學什麼作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的學什麼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學什麼作文1
我記得二年級的時候發生了什麼。我的朋友每天騎自行車來找我。我很羨慕他們。我求爸爸給我買一個。父親點點頭。
第二天，爸爸真的給我買了一輛自行車。全身藍色，紅色寫着“運動員”幾個字，車把是黑色的.，真好看！我迫不及待地想騎上我的自行車。沒想到身體失去平衡，摔倒在地。好痛！我向父親抱怨：“這東西只有兩個輪子，掉下來還疼。我不騎。”爸爸笑着説：“為什麼你長得像個女孩子，遇到困難就退縮？”我的臉變紅了，心想：我必須學會騎自行車。爸爸又給我演示了一遍，説：“騎自行車，一定要學會滑行。”説着，又教我溜車的本領。我練了一上午這個方法，弄得我口乾舌燥，手痠腿麻。爸爸看到我，讓我下午再練。下午，我上了車，車又傾斜了。我立即用腳支撐住它，以免摔倒。爸爸又跟我説：“你要使勁推你的手才能騎好。我試過這種方法，但沒有摔倒。我又慢慢摸索，終於學會了騎自行車。
看來學騎自行車不容易啊！俗話説，不經歷風雨怎麼見彩虹，不克服困難怎麼遇成功。
學什麼作文2
暑假了，姥姥開始對我的自理能力要求起來，總有一句話掛在她嘴邊：“自己的事情自己做，自己的事情自己做！”我有些厭煩暑假生活了。
如我所料，第二天早上姥姥在我吃早飯時故意喊了一聲：“哎，美晴，今天你來洗碗吧！”這個突然命令讓我“咳”的'一聲嗆到。“哦！不！”
可是，我剛吃完早飯就被拉到廚房。我不情願地拖着沉重的腳步走到廚櫃前，然後慢慢拿起碗，輕輕用毛巾擦了擦。沒想到碗在手裏滑來滑去，根本不聽話，碗身上越來越髒。我丟開抹布不想幹了，姥姥告訴我：“洗碗是有技巧的，只有認真才能洗乾淨。”
我再次回到水池前，端起瓷碗，伸手打開水龍頭，擼起衣袖，照姥姥説的方法認真地洗了起來。碗還是在手裏打着轉兒，可這次我死死抓住碗邊，衝了一遍又一遍，擦了一次又一次。漸漸地，碗變得聽話了。
經過我的努力，碗終於變乾淨，我也確實喜歡上了洗碗這家務。看呀！碗兒眯着眼睛在笑呢！“看吧，你是不是喜歡上了洗碗？”姥姥為我的變化高興着。
我學會了洗碗，也在暑假收穫不少，這些家務對我自理能力的增強大有益處。
學什麼作文3
今天，我和媽媽打算一起做蛋糕。我以前沒做過。希望第一次能成功！
母親準備了做蛋糕的配料。一切準備就緒後，我們就開始了。首先，我們在碗裏打四個雞蛋，並將蛋清和蛋黃分開。我媽小心翼翼的用筷子把蛋黃壓好，怕蛋黃跟她一起跑出去了，最後分開了。然後，開始打蛋清，蛋清本來是透明的'，過了一會兒就變成了無數的大氣泡。加入一些糖和鹽。繼續攪拌。媽媽會給我的。不斷攪拌，蛋清逐漸變白，變得越來越稠。當它變成奶油狀，夾在筷子裏不會掉下來的時候，我媽説會好的。
媽媽也很忙。你看，她把蛋黃打了一下，變成了淡黃色的糊狀。它的製作方法和蛋清一樣，只是加了牛奶。讓我們把奶油蛋白倒入蛋黃中，攪拌均勻。然後倒入另一半，繼續攪拌。完全混合在一起，然後倒入電飯煲。
