小木船作文(集錦15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小木船作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
小木船作文1
在生活中，每個人都有好朋友，好朋友是在你痛苦的時候安慰你的是在你受委屈後可以讓你傾訴苦水的是在你困難的時候給予你幫助的。
陳明在本地時光和他是一對形影不離的好朋友也是木林有好的好鄰居，每天上下學都一起走，但每當看見書桌上那一隻滿是膠水膠布的小木船，我不禁又想起了陳明。
那一次我們把再手工課上做的小木船拿出來玩全民對我的'小木船愛不釋手但意外發生了才明一失手把我的小木船摔到了地上摔成了兩半我急了把陳明的小木船也摔到地上全民哭了你你怎麼可以這樣子呢我又不是故意。我揚手要打陳明，她一個退步，把我的小木船又拆了個粉碎，我也把他的小木船踩得粉碎頭也不回的走了。
那天我的世界是灰色的，天上下起了雨，又打起了雷，難道老天爺在指責我嗎，這使我又想起了陳明的好每當忘記帶書，他都會借我，讓自己沒書看，我考不好的時候也是他來幫我補習，我生病了他還帶雞湯來看望我，我頓時又後悔了，但我就是死要面子，低不下頭來道個歉。
一個星期後才明雙手放背後向我走來，見到我有些彆扭的説道，之前是我不對，原諒我吧，我把你的小木船修好了不，我有錯，但我們本來就是好朋友啊。
我們和好後他過幾日就搬家了，但我們的友誼一直存在那隻小木船就是友誼的見證。
小木船作文2
天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉眼間天邊出現了一道紅霞，慢慢地在擴大它的範圍，加強它的亮光。小枝歌唱，大樹搖擺着自己龐大的身軀，花兒、草兒也朝着太陽公公微笑......大自然生機勃勃！
我和我的好朋友陳明坐在花園大樹底下的桌子上，各自拿着自己在手工課上製作的小木船，陳明看着我的小木船，眼睛一直髮光，嘴巴長成了圓圓的“O”字形！看到這麼精緻的小木船，陳明便向我借，我聽了，二話沒話就借給了他，他看着這個小木船，羨慕的不得了。就在這時，陳明手抖了一下，“啪”的一聲，把我的小木船摔在了地上，我臉色頓時一百八十度大轉彎！對陳明大聲吼起來......就這樣，我們陷入了激烈的爭執中，鬧得不可交。中途，陳明還狠狠地踩了一下我的小木船，我不知所措，一把抓走了他的小木船，狠狠地摔在地上......
自從這件事過了以後，我和陳明的'關係掰了。
有一天放學，我照樣哼着小曲回家，但總覺得有人一直跟着我，忐忑不安的我加快了腳步，誰知後邊的那個人跑了起來，追到我跟前，一把抓住了我的肩膀，我驚訝起來！回過頭，竟沒想到這個人是陳明!他平靜的對我説:"上次——是我對不起你，明天我就要走了，這個小木船就送給你了，留個紀念吧！"我被嚇得不知所措，當我反應過來時，他已經走了......
淚水模糊了我的視線，我看着這個小木船，望着他的背影，很濃又很甜，有種説不出的味道。這件事離現在已經有好幾年了，當我每次看到這個小木船時，就想到了陳明，想到了和他一起度過的日日夜夜，想到了......
