精選兒童節作文合集6篇

來源:文書谷 1.71W

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的兒童節作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選兒童節作文合集6篇

兒童節作文 篇1

“六一”,帶着繽紛的色彩隆重地向我們走來!一大早,我興奮地來到學校。

瞧!學校也換上了盛裝,一走進正校門,映入眼簾的是一座彩色的大拱門,上面赫然寫着“六一快樂”,這幾個字如同快樂的小精靈,在風中輕輕搖曳,舞姿曼妙,熱烈地歡迎着每一位同學的到來。

學校精心地為每個同學都準備了泡泡機!接過禮物,謝過校長,同學們像風一般地跑向教室,灌滿水,盡情地玩了起來,我拿着泡泡機輕輕一甩,一大團泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿天飛舞,在走廊穿梭,在天空中飛翔。有的三五成羣結成一個大泡泡飛向遠方,校園裏頓時成了泡泡的世界,歡樂的海洋

下午,我們又在教室裏舉行了一場豐富多彩的“班班樂”活動。教室已精心佈置,天花板上,一串串柳條掛下來,四周被綵帶點綴。節目豐富多彩,有驚險的過獨木橋,有高難度的吹乒乓球,有刺激驚險的踩腳印,有搞笑的指鼻子……最有趣的要數吹乒乓球了。

輪到我時,我深吸一口氣,“呼”的一聲吹了出來。只見乒乓球拂過水麪,彈到第一口碗中,又飛躍到第二口碗裏,它在碗口晃悠着,我的'心繃得緊緊的,生怕它掉了下來。還好,它“呼”的一聲,順利地飛過了第三口碗,爭氣地掉進第四口碗中,我心中的石頭終於落了下來。

如此美妙的時光,怎能不來張合影?老師一聲令下,我們一個個挨着排好位子,大家隨心所欲地擺着造型,揚起了45度的嘴角,興奮地歡呼着。“咔嚓!咔嚓!”老師不停地按下快門,把我們的快樂永遠定格在美好的瞬間。拍完照,我們又像魚兒般地各自散開,玩了起來。

“六一”節,我們的心被快樂填滿了,輕輕一呼吸,連空氣裏都藏着幸福快樂的味道,我小心翼翼地把它存在記憶庫裏,它將成為我童年中最亮麗的泡泡。

兒童節作文 篇2

今天,我們迎來了屬於我們小朋友自己的節日---六一國際兒童節,也迎來了我們期盼已久的星星遊園會。

遊園會開始之前,我們先在操場觀看了開幕式。同學們穿着自己最心愛的衣服,個個精神抖擻地盤腿坐在地上,懷着激動而又興奮的心情觀看了精彩紛呈的節目:有歌舞劇,有舞蹈表演,還有小品。表演結束,遊園會終於開始了。我和奚珺穎結成一對,結伴拿着自己的“錢”去各班遊玩。我們首先來到了四(3)班,那裏各種各樣神奇的'3D小屋深深吸引了我們的目光。我們激動萬分地挑選出自己最喜愛的模型。緊接着,我們走進了四(4)班教室。在那我動手做了一個粉色和紫色相間的蝴蝶結。積滿五顆星後,我們來到了人氣很高,熱鬧非凡的拍賣行。我用15顆星拍下了我中意的一副積木。積木雖然小,價格有點高,但誰讓我喜歡呢?走出拍賣行,我們趁遊園會結束前,爭分奪秒地逛了不少地方,也玩了很多有趣的遊戲,贏得了許多的獎品。

這真是一次有趣而又令人回味和難忘的活動啊!