大約兩分鐘後，電飯煲自動跳了起來，我們用濕毛巾蓋住了通風口。啊！好香！我忍不住想拿出來，但要等二十分鐘。時間終於到了，我迫不及待地打開蓋子。金色的蛋糕有一種誘人的香味。我喝了一口。雖然我沒買的蛋糕蓬鬆，但是味道一流。
我和家人分享香甜可口的蛋糕，心中充滿喜悦。我想告訴熱愛蛋糕的朋友們，做蛋糕就是這麼簡單！
學什麼作文4
今天是週六，媽媽教我早上洗紅領巾。
我先看了看小盆，在水龍頭下取了半盆水，然後把紅領巾放進水裏。浸濕後，抹上肥皂，用力搓揉。然後把第一壺髒水倒出來，換了半壺水，沒洗乾淨的地方放上肥皂，小心翼翼反覆揉搓。我看見紅領巾上摩擦出許多小白泡。我覺得紅領巾應該洗了。於是我打開紅領巾，發現紅領巾的尖角還是黑的。於是我把肥皂抹在紅領巾的尖角上，用盡全力揉了揉，終於洗乾淨了。我把髒水倒出來，又用清水洗了一遍。洗的時候發現盆裏的`水又黑又紅。這時候我媽過來説：“水裏放點細鹽，防止掉色。”聽了媽媽的話，我趕緊換了一盆清水，放了些精鹽。確實，水沒有以前紅了，連續洗了兩次乾淨。
我擰乾紅領巾，在鐵絲上晾乾。看着鮮紅的圍巾，我很開心。我不僅學會了洗紅領巾，還學會了在洗容易掉色的衣服時放一些鹽，可以防止掉色。
學什麼作文5
一看見媽媽包的餃子，我的思緒就回到了一個月前。那天我走到餐桌前，看到媽媽在包餃子。我對媽媽説：“媽媽，我能和你一起包餃子嗎？”媽媽回答：“可以呀！”
媽媽先包了一個餃子，邊包邊説：“先把肉泥用勺子挖一小坨，把麪皮放在手心裏，再把肉泥放在麪皮上，然後對摺，最後兩邊往後翻，直到鼓起後，再一捏，餃子就包好了！”媽媽説了一大堆話，但我只聽了一半。
到我包了，我照着媽媽的話做，但是我把肉泥放偏了，所以我一捏肉泥就跑了出來，弄得我滿手都是。媽媽對我説：“要把肉泥放在麪皮的.中間，這樣肉就不會擠出來了。”
我點點頭，又按媽媽説的方法做。可是這一次包的肉泥太多了，我剛一對摺肉泥又跑了出來。媽媽又説：“肉泥太多，也會跑出來的！”
只剩下一個麪皮了，我決定吸取前兩個包的經驗，細緻地包，這回我成功了，包好的餃子就像一位可愛的小孩，正對我笑呢！
“終於成功了！”我太開心了，媽媽也笑了笑。那天我學會了包餃子，想想今天又想吃了。“媽媽，今天我們吃餃子，好嗎？”
學什麼作文6
為了讓我學輪滑，我媽給我買了漂亮的輪滑鞋，藍盔，護腕，護膝，輪滑鞋。
一個陽光明媚的下午，萌萌的'小樹剛剛發芽。我和媽媽打算去公園練習。當我們到達公園時，我把我的設備穿得整整齊齊。因為是第一次學習，媽媽讓我在塑料地板上滑行。熟練了就去水泥路滑，説比較安全。練了一段時間，發現掌握平衡並不是很難。有些傲氣沒聽媽媽的話，直接去水泥地練了。我不知道水泥地這麼滑，我都猝不及防，才知道我媽説的沒錯。我應該聽媽媽的話，掌握好基本功。於是我又回到塑料地板上，這樣可以限制旱冰鞋的速度，防止它們滑得太快。於是我練習了直前、彎腰、轉圈。即使在塑料地板上，我仍然不能很好地控制平衡和方向，我會摔倒在地上。
我覺得要練一段時間才能升級水泥路。我還是老老實實練吧。
學什麼作文7
“哇！真厲害！”哪裏傳來的誇讚聲呢？當然是我們班啦！