小木船作文3
我和陳明不僅是同班同學，還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽，從未吵過架，也從未鬧過矛盾。可是，那天卻發生了一件不愉快的事情。
一天，我們把手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把小木船踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠地摔在地上，並狠狠地踩爛了。並説；現在公平了’我跑進了教室，陳明也進了教室。大家都沒有説話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期一見面就當做是誰也不認識誰的，走過去。我們的友誼也破碎了。
回到家後，我還是非常生氣，心想，他憑什麼把我的木船摔壞了，想着想着，我就不知不覺地入睡了。
第二天我來到學校，還沒理他，有時，我還在同學面前跟他對着幹，唱反調，刁難他，他卻每次微笑着。我見了，心裏想“你這笑多虛偽呀。
但一次，發生了一件事，使我對他的印象有所改變，那次，天氣涼了，因此我得了重感冒在家裏休息，但快到期末考試了，我十分擔心。但我只能休息。放學時間，陳明悄悄地來我家，推開門。我模模糊糊的看見是陳明。他誠懇的説“對不起，你能原諒我麼？我又重新做了一個小木船，他從口袋裏掏出來給了我。這時我的`心酸酸的。他又抽出筆記本給我抄，給我講了老師當天講的知識。我被這深情的友誼打動了，眼淚情不自禁的流了下來説“陳明是我不好，是我一時衝動，對不起，如果我那一天退一步海闊天空，我們的友誼就不會破碎了，第二天我們又一起去上學，從此我們和好如初了！
小木船作文4
我不是那種高大的遊輪，能夠輕易得到人們的驚歎；我也不是威武的軍艦，能夠神氣地保家衞國；我只是一隻陳舊的小木船。在港口的一大堆大輪船中，我是那麼不起眼、讓每個乘客都忍不住要問一句“真的不會沉嗎”的木船。載了幾個人之後，我的邊緣就低得讓人心慌，讓人擔憂海水的湧入。
我在兩個島間轉悠，線路從來沒變過。可這些年，我從來沒有厭倦過這兒的風景。兩座青山矗立在不遠處，不算懸崖峭壁奇峯，但也着實賞心悦目。晴朗的天氣裏，那山綠得讓我心情舒暢，一眼清新，兩眼生機，第三眼就足夠入迷。再襯上淡雅的藍天白雲，就是一幅佳景。倘若起了霧，那山頂就變得隱隱約約了，白茫茫地掩映着山，那朦朧的意境將你的心事、煩悶都丟到一邊去了。我在發動機轟轟的響聲中行駛着，跟着美景沉醉了。
我的夥伴是一位年過半百的瘦削的老人。他眉眼冷硬，別人都覺得他不喜歡説話，只是在有乘客來問的時候報個價錢，惜語如金，冷漠的一個人。但我不覺得。一次，有位乘客得了急病需要趕緊去對岸的大醫院，他二話沒説，深吸一口煙，用了老大的勁兒把我開出極快的速度。海水在我身側炸開了，不斷濺起灑落在我的背上，體會着從未有過的在海面飛翔的`感覺，我注意到他的臉在這時顯得很柔和。“一個外冷內熱的人。”我常常這樣想。
海面上，潮水時漲時落，若是落得狠了，那些海底地勢高的地方就會顯露出來。我停靠在岸邊時，看得最多的就是對岸時常露出的泥沙地，上面散落着許多碎片，仔細看就知道那是一隻木船的殘軀。看着看着，我常常陷入沉思，也無數次設想過作為一隻船，我也有可能碰到這樣的事故。在一遍遍的沉思中，我找到了自己的歸宿：倘若生，要與我的老夥伴在海洋上來回迎客；倘若沉入海底，我也要與海魚做伴。
