一次晚自習作文（精選29篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的一次晚自習作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
一次晚自習作文 篇1
這幾日，班主任外出學習，這無異於是給我們放了假，這時，平日裏被班主任管得特別嚴格的我們，可高興壞了，我們就像外出的放風的“犯人”，自由自在的隨意起來，沒有了班主任時刻“監視”，我們正好“大鬧天宮”。
這一日晚自習，我平時那話多的同桌，遠離了班主任，一下子控制不住了，拉着我就滔滔不絕起來，從原始社會談到世界末日，從深海地穴談到飛機爆炸，從神盾局特工談到流行服裝，天南地北，天上飛的，水裏遊的，他都能説上幾句。他這能説會道的嘴，連我聽了，都不禁感歎，難怪平日裏班主任總是盯着你了，他和我説似乎還不過癮，還和前排後排的人説了起來，隔得遠的還傳起了紙條。一個個小紙彈漫天飛舞，此起彼伏，如同玩蹦牀，這個上去，那個下來，玩的不亦樂乎。
忽然，一隻手重重地在我桌子上拍了一下，鴉雀無聲，是班長。
“吵什麼吵，鬧什麼鬧，班裏就數你能説!”班長一副咄咄逼人的樣子，“你看你同桌多老實”班長指着我大嚷，同桌一副俯首貼耳，下決心認真學習的好孩子樣。這怎麼會是我?這到底怎麼了?我只能在心底裏高呼“大人，冤枉啊!”“學學人家，人家都在讀書，你還傳紙條。”班中只有那威嚴的聲音在迴盪。“我可以做證，他一直沒停止説話，”同桌一副坦白從寬的`樣子，嘿嘿陰笑地看着我。
大人，冤枉啊!真的冤枉啊!我狠狠的瞪着同桌，看你乾的好事，班主任你快回來吧!沒有你在，我同桌已經要“飛天”了!
一次晚自習作文 篇2
晚自習，對我來説是新但不陌生的詞，曾聽表姐説過，也常靠在窗前看着黑夜裏幾個學長相伴着從學校歸來，一路上説説笑笑。我開始期待屬於自己的晚自習。
現在晚自習已經不是憧憬，而是在夜色的陪伴中走上了屬於自己的第一次晚自習。但如今這個晚自習，是讓我們等了很久的，或許應該説是很難得的。
走在路上，仰望天空，好美的夜空，似乎是第一次用這般期待心情望天。我摸索着朝光源走去，忽有一股冷氣朝我湧來，我小心地推門而入。我來得並不算早，小小的教師裏幾乎坐滿了人，我尋找着僅剩的靠後一個位置坐下，等待着老師的到來。
不久，老師就到了。同學們都“唰唰”地翻開書本，默默地看了起來。今天上的`是歷史課。不知不覺中，一個小時的課程已經結束。之後便是自習寫作業的時間，一會兒翻翻課本，一會兒問問同學，一下子就把作業完成了。
轉眼間就放學了，我和同學一起走在回家的路上，想着自己一天的收穫。抬頭仰望星空，繁星點點，好像對我眨眼睛，多美的夜色呀！
時間如白駒過隙，稍縱即逝。所以晚自習的寶貴時間應該成為我們中學生活不可或缺的一部分，我們應該珍惜和抓緊。
一次晚自習作文 篇3
收到消息
剛開始聽到要晚自習的消息時，真是高興得不亦樂乎。每次放學的時候，我總是感覺意猶未盡，總感覺跟同學呆在一起的時間還是太少了，而且在學校的學習氛圍較濃厚，完成的效率、質量都會比在家要好一些。
開始晚自習
那天週四下午放學，我跟小董同學滿面笑容地走出教室，去為我們的晚餐做準備。走出校門，走進垂柳街，各種美食的味道撲面而來，我跟小董同學立志吃遍附近美食，於是，我們倆吃着手裏的.，想着明天的。
享受過美食後的我們走進教室，幾位同學已經安靜地、認真地寫着作業了，我們倆也情不自禁的小聲起來，走路都是躡手躡腳的，生怕驚擾了寫作業的同學，掏出作業，開始奮筆疾書。我忽然有了一種奇怪的感覺，我開始享受寫作業的過程，恨不得把每一個字都寫得工工整整。七點多，我的作業竟然全部寫完了，要是在家，最起碼寫到十點。環顧四周，幾位同學已經寫完作業到外面背書了，於是我也拿着書到外面背誦去了。背書的時候，我發現幾位同學都是一邊走着一邊着，還是小正步，場面實屬搞笑，但是看到他們認真的面孔，又沉浸在背書之中了。
果真在學校效率高，難得作業這麼早就寫完了，還把該背的背了，照這樣下去，成績也一定會有所提高。
結束晚自習
