走出陰影作文(15篇)

來源:文書谷 2.7W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的走出陰影作文,希望能夠幫助到大家。

走出陰影作文(15篇)

走出陰影作文1

爸爸的吃苦耐勞,媽媽的勤勞善良。他們對我無微不至的關愛,讓我真真切切體味了家的温暖,我生活得很快樂。

爸爸是個小生意人,媽媽除料理家務外,還幫着爸爸做生意。不知從什麼時候開始,爸爸變得遊手好閒,用辛辛苦苦掙來的錢去賭博。越賭越大,賭掉了家中的全部財產,生意也無法經營了。以酒燒愁,酒後打罵媽媽,媽媽受不了他的賭、喝、打和罵,整天與爸爸無休止的大吵大罵,媽媽已無法忍受這樣的生活,提出與爸爸離婚。

內心那原本寧靜的港灣剎那間無影無蹤了。本來是一名熱情開朗、活潑機靈,積極向上的我,變成了課堂上常常走神、遲到、請假,不與人交流,脾氣暴躁,連走路都低着頭,總愛把自己埋進小説裏,逃避現實,自暴自棄,心裏充滿了對爸爸的怨恨。

一段時間,我覺得孤獨的滋味確實不好受,這樣下去,擔心功課會跟不上。於是,我向班主任程老師求助,我告訴老師:“我的父母要離婚。上次請假,我去法院,問我想跟誰。他們在法院上還是吵。”説着我的眼淚流了出來。

“今天你能跟老師敞開心扉,我很高興。你家庭的情況我也瞭解到了,也觀察到你的表現,總覺得你陽光開朗,能夠自己把這個事情解決好。”

“因為你的父母既然走到這一步,那肯定有他們不得已的苦衷,這種局面是你難以改變的。所以你應該調整好心態。既然你失去了一個完整的家,但你仍然擁有他們的愛,而是這份愛會因對你的傷害,變得更深厚。這只是你人生中的一個小挫折,老師相信你一定能振作起來,戰勝它。”

“老師,其實我很想振作起來,但總也揮之不掉那些陰影,我很苦惱,我孤獨無依。”説完,程老師就像媽媽一樣憐憫地把我擁入懷中。

“一個人要有正確的人生理想,要有挫而不折的精神,要學會自我調節和尋求幫助。”

“我們要用這些解決現實生活中的問題。實際上你已經運用了其中的一些,你知道嗎?”

我沉思着:“哦,爸爸的不思悔改,媽媽無法原諒,我也改變不了他們,只能接受這樣的現實。老師,謝謝您。”

我的心結打開了,我要改變自己,讓自己快樂起來,無論再經歷多少風雨,我要堅強去迎接,我的心靈也一定擁抱燦爛的陽光。

走出陰影作文2

知道什麼是緊張、忐忑等混合在一起的複雜情緒嗎?知道這種情緒在什麼時候才會出現嗎?告訴你,不是在期末考試成績發下來的時候,而是在你被老師點起來回答問題的時候。

在國小之前,我在上課的時候幾乎不回答問題,並不是因為我不會,而是因為我不想回答,當然,還有一點緊張,如果我回答錯了怎麼辦?如果我回答的時候結巴了怎麼辦?如果同學們認為我出風頭怎麼辦?也許你會説:“怎麼會有這種事,你想多了吧。”

其實,我會有這樣的感覺,是因為在三年級的時候,我回答問題的時候,一不小心將“400/59”説成了“59/400”,當時的數學老師脾氣不好,我當場就被她訓了一頓。而且同學們的目光全部投射在我的臉上,那種感覺真是糟透了。

我們從五年級開始的老師姓周,她人非常和善。上語文課很喜歡點同學們發言。一次,老師出了一個很難的題目,班上一片寂靜,很顯然,沒有人答得出來。我已經想好了答案,但一如既往的,我沒有打算回答。

“這麼多人沒想出來呀?陳張菁,你來吧。”這句話猶如炸雷一般在我的腦海中炸開。我下意識地看向周老師,後者只是淡淡的笑着。此時,語文課代表已經舉起了手,同時還輕蔑地瞥了我一眼。此時,我的腦中迴旋着語文課代表輕蔑的笑,不知哪來的勇氣,站了起來,無比流暢地説了出來:“之所以作者要在文章……”讀着讀着,我看到了大家帶着點欽佩的目光;語文課代表震驚的眼神;周老師讚賞的神色。那時,忽然有一種感覺,就是一種心中一直懸着的大石頭落了下來。

周老師説過:“你的聲音其實很好聽呀,聽你回答問題的時候,我是很享受的。而且,你回答得很好呀。但是,你為什麼就不喜歡回答問題呢?”我沒辦法回答她,只是朝着周老師説:“謝謝您。”

放學了,走過陰暗的樓梯後,我站在了陽光下。用手擋住太陽光。心裏説着:天氣很好,不是嗎?