我只是一隻陳舊的小木船。我想，我是有價值的。
小木船作文5
習習的秋風迎面撲來，乘了兩個小時的車到達了泉港區。
一走下車，踩着五顏六色的鵝卵石，好奇的我便開始東張西望。看着風平浪靜的海面上隱隱出現小木船的身影，我迫不及待地飛奔而去，心中洋溢着濃濃的'喜悦之情。這裏的水清澈見底，清得像一塊碧綠的大寶石，陽光灑滿水面，使水面金光閃爍。在這美麗的海面上，一兩隻小木船緩緩地駛向前方，於是平靜的海面上畫出了一條條美麗的弧線。“啊，太美了！”我不由得感慨道。在岸上等了一陣子，一隻小木船慢慢地靠向了我們。我懷着激動的心情一腳踏進小木船，那欣喜若狂的心瞬間變成心驚膽戰，小木船劇烈地搖晃着，我盡力讓自己保持平衡，心想：船會不會翻哪？我們會不會掉進水裏呀？這海水深不深哪？
……
一大堆的恐懼從我的腦海裏浮現出來，我顫抖着把另一隻腳也伸了進去，坐了下來，心一直在怦怦地跳，簡直如坐鍼氈。小木船起航了。我興奮極了！我們離岸邊越來越遠，只見海面上籠罩着薄薄的霧，越遠越深，分不出哪兒是天，哪兒是海。遠處的海港好像一個小精靈似的若隱若現。海風帶着水滴吹打在臉上，涼颼颼、濕漉漉的。海岸邊的高山就跟畫中的一樣美麗，雲彩飛過高山，就像給高山戴了一頂白色的帽子。我只顧着欣賞岸邊的美景，全把剛剛的恐懼拋到腦後了。往身後一看，船尾的兩條弧線水痕揮之不去，像條小尾巴。我們往右，它們也往右，我們往左，它們也往左，怎麼都甩不掉它，有意思極了。
不知不覺，船悄悄地靠岸了，直到清風吹來，才把我從剛才的美麗風景中拉回來。望着小木船，我無比開心。
小木船作文6
在記憶的長河中，有數不清的記憶，他們就像數不盡的星星，一顆顆的小星星在閃爍，其中有一顆星星深深地印在我的腦海中。
我和謝晨是好朋友，那天，我們在學校裏聽廣播時，非常無聊，我們把手工小組做的小木船拿出來來玩，我捧起小木船放在手中，謝晨説：“借我玩一下你的船好嗎？”我馬上遞給了她，謝晨把小木船捧在手中越看越精緻，越看越好玩，她手突然之間沒拿好，把我的木船給摔到了地上，我看見自己的.小木船被弄得“粉身碎骨”！我感到非常的生氣，使勁推了她一把，剛好，有一腳踩到了我的小木船上，謝晨又給它增加了一個“傷疤”，我一把奪過她的小木船，狠狠地往地上一摔，她的船也被我給弄得“四分五裂”！從那天開始，我對她冷冷淡淡，不理不睬，直到有一回……
一個放學後，我在回家的路上，發現謝晨拿了一個小木船，偷偷的跟在我後面，在一個轉角處，我回頭望了一眼謝晨，剛好謝晨也望着我，她一下子跑了過來對我説：“這個小木船還給你，雖然不是一模一樣的，是我拼了很久的，那次是我不好，不該弄壞你的木船，明天我就要搬走了……這是我送給你的唯一紀念品，收下它，好嗎？”説着，她把小木船塞到了我的手中，想想那天發生的事，我也有一部分的錯。我望着她的眼睛，一句話都説不出來，只有那眼淚在眼眶裏打轉……
謝晨和她的爸爸媽媽一起去了外地，那天以後，我倆再也沒有見過面，我把謝晨送我的小木船輕輕地放在我的抽屜裏，每當我看到這個小木船，謝晨的身影就我浮現在我的眼前，良久……
小木船作文7
每當我看到那隻精緻漂亮的小木船，一件令我記憶猶新的往事便浮現在我的眼前。
