了我。
我嚇得忙縮進媽媽的懷裏，似乎只有這樣才能給予我些許安定。方才的滿腔激情，頓時煙消雲散。“姐姐，別怕。”一個甜糯的聲音傳了過來，我應聲望去。一個比我還小兩歲，看起來弱不禁風的小女生正恣意地騎在馬上。那一刻我想，少年恣意，也不過如此吧。
一個年紀比我還小的妹妹都能做到的事情，如果我還這麼一副畏畏縮縮的樣子，那豈不是貽笑大方？於是，我長舒了一口氣，對媽媽堅定地點了點頭。我在馬場主人的牽扶下慢慢走近那匹高大的馬。
相信自己！我勒住韁繩，雙眼微微一閉，一個漂亮的翻身，準確無誤地坐在了馬背上。極目四望，馬背上的草原，美麗的風光，一覽無餘。那一刻，那些心中無法到達的詩和遠方，似乎都成了我觸手可及的地方。馬背上的我，勇敢愜意。那一刻，真是我成長十三年來最好的模樣。
我以“勇敢面對”為自己充了一次電，成就了最美的自己！
充電的作文 篇11
大家都説：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，原來在我眼中是枯燥的，可是一件事，讓人改變了對她的看法。
國小時，我是一個坐不住的孩子，每到有空閒的時候不是外面玩就是在家中看電視。導致每到要寫作文的時候，就抓耳撓腮。
“又到了寫作文的時間，怎麼辦？我還是寫不出好的作文。”坐在書桌前的.我，咬着筆，看着面前一片空白的作文本，犯起愁來。“怎麼了，孩子。”這時媽媽走了過來問我，我只好將事情告訴了她。這時媽媽放下果盤，走出我的房間，到書房拿起了書放到了我面前。“怎麼了媽媽，拿書幹嘛？”“孩子，你知道你寫不出來作文的原因嗎?其實你就是缺少閲讀和積累！”“吶，是不是我多讀書，就能把作文寫好呢？”我歪着頭問道。“傻丫頭，積累只是第一步，接下來你就要多去煉，它才能發揮作用。”“噢，我明白了。”説着，我拿起了媽媽放在我書桌的書，仔細的看起來了。
直到現在我依舊在讀着書，依舊在積累，依舊在充電。
看書，寫作這就是我人生的樂趣之一，它們讓我的生活充實快樂。也讓我的心志得到陶也。
讀書是我充電的方式，人家都説活到老學到老。所以我要一直讀下去，每一天都電量滿滿，活力滿滿。
充電的作文 篇12
一次又一次的失敗，能量一點點耗盡；柳暗花明，感謝你的出現，讓我重拾信心，充好滿格的電重新上路。
——題記
秋，一個多愁善感的季節，遠山霜葉一時新。纖塵不染的紅葉，是秋天的寵物，用短暫的生命譜寫出一曲曲動人的詩詞歌謠。望遠山赤城霞起，無意間染醉了楓林。深秋時節，霜寒露重，色味不同的楓樹漫山遍野地紅着。層疊迤邐，楓林火紅，秋色濃豔。紅葉以鳳舞九天之姿，敖立於霜清涼霧之中，展示着歲月悠悠的逝去，追求着醉人的希冀與平淡的摯愛，尋覓着生命的熱烈與忘我的超然。此時此刻，無心風景的我攥着打滿紅叉的模擬卷，孤身一人徘徊在空蕩的教學樓。遠方只有幾點雁在飛，只有幾縷煙在飄，也只有我的成績不堪入目，和它們絲毫不在同一個意境。