走出陰影作文3

他是一名普普通通的高中生,當他以普通的成績進入高中時,他便開始了自己的“封閉”生活。

在學校裏,他不願與其他同學交流,甚至連自己的同桌也不願去理。因為他的孤僻,大家幾乎忽略了他的存在。只有老師無意識地按座位表上的姓名來提問時才會有人不經意的看他一眼。在老師的眼裏,他總是低垂着頭,神情憂鬱,不願説話。儘管老師也在暗地裏引導過他,但最終也沒起什麼作用。其實,他的心裏也在想自己為何如此怪僻,但想的更多的是別人為什麼不理我。在家裏,他整日抱着一本書,窩在一間陰暗的房子裏讀着。他喜歡那些書,儘管每次讀後,他都感到很憂鬱。有時候,他甚至覺得自己什麼都不是,周圍的一切都是灰暗的,世界上沒有陽光,更沒有美麗,自己生在這個世上本身就是一種罪過。

就這樣,他度過了高中生活的第一個春秋。事實上,高一這一年對他來説毫無意義,他沒有結交朋友,也沒有人把他當作朋友,他甚至記不起一個同學的名字,其他同學也早把他的名字給忘了。高二分班後,他到了另一個班級。在新班級,他遇到了她。她是班長,很有才幹,在班裏,班主任不在時,她就是一個“小班主任”。她那敏鋭的目光能將教室的每一個角落都收入眼底。從此,她注意到了他。上課老師提問他時,他總感到有一雙關切的眼睛在望着他,似乎是在為他助陣。下課時,她也會主動和他討論問題,儘管他表現得很冷漠,但她總是帶着燦爛而又不失大方的笑容來化解那冷漠的冰塊。他們之間的關係一天天好起來。

有一天,他的課桌上放了一張紙條:星期日,我們去海邊看日出。他望了望她,點了點頭。她們到海邊時天還很黑,他們就坐在一塊巖石上,靜靜地等着。

“瞧,天空變紅了,多美啊!”她望着天空激動地説。

他點了點頭,轉頭望着她那張被霞光映紅的充滿朝氣的臉,輕聲的説:“陽光中的你,才是最美的!”

她望了望他,又望了望太陽,嫣然一笑:“其實,照進心靈的陽光,可以使人生更加美麗。”

他望了望她,又望了望太陽,笑了,終於笑了,這是他有生以來第一次笑得如此開心。

此後的校園裏,人們見到的不再是一個維特式的抑鬱男孩,而是一個陽光般的活潑男孩。

走出陰影作文4

我的臉上有一顆淚痣,不大,但老媽執意要我點掉。母命難違,我就去了。回來的路上,下起了幾滴雨,滴到了我的臉上。我習慣性的用手一擦,卻不想,這竟然會弄出那麼多的事情,讓我後悔不已。

十幾天後,我突然發現臉上一幾處地方的皮膚比其他地方更白。這是怎麼回事?一開始,我不以為意。但隨着“白斑”越來越大、越來越白我開始擔心了。我急忙去皮膚醫院檢查,檢查的結果是我始料未及的——醫生説:“這個‘白斑’其實是一種色素性的慢性病,需要長期的治療,才有恢復的可能。”聽到這個消息時,我整個人都怔住了,半響才回過神來。我心裏很是懊悔:“唉!當初就不應該聽老媽的話去點痣,不然現在就不會發生這樣的事了。都是老媽害的。”

開學後,同學們對我的白斑議論紛紛,有人還傳言我臉上的‘白斑’會傳染,唆使大家遠離我,不要跟我玩。聽到這個消息以後,我心中既氣憤又傷心。沒想到我和他們六年的感情就因為別人的幾句閒話而煙消雲散。最後,還是班主任出面,這場風波才平息。