我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳敏一不小心把我的小木船摔壞了，我生氣地與她爭辯。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過她手中的小木船，摔在地上，一氣之下又狠狠地踩了一腳。我看到陳敏氣得漲紅了臉，瞪着眼睛看着我。我不自覺地後退了幾步，本想跟她説一聲對不起，可她已經背上書包頭也不回地衝出了教室。我難過地留下了眼淚。我想，我們的友誼可能已經走到了盡頭。
回家以後，我躺在牀上輾轉反側，難以入眠。回想起白天我的所作所為，確實很過分。陳敏肯定也很難過，聽同學説，這隻小木船可是她做了一個星期才成功的。一想到這裏，我的眼淚又不爭氣地流了下來。我悄悄起身，從書包裏拿出被我踩碎的小木船，用膠帶小心翼翼地把它粘好，整整忙活了半個晚上，才將它粘好。我躺在牀上，幻想着陳明看到小木船後的'種種情景，漸漸進入了夢鄉。
第二天，我揹着小木船興高采烈地走在路上。看到陳明走在前面，我便衝上前去和她打招呼。陳敏看到是我，非但沒有責備我，反而紅着臉，小聲對我説；“華瑞，昨天的事是我不對，我不該踩壞你的小木船，讓你難過。”聽完她的道歉，我更加內疚了，連忙説：“要不是我的一時衝動，你心愛的小木船也不會摔成碎片的，所以¨¨¨”我連忙從書包裏掏出粘好的小木船，卻發現陳明的手中也有一隻小木船。“你怎麼¨¨¨”我驚訝的説不出話來。陳敏搓了搓手，緊張的説：“這是我的一點心意，希望你能原諒我。”我倆相對而視，看到自己手中的小木船，都忍不住笑了起來。不到一天，我們又成為了形影不離的好朋友。
看到那隻小木船，我就會想起陳明，想起她與我的點點滴滴。但願我們倆的友誼也能像這隻小木船一樣，乘風破浪，越行越遠！
小木船作文8
我和陳明從小就是好朋友，而且我們是鄰居，所以我們可以一起上學，一起學習，正因如此，我們就成了形影不離的好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明覺得我做的小木船精緻又好看，就拿了起來，左看看，右瞧瞧，可能是因為陳明看得過於專注了，一不小心就把我精緻的小木船給摔壞了，我看着自己耗費了幾個小時做的小木船，就這樣被陳明摔壞了，這讓我很生氣，陳明連忙向我道歉:“對不起，我不是故意的。”我並不接受他的`道歉，臉氣得紅紅的，用力推了推陳明，陳明踉蹌地退後了幾步，恰好踩在了我的小木船上，小木船立刻四分五裂，我一下紅了眼眶，“你得賠我小木船！”我向陳明怒吼，然後一把奪過他的小木船，用力地扔在了地上，用腳狠狠地踩了幾下，他的小木船也像我的小木船一樣四分五裂了。我拿起了我的書包，頭也不回地走了。
回到家，我向媽媽傾訴我和陳明今天發生的的事情，媽媽不但沒幫我，反而還教育了我一頓。但是經過媽媽的教育，讓我認識到了自己的錯誤:雖然陳明把我的木船砸壞了，但是我也不該把他的小木船砸了，於是我打算重新做一個小木船賠給他。經過了我不懈地努力後，一個精緻的小木船被我造出來了。
第二天早上，我拿着小木船跑去找陳明，而陳明也正好來找我，我們很默契地説了一句：“我有樣東西要給你。”然後不約而同地拿出了一個小木船，這讓我很驚訝，陳明説:“對不起，這是我親手做的小木船，給你。”説完，他就把手上的小木船遞給我，我連忙道：“是我該道歉才對，我不該把你的小木船砸壞的，這個也是我親手做的，送給你。”我們結果彼此做的小木船，心裏暖暖的，像吃了蜜一樣。
