文具盒作文（精選41篇）

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的文具盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文具盒作文 篇1

我有一個文具盒，它是書法老師送給我的禮物。

我的文具盒是黑色的，也就是黑夜的顏色。文具盒扁扁的是長方形，上面有一隻可愛的`小狗，小狗的旁邊還有一行英文字母。文具盒裏面有鉛筆、橡皮等。我最喜歡的文具是鉛筆。它像一個站得筆直的戰士。我也很喜歡橡皮，它就像我文具盒裏的清潔工，當我寫錯了字的時候，它能挺身而出，把我的錯誤擦得乾乾淨淨。

我的文具盒用處很大，以後我一定要愛惜我的文具盒。

文具盒作文 篇2

我有一個漂亮的文具盒，它是媽媽買給我的。

文具盒穿着一件紫色的衣服。它的上面有兩個小姑娘，一個小姑娘穿着一件梅紅色的衣服，另一個小姑娘穿着天藍色的.衣服。文具盒有三層，第一層放橡皮，第二層放鉛筆，第三層放直尺。

有的時候，我寫錯字了，橡皮弟弟一蹦一跳地跑過來幫我把錯字擦了；還有的時候我要用直尺，尺妹妹就跑過來幫我畫一條直線。

我很喜歡文具盒，是因為我傷心時看看它，心情就變好了。

它和我變成了朝夕相處的好朋友，我非常喜歡我的文具盒。

文具盒作文 篇3

我有一個文具盒，是因為我數學成績考得好，爸爸為了鼓勵我送給我的獎品，我第一眼看到它就喜歡上它了。

文具盒的面料是布做的，長方形的，咋一看有點像錢包。顏色是粉紅色的，正面的圖案是兩個小朋友在做遊戲，他們的旁邊有許多形態各異的小屋，在小屋的.上方寫了“糖果屋”三個字。在文具盒的背面就是各種各樣，花花綠綠的糖果圖案了，看得我直流口水。

文具盒的裏面就是各種文具的卧室了，有橡皮寶寶、尺子妹妹、鋼筆哥哥、鉛筆姐姐，它們一家相處的可好了。別看它們平時一聲不響，到了我用到它們的時候，它們可熱心了。當我要做作業的時候，鋼筆哥哥就跳到我的手中，幫我完成作業；當我要用到直尺，尺子妹妹便迎了出來，幫我劃直線；當我不小心寫錯字的時候，橡皮寶寶就會挺身而出，幫我改正錯誤，它們的捨己為人為我換來了完美的答案。

我心愛的文具盒呀，我會永遠地愛護你，因為你是我學習的好幫手，我相信在你的幫助下，我一定會取得更加優異的成績。

文具盒作文 篇4

去年那天，爸爸趁着過生日給我買了一個美麗又精緻的文具盒。

文具盒的上面有一輛紅色的`賽車，全身也是紅色的，還帶着一些花紋美麗極了。我打開文具盒，就像是讓這文具盒張開大大的嘴巴，裏面又寬又大，能裝很多很多的東西。嘴巴的上面有一個兜，是專門來放橡皮，尺子和很多小零件的。

這個文具盒就像我的好幫手，每天都幫我帶着很多的筆，因此我跟文具盒成了好朋友。

這是我最喜愛的文具盒，他一直默默滴為我做出貢獻、付出，我要感謝它的無私奉獻。

文具盒作文 篇5

我有一個用鐵做的文具盒，它有兩層，第一層住着鉛筆哥哥和橡皮弟弟，第二層住着尺子爸爸，我的文具盒還穿着藍色的外套。

我請鉛筆哥哥幫忙的'時候，鉛筆哥哥老是出錯，橡皮弟弟就趕緊把鉛筆弟弟扶起來。

鉛筆哥哥個子不算高，它可以寫字，橡皮弟弟個兒很矮，我寫錯字了，橡皮弟弟就會把錯字擦掉，尺子爸爸個兒是最高的，它可以幫我連線段。

我最喜歡我的文具盒了。

文具盒作文 篇6

今天媽媽給我買了一個新的文具盒。

我可喜歡這個文具盒了，在它的蓋子上畫着我喜愛的變形金剛和一輛汽車模型。在它的右側分別有兩個按鈕，輕輕的一按就會打開卷筆刀的蓋子我可用它來卷我的鉛筆，再一按我的橡皮擦也彈出來幫我改正我的錯誤。打開蓋子一眼就看見了為新學期準備的課程表，有它我再也不會忘記第二天要上什麼課了。五支嶄新的鉛筆正安靜地躺在它們的`小牀上。把文具盒反過來，打開蓋子有我最喜歡的一個小畫板，輕輕地按一下里面的兩個按鈕我的畫筆也從隱藏的地方彈了出來。在課間我就能用它們來畫畫了。

我喜歡我的新文具盒，它是我的好朋友。

文具盒作文 篇7

我有一個”小倉庫“就是文具盒。它的造型優美，簡單實用。它的形狀長長的，像一個魔法的小屋，裏面藏着好多我學習要用的`東西。它天天陪着我上學和做作業。它肚子裏面有書寫流利的鉛筆，精巧可愛的橡皮，還有光彩奪目的自動鉛筆和各色各樣的格尺。每當我遇到困難的時候，找到它們就會幫助我。

