【熱】心裏美滋滋的作文

來源:文書谷 1.9W

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的心裏美滋滋的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】心裏美滋滋的作文

心裏美滋滋的作文1

我們總是能夠把美好或是讓我們喜悦的事物記住很久,在我的心裏,就有不少的讓我記憶猶新的歡樂的時光,現在翻出來感受一下的話,它們似乎是有温度的,是很甜蜜的,也是最美的。

在國小當中的六年,是最快樂的`,最無憂無慮的,也正是因為如此,我在國小中度過的六年就很懶散,雖然這樣,每次考試卻也能都取得一個不錯的成績。但國中的入學考試成級發下來後,我卻考得出奇的差勁,我甚至已經感覺到心灰意懶,學不好了。但是在父母和老師的努力之下,我還是打定了決心,要在學習上取得成功。要想取得好成績,該怎麼辦呢?對了,要制定計劃,制定目標。於是我制定了第一個學習目標:在下一次期末考試中能夠進入年級前一百名。有了這一個目標,我便立馬實施行動,開始很努力的學習。但有一些人就説了:“就你,還能進前一百名?你也就能考四百多名吧。”聽到他們的冷嘲熱諷,我心中何嘗沒有那麼一點動搖,但是我又堅定了我自己的決心:一定要學出個樣來!雖然我開學時只考了四百多名,但隨之時間的推移,我相信,我的努力絕隊不會白費,我會向所有人證明我自身的努力。就這樣,我經歷了月考、期會考試,雖然每一次考試都有進步,卻也都在二百八九十來名上徘徊。我知道自己定的考到前一百名的計劃有一些自大,但假如説滿分為十分的話,你給自己定下的目標是六分,那你可能只能得四分,如果你定下的目標是八分的話你或許就能拿到六分甚至更多,這就是我的想法。

離期末只有兩個星期了,我每天就如同被上緊了發條一般,天天秉燭夜讀到十一二點鐘,每每在深夜感到勞累時,一抬頭,便想到了自己為之付出努力的目標。不知怎地,心中突然就有了力量,那是如同火山爆發,洪水肆虐一般的力量。兩個月零六天後,我們來學校拿期末考試成績,前一天晚上,我為此激動的一晚上沒睡着覺。拿到成績單時,我想:一個學期的努力,現在應該有結果了,我的年級排名進了前二百名。雖沒進前一百,卻比開學時前進了二百多名。

在生活當中,值得紀念的事有許多。但唯獨這一件事,使我想起來時,我的心裏面是美滋滋的。

心裏美滋滋的作文2

每當看到放在房間轉角處的那一盆蘭花,我的心裏就美滋滋的。

幾年前,外婆在樓下撿到了這株蘭花。這株剛撿回來的蘭花,像是已經枯死了,葉子發焦,捲了起來,表面也不是正常的綠色,而是泛黃。“外婆,這株蘭花都死了,你還撿回來幹嘛!”我不解外婆的舉動,但她卻笑而不語,把蘭花種進土裏。

起初的那幾天,我認為外婆有使蘭花起死回生的“魔法”,但連着幾天下來,那盆蘭花還是和它剛到我家時的那樣蔫頭耷腦,沒有一絲生機。一個星期,兩個星期.一年過去了,那盆蘭花也僅僅恢復了一點,但葉子仍然焦黃,一副萎靡不振的樣子,我漸漸對它失去了信心。

兩三年過去了,我已經全然忘記了那盆蘭花,直至有一天,我一進門,聞到了一股淡淡的清香。“外婆,什麼開花了啊?”我好奇地問。外婆卻十分神祕地説:“你自己去找找。”我漫無目的地在家裏尋找,突然,我看見一盆生長十分旺盛的蘭花,碧綠的葉子向四周伸展,像一個人張開雙臂迎接他的朋友。那綠青翠欲滴,彷彿你盯久了就會滴出水來,在那茂密的枝葉中,伸出一根垂枝,十分柔嫩,那垂枝的底部,可以看見星星點點的乳白色小花。我湊上前去,情不自禁地嗅一嗅,原來,那散發清香的,就是它,這芳香聞得我心裏美滋滋的。

這時站在我身後的外婆發話了。“這就是我撿回來的蘭花。”我大吃了一驚:“不會吧,你一定記錯了,這旁邊的才是吧!”我指着旁邊的一株沒有開花狀態萎靡的蘭花説。“那不是。”外婆接着説,“那是從花鳥市場上買來的,養了五年,一直沒有開花。”“那你一定給這盆蘭花施了肥。”我不服氣。外婆卻告訴我:“我對它們的.照顧是一樣的。”説完,外婆就去做自己的事了,把我留在花前。

聞着清香,我突然想到一句話:“不曾凋謝,何以芬芳;不曾苦過,何以得樂?”這不就是這盆蘭花最好的寫照麼!因為它被拋棄過,它就更加努力地生長,開花,就是為了展現更好的自己。我們不也應該這樣麼?十二年的寒窗苦讀,不就是為了在十二年後展現更好的自己麼!

