我發現了什麼作文15篇
在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我發現了什麼作文，歡迎閲讀與收藏。
我發現了什麼作文1
今天，我和媽媽去了市場，在市場裏，“真可愛”！看着只只毛絨絨、黃澄澄的小雞雛，我忍不住對小雞的喜愛，便拉着媽媽的手對她説：“媽媽，給我買只小雞行嗎？”我用乞求的目光看着媽媽。媽媽看了我下，慢慢地説：“媽吧！”我高興地説：“媽媽您真好！”
我把小雞帶回家後，把它放進個小盒子裏，就去玩了。天，我發現了小雞的個祕密。事情是這樣的：下午，我把小雞放在窩裏，窩蓋沒蓋，我正在安心地做作業。過了會兒，我感到很奇怪，平時小雞總是嘰嘰喳喳叫着，今天怎麼這麼乘了？我回頭看盒子，糟了!小雞不見了,怎麼得了!我急忙走出房間,向四周看,始終不見小雞的身影。我想，小雞是不是跑到向陽台，果然看見了可愛的小雞。你猜下它在幹什麼？嘿，它竟在我用來做自然實驗的沙子上滾來滾去。我心疼極了，連忙跟過去，自言自語地説：“我的`小乘乘，這兒盒子裏太髒了，快回去吧！”我把小雞抱起來，回房間了。説來也奇怪，小雞前幾天的身子無論怎樣洗過不會兒就準髒了，這次它在沙子上滾來滾去之後，身子明顯比以前乾淨多了。這是怎麼回事呢？經過仔細查看資料，才知道原來小雞這種動物，不是用水洗澡，而是要用沙子洗，沙子是不會弄髒它們的，而且還會幫助它們消除細菌，使它的身體更加乾淨。
現在我終於明白了小雞為什麼要在沙子上滾來滾去的祕密了。其實動植物之間有許多奇怪的地方需要我們來探索，我們只要細心觀察，就定會明白其中的奧祕了。
評語：你的發現很有趣，有了發現才有了探索，也才增長了知識。
我發現了什麼作文2
我發現了一個祕密，這個祕密在我心中珍藏了很久，我誰都沒有告訴。
去年寒假，父親母親把我送到外婆家，讓我和表哥一起住，一起學習，一起玩耍。外婆給我們制定了學習計劃，要求每天八點起牀。可我發現了一個祕密，表哥每天五點鐘就起來，七點半又偷偷地溜進被窩。我決定跟蹤她，看她到底要去幹什麼?
第二天，她像往常一樣悄悄起來了，我裝作不知道，等她一走，我馬上起牀躡手躡腳地跟在她身後想一探究竟。只見表哥進了鄰居李奶奶的家。我趴在窗口往裏看，李奶奶躺在牀上不停地咳嗽，表哥扶起奶奶，然後又倒水給奶奶喂藥。她還把李奶奶換下的衣服拿到水池洗，接着又給李奶奶按摩、陪她聊天。突然，表哥手上的電子錶發出了"嘀嘀......"聲，表哥馬上站起來和奶奶告別。我趕緊蹲下來，只見表哥悄悄地走出屋子準備回家。
這時我也悄悄地回家了，表哥見了，大吃一驚，她問："你怎麼來了?""你幹嗎去了?"我反問她。"我跑步去了。""那你就是去李奶奶家跑步?"表哥一聽，紅着臉説："你都知道了。""嗯!我全知道了，"我回答道，"你每天都去照顧李奶奶，她的孩子呢?""李奶奶的老伴早去世了，她的孩子在上海當兵，奶奶現在病了，怕影響兒子的工作，所以沒告訴他。我只想幫奶奶幹一些力所能及的.家務活，你可別告訴外婆。""好啊，明天咱們一起去，我也想幫着照顧李奶奶。"
我發現了表哥照顧李奶奶這件事的祕密，我要向她學習，做一個有愛心、善良、樂於助人的好孩子。
我發現了什麼作文3
