關於温暖作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關於温暖作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於温暖作文1
不經意間，窗外已經飄出了雪花，晚雪很厚，在陰沉的天空中迅速飄落到地上，凌空劃過無數弧線，隨風旋轉飛舞，就像是從天而降的柳絮，瀰漫了一段時間的天空。
雪靜靜地飄着。坐在教室裏，我彷彿來到了一個優雅安靜的狀態，來到了一個童話世界。看着雪，我想：多美的雪啊！一切都在被過濾，一切都在被昇華，甚至我的心也在被淨化，變得純淨而美麗，被這小小卻晶瑩剔透的雪抓住？
松木的清香，白雪的冰香，足以給人一種清涼的舒適感。
看着窗外的`雪，深深的被切開，時大時小，時隱時現，這不就是我們的情感嗎？但它像大海一樣洶湧，無情地劃過我的臉龐。我想：雪，你可以淹沒一切！但是當你平靜的時候，靈動的外表就足以給人一種温暖，一種憐憫，讓人不得不感動。
校園裏充滿了無數花朵蝴蝶般的六角形精靈。他們默默地滋潤着一切，用精緻的魔杖裝扮着校園。淘氣的小精靈在空中自由、歡快、輕盈地表演着一段精彩的舞蹈。也許是因為在天上呆久了。他們似乎釋放了全身所有的能量，渲染一切。
聽着，“丁丁鐺”，偶爾有幾片雪花落在柵欄上，但隨後就落在地上，像跳高運動員一樣，時不時發出一些清脆的敲擊聲，似乎露天操場上有一場熱鬧的音樂會。然而，純淨的雪花最終變成了水，它們緊貼着柵欄，風以極快的速度吹着。他們搖搖欲墜，擺出不肯放棄的樣子。在融雪中，隱約映出一個全新的世界。
直到現在，雪還在下，一切似乎都是透明的，一切似乎都是剛剛洗過的，那種節奏讓人期待着下一個下雪天。
我愛白雪公主，更愛冬天。冬天是靈魂的年輪。雖然很冷，卻有着無比的温暖和希望。
關於温暖作文2
在我的童年生活中，經歷了許許多多難忘的事情：有傷心的、高興的、令人難忘的；其中，讓我最難忘的是――爸爸媽媽那份無言的'愛。
記得那件事情發生在某年的中秋節夜晚。我吃了許多的月餅，開始並沒有覺得不適。直到凌晨1點多時，我只覺得頭昏腦脹，身子沒有力氣，媽媽拿來温度計一量，呀！發燒了！爸爸知道後，趕忙換上衣服，拿起一個毛毯，和媽媽一起送我到醫院，可是，在路上，我的體温又升高了……
終於我們到了醫院，醫生診斷後，説：“沒事兒，温度降下來了，輸個液，回家好好休息，睡個覺就好了。”在輸液時，我不覺感到寒冷，媽媽用毯子包住我，爸爸也在一旁坐着，我看得出，媽媽爸爸都很困了，可他們依舊努力扛着，我不禁感到心疼與自責，要不是我今天吃那麼多的零食月餅，哪還會像這樣，弄得爸爸媽媽擔心和着急。
差不多快兩點時，我們才回到了家中，這一晚爸爸媽媽都沒有閤眼，他們輪流照看着我。一會兒起來，一會兒又走了，就是這樣一來一走的動作，頓時，心裏暖烘烘的，讓我體會到爸爸媽媽有多關心我。
從那時起，我記住了這一次深刻的教訓，再也不沒有節制的吃東西，也很少出現發燒這種情況，所以現在五年級了，我仍不容易生病。
有人説，家是温暖的港灣，是可以包容你一切小脾氣的地方。可我覺得，沒有無私關愛子女的父母，沒有他們的努力，也就不會有這樣一個如此温暖的家。
在這裏，我想對爸爸媽媽説：“謝謝您們，雙手撐起這個家；謝謝你們讓我感受到家的温暖；謝謝您們，扶養我長大成人；您們辛苦了！”
關於温暖作文3
温暖是冬天的一片太陽，是春天的一縷和風;温暖是寒冷時的棉襖，是飢餓時的一塊麪包;温暖是炎熱的夏天時的一根冰激淋，是痛苦時心中的一塊糖;温暖是寒風刺骨中的一堆煤炭，是難過時的傾訴器;温暖是危險時的救護車，是開心時的好伴侶……