沒過多久，學校因擔心我們的安全問題，停止了晚自習。聽到這個消息的我們都愁眉苦臉，滿臉不情願。不過，經過這幾天的體驗，我們多多少少掌握了一些快速完成作業的小竅門。願我們加強自律能力，儘早完成作業，保持晚自習習慣！
一次晚自習作文 篇4
夜幕降臨，有一羣學生，還在燈火通明的教學樓內苦讀。
人在身不由己的畢業班，晚自習到九點五十才會結束。我趴在桌子上，忍受着飢餓的.折磨。肚子裏不時地發出咕嚕咕嚕的叫聲，面對同桌質問什麼聲音，我異常尷尬。近了，近了，放學時間近了，我反覆地撥弄着手錶，希望學校的鐘聲像它一樣跟着我的手指快些響起。忽然靈光一現，我想起口袋裏還有兩塊巧克力，經不住美食的誘惑，偷吃它的念頭開始在腦海裏萌發。
老師端坐在講台上，手裏忙個不停，看來，厚厚的鏡片不會注意到我。我又往外面偷窺一下，也沒有巡查員了，再環顧一圈，班主任不在，其餘同學都忙着作業，誰也注意不到我。於是，我迅速把手伸進口袋，掏出一塊“德芙”，緊握在手心。第一步完成後，我再次瞄了老師一眼，他依舊在忙着自己的事情，於是我更加肆無忌憚。把巧克力放在桌面上，開始拆包裝紙。這聲音在靜寂的教室裏變得那麼大，使我萬不得已之時，又將巧克力轉移到抽屜裏，“千鈞一髮”之時，老師還沒聽見任何異樣的聲音。我吁了口氣，雙手在課桌內部完成了這最後一道工序。就差一步了，如何把它送入口中，這真是個難題。
窺探了周圍一圈，又迅速掃視一下前講台，然後我用左手託着腦袋，拿着巧克力的右手迅速移到嘴邊，口一張，手一鬆，一顆巧克力便輕鬆掉入口中。
就在我為自己天衣無縫的行為自豪不已時，老師突然向我走來，我嚇得大氣不敢出，頭死命地向下貼，雙手抓住書，口緊閉，生怕老師聞到香味。老師從我身邊走過，繞了一圈又回到講台，我懸着的心這才放下來。
一次晚自習作文 篇5
晚自習，這是一個對於國中生活並不陌生的詞，可對於我們這些剛升上來的國中生來説，它是新鮮而有趣的。
這天是我的們第一次去上晚自習，起初，大家都沉醉在書海里，並沒有覺得有什麼不自在，反拿到很開心，可是到了最後一節晚自習時，情況就截然不同了……
當我在書海里自我陶醉之時，一股睡意席捲而來，頓時我的眼皮像灌了鉛一樣，一個勁地往下掉。我知道“睡魔”要來“入侵”了！我努力地甩了幾下頭，好不容易才清醒過來。我抬頭掃視了一下週圍，呵，已經有不少同學被“睡魔”制服了，剩下的也一副狠不立刻插上翅膀飛回宿舍的樣子。
睡覺似乎也能傳染，剛剛還只是少數的幾個人，現在都倒了一大片了。我不免感到有些好笑，可我萬萬沒想到，這樣的“杯具”也會發生在我身上。
我只覺得眼皮越來越重，眼前的.字越來越模糊，只覺得地球的吸引力越來越大，頭就被這“可怕的吸引力”狠狠地吸了下去，“碰”地一聲，我的頭狠狠地撞到了桌子上，引來了不少同學的眼光。我的臉上一陣通紅，假裝沒事似的繼續看書。我表面上是跟沒事的人一樣，心裏卻亂成了一鍋粥，心想“這樣下去可不行”。我的眼珠骨碌一轉，一個妙計計上心頭……
古有孫敬頭懸樑、蘇秦刺股，現有本人掐肉驅睡。在同桌小紅狠狠地掐了一下之後的我，發出了一陣哀嚎之後，“睡魔”終於不敢侵犯腦子缺根筋的我，“哼”，光腳的不怕穿鞋的，比硬，誰怕誰啊！我心想。可正是這一“哀嚎”，引來了全班的注意，我終於打破了紀錄——臉比發燒還要紅。
之後的晚自習就變得和吃飯一樣習以為常了，可我還是忘不了那晚的自習，是它讓我明白自覺的重要。
一次晚自習作文 篇6
八年級的生活，兩點一線，不是緊張得人心惶惶，也不是散漫的無所事事，有時間憂傷，有時間惆悵，晚自習對着夜空發呆的詩意，似乎美好的無法言説。
看不到什麼，只是黑色的夜幕襯着屋裏的事物罷了，是那麼熟悉，又是那麼自然，是唯美，是淡淡的淒涼，或許還有冷寂中透着的不易發覺的清麗。我在馬不停蹄地憂傷。
我清楚我不是在寫日記，而是在思考我的國中，因為迷茫才思考，可是越思考卻越發的迷茫。深夜把頭埋在題海中的大睡，並沒有沖淡我學習的目標，我依然能夠清醒的回答出我的下一步計劃。可是事實證明，我還不夠努力，亦是我太容易滿足，悄然間，莫名的惆悵。