“今天我們來練習跳長繩，誰願意和老師來甩繩呢？”“我！”“選我！”“……”最後，老師選了一個個子不高不矮的男生。
從我開始跳。“啪、啪、啪……”繩子一下一下地打在地上。“快點跳啊！後面還有人在等着呢！”不管了，拼了！我直接衝了進去，但被繩子絆倒了，於是，一個女生帶頭嘲笑我。
我爬起來，站到隊伍裏，朝那個女生齜着牙瞪了一眼。
又輪到我了，我往裏面一衝，哈！沒有被繩子絆倒！但是，我瞧見，同學都在對我指指點點，並在“嘻嘻嘻”地笑。“怎麼了？”“哈哈！你跳了一個空繩！”
我“哇哇哇”地大哭起來，不想進隊伍了。老師詢問了情況，開始一步一步地教我跳長繩，那温和、鼓勵的話語讓我無法拒絕。
剛開始，我覺得很難，經常摔跤。但跳了幾回，漸漸掌握了竅門：繩子落地時往裏跑，跑到中間，騰空抬腳，然後只跳一下就往外衝。哇，很快我覺得輕鬆了，自在了。
第N回合開始了，學會了方法的我，竟然連跳了3個！“哇真厲害！”剛開始嘲笑我的`女生也低下頭去，臉紅得像番茄似的。
原來認真學，有方法什麼都難不倒我，我學會了跳長繩。
學什麼作文8
一天早上，我從窗前看到了一個小朋友騎着自行車，帥極了。於是，我就有學騎自行車這個念頭了。
我來到爸爸的房間，興奮地對爸爸説：“我想學騎自行車，你能教我嗎？”“當然可以！”爸爸很快就答應了。
爸爸在商店裏買了一個黃色的自行車，然後把我帶到了一片寬闊的草坪，跟我講了騎自行車的方法。我聽完信心滿滿地點了點頭，我坐在自行車上，雙手緊緊地握着把手，爸爸在後面扶着我。我先騎得比較慢，後來越來越快，我心裏想：我騎得這麼快，應該很快就他學會騎自行車了吧！於是，我對爸爸説：“可以鬆手了。”誰知爸爸剛鬆手，我就滑倒了。爸爸看了，急忙跑過來問：“沒事吧？”“沒事。”我含着淚説道。頓時，我覺得騎自行車太難了。我不想學了，準備放棄時，那個騎自行車的'小朋友在我腦中出現了，於是那股不認輸的勁頭出現了，我下定決心繼續學。
過了一天又一天，我堅持練習騎自行車，慢慢地越來越熟悉方法了。
有一天，我騎着自行車，爸爸還是在後面扶着我。當我大叫着：“爸爸，可以鬆手了！”卻發現爸爸早就鬆手，正在後面微笑着看着我我成功了，我成功了！”我高興地大喊。自行車跑着，我的快樂也飛奔起來。
我會騎自行車了，我成功了！
學什麼作文9
快樂的暑假生活開始了，為了豐富我的假期生活，媽媽給我買了一雙嶄新的輪滑鞋和一套安全裝備。
我迫不及待地和表哥來到廣場，表哥自告奮勇，給我當教練。我興奮地穿好輪滑鞋，又戴上護肘、護手、護膝和頭盔，全副武裝。這時的我真像一個英姿颯爽的專業輪滑選手。我以為輪滑沒什麼難學的，沒想到，剛站起來一邁腿，只聽見“啪”的一聲——我摔了個“狗啃泥”，剛開始就給我來了一個下馬威。我不敢再輕敵，趕快向表哥請教，他讓我兩腳成“八”字形，兩腿稍稍彎曲，慢慢向前移動，兩手前後擺動，身體保持平衡。剛開始我不敢滑，生怕再摔跤，只能拉着哥哥的手小心翼翼地往前挪。十分鐘不到，哥哥就把我丟到一邊不管了，讓我自己練習。爭強好勝的我決定不靠任何人，通過自己的'努力讓腳上的輪滑乖乖地聽從我的指揮。我慢慢地滑，儘量放慢動作，可一不留神我又摔了一跤。真疼啊!我有些氣餒，一屁股坐在地上不起來了。路邊的奶奶看了笑着説：“就這麼放棄啦!滑輪滑不能光想着快，而要想着穩，掌握技巧，保持好平衡。”是啊，我不能就這樣放棄，一定要學會輪滑。我咬緊牙，一圈一圈反覆練習，終於不再摔跤了，只是滑得還不太熟練。