自此,我的心中便留下了陰影,我開始變得不愛見人、不愛説話、不愛照鏡子。還經常把自己一個人關在房間裏。很多時候,我都認為這都是老媽的錯。要不是她讓我去點痣,就不會發生這樣的事情了。

八年級了,聽説學校要舉辦一場勵志演講,我對此不以為意。殊不知,這場演講讓我發生了翻天地覆的改變。

那天下午,演講者李智華老師身着一身粉衣,用温婉的聲音將自己的故事娓娓道來。老師自幼失去了雙臂,卻不畏艱險考上了理想的大學,生活起居也不需要別人特意照顧,我們能做的事情,她都能做,甚至比我們用雙手做得更好。

對此我感到很慚愧,我四肢健全,卻因為臉上的一點小瑕疵而浪費了許多時間。聽了老師的演講後,我重拾勇氣,鼓舞自己不要在自甘墮落。我也逐漸意識到,這也不全是老媽的錯,她的本意也是為了我好。

謝謝您,智華老師,是您,讓我走出了陰影。

走出陰影作文5

欣賞凡高的《向日葵》時,我總會陶醉在那金黃的花瓣,它的蔓絡中有種不可抗拒的力量,讓人震撼、折服。也因此它撥動了我記憶的琴絃——那天,空氣中都瀰漫着失敗的氣息,我的英語又一次考砸了,自處進入國中,英語就沒及格過。真是一大悲哀啊!

一放學,我便拖着疲憊的身軀,懷了一顆灌了鉛的心,來到村莊後的一座小山,希望從大自然中獲取一絲安慰。

我找了一塊綠油油的草地坐了下來,抬頭看看藍天,那朵朵白雲把太陽擋住彷彿不讓我這個失敗的人與太陽見面。看它們那洋洋得意的表情,心裏就越發地難過,心裏彷彿被黑雲籠罩了一般,小鳥的歡聲笑語在我眼中也都成了噪音。

於是我便躺在草地上想:難道自己真是很笨嗎?別人會背的單詞為什麼自己不會?真是無用啊,算了算了,反正英語不好,有什麼在意的呢?不知不覺中,我睡着了。

也不知過了多久,我感到有水滴在我的臉上。我抬頭一看,下雨了。為了避雨,我向山下那片樹林跑去。

來到樹林旁,我被一片絕美的金黃色給吸引住了。那是一片盛開的向日葵,只見豆大的雨點嘩嘩地打在向日葵的枝葉上,而向日葵呢?不但不畏懼,而且還用自己金黃的臉蛋接受雨點的親吻。彷彿在説:“不怕不怕。”看見這一幕,我驚呆了,眼前那用金黃花瓣和碧綠枝葉構造生命“金碧輝煌”的向日葵,也已化作高爾基筆下的海燕,在高呼“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

於是,我的心裏好受多了,那籠罩心靈的陰影已消失殆盡。有的只是一種大徹大悟的感受和心靈的震撼。

此後,我便抓緊一切時間學英語,每天早晨總會堅持讓自己開口背單詞。經過幾個月的努力,我的英語成績有了很大幅度的提升,由不及格到了及格,由及格再到優秀。

我要感謝那幫我驅散陰影的向日葵,讓我的英語好了起來,我也要當一顆向日葵,用自己的頑強與樂觀驅散陰影,迎來那初升的太陽。

走出陰影作文6

有一個小女孩,她叫水冰,從小,她的父母天天吵架,有時甚至在兒時的她的面前動手打架。久而久之,水冰的心已麻木了,她不喜歡那個天天都是“戰爭”的家,可是又不能不回去。

那是水冰上幼稚園的某一天,父母還是吵着架,嚮往常一樣,水冰一到家就回到自己的房間,不想聽他們所爭吵的事物。那天的天,不知道為什麼那麼的陰暗,無光。好像要下雨一般。水冰也不去看窗外,塞上耳機不去想大人之間的世界。無意中,水冰睡着了……

就在這是,家中的煤氣爆炸了,水冰的房間因離廚房遠,而沒有事情,可是,她的父母死於這件是上。因為水冰的麻木,所以她也不覺得疼——儘管她的父母已經死了。才4歲的她,就成了孤兒,被孤兒院的院長收留下來,那時,水冰已經不知不覺中得了自閉症。她不跟任何人説話。