回顧古往今來，有的人生是苦盡甘來，有的人生先是鼎盛一時後來王冠落地，有的人生是一生平鋪直敍；有多少人如梁祝一樣有情人未成眷屬，又有多少人比翼雙飛，正應那句，兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。
誠然，人生如陰晴圓缺的月亮，人生如有時起有時落的海上波浪，人生如赤橙黃綠青藍紫的雞尾酒，人生如酸甜苦辣鹹的五味子，人生如悲風喜雨交加的天氣。尤其是在世道艱辛的'年代，人鬼天地，萬金似慷慨，浮生若夢，殤情暗徘徊。無奈何青春逝去，無奈何江山易改，無奈何路回星移，無奈何時運他人宰。人生中有許多多的事是不近乎人意的，有時你想讓它向東它就偏向西，讓人致使不得，這時，人們通常會有兩種反映，一是怨天由人，抱怨上天對自己的不公，自暴自棄，二是認為這是對自己的一種磨練，是對自己有好處的，然後再繼續努力。但是面對惡運，我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去逃避現實，隱居山林，自暴自棄。如果你屬於前者，那就可要小心，千萬別霧失樓台，月迷津度，倘若你是後者，那就要恭喜你，你那種“大風過後，必見彩虹“的心，大家也感到十分傾佩呢！俗話説，三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏。面對艱辛、面對險阻、面對不平等的社會、面對強權、面對邪惡、面對敵人，我們要象夸父，象齊天大聖，象劉邦項羽，象朱元璋，象馬恩列斯毛一樣，縱橫四海，笑傲天涯，永不後退，思緒飄飛帶着夢想去追，我行我素，做人要敢作敢為，不氣不餒無懼無畏。做一翻翻天覆地的大事業。這才是積極的人生觀，這就是人生的辯證法。
莫等閒，白少年頭，空悲切。正所謂風華少年，我們放這大好時光不用，為什麼還在等待？機遇是為有準備的人準備的，不會為你主動填補月缺的空白。男兒何不帶吳鈎，收取關山五十州。我們要樹立“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”決心，自己掌握自己，我們要用自己的力量與奮鬥，讓陰暗的人生之月變成萬丈烈日。
我發現了什麼作文4
美，對於人們來説，既不陌生，也不熟悉。
美是什麼？有人説，美就是擁有鮮花的嬌豔與芬芳；有人説，美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿；有人説，清新典雅就是美。
美是什麼？擁有鮮花的嬌豔與芬芳就是美嗎？不，鮮花的嬌豔還可能是迷失自我的陷阱，讓人無法防備；擁有傾國傾城的美貌就是美嗎？不，那還可能是致命的毒藥，會使人誤入歧途；清新典雅就是美嗎？不，雖然有清新典雅的`事物，但還是會有無處不在的醜陋骯髒。
在這樣一個極端的世界裏，要找到美，那就更難了。
我一向認為要找到美很艱難，但事實證明，美還是無處不在的。
我記得一篇文章，資料大概是：作者因情緒失落在媽媽的陪伴下去買菜，碰到一個賣康乃馨的小女孩，”大哥哥，買一束康乃馨吧。“姑娘用稚嫩又甜美的聲音對他説，他把花接了過去“這康乃馨是最後一束吧，這康乃馨還有些不新鮮了哦！”他看了看，對姑娘客氣的説。“大哥哥，這康乃馨是我爸爸親手種的，爸爸説了，‘花兒是美的，但是我們認為，使它更美的是它包含的香味。人也是一樣，人的美並不在於外貌、衣着和髮式，而在於他本身，在於他的心。’大哥哥你説對不對？”不僅僅是作者，最後連我也沉浸在這個姑娘所説的話中。