在這淡淡的清香縈繞中,我的心裏美滋滋的。

心裏美滋滋的作文3

當大地的一切還沉睡在冬季的安詳中不願醒來時,“陽春三月”這個詞必然顯得與之格格不入。即使在人們的意識中,知道現在的確是春天,可是放眼望去,哪有一點春的生氣?這,就是北方的三月。奇怪的是,這時候,我的心裏竟突然冒出那麼一抹清新的綠,任它肆意的潛滋暗長。

上帝對待每一個人都是公平的。每當我遇到困難與挫折時,我總這樣想。如果他為你關上一扇門,必定會為你打開一扇窗;如果他把這扇窗也關上了,那麼自然會有另一扇窗因你而開啟。每每想到這裏,我都要僥倖的偷笑,不為別的,只因我的人生僅僅走了十四餘年,對於成功,我仍然擁有許多機會。這時候,我的心裏美滋滋的。

然而,更值得我高興地遠不止這些。當整座城市被暮色籠罩,周遭的一切都沉靜下來後,我便又陷入了沉思——為什麼這個世界上只有一個我呢?也幸好,只有這麼一個我。或許,我們會和別人有一模一樣的衣服、鞋子、書包、手錶,甚至是名字……但惟獨我們自己,是全宇宙獨一無二的`。

我有自己獨特的個性和愛好,我可以不顧形象的大哭大笑,我不喜歡遮遮掩掩、扭扭捏捏,我不在乎誰喜歡我,誰討厭我,我只想做我自己。對於宇宙來説,我可能還不及一粒塵埃,然而對於我自己,我就是整個世界。在我的世界中,我是王,我是主。我思、我問、我悲、我喜,皆在我。我還有機會選擇自己的人生,我的命運掌握在自己手裏,對於那些一輩子碌碌無為、最終只得帶着遺憾而老去、死去的無奈的人,我是何等的幸福!這時候,我有什麼理由不覺得心裏美滋滋的呢?

不過,在自己的世界中,一個人未免太孤獨,這時,友情和親情便成為了我們不可或缺的一部分。生活中除了一些物質所需之外,剩下的幾乎全都被它們填補了。我認為,沒有朋友是一件可怕的事,因為這樣,生活就缺少了色彩。快樂也好,煩惱也罷,總之是朋友豐富了我的生活,是親人給了我生命和愛,所以,想到我的朋友我的親人,我的心裏不免美滋滋的。

有時,我們也不能只想自己擁有了什麼,還要想自己沒有什麼,因為我們要為之奮鬥;有時,我們又不能只想自己沒有什麼,還要想自己已經擁有了什麼,因為我們要知足常樂。容易滿足其實也不是什麼壞事,因為我想讓自己心裏美滋滋的,歲歲年年,永遠永遠……

心裏美滋滋的作文4

任腳步停停走走,任世事變化,我再次行走起來,又再次樂在其中。

散步讓我心裏美滋滋的,我喜歡和室友一齊散步。

學校裏,我和室友A總是一齊下樓,四隻腳踩在石子路上,落葉上,穿過幾片草叢,草叢總會發出有節奏,有韻律的聲響,小鳥啾啾地從頭頂飛過,綠色青草也生機勃勃。我們總是邊走邊吟着詩,你出“清風縷縷暗來香”,我對“日月雙溪秋水長”;時而,悠閒地看看四周的花草樹木,抑或仰望天空,抬頭遠望天空中淡淡的雲彩,模糊的形狀,順便數一數空中為數不多的幾顆星星;手牽着手聽着對方蒐羅來的趣味故事……

散步的歡樂是和小夥伴在一齊,分享彼此,我樂在其中。散步讓我心裏美滋滋的',我喜歡和父母一齊散步。

每一天吃好飯,我和父母總是一齊去街心公園散步。如煙的柳枝隨風飄蕩,輕輕撫着我的臉頰,我總是扯挽着媽來到那湖水旁,爸爸緊隨其後。輕輕的湖水靜靜地流淌,我彎腰撿起地上的小石子,伸手一拋,激起一圈一圈的漣漪。媽媽也學着我的樣貌一扔,卻遠不如我扔的那麼遠,我有點得意洋洋,告訴媽媽:“就是爸爸,也不會扔的比我遠的。”可是,父親聽到了,便認真地拋了一顆石子,果然不及我遠。他走到我身旁,似是不信。石子一顆一顆地被拋起,一顆一顆地落下,陽光下閃耀的如金子般的,原先也能夠是石頭,歡聲笑語在公園上空環繞。