四年後,已八歲了的水冰,四年如一日還是不説話。可是,8歲的水冰已不能再呆在孤兒院了,於是孤兒院院長貼出了一張的領養告示。被3位男生看見了,因為他們是好朋友,也是3個的孤兒,所以決定一起領養這個小女孩。當他們把水冰帶回家時,水冰還是不説一句話。無奈,只好慢慢的幫助她。幾個月下來,3位爸爸無時無刻都在關心她照顧她。儘管她不説話,儘管她不理人,是要3位爸爸有時間就一定陪水冰聊天,出去玩。

這天,3位爸爸帶水冰去遊樂園玩,水冰終於破天荒的説了一句:“我要玩摩天輪。”3位爸爸驚呆了,他們的養女——水冰終於説話了,雖然是那麼簡單的一句話,可是3位爸爸付出了多少心血啊。大爸爸就領着水冰去玩摩天輪,二爸爸和小爸爸就去買水和紙巾,當大爸爸帶水冰坐完摩天輪後,大爸爸體力不支,開始發暈了,水冰又破天荒的説了一句:“大爸,你沒事吧。”受驚的大爸爸,抱着水冰高興極了,對這水冰一個盡的歡呼。二爸小爸知道後也高興的不能自己。

從那以後,水冰終於走出了心中的陰影。快樂的和3位爸爸生活着,因為她相信世界還是美好的。

走出陰影作文7

在人生的旅途中,往往會有一些大大小小的事情,需要自己去完成。而在這個過程當中,會學習到許多的知識,也會逐漸的成為自己的經驗。有時會因為一些小小的錯誤而導致失敗,造成了心理上的困擾及挫折。但是,也要努力學習去突破萬難,才能讓每一件事情變得更美好。

記得在我國小四年級的時候,英語老師幫我報名參加校外英語朗讀比賽。雖然我有將比賽的三篇英語稿逐一練習,但是在練習時太專注其中一篇,而導致另外兩篇在練習時間不足的情況下就不精熟。比賽當天現場抽題,卻抽到我準備不足的其中一篇,賽後對自己的表現有一點失望。在頒獎時,果然連一個獎項都沒有。

頓時,有一種失落感就重重的打在我身上,同時我的心情似乎也盪到了谷底。儘管比賽後老師安慰我、撫平我沮喪心情,但心理上的創傷,也讓我絕口不提------“代表學校參加英語朗讀比賽”這件事,也成為我國小階段最大的挫折。

升上國中之後,在七年級時,學校舉辦一場英語朗讀比賽,同樣的英語老師替我報名參加比賽。雖然心中有一百個不願意,但是突然有一個想法在我腦中出現,對於過去的挫折、困難我一定要去面對它,進而接受它,更要去突破它,不能讓它如影隨形的跟着我,於是鼓起勇氣決定參加比賽,雖然賽後結果並非理想,最後評審講評時,針對每位比賽者的優、缺點均有給於指點,但是這一次的得失心、挫折感似乎減輕許多。

有一句話説得好:“火石不經摩擦,火花不會發出。同樣人們不遇刺激,生命的火焰不會燃燒。”如果,能夠在一次又一次的挫折中站起來,學習到各種失敗的經驗,那麼,這些寶貴的經驗一定會比成功還要來得有價值呢。

而且我相信未來一定還有許許多多的考驗在等着我呢,拿出自己最大的信心和勇氣,去迎接那些未知的挑戰勇往直前吧!給自己及未來的種種關卡,勇敢的戦勝它,加油、加油、加油!

走出陰影作文8

綜合高中(1)班學生進校時素質相對比較好,經過近一個學期的嚴格管理,已經慢慢走上了軌道,我也因此而沾沾自喜。可是突然有一天一個女同學連課也不上,跑到我身邊哭哭啼啼,説要轉學。

這個女生叫孫潔,在寢室中和室友為了一張紙條上所寫“我要報復她”而互相猜疑,引起爭吵,以至下定決心要轉學。我迅速在宿舍中展開了調查工作,雖然及時消除了誤會,但孫潔的心理狀態卻給了我很多的思考。

孫潔原來是一個非常活潑的女孩子,剛進入高一便和好多男生一片火熱,朋友眾多,半個學期後與其他班級的男生交往過密,在宿舍中人際關係緊張,成績大幅度下降。在學校和家庭的雙重壓力下,她不得不與男生斷絕了來往。這件事在學校中一時鬧得沸沸揚揚,後來雖然事情平息了,但在她的心目一直悶悶不樂,既感到自卑,在人面前抬不起頭來,又感到對不起父母,她既想放下這個思想包袱,又感到同學看不起她。應該説她非常缺乏對自己的認識,看不到自己的優點,找不到自己在同學心目中的位置,所以情緒一直波動激烈。