就這樣，我們又回到了之前的那兩個形影不離的好朋友了。
小木船作文9
我和陳明是好朋友。一天，我們在手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，氣憤的説道：“是你先把他摔碎的。”睡晚，便將它的小木船狠狠地丟在了地上後，，又踩了一腳，漂亮的小木船碎了，變成了一塊一塊的。
看見自己的小木船壞了，便直接給了他一拳，我也不甘示弱，打在了他的肚子上。見我們打了起來，同學報告了老師，老師將我們訓斥了一頓。
第2天，我們誰也不理誰，互相生着悶氣。其實我很想與陳明和好，可是，礙於面子，自己也覺得又不是自己的錯，應該它先和我道歉，並在他的面前，做出一副快樂的`樣子，氣死你，我高興得想着。
因為我們同在一個小區裏，又是一棟樓裏，所以誰家有好吃的的，都相互端去。
有一天，媽媽端出了一大碗餃子，要我給陳明他們家端去，我不願意，媽媽問我為什麼，我不回答。可媽媽的一句先把餃子送去．打破了沉默！
來到陳明家，陳明一臉的不情願，可陳叔叔和陳阿姨卻十分熱情地將我迎進了家門，我也作出乖巧的樣子，只是與陳明的眼神交集在一起時，送了他一個大白眼，他也橫着眼冷冷的。
回家後向媽媽坦白了一切，媽媽説：“這就是你的不對了，陳明也不是故意將你的小木船壞的，你再做一個不就行了嗎？更何況你們還是好朋友，好朋友就更應該相互遷讓了，你啊！真是不懂事，等會去給陳明道歉，當然，陳明也不該打你！快去吧。”媽媽笑着對我説“好”我高興的答到，可當我去開門時，卻令我大吃一驚：陳明居然站在外面，“對不起，趙飛，我也有錯，不該打你。”
原來，陳明的爸爸一看不對勁，便向陳明詢問事情的起因結果，便讓陳明向我道歉。
友誼是無價的，所以我們要學會寬容他，理解他！
小木船作文10
陳明和我是好朋友。一天，當我們拿出手工組做的木船去玩的時候，陳明不小心弄壞了我的木船。在爭執中，陳明再次踐踏了它。我很生氣。我抓起他的小木船，用力扔在地上，跺了幾腳。之後我頭也不回的.走開了。
回到家，我媽看到我悶悶不樂就問我怎麼了。我很不情願地把整個故事告訴了媽媽。聽完之後，我媽媽對我説：“陳明是故意弄壞你的小木船的嗎？”“不。”我説。媽媽接着問：“陳明跟你説對不起了嗎？”“我也説了。”我想起了陳明匆忙道歉的情景。“你們都是好朋友。這樣的小事值得生氣嗎？”我媽語重心長的話引起了我的深思。是的，我知道陳明不是故意的。他也説了對不起。我為什麼要發脾氣？我的錢這麼少嗎？越想越難過，越愧疚，越可憐他。於是，我連夜做了一隻小木船，晚上抱着他，想着明天一定要給他。第二天，第一節可以寫完，但還是不清楚。陳明的同桌塞給我一艘小木船和一張紙條，告訴我陳明很早就來過我家，把這兩件東西留給了你。我拿起紙條，上面寫着：
我非常抱歉昨天弄壞了你的小木船。我家要搬家了，我要轉學。這條小木船應該算是補償或者是紀念。
我們一定會再見面的！
陳明我看着這張紙條，眼淚一滴一滴的掉下來。
從那時起，這隻小木船就被放在我的櫥櫃裏。當然有我的。與他親近使陳明不再孤獨。
小木船作文11