散步的歡樂是和家人在一齊,和睦融洽,我樂在其中。散步讓我心裏美滋滋的,我也喜歡獨自散步。

每一天總有那麼一段時間,我把心交給自我,獨自一人在學校散步,我喜歡穿過樹叢時衣服與其摩擦的聲音,喜歡微風吹,樹枝婆娑時心也好像在與之同舞的旋律,一個人散步能夠讓我脱離喧鬧。那一段短短的時間,我總是哼着最新聽來的小曲兒,“能不能就這樣一向散步,一步一步踩着青苔小路”這是唱給自我聽的;然後一邊繞着跑道轉圈,一邊開始思考陶行知的三問;或者是學着瑜伽教師們那樣集中自我的意念……我喜歡那種遠離周圍一切嘈雜的感覺。久而久之,我的心不僅僅變得更平靜、沉穩,最重要的是,我對自我的生活有了更深刻的瞭解,其實人生就像散步,走到哪裏都有別樣的風景。

散步的歡樂也是與自我的交流,放鬆身心,我樂在其中。散步,讓心境灑一路,一路體驗生活的完美。散步,讓我的心裏美滋滋的。

心裏美滋滋的作文5

“十一我們開車去青島吧!”一天,我爸爸打電話來,“十一高架不是免費通行嗎?”

“好吧……”本想“十一”宅在家裏的我,也不忍心打消老爸不知哪來的興致,不得已只好同意。心裏卻覺得十一趕這個時髦,不定會發生什麼。

事實證明我的第六感還是相當準的。這不,一上高架,這路就給堵個水泄不通。

平時窗外飛速掠過的風景今天卻像卡帶了的錄像,幾分鐘才動一下。這走走停停又把幾輛車折磨得拋錨了,跑個幾十米就能看見奮力推車的人,更是給這個本來就擁擠的道路雪上加霜。

閒的無聊,我只好玩手機打發時間。可到了中午,手機也給我罷工了,我們還依舊在高速公路上烏龜般的低速“爬行”。百無聊賴,就和爸媽聊起天來。

我開始講了些學校的消息,他們也和我聊了工作上的趣事,我們又講到新聞,還有我最近的煩心事。他們幫我疏解麻煩,我也聆聽他們的不順,我漸漸忘了路上的辛苦。爸爸隨口哼起了歌,我與媽媽也隨口唱起來。我的心,沉浸在這歌聲中,暖暖的`。心頭上的冰雪,正悄然融化,彷彿有什麼破土而出似的。

想起來,我們一家人已經很久很久沒有這樣了。老爸在北京工作,老媽因為忙也不常見面,更別説談心了。聊着聊着,天就黑了。今天剛好是中秋,看着一輪明月掛在天邊,幾片薄雲飄過月亮前,把月光映的朦朧。

我與父母,在這輛小小的車中,雖沒有美味的飯菜,沒有香甜的月餅,可我心中卻美滋滋的。因為,我有的,是比飯菜更香,比月餅還甜的與爸媽一起的聊天和團圓……

隨便説説:什麼事能讓人心裏美滋滋的,除了選材外,更重要的是能通過材料把讓人心裏美滋滋的那種感覺表達出來。趙心韻同學做到了,這篇文章選了“十一”隨父母自駕遊發生在路上的一件小插曲,文章開門見山,直接用對話開始敍事,而自己的情感也隨着“路上堵車”,“手機罷工”越來越糟,讓心情壞到了低谷。

聊天是心情好轉的契機,無所不談的聊天,漸漸飄揚的歌聲,讓“我”心情開始好轉,更為後來心情美滋滋的作了恰到好處的鋪墊,水到渠成,“老爸在北京工作,老媽因為忙也不經常見面”,“我”怎能不渴望親人的團聚?這次“無奈”的談天説地,又怎能不讓人心裏美滋滋的呢?

心裏美滋滋的作文6

你是不是也有過休了半個學期病假刁‘回到學校的經歷?

你是不是也有過考第一名的經歷?

你是不是也有過休了半個學期病假才回到學校,然後期末一考試你就是第一名的經歷?

什麼?你説這是天方夜譚?

你OUT了吧!木人就是這個奇蹟的創造者。

什麼?你説我別美滋滋笑掉了牙齒找不着北了?

呵呵.那您就聽好吧!

那是我讀八年級的上學期,我因為摔折了小腿,不得不在家靜心休養。可是我着急啊!我聽不到老師的講課了,我該怎麼辦呢?我正和一個去年一年都考第一的女生暗暗較勁,發誓要奪回我已經坐穩了整整六年的“第一把交椅”啊!

因為這個“偉大的使命”

我開始了一個人的“戰鬥”。我的腳是不能下地走路,但我的腦子、我的眼睛、我的手不是還可以照常“下地走路”嗎?都説人有兩件寶.雙手和大腦,咱這不三件寶嗎?

當我只能吊着一條腿仰躺着的時候,我用眼睛來看書,一連幾天一口氣看完一本書,然後我開始用腦子想,把整本書的前前後後都貫穿一下,有時候還真有“豁然開朗”的'感覺哩!我想我那一定是打通了“任杆二脈”了吧?難道我修煉成功要成仙了?呵呵!等到我可以稍微坐起來了,我就開始做練習題,不放過任何一道題,全部弄個水落石出才罷休。

你猜怎麼着?我竟然只用了兩個月就把所有新的八年級上冊的課本全看完了,連物理書也着完了;不只看完了呢,還想完了;不只想完了呢,還做完了!

