關於創新的作文精選[15篇]

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的關於創新的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於創新的作文1

創新，一直是人類傳承文化的重要過程，而環保是關係到這個地球上所有生命的行為，所以我們學校組織了“爭做小小發明家”，讓我們自己製作一個廢品利用玩具。

我做了一個外星人，我利用了火柴，牙籤，小藥瓶，吸管。我先用剪刀在藥盒上插好吸管，再用吸管把小藥瓶和藥盒連起來，做成手腳和感應器，再把牙籤插上去，變成它的鼻子，然後把吸管折成嘴巴的形狀插好，最後把兩根火柴插進去，變成兩顆眼珠子，一個奇怪的外星人就做好了。 我做好外星人後，覺得這不只是一個廢品利用玩具，而是萬千小朋友的愛家園之心，環保之心。

從這個外星人中我看到了我們傳承後代必有的創新精神，豐富的想象力加上我們插上奇異的翅膀，在茫茫宇宙中尋找不一樣的事物，無論是蜘蛛穿鞋子還是馬穿跳舞裙，都可以在我們心中萌發。創新，這一令我們地球更充實的事物，的.確是一代代人們傳承文化的重要渠道。 想着想着，我想起了電腦不就是因人們的創新創造的嗎？如今它已經成為國家更加繁榮不可缺少的東西了，它雖然比不上人腦，但是它的見多識廣是每個地球人不得不誇讚的。它就是人們天馬行空的想象而創造的，所以這創新是每一代人們都不可缺少的。

創新，環保這一直是我們心中不可缺少的，通過這一次寒假活動，我衷心覺的自己知道了不少知識。

關於創新的作文2

“讓創新伴你成長”的網站剛剛建立，就有眾多大名鼎鼎的人物來分享自己的勵志事蹟。讓我們一起去看看哪些帖子吧。

第一位發帖的是治服洪水的禹。他説：“我的父親就是因為沒治好黃河而被殺死的，我的夢想就是治服洪水。我沒有采用堵水的方法，而是創新的堵疏並用的方法。終於，在我的.創新下，洪水治服了。他用他的行為告訴我們：創新能解決困難。”

接着跟帖的是趙武靈王。他説：“我國是戰國七雄之一，但是一直受到秦國和匈奴部落的襲擾。我是一個文韜武略的皇帝，我知道唯有改革創新才能富強。我鼓勵國民創新，學習他們匈奴優勢‘胡服騎射’”。終於，趙國開始走向強大。’是什麼讓趙國走向富強？是創新，創新能讓一個民族富強。

然後繼續跟帖的是“中國”，他説：“我是巨大的龍，因為清政府的閉關鎖國政策，我陷入了沉睡。在我沉睡的那段時間裏，中國落後於世界的腳步。一羣滅絕人性的侵略者在吸我的血，吃我的肉，想要肢解我。我不甘落後，我要解救自己，在中國共產黨創新的領導下，我終於醒了過來，將那羣吸我血，吃我肉的侵略者趕走了。我正在屬於自己的天空飛翔。”中國由近代的落後捱打到現代的富裕強盛，都是創新的功勞。

最後“創新”自己來説話了。我自豪地説：“我在歷史上發揮着巨大的作用，凡是和我做朋友的，他們都成功了，和我遠離的，他們都會失敗的。我小到可以解決一件難事，大到可以振興一個民族。”一個學生如果能創新，那麼他的成績肯定不會差。一個國家如果能創新，那麼那個國家一定不會弱。一個民族如果不能創新，那個民族就像動物園裏的老虎，喪失捕食食物的勇氣和能力，下一步就是滅亡。

關於創新的作文3

古往今來，有無數的發明創造者、文學創作者、政治思想者，無不是以非凡的創造力譽滿全球，由此可見，為人為事為文為官，有創意才夠味！

曾記得，一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂，結果被列車長痛打了一頓，但他在任何環境中，仍然堅持不懈地探尋科學；曾記得，一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來，他進行了千百次實驗，終於獲得成功，並將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽為“發明大王”的科學家。

我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力，那便是創新的.精神，他不甘於人類現狀，勇於創新發明，為社會的發展作出了卓越貢獻，像他這樣有創意的人生才夠味啊！

於今，當我在學校看見同學們齊心協力製作科技作品時；當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時；當我從電視中看見高科技創造的遨遊太空中的產品時，我開心極了，因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創新精神，且已發明光大，碩果累累，這使我無比欣慰與自豪。