這天，我剛走出家門，便下起了毛毛雨，我心想：沒事，到了學校可能就停了。便繼續走，可天氣好像要和我作對，下起了傾盆大雨。看看被淋成落湯雞的我，不禁想：糟了，這次肯定要被媽媽罵了。
我迫不及待的打電話給媽媽：“媽，我全身濕透了，要不你送把傘來，放學我好回家……呵欠!”過了10分鐘，我失望了，看看窗外的天氣，雨像斷了線的珠子掉下來，天灰濛濛的一片。我心想：媽媽肯定不會送來了。
可不到半小時，一個身穿紅色衣服的人進入了我的視線，她左手撐着一把傘，右手提着一件衣服，拿着一把傘，我不安的心情寧靜了。媽媽走到我面前：“雨傘，還有衣服，全身濕了吧，趕快換，不然容易着涼。怎麼這麼不小心。”
她的語氣充滿這心疼和責怪，我看着這張已佈滿歲月細紋的臉，我心像打翻了的五味瓶，頂起雙腳，在媽媽耳邊説道：“快回去吧，小心着涼，還有，謝謝您。”媽媽欣慰的笑了，慢慢走了回去。我沉默了，我感覺温暖極了。雨小了些，不再那麼灰暗了，天空也好像放晴了許多。
人的一生中有很多次温暖，並在不斷的.感動之中，不要懷疑，因為我們並不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，儘管世俗的東西已經讓身邊的事物變的模糊不清，儘管這樣的感動變的越來越少。然而我們的生命需要象感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發光，照亮這個世界。所以我們需要温暖……
關於温暖作文4
温暖，是雪地裏的火爐，驅散寒冷；温暖，是黑暗裏的明燈，給人指引前面的路；温暖，是絕望裏的一絲曙光，融化着“凍僵”的心。
看着眼前的這瓶牛奶，我又想起了那個冬晨。寒風瑟瑟，爺爺送我去上課，剛出門一股刺骨的寒意便撲面而來，感覺人都快凍僵了。爺爺載着我在大馬路上穿行，我凍得直打寒戰。爺爺説：“寶貝兒，抱緊我呀！”我便抱緊了爺爺，這是我第一次這麼近，這麼仔細地觀察爺爺。爺爺身上的藍外套，都看不出顏色了，上面，已經起毛了。平時爸爸媽媽不是給爺爺錢買衣服了嗎？哦，那錢早就入了我的肚裏了。白色的棒球帽也擋不住他一根根銀髮，臉上，不知何時，皺紋已經佈滿了額頭。在我的記憶裏，爺爺總是那個有力氣的爺爺，是那個總讓我騎在脖子上的爺爺。可是，爺爺卻彷彿在一夜之間變得蒼老了。
想着想着，我不禁打了個噴嚏，下意識地抱緊爺爺，卻不禁愣住了，爺爺竟然這麼瘦。不經意間，衣領已經温了，暖暖的，一直暖到了胸口。
爺爺的'一聲打斷了我的思緒，‘王子啊！(王子是我的小名)冷了吧。‘説着，便把衣服脱給了我，’快把這衣服穿上。‘我只好穿上這衣服，奇怪的是，這衣服雖已舊，去十分温暖。
到了，爺爺變戲法似的掏出了牛奶，説：‘王子，下課記得喝啊，千萬別等涼了喝，肚子會疼的喲。’我接過牛奶，跑向了學校，心頭不禁一熱，兩行熱淚無聲地落了。
謝謝你，爺爺，給了我冬日裏的温暖。
關於温暖作文5
在20xx年9月29日，我帶着我小鴨子們一起漫步在繁華的温哥華街着。當我們經過一個十字路口時，後面的幾隻小鴨子急急忙忙地跑了過來，滿臉的慌亂，向我嘎嘎大叫，像是發生了什麼重大的事故。
我轉過身來，其中有一隻小鴨子一邊扇動翅膀，一邊用頭指着一個沒的蓋緊的下水道。我馬上向着它指的方向跑去，發現有幾隻小鴨子掉到下水道里了，它們正着急地嘎嘎嘎地叫着，好在説：“鴨媽媽，你救救我！救救我！”我一看十分着急，心想：怎麼辦？怎麼辦？我的.鴨寶寶提掉進了下水道，再不救它們，它們就會被水沖走了！但就在這危急時刻，我冷靜下來了，並急中生智：“對了！可以找巡警幫忙！”