我低下了頭，緩慢地收拾好桌面，正當我準備回宿舍時，你大大咧咧地走來，看我一臉陰沉沉的表情，二話不説搶過我的試卷，頓時你洞悉了一切。但你沒有對我冷嘲熱諷，而是對我説：你聽過冰心的一句話嗎，成功的花兒，人們只驚羨她現時的美麗，然而她當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。話落，我愣在原地，思緒了片刻，怯弱地抬頭對你説：你可以教我嗎？只記得你當時從台階上跳下，攬着我的肩，信心滿滿地説：好，就當我給你輸送能量，讓你重新充上電。
而後，你和我形影不離地出現在校園的每一角。你在紙上執筆寫下數學的解析，你在課本上細心替我標註，在早晨和我一起背誦，在別人玩耍的時間，你留下陪我學習，美名其曰：你是電源，我是用電器，我替你充電罷了。你懶散的話語卻給了我莫大的熱情，我想證明自己，你提供給我的動力。我積攢着，只待那天，我在所有人面前閃閃發光。
如期而至的`大考，我一洗往常的緊張，因為你的鼓勵和你陪我的每一個晝夜，促使我在最後關頭成了大家口中的那朵花，那朵最豔麗的花。
我的成功源自於你的耐心。在冷眼和嘲諷中，是你，一個以前誨人不倦的學姐，你教我用努力為盾，以失敗為壘，替我一點點地充電，陪我充滿電後，迎接成功的到來。
霜葉黃蝶飛，楓紅次第歸去，我醉到在蝴蝶的夢裏。一個淋漓盡致的時節，行走在遙看一樹凌霜葉的楓紅裏，不免有了諸多的思量。哪年何年，今夕何夕，這時，我也會生出一種感歎，那就是秋風吹紅了葉子的同時，吹老了歲月，卻吹不老友情的思念。心韻悠悠，此時我的內心世界已暢遊於心靈與文字的小溪裏，便將我的心情化成了小溪流淌般的文字。捧一抔落葉，摘一葉紅楓，讓我在心的世界裏遐想連篇，塗抹下自己的心情故事......
充電的作文 篇13
手機沒有了電，要充電；電瓶車沒有了電，也要充電。大家有沒有想到過，人也要充電！不可思議吧，就讓我來告訴大家事情的經過。
我家住在四樓，在我家對面的家裏住着一位英語老師。每天，就會有學生到他家裏去補習英語。由於老師家裏的窗户開着，我的耳朵就無意間聽到了他們上課。我為了聽清楚一點，便走到窗前，靜靜地聽着他們上課。老師給同學們講了幾句英文，然後又仔細地給同學們講解這幾句英文的中文意思。同學們有什麼不懂的.，就問老師，老師會及時地回答他們，並耐心地給他們講解。
老師課講得差不多了，就讓學生們做課堂練習。同學們很認真地做完了課堂作業，還得到新的知識。
在那裏上課的同學們又得到了許多知識，對同學們來説，他們好比是沒電了的手機和電瓶車，知識就等於電。“電”充進了“手機”和“電瓶車”的“腦子”裏。
現在大家明白了吧，人要充的電就是知識！
充電的作文 篇14
吃完晚飯，窗外又淅淅瀝瀝的下起雨來，我忽然想起媽媽晚上還要去公司參加演出彩排(媽媽單位喜迎開工慶典)，眼看着老天爺也不開個臉，就關切的問媽媽：“又下雨了，您還去公司嗎?”“當然去了，不能因為我一個人耽誤了整個活動的排練呀，你自己在家參加原創樂園的現場交流會吧，和老師們多討論討論，媽媽走了，再見!”