我喜歡我的”小倉庫“！

文具盒作文 篇8

我有一個漂亮的文具盒，是老師送給我的。

我的.文具盒是汽車形狀的，穿着一層綠色的外衣，上面印着美麗的圖案，有4只小雞在文具盒裏跳舞，還有一個大風車的標誌。打開文具盒，裏面裝着橡皮衞兵和鉛筆兄弟，他們給我的學習上帶來 了很大的作用，我很喜愛我的文具盒。

我真喜歡他呀！你也介紹一下自己的文具盒吧！

文具盒作文 篇9

我有一個美麗的.文具盒，我最喜歡它。

文具盒是長方形的，上面有一隻米老鼠，它穿着藍色衣服。有一次，老師叫我們寫課堂作業，寫一會兒就下課了，我沒寫好就準備出去玩兒，但是我看見文具盒上的米老鼠，它好像在對我説：“小主人，寫好了再出去玩。”於是我坐下來繼續寫課堂作業。

打開文具盒，裏面有兩層。上面一層放尺子、鉛筆、勾線筆，下面一層放的是橡皮。它已經跟了我兩年了，雖然破舊，但我也捨不得扔。因為我跟它的感情很深，這個文具盒我會一直留下來。

我最喜歡文具盒，你呢？

文具盒作文 篇10

我有一個漂亮的密碼文具盒。它是一個長方形。上面畫着一個可愛的小熊用胖乎乎的手拿着喇叭吹。小熊身邊有一個戴着蝴蝶結，穿着粉紅色的裙子的'小熊。文具盒上面還有一些美麗的花。

文具盒還有一個特點，就是要用密碼才能打開。密碼那個按鈕在文具盒的下半部分。密碼按鈕上有一個轉的東西。轉的上面有一個洞。那個洞指着你自定的密碼就可以開或關。

我喜歡這漂亮而又方便的文具盒。

文具盒作文 篇11

我的文具盒已經跟隨我了多日，我一叫它，他就出來。

我的文具盒上面畫着三隻小兔子，旁邊寫着“米菲”之家。在左邊有一座大房子，從外面看裏面，有很多卡通人物公仔，有小的，也有大的，房子旁邊有兩棵高大挺拔的白楊樹。看那三隻小兔子正在草坪上踢足球，真是太可愛了。

我的文具盒因跟了我太長時間，上面的.畫幾乎都掉完了，現在只剩下一個小兔子了，但是我依然喜歡。

我的文具盒在學校裏把筆放的津津有條。比如説：我的鋼筆，我用完之後，只要合上筆蓋，它就會快速地飛到自己的崗位上。我的尺子也是，我用它的時候，它就像“小李飛刀”一樣飛到我的作業紙上，“咔！咔……”用完之後，它向着出來的樣子回去。

我的文具盒也很方便，在我上學時，我可以把我所有用的筆放到它的肚子裏。每次出去看風景，我可以拿着它，在拿一張紙，我用它肚子裏的筆畫畫。

我有一個有用的文具盒，也有一個漂亮的文具盒，還有一個方便的文具盒，但它更是一個具有樂於助人的文具盒，它幫助了我。不光只有我的文具盒會樂於助人，什麼文具盒都可以。

文具盒作文 篇12

30年後，我成了一名科學家。我要發明一個功能強大的文具盒。文具盒能當筆寫字。

當我的鉛筆折斷了以後，我就按文具盒上的“寫字”按鈕，文具盒就縮小身子，魔術似的變成了一支永遠不會折斷的鉛筆，讓我寫個夠。文具盒能當凳子坐。當我在外出寫生時，我就按文具盒上的“凳子”按鈕，文具盒就擴大身子，變成了一張穩穩當當的.椅子，讓我安心坐着畫畫。

文具盒能當平板電腦用。當我做作業時，碰到不會寫的字，我就按文具盒上的“電腦”按鈕，文具盒就立刻變成一台“讀書郎”學生平板電腦。這樣就可以快速搜索找到不會寫的那個漢字。文具盒還有很多其它功能呢，你愛變啥樣，它就變啥樣，超好啦！

文具盒作文 篇13

我媽媽幫我買了一個文具盒，我非常喜歡它。

文具盒的外面有一隻美麗的天鵝，它穿着一件雪白雪白的衣服，很美麗！

文具盒共有三層，我在它的上面放短鉛筆，中間放備用鉛筆，下面放小橡皮和尺。

每當我要寫作業時，鉛筆妹妹就從文具盒裏跳出來。如果我寫錯了，橡皮弟弟就幫我擦得乾乾淨淨。需要連線時，尺哥哥就會幫我畫一條直直的線。它們都是我學習的好夥伴！

我的文具盒功能可多了，鉛筆、橡皮、尺子……都住在文具盒裏，我找它們的'時候都很方便。

我愛我的文具盒。

文具盒作文 篇14

中午，我在班級裏玩得好好的，突然聽見有人喊：“誰的文具盒掉了？”我回頭一看，怎麼是我的文具盒？到底誰那麼可惡？是誰搞壞的？

我就問：“朱家樂，我的文具盒是誰搞壞的？”其實我知道是朱家樂搞的，但是他不肯承認。他把我的文具盒搞壞了，也不説一聲“對不起”，就像兔子一樣快跑出去玩了。

做眼睛保健操的時候，朱家樂又來玩我的文具盒。我説：“你把我的文具盒搞壞了，還有心情來玩它。”