因為孫潔還是挺信任我的,所以我找她進行了一次長談,讓她傾訴她的苦惱,在這裏,我充當了一位忠實的聽眾,與她進行心與心的交流,不斷挖掘她的優點,剖析現狀產生的原因。為了進一步創設她良好的心理氛圍,我利用晚自修的時間,將她們宿舍(除了孫潔外)的全體成員集中在宿舍,也讓同學們對孫潔的現狀提出自己的觀點,在自己和孫潔的角度上客觀地考慮問題,正視大家所做過的一切,淡忘過去,幫助孫潔重新塑造自我。當天晚上,宿舍中氣氛濃厚,大家在一起唱歌,跳舞,重新建立了感情,也讓孫潔從集體中再次認識了自己。後來,我也與她的母親一起為她設計未來,制定目標。我也不間斷地有意無意地找孫潔談話,對她進行心理疏導,隨着時間的推移,我在她的臉上看到了越來越多的.笑容和自信的目光。

現在孫潔已經走出了人生的“低谷”,心靈的陰影。

走出陰影作文9

一個,兩個,三個,哎呀,我只投中了三個,這不是我的水平啊!

我坐在籃球架旁邊的斜坡上,乾燥的風夾雜着炎熱的氣息鋪面而來,頭頂的烈日照耀着整個籃球場,地被曬得滾燙,連一片可供遮擋的影子都沒有。唯有我籠罩在一片失敗的陰影下。“不及格!”三個字在我耳畔縈繞,“十個進三個”這五個的字眼兒也不斷在我腦海中浮現。

一個熟悉的身影在我的淚眼中顯現,我把頭埋進臂彎。妹妹走了過來,她靠在我的身上,説:“你不練的話,下次考出來還是這個成績,加油,相信自己,説不定你只是沒掌握方法罷了。"我被妹妹堅定的語氣打動了,我慢慢抬起頭,迎上妹妹的目光。“可是,又沒人教我,我還是學不會的呀。"我悲哀地低下了頭。妹妹拍了拍我的肩膀:“沒事兒,你瞧,教你的人不就在你的面前嗎?"妹妹指着自己,自信地凝視着我,“我不是十個進了七個嗎?我可以教你呀!”

我疑惑地盯着妹妹那雙眼睛,當看她眼中那閃動着的光芒時,我感受到自己的決心。來吧!我陳桉睫天不怕地不怕!還會敗給一個小小的籃球?真是個天大的笑話!“一言為定!”我和妹妹擊了一下掌。

我從器材室裏拿了一個籃球,立刻投入到了緊張的練習中。太陽火辣辣的,我一次又一次上躥下跳,一次又一次投球。我感覺到我的體力在被一點一點地抽去,我的手又酸又痛,連腿似乎也很無力,唯一讓我堅持下去的動力就是妹妹一直坐在斜坡上自信地望着我,不時地喊着:“加油,你一定要記住,投的方向不能偏,考試的時候只要記住了這一點,就一定行。”每次看到妹妹那鼓勵而自信的眼神,我就感覺自己堅定的心正在熊熊燃燒,我一定不會讓妹妹的努力與期望白費的,我一定要考到優,我暗暗下定了決心!一個……兩個……三個……四個……五個……我不停地練習投籃,衣服被汗水浸濕了。

功夫不負有心人啊,十天後,我站在妹妹曾經教導我的地方,十個進了七個。我高興極了!因為,我可以驕傲地告訴妹妹:“我成功啦!”