是啊，美的真正含義並不是擁有光鮮亮麗的外表，而是在於擁有一顆聖潔的心。
“生活中離不開美，只要我們擁有發現美的眼睛。在平凡又豐富的生活長河裏，有很多美的事物被我們有意或無意地忽略了，生活中的每一處都存在着美，願我們用發現美的眼睛，發現美，探索美，唯有美德，能使人胸襟開闊，情操優美，內心平衡，靈魂愉悦。
我發現了什麼作文5
周未，我與小夥伴在公園的池塘邊嬉戲時，與小夥伴地池塘邊竊竊私語時。池塘裏成羣結隊的魚兒，會先派了一個偵察兵出來，它會在周圍游上二圈，發現沒有任何危險時，其它魚兒便三五成羣的游出來。咦，難道它們會偷聽我們説話？會傳遞信息嗎？
我想：魚兒在偷聽我們是不是要把垃圾食品給它們吃，害它們體重超標，無法在池溏裏自由自在的游來游去。或把垃圾袋往池塘裏扔，害得它們想上來呼吸下新鮮空氣時撞到頭……
帶着好奇，我上網查閲了相關知識：任何生物都不是孤立地生活在自然界中，它們總是組成一個小的'生活羣體，儘管有一些喜歡獨來獨往。魚的身上都有敏感的測線。比如鯽魚、草魚、鯉魚等就在身體的兩邊。當測線檢測到打亂平常水流或水壓變化的情況時，魚就能迅速做出反應。測線非常敏感，當一條魚遇到危險轉身遊開時，身體的運動帶動了水的流動，這時，其他魚就通過測線測量水流，而逃竄。魚會把測量的數據分類，什麼是有食物，什麼是遇到危險，什麼是有障礙物等等。當然魚身上也有很多器官能傳遞信息，但最為主要的還是身上的側線。哦，原來魚會説話呀！“難不成，還真能聽懂我們説話？”
魚是多麼有趣啊！可我也想自己做做實驗來證明。於是，就買來了五條活蹦亂跳的金魚，放在魚缸裏。五條小魚一下子靠攏，顫顫巍巍的，好像是怕我呢！我又拿來了魚食，往魚缸裏小心翼翼地放了十顆。其中一條小魚先看了一下週圍有沒有危險，然後“掃”着尾巴來到食物旁，嘴一張一合，好像“口水”都流了出來，最後將食物挪到一旁想獨吞，另外幾隻金魚見沒有危險，也游過來搶食物吃……這事，我發現金魚的身子兩旁確實有測線哩！不然，另外兩條金魚怎麼能吃得那麼香呢？
原來，動物都有自己的祕密，而且，每種動物的祕密都不一樣。它們有自己的特殊功能，而且，每個功能都不一樣，這樣才能更好的保護自己。就讓我們一起去發現動物的憧憬吧！
我發現了什麼作文6
曾經擁有的會失去，曾經失去的不再來；曾經不在來的隨風飄逝。
——題記
我發現時間有一個祕密，它不會告訴人們它已離去，當人們睡覺時，它會從身上一躍而過；當人們吃飯時，悄悄走過餐桌；當人們跑步時，它跑得飛快，人們才跑完一圈，它以繞着地球跑好幾圈。還沒來得及摘下時間的面紗，還沒來得及抓住它的尾巴，它已經從眼前溜走無數回。
我曾認為時間是一個孤單的孩子，它總是無休止的前進，在它的人生中沒有同伴。因為它很節約時間，不會為等待朋友花費0。001秒的時間，或許是因為它本身就是時間。
我發現時間也曾對着星星許過願。讓病危者再多活3分鐘；讓老師拖那2分鐘的堂，讓學生的知識再增長一點點；讓那鬧鐘早30秒鐘響，讓人們意識時間的寶貴以此珍惜青春……
我發現這個祕密，這屬於時間的祕密，被我盜竊的祕密。這個執着向前的信念，無休止前進的步伐和那顆盛滿世界的心。我想可它做朋友，我問它可不可以。它沒有説話，只是前進着。它沒有微笑。我知道它已經默認，在它從我身邊擦身而過起，它成我的'朋友。