等到我終於出院了,急匆匆、快快樂樂奔赴教室的時候,我發現我已經走在我的同班同學的前頭好遠好遠啦!那些單元小測試真是太簡單、太簡單了!於是我請爸爸給我買來了幾套測試卷,我又在晚上回家養病的時候.採用“地毯戰術”,“不叫一人漏網”!

你猜怎麼着吧?我大獲全勝!

從那以後,我就在假期裏充分使用我的“三件寶”,再次偷偷“地毯式”掃描,又一個學期過去了,又一年過去了,你猜怎麼着吧?哈哈!我,就是寡人,再次穩坐“第一把交椅”整整四個學期!

哈哈,奇蹟就是這麼創造出來的!我笑在了國中三年的最後,我也必將笑在一生奮鬥的最後!哈哈!咱老百姓今兒真高興!

心裏美滋滋的作文7

提起上週我主持的主題班會,我彷彿又看到了同學們課堂上那開心地笑容,看到了同學們那渴望知識的眼神,看到了王老師那詫異和讚許的表情。想到這些,我心裏美滋滋的。

班會課一開始,我信心滿滿的走上講台。“今天我給大家主持的班會的主題是‵他們是怎麼學的′。通過觀看四個視頻片段,我們就會知道外國學生是如何學習,如何獲得成功的。這些視頻是我從100多部國外原版勵志大片中精選的四部,今天給大家觀看的是四部片子的視頻剪輯。下面我們來看第一個片段《阿基拉和拼字比賽》。”

“這個片段主要講述了主人公---11歲的美國女孩阿基拉在勞比教授的指導下獲得全美拼字比賽冠軍的真實故事。”片段放映時,同學們都感覺很新奇,睜着大大的眼睛,一直盯着屏幕,當他們看到阿基拉竭盡全力大喊“我想得全(美)國比賽冠軍”時,大部分同學都樂得前仰後合,直不起腰來了,甚至眼淚都笑出來了,個別同學認為這件事很嚴肅不能笑。當時的課堂氣氛真是好極了!

“下面我們來看最後一個片段《龍櫻(1--11)》。”在這個片段裏,同學們萬萬沒有想到的是學習數學可以用打乒乓球和玩撲克牌來學習,學習物理竟然是用滑滑梯來講解的,學習英語離譜到上課只是唱歌和跳舞,而學習歷史採用了畫知識樹的方法去學習的。同學們真的長了見識。

“同學們,牛頓曾經説過‘如果説我看得比別人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上‘,我建議我們在學習時,可以嘗試借鑑國外那些科學的.、先進的學習方法,讓我們站得更高,提升得更快!謝謝大家。”

接着王老師説:“徐這次上課既用了文字,又用了圖片,而最突出的是他用視頻的方式講課,這是十分有創意的。通過這些視頻,我們清楚地看到了他的觀點。通過這節班會課,我們對徐同學也有了全新的認識!”

聽到這些,我心裏美滋滋的,因為我給同學們講明瞭一個道理;我心裏美滋滋的,因為老師表揚了我並對我有了一個全新認識;我心裏美滋滋的,因為通過這節課,我取得了進步,得到了鍛鍊,獲得了自信。我真希望再多主持幾節這樣的主題班會課!

心裏美滋滋的作文8

厚厚的日曆上圈着幾個日期,細細數來,不由泛起一陣失落,竟還有一個多月才能再回家看看。目光轉向放在桌邊的的一張合照,那是小時候我與外婆的合照:外婆把我擁在懷裏,兩人臉上皆是滿滿的笑容。想到外婆心頭的失落感頓時,反而是美滋滋的一片。

外婆手巧得很,打毛衣,做暖鞋可以説是不在話下。鄰居們無一不説外婆做的暖鞋不僅樣子好看,穿在腳上還特別暖。一到冬天,就有好多人拿着布料鞋底得來找外婆,外婆總是笑着説:“忙呢,得先給我家丫頭做鞋子,可不能凍着她咯。”

冬日,初雪籠罩着大地,四下裏白茫茫一片,時不時刮來一陣寒風,吹得窗户“啪嗒,啪嗒”響。屋內,外婆坐在桌前,細細地描着鞋底,神情專注地有如在做一件很神聖的事情。每在這時我便會搬張小椅子坐在外婆身旁看她做暖鞋:“外婆,你在給我做鞋子嗎?”外婆拿着布料伸到我眼前説:“是啊。喜歡嗎?”我一聽,立馬高興地拍起手來:“喜歡!外婆做的鞋子最好看了。”屋外寒風一片,屋內甜蜜而温馨。