走出陰影作文10

我的幼兒園前期,過得並不好,沒有朋友,感覺一切都沒有色彩。

我以前是個不善言辭的小女孩兒:膽小、怯懦,認為外界的事物都是危險的。其他孩子只要跟我一搭話,我就會遠遠地跑開。那時,我覺得自己真是個奇怪的人。

漸漸地,我有了心理陰影,先入為主地認為,是他們不想跟我玩,殊不知,是我自己先關閉了自己的心房。

老師與孩子們做遊戲,我會遠遠地躲在桌子下面,擺弄着自己的手指,呆呆地看着他們玩,可我,就是邁不出第一步。我其實也想説:“我能同你們一起玩麼?”話到了嘴邊又吞了下去。不行,實在沒有勇氣。只能一臉羨慕地看着他們那麼歡笑。那時,我真是個膽小的人呢。

我不敢和他們交朋友,就連老師也不經常和我玩。他們一定都不想理我,我曾經這樣想。

我成了一個“孤單體”,就像離羣的一隻小鴻雁。恐懼、不安與無助漸漸爬上我的心頭,確實,我不會和人相處。

那天,有兩個拿着玩具的小姑娘走向一個人在角落裏數手指的我,問道:“你想跟我們一起玩嗎?”我愣了愣,停止了手上的動作,無神的眼睛對上她們燦爛的期待的目光,這就是差距呢,我就這麼想着。隨即答道:“你們去玩吧,我不想跟你們玩。”那兩個女孩子悻悻地離開。望着她們失落的背影,我那時不知怎麼想,叫了一聲“等”那兩個女孩疑惑地轉過來,“怎麼,你想跟我們玩嗎?”“沒,沒有,算了……”

我聽到她們在背後悄悄地説:“她真是個奇怪的人呢,平時她自己不主動來玩,我們去找她玩,她也不肯。哼,才不想跟她做朋友呢……”

那天我想嘗試着去與他們交流,可還邁不出去,怎麼辦?恐懼壓倒了我。可我不能放棄,我握着衣角,怯怯地過去,問那一羣打鬧的同學,“我……我能跟你們……一起玩嗎?”我低着頭,眼淚都要掉下來了。只聽為首的一個男孩兒大方地説:“當然可以啦,跟我們一起玩兒!”我們肆無忌憚地笑鬧,追趕,好開心。其實交朋友也不難嘛,我第一次這麼覺得。

從那次之後,我擁有了一羣前呼後擁的夥伴,我不再是當初那個膽小冷漠的孩子了。我走出了陰影,成功了!

走出陰影作文11

每個人都會有自己的陰影和挫折,走出陰影實實在在是一個成長的過程。

小時候,我很胖,在學校裏同學們都叫我“胖子”。有時候,同學們開玩笑會説:“咱們班上最胖的同學是誰?”同學們就會喊我的名字。到了親戚朋友家,親友們常常會説:“喲,肚子還沒消下去呀?越長越大,更像個胖小子了。”我雖然知道這些都是開玩笑的話,但是這些話卻給我留下了深深的陰影。

我決定去鍛鍊,但是沒有一個運動是能讓我堅持下去的。就算鍛鍊減肥有點成效了,可是大吃幾次後,體重又反彈了。真是悲催啊!

於是,我變得自卑了,膽子也小了。不管爸爸媽媽説我不是很胖了,但是我心中的陰影還是依然存在。有時媽媽跟別人聊天時,總會聽到胖會得什麼病了。所以在我的印象中,胖是沒有好處的,我因此變得更加自卑。

有一天,我在電視上看到NBA的籃球明星打球,我覺得打籃球是非常帥的一件事。於是,我開始喜歡上了籃球。在打籃球時,我還交到了很多朋友。漸漸,我不再那麼自卑。

打球沒有明顯減肥的效果,班上同學還是叫我“胖子”。我也曾經想放棄打球,而媽媽卻説:“做事情要循序漸進,只要堅持不懈一定行的。”我知道媽媽説得話是很有道理的,也因為我確實愛上了籃球,因此,我終於堅持了下去。很長一段時間後,我終於瘦下來了……

到了國中以後,我非常怕同學叫我“胖子”,所以有點自卑,在學校不愛説話。但是事情沒有像我想的那樣,竟然沒有一個同學開我的玩笑。過年回老家時,我的長輩們都説我瘦了。我很開心。不管我是否真的瘦了,還是大家還是沒説出來怕我傷心,這個已無關緊要了,反正我已經走出了陰影。

