我們的天空作文

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我們的天空作文，希望能夠幫助到大家。

我們的天空作文1

90後的我，總在懵懂之中穿梭於漫長的人生旅途。自己總是孤獨的一人的漫步於時間的長河，一次的偶然，自己接觸到了郭敬明那些悲傷的音符。穿梭於他的字裏行間之時，我一次有一次的感動！當看完他的《悲傷逆流成河》後，心中為之一顫：也許僅僅是為了有這樣的一本書；又或者是為了有這樣的一個人……

在別人的眼裏，90後的我們充溢着幸福的感覺，也許真的是如此吧！可我卻絲毫都感覺不到。似乎別人早一為90後的我們烙上脆弱的烙印。在他們的眼中：我們僅僅是温室中生長的花草，經受不了風雨；幸福的我們可以無拘無束的放縱自己，去沉浸在《火影忍者》、《死神》裏，可以遊蕩在魔獸世界之中，可以去追逐那滿是中國風的Jay……大概這就是別人眼中的我們。但是，他們所認為的我們是真正的我們嗎？而真正瞭解我們的人又有多少呢？

也許，懵懂的我們很幼稚，無法體會人生的坎坷，可我們並非是温室中的花草那般脆弱不堪，但是，無人懂得！在父輩們一次又一次的想當年的教育下，我們逐漸變得麻木。也許，他們生活的艱辛，我們無法想象，無法懂得、體會。但我們之間始終存在着太多的不同。我們也有屬於我們的痛，屬於我們的無奈。單純的我們只是希望能得到他們的瞭解，只是希望他們能夠懂得：即使風雨再大，我們的翅膀再幼嫩的我們終究要面對，而我們也不可能永遠在你們的綠蔭的庇護下成長，我們也有屬於我們的天空。

在別人一次次的認為90後的我們無比脆弱的時候，小林浩為我們演繹了真正的堅強；在別人認為我們幸福而羨慕的時候，卻沒有人懂得在大學聯考壓力下的我們常常被壓的無法喘過氣來，並不知道我們在穿梭於各種各樣的補習班的'疲憊！也許，屬於我們90後的悲哀無人知曉、無人能夠體會，但我們依舊一次又一次的咬緊牙關，繼續的堅持着。有太多的時候，我們只能夠無助的掉淚，一次又一次的陷入孤獨的深淵之中……

在這樣的天空下的我們，過的好累、好孤獨。我們並不敢去奢望的太多，只是僅僅希望有更多的人能夠嘗試着理解我們——就想郭淨明一樣，僅僅而已……

在別人的眼中我們的天空也許是充斥着我行我素，充斥着驕傲不羈；但是，他們卻不知道我們的天空只是希望多一點父母、長輩們的理解而已！也許，屬於我們的悲哀依舊會繼續，但我們不會就此輕言放棄，倔強的我們依舊會選擇堅持，堅持守望着我們的天空……

我們的天空作文2

當自己的淚與汗毫無顧忌地揮灑在異國的土地時，當自己的笑與瘋狂淋漓盡致地釋放在賽場時，它早已超越了單純的體育競技的本身，昇華為世界多民族的一種時代精神。它為世界各國人名所追求的和平、進步、發展提供了強大的精神動力，同時也開闢了一片展現自己的天空，讓來自不同地方的人們為自己而喝彩。它，就是體育精神。

體育精神廣義也可以稱為現代奧林匹克精神。在奧林匹克的旗幟上，設計者所設計的五個環像就象徵着世界的五個大洲，展示着“世界大團結”的精神。奧林匹克的口號是“更高、更快、更強”更是激勵着運動健兒們為自己的目標頑強拼搏、積極進取，不滿足於現有的水平，還可以延伸為我們所追求的人生意義。在賽場上，不管你成敗與否，只要你全力以赴，不甘於或不滿足現狀、不懈奮鬥，你就是我們心中的強者，值得我們為你喝彩。在生活中，也同樣如此，這並不表示凡事都要拼個高低輸贏，但告訴我們不要夜郎自大，盲目前行。這也是體育精神的內涵所在。

在現代奧林匹克之父顧拜旦所寫的《體育頌》這篇散文詩中也高度讚揚了體育精神，表達了顧拜旦對體育的熱愛。詩歌中分了九個小節，分別讚頌了體育的美麗、正義、勇氣、善良、榮譽、進步和和平。我想，在一次次刷新世界紀錄的同時，也不能忽略掉在運動員們的背後的一次次的經驗總結。

“啊，體育，你就是和平！你在各民族間建立愉快的聯繫。你在有節制、有組織、有技藝的體力較量中產生，使全世界的青年學會相互尊重和學習，使不同民族特質成為高尚而公平競賽的動力！”最後，作者用和平來結束他對體育的頌揚。而我認為，以“和平”來結尾，贊現了各民族間互相學習，互相包容，象徵着友誼、團結、公平的'精神面貌。

在仰望中，你會發現，不同國家的運動員聚集在同一個地方，在此他們只有一個共同的目標，那就是迸發身上的潛力，釋放體內的能量，與不同國家的競爭對手一決高下。我知道他們即使輸了，也不會氣餒，更不會放棄初心。正像海明威所説的那樣，一個人，你儘可以消滅他，但絕不能打敗他。

體育精神，是我們克服許多困難的精神動力，就像是時代賦予我們青少年的一片充滿着生命力的天空，在那裏，我們可以盡情地奔跑，烈日會蒸發我們的汗水，追逐自己想要的明天。