我知道自己是一隻蝸牛，為什麼會自稱是蝸牛呢？因為做什麼事都漫無目的，拖拖拉拉。要多慢有多慢。我想：蝸牛之所以會背上沉重的殼是因為時間不喜歡這個拖拉鬼，給它的懲罰吧天蝸牛會知道這個懲罰興許會解脱。
發現時間的祕密，我好開心好開心。我要卸下蝸殼，即使不能馬上卸下。時間會幫我的，它是一個很有愛心的孩子。卸下蝸殼，身為蝸牛的我應該還不算太快吧？我要找蝴蝶借對翅膀，即使飛不高，總比蝸牛爬得快吧！
我發現時間變成一條彎彎曲曲的小路，望不到盡頭。我聽到時間説，它會陪我走到路的盡頭。而且，從我生下來的那一刻它就已經陪伴在我的身邊。多麼忠實的朋友。陪我走過每一步。突然間。我發現時間幻化成我的影子，我永遠都不會感到孤單吧，因為有個朋友無事無刻陪伴在我身邊……
我發現了什麼作文7
在很小的時候，我就看過一篇童話：白兔不小心打斷了蚯蚓的尾巴，白兔感到十分自責，蚯蚓卻勸説白兔不要擔心，它的尾巴不僅能夠長出來，而且還能長成兩條蚯蚓。我當時看了十分驚奇，便拿着這本書去問比我大三歲的表姐：“蚯蚓的'尾巴斷了真能長成兩條嗎？”姐姐回答不上來了，她説：“總是問，童話裏的話你也信！”於是，我聽了“知識淵博”的表姐的話，當童話中的故事不當一回事了。長大後的我，又一次在《十萬個為什麼》上看到了一個內容：蚯蚓被截斷後，能長成被截份數相對的條數……我看了，想起以前小時候看過的童話，心中產生了疑問：“蚯蚓果真能‘死而復生’嗎？”孟子曾説過：“盡信書則不如無書。”我決定親自試一試。
我拿着自己削鉛筆的小刀，找到一個潮濕的泥土中，用小刀在泥土中挖一個洞，就看到一條蚯蚓從泥土裏鑽出來了。我用小棍將它夾出來，閉緊雙眼，用小刀輕輕一劃，把它們放進塑料杯中，每天進行觀察。
第一天，蚯蚓切口上的肌肉在強烈的收縮，難道這條可憐的蚯蚓在與死亡搏鬥？我心中不僅一怔，深深地後悔不該過早地結束了它短暫的生命。
第二天，只覺得蚯蚓長長了不少。蚯蚓真的會長成兩條嗎？
第三天，兩條蚯蚓活生生地在塑料杯中裏蠕動！我心中既驚奇又高興，蚯蚓果真沒死！我連忙把它們放回泥土中。
過後，我查閲資料，才知道蚯蚓切口上的肌肉在收縮是因為它在形成新的細胞快速趕來“增援”，與新的細胞團一起成再生芽。
我自豪地向小夥伴們宣告：我發現了蚯蚓的再生能力！
我發現了什麼作文8
聽説姨媽家有一盤跳舞草，名字挺好聽的，但是真的會跳舞嗎？我有點懷疑，可如果不會跳舞，又怎麼叫“跳舞草”呢？帶着這個疑問，我來到了姨媽家。
起先，我怎麼也找不到它，待我環視四周後，在陽台上發現了一棵僅有的，可不怎起眼的植物。難道它就是跳舞草？它長的矮矮的，但葉子卻十分茂盛。走近一看，又酷像竹葉，都是又細又長的，摸上去滑溜溜的。擺在那兒，要不是姨媽家唯一的植物，定不引人注意。
這時，姨媽走來，對我説：“這是跳舞草，你想試養嗎？”這果然是跳舞草，可它！跟其他的植物沒兩樣的呀！姨媽彷彿看出我的心思了，説：“既然叫跳舞草的，就一定會‘跳舞’你等等”稍會兒，她拿來一隻口琴，在跳舞草前緩緩吹了起來。奇蹟出現了，跳舞草輕輕地晃動着葉子跳了起來它越跳越起勁，連莖也動了。我被眼前這一幕驚呆了！琴聲一停，跳舞草就像一位站在邊疆的戰士，動也不動了。我不禁被它逗笑了，跳舞草是在名不虛傳。後來，姨媽把它送給了我，可是，為什麼它會跳舞呢？