他玩着玩着，把我的文具盒摔到地上了，又摔破了一個地方。朱家樂好像把我的.文具盒當成了一個軟軟的橡皮，摔在地上沒有事一樣。

晚上回家，我叫爸爸用膠布把壞的地方貼上，我感覺文具盒又像新的一樣了。

文具盒作文 篇15

鉛筆盒裏的世界也很精彩。裏面有很多故事。不，小主人只是睡着了，鉛筆盒裏的世界才剛剛開始。

住在上層的'鉛筆和住在下層的尺子和橡皮正在熱烈的討論。鉛筆生氣地看着橡皮擦，尺子納悶：“鉛筆，你怎麼了？”鉛筆説：“橡皮擦真的太多了。每次把辛辛苦苦寫出來的字擦掉。”尺子問橡皮擦：“你為什麼要這麼做？”橡皮可憐巴巴地説：“你怎麼能怪我呢？”如果你不認真寫錯別字，我怎麼擦你寫的字？”尺子説，“鉛筆，以後小心點，免得橡皮擦把你寫的字擦掉。”鉛筆恍然大悟，內疚地低下了頭：“原來如此，我再也不會寫錯別字了。橡皮，對不起，我冤枉你了。”橡皮笑了笑，沒有責怪它。就這樣，大家開心地繼續為小主人服務。

其實我們人類也是一樣，無論做什麼，都要和同伴互相幫助，然後認真做好該做的事情。

文具盒作文 篇16

我有一個藍色的鉛筆盒，裏面有鉛筆、橡皮、鋼筆和尺子。有一天，他們開始奇怪地交談。

一天晚上，鉛筆搖晃着從文具盒裏跳了出來，橡皮擦從文具盒裏滾了出來，鋼筆以閃電般的速度跑出去了，尺子從文具盒裏翻了出來。

鉛筆第一個發言，説：“我在學習上對我師父最有幫助。沒有我，我的主人不會寫字。

橡皮滿是不服氣地説“哼”。不小心寫錯了字怎麼辦？你不想讓我幫你嗎？如果沒有我師傅沒寫錯字，他會把紙撕了。如果是這樣，那真是浪費紙張|

筆寫着“你”，沒我有用。師傅天天用我，什麼事都用我，寫論文，寫作業，寫寫畫畫，看你們誰比我有用。

尺子説，鋼筆，鋼筆，如果有連接問題，沒有我你能做嗎？你能畫直線嗎？"

鉛筆盒走過來説：“你們都有自己的`長處。你必須和平共處，才能成為主人的好幫手。

文具人後悔剛才説的話，以後再也不會吵了。我們成了形影不離的朋友。

文具盒作文 篇17

我有一個文具盒，是我三年級開學時買的，它已經伴隨我2年了。

我的文具盒是由布料製成，長22釐米，寬3釐米，高5釐米，是一個長方體。一見到他，首先映入眼簾的就是一個粉粧文具盒，還有一個米老鼠，然後，白色的布上有許多小米老鼠。

把文具盒打開，就領略下面的風光了。文具盒的卧室佈置的簡樸而且實用。在一個較長的格子裏直尺正在悠閒的.在那裏閉目養神還有鉛筆兄弟和鋼筆兄弟；在右下角有一個小橡皮弟弟在睡覺，住着甜美的夢。它們一家相處得好開心啦！

別看它們平時一聲不響，到了我要用它的時候，他們卻非常用心。要做作業了，把文具盒打開，鋼筆就會跑到我的手上，聽從我的指揮，幫助我完成作業。當我要用直尺時直尺就會跳到我的手上把線畫直。當我不小心畫錯時小橡皮就會迎上來幫我擦掉。啊，我平凡的文具盒，我愛你。我會永遠珍惜你，保護你們，因為你們是我學習中最重要的好幫手，所以要保護你們！

文具盒作文 篇18

未來的文具盒將是多功能的，你想讓它幹什麼，它就能幹什麼。

以後你不用把文具盒打開，直接點擊搖控器的.“打開”鍵，文具盒就能打開了，如果你想用筆，就按“拿筆”鍵，筆就能自動在你手裏，怎麼樣？這種方法很便捷吧。

現在這種文具盒很容易就爛了，未來那種文具盒就不容易爛，因為它有一層薄薄的塑料防護罩，這不僅能防摔，還能防水和防火。

它不但有以上功能，還可以當照明燈用，在它的薄薄的防護罩裏，有一個升高器，上面掛着一個40瓦的燈泡，在黑暗時可以照明。

這時，大家應該和我一樣產生了一個問題：文具盒裏為什麼會有電呢？讓我來解釋吧！原來，這上面有一個小型太陽能板，它白天吸取太陽光，夜晚用來照明，成為了我們日常生活必不可少的萬能工具。