兒童節作文 篇3

今天是快樂的六一兒童節,學校早就給我們準備好了豐富多彩的節目,有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。

下午,我們排着整齊的隊伍來到學校大操場參加抱球接力跑,同學們的臉上都綻開着笑臉,我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨後老師給我們講了抱球的動作和傳球的`要領。

比賽快開始了,我們來到跑道上,我心裏感覺緊張起來了。廣播裏傳來了倒計時的聲音:“十、九、八……三、二、一、開始”隨着一聲令下,我們班的程一燁飛快地跑了出去,可是接下來的就是韓紹偉了,我想:韓紹偉是我們班跑得最慢的一個人了,我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了後腿,我們的隊比其它隊明顯落後了。應浩楠看見了就使出了渾身的力氣跑,他像一支離弦的箭一樣衝了出去,終於超過了其它班,我的心忽上忽下的。接下來一就是我跑了,我早已準備好了跑步動作,雙手打開等待傳球,球傳到了我手裏,我雙手夾着球飛奔着衝向對面……最後,比賽結束了,老師宣佈我們班得了第三名的好成績,同學們都高興地跳了起來。

六一兒童節就在同學們的歡呼聲中過去了,我覺得今年的六一兒童節是最令我難忘的,它將會永遠珍藏在我幸福的記憶中。

兒童節作文 篇4

盼星星盼月亮,終於盼到了 “六一”的到來。這一天,我是多麼的開心呀,活像一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”,我們各個年級精心準備了精彩的節目。、

清晨,我踏着和煦的陽光,懷着愉悦的心情來到了學校,當我走進校門時,校園裏一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個嶄新的舞台!舞台上有,奼紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個舞台裝扮得像一個美麗的大花園!舞台上還印着漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚,為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題!看見這麼漂亮的舞台,我就不由的想起今天自己也是個演員。我心裏暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現給觀眾。

活動開始了,首先進行的是一年級的入隊儀式,紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮豔的紅領巾,新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓着,那聲音響徹雲霄,振奮人心,這也代表着又一批少先隊員誕生了。看着他們帶上鮮豔的紅領巾那麼開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,別提心裏有多美了。接着,又舉行了表彰大會,我被評為了優秀少先隊員!我從廣播聽到這個好消息時,我感到無比的自豪。

文藝展演活動開始了!首先出場的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農”和“春曉”,她們在台上又唱又跳,婀娜的舞姿,動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。

終於到我們的.節目了,我們一個個自信的步入舞台,心情感到萬分的激動!在表演的過程中,我們的演員邁着輕快的舞步,優美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節目的一大亮點!我們表演結束,全場傳來雷鳴般的掌聲!

在活動結束時,我們方陣將一個個的綵球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多麼得高興。

這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園裏還久久迴盪着我們的歡樂笑聲,我們歡慶着屬於自己的時光。每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂笑容,我相信這個“六一”將在我們心裏留下了深刻的印象,美好的回憶!

評語:小作者向我們描述了一次“六一”兒童節的盛宴,從文章中看到小作者對“六一”兒童節的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。

兒童節作文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!

首先,祝所有同學六一兒童節快樂!

我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠的往昔,六一兒童節,屬於我們的節日。還記得,初入國小,老師便為我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。

只有把握現在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發展,才能創造出輝煌的未來。那麼,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,提高品德,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:

某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,後來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發展的學生。大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經是五年級的學生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別國小,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張的進入國中^而激烈的學習。學習並非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的'彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!

人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿着夸父的腳步追逐太陽;循着精衞的身影修補藍天。趁着火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,21世紀屬於我們,讓我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌!最後祝同學們節日快樂!謝謝大家!

兒童節作文 篇6

乘着歌聲的翅膀,沐着六月的春光,我們迎來了屬於自己的快樂節日---六一兒童節!

今天,同學們個個都笑意盈盈,心裏有着無限的'喜悦。在我們的眼中,今天天多藍,水多綠,風多柔!這一切都是為了慶祝我們的節日。

下午,同學們用五顏六色的綵帶裝飾着明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望着親手裝扮的教室,同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑着説:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣佈四一班聯歡會正式開始!”

隨着金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室裏頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴着招招都見功夫深的跆拳道表演,同學們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。

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