回到家後，我打開《百科全書》，查到了答案。原來，跳舞草實際上是對一定頻率和強度的聲波極富感應性的'植物，與温度和陽光有着直接的關係。當氣温達到24℃以上，且在風和日麗的晴天，它的對對小葉便會自行交叉轉動、親吻和彈跳，兩葉轉動幅度可達180度以上，然後又彈回原處，再重複轉動。當氣温在28——34℃之間，或在悶熱的陰天，或在雨過天晴時，縱觀全株，數十雙葉片時而如情人雙雙纏綿般緊緊擁抱，時而又像蜻蜒翩翩飛舞，使人眼花繚亂。當夜幕降臨時，它又將葉片豎貼於枝幹，緊緊依偎着，真是植物界罕見的風流草。
看來，這麼“奇怪”的植物，我一定要把它養好，等我學好樂器後，在音樂下，也能翩翩起舞！
我發現了什麼作文9
記得上個學期老師叫我們回家種大蒜，觀察大蒜的生長情況，沒種幾天我就發現一個奇怪的現象：大蒜不是先長芽的而是先長根的。
大蒜為什麼先長根？而不是前長芽呢？應該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來，還是大蒜的生長出了問題，還是……我迷惑不解。
這個問題在我的腦海反覆多遍，現在這個極其困難的`問題終於可以逃脱我的腦海了。老師説：“大蒜先長根是因為要吸收營養，根長得多，營養吸收的成份就越多，營養多了，芽才會出現。“聽了這個迷底我恍然大悟。原來身邊還有這麼多奇特的有趣的事啊！
由此，我想到了我們校園新搬的鄰居——秋風樹。看它們那麼高，那麼粗。可是它們那麼高，那麼粗一看就知道是我校園的守護神。可是它們也不是十全十美的，你看，我們的老鄰居榕樹，雖然沒有秋楓樹那麼高，沒有它那麼粗，可是它們也有大大的區別：榕樹的葉子綠得發亮，秋楓的葉子看上去不是那麼綠；榕樹的葉子很茂盛，如果你從榕樹的一邊看過另一邊，看到的事物模模糊糊，這可證明榕樹的葉子多，可秋楓一才看過去，什麼都一清二楚。着證明秋楓的葉子少。秋楓和榕樹為什麼會有這麼大的區別呢？這一切都在於根不夠深的一個問題。俗話説得好“根深才會葉茂”。秋楓就是因為這樣的問題。
為此，我還想到了我們的學習，知識也是一點一滴地學回來的，要是長大你想做一個有出息的人，就從小就要打基礎，勤奮學習。將來才能報答父母，報效祖國。
經過一次又一次的探索，原來大蒜也有如此深奧的知識，而我們生活更有着無窮無盡的奧祕，那些奧祕還等着我們去學習，去探索。讓我們好好學習，用我們的知識去創造明天多姿多彩的世界吧！
我發現了什麼作文10
美，對於人們來説，既不陌生，也不熟悉。
美是什麼？有人説，美就是擁有鮮花的嬌豔與芬芳；有人説，美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿；有人説，清新典雅就是美。
美是什麼？擁有鮮花的嬌豔與芬芳就是美嗎？不，鮮花的嬌豔還可能是迷失自我的陷阱，讓人無法防備；擁有傾國傾城的美貌就是美嗎？不，那還可能是致命的毒藥，會使人誤入歧途；清新典雅就是美嗎？不，雖然有清新典雅的事物，但還是會有無處不在的醜陋骯髒。
在這樣一個極端的世界裏，要找到美，很難，很艱難。
我一直認為要找到美很艱難，但事實證明，美還是無處不在的。