我連忙跑到大街上，一邊拍打着翅膀，一邊嘎嘎大叫，以此引起巡警的注意。上天不負有心“鴨”——在我的努力之下，巡警被我引了過來，他一臉的好奇與不解，我又用翅膀指指不遠處的下水道，並向下水道一搖一擺地跑過去——巡警似乎明白了什麼，跟着我來到事發地點，他一看，恍然大悟。
巡警一看情熱危急，急忙向街邊的漁具店跑去，拿來一個撈魚的網，小心翼翼地將小鴨子撈了上來。為了表示感謝，我們特地為巡警跳了一支鴨子舞，逗得巡警捧腹大笑。
最後，我們又上路了，在穿過馬路的時候，所有的車子都停了下來，給我們讓路，目送着我們的離開……
關於温暖作文6
還記得冬天的有一次，一個人的行為舉動温暖了我的心，看着他的背影，是多麼高大，多麼威猛。
那一天天氣特別壞，大雪紛飛，雪花飄飄，讓人直打顫。路過一家店裏時，地上坐着一位乞丐，他衣衫襤褸裹着毛毯穿着從垃圾桶裏撿來的鞋，但我只顧看店裏的零食，跟爸爸商量了起來：“爸爸我想吃零食。”“不行，今天不能吃。”“為啥，我就要吃！”“不行，回家，聽話。”我很生氣，不明白一向都給我買東西的爸爸今天就像變了一個人似的。我們走了，而爸爸還在不停往回看，我以為是他遇到了自己的`一個朋友，於是催促道：“爸爸天氣這麼冷，還是快點回家吧。”“哦。”回到了家，爸爸很快煮好了飯，匆忙的穿好了鞋，跟我説了一句：“兒子，爸爸有事出去一下，你自己乖乖吃飯啊。”我沒有爸爸，因為我還在生他的氣。晚上了天已經完全黑了，但爸爸還沒有回來，我開始不安，擔心爸爸這麼晚了還不回來。家裏畢竟只有我一個人，過了一會兒爸爸回來了，臉上有點疲倦，可能是因為一天的忙碌使爸爸累了。我問爸爸：“爸爸，你怎麼這麼晚才回來啊？”“小孩子別多問。”説完爸爸就直接躺在牀上睡着了。第二天一早爸爸便走了，走的是那麼匆匆，桌子上是爸爸給我準備的早飯和一張紙條，我生氣了，爸爸為什麼這麼早又出門了呢？下午了，爸爸這次連飯都沒做，拿起鑰匙撒腿就跑連話都沒跟我説，我決定跟上去一探究竟，跟着爸爸來到了昨天路過的那家店，但爸爸手裏拿着一盒飯和一盒菜，他沒有進店裏，而是將飯給了躺在石板上的乞丐。原來爸爸這幾天那麼忙碌，是在給乞丐送飯吃啊。
那一刻我感覺我已經不再寒冷，整個人暖暖的，因為我的爸爸做了一件令人敬佩的事。
關於温暖作文7
書上説“人是獨立的個體”，看到這句話感到心涼涼的。人都是有感情的，但並不是説把自己的感情變化依賴在別人身上。
中國古代文人面對人生不如意的時候常有一種寄情山水的傳統，朱自清在不如意的時候，則選擇到自然中看美景，並進入到聯想和想象中。觀荷塘，想採蓮，尋找温暖家園。這種美景是感情的外在體現，而這種想象也許是我們每個人都固有的一種追求方式。但是我們必須在現實中學會找尋屬於自己，來自自身的那份温暖，讓疲憊的心靈得以憩息。
温暖，它不僅會讓你在孤獨時感到有人陪伴在旁，也會讓你在幸福時倍感快樂。而這種温暖它來自於自身，不是隻有別人才能給予你的，我們自己也可以温暖自己。
有一種温暖來自自身——熱情。因為對科學的熱情，出身貧賤的法拉第終於成一代偉大的科學家；因為對文學的熱情，巴爾扎克為創作奮鬥一生才為人稱道。若不是熱情給了他們温暖，他們怎會有如此成就？是熱情，温暖了他的心，更是熱情，温暖了他的思想，讓温暖成為他的動力。