也許是媽媽的敬業精神激勵了我，這次我沒有貪戀電視節目，急急忙忙地上校信通原創樂園論壇了。論壇裏好熱鬧呀，博友和老師、家長們激烈的討論讓我很受教育和啟發。這時，我看到王仁元老師寫了一首非常貼合今晚意境的小詩，詩的內容是這樣的：《冒雨聆教》：“盛夏將至，暴雨傾盆，撐傘淌濁，唯網是親。意欲何為，聆劉海明，有何希翼，醍醐灌頂”。此時此刻，我一個人在家，幸好有校信通的陪伴，我才不覺得孤單，聆聽着窗外的“刷刷”雨聲、論壇裏的精彩的點撥聲，讓我有一種豁然貫通的感覺，特別是聯繫王老師“唯網是親和醍醐灌頂”這兩句，實在是感覺太精彩了，我忽然有一種想評論一下這首小詩的衝動。由於我是新來乍到，竟然沒有填寫回復主題的內容，讓王仁元老師一頭霧水。不過，王老師還是猜出了我的心意，及時的回覆了我，這時，我猛然意識到自己的失誤，不禁面紅耳赤。
這時，媽媽回來了，她顧不上換下一身濕漉漉的衣服，一進門就急忙來到論壇裏，我對媽媽講了剛才的'小插曲，媽媽也不禁笑了起來，囑咐我説：“下次一定要注意奧”。接着，我又和媽媽一起拜讀了其他博友們的許多帖子，特別是本草堂劉博濤老師講的有關學問的觀點，更是讓我受益匪淺：“學問學問，邊學邊問，心有疑問，勇於提問，不恥下問，善於自問”。這六“問”總結出了善於提問在我們的學習和成長中的重要性。我覺得在平常的學習中，我真的很欠缺這“六問”。
新學期馬上就要開始了，經過這一次網上“充電”，我有信心在新學期取得更大的進步。在此，我衷心的感謝校信通老師們的辛勤付出和廣大博友們的鼎力支持，我會努力加油的。
充電的作文 篇15
在這個瞬息萬變的時代，你是否已感到多年的經驗可能會正因新技術革命的出現而在一夜之間變得一文不值?是否覺得自己在工作中的優勢已越來越弱，自身價值得到充分體現的可能也越來越小了?在社會發展日新月異、知識更新速度不斷加快的年代裏，"充電"已經成為人們改變職業方向、提升職場競爭力的重要途徑。人在職場，如逆水行舟，不進則退，這已經成了越來越多人的共同感受。
工作中開始出現你不懂的東西：一些新設備是你從未用過的，一些新技術是你從未學過的，一些新名詞是你從未聽説過的......總之，你遇到了必須的"技術障礙"，感到過去的知識已經不夠用了，此時，當然不能坐等被淘汰的命運，而要讓自己儘快跟上知識更新的腳步。
人生需要不斷地充電。整個社會都在以軟件更新的速度不斷前進，如果你不升級自己，那麼唯一的後果就是被社會拋棄。只有不斷地充實自己，才能贏在起跑線上。
追求傑出的.人從不會停止自我進修。美國著名政治家艾爾正因家貧，國小未畢業就輟學了。依靠勤奮發奮，他30歲當選為紐約州議員。這時他的知識依然貧乏，甚至看不懂那些需要他表決的法案。但艾爾沒有氣餒，每一天堅持讀書，如飢似渴地學習那些他需要了解卻暫時不明白的知識，有時他一天要讀書16個小時。而且，他將讀書的習慣一向堅持下去。在當選為紐約州州長的時候，艾爾已經成了一個學識淵博的人。他曾四度出任紐約州州長，而且先後有六所大學授予他名譽學位。
優秀人物從不認為自己的學問已經夠用，相反，他們幾乎一致認為自己所知甚少，需要靠不斷學習來滿足工作的需要。越是優秀的人越不滿足於自己的現狀，反倒是平庸之輩對自己的學識潛質頗為自得，他們覺得工作中已經沒有陌生的東西。人是熟悉的，工作也得心應手，很少遇到難題，輕簡單鬆就能完成工作。