於是又想起了隨性的國小，還真懷念。那時從不會出現這多愁善感的.情緒，笑容成了那段記憶的代名詞，總是一起侃啊侃，説累了喝一瓶水，犯錯了一起擔當。還有那排大楊樹，樹皮上刻滿了字，總有好多螞蟻爬來爬去，柳絮紛紛揚揚落下的時候，便是我們惡作劇的時候，把那些茸茸的東西，偷偷的放到某個膽小的傢伙身上，再驚天地泣鬼神地大叫毛毛蟲，不出三秒鐘，便會看到那廝抓礦的慘樣，心裏笑翻天。
回憶着，嘴角漾起一抹笑意，但隨後，盈盈淚水開始醖釀，告誡自己這是晚自習，不可以在那麼多人面前落淚，於是，清泉流淌在了心裏。
茫茫的，總會出現瞬間的大腦空白，不想説太多的話，潸然淚下已不再，沒有那種習慣了，我已經長大，不喜歡再傻傻的單純，我有着縝密的思想，理智的行為，可不知不覺中，有種東西在漸漸黯淡。
且行且珍惜。
一次晚自習作文 篇7
從昨天開始，我們就開始上晚自習了。這説明，我們正式進入了初四，進入了別人所説的“煉獄“之中。
在快放學的十五分鐘時，我的肚子在給我鬧空城計，抗議我對它的不理不睬。沒辦法，老師規定，在晚自習期間，只能喝奶，不得吃飯。
餓一下就過去了，堅持“我對自己説，説完，便又投身於題海之中。周圍靜得像暴風雨來的前夜似的，緊張的空氣覆蓋了教室的每個角落，似乎下一秒，空氣就會因緊脹的破裂開來。
我一再的提醒自己，初四了。我一定要像擠海綿中的水一樣，擠出時間，並將別人睡覺的那部分時間也要擠出來。別人學，我也學；別人不學，我也要學。總要比別人先走一步，吃得苦中苦，方為人上人。
回顧這一週，以前下課跟同桌侃大山，聊劇情，講驚悚，天馬行空的.時間，都讓我做練習了。以前認為，像這麼學的人一定會無趣。做過之後，才發現：學習中的驚喜遠比收到禮物時快樂；在做題中，我們有山重水複疑無路的時候，那時我們會煩惱，暴躁；但當我們發現柳暗花明又一村時，會開心的像小孩一樣跳起來拍手大笑。
我知道，樂趣，在生活中是一種調味劑；
但，樂趣，在學習中卻是一種境界。
常聽同齡的，或是學姐學長們説初四是煉獄，初四的晚自習更是一種煎熬。但我認為，初四與七年級至九年級最大的不同，就是它教會了我們充分的利用時間，提高效率。
只要你不持着反對，排斥的態度去對待初四，那麼你將會得到國中生活最多的快樂。
咦？怎麼還不放學，不行，我快餓死了，我得趕緊吃飯，吃我的精神食糧。
一次晚自習作文 篇8
無語遠望，看着窗外寂靜的夜，往往等你身在一個美好的地方，就會想着去更美好的地方。寂靜的教室比於寂靜的夜。
晚自修往往是我們最無聊的時候，偶爾幾個挺能耐的兄弟還咬着筆在思考着那我們認為是腦細胞自殺的題目，往往一題就夠我們想上幾個晚上。無聊了，只能坐着美美的睡一覺。如果講話，那就等於自殺。
望着窗外，樹影婆娑，微風習習，好似清新。好想好想一羣人依偎在校園的小花園裏聊着我們以為的有趣的事，聽校長在那邊叫：“同學拉，不要亂踩草地。”我們再跳起來比誰跑得快。或者在寂靜的校園裏，我們鬧得最兇，敢情我們是禍害。
總是喜歡在一天晚上和同學一起去巡查，那是的我們最輕鬆，在校園裏走來走去，無所顧忌。或者索性不進去那個鬱悶的教室。
會考前的那幾夜，最難熬。強忍着拿的'書在磨牙。有時候旁邊同學笑起來，原來那兄弟都在流口水，敢情太懷念了。在我們問起，他有所避諱。
坐在教室，那你敢做什麼小動作，那你無疑是在自殺，我問那些被抓去的同學，他們説，老師想把你晾在教務室，先去泡杯龍井，然後慢慢品，品完之後就完全噴他身上了。
偶爾老師要講題，那是最煩死的。想睡覺那你先和閻王打好招呼等下順路接你。看着他在上面，先是濕了第一排，手腳並用。然後一抬頭，第二排馬上見水。口老是張那麼大，真不知道是他喜歡吃粉筆灰還是怎麼了……
最美好的莫過於最後一節課的下課鐘聲，你會想到原來音樂如此美妙。
再就是跟着一羣人在校門口搶道，總是把自行車在學校裏騎，看到保安就佯裝自己是好同學，藉着和旁邊同學説笑還不忘瞟幾下保安……
一次晚自習作文 篇9
第一次去晚自習，我的心情那個激動啊，是無法形容的，周圍都漆黑一片，只聽見腳步聲，進入學校，才放下心來。
晚自習其實就是在學校寫作業，因為8：30就得收作業，所以通常我會在8：25寫完作業，收拾好桌子，準備閲讀（剩下的時間都用來閲讀書報）。
晚自習的紀律通常都很好，只有個別的同學會講話、傳紙條，違反自習課紀律，一般老師都會全程看着我們（尤其是歷史、英語和數學老師）所以也不會鬧哄哄的。