我記得一篇文章，內容大概是：作者因情緒失落在母親的陪伴下去買菜，碰到一個賣康乃馨的小女孩，”大哥哥，買一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的聲音對他説，他把花接過去”這康乃馨是最後一束吧，這康乃馨還有些不新鮮哦！“他看看，對小姑娘客氣的説，“大哥哥，這康乃馨是我爸爸親手種的，爸爸説，‘花兒是美的，不過我們認為，使它更美的是它包含的香味。人也是一樣，人的美並不在於外貌、衣着和髮式，而在於他本身，在於他的'心。’大哥哥你説對不對？”不僅是作者，最後連我也沉浸在這個小姑娘所説的話中。
是啊，美的真正含義並不是擁有光鮮亮麗的外表，而是在於擁有一顆聖潔的心。
“生活中離不開美，只要我們擁有發現美的眼睛。在平凡的但又豐富的生活長河裏，有很多美的事物被我們有意或無意地忽略，生活中的每一處都存在着美，願我們用發現美的眼睛，探索美，發現美，唯有美德，能使人胸襟開闊，情操優美，內心平衡，靈魂愉悦。
我發現了什麼作文11
你們相信嗎？螞蟻也有精神，開始我也不相信，可是通過看電視和我的發現，終於認識這一點。
那是一個夏天，我坐在院子裏曬太陽：哎！與其説是曬太陽，還不如説是被太陽曬。：你一定很納悶，我不在家享受空調，跑到這裏來曬太陽幹什麼？實話告訴你吧，我家的空調壞了，倒黴！獨自在家——無聊，所以只好硬着頭皮出來曬太陽。
突然，我發現了螞蟻，只見它們一個挨着一個在搬東西。我很高興，終於有玩具了，於是，我飛快地找來盆子和鏟子，捉了幾隻小螞蟻，有的被我一捏救命喪黃了，不到一分鐘，整齊的螞蟻隊伍被我拆七了零八落，有的螞蟻被我捏死了，有的則被我拿去當成玩具了，還有什麼更好的方法捉弄它們呢？我沉思了一會兒，終於想出了一個：妙招，我找來一瓶水，這一瓶水對它們是一種洪水吧，我也顧不得這麼多了，只要我自己高興就可以。沒想到，就在我回去吃飯的那一會兒，我的玩具——螞蟻不見了，我尋找着玩具，甚至把盆翻了底朝天，最後連螞蟻的'影都沒見着，我放棄了尋找，可就在不遠處，妹妹發現了正在逃跑的螞蟻。我想：它們是怎麼逃出來得呢？盆子這麼高，邊緣又是滑的，怎樣逃地出來的，我非常吃驚，難道這？我猛然醒悟，這種方法是無人能及的，你猜是什麼？
後來我回家，見妹妹正坐在沙發上悠閒的看着動物世界，我也跟着看，剛好演的是螞蟻，這是我看見幾只螞蟻在大火的包圍下迅速圍成一個球體，痛過主持人介紹，螞蟻在山上遇到大火燒山時的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起，公蟻則在外面，你知道嗎？公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來救助它們的子女，這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀？
答案有了，這種精神正是我們應該學習的——團結和捨己為人的螞蟻精神。
我發現了什麼作文12
一天，天氣炎熱，我一個人閒在家裏很無聊。突然，一首《蝸牛與黃鸝鳥》的歌聲傳入我的耳朵裏，歌曲中黃鸝鳥與蝸牛有趣的對話，引得我一時心血來潮，我便急忙跑到院子裏去找蝸牛。開始，我搜尋了幾個地方，都沒有發現蝸牛的影子。後來，我來到牆角邊，慢慢地尋找，果然不出我所料，一隻只大大小小的蝸牛全都潛伏在那裏，有的在休息，有的在爬行。我鼓起勇氣捉了其中一隻蝸牛。