有一種温暖來自自身——執着。因為菲涅爾對光的執着，現在的我們才會對光有所瞭解；因為史公對寫作的.執着，現在的歷史中才會流傳史記；夸父追日，因為執着，他堅持到最後一刻；愚公移山，因為他的執着，他感到了天神，最後成功。是執着，給予他們力量，讓他們不顧一切，奮力拼搏！
温暖是波濤洶湧的大海中的一艘前行的帆船；温暖是黑暗的山洞中的一絲微弱的燭光；温暖是疲憊的旅人到達目的地後的喜悦。
當太陽的光逐漸退去後，你是否感到寒冷？當身邊的人隨即離去後，你是否會感到孤單？——別忘了！有一種温暖來自自身，自己同意可以温暖自己。
關於温暖作文8
夜幕降臨了，寒風好似一個醉漢，在路上游蕩着，時而放開喉嚨狂怒地咆哮，時而疲憊地喘着粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰慄，搖曳不定，月也怕冷似得躲進了雲層。
人們顫着身子，捂着雙手走在大街上，狂風肆無忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響，狂風捲着樹枝、樹葉揮動，像魔鬼的爪子在亂舞。
我的鄰居阿克瑪拉力是一名英語教師，作為一名哈薩克族她經常利用業餘時間給學生補課，早出晚歸已經是常事。這天正值她在學校匯演彩排當跟幾個不同民族的學生演完節目之準備回家時，卻發現學生的棉衣被鎖在了候場區的一個教室裏，天色已晚又沒有鑰匙，怎麼辦呢？“衣履單薄的`學生們怎樣才能回家啊？”
此時阿老師想的不是自己，是擔心這些學生們。燃眉之下，阿老師決定把自己的棉衣拿給了學生們穿，自己卻只能披着單薄的夏裝外套出門，為了能讓孩子們安全回家，她搭車把孩子們一個一個送回家，見到孩子的家長激動地不知説什麼才好。儘管外面寒氣逼人，但是師生之間的温情卻瀰漫在空氣中，似乎融化了寒冷的冬天。
民族團結無小事，這是一種態度。大家是一家人，因為，我們懂得愛，懂得關懷。讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，讓民族團結的濃濃深情抒寫着大美新疆。
關於温暖作文9
不管是在學校生活當中，家庭生活，社會生活中，總有一些意外的驚喜、温暖和不開心。其中，温暖會讓你忘記難過、不開心的事，會讓你在傷心中得到安慰，會讓你在難過時得到鼓勵。而關於我温暖的事是什麼呢？
那是一個初夏的夜晚，一個潔白的大玉盤掛在天上，蟋蟀在草叢裏叫着，小路旁，我和妹妹被一羣人追着，他們手拿石頭，地裏還不時的喊着：“站住！”我拼命地拉着妹妹向前跑。他們手裏的石頭像子彈一樣向我和妹妹射來，我讓妹妹躲去房子的小屋裏，我來應付。石頭“嗖嗖”地向我射來，我被其中一塊射中了，我號啕大哭起來，可是那羣人還不放手，繼續用石頭射我，我無助地坐在地上，繼續大哭……就在這時，母親把我扶了起來，她把我扶到一邊，對那羣孩子們説：“要是下次你們再無緣無故地打她的.話，就別怪我對你們不客氣。”那羣孩子被嚇跑了。這時，聽到媽媽堅定而温暖的聲音，我馬上停止了哭泣，我感覺有一種温暖的熱流湧入我的心房，朝媽媽跑去，撲進母親的懷裏。
回到家後，母親對我説：“你都這麼大了還受欺負，下次被人欺負了，別來找我啊！”聽了這句話，我想：以後我肯定不會被欺負了，從這以後，我再也沒有受過欺負了。這應該就是温暖的力量吧！
從這件事中，我知道了温暖是媽媽懷抱的温度；温暖是我受欺負時，媽媽堅定而有力量的話語；是在我無助時，一個肯定的微笑。
關於温暖作文10
温情是什麼？温情是一團火，在冰天雪地中給他人帶來温暖；温情是一盞指航燈，在汪洋大海上給他人指出正確的方向；温情是一盞明燈，帶我們走過灰暗的人生，在我們又看到一絲新的光明......