我覺得去晚自習比較好，因為老師通常在晚自習是才佈置作業、發作業，而且假如我不去晚自習的話，第二天交作業時也不太方便，而且老師總會以為我是遲交作業的同學，總要我費勁九牛二虎之力去一次又一次的'解釋。還有一次，我把作業交給了數學老師，可數學老師竟把我的作業放到8班去了，那天數學科代表查作業時沒查到我的作業，便問我有沒有交，老師還叫我去找她談話……餓滴個神啊~~這連帶反應還是太大了，最後拖累的還是俺啊！幸好我的作業放在8班那裏，老師也批改了，這才證明了我的清白，可……可我多冤啊，餓着肚子去找我的作業，6點15分才與飯相見，相見恨晚呀！！！瞧瞧，瞧瞧，這折騰的，哎！苦了他，苦了你，苦了隔壁的大老李啊！現在晚修啦！那痛快呀！還真沒法説。
晚修啦，就沒有時間回家吃晚飯了，只好充飯卡在學校的飯堂吃飯，4塊錢一餐，還有湯喝呢！雖然沒有家裏的飯菜豐盛，但是也勉勉強強過得去吧，管他呢，有時還有芋頭吃呢，可……我心愛的魚兒啊，星期一到星期四晚上是吃不到了嘍……
晚修嘛！有好也有壞，其實任何事情都不是十全十美的嘛。學好每一天，其他的，管他三七二十一、四七二十八呢！
一次晚自習作文 篇10
一奏曲：緊張
沙沙沙。一陣書寫聲音從1902班傳了出來。好奇一看，哦，原來是在考生物試卷。哦，這個好難啊！某個聲音不知從何處響起，緊接着就有人隨聲附和起來：就是，老師，這是考試還是做試卷啊？這是你們生物老師説得考。代替我們生物老師值班的郭婷老師站在講台上，不可侵犯的表情讓我們背後一涼，瞬間低頭埋頭苦做。
唉。我們歎息一聲，緊閉書本，眼睛死盯着題目，眉頭微皺，大腦飛速運轉着，手上的圓珠筆緊握，唰唰地填着空。
教室裏突然靜下來，安靜得連一根針掉在地上都聽得見。我們屏住呼吸，小心翼翼的填着答案。有的不會做，急得抓耳撓腮；有的悠閒自在，安分的看着試卷；還有的端正的坐着，一絲不苟地做着試卷。唉，這一節課的氛圍有些緊張啊！
二奏曲：開心
時間慢慢流逝，轉眼就到了第二節晚自習。好了，試卷還沒有做完的繼續努力，做完的可以做其他的`作業。美麗的郭婷老師笑眯眯地對我們説。
耶！我們很激動，但是礙於要給郭婷老師留下一個好的印象，我們忍住了，私下竊喜着。有的動作迅速，立馬拿起數學學法做了起來。剩下的同學也不甘落後，紛紛拿起英語試卷、歷史學法、語文作文、政治基礎訓練等作業做了起來。
郭婷老師則坐在椅子上，温柔的看了我們一眼後，就發起了呆。
不過，能有兩節課給我們做作業已經很開心了，尤其是彭佳惠，自己喜歡的老師給自己上晚自習，心中定然比我們還要甜上幾分。
好啦，晚自習二奏曲已結束，請期待本音樂家下次譜曲吧！
一次晚自習作文 篇11
轉眼，己經到了二年級了，一切都發生了變化。隨之而來的是我們的第一次晚自習,這對於我們來説，無疑是個挑戰。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨着一陣清脆的電鈴聲，晚自習終於到來了。
這節課是語文，大家早早的把語文課本，筆記拿整整齊齊的放在課桌上，安安靜靜等候着老師的.到來。一會兒語文老師來了。我趕緊坐好，準備起立，沒想到語文老師的第一句話就是：“你們有沒有作業，有的話就拿出來做，做完的話，就預習一下新課。”怎麼，不上課嗎？我十分驚奇，可後來一想，早自習，晚自習自己學習，老師輔導，不都是一樣嗎？難怪……也許同學們和我想得一樣，都必須歡呼了起來。
緊接着我們把作業一一做完了，有的人還提前做了一些未佈置的作業。課間，同學們到走廊上談天説地，其中不乏談此次上晚自習的感受者，擔心歸時無路燈者等等。
又上了一節課後終於放學了。鈴聲代表着下課，也代表了另一節課的開始——鍛鍊勇氣和騎自行車的技術的課。
好美！滿眼是燈，彩色的霓虹燈，金黃色的路燈，一直伸展得很遠很遠整條街被照得通紅，到處都是五彩繽紛的燈，猶如童話世界一般。
可是好景不長，睡虎路完全沒有路燈，我和同學在黑暗中摸索着，小心翼翼的騎着車，不敢有絲毫的懈怠。有時來了一輛汽車，刺眼的燈光把我們照得睜不開眼，可又不能閉上眼睛，於是便戰戰兢兢的回到了家。