回到屋裏，我開始對蝸牛的外貌特徵仔細地觀察起來。蝸牛身上的貝殼，呈陀螺形。一雙小咪咪的眼睛高高地懸掛在觸角上。為了更好地觀察蝸牛，我又把它放在玻璃櫃上。通過觀察我發現蝸牛的觸角中間偏下一點兒的地方有一個小洞，這就是它的嘴巴，相當小，大概與針尖差不多。嘴巴里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學家們把它稱之為“齒舌”。
蝸牛行走的方式與鼻涕蟲一樣，腹面有長而扁平的足，借肌肉收縮而前進。它每前進一點，就會在玻璃上留下分泌粘液，幹後閃閃發亮，宛如一條“絲綢之路”。我想：這可能是蝸牛排泄的一種有助於爬行的'物質吧！這條白色的線條就是這些液體幹後留下的印跡。我做一個有趣的觀察實驗，測定蝸牛爬行速度：把一隻蝸牛放在乾燥地面，它每分鐘移動９—13釐米；放在遮陰地面時速度減慢，每分鐘移動６—８釐米；放在潮濕地面時速度加快，每分鐘滑行25—30釐米。
此時，蝸牛已經為我“服務”了一下午，我該犒勞它了。我找來一些白菜、樹葉、饅頭扔在它的旁邊，接着又捉來了幾隻小蝸牛，讓它們挑選着吃。結果，發現它們都爬向白菜，我這時才知道蝸牛是害蟲。
我發現了什麼作文13
最近，我看了電視劇《大宋提刑官》，每次聽到它的片尾曲時，總覺得有些與眾不同。它不僅前面有一大段朗誦，而且每一句歌詞的字數長短不一，和其它的歌曲明顯不一樣。爸爸告訴我，這首片尾曲是一首詞。在古時候的宋代，詞最盛行。既然是“大宋”時代的故事，以一首“宋詞”做片尾曲，不是正合適麼？
爸爸還告訴我，詞與一般的詩不一樣，它有很多詞牌名，同一個詞牌名，每一句的.字數、韻腳都有嚴格的規定，所以叫“填詞”，就像畫好了格子往裏面填色彩一樣。
我翻開厚厚的辭典，呀，這麼多詞牌名啊。“虞美人”？不是。“沁園春”？不是。“念奴嬌”？也不是。“水調歌頭”？還不是……不是這一句多一個字，就是那一句少兩個字，總是與電視歌曲的字數對不上。我開始有點不耐煩了，一邊心不在焉地胡亂翻着辭典，一邊還在怪爸爸折騰我。
突然，一首岳飛寫的《滿江紅》跳入我的眼睛：“怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇……”，呀！和電視上的“千古悠悠，有多少、冤魂嗟歎……”字數一模一樣，再往下看，從頭到尾，每一句的字數都和片尾曲的字數絲毫不差。“爸爸，是《滿江紅》，是《滿江紅》！”我高興得大叫起來。
爸爸説“對，是《滿江紅》。再看看其它幾首《滿江紅》，字數是不是都一樣？”
我對照一看，果然所有的“滿江紅”字數都一樣，就對爸爸説“真的，真的一樣！想不到，宋詞裏面還有這麼多‘祕密’啊！”爸爸説：“是的，今天你發現了宋詞的祕密，還有很多祕密等着你去發現呢。”他還説，宋代最盛行填詞，唐代最盛行寫詩，漢代是賦，元代是曲，到了明清，是傳奇小説。聽了爸爸的介紹，我暗暗想到：以後我一定要多讀古代的文學名著，爭取從唐詩、漢賦、元曲中，再找出更多的“祕密”來。
我發現了什麼作文14
星期六早上，我睡懶覺睡到了十點多鐘，我準備到外面去過早，正巧，媽媽回來了告訴我外面沒有早點了。