然而，就在我早上坐公交車上學時目睹了一次人間温情。
一天清晨，剛出門，就和涼爽的秋風撞了個滿懷，小鳥們在樹上嘰嘰喳喳地叫着，跳着，早晨，好清爽。
這時，3路車慢慢駛了過來，快步踏上車，看看嘻嘻哈哈打鬧的同學，一種久違的味道在心中洋溢開來。
車在緩緩地行使着，不一會，到了開元國際了，這時，車下上來一個三實小的學生，只見他走到無人售票機前，手一摸口袋，臉上的輕鬆一下子變成了緊張，她從口袋裏抽出一張十元的鈔票，緊張地問司機：“叔叔，我沒有帶錢，只有一張十元鈔票，這可怎麼辦呀？”司機摸摸口袋，説：“我這也沒有零錢，你先不要投，我找找。”司機便埋頭找了起來，這時，那個國小生又轉身問身邊的.女子，“阿姨，您有零錢麼？給我破一下好麼？”那位女子把包打開，數了數錢，對他説：“我也不夠，要不我給你兩元錢，等你什麼時候碰見我就什麼時候給我就行了。”
車依舊在行使，我的心久久不能平靜，這小小的兩元錢，在我平靜的心海里濺起了一片波瀾......
關於温暖作文11
風裏，雨裏，寒冷的天氣裏，那一刻，那個公交站台，總少不了爺爺的身影。
每天，我都要拖着一個大書包從公交站台走回家，爺爺知道了，便每天早早地等候在那個公交站台，等待着我喚一聲爺爺，那時，他眼裏便流露出疼愛，顫顫悠悠站起身，疾走過來，從我肩上卸下書包，伸出一雙飽經風霜的手，牽着我，往家走。
有一次，比平時晚了足足半小時，我們才進家門。
那天放學有些晚了，看到每天乘坐的公交車剛剛經過學校，我便坐上了另外一路公交車，待我踱步到家門口時，才想起來：爺爺還在等我吧！
我把書包扔到家裏，抄起一把鑰匙就向外跑，一路狂奔，到公交站台對面的路口時，我剎住了腳，紅燈了。隔着一條馬路，我看到了爺爺，他正緩慢地挪動着身軀，迎着風，向公交車來的方向不停眺望。他往前走着，希望看得更清楚一些，公交車來了，他就立刻掉頭往回跑，跑回來向公交車裏張望，希望能見到我。我不在車上，爺爺坐下來歇口氣，擦擦頭上的汗，繼續眺望，焦急地等待着。
紅燈結束了，我立馬飛奔到公交站台，爺爺正起身想再迎一趟，我拉住爺爺的手，讓他坐下喘口氣。爺爺的臉通紅通紅的，被風吹得冰冰涼。爺爺擦擦眼睛，説是有灰塵，可我分明看到了他手上那條被滋潤過的痕跡。爺爺緊鎖的`眉頭消失了，對我輕輕一笑，對剛才的焦急一字不提，用他那在口袋裏捂熱的、粗糙的大手握住我冰涼的小手，手上的温暖瞬間便傳到了我的心頭。我的手熱乎了，爺爺又從懷裏的口袋中拿出一袋熱乎乎的麪包，催我快吃了，還站在風裏，為我“建造”了一堵“牆”，一堵親情牆。
爺爺在蘇州的那段日子裏，每天到公交站台等我，他把沉重的書包從我的肩上卸下，夕陽西下，一老，一少，走回家。
關於温暖作文12