“第一次真好！”“第一次的經驗不一定都是愉快，但新鮮而刺激，使人回味無窮。”今天，我才真正體會到了“第一次真好”的原因，雖然很緊張，但卻十分新鮮，十分刺激。我永遠記不了這個第一次！
一次晚自習作文 篇12
今天的晚自習非常有趣，因為晚自習是數學網課，有的歡喜，有的唉聲歎氣。
課上老師留了放學的作業，並且讓我們把它做完，只見這時我剛剛寫完留的兩篇作業，老師卻説另一篇不用寫了，寫一篇就行，大家都寫完了。
第一個給老師批的`就是劉書瑤同學，在我第一次認識她時，她是就非常的愛笑，所以説愛笑的女生的運氣是永遠不會差的，可惜他做錯了一道題回去之後還改錯了，老師見狀就給他一個懲罰但他還是哈哈的笑個不停。
後來第三個給老師批的，就是我不出所料，我都做對了，回去之後，我的同桌也借鑑的看了一眼，並把答案改為了y的平方，我想了又想，原來我把這道題寫錯了，本來是y的平方可我卻寫成了四分之一的平方，他見我寫的是這個，所以就乾脆把他的正確答案改為了我的答案，可給老師批過居然也對了，可是老師卻沒有發現他又給批錯了，就這樣接連的好幾位同學都借鑑了一下，可見他們都寫錯了，這時他給老師批，老師才發現出了差錯，並且告訴了好幾位同學改過來，真是一傳三，三傳六啊，果然全相信了我的答案卻自己沒有算題啊！
從這個晚自習的過程中，我發現了，只要有現成的，不管是對的還是錯誤的，只要寫上就算完成作業了。可見你們的多麼想快點完成作業啊！
一次晚自習作文 篇13
這件事發生在剛剛開學的第一天，人家都是開門紅，我卻開門碰釘子……
“你為什麼沒寫完？”隨着張老師那不太像批評，但又是批評的話語，我的頭，緩緩地低了下去，我的臉火辣辣地，同學們的目光好像一把把鋒利的刺刀，插進了我的心裏，同學們那一張張嚴肅的臉，好像在對我無情地咒罵。同學們那多變的臉，無時無刻不在發現問題。可到底是什麼讓我落到如此的田地呢，那就是要追溯到今天的早自習了……
早晨我來得異常的.晚，剛剛坐下，就和前、後、左、右大開“説”戒，連和我隔着一兩個人的嶽鵬也嘮開了鍋，老師一來我就寫，老師一走我就嘮。就這樣，我輕鬆度過了6個課間，晚自習的鈴聲響了起來，回到屋裏，還沒坐穩，就被姜慧的一句話嚇得差點暈過去，“你的早自習呢？”我當時一震“完了，完了，這回可真完蛋了。我的心咚咚地跳得好快，我坐在座位上一動不動，結果，就現在這個樣子了。
“一個人，在學校裏的早自習他都完不成，那他還能夠幹什麼……”老師語重心長地講了一番話，但老師的話越温柔，我就越感到無地自容。是啊，小小的早自習算什麼，我連這點東西都作不完，那我還能幹什麼，還競選大隊幹部？連我自己都有點不敢相信自己有沒有能力，唉，真失敗。
我儘快地寫完了早自習，卸下了這個本不該有的黑鍋。
一次晚自習作文 篇14
這幾日，班主任外出學習，這無異於是給我們放了假，這時，平日裏被班主任管得特別嚴格的我們，可高興壞了，我們就像外出的放風的“犯人”，自由自在的隨意起來，沒有了班主任時刻“監視”，我們正好“大鬧天宮”。
這一日晚自習，我平時那話多的同桌，遠離了班主任，一下子控制不住了，拉着我就滔滔不絕起來，從原始社會談到世界末日，從深海地穴談到飛機爆炸，從神盾局特工談到流行服裝，天南地北，天上飛的，水裏遊的.，他都能説上幾句。他這能説會道的嘴，連我聽了，都不禁感歎，難怪平日裏班主任總是盯着你了，他和我説似乎還不過癮，還和前排後排的人説了起來，隔得遠的還傳起了紙條。一個個小紙彈漫天飛舞，此起彼伏，如同玩蹦牀，這個上去，那個下來，玩的不亦樂乎。
忽然，一隻手重重地在我桌子上拍了一下，鴉雀無聲，是班長。
“吵什麼吵，鬧什麼鬧，班裏就數你能説!”班長一副咄咄逼人的樣子，“你看你同桌多老實”班長指着我大嚷，同桌一副俯首貼耳，下決心認真學習的好孩子樣。這怎麼會是我?這到底怎麼了?我只能在心底裏高呼“大人，冤枉啊!”“學學人家，人家都在讀書，你還傳紙條。”班中只有那威嚴的聲音在迴盪。“我可以做證，他一直沒停止説話，”同桌一副坦白從寬的樣子，嘿嘿陰笑地看着我。
大人，冤枉啊!真的冤枉啊!我狠狠的瞪着同桌，看你乾的好事，班主任你快回來吧!沒有你在，我同桌已經要“飛天”了!