這種產品即將上市，請大家多多搶購哦！

文具盒作文 篇19

每位同學都有自己的文具盒，而且同學們的文具盒都有不同的地方。

大家的文具盒各種各樣，有布藝的，有鐵製作的，有塑料製作的，也有鋁製作的。形狀也大不相同，有汽車形的、有坦克形的、有橢圓形的、也有長方形的`。上面還有各式各樣都圖案，有虹貓藍兔的、有小貓小狗的、還有小猴子的……

我們班一位同學的文具盒還有很多功能的呢！他的文具盒裏藏着很多“機關”呢！按其中的一個鍵，就能讓轉筆刀彈出來，再按一次，就能收回去。

我的文具盒可沒他的那樣“多功能”。我的文具盒是上次作文比賽獲得的獎品，它是長方形的，長約20釐米，寬約6釐米，主色是白色的，上面印着一個“爽歪歪”的標誌。我都文具盒有三層，第一層躺着我的鋼筆、可擦筆、魔筆、鉛筆還有橡皮。第二層躺着我的筆芯，第三層主要是我的三角尺、量角器等等。

我愛我的文具盒，它為我的學習立了不少功，它是我最好的夥伴！

文具盒作文 篇20

那次媽媽出差回來時，給我買來一個文具盒，我愛不釋手！你看這個粉紅色的文具盒，正面有三個公主：一個貝兒公主，一個是白雪公主和一個茉莉花公主。邊上是用亮片圍成的，中間還有一個皇冠，那皇冠是用金色和銀色橡膠做成的'，像真的一樣。周圍有一片片雪花飄落下來，真像人間仙境，越看越夢幻。

只要你打開文具盒，可以看見裏面共有三層，第一層只能放三根鋁筆，還能放些小紙條。第二層最能放，最多能放45根小鋁筆，真是個驚人的數字呀！第三層也只能放四五根。這個文具盒有個特點，就是非常輕，無論裝多少鋁筆，我只要用一隻手指頭就能輕而易舉的拿起來，一點力氣都不用，像中了法術一樣，可神奇了。我喜歡我的文具盒，它伴我一起上學、做作業，真是我形影不離的好夥伴。

文具盒作文 篇21

我的文具盒是用鐵皮做的，長22釐米，寬10釐米，是個長方體。

一看見它，映入眼簾的是蓋子上色彩鮮豔的兩隻小狗的圖畫，兩隻小狗都是黑色的耳朵、手和腳。第一隻小狗穿着黃色的衣服，衣服上有一個英文字母D，第二隻小狗穿着綠色的衣服，衣服上有一個英文字母C，上面還有自我介紹，它告訴我，它們叫麥克，我們很酷。文具盒的盒身是粉紅色的。

我的文具盒不僅外表美麗，內部也很豐富。打開它，看見它分上下兩層，直尺和三角板大哥正躺在那裏閉目養神呢！打開第二層，鋼筆和鉛筆兄弟正隨時隨地準備着工作，橡皮小弟正在那裏做着美夢。它們一家相處得可好了！

每當我在學習中遇到困難灰心時，只要看它一眼，那兩隻酷狗頑皮的.樣子就會提醒我，讓我細心起來。每當我取得好成績的時候，它好像在説:”小主人，不要驕傲哦!”我很喜歡這個文具盒。它是我學習的好朋友。

文具盒作文 篇22

嘻嘻嘻！大家好！我是文具盒，我很快樂，因為每天都可以為我的小主人服務着，你知道我的主人是怎樣擁有我的嗎？事情是這樣的：主人的生日到了，她姐姐送給她的生日禮物——就是我啦！

我擁有長方形的身材，身上穿着一件五顏六色的大衣，大衣上有粉紅、淡綠、淺藍……上面印着的圖案可漂亮了！是一個小娃娃，用手撐着臉，就像在思考。而我的小主人遇到不會寫的題目時，她就看看我，彷彿是在向我救助，其實，我也正在幫她思考呢！

我就像是一座小房子，有四房二廳。鉛筆寶寶們住在客廳裏，誰也不碰誰；橡皮娃娃住在了自己的`小房間裏，睡着大覺；紅筆姐姐，鋼筆妹妹和彩筆兄弟姐妹們，躺在了舒服的大牀上，聊着；尺子大叔躺在了自己的大房間裏，似睡非睡，不時臉上露出一絲絲笑容，好像在做着什麼美夢。

我與我的主人形影不離，陪伴她久經考場，每當看看我後解決難題時，她甚至會對我説：“我愛你！文具盒，你是我最好的朋友！”