微弱的燈光下,外婆低垂着頭,利索地拿起剪刀刷刷兩下,便把早已畫好的鞋墊剪了下來,外婆用手摸了下鞋墊上毛茸茸的毛,很滿意地笑了。她兩髻的白髮隨着外婆的動作而左右抖動着,遮住了清淺的皺紋。外婆推了推掛在鼻樑上的老花鏡,把針頭對準燈光,另一隻手執起細線條的一端,用手捻了捻線頭,朝針尾處的小孔穿去,一連試了好幾下也沒成功,外婆搖了搖頭:“老嘍,老嘍。來,丫頭,幫外婆把線穿過去。”我樂呵呵地接過,學着外婆的樣子,用手捻了捻線頭,對準針孔就把線穿了過去,外婆適時地用手一拉線頭,針便穿到線的中央,外婆用指尖點了點我鼻尖笑着説:“眼真尖,比外婆還厲害喲。”聽了外婆的誇獎,心裏美滋滋的一片。

沒過幾日,外婆便拿來做好的暖鞋讓我試穿,我迫不及待地穿好在地上亂蹦亂跳,嘴裏還叫着:“外婆,這鞋好暖的呀!”冬日的陽光折射到外婆臉上,可以看到外婆嘴角勾起的微笑很甜很甜。

如今,我已長大,褪去了一片稚嫩,多了一份成熟,可一到家,便纏着外婆撒嬌,在外婆那裏我永遠是個長不大的'孩童。

這個冬天,我依舊穿着外婆做的暖鞋,獨自漫步在街道,冬日的太陽把影子拉得很長很長,我注視着腳上的鞋子,一股暖意從腳底蔓延到心中,這是外婆對外孫女的疼愛和無限的寵溺呀!

外婆的愛,讓我心裏充斥着甜,永遠美滋滋的,外婆的暖鞋讓我的冬天永遠追逐着春天的腳步。

心裏美滋滋的作文9

熱火朝天的中午,曬得直叫人不舒服,卻叫蟬兒更加放肆。

一個戴着墨鏡的男子在人行道上走着,叼着“中華”牌香煙,突然,他的手機響了,“喂!”一會兒,他氣憤憤地按掉了手機,順接着把嘴裏叼着的香煙扔在地上,用他那雙失去光澤的皮鞋用力地踩了幾下,徑直走去。

他把手揣在褲兜裏,低着頭,似乎想在地上撿到錢似的。

等他走到一個十字路口,奇蹟發生了——他真的在一個角落裏發現了一張看似像錢的東西!他先是半信半疑,摘掉墨鏡走近一看,“呀!真的'是錢吶!”怪自己説得太響,招來了路人,其中有小孩,有年輕人,有正在清掃馬路的環衞工人,還有一位拄着枴杖的老人。

“你説的是真的嗎?”

“錢!哪裏有錢?”

……

人們七嘴八舌地説着。

男子一下子留意到了,他怕被人發現那張誘人的東西,急得臉上直冒汗。

“沒……沒什麼,哪裏有錢,你們想不勞而獲嗎?”他一邊説,一邊把身子往後退,真好踩住了那張東西。

“我明明聽到你剛才叫着錢呀。”

“是呀,我也聽到了。”

男子反應還真夠快的,連忙從自己的兜裏掏出了一張僅有的五塊錢,“大夥兒,睜大眼睛瞧清楚嘍!錢!我的錢!”説完,又連忙把錢送進了兜裏。

一個身材瘦小的男子説:“我不信,這張五塊錢説不定就是你剛才趁我們不注意時順手塞進你兜裏的。”

“你別瞎説!這明明是我的錢,有膽就和我去趟警察局,咱倆上那兒理論去!”男子這下真發火了。這時,旁邊有幾個陸續走了,有幾個還在為錢而奮鬥中。

那個身材瘦小的男子被他那句理直氣壯的話給塞了嘴,一時説不出話來。他看了一下表(那表是“勞力士”牌子的)

“算了,不就是五塊錢嘛……”他憤憤地上了寶馬車。

剩下的幾個人似乎也被他們的對話沖淡了爭取五塊錢的興趣。幾個女人只是在旁邊小聲議論了一番後,也各自走散了。

男子這才鬆了口氣,等她們都走遠了,他才慢慢蹲下去撿起了那張100塊錢,心裏滋滋的,像是用一番正義的決鬥維護了自身利益似的。

男子的臉上露出了笑容。他重新又點了根煙,把手揣在褲兜裏,穿過十字路口,徑直走去……

心裏美滋滋的作文10

我好比一朵盆栽茉莉,快樂、無憂,冷了有陽光暖,渴了有淨水潤,但一直給我生機,給我動力的卻是我腳下那堆難看的土……

入春之際是感冒最猖狂的時候,一不注意就被它糾纏不休,然後好好在你全身折騰一番。吃藥其實對於一部分人來説是件特別痛苦的事情,比如我。所以我生病就很拒絕藥物。其實在學校就被感冒折磨得很難受了,感冒的第一週回家,怕媽媽聽見咳嗽逼我去村醫務室治病,就忍住或者很小心地咳嗽。在睡覺時,病魔弄得我幾次發嘔,這麼大動靜肯定驚醒了爸媽。媽媽裹着睡衣來到了我房間,爸爸在寢室向這邊喊:“怎麼了,要不要去醫院,是不是吃壞東西了?”媽媽坐在牀邊撫着我的背説:“喝點熱水吧!”就跑着去給我倒熱水。當時很難受,加之感冒,但我就是不想吃藥,説了沒事。媽媽還是擔心地説:“媽媽陪你一起睡好不好?”我點了點頭,媽媽告訴爸爸我無大礙,叫爸爸先睡下,又處理了我的嘔吐物,當時我看了看手錶,一點五十分。