“21世紀是一個科技迅猛發展的時代，在這一時期，一個國家的發展與否，關鍵在於本國的人才是否具有創新精神。”在生活中，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領悟到：若把國家建設的成功，比作一座大樓，那麼，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創新精神的人們；若把國家發展的成功比作一條大海，那麼匯成這條大海的一點一滴便是具有創新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功，我們要加強培養創新意識、創新能力。無論是國家、民族，還是集體、個人，只有創新精神才夠味！

真的，我們要記住噢！

——有創意才夠味！

關於創新的作文4

世界在發展這種千變萬化的變化，科技在飛速發展。人類在不斷努力刷新和突破歷史文明的偉大標尺。歸根結底，世界的發展和繁榮離不開人類的學習精神和競爭意識。

90後，我們是幸福的一代，因為我們成長在祖國富強的時代；90後，我們是幸運的一代，因為我們進入了一個競爭氛圍濃厚的時代；學習和競爭意識引導人類進步，促進世界發展。一個安於現狀，不懂得競爭的人，註定會被社會淘汰；一個固步自封，沒有創新能力的國家，必然會被世界甩在後面。

作為90後，我們是未來更美好世界的創造者和擁有者。要好好學習，敢於競爭！21世紀充滿挑戰和競爭，才能適應這個世紀，獲得社會的認可。我們，90後市場的未來主人，都是同一片星空中的`璀璨明星。要想更耀眼，就要在學習中不斷補充能量，勇於競爭。競爭意味着創新、突破、活力和發展。敢於競爭，我們一定會創造更美好的未來！她憑藉自身實力獲得全國健美操寧夏賽區一等獎、“全國青少年文明禮儀”普及活動一等獎、第十三屆“全國十佳少先隊員”寧夏“未來之星”英語口語比賽特別獎。20xx年獲央視“希望英語寶貝秀”寧夏賽區“最佳寶貝獎”，同年10月獲全國英語人才評選銅獎。20xx年在央視“希望寶貝秀”年度總決賽中獲得“希望寶貝獎”，同年6月在央視“希望之星”英語風采大賽寧夏賽區獲得國小組三等獎。這些榮譽同時屬於一個人，這很不可思議，但也説明了？作為90後，我們正處在祖國飛速發展的大時代，也是我們成長為社會中堅的時代。所以我們一定要不斷充實自己，肩負起讓中國未來富強的偉大歷史責任！

關於創新的作文5

1月26日早晨，我們聊城晚報小記者從聊城出發，乘車去濟南，開始了“山東科技館、九頂塔滑雪風情園一日遊”。

經過兩個多小時，終於來到第一站“山東科技館”。一下車，我們便按捺不住內心的激動，興奮地歡呼起來。老師讓我們排好隊，然後井然有序地進入館內。裏面展示了各種和生活密切相關的有趣的科學實驗裝置，有“人體導體電路”、“火山噴發實驗”、“風力發電”、“水利發電”等，科技世界精彩紛呈，真是讓我們眼花繚亂。

老師帶我們來到一個房子樣的空間外部，好奇心鼓動了我，一步步地向裏面走去。一進去，霎時間像掉進一個大火球似的漩渦，身體失去重心，每走一步，就好像要立刻摔倒，眼前像被火燃燒一般，太奇特了，我雖然知道這是一種錯覺，儘量讓自己保持酒醒，但是不管用，身體根本不由自己支配。東倒西歪，短短几十米，走起來卻困難得很。

在科技館只有一個小時的時間，我和夥伴們倍加珍惜。參觀了“小小設計師”，又來到“4d影院”。我們每人領了一副眼鏡，戴上就像大黃蜂一樣，很酷的`哦！電影開始了，我們來到深海—————海螺灣，小丑魚歡快地游過來迎接我們。正高興呢，一隻身體魁梧的大螃蟹招搖過市，這時座位上的裝置向我們“呼呼”地噴出冷氣，彷彿置身於陣陣水波中，簡直太逼真了。螃蟹舞動碩大的蟹螯直奔我們而來，嚇得我們大呼小叫，要是被它擒住，那可就慘了！

看完電影，時間也到了，我們依依不捨地離開了科技館。夥伴們還在討論着那些科技成果。時代在進步，科技在發展，我相信，新一代的我們，會創造出更多更令人歎為觀止的科技成就，豐富人們的生活。

關於創新的作文6

因為創新，我們的生活才這麼的幸福；因為創新，我們的生活才這麼的豐富多彩；因為創新，我們的生活才這麼的快樂；因為創新，我們的生活才這麼的精彩。21世紀更是一個飛速創新的信時代，生活需要創新！