一次晚自習作文 篇15
“叮鈴鈴”“上課了，振同老師辛苦了，大家的煩惱又來了”韓振同捏着尖細的嗓音把鈴聲改編了，班裏頓時安靜下來。
晚自習時，值班老師大多隻會在教室門口溜一圈，就去別的班轉了。我們同學只在老師站在門口那一刻安靜。
老師剛走，我就聞到了一股口香糖的香味，那香味越來越濃，憑着我敏鋭的嗅覺，我分辨到了味道的來源，是從胡云龍的方位飄過來的。我猛一回頭，看到胡云龍的腮幫子在咀嚼着；韓振同手中握着一根棒棒糖，在那津津有味地吮着，我把目光轉向楊？政：她正在打哈欠，還很淑女地用手去遮嘴。就在她閉嘴的一剎那，我看到一枚巧克力色的球球滾進她嘴裏，我便又聞到了濃濃的巧克力味，我滿口生津，不敢開口，唯恐會“口水流下三千尺”，我看沒人注意我，使勁嚥了一口唾沫。心想：“放學後，我去買二十塊糖，就不給你們吃！我饞死你們！”
這時，“大頭”王友鑫開始搗亂了，他在唱歌抒情呢：“你説你最愛丁香花，因為你的名字就是她；你若給我顆糖吃啊，你就變得更美啦”只見他那顆倒掛的葫蘆般的大頭在細細的`脖子上面晃了晃，像是頂不住了，要滾下去一樣。楊？政接着唱到：“多麼可愛的大頭，多麼大的腦袋啊！就是不給你糖吃！”歌聲沒完，我們大笑起來。大頭撒嬌地説：“切，人家的頭不大嘛！給個糖吃嘛！”
忽然，老師站在了我們眼前，“叮鈴鈴”，下課了！
一次晚自習作文 篇16
一直很希望能上晚自習，因為它可以滿足我心底一個小小的願望。
很喜歡走夜路，從小延續的習慣。喜歡在安靜的街道上慢慢地走，看着枯黃的葉子從樹上緩緩落下，隨着涼涼的晚風盤旋，落在被昏暗的路燈照着的地面上。黃黃的燈光，黃黃的枯葉，有一種安詳的感覺。街上人很少，每一個人都隔得很遠很遠。前面黑的'路很暗，有時會看不清黑暗中有些什麼。我會產生一種錯覺，我會以為那些人是在走向一片沒有路的深淵，我只能呆呆地站着，看他們消失不見。這時我會想起一些人，一些眼睜睜地邊從我身邊離開的人。小四説，寂寞的人會記住生命中出現過的每一個人。不常看小四的文章，我知道那很悲傷。但是我牢牢記住了這句話，然後突然明白，我的大腦真的需要刪除一些東西。我記住了好多好多的人，儘管在這當中的一些人，僅僅有過一面之緣。他們卻就在和我擦肩而過的那一瞬間，深深烙印在我的心裏。一直想忘記，卻總是在不經意間想起，然後任淚光劃過臉。莫名其妙的眼淚，莫名其妙的思念。
夜晚給我的感覺總比白晝好，甚至在夜晚，我會很有精神，很興奮，興奮到一路狂奔。我不喜歡嘈雜，不喜歡熱鬧，不喜歡在一大羣人中間孤零零地站着。不喜歡孤獨，卻依戀安靜。我總是這樣矛盾。青春對我來説，沒有那麼絢爛，也沒有那麼黑暗，像純淨水，無色無味，浸入五臟六腑。楓説我很任性，我不很明白任性的意思，也不想去翻字典，只是覺得，任性的人應該很讓人討厭，我很討厭。
一次晚自習作文 篇17
這原本是一場平靜的晚自習，同學們都在自己安靜地做着作業。可暴雨像個頑皮的孩子，悄無聲息地靠近着我們。
終於，雷聲也等不及地敲着他那響亮的大鼓，咚、咚、咚……暴雨始終還是來了。
暴雨越來越猛，敲打着玻璃，發出嗒嗒的響聲，雨點越來越放肆。突然，窗簾開始張牙舞爪地跳舞，同學們都把窗簾綁了起來，可前面的窗户沒關，窗簾一會兒飛得燈一般高，甚至有種要把燈打下來的勢頭，看着同學們都驚心膽顫的，但一會兒又自然垂下，彷彿什麼事也沒發生過一樣。
又一陣狂風后，暴雨又一次出場。暴雨狠狠地拍打着玻璃，我們抬頭一看，天花板也開始下雨了，同學們尖叫着，但更多的.則是笑聲，也有不少同學用校服來遮擋自己，桌子上的很多書本也都被打濕，就在這危急關頭，周心怡迅速把窗簾拉開，為我們擋雨，保護着我們心愛的書本。哈，窗簾也可真偉大啊！
最後，閃電和雷公公也一起出場了。閃電在空中肆無忌憚地閃爍，有時甚至出現紫色的閃電。雷公公邊敲着他那大鼓，又發出獅吼，把我們嚇得可夠嗆。閃電和雷公公仍然發揮着他們巨大的作用。
這時，老師説了一句：“把外面窗户關上。”於是一、二、三小組迫不及待地跑出教室，關上窗户。外面地走廊濕濕地，也又不少的東西掉落，場面一片混亂。
終於雨停了，這真是個驚心動魄的晚自習。
一次晚自習作文 篇18
一
高一，長了，又短了。來也匆匆，去也匆匆。所以，期會考試來了，也走了。時間過去了一半。
天氣挺隂沉的，和我的心一樣隂沉。快樂的時光總是過得很快。和晴天走得一樣快。
期會考試過去了。後悔也來不及了。
二