文具盒作文 篇23

我有一個漂亮的鉛筆盒，是我阿姨在我七歲生日的時候給我的。

盒子表面有幾隻小狗，一些在吃東西，一些在玩，一些在洗澡.打開盒蓋，可以看到有兩層。第一層有乘法判定，可以放筆，第二層有尺子。平時不用，整天睡覺。當我需要它的時候，它會出來幫我。鉛筆盒有很大的功能。有時候寫作業會三心二意。這時，

鉛筆盒成了我最好的朋友。上學的時候放在桌子上陪我。放學寫作業的時候也放在桌子上，監督學習。有時候我背不出藥方的.時候，只要一打開鉛筆盒，一樓的藥方就會幫我，我就能背得滾瓜爛熟，老師也經常誇我。每當鉛筆盒似乎豎起大拇指説：“你真棒。”在我抑鬱的時候，它鼓勵了我。我想起來了，我當時特別難過，有一次因為考試粗心哭了。這時，文具盒似乎又對我説：“星月，沒關係，下次努力，別大意。”我的臉上瞬間堆滿了笑容，吻了一下，又努力學習起來。

我愛鉛筆盒，不僅因為它是我的好夥伴，也是那些文具夥伴的家。

文具盒作文 篇24

6月1日，父親從美國帶回一個漂亮的鉛筆盒，給我帶來了方便。它由塑料製成，是一個長方體。表面上是一隻白色的小貓，一個大大的蝴蝶結，手裏託着下巴，坐在長滿鮮花的`草地上，眼睛往上看，好像在想什麼。打開蓋子，裏面有五個鋼筆保護套，只要我把鉛筆放進去，書包再搖一搖也不會碎，還有一個帶橡皮的格子。只要鉛筆哥寫錯一個字，我就會讓橡皮爸爸打他，但是鉛筆哥很聽話，很少讓橡皮爸爸打他。打開二樓的箱蓋。有一把直尺。妹子，她心好！

我總是幫鉛筆哥畫直線，鉛筆哥很喜歡她。還有一個樂於助人的文具媽媽叫——鉛盒。她也願意幫助她的筆友。當鉛筆哥沒有鉛的時候，她會主動幫他。沒有喜歡的對象——文具盒我活不下去。三年級劉乃佳導師：劉恩輝

文具盒作文 篇25

從外面？我是鐵做的，像汽車。黃色車身，紫色大燈，黑色和藍色車輪，粉色車窗。樓頂有很多動漫世家成員，包括哆啦a夢、大雄、哆啦美等等。

快看！他們正聚在一起舉行晚會。我在唱歌，跳舞，玩得很開心。打開蓋子，首先映入眼簾的是喜羊羊和大灰狼的課程設置，然後可以看到橡皮哥和橡皮哥，爸爸筆和爺爺自動鉛筆在玩抓雞的遊戲。統治者兄弟當裁判？每當師傅做作業的時候，我都會拿出師傅需要的'文具，和我同甘共苦。我喜歡我的小主人，主人也很喜歡我，我也是主人的好幫手。記得有一次考試，師傅需要尺子的時候，我趕緊遞過去。師傅見我反應這麼快，誇我能幹聰明。聽了師傅的誇獎，我忍不住笑了。

孩子們，你們喜歡我嗎？喜歡就來文具盒家族找我吧！我隨時歡迎你們。

文具盒作文 篇26

20xx年，我終於發明了萬能文具盒。

它是由黃金製成的。它的形狀像一個小手提箱。裏面有兩個像按鈕一樣的按鈕。兩個按鈕都在外面。如果你按下第一個按鈕，鉛筆盒就會自動打開。突然，它光芒四射。裏面什麼都有：尺子、鋼筆、鉛筆、自來水筆、膠水等。真的是多姿多彩啊！它還有一個小遙控器！遙控器上有五個按鈕。第一個按鈕按下鉛筆哥和象皮妹跳出來，第二個按鈕按下鋼筆哥和修正液哥跳出來，第三個按鈕按下修正帶妹和電腦哥得意洋洋地出來，第四個按鈕按下墨水爸和膠水媽出來，第五個按鈕按下，剩下的出來。三歲的'弟弟以為是玩具，就按下了第二個按鈕。

這種萬能文具盒還可以改變各種圖案，如愛心形、圓柱形等。還能變成鉛筆盒！怎麼樣？神奇！

別忘了，萬能文具盒是我發明的！

文具盒作文 篇27

我有一個鉛筆盒，是三年級開學前阿姨給我的。

那個鉛筆盒是由塑料製成的。它長24釐米，寬8釐米。文具盒上的圖片很好看！有很多五顏六色的`小心肝和小圓，很可愛！它也有英文字母aristocats和marie。上面還有一隻小貓。右眼睜大，左眼閉上。小貓右腳高高抬起，左腳踩在地上，彷彿在問候英文字母，小愛，小圓！

我的鉛筆盒有兩層。當你打開鉛筆盒的第一層時，你可以看到兩支鋼筆、一支鉛筆、兩支自動筆、兩支自來水筆和兩支橡皮。然後你用自動筆，自來水筆，記號筆，鋼筆，紅色自來水筆打開第二層。