學什麼作文10
我覺得我媽從店裏回來後做飯太難了，就讓我媽學了一招。
我研究了炒雞蛋。首先，將雞蛋打碎，放入碗中，然後切洋葱，在雞蛋中加入一些鹽，然後將洋葱、雞蛋和鹽攪拌均勻。
然後他開了火，把油放進鍋裏。等油熱了，（看到油開始有點冒煙，説明油已經很熱了），就該把雞蛋放進鍋裏了。我倒雞蛋的時候猶豫了一下，怕油濺到我身上燙着我。但我媽説，孩子，別猶豫，不然會燒起來的。我趕緊把雞蛋倒了。摔倒的時候只聽到嘶嘶的聲音。我以最快的.速度躲了起來，但它嚇了我一跳。媽媽説：“別怕，來炒雞蛋。”我跑過去拿了把鏟子炒了一下。我看到鍋裏的雞蛋冒了出來，從液體變成了碎片，散發出一種香味。我趕緊放了醬油，然後又炒了一遍。我媽説：“該做飯了。”我迅速關了火，把雞蛋放在碗裏。
爸爸媽媽嚐了嚐，説：“好好吃，兒子。你真棒。”我心中充滿喜悦。我覺得我是個年輕的廚師！
學什麼作文11
炎炎夏日，最涼爽的運動應該就是游泳了。下午，媽媽帶着我來到阿姨居住的桂花苑小區裏的露天游泳池裏游泳。
來到泳池邊，只見池水乾淨明澈，穿着各色泳衣的人們在泳池中如魚得水般暢快地游來游去，真是熱鬧非凡啊！阿姨和我們的好朋友張豪傑早已在池中玩得不亦樂乎，我迫不及待地換好泳衣，套上游泳圈“撲通”一聲跳進水裏，融入其中。
泡在水裏可真涼快呀，悶熱被一掃而光，我和另外幾個小夥伴玩起了打水仗的遊戲，那歡樂的'水，潑呀，灑呀，濺起一朵朵水花，水花從空中落下時，陽光灑在水珠上，就像一顆顆金黃色的珍珠，美麗極了。
阿姨可是一位游泳健將，只見阿姨像只有青蛙一樣在水中熟練地遊着，阿姨説：“這叫蛙泳”，我好羨慕阿姨呀，纏着阿姨教我游泳，阿姨説：“不急，不急，你們倆先練習一下在水中憋氣吧，只要對水沒有恐懼的心理，明年給你們報一個暑期游泳班，好好學。”於是我們倆屏住呼吸，然後把頭沉入水中，練習憋氣，第一次五秒，第二次十秒……，真希望自己能學會游泳啊！
夕陽西下，火紅的晚霞映着大地，我們戀戀不捨的上了岸，帶着清清爽爽的氣息回家了。游泳令人身心愉悦，下次我還要來，嘻嘻！
學什麼作文12
有一次，媽媽生病了，看到她那麼努力，我和爸爸決定親自給媽媽做飯。
爸爸給我的任務是——打雞蛋。我接過碗，抓起雞蛋，敲在桌子邊上。蛋殼上立刻出現了幾條裂縫。我趕緊用雙手把兩邊的雞蛋打破。金黃色的蛋黃和清澈的蛋清像在滑梯上玩耍的孩子一樣滑下來！我不小心把雞蛋的破殼掉到盤子裏，有説有笑的説：“你真的不讓人省心！”我羞澀地笑了笑，小心翼翼地揀出了破碎的'殼。
食材做好了，鍋就做好了。我穿上媽媽的圍裙，真的像個小廚師。鍋里弄了點油，油温慢慢升高，我就把肉倒進鍋裏。剛灌進去，就看到鍋裏發出噝噝的聲音，嚇了我一跳！當肉開始變色的時候，我把打好的雞蛋倒下去，黃色的蛋液到鍋裏就變成金黃色了！我不停的炒菜，一陣美味撲面而來！最後差不多做好了，我放了適量的調料。爸爸説該做飯了！我小心翼翼地拿起盤子，把盤子放在上面。輕輕地走到我媽面前，讓她嘗一嘗。我媽剛嘗完就對我豎起大拇指，我心裏充滿了喜悦！