但是，千萬不好正因這樣就停止自我更新和自我升級。正因社會的整體素質正在不斷提升中，一些文憑比你高，專業知識比你豐富的人可能會加入到你這個行業，成為你的挑戰者。那你就更有必要適時充電，以抵擋一波又一波實力不凡的競爭者。
有些人的職場之飄過於順利，以至於他們覺得一輩子都能這樣。假設你當初學習的剛好是目前很熱門的專業，由於懂行的人才很少，你極可能順風順水地享受高職、高薪。但正正因熱門，必定有更多的人開始學習這一專業，他們掌握的技術也更成熟，將來極可能把你淘汰出局。假設你遇到一個個性賞識你的老闆，你也可能順利衝上很多人望塵莫及的高端位置，但這個老闆真的能一輩子庇護着你嗎?不管什麼原因，順利的狀況總是不能持續很久，在一個競爭激烈的時代，辛苦打拼才是生活的常態。因此，當你感到過於順利時，反倒要引起警惕，及時充電升級，以應付未來的變化。
NBA球星邁克·詹姆斯就是這樣一個不斷升級自己的人。
在NBA裏，這個邁克·詹姆斯絕對不簡單。一方面，邁克·詹姆斯是NBA一位不折不扣的"流浪球員"，從他2001年進入NBA至今，詹姆斯一共換了八支球隊。在活塞隊期間，他為自己贏得了金光燦燦的總冠軍戒指。另一方面，是正因他隨時都在為自己充電。他沒有參加過NBA選秀，2001年以自由球員的身份和熱火籤約，此後便一向在邊戰鬥邊成長。
2008年，還在火箭打後衞的邁克·詹姆斯出席在斯坦福大學舉辦的球員商機發展聯合會，理解職業生涯規劃的教育。邁克·詹姆斯曾在杜昆大學獲得兒童心理學學士學位，他期望斯坦福大學的課程能有助於他日後成為一個出色的商人。
的確，球員總有退役的那天，但是生活不會因此而停止。有了這樣的學習經歷，當詹姆斯離開球場的時候，我們有理由堅信他將迎來同樣精彩的另外一段旅程，正因他已經做好準備了。
要想得到成功的青睞，就及時地給自己充電，為成功的天平增添砝碼吧。
充電的作文 篇16
充電器接通電源後兩端安置的閃光燈會紅藍亮光交替閃爍，我在選購時看中這個新奇設計。現在卻恍然察覺這刺眼的燈光不會因黑夜降臨而消失，它會固執的擾亂我的夢鄉。我也不可能與充電器戰個你死我活，就讓其在白天充電吧！
即便如此，低電量提示聲還是在睡前準時響起，為了早上鬧鐘能按時上班，我只能硬着頭皮接上電源。幾次三番見到我因為充電器火冒三丈後，母親忍不住對我説：白天充好電後你也別碰電子產品了，省得晚上又因為充電自己和自己發脾氣，改天有空去給你換一個充電器。縱然內心萬般不願，一想到夜晚那刺眼的亮光，我還是答應了。
然而當我對着空曠的牆壁思索時，內心滿感無聊，最終取下一本用來裝飾書櫃的書籍。出乎意料的行動或許讓滿櫃子的書都在嘰嘰喳喳議論：我的懶主人竟然有朝一日要寵幸我們！靜置過久，書面蒙上了淡淡塵埃，不過油印封面還是盡職盡責地反射着亮光。我拂去灰塵，翻開了它。
我過往的一生，羞恥無數，好傢伙，一上來就給我扔個重磅炸彈。我的好奇心被勾起，繼而翻到下一頁。他們談論着我父親的演講，卻在見到父親後連聲稱讚，看來他們有些兩面三刀。我暗下評價後再次翻頁。我不斷的讓紙張滑過我的手指，帶着初來乍到的幾分好奇津津有味地捧讀。