在温暖的車內 在我們的生活中，你一定遇到過讓人倍感温暖的人和事，我就曾經遇到過這樣一件令人感動的`事。 春節前夕，我和爸爸去安徽過年。 汽車在高速公路上飛馳，窗外的景物在眼前一閃而過，天氣十分寒冷，車內十分安靜，沒人説話。開車的是一位老司機，戴着一頂鴨舌帽，背有點微駝，看年紀大約有四十六七了，車子開得很穩，給人一種安全感。後來，到了一個服務區，大家都下車吃飯。過了大約30分鐘左右，大家都吃完飯上了車。可當司機清點人數時，卻發現一個座位上放了一個旅行包，人還沒有來。 時間一分一秒地過去，大家都在焦急地等他。終於有人忍耐不住了，一位老伯拍着旅行包説：“哎呀，這個人怎麼回事啊？這麼不遵守時間。”“甭管他了，咱們還要趕路呢！師傅，快開車吧！”一個皮膚黝黑的漢子操着山東口音説道。我也想：“唉，這人也真是，耽誤大家的時間。”可那位司機卻轉過頭來對大家説：“再等等吧，我們要對乘客負責，他的包還在車子上呢！大家先別急。”
又過了好一會兒，那個人終於跑來了。他滿臉歉意，拿出一包煙散給大家，抱歉地説：“真不好意思，耽誤大家時間了！”大家都説：“要謝，得先謝這位好司機。”而司機只是淡淡地一笑。大家在車上其樂融融，説説笑笑，像過年一樣。 窗外寒風呼嘯，此時，車內卻温暖如春。在這個不大的車廂內，乘客們都看着那位司機：微駝的背，頭上的幾縷銀絲顯得十分耀眼。 這時，車內似乎更温暖了。
關於温暖作文13
國小時，我還是個小孩子，但老師那超出年齡的教育，使我感到温暖。
記得那時五年級的時候，老師和往常一樣開始考試。“真簡單！”我暗暗自喜道，寫完試卷，我把筆一扔，就開始玩別的東西了。過了一會兒就收了卷子，同學們都紛紛對這答案。
上課下課時間過得可真快，不一會就到了中午，老師拿着卷子大步流星地走來，本來沒有平時沒有笑容的臉上發出“陰森森”的笑，那時令人直起雞皮疙瘩的冷笑，太可怕了！再加上老師説的風涼話，是我們都不敢直視她。
卷子終於到了我的手上，“95分”在我得意洋洋時，她讓我在講台上站着，我不明白她為什麼這樣做。接着她那刀子般的嘴裏發出鞭炮一樣的聲音，響徹雲霄。當着同學們我很尷尬，當時我心裏只有一個念頭：我恨她！
在以後的日子裏，我老是躲着她，不願意看見她那張沒有表情的臉，一次，也許就這一次讓我恨透了她！
但是有一次我改變了想法。
仍然是個中午，仍然是那張沒有表情的臉，可是是那麼的親切，她撫摸着我的頭，像是對待自己的孩子，我在她眼睛裏發現了慈母般的愛，她説：“為什麼老是躲着我，是不是因為我上次的.批評你很不滿？”我心想：哼！那是批評嗎？分明是打擊。她見我不説話，她笑了笑，這是我第一次見她笑，沒有諷刺，沒有打擊，只有滿滿的關愛。“傻孩子，我不是想讓你長記性嗎？你都是粗心錯的題。”終於，我的淚不爭氣的流了下來，我心裏無比的愧疚，我心像打翻了五味瓶一樣，好難受，好難受。但也感到了無比的温暖。
温暖説起來普通，但是真正感覺是如此的美妙。正是這超出年齡的教育，使我有了變化，正是那次談話，讓我受到了温暖！
關於温暖作文14