第二天七點左右,媽媽叫醒了我,為我端來了熱水,問我要不要去弄點藥。媽媽知道我吃藥很難受,所以就問了我的意見,我説:“沒事,吃了早飯就好了。”我迅速整理好屋子,儘管肚子有點隱隱作痛,還是和往常一般生龍活虎。星期六一天裏,媽媽問了我三次去不去弄點藥,心裏知道媽媽關心我,但還是有點不耐煩。爸爸為我衝了一袋感冒沖劑,不喝的話有點對不起爸爸。到了星期天,天氣開始不聽話起來,臉色變得越來越暗。偶爾掠過幾絲涼風。我穿上了媽媽為我買的'衣服,媽媽説我穿着好看,我笑着摟着媽媽:“你為我買的當然好看了,像你一樣。”下午我該回學校了,媽媽在外面和鄰居聊天,每次都是這樣,每次回學校都不送我,心裏這樣想可每次都生氣不起來。

走在回學校路上,風很大。眼看也快要下雨,我揹着大書包一個人走在公路上。走着走着,我一個噴嚏打下來,雨就跟着來了,順手就從書包右邊拿出了雨傘。雨傘一直都是媽媽在為我準備,手裏撐着傘,身上穿着媽媽買的衣服,心裏美滋滋的。到了學校,拉開書包拿課本的時候,我看見了一個白色小袋子,拿出來一看是藥。準是媽媽去村醫務室給我包的,把藥放在課桌上,又看了看課桌旁邊還在滴水的大傘,鼻子有點酸。可是心裏美滋滋的。

難看的泥土,給我生命的泥土,儘管你已容顏鉛盡,我也願意在你厚實的懷抱裏全力綻放。

心裏美滋滋的作文11

小草能從石頭縫裏生長出來,是種堅毅。葉子能在樹枝上垂下頭來,是種謙虛。螞蟻能搬動比它們重幾十倍的食物,是種團結。生活教會了我許多,帶給了我美滋滋的生活。

記得有一次,我的好朋友不知為何就偷偷看了我的日記,這令我很生氣;但是,令我更加生氣的是,她居然還與其他同學我寫作的水平。

那天回家後的夜裏,我在牀上輾轉反側,左思右想,可是越想就越生氣。當時,早已被憤怒包的嚴嚴實實的理智,它再也無力掙脱出來。於是,我拿起了電話的聽筒,按下了那串我最最熟悉的號碼。嘟--電話通了,“喂,又什麼事要找我啊?”她那甜美的聲音從聽筒的另一邊傳來。“我……我,我要和你絕交,超級討厭你,恨死你了!”啪--電話聽筒狠狠地被我掛了。

接下來的幾天裏,在街道、在校園裏、教室裏,我們視彼此為陌生人,誰也不理會誰,都不肯向彼此道歉;就這樣,我們僵持了一週多的時間。

四月的天,孩子的臉,説變就變,方才還是晴空萬里,此時卻便是傾盆大雨。呀,真是點兒背啊,居然忘記帶雨傘了!這該怎麼辦?走到教學樓門口,看着那大雨,伸手去,真冷啊。望着那一個個有傘的同學們,我是那麼的羨慕,那麼的恨我自己竟不帶傘。心裏躊躇着:要不要衝出去,淋雨回家呢?剛剛邁出一隻腳;誒--我感到有誰在抓住我的胳膊不要我衝出去,回頭一看--原來是她,“一起走吧。”

一路上,我們還是像往常那樣,她依然站在我的左邊,只是少了往常的歡笑,我們還是彼此不説話。終於,她打破了這沉默,“你知道為什麼,我總是站在你的左邊嗎?”“那應該是你的習慣吧。”我隨口回答了一句。“不對,是因為在左邊離你的心臟的'位置最近啊。”我哽咽了,不知道如何回答,心裏感到暖暖的。

“喂,明天一起上學啊,我們老地點見。”我想了好久,説出了這句話。“好。”

雨,停了;烏雲,散了;天,晴了。就這樣,我們和好了。迎來温暖的陽光,在心裏照耀着美滋滋的。寬容與諒解的陽光照射的,我心裏美滋滋的。

心裏美滋滋的作文12

記得嗎?4月20日,又是沉重的一天……

在這一天,我國四川省的雅安發生了地震!死亡之神再次降臨到了四川。

在那段時間裏,我每天放學一回到家做的第一件事就是打開電視機。電視機上,各大新聞對災區雅安更是爭相報道。在電視屏幕這一個冷冰冰的畫面上,我看到了一棟棟被震得支零破碎、倒塌的樓房;我看到了一個個尋親迫切,而自己又傷痕累累的災民;我更加看到了一幕幕令人感動而又心碎的故事:一個丈夫拿着一張紙板跪在一旁為自己受傷的妻子遮擋那猛烈的陽光。

是的,這讓我們每個人都心痛,但這背後卻讓我們看到了人性的光輝,不是嗎?