意外地，我似乎尋覓到以往被丟失的寶庫。帶着這份熱情，我一頭扎進書籍的海洋，不知疲倦。我第一次發現福爾摩斯是如此怪異；蓋茨比是那麼的天真；簡愛是多麼的`堅強；梭羅是這般自在真實無比。即便我無法如貓樣卧在先生家門口；無法像羅傑般佇立於落日的墳墓；無法同家丁樣在羅生門下避雨；更無法做聖母院的敲鐘人。但這些所描繪的，所歌頌的彷彿就環繞於四周，懸掛於心頭。
還要充電嗎？母親看着興致濃濃的我晃晃手中的充電器。或許她早已發覺我把精力放在無用事上，浪費花樣年華。可能在我整日卧在房間時察覺，也可能在我選購充電器時發覺，她的目光定比我看得更多。但這些都不重要。
我可是24小時都在補充電量啊！我向她舉起手中的書本。
充電器不必更換，我想我找到了永久的電源，它將伴我一生！
充電的作文 篇17
充電，一個讓人感到既陌生又熟悉的詞語。我們生活中有許多需要充電的東西，就拿我們日常生活中最常接觸的手機來説吧。
手機類的電子產品相信各位同學都不陌生，肯定也會經常使用。手機使用了也就必須充電，所以很多人的手機都是一日一充一日二充甚至一日三充。那麼問題來了，我們為什麼要為手機充電。答案是顯而易見的，是因為手機沒電了就不能使用了。同理，如果我們不經常的為我們的大腦充充電，那我們的大腦會不會如同沒有充電的手機一樣報廢，或被時代所淘汰。
那我們在為手機充電時有沒有想過為大腦充充電，如同為手機充電一樣一日一充一日二充甚至一日三充。
我們的大腦就如同手機一樣，需要為自己不斷地充電才能夠延長使用時間。一生只充一次電的時代早已過去，而我們作為新一代的青少年，更是需要為自己不斷地充電，使自己走的更遠。
我們大腦的充電和手機的充電是一樣的，但我們大腦的充電卻比起手機的充電有一個好處。那就是手機的充電是隻能充到滿的，充到百分之一百就再也充不下去了。而我們大腦的充電卻是永遠也充不滿的，你能充多少，就能夠裝多少。所以，我們更應該拼命去充，大膽充，玩命充，懷着一股充得越多越好充到就是賺到的精神去充。充得越多，我們的未來之路就越長，也就越容易走出一條康莊大道。
但是，如果我們的'大腦沒有經常充電的話，那就會如同一部長時間沒充電的手機一樣報廢，毫無用處。一部手機壞了我們還可以換，但我們的大腦壞了我們能夠換了它嗎？使得原本價值千金的東西變成了廢品。
所以，我們以後不論在做什麼，都不要忘了要時不時的為自己的大腦充充電，活到老學到老才能夠使自己的生活變得更加充實。
充電的作文 篇18
每天生活在一張張卷子、一本本教輔中的我們難免會有些壓力。
六點半，天已經快黑了。下了學校的晚自習，終於熬過一天，可一想到成堆的作業又不自覺地歎了口氣。
肩上是沉重的書包。我從口袋裏掏出耳機，播放着自己喜歡的歌，嗅着街邊糖炒栗子的香味，掃了輛共享單車，騎着車在晚高峯的車流中穿行。涼爽的傍晚的風帶着一絲涼意吹在臉上，吹起了劉海兒，望着天邊最後一抹紅色。雲彩是粉紅色，帶着慵懶趴在天邊。我忽然覺得這大概是最好的最幸福的時代了。
遠處高樓聳立，亮着一盞盞燈，那是加班工作，為生活努力的人們吧！而近處是老式的居民樓，不高，幾乎每扇窗前都有稍稍生鏽的護欄。窗户微敞，是燉排骨的味道啊，我看到燈光下廚房裏隱約忙碌的身影。
“......”耳機裏的歌放了一遍又一遍，最高潮的部分怎麼聽也聽不膩，就像我每天放學回家時看到的風景。這大概就是生活，有吃完飯散步的夫妻，有肩上坐着小孩的大人，有閒聊的.老太，有圍坐一圈下棋爭論的大爺，也有剛剛放學、下班的年輕人......