可以毫不誇張的説，如果生活沒有了創新，那麼我們的生活就可能還和原始人類一樣，那麼的乏味，枯燥，低俗。有人説，如果回到五百年以前，那時的人們可能會想到地上跑的——汽車，海里遊的——船，天上飛的——飛機，但是他們絕對不會想到電腦，他們絕對不會想到通過以個小小的互聯網，就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門，盡知天下事”。我們能夠擁有這些，還不是因為我們不斷的創新，不斷的`超越前輩，才能夠有這麼精彩的生活。

現在的生活缺少了創新，就如同鳥兒沒有了翅膀；缺少了創新，就像藍天沒有了白雲的陪襯。

當今科技大爆炸，一代又一代的新科技品來代替舊的一代，科技品的類型，樣式，更是多種多樣。舉個我們生活中常見的例子吧！你是否觀察過你親人或鄰居的手機已經換了好幾部？由直板的變成翻蓋的，最近“謝娜”又代言着一部集多種功能於一身的“手錶手機”，小巧玲瓏，安全方便。可見，創新的速度之快，之猛，之迅。一不小心，就可能追不上時代的變化。

生活需要創新來變得更加精彩，生活需要創新來變得更加美好。我們需要生活，我們需要創新！

但生活不光需要創新，更需要具有創新精神的人，人人都可能成為愛迪生，重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬，一個奇異的想法，只要你一直研究下去，就一定會成功的。

生活需要創新，生活需要你來創新。

關於創新的作文7

今天，學校有幸請到了著名作家——檸檬姐姐，為我們來上這一節特殊的課，讓我們學習如何寫好作文，怎樣讓作文寫的更有趣，更生動，不會讓作文乾巴巴的，一點內容都沒有。對我來説十分感興趣，所以我認真地聽下了這堂課的內容。、

寫作文，這一個內容經常讓大家頭疼，經常是憋了半個小時也憋不出一個字，但又在高年段的考試當中常常佔據高分，這個怎麼辦?今天，檸檬姐姐來我們學校傳授經驗啦!

寫感人的作文時，大家經常把自己父母來命題，寫自己的父母總寫得像神一樣的人物，經常還要把自己弄得病怏怏的，讓父母背自己上醫院，為什麼要這樣老套而又不真實呢?寫春天的時候，看到的總是綠色，難道春天只有綠色?所以，檸檬姐姐告訴我們不要寫這樣的不真實，又老套的作文，要創新!

檸檬姐姐告訴我們的這樣的三句話：1.真實的體驗(細節)2.靈動的感悟(角度)3.新鮮的表達(個性)寫一件事要真實，不要假惺惺的，別人一眼都會看出來，還要注意神態、動作、語言、心理描寫，這些都屬於細節描寫。還要有自己的感悟，可以從多個方面來體現。寫一件事語言要新鮮，有個性。我們還記住了寫景的四個字：融 人 於 景

我們還從中獲取了一些寫作的小祕訣。在你寫作文的時候一定要寫這樣的四個字：有聲有色。當你寫作文，一直在苦惱字數問題，忍不住去數格子，那可沒這個必要。你可以用寫數據的方法來表達。讓作文更形象的.方法：用比較、參照物的方式來寫。寫開頭的方法：設問製造懸念。

聽了檸檬姐姐的這堂課後，原來寫作文不再是那麼枯燥了，而是變得有聲有色，有許多的小祕訣，創新自己的想象，創新自己的作文，創新自己的人生，快拿起你手中的筆，寫下你人生精彩的一瞬間吧!

關於創新的作文8

隨着中國日新月異的發展，科學技術的不斷提高。作為中學生的我們更應該努力學習，以更好更強的成績來報效祖國。從蔡倫的造紙術，再到沈括的印刷術，張衡的地動儀。再到祖沖之的圓周率。不論是“兩彈一星”的錢學森，還是”雜交水稻之父”袁隆平。中國上下五千年，一次又一次的科學實驗成功，一次又一次的向國外展示成功的果實，中國驕傲的告訴全世界“中國站起來了!”