走出陰影是一個歷練的過程,是一個成長的過程,是一個自我完善的過程。有陰影並不可怕,只要你能戰勝你的陰影,克服你的不足,你就長大了。

走出陰影作文12

人,總會和失敗同趟一段河,才會和成功共走一條路

——題記

國中階段我曾經有一段刻骨銘心的失敗。那一次,我的心在微顫,靈魂似乎已悄然離我而去,天格外黑,格外陰沉——就在我看到自己期末考試成績的那一霎那。

初看成績,恐懼佔我心

臘月19返校了,我們都迫不及待地聽成績。盼呀盼,老師走了進來,手中拿着我已期盼已久的成績單。我接過一看,第三名,還行。但仔細一看,我的天!3的前面還有一個1,13名?希望霎時變成了泡沫,我的心一下子跌入了深淵。心想:這下完了,怎麼向父母交代?一頓批評肯定是免不了的。

矛盾重重,我的心迷茫

想想以前考的好的時候,父母那種會心的微笑,言談中流露出來的喜悦和自豪。再想想今天的成績,我不敢想象。如果撒個謊,可能會過得這一關。到底該怎麼做?是如實告訴父母,受一頓批評呢,還是出賣良心,欺騙父母,得到一句表揚呢?我猶豫不決……不知怎的,一個聲音從心底傳來:“你要為自己負責,誠實做人,你才能成熟。”它告訴我,要直面困難,不能退縮。此刻,我下定了決心:豁出去了,把真相告訴你父母!

父母開明,撫慰我的心

回到家,家裏的氣氛令我窒息——父母竟坐在牀沿,電視卻沒有開。他們臉色平靜,但又不失期盼。這究竟是為什麼呢?我鼓勇氣,對父母實話實説。父母笑了。因為,他們比我早一步已經打聽了我的成績,原來他們就是在等我説實話呀!我不得不佩服父母的用心良苦。

循循善誘,帶我出陰影

父親走下牀,卻徑直走向廚房,拿回了兩個杯子和一包茶葉。這可真令我丈二和尚——摸不着頭腦。父親又引我到了我的卧室。他打開茶葉分別放入兩個杯子中。接着又分別在其中衝上開水和温水。我仔細的看着:只見温水見的茶葉靜靜地漂在水上,也沒散發出香味。而開水中的茶葉卻上下浮動翻騰。不一會兒,屋內就佈滿了茶香。父親開口了:“温水中的茶,就像平庸的人,一身平平淡淡,不起波瀾,不經波折,卻也無法成就事業:而開水中的茶,就像飽經風霜的人,他們雖飽經磨難,但卻不被擊倒,最終終於散發出了生命的清香,實現了人生的價值。你想做那種人呢?”

走出陰影作文13

藍天如此美麗,他也有瑕疵的一面,但她不會因此而垂頭喪氣。她會在必要時面帶笑容,以此來取悦太陽公公,讓那明媚的太陽將她那一瑕疵被照耀的無比絢麗多姿.

相信人的一生不會總是那麼一帆風順。如果只是因為一些小小的挫折,就使自己失去對生活的信心,那我敢肯定的説你是世界第一懦夫人生的道路到處都是坎坎坷坷,需要你不斷的在摔跤中爬起。從而在摔跤中吸取豐富的經驗,使你在日後的生活中能跟好的去應對。

在社會上,有些人因為受到同事的排斥、領導的批評,從而感到無地自容,覺得活在這個世上毫無意義。我説這些人是不是多去學習一下,那著名歌星謝霆鋒、房祖名。他倆在16歲就各自進入娛樂圈,經常進行各地巡迴演出。經常在剛登台的時候,就只聽到台下噓聲一片。他們沒有因為這樣而感到無地自容,相反他們因此而變得更加自信,在每一次演出前,必要做出完美的演練。在一次次錄音走調後,他們不氣餒。繼續錄,直到導演滿意為止。就這樣,他們從陰暗中走了出來,被所有觀眾而認可。

在我們學習當中,多少會有些同學因為一兩次的考試不盡人意,而感覺自己的前途一片渺茫,是不是自己天生就不是讀書的哪塊料,還是儘快回家打工得了。也許他們的這些想法是極為愚蠢的。因為他們沒有考慮到自己為什麼會成績不好呢?不是他天生比別人笨,是由於他們不找自己的毛病,及時的去改正。如果他們能正視自己的錯誤,積極的去向老師以及同學討教,端正學習態度,相信他們就會是國家的棟樑之才。

人生中每個人都存在陰影,只是各自的應對方法不對罷了。有的人敢於四處搜索,從而走向光明,而有的人卻因此膽怯。

其實挫折並不可怕,可怕的是你不敢正視它。只要你在危難關前不氣餒,能迎難而上。相信走出陰暗的步伐裏,一定有你!