晚自習間，教室裏鬧哄哄的．大家的情緒都被成績左右着．考好的.，很開心，笑嘻嘻的；考砸的，似乎也在笑．但我理解，那是苦笑．
每一次考試，總有一些同學受到批評．自習間，幾個同學與老師爭得面紅耳赤．過去了就過去了，何必呢？
過去了就過去了，何必呢？我一直認為我做的很好．直到我感到了沉悶，我才知道我錯了，我也在意那幾個微不足道的紅筆寫的數字，我也在意．
三
教室裏安靜下來了，大家的頭都低低的．我知道，老師來了．氣氛一下子變得很僵，空氣也變得凝重．我看得出，大家都和我一樣，沒有心思讀書．老師很生氣，氣得嘴角在抽搐．手裏的成績單也跟着在發抖．這次，應該考得很差吧．我想．
幾個同學收拾書包後，走了，不是像平常一樣昂首挺胸的．老師沒説話．但從她鏡片後面射出的殺氣也足以令人窒息．
四
看一看錶，九點半了，該走了．所以，我收拾了書包，也走了．教室外風很大，操場上的大榕樹也被吹得“沙沙”地響。天氣很冷。我不禁裹緊了衣服。
其實，我知道，因為成績，我的心裏在吹的冷風並不比現實的風小。
一次晚自習作文 篇19
“鈴……”鈴聲打破了最後的沉寂，同學們都伸起懶腰大舒一口氣：“放學嘍——”此時，我正在打着哈氣收拾着那有着驚人重量的書包。
五分鐘後，準時到家，我隨手將書包往椅子上一扔，椅子立即發出抗議：“此椅限做一人！”我徹底的無語了。
接下來，我將作業一一攤在寫字枱上，突然覺得有些想笑，因為“火影”有一集演的就是……(此處省略回憶N分鐘)，回過神來我才發現我是多麼的笨呀，原來傳説中的愚公正是自己！可是天神卻無論如何也請不來。
那麼，應該先寫哪一科呢？“英語？英語老師可是很嚴厲的'，”我自言自語：“不過，英語老師從來都不檢查作業，這科可以先放一放。”
“數學？寫數學吧，可是我的數學細胞在晚自習時就全軍覆沒了，所以數學也應該放一放。”
放下數學，物理和歷史映入眼簾，説到物理，我以前還是物理課代表呢，不過，我為什麼不幹了呢？好象因為……(此處也省略回憶N分鐘)。回神後，我決定把歷史推後！可是，物理剩的題都不會，所謂做人要誠實嘛，物理也就……
這樣的話就只剩下生物了，關於生物，我的大腦可是一片真空的，生物的作業是預習，不算過分，可是我實在是急着見周公呀，誰知道這鬼作業為什麼熬夜寫了兩天都寫不完？
現在，我的兩隻眼運動的非常激烈，一看錶，我遐想加盤算過後，已經10點了。
經過了激烈的思想鬥爭之後，我鄭重的宣佈：今晚放假！不寫作業了！
哇——睡覺萬歲！
一次晚自習作文 篇20
瀾夜。晚自習。教室。
呆坐在座位上，面前鋪着那張早已做完的卷子。
多久沒有這麼清閒的坐着了？
我想是問自己，又像是問眼前的一垛垛書。
這是一堵牆，我想。
望望窗外的天空。
靜。平靜。平靜得有如温柔的海面。澄澈。真的，看看那黑漆的夜幕，忽覺得那黑漆後面藏着深遠，對，深遠，無盡的.空間。
一灣曉月。星斗滿天。
眾多光亮中，我只認得兩樣東西——月亮，以及獵户座。是的，慢慢星光中，我連我的星座都不認識。什麼十二黃道，在我的印象中，也不過是星失的一次冒險罷了。呵呵，也許吧，有時候，這些燦爛的東西，也只會是這麼簡單。虛華，嗯，虛華。
月跡廣寒，那就是嫦娥的最後歸宿吧！背叛愛情，背叛自己，所換來的長生不死，永駐容顏，也不過是換來了夜夜伴星輝的孤寂。
那后羿仰望明月之時，心中又有何感歎，總不會是像我一樣想着寫完卷子的輕鬆吧！憤怒？無奈？還是有些許牽掛？一個背叛愛情，一個被愛情背叛。呵呵，就算能重會，破鏡又怎會重圓？
同樣望月的，應該還有那個蘇軾吧！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，他到看的透徹！那又怎樣，明月？！星輝？！過眼雲煙罷了！
就像我，想了半天，還是要後頭去檢查數學卷子去。
一次晚自習作文 篇21
晚自習不知道是哪一個勤奮好學之人發明的，有些反孩子的世界啊。
首先是對於學生的睡眠問題。在國小階段，科學家説每一個學生應保持每天有八小時的睡眠，並且是最少。學校也是謹記在心的，於是就誕生了晚自習。晚自習普遍是在晚上八點半結束，但有些學校並非如此，主要也是為了小升中。學校為了這一次考試，特地將晚自習延長至晚上九點半。這一段時間，學生大多數是自習，以免影響較低年紀的同學。
晚自習基本上是有老師坐班的，但並非會比較安靜。我們班上有一個奇葩男生，特別活躍。在教室裏迴盪着筆尖的'刷刷聲與書頁的翻動聲時，他突然來了一個又響又長的嗝，這一舉動吸引了全班的注意，猶如科學課上的負電荷的電場線——萬箭穿心。但影響決不止如此，靈感、思緒都是一團麻繩，不得不重新來過。你説，這自習怎樣。