我能為災區的人們做些什麼呢?我不禁深思着。獻血!可我是未成年人;去災區做志願者,可這根本沒可能。唉!我默默地打開了電腦,登陸了我的微博,微博上全是為雅安人民祝福的內容。我下意識地發了一條微博:我知道自己不能為災區做什麼大貢獻,現在我為災區的人們祝福。雅安,希望還會有!加油!

夜裏,我又在思索着該怎樣幫助災區人民。有了!我靈機一動,我可以進行募捐啊!可以先從家裏人開始,然後……

第二天,我隆重地向家裏人宣佈了我這一個偉大的決定,家裏人都十分贊成,並説也要加入我這一個獻愛心的募捐大隊。於是,爸爸媽媽就去向村委會説明情況,並貼出告示,讓羣眾都動起來,一起為雅安的人民獻愛心。

不久,我們的募捐隊伍便在村裏行動起來,村民也十分支持,紛紛來獻愛心。就連是5、6歲的小孩子聽説之後,都把自己那為數不多的零花錢拿出來,還眨巴着眼睛問我們:“這錢真的.能寄到災區嗎?我真的很想幫幫他們,我在電視上看了,他們好可憐哦…。”在場的人都紛紛落淚。地震無情,人間有愛啊!

幾天過去了,我們募捐到了兩千多元,雖然我知道這不算多,卻凝聚着我們對雅安人民的祝福。之後,我們都把這些錢寄給了災區。

現在想想,那幾天真的很累,但是,只要想到能用自己那一絲絲的力量幫助到雅安的災民們,心裏總是美滋滋的。

心裏美滋滋的作文13

每個人都拿我做空氣一樣對待,就算我刻意上前打招呼,他們也依然視我不見,好的也就匆匆敷衍幾句,愛搭不理的“嗯”一聲,然後就轉身離開。

不知他們為何這般討厭我。總覺得在這個世界上除了親人外就沒人愛我了,每天的每天都在極度消沉中度過,老想——找一個屬於自己的友誼。

在無意中看到了這樣一句話:無法改變別人就來改變自己,可以允許自己暫時停下向前的腳步,找個安靜的地方,蹲下來抱抱自己,找到解決問題的辦法,堅強的站起來,重新振作起精神,繼續前進!看完後,心頭猛地一震。對啊,何必要在這蜘蛛不結網的地方自生自滅?為什麼不鼓起勇氣去尋求這次機會?即使只有一點點一絲絲的可能!

我努力的去改變自己:多參加班級的`活動;改變自己內向的性格;在體育活動時,我不再獨自一人悶在牆角里自娛自樂了,而是主動的與其他人一起打羽毛球、踢毽子,她們都笑我笨,但是我並沒生氣,不管怎麼説,終於有人看見我了;在課間時,我不再呆在自己的老窩一言不發了,而是三五成羣的在談天論地,她們都笑我“消息”不靈通,但我不生氣;有時眼前充滿了委屈的淚花,我也沒有讓它滑落下來,我不傷心,反倒很快樂,因為我學會了堅強,在同學面前露出永不抹滅的微笑……

功夫不負有心人,經過我的一番努力我結識了很多的朋友,我們互相幫助,互相理解,墊下了非常深厚的友誼基礎。

一天,我與幾個女生一起回家,一路上説説笑笑好不熱鬧!“咔,”聽到這聲音當時就蒙了,完了徹底完了,都怪我當時太激動,車鏈子竟讓給我不爭氣的掉了!説實話當時我是在害怕,我害怕她們説我掃興,害怕她們把我丟在這後揚長而去,我害怕好不容易得來的友誼就這樣煙消雲散。我急忙下車,對着車子一頓窮髮火,怎麼修,沒法下手啊!正在我手忙腳亂之時,出乎我意料的事:女生們都自告奮勇的幫我修車子,路過的幾名男同學問明原因後也當機立斷的跳下車一起參與!幾個人對付車鏈子當然綽綽有餘。不久,我車子便又恢復了正常運作,望着他們一雙雙沾滿污垢的黑手,眼前漸漸模糊了。抬頭看向天,真的好漂亮,湛藍色的天空,再襯上潔白的白雲,真的好美……

我很高興,也很快樂。因為我找到了屬於我自己的友誼,找到了我人生最重要的東西。從此——我,不再孤單!心裏美滋滋的!