我們頭頂着的是先人的光輝，所有不服輸的中國小生也逐漸也走上了“發明家”的道路。現在我們懂得利用我們所學的科學知識，來發明出一個又一個實用的生活發明。

發明不分長幼。來自瀋河區朝陽一校的陳奕婷今年才七歲，是最小的發明者。她發明的電子測温杯，通過一根金屬導管將水温傳遞到杯蓋處的顯示屏，按下按鈕，水温就會顯示在上面，喝水再也不會燙嘴了。還有等等，等等。

我也有一個科學夢。我要發明一個電池，這是你就會問發明電池有什麼稀奇的，況且都已經發明出來了。不，其實我要發明的`這個電池很特別，只要放進某一個電子遊戲物品裏，就開始計時，等你使用這個電子廠品的時間超過規定範圍，這個電池就會自動關機。等這個發明一出來，就會救回一些痴迷於電子產品的學生，有了這個產品家長就對孩子放心多了，從而改掉我們的壞習慣。

其實科學這個東西加以利用，就會成為中國最強而有力的鐵的臂膀，成為中國最為堅強的後盾。讓我們一起熱愛科學，放飛屬於自己的中國科學夢吧!

關於創新的作文9

中國共產黨的先驅者李大釗曾説：人生最有趣味的事情就是送舊迎新。因為人類最高的需求是創造新生活。十六大報告指出，創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。沒有創新就沒有發展。只有直面新形勢，調整新思路，才能在創新中發展，在創新中崛起！今年是中華人民共和國成立55週年，新中國的55年，是東方巨龍崛起、騰飛的'55年，是炎黃子孫挺直脊樑、揚眉吐氣的55年，是五千年文明古國煥發勃勃生機、和平發展、闊步前進的55年，更是不斷的推陳出新、創新發展的55年。

我們偉大的祖國之所以能得到迅猛的發展，能永遠立於不敗之地，就是因為能無畏風雲變幻的國際新形勢，在改革中保穩定，在創新中求發展！魯迅先生説過：人，是要有一點精神的，面對困難，要有戰勝困難的勇氣，面對挑戰，要有應對挑戰的方法。

近年來，漁業資源日益衰退，漁業經濟發展面臨新形勢、新挑戰。

黨的十六大指出，我們的工作面臨的形勢是形勢逼人，不進則退，國際上，中日、中韓漁業協定的生效，傳統黃金作業漁場的大面積縮小，廣大漁民竭澤而漁；國內裏，3年內3000艘捕撈漁船將壽終正寢，海洋空間越來越小，海洋負荷越來越重，廣大漁民望洋興歎。面對海洋漁業發展千變萬化的新形勢，我們漁監人沒有畏懼，沒有退縮，而是以昂揚的姿態直面新形勢。

關於創新的作文10

“let’s go!”一個個輕巧的身影在我眼前一閃而過。如同清新醉人的春風，“摩拜”拐進了一條幽靜的小巷。

“啁啾——啁啾——”，哼歌的小鳥，悠悠的輕風，勾起我踏春的心。來場説走就走的旅行!伴着盪漾的.心，我滿懷希望地衝到公交車站台，興致勃勃地等候出租車。可是幸運女神偏要和我對着幹，讓我的心情“嗖!”地一聲猶如過山車從雲端墜入谷底。我甩着手，跺着腳，望着匆匆而過的有客出租車，心中無比失落。

懷着惆悵的心情，我踩着碎碎的步子在街上行走。突然，一抹鮮橙色躍入我的眼簾。那一支支單車，排得那麼整齊，好像一棵棵火紅的楓樹。橙黑相間的車輪、整齊有序的支架，寫着一種賞心悦目的和諧美。那“共享單車”幾個龍飛鳳舞的字朝我擠眉弄眼，讓我心裏癢癢的。我迅速跑了過去，迫不及待地拿出手機並根據提示掃描車身上的二維碼，開鎖後便像一隻靈巧的小飛鳥一翻，不費吹灰之力穩穩當當地坐在車上。我輕鬆自如地運轉，隨心所欲地控制，輕車熟路地飛蹬，給五彩繽紛的城市增添了一道亮麗的風景線。此時此刻，一瀉而下的暖陽彷彿更加明媚，“棉花糖”似的雲朵更加潔白，徐徐的輕風倍感温柔，連行人都投來了羨慕的目光，“好瀟灑啊!”“多飄逸呀!”

漫步街頭，望見吐着抹抹新綠和點點嫩紅的枝丫，我腦中又浮現出小巧輕便的摩拜單車。上網搜索，我才知道摩拜單車是由北京摩拜科技有限公司研發的互聯網短途出行智能硬件。人們通過智能手機就能快速租用和歸還一輛摩拜單車，用低廉的價格和便捷的方式來完成一次市內短途騎行。

創新路上創新騎!共享單車，讓你我的生活更加便捷!