上課的時候，小貓好像在向我招手，説：“小師傅你要認真聽，不然你聽不懂老師説的話！”

我喜歡我的鉛筆盒，因為它一直在我身邊。

文具盒作文 篇28

每個人每個項目都有自己的優缺點，不能以貌取人。

到了晚上，我漸漸睡着了，有微弱的爭吵聲，我就豎起耳朵聽。

這不，半橡皮和刀吵了一架。刀子説：“你看看你，又胖又矮，真醜！”橡皮説：“你還説我，看看你，你除了天天傷害我們還會幹什麼？”刀子説：“我幫了大忙！我會幫小主人剪紙、刻東西、削鉛筆.你會怎麼做？”“我的作用可以是廣泛的。我可以幫助大師改正錯誤。這就是人間的功德！”這時，白皮書走過來説：“你影響了我。有什麼不能平靜的説？”一邊説一邊不滿地嘟起嘴。所以刀子告訴了他事件的原因。白皮書上説：“每個人都有自己的'優缺點。他們不能以貌取人。大家要和睦相處，共同努力，共創美好未來。”刀子説：“哦，我再也不會以貌取人了。”橡皮説：“以後我不會大喜過望了！”説完，他們拿起雙手，一起回到鉛筆盒。房間突然安靜了許多。

是的，我們每個人都有優點和缺點，我們必須學習別人的優點來彌補自己的缺點。

文具盒作文 篇29

有一天，鋼筆爺爺幫主人幹完活，便躺在文具盒裏休息，不一會兒就進入了夢鄉。

忽然，被一陣猛烈的打鬥聲驚醒，原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀打成一團。鋼筆爺爺急忙把他們分開問道：“你們為什麼大架。”他們不假思索、異口同聲的回答：“我們比誰的本領大！”

鉛筆驕傲地説：“所有的文字都是我寫出來的，我的本領最大。”橡皮不服氣的'回答：“要是我不及時修改錯字，你能寫出好的文章嗎？”卷筆刀急了：“鉛筆斷了，不是我用牙一口一口的咬出來的嗎？”

他們爭得不可開交，鋼筆爺爺急忙把意見發表：“你們都很重要，缺一都不能把文章寫好，你們要做到不炫耀，不驕傲，踏踏實實為人類做貢獻，那樣，才體現了生命的價值。”他們看着鋼筆爺爺和藹可親的樣子，傻了。

聽了鋼筆爺爺語重心長的話，他們認識到了自己的錯誤，羞愧地低下了頭……

文具盒作文 篇30

有一天，我正在文具店裏睡大覺，忽然，我被一位阿姨買去送給一位小男孩，他就是我的小主人。每天我跟着他上學放學，就像他的小祕書，毫無怨言地為他服務。

從外表看，我是一個塑料的小盒子。深蘭色的蓋子，淺蘭色的底，還有兩個像天使一樣的“小翅膀”，可漂亮了！可是，我的名字不叫小盒子，叫文具盒。我有兩個作用，一個是可以放鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆等文具，還有一個更神奇的作用，那就是掀開蓋子，把我的'兩個“小翅膀”打開，我的身體就被支撐起來了。然後，在打開我的“小帽沿兒”，伸出我的“小手”，書本就被牢牢地固定在我的身上，小主人就可以自由自在地看書寫字了。在我的臉上還貼了一張小課程表，時刻提醒小主人下節課該放什麼書、上什麼課。我是不是功能很多呀，羨慕我吧！

文具盒作文 篇31

我現在用的文具盒，是媽媽在我7歲生日的時候送給我的。雖然到現在看起來已經有點舊了，但我還是非常的珍惜它。

文具盒的裏面有兩層。第一層躺着兩枝鉛筆妹妹和一支鋼筆姐姐，橡皮老弟正在“卧室”裏香香甜甜地做着美夢，水性筆大哥躺在大廳裏睡着懶覺呢!第二層裏有直尺、三角板、半圓，它們工作了一天，也累了，一進文具盒就睡着了。裏面還有一個削筆刀。

文具盒的長約20釐米，寬約7釐米，它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了，文具盒的.顏色是紫色和粉紅色組成的。它的外形有一個桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手裏拿着一個搖鼓，旁邊的小心超人雙手插腰，彷彿在認真地做着操呢!它們旁邊有一些小星星閃閃發光，一隻美麗的蝴蝶飛到桃子姐姐的頭上，一個桃心有一雙翅膀，正飛向天空旅行。

文具盒陪伴在我的學習和生活中，已經成為了我不可分離的好朋友了。

文具盒作文 篇32

我有一個文具盒，這個文具盒是我剛上一年級時候媽媽送給我的這個文具盒，已經壞了，但我對這個文具盒愛不釋手。這個文具盒長約20釐米，寬約10釐米，這個文具盒形狀是長方形，材質是布，這個文具盒是大的。圖案是米老鼠它們在跳舞，看它們在跳舞我很高興。我在打開文具盒，上面有乘法口訣，它讓我算題的時候讓我寫的更快，我很高興的是這個文具盒有乘法口訣。盒身有2個部分上面是尺和橡皮的家，下面是鉛筆的.家。每當我寫作業的時候，鉛筆總是自己站起來，好像在説主人快用我吧！每次都是我寫的好，橡皮在我寫錯字的時候出現在我眼前，把錯字擦掉。看着橡皮一天一天小了，我決定不在寫出錯字。尺是在我算題的時候讓我把線畫好。這個文具盒陪伴我度過了3個春秋，這就是我的文具盒，我很喜歡它。