走出陰影作文14

每個人的人生中,一定會留下或多或少的陰影,有的也不畏懼,走出了陰影,而有的人卻永遠沉浸在陰影中……

還記得那是一個風和日麗,涼風習習的春天,發生了一件讓我留下陰影的事,雖然過去很久了,但我至今我還記憶猶新……

"開始考試!"隨着老師的一聲喊叫,同學們都進入了考試狀態,我拿到試卷後,立馬看了一遍試卷,心中便想:唉!這也太簡單了吧!對我來説簡直是易如反掌呀!於是,我便拿起筆寫了起來,不一會兒,我便揮筆完成了這張試卷。心想:這次一定能拿個好成績,我寫完後心里美滋滋的,被躺下睡了起來。

“叮鈴鈴,”“叮鈴鈴。”下課鈴聲響了,我們陸續地把試卷交上去。交完試卷後我聽到有些同學在議論着這張試卷有多難“:唉,這張試卷太難了,這次一定又要考差了。”我聽了,不由自主的笑了,心裏湧起一陣得意,過了幾天,試卷發下來了,我一看分數,把我給驚呆了,竟然不及格,再看看我寫的試卷,全是老師用紅筆畫的叉。我低下了頭,不敢説一句話,從那以後,我突然很害怕學習,有時還有這逃課的念想,也很害怕學習,導致我這樣的原因就是那一次考試,是我太驕傲了,從而在我心裏留下了陰影。父母和老師看到我變成這樣,也擔心了起來,我把這件事告訴了他們,他們聽後卻責罵起我來,父親説“:你遇到做點困難就倒下了,真是沒用,太懦弱了。”這句話刺激了我的心裏,心想:是啊,我真沒用,遇到了一點挫折就倒下了。”突然,我看到了有一個小草,前幾天它還被一塊石頭給壓住,如今卻把那塊石頭給頂開了,長成了一棵茂盛的小草,我震撼了,也明白了,遇到挫折時,並不是害怕它,從而倒下,而是勇敢地去戰勝它。挫折是一種磨練!

從而我便從陰影中走了出來!

走出陰影作文15

小樂是我們班上的一名個性較強的男生,平時比較活躍,而且很開朗,每次活動總會看到他歡快的身影,甜美的笑容。可最近這兩天他象變了個人,整天一言不發,下課了也不出去玩,老師悶在教室裏。

我看在眼裏,琢磨着他一定有什麼事。於是放學後,我留下了他。在低頭他走進辦公室之後,我搬了張凳子讓他坐下,和他談起心來。隨知他始終不開口説一句,一副很傷心的樣子,我納悶了:這不是他的性格,一定有什麼難言之隱。於是,我拉起他的手,輕輕撫摩着他的頭,輕聲地問他:“小樂,相信老師嗎?有什麼事,可以和老師説説嗎?我幫你保密而且還會幫你。”他慢慢地抬起了頭,眼中已經充滿了晶瑩的淚花。在一陣抽噎中,他向我娓娓道來。原

來一星期前的一個晚上,放學回家的小樂,在做完作業之後,就在看電視,誰知從隔壁鄰居家打牌輸錢回來的父親看見他在看電視,就心生怒火,瞪着眼睛説:“就知道看電視,你也不學學隔壁的平平,人家一到家就看書、學習,而你呢?將來你準備去考電視大學去,是吧?”小樂辯解道:“我已經做完作業了。”“做完作業了?那你怎麼不説你已經上完學了。自己成績那麼差,還不知道學習,整天就知道玩,那從明天起,你就不要再去上學了。”小樂開始抽噎了,但父親還是沒有停止自己的言行,反而變本加厲,並時不時地用異樣的眼神注視着小樂。小樂內心一陣難受,低下了頭。接着,父親又是一陣近乎挖苦的話,使小樂內心酸楚難忍,逃似地躲進了自己的房間。從此時起,小樂的心理蒙上了一層自卑的陰影。

如今,家庭暴力、學校暴力漸漸離我們遠去,但隨之而來的隱性暴力(也稱之謂軟暴力)還根深蒂固。在不經意中的一句話或一個動作、甚至一個眼神都會對孩子造成傷害!作為老師,我們應該時刻注意自己的言行舉止,然而作為家長們也應該注意一下自己的言行舉止,是否對孩子的心靈造成了傷害。

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