關於創新的作文11

要想成功，就要與大眾的思想不同，需要創新，保持一顆與眾不同，個性張揚的心。

爸爸給我講過一件關於胡辣湯的故事，以前在老家時，門口有三家連開的胡辣湯，他們製作的方法相同，價格相同

但是，不知道為什麼，兩邊的店不受顧客喜愛，總是空空無人，中間的店卻特別受歡迎，，每天都排長隊，究其原因，只因中間那家胡辣湯店的老闆在湯中多滴了兩滴香油，讓胡辣湯變得又香又辣。聽到這個故事，我不禁恍然大悟。這就叫做創新，別人往往想不到的，可你就能想到。還有一件發生在我自己身上的事兒，那天上美術課，老師讓我們畫畫藍天白雲。我仔細觀察着藍天和白雲，看着那深遠的藍天，白白的雲朵像棉花糖，看的我就想咬一口，就想畫出來！

我忍不住了，拿起筆就開始畫，把藍天畫成了彩色，把雲朵兒畫成了形狀不同的綿羊、棉花糖……用了整整一節課的時間我才畫出了這幅與眾不同，個性張揚的畫！

我帶着滿心的愉快，把這幅畫交給了美術老師。老師帶着驚奇的`表情問我：“你為什麼要把藍天…的顏色改變，為什麼要把雲朵兒…的形狀改變呢？”我説：“藍天和白雲看上去不可愛，我覺得棉花糖、綿羊…很可愛！所以就把白雲。改成了別的形狀。我不喜歡藍色，喜歡色彩斑斕的顏色，所以就把藍色。畫成了彩色的。”老師給我了一個大拇指！

此時，我知道了，要想超越別人，需要做與眾不同，有創新的自己。

關於創新的作文12

這是個發人省思的故事：一個有着高超技藝的裁縫，因不懂得變通，而破壞了一件完美的作品。這是件多麼可惜的事啊！然而，他現在的循規蹈矩，可能只是破壞意見完美的作品，但從長遠的角度來看，一位技藝高超的裁縫就這樣被埋沒了。而這一切的一切都只是因為他缺乏創新精神。

説過這樣一句話：“創新是一個民族進步的靈魂。”這可以説是中國近代發展的'寫照。

想想，原本位居世界強國之列的清政府在實行了“閉關鎖國”的政策之後，中國就與世隔絕，過着自給自足的生活，導致最後跟不上世界工業革命的發展腳步，遭到世界列強的侵略，瓜分中國。然而，新中國成立後，在鄧小平同志提出“改革開放”的新政策後，中國的經濟發展是蒸蒸日上。經濟特區的建成，港澳收復所實施的“一國兩制”還有北京申奧成功等各項傲人的成績，無一不在向世人展示着中國特色社會主義現代化國家，而這一切都得歸功於中國改革走了“創新”這條道路。

其實，在學習上也是需要創新精神的，人們常在思考問題時，因受到某些思維定勢的影響，導致自己的思維被束縛住了。這都得歸罪於他們不懂得創新。他們用固定的思維模式去思考問題，而不獨闢蹊徑，從而限制了思想的創新。事實證明，人們的思想都被束縛在已知的事物上，只有懂得用不同的方式去做事，才能得到意想不到的結果。這就是創新。

其實，不管是治國，學習，做每一件事都是要有創新意識的。在現今科技，經濟同樣發達的世界競爭潮流中，那種不求創新的產業，是勢必被擠出這個競爭潮流的。

所以説，不管在哪一方面，只有懂得創新的人才會獲得成功！

關於創新的作文13

在我的一生中，我讀過很多很多的書，給我印象最深的是《焚畫記》。

《焚畫記》的故事發生在明代，講的是大畫家文徵明焚畫的故事。文徵明是蘇州名士文林的兒子，從小酷愛畫畫。他勤學苦練，臨摹了很多畫。在他15歲生日的時候，他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》，艘受到許多畫壇名士的稱讚。於是，他飄飄然的，沾沾自喜了。他的老師見了，便告戒他：“學人者生，似人者死!”他幡然酷悟，把所有臨摹的畫用一把火全燒掉。從此，他畫出了自己獨特的風格，成了光照千秋的名畫家，傑出的藝術成就為後世所景仰、傳頌。