每次看到這些就會有了動力，大家都在認真且努力的生活，即使我們過着普通但不千篇一律的生活。我停下車，踩着深秋乾枯的落葉發出脆脆的聲音。好聽極了，大樹也要面對冬天了。我也在面對屬於我的“困難”的“冬天”吧，但想起課間十分鐘的笑臉、朋友間的説笑，好像又有了新的動力了。
天黑了，而我將盡力去尋找屬於自己的一片片光明。多充幾次電也沒關係呀！
充電的作文 篇19
我站在平台上，仔細凝視着那平靜得如同愠怒的天空，從天空中望見了自己的內心。我的內心充滿空虛，不知該幹些什麼讓它不再那樣。空虛帶來了迷茫，但又不肯承認這迷茫，於是心中燃起了一把無名之火，在各處肆意遊走，試圖掩蓋掉迷茫。
望着那片天空，我漸漸暴躁起來，便如落荒而逃般回到房中，無意識中推開那扇封閉很久的書房的門，坐上了那把有些積灰的椅子，帶着一種泄憤的情緒抓起了那本不知多久前未看完，隨手擱在書桌上的書，漫不經心地翻過一頁。
書一頁一頁地翻，一種輕柔的東西如同電流一般順着血管漫過全身，輕柔但不容反駁地使那顆躁動的心平靜下來，靜靜讀書。
我看着那一行行印刷整齊的字跡，不知不覺中走神了一瞬。許多機器靠電驅動，需要充電，否則就是廢鐵一堆。人其實就如同機器，靠特殊的“電”驅動，人們依靠的“電”是知識，充“電”使人擁有自己的思想，不然便會淪為沒有思想的'行屍走肉。然而人的一生很漫長，不能只充一次“電”，充完後便不管不顧，應進行長久的充電。
人的一生只充一次電的時代已經結束，我們要讓充電成為日常生活的一部分，為自己充電，長久地充電，釋放更多的能量。
充電的作文 篇20
窗外，天色猶如潑墨一般，我輾轉難眠，腦海裏為幾周之後的英語演講比賽稿絞盡腦汁，毫無頭緒。
一個好的演講首先要有個好的稿子，我平時連英語作文都寫不好，該怎麼寫好演講稿呢？
幸好，組委會通知我們去上培訓課。經過連續幾天的培訓，面對空白的稿紙我開始有了想法，首先，聽眾們喜歡聽故事，這是最重要的，所以開頭不要塞什麼“我很榮幸能站在這裏”之類的話，開門見山最好；其次，故事不能太拖沓，最好設計些懸念；演講時要大方一點，讓評委驚豔，跟聽眾要有眼神交流......此刻，我思維活躍，就像剛充了電，元氣滿滿。
終於，演講稿寫好了，可是“講”更重要，怎麼辦？課餘時間，我開始瘋狂地看英語電影，連發呆的時候腦海裏都循環着，跑步時還複習着各種連讀和語音語調。
不過，演講歸演講，學習也不能落下。因為演講的準備工作耗費了大量課餘時間，我只好提高寫作業的.速度，過關斬將，一路殺出作業的重圍......
日子就這樣一天天地過去，演講比賽也一天天逼近，連日奮戰雖然讓我的身體有些疲憊，但內心卻自信而充實。當我在演講台上結束演講深深鞠躬的時候，掌聲如我所期待般熱烈響起......幾天後，一直隱隱擔憂的期會考成績出來了，我進步很大，真是意外的驚喜。
其實也不意外，因為演講比賽所給予我的知識，就像電流一樣激活了我的感官，打開了我的眼界，讓我看到更多未知的地方，學習也就更加深入。記得老師説過：“學習就像一個圓，你學得越多，圓的面積越大，但它的周長也越長，這意味着你與未知世界的接觸就越多。”
回想這段經歷，我領悟到學習也像是一個充電的過程，它能給予你能量，去探索更多未知的世界，古語更有云：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”只有不斷地為自己充電，才能走向更高遠的明天。