文具盒作文 篇33

大家好，我叫文具盒。在兄弟姐妹當中，我個子算挺大的。我是鐵皮做出來的，我的身體是長方形的`，四個角是圓弧形的，是為了防止我的小主人受傷。我的顏色是湖藍色的，還有好幾只米老鼠，其中有一對好朋友，一隻叫米奇，還有一隻叫米妮。我的肚子裏有兩層，上面一層，下面一層。上面一層住着好幾個鉛筆妹妹，她們有高有矮，正在排隊呢。橡皮姐姐和尺子姐姐在旁邊幹嘛呢?哦，原來她們在整隊呢!下面一層住着勾線筆弟弟和鋼筆哥哥，他們正在睡懶覺呢!

小主人每天把我從家背到學校，陪她上課、記筆記;又從學校揹回家，陪她寫作業。只要需要我，小主人就會從書包裏把我拿出來，讓我的兄弟姐妹們幫助小主人完成作業。

你們看我是不是小主人的得力小助手啊?

文具盒作文 篇34

Hi，我叫文具盒，我有兩層。裏面有小主人的小幫手，不信您往下看……

第一層有苗條的鉛筆姐姐和粗壯的鋼筆哥哥。這一層介紹完了。我們來看下一層吧！

第二層有正在減肥的可擦筆，還有粗粗的魔筆阿姨和可愛的橡皮叔叔。咦？直尺弟弟呢？哦！原來被小主人遺忘在桌子上了！還沒有介紹它呢？它就是測量小專家的直尺弟弟了！

這些小幫手可是小主人每天都要用的呢！“我”呢，也有用了，沒有“我”，它們就無家可歸了呢！啊，對了，忘了説啊，小主人不用它們的'時候，它們就在我的懷抱中呼呼大睡呢。

記得有一次，小主人的同桌不小心在“我”的身上劃了一下，小主人傷心極了，急忙用濕巾幫“我”擦身上的筆跡，這時，“我”感覺我好幸福哦！從那時起，“我”很積極為小主人服務每一天。

沒錯，這就是“我”這個可愛的文具盒了！

文具盒作文 篇35

一年級的時候，我數學和語文都考了一百分。外婆高興極了，給我買了一個文具盒。文具盒全部都是粉紅色的。盒蓋的右邊上聲寫着“開開心心大家庭”七個大字。上面畫了許多動物和人物、有貓、狗、小白兔、熊貓姐姐、白雪公主、灰姑娘等一些動物和人物。打開文具盒，盒蓋反面有一、二、三、四、五、六、七、八、九的`乘法口訣，還有一張沒有寫課程表。文具盒裏裝滿了學習用品。盒內分上和下兩層，上面一層放着鉛筆和橡皮擦。下面放彩色筆。還有一個長長的格子，放的是尺子，有三角尺、量角器、長尺、圓規。

下面還有四個漂亮的輪子。漂亮又美麗。可是文具盒不見了。

這些學習用品就是我的學習用品。都是我的學習的好幫手，當我需要它的時候，它會為我服務。

文具盒作文 篇36

我有一個文具盒兒，它是長方形的，不大也不小，粉色的外衣上向着深藍與黑色的圖案，明麗又好看，文具盒上還有一隻可愛的小熊，小熊鼻子小小的，耳朵大大的.，非常可愛。

我的文具盒兒還會變魔術呢，不信你看，文具盒兒沒有拉開時，是單獨一個，拉開之後就會有兩個空間，一層放筆一層放尺子和橡皮。

我和我的文具盒之間還有一段故事呢！

有一次我考試成績不理想，媽媽打了我，我很難過，傷心地哭了。到了房間，我問我的文具盒兒：“媽媽為什麼打我，這道題我是真的不會呀！”文具盒兒好像聽懂了我説的話，似乎在對我説：“小主人，沒關係，我們一起努力，爭取下次取得優異的成績。”我好像沒那麼傷心了。

在以後的學習生活中，我的文具盒一直陪伴着我，傷心時給我安慰，高興時與我分享，灰心時給我鼓勵。

我愛我的文具盒兒。

文具盒作文 篇37

我有一個好朋友，她已經伴隨我四年的學習時光，她就是我的文具盒。

文具盒雖然穿着黑色的外衣，但是上面有三位高貴優雅的公主。她們披着粉色的裙襬，鑲嵌着白色的蕾絲，繫着花一樣的蝴蝶結，漂亮極了。

拉開拉鍊就是文具寶寶們住的地方了，有鉛筆哥哥、橡皮弟弟，還有尺子姐姐。鉛筆可以幫助我寫出一手好字，橡皮可以幫助我改正錯字，尺子可以幫助我畫出優美的線段，還能幫我測量物品的長度、寬度和高度。我每天都會用到它們，它們是我學習的好夥伴。