話説我是上帝眷顧的一位幸運兒。很幸運出生在了一個幸福美滿的家庭，很幸運到了八班這個優秀的班級，很幸運遇到了一羣熱心，活潑的同學們，很幸運遇了一位認真負責，關心和愛我們的班主任“媽媽”謝老師。
温暖這個詞並不是説在一天就能體驗到的，而是相處的時間久了，互相瞭解了，之後在某件事上就體驗到了温暖。我認為在我身邊温暖無處不在，在家中為了輔導我學習，忙碌了一天的媽媽，仍不辭辛苦幫助我講解數學，翻譯英語短文，雖然我從不喜歡説出來，但是媽媽這濃濃的愛，身為孩子的我怎能體會不到？這是媽媽在和我一起努力，幫助我把成績提上去，這其中藴藏的温暖我體會到了。
在學校裏，謝老師對我們特別特別的好，每次都能照顧到每一位同學的'心理感受。老師從不看不起任何一位學習成績不太好的同學，這是我深有感觸的。謝老師喜歡鼓勵人，老師相信每一位同學都可以創造無限可能，而且我是屬於一直努力可是卻學的很慢的一種類型，於是謝老師就給我舉了一個例子。老師説以前她兒子班裏有一個女孩，每天都特別努力，可每次考完試，成績都不理想，很多人都瞧不起她，那個女孩就是屬於學習進度慢的，但是在大學聯考時，那個女孩考取了九八五大學。我特別震驚，老師告訴我讓我不要放棄，因為天堂是地獄的終極，地獄是天堂的階梯，我一定會一直堅持下去的，啃下學習這塊硬骨頭。老師的每一句鼓勵是温暖，在遇到困難老師向你投來的充滿堅定與信任的眼神也是温暖。
生活中，温暖無處不在，只要我們慢慢體會，一切都會變得温暖和幸運起來！
“一切美好，在慢慢奔向你，一定要再堅持一下！”。
關於温暖作文15
有一種東西，常能夠讓我們感到温暖；有一種東西，常牽連着我們的心；有一種東西，常能使冰水沸騰。那就是世間最使人心裏暖暖的東西－温暖。
當一個沐浴在一朵花蕾上時，花開了，沒有一點兒聲音，沒有任何的預告，就這樣悄然地綻放在眼前，淡黃色的花瓣不如陽光般的金黃耀眼，柔弱的身軀也擋不了長久的風吹日曬，然而，它的誕生帶給我們的是心靈上的一種震撼，帶給我們的是視覺上的一種衝擊，温柔着我們的視線這是温暖的時刻。
當隊員們跑在紅色跑道上，彼此爭先恐後的衝向終點。突然不細心摔倒的時候，失望與疼痛交錯着，瀰漫了整個思緒，冰冷如潮的歡呼聲慶祝着一個又一個的勝利，這時一隻手伸到你的面前，抬頭一看，是一張充滿笑容的`臉，燦爛的如陽光，哦！不！應當是比陽光還燦爛還温暖的微笑，這是温暖的時刻。
我們的父母對我們無神無息的付出
當我們在外面瘋了一整天，回家時拖着疲憊的身體推開門，耳邊傳來優美的旋律，繼而是一杯熱茶，躺在柔軟的沙發上，沒有任何人的打擾，僅有父母無神無息的在一旁輕手輕腳的做家務;沒有太陽的温度，僅有茶杯裏微微飄出的熱氣和香氣；只聽到家人説話的聲音和那愜意的感覺，這是温暖的時刻。温暖不必須要有太陽般的温暖;温暖不必須要在大場合裏才能體現。只要你有一顆熱愛生活的心;只要你有一顆體會愛的心，你就能在任何時候看到這麼一個温暖時刻。