在這次做飯的經歷中，我不僅學會了做飯，還親身體會到媽媽每天為我們做飯有多辛苦。以後一定要多給家裏做飯！
學什麼作文13
每當看到哥哥姐姐開心地滑冰，我就真的很羨慕他們，真的很想滑冰。
一天晚上，我對媽媽説：“我想滑冰。給我買雙旱冰鞋怎麼樣？”媽媽高興地説：“好吧，運動就好。”我很開心！我們來店裏買旱冰鞋，我就像小猴子一樣東張西望！我挑了一雙旱冰鞋，付了賬，去滑冰了。我穿上冰鞋開始滑冰。剛開始我緊緊的'握着媽媽的手，怕自己摔倒。我和媽媽在廣場上走了一圈又一圈，媽媽説：“我鬆手了，自己滑吧！”“好，好。”只聽到砰的一聲，就摔倒了。我哭喪着臉説：“我不會滑的！”母親説：“男人應該勇敢。你這樣摔下去想當逃兵。你這樣怎麼學技術？”然後他説：“你是不是白摔了？”？我媽提醒鼓勵我，我是個男人，要勇敢，不怕疼，不怕累。
就這樣，我堅持滑了好幾天，放開媽媽的手，終於學會了滑冰！
學什麼作文14
星期二——一個陽光明媚的早晨，我來到美麗的校園，走進白色的教室。那只是我們做小製作的日子。那時候，別提我有多開心了！
下課鈴一響，我們就直挺挺地坐着，琢磨着：老師要教我們做什麼。好看嗎？有獎嗎？是什麼樣的老師教我們做的？一個又一個問題浮現在我的腦海裏。
突然，兩個年輕的老師從門口走了出來，一個高高的、漂亮的捲髮老師，一個苗條的、嚴肅的老師。
兩位老師給我們帶來了一大包漂亮的藍色風鈴，拿起一個已經做好的粉色風鈴高高的舉着讓我們看。教室裏響起了“哇”的一聲，因為我們要做一個如此美麗的`風鈴。學生們震驚了。我迫不及待地打開手裏的風鈴，倒了一桌子，看着匆忙做好的風鈴。老師告訴我們怎麼做，學生們開始做了。
首先用繩子的頂端系一條海豚，然後打個結，把珠子串起來，再把珠子串起來。這樣，把六隻海豚串起來，一串大珠子，另外五串在盤子邊上的小孔裏，每隔一個孔綁一隻。最後，把四個長鈴鐺系在小鈴鐺上，然後在中間系四根繩子，把大珠子串在四個鈴鐺中間。
很快，一個美麗的風鈴就要完成了。
我看着手裏的風鈴，舉起來敲了敲。這聽起來像一首優美的樂曲。我很驚訝，因為是我自己做的！
學什麼作文15
暑假裏，爸爸媽媽為了培養我對音樂的愛好，帶我去學吉他。
我們來到音樂學校，看到教室牆上掛着各種各樣的吉他。有許多大哥哥、大姐姐在練吉他。他們都非常認真地在老師的指導下刻苦練習，彈奏出動聽的曲子。我好羨慕，心想我一定要好好練習，爭取早日也能彈出這樣動聽的曲子。
一個男老師看見我們，笑着走了過來。首先問了問我的名字和年齡，然後就開始耐心的給我講解，吉他有好多種，有古典吉他、電吉他、民謠吉他等，我學的就是民謠吉他。接着老師拿出一把棕色的民謠吉他，開始彈起來，立刻，美麗的音符從老師的`手中流出，太動聽了！我迫不及待的想試一試，可是我又不會，怎麼辦呢？老師好像看透了我的心似的，説：“我先教你指法，別急，要慢慢練習，來，先試試感覺。”我小心翼翼地拿起吉他，輕輕撥動琴絃，吉他發出了悦耳的聲音，好神奇呀！
通過這一節課的學習，我覺得學吉他非常有意思，今後我要更加努力，通過不斷練習學好吉他。