我和陳明是天底下最要好的朋友，但一次小小的誤解卻讓我們大動干戈，但是最後又重歸於好了。
我和陳明既是同班同學又是鄰居，日久天長，友誼就像一把金色的大鎖，讓我們心有靈犀，無話不談。
好景不長，我們之間那親密無間的關係被一件小事給扯破了，就像一張紙，昔日歡樂頓時被撕成了碎片。
那一天，上課鈴似磁石般將同學們“吸引”回來，教室中變得鴉雀無聲。老師滿面春風地走了進來，教我們做製作小木船，我憑着自己的心靈手巧，不大一會兒，一條外型精緻的小木船便誕生了。到了自由活動的時間，我和陳明玩起了木船大戰，正玩的不亦樂乎之時，陳明用他的小木船猛得一擊，“叭”的一聲，我的船沉進了大海一樣，摔下了課桌，頓時粉身碎骨。我氣極了，眼睛瞪得溜圓，從牙齒縫中擠出幾個字：“下課，你等着！”他剛想為自己開脱，一聽這些話，不由得雙腳一邁，竟將我的小木船狠狠地踩了個粉碎，簡直不堪入目。我氣得滿臉通紅，一把奪過他的小木船，也狠狠地摔在地上，他驚呆了，我們彼此之間都能聽到對方的呼氣聲，大家強壓着心中的火氣，竭立爭辯道：“我剛剛又……又不是故意的！”
這時放學鈴聲響了，我背起書包，“哼”的'一聲彷彿是最後的控訴。
回到家中，想起了陳明在一起的點點滴滴，心中不停地問自己：“我們是不是好朋友？”不爭氣的眼淚也流了下來，哭泣聲引來了媽媽。“丫丫，有什麼事需要我幫忙嗎？”。
依偎在媽媽温暖的懷中，我把今天發生在課堂上的事告訴了媽媽。媽媽撫摸着我的頭，笑了笑説：“讓我們再做一條小木船，好嗎？”我疑惑地看了看媽媽，但心中一股力量也在促使去做，我們做了一艘比前面大的木船。
“給它起個名吧？叫“友誼號”怎麼樣？”媽媽用期待的眼光望着我。我點點頭，笑笑了。
第二天，我早早到校，等着那個熟悉的身影，他也正面帶笑容地向我走來。
小木船作文12
我和陳明是形影不離的好朋友！一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船掉在了地上，摔壞了。這可是我嘔心瀝血做成的啊，爭執中，陳明又把它踩碎了！我忍無可忍，一把奪過他的小木船......
他急地大叫，對我又是捶又是罵，我看在他是我好兄弟的份上，就把他的小木船扔到了水裏，一把推開了他，他先是踉踉蹌蹌沒站穩，隨後就重重地摔倒在地。他狠狠地咬着牙，抓起地上我那被他踩的粉身碎骨的小木船碎片，狠狠地向我砸來。碎片把我的手給劃破了，我怒火中燒，飛快地衝向他，一腳踢在了他的肚子上，他捂着肚子蹲在了地上，發出痛苦的呻吟聲……那呻吟聲令我毛骨悚然。我趕緊掉頭，向他的小木船走去，想把它撈上來還給陳明，想破鏡重圓。可誰知道！他竟不分青紅皂白，強忍着疼痛，站了起來，向我的.後背踢去！我一下摔倒在地，來了一個“狗啃泥”。我疼痛萬分，這一腳使我火上交油。我不再顧什麼昔日朋友了，掄起拳頭就向他的臉砸去，給了他十幾拳，我被眼前的情景嚇呆了——他流血了，鮮紅鮮紅的，一滴一滴地往下滴，地上不一會便成了一個小血窪。他不慌不忙，擦了擦血。我一看情況不妙，撒起腳丫子跑回了家。吃晚飯時，我的心久久不能平靜下來，六神無主的我，“咣啷”一聲跑出了家門。來到我熟悉得不能再熟悉的家門前，忐忑不安地敲了敲門，陳明開了門，我誠懇地道了歉，沒想到陳明居然大度地揮了揮手，説：“沒事，就當我們比了一次武吧！”然後，我和陳明一起笑了起來......