這個故事雖然只有短短的七頁，卻有非常感人的力量。讀後，我陷入了深思……

古人有如此可貴的創新精神，而我們 ——改革洪流中的未來建設着應該怎樣呢?我想到了現實生活中的不少例子：有的`同學考試成績僅在90分上下就洋洋得意;有的同學寫作文時，不愛動腦筋，乾脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學則“兩耳不聞窗外事”，只知道把課堂上的知識背得滾瓜爛熟，而其它的一無所知……試想，如果這些情況不改變，我們能挑起四化建設的重擔嗎?聽聽文徵明的老師那諄諄的教會吧 ——“學人者生，似人者死!”從這句話中，我們可以悟出一個道理：不僅要繼承祖先的文化，還要在繼承的基礎上推陳出新。那樣，才會使文化得到新的生命力;若是墨守成規，抱殘守缺，必將停滯不前!

可想而知，我們時代需要的是勇於改革、大膽創造的開拓者!因為，整個自然界、整個人類社會的歷史，就是以新代舊，先進戰勝落後的發展過程。朋友們，讓我們揚起理想、智慧的風帆，駛向知識的海洋，在那個最宏偉壯觀的世界裏，尋找創新的真諦和理想的彼岸吧!

關於創新的作文14

我們在做任何事情，在方面上總會有兩種選擇：一是墨守成規，沿着前人的路走下去；二是根據前人的經驗，走創新之路。

在加速建設社會主義現代化的今天，我們更需要的是創新，而不是因循守舊，墨守成規，只有我們在現有的基礎上，運用我們的知識，沒取他人的經驗，不怕失敗，從指導思想到各項具體的工作都進行不斷的創新，才能以最快的速度實現現代化。

如果不是遠古人類敢於創新，去改變他們的生活環境，也許我們現在生活的還是古器時代。也就是説，如果沒有他們的創新，就不可能有現在的`我們，也不可能有我們現在的生活條件。

沒有創新，哪來電燈？如果不是愛迪生不希望在蠟燭下工做，不希望沿着前人為我們創新的條件下走完一生；如果不是愛迪生沒取前人的經驗，不怕多次失敗，敢於創新，我們現在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周圍的一切，看清楚夜晚的世界呢？

沒有創新，哪來時代一代換一代？哪來科技一天比一天發達？在進行社會主義現代化建設的今天，提倡創新更具有時代意義。當今，新技術革命的浪潮已卷席全球，帶來了各個領域的創新與發展，如果我們現在只守在前人這分基礎上不思探索，不思發展，就必將被時代拋棄，我們的現代化建設就不可能順利進行。

我們作為新時代的年輕人更要拋棄“墨守成規”的觀念，敢於去追求創新這一時代的流行色，要以“創新者”的姿勢立足於世界。

創新精神，使科學家碩果累累，使平凡勞動產生偉大業績，使時代一代更一代。總之，創新是一切事物發展最根本的“路”。只有走創新之路才能使我們的事業，我們的社會更快地發展。

關於創新的作文15

創而動之，新而穎之。在這素而勉之地校園之內，我們生活，我們成長。每天都會升起一輪紅日，而那輪紅日卻是五彩繽紛的，似乎每一天都有一種顏色。是的，那就是創新啊！也許，昨日你還在吶喊，咆哮；今日，你也許在微笑，審視世界。那明日，你可曾想過如何開拓新篇章，新生活呢？

創新——一個跳動着青春火焰而又激情四射的字眼，一個充滿着絢爛色彩而又張力十足的字眼，一個屬於青年但同時也屬於我們黨、我們的國家、我們的人民的`字眼。

學校，在這裏，每個人都扮演着不同的角色，有着不可取代的位置。校園裏各種學生組織和學生社團為同學們展現個性，實現自我重塑，提供了良好的平台。社團是一個小型的社會。在這裏，我們可以發揮自身的特長，可以學到更為實用的人際交往的常識。同時，社團的自我管理和自主創新精神。

我們不應只知哀怨彷徨，不知創新適應。只有那才是我們進入社會之前的演練場，我們只有把握機會不斷地充實自己，完善自己，才能夠邁好踏入社會的第一步。

是的，創新對於一個學生來説更是一種冷靜的體驗。它意味着革故鼎新，清除積弊；意味着抓住機遇，掌握主動；意味着開源節流，不再浪費青春和活力；意味着挖掘潛能，讓進取意識和奮進精神得以徹底發揮。而泯滅創新，也就意味着喪失了靈魂，喪失了偉岸，而佔有了平庸。

當你插上創新的翅膀，便注入了無盡的活力，真正的騰飛也就開始了。