拉開背面的拉鍊，一張課程表立刻展現在我的眼前。它可以幫助我做好每晚的'預習和第二天上課前的準備。

我的文具盒雖然很樸素，但是樣樣必備，功能齊全。她在我的學習中起到了必不可少的作用。

我愛我的文具盒！

文具盒作文 篇38

今天媽媽給我買了一個文具盒，我一蹦三尺高。

我的文具盒是粉紅色的，上面有一隻小狗，它拿着一顆星星，戴着紅領巾，像是一名驕傲的`少先隊員。地上還有一塊骨頭，它津津有味地吃着那塊骨頭，旁邊還有一個小池塘，小池塘上面有一艘小船，小船上面還乘着許許多多的人，還有人在小池塘裏面游泳戲水呢！她們都笑得合不攏嘴了。

文具盒第一層裝了鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、尺子姐姐。第2層放了橡皮擦妹妹、修正貼叔叔。

有一次考試，我拿起了鋼筆哥哥開始寫了，結果寫錯了，我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目，我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠，一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的幫助，我取得了一個好的成績。有時我做作業要用鉛筆弟弟來寫，寫錯了就用橡皮擦妹妹，它們配合得可默契了。

這就是我的文具盒，你們喜歡它嗎？

文具盒作文 篇39

我有一個可愛的文具盒，它是我媽媽的朋友送給我的，我很喜歡它。

我的文具盒是長方形的；顏色是淡藍色的。(.)盒蓋上有一隻十分可愛的小花貓在眉開眼知地看着我，衣服上還加了一些五顏六色的亮點，美麗極了。

打開文具盒的上層，裏面放着一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮，它們是我的小幫手還在睡覺呢！往文具盒的下層看，正面掛着一個銀色小鎖，打開小鎖，就會看見我的鋼筆、尺在一張牀上躺着。只要我寫字的時候，文具盒就會叫醒我的小幫手，先是我的鉛筆走出來，我用手；；輕輕的拿起了它，不一會兒，一面工工整整的字寫好了。只要我寫錯字的時候，橡皮跳出了文具盒，我把它擦了三四下，寫錯的`字很快消滅了。只要我劃批分格的時候，尺把身子伸得筆直筆直的，跑了出來，我拿起尺一筆一畫的把批分格畫好了。我看了看完成的作業，又看了看自己的文具盒，心裏説不出有多麼感激它們呀！

我的文具盒對我多好呀！我一定要學習他的無私奉獻的精神！

文具盒作文 篇40

大家好！我叫文具盒。生活在書包裏，我的顏色是粉色和黑色組成的，身上還有幾個米老鼠和一個大大的蝴蝶結。

我一共有三層，第一層裝着一把尺子和一盒墨囊。第二層裝着鉛筆妹妹、鋼筆弟弟，還有一個胖乎乎的橡皮哥哥。第三層裝着很多垃圾，比如説沒有的修正紙、紅墨殼、鉛筆頭等。

有一次，小主人把我裝得滿滿的，我都快呼吸不了。我對小主人説：“你把我裝的太滿了，我都吸不動氣了，”可小主人説：“不裝這些學習用品，會被老師説的。”到了學校，主人才從我體內拿出很多學習用品，這下，我才覺得輕鬆了許多。可到了放學，我又變大了很多，那是因為小主人又把那些學習用品又裝回去了。

就這樣，在一次吃飯的.時候小主人就把我帶到了桌上。可她一不小心把我弄髒了，這樣我洗了人生第一次的澡，渾身上下舒服多了，小主人就把我曬在太陽地下。

轉眼間，一個學期過去了。我聽説下一個學期會有一個新夥伴來當我的接班人。

文具盒作文 篇41

我們每個學生，上學時隨時隨地隨身帶着文具盒。文具盒裏各式各樣的文具。各有所長，各有所短。

鋼筆在文具盒中，樣子瀟灑極了，烏黑的外衣，一頂雪白的帽子，一肚子的墨水，樣子像一位彬彬有禮的紳士。墨水，從他的嘴裏流出來，構成了一個個優美的文字，但是，如果他的筆尖摔到地上，便會結束他的工作生涯。

文具盒中能準確測量數距的，無如尺子，尺子的姿態可不窈窕，只有直直落落的直線和波浪線。每當上語文課，遇到好詞好句時，就用它來畫波浪線，每當上數學課，便用它測量長度，連線。雖有鋼筆相助，終是以它為主。

鉛筆和橡皮無疑是一對活寶搭檔，每當鉛筆遇到困難，橡皮就會不離不棄的前來幫助。在文具盒中，少不了鉛筆，也少不了橡皮。當然，它們的'生命力也很短暫，當鉛筆芯用完的時候，橡皮渣擦完的時候，它們的使命也就完成了。

文具盒裏的文具，同人類的全體一樣，文具們如果能團結一致，那它們就會發揮出最大的力量！