這次“比武”更加深了我們之間的友誼！
小木船作文13
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，陳明生氣地對我説！“你把小木船給我！”我不以為然：“不給，不給，就不給！”陳明兩腮通紅，準備來搶小木船，我緊緊抓住，抱在胸前，咬牙切齒地説：“就不給！就不給！”在爭奪中，我的臉也漲得通紅，額頭上冒出了汗珠，陳明見我這樣便生氣地瞪了我一眼，回家了。我一個人悶悶不樂地走在回家的路上，陳明和我一起發生的點點滴滴的小事不斷浮現在我眼前。
還記得有一次，我生病了，而且很嚴重，好幾天都沒有去上學，而陳明呢？則是每天放學後都會來我家看望我，每次來了後他都是先放下書包，用一個盆子接一點點熱水敷在我頭上，然後用杯子接一杯熱水給我喝。做完這些後他還會讓我把作業補上，有這樣的好朋友，我是多麼幸福呀！
可是，如今我和陳明的'友誼怎麼會變成這個樣子呢？我經過再三反省，意識到這件事確實是我做錯了。於是我心中有了一個想法……
第二天，我早早地來到學校，小心翼翼地把陳明的小木船和我給陳明做的小木船放在了陳明的抽屜裏，陳明來了，我趕緊用書擋住我的臉，不一會兒，陳明走到我身旁，滿懷歉意地説：“對不起，昨天我不應該那樣做。”於是，我遞給了他我昨晚熬夜為他做的小木船，他先是一愣，馬上開心地抱住了我，我們倆就這樣和好如初了。
經過這一次的事情，我和陳明的關係又變好了，果然，寬容是培植友誼的甘露啊！
小木船作文14
每當看見珍藏在抽屜裏的那隻精緻的小木船，我就想起強強來。
上國小一年級的時候，強強和我是同班同學，我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學、回家，一塊兒温習功課，成了形影不離的好朋友，一直到四年級。
有一天，發生了一件不愉快的事。我們倆温習完功課，把自己在航模小組做的小木船拿出來玩。我見他那隻做得很精緻，就拿在手上，翻過來掉過去地看，總捨不得放下。不料我一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。他一看，急了，哭着要我賠。我分辯説：“我不是故意的。”他生氣地説：“誰叫你不小心，非賠不可!”還用力推了我一下。我往後一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，強強更生氣了。他拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩了兩下，一把抓起書包，頭也不回地走了。看着被他踩壞的小木船，我也氣得説不出話來。我們的友誼從此就破裂了。 轉眼幾個月過去了。有一天放學回家，我走在前面，他走在後面。我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進褲兜裏，褲兜脹得鼓鼓的，不知手裏拿着什麼。忽然，他幾步追上了我，從褲兜裏掏出一隻精緻的小木船來。我驚訝地望着他，他滿臉通紅，激動地説：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這隻船送給你，留個紀念吧!”。
説着，他把小木船塞在我手裏。想想那天發生的事，本來是我的'錯。我望着他那雙熱情的眼睛，一句話也説不出來，只是緊緊地握住了他的手。
強強跟着爸爸媽媽搬到外地去了。那天以後，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船珍藏在抽屜裏，一看見這隻精緻的小木船，我就好像看見強強站在我的面前。
小木船作文15
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，説：“你賠我的小木船！你賠我的小木船！”陳明説：“我不是故意弄壞你的'小木船的。”我更生氣了，説：“不行，我就要你賠，你把我的小木船弄壞了，我也要把你的弄壞！”説完，我用力地把陳明的小木船摔在地上，並用力地踩它。陳明生氣地説：“我再也不和你玩了！”於是他傷心地跑了回家。
在回家的路上，我不斷地回想着剛才與陳明爭執的那一幕，想：這件事是我不對，陳明是不小心把我的小木船弄壞的，而我是故意地把他的小木船弄壞了，我真的是太自私了。於是我鬱悶地回到家，好幾次想打電話向陳明道歉，但我又十分不好意思，怕陳明不接受我的道歉，所以最終也沒有向他道歉。
第二天，我們見面了，我們都想向對方問好，但又因昨天的誤會，我們就像彼此都不認識的陌生人一樣擦肩而過。我不斷浮想以前和他這麼好感情的事情，再想現在我們的友誼因一件小事而破裂了，心裏十分傷心，也有一絲不甘。我想他也是這樣想的。
過了很久，我再也不能忍受這種傷心而無奈的心情了，我鼓起勇氣，對陳明説：“陳明，對不起，上次的事是我不對，我不該故意弄壞你的小木船，希望你能原諒我！”陳明説：“其實上次的事我也有錯，我接受你的道歉，也希望你能原諒我。”“真的，那太好了！”“當然了，我還會騙你嗎？”“哈哈！
從此之後，我和陳明和好了。我們的友情也因小木船這件事而更深了。我從中也悟出了一個道理：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。