心裏美滋滋的作文14

最近似乎一直都宅在家裏,琴先暫停幾日,作業也差不多快完工了,所以忙裏偷閒,於是,媽媽便叫我一起幫忙做家務。

第一樣家務:洗衣服。雖然不像媽媽那麼老練,能洗全家的衣服,褲子,但我至少能解決自己的衣物,這大概也算是給媽媽的一個輕鬆,給自己一個安慰吧。於是搬了張小椅子坐在旁邊學了起來:先把衣褲放在盆裏,再倒一些水,把衣服泡在水裏兩三分鐘,然後也像媽媽一樣,有模有樣地幹了起來。一絲不苟地搓着,哪兒有油漬或贓物都逃不過我的法眼與慧手。我一遍又一遍地搓着,力道不夠再加重,衣服沒水了再加水,慢慢地即使是秋風也涼爽不了,豆粒般大的汗珠,從額角慢慢流到眼角,又從眼角流向下巴。這時,我又再一次體會到了媽媽的辛勞,我應該再幫忙做一些家務的。

洗衣物或許是因為我有了爸爸的教導“用心做事”,所以才會順利進行;或許也是因為我愛媽媽,情願幫媽媽分擔家務,所以才可以得心應手,一帆風順。看着衣架上充滿愛的味道的衣物,我覺得我是世界上最最幸福的孩子。當然,媽媽也和我一樣,比喝了蜜還甜蜜呢!

第二樣家務:炒菜。在我心目當中,經歷過“炒菜”這樣家務,就真的長大了,成為一個小大人。所以我要鄭重地面對這樣的“考驗”。雖然這次,我沒有全程掌握,但至少我是炒菜師,因為切菜部分都是媽媽親自切的。先開煤氣,再開灶爐,然後倒少許油,接着等油煮開,最後放菜。第一道:清炒絲瓜。切起來幾乎佔了大半個鍋的絲瓜片看上去硬生生的,又不細膩,這真能炒出一盤清香入口,滑而細膩的'清炒絲瓜嗎?不容我多想,油開了,把絲瓜小心翼翼地放入鍋,噼裏啪啦一陣響。我手拿鐵鏟快速翻着鍋中的絲瓜,感覺不錯,越翻越有勁兒,有種想變成絲瓜和他們一起翻滾的感覺。

等炒出了些汁,我放了一勺鹽,然後又放了半杯開水,鐵鏟先休息一會兒,讓絲瓜靜置熱燉半分鐘,就可以出鍋了。不知是興奮過了頭,還是自己比較淡定,我並沒有那麼那麼地激動。這一次,又幫媽媽分擔家務。

這樣的機會在暑假有很多,例如:拖地、掃地、洗碗、捶背,雖然都是小事,但能幫媽媽分擔,對於我那就是件大事。

這些天,我不僅幫媽媽分擔了家務,而且還得到了鍛鍊,真是件兩全其美的事,這讓我心裏美滋滋的。

心裏美滋滋的作文15

星期天,是最好的一天。英語課,是最煩的課,偏偏在這最好的一天要上最煩的課。每次課上,我都發出一陣眩暈,這英語課實在是無聊

不知什麼時候,一個小小的壞主意在我的心裏面,漸漸醖釀起來:我決定捉弄捉弄老師。

那天上課,我一直心不在焉。老師講的一切,什麼“扛波賽什”呀,“撕呀特兒”呀,還有我搞也搞不懂的“愛玩特”呀總之,我一個也沒聽進去。老師也總叫那些同學奇奇怪怪的名字,像一個胖胖的男孩叫“買刻”,另一個女孩叫“魷魚絲”,我也有一個奇怪的名字,只是老師從叫不到我。

一到課間休息,教室如同被一個悶燒許久的鍋蓋,“砰”的一聲炸開了,同學們也如同一粒粒調皮的小米,老師一説“休息”的瞬間,如同打開鍋蓋,“小米們”全都跳到了外面。所有人都衝出教室,老師也去跟外面的家長閒聊,只有我一個人獨自在教室裏。

嘿嘿!嘿嘿!行動起來吧

我關閉老師的課件,連續打開了好幾個其他的課件。這下老師在課上就出醜啦!不過那時,我似乎覺得還不夠過癮,又把原來課件的標題改成“了不起的老師”,把其中一段的內容刪掉了,最搞笑的是,老師課件中有專門介紹了“greenherror”,原來“greenherror”是指西方的一羣人,可我把它改成了“greeherfor”,是指西方的BeiBei。

果然,老師在課上認認真真地講課,剛翻到標題時,想給大家介紹一下“劍橋英語”,可剛想讀,竟發現標題是這個,立刻説“我一定放錯課件了”,説完便灰溜溜地關閉了課件,可課件換來換去,總是它,老師沒有法子了,只好硬撐着上課。同學們彷彿越來越對課件感興趣,一雙雙眼睛緊緊地盯着課件,像餓了的鳥兒盯着食物一般。瞧,這會兒,他們又發現了個錯誤,英語怎麼就是法語了呢?一個同學叫了起來,接着,全班叫了起來,老師一看,課件上清清楚楚地寫着“這裏是法語學習培訓班A1”,老師的臉噔噔噔地紅了起來。同學們拼命問老師,BeiBei是誰,BeiBei是男的還是女的,BeiBei有什麼故事大家爭先恐後,而我則在一旁偷笑。

看着老師狼狽不堪的樣子,我心裏的美滋滋,也美滋滋的。

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