我看見媽媽買了幾個雞蛋就説：“反正現在沒有早點了，你能不能給我煮幾個雞蛋吃？”媽媽沒有辦法只好無可奈何地去廚房給我煮了幾個雞蛋。邊煮邊跟我説：“我把雞蛋煮好了，你自己剝，我等會還有事。”我毫不猶豫地答應了。
大約過了十分鐘左右，雞蛋煮好了。“快來拿。”媽媽急忙説，我像離弦的箭跑進廚房，拿了個碗裝了雞蛋，媽媽對我説：“我有事出去一下，你在家別到處跑。”我答應了。隨後媽媽就走了，我就到樓上房裏去邊看電視邊剝雞蛋，我開始剝雞蛋，剝玩雞蛋後一看，梨不像梨，蘋果不像蘋果，滿身傷痕累累，好像被敵人捅了幾刀似的.，我自言自語：“難道剝我不好個雞蛋，我就不信哩。”我便隨手拿起第二個雞蛋又剝了起來，不料，還是和剛才一樣亂七八糟，我又拿起第第三個雞蛋，剛準備動手剝。咚、咚、咚……電話來啦。我驚慌失措連忙拿幾雞蛋跑向樓下去接電話。是媽媽，媽媽對我説：“要停水了，把家裏的桶裝滿，不然等會就不能洗菜了。”於是，我連忙掛下電話去接水，手心裏捧着一個雞蛋像一個荔枝似的，捨不得放下，只聽撲通一聲雞蛋掉進水盆裏，我連忙把手伸進水裏拿出雞蛋來，剝了起來，剝起這個起來感覺比上兩個都輕鬆些，剝完後，哇！像一個寶石閃閃發亮，我仔細琢磨想了想，剝難道雞蛋有什麼小竅門麼？想了一會兒才知道怎麼把雞蛋剝得好看，於是我又拿了個雞蛋，敲了一條裂縫，然後讓它在水裏浸一會兒，拿出又剝，和剛剛一般無二像一個寶石閃閃發亮，晶瑩剔透。
媽媽回來了連忙説：“水接……。”我打斷媽媽的話忙説：“我知道一個剝雞蛋的祕密了，我拿了一個雞蛋，有重新剝給媽媽看，媽媽直誇我問：“水接好了嗎？”我得意洋洋地説：“當然接好了。”
這就是我的發現把雞蛋剝得似寶石般晶瑩剔透。我還從中明白了一些道理，做什麼事只要留心觀察就可以發現其中一點小竅門。
我發現了什麼作文15
天氣晴朗，天空瓦藍瓦藍的，金色的陽光，透過棉花般輕柔的白雲，灑向大地。
我哼着歌，拿着花灑站在平台上給花澆水，突然我看見前幾天還鬱鬱葱葱的胡椒木，現在變得稀稀疏疏的，剛長出來油亮亮的.葉片都沒了。我雙手把花盆舉起，對着陽光仔細檢查，左看看，又看看，也沒發現什麼，我把胡椒木放到台子上，把頭湊近看，發現枝條上有一個像鳥屎的東西，我再湊近一瞧，啊!是一隻很醜的肉蟲，我終於找到了這個罪魁禍首。
只見它全身是黃褐色，中間有白色的斑點，不仔細看很難發現它是一隻害蟲，它可真是一個偽裝高手。按照這個線索我又找到了好幾只，並在找的過程中，我還發現葉子反面有兩隻綠色的青蟲，它和葉子顏色一樣，我嚇得趕快把媽媽叫來。媽媽找了一個鑷子，小心翼翼的把青蟲從葉子上鑷下來，奇怪的事情發生了，青蟲的頭上突然伸出兩根紅色的觸角，媽媽嚇得不禁手一鬆，大青蟲掉到了地上。我好奇地蹲下來，只見它們像綠色版的蠶寶寶，皮膚光滑，不同的是青蟲頭兩側各有一隻眼斑，眼斑很逼真，看上去像一對真的眼睛，眼斑之間還有條黃色的條紋，綠色身體兩側有黑白色的斑紋。
媽媽在網上查到，這些害蟲都是玉帶鳳蝶不同時期的幼蟲，看到玉帶鳳蝶的圖片，我不禁驚歎，哇，這蝴蝶真美啊!“媽媽，我能把這些蟲養成蝴蝶嗎?”“我們家這株胡椒木太小了，不夠養這十幾只青蟲，那就留兩隻大的給你觀察。”“太好啦，謝謝媽媽!”
下午我又去看它們，發現它們不見了，每片葉子下都沒有，旁邊的花盆裏也沒找到它們，一定是早上聞到同伴發出的警告，躲起來了，真可惜!希望明年我可以養出一隻玉帶鳳蝶。