其實，季節也有許多影響。在夏天，空氣是凝膠，把風扇掙扎的咆哮吞噬得乾乾淨淨。汗味主導着每個人的鼻子，可又有什麼辦法呢？吃得苦中苦，方為人上人。
晚自習，一個人走向遠方的必經之路。
一次晚自習作文 篇22
去年我在學校，還是屬於上晚自習的一份子。可是今年，終於自由了。大概就是因為我們學校面積比較小，只有大一的孩子，才有上晚自習的優勢。
今天去跟團隊成員商討項目，結果碰到了一羣大一辯論隊的學生，他們是在同一個教室裏面切辯題，很多人尤其是學生部門的，為了能夠躲避晚自習，要名正言順的請假條，他們就會在外面，即便是玩耍，也願意。
當年的我們，也是這樣過來的。
誰都曾經上過晚自習。
隨着記憶追溯從前，上晚自習的.歷史就更加漫長了。從國中開始，我們就遵守學校的規章制度，開始努力學習，耗時間來證明自己認真和努力。可是那個時候，並沒有多少人能夠教會我，學習其實並不是靠時間來證明的，而是依靠效率。
後來才知道，這些都是別人早就已經知道的事情。
有的時候，我也會想很多問題，就包括自己在晚自習的教室裏，雖然身體被束縛，但是思想仍然自由。
也許，現在包括以後的我，都再也不會上晚自習了，也是個既快樂又悲傷的事情。
一次晚自習作文 篇23
後天就是我的考試時間，我還是沒有完全的準備好，所以決定今天晚上上晚自習！
走在熟悉的小路上，伴隨着黑夜，伴隨着孤獨，我來到了這棟教學樓上，左思右想覺得我自己現在應該找一個人比較少的教室上自習比較好，我看見了一樓大廳的人有很多，於是決定上樓去，我走在二樓時發現教師中學生不少，我本來準備進去學習一會兒，但是我又不想影響到其他人，於是再次決定上樓，我到了三樓發現這裏的教室大多都是關燈着的，於是我找了一個沒有人的`教室進去學習！
我已經很久沒有從這裏上過三樓，因為今年以來我的教室一直在一樓或許是二樓而已！在這個教室裏，空曠無人，回聲可聞，又只有我一個人顯得更加靜謐，我在這裏也是十分的放鬆！
時間過得很快，不過在半小時後突然進來兩個學生，一男一女，他們同樣是在上自習，不過明顯的可以看出來女生一直在學習，男生則是在玩手機，他們坐在一起，我估計他們是情侶！
我的內心深處感覺上自習還是有意思的，或許以後我會有更多時間，更多機會來到這裏上自習！
一次晚自習作文 篇24
今天下午在協會裏面開了一個看似是很久很久的會議，有一個學姐講了很多。我也聽進去了很多，對以後管理協會有了更多的建議。
學姐也指出了我們很多的問題。我們也不希望協會敗在我們手上。所以在接下來的'日子裏面既懶惰又要努力。
開會的時間其實只有半個小時，但好像過去了一個世紀。最後開完會我們想了很多。
回到了寢室，和寢室成員聊了會兒天。然後就去教室上晚自習。因為今天沒事幹，所以晚自習前面的十多分鐘，顯得特別無聊。
後來慢慢的跟前面的朋友聊天。還讀了英語。最後時間就慢慢的流逝。下了晚自習照常的趕到寢室。本來約好的去她寢室接水。但因為寢室裏的大部分人都去了，所以我覺得接不到。然後就沒打算去了。後來看QQ信息發現樓上的兩個朋友都發了信息，叫我去接水。上去，接水的室友也一下子就下來了。瞬間讓我感覺到了希望。
今天的生活就這樣的接近尾聲。等下洗個小澡，再玩會兒手機，就準備睡覺了。
不知不覺就星期三了，再過兩天又要放假了。等我兩天的假期也是非常短暫的。下一週就是最後的四天了。都進行復習，因為要考試了。祝自己考試加油。
一次晚自習作文 篇25
這個大周某天晚自習，我們經歷了一場暴風雨。
叮叮叮，上課鈴響了，我們回到了教室，這節課是數學，老楊早早地來到了教室。他發了語文日測給我們，我們開始思考。轟隆轟隆轟隆，幾陣雷聲打破了這份寧靜，接着，風把冰雹吹砸到了玻璃上，從裏往外看彷彿玻璃要被打破似的，令我們害怕極了。嘣！前門被風吹開了，坐在旁邊的李樂意被嚇傻了，雙手抱着頭不停地大叫。在這千鈞一髮的'時刻，老楊挺身而出，把門迅速關上，可是冰雹已經砸進了教室。旁邊的周明煜見此情景，立刻跑到後面去拿了掃帚，又立刻跑回來把冰雹掃進垃圾桶裏……嘣！又是一聲，大家看到後門也被砸開了！郭子瑜立刻拿板凳抵着門。只見風力之大，就連板凳也耐它不何，郭子瑜只好用人肉之軀去抵着門。嘣嘣嘣，只聽見外面傳來建築物被砸的聲音。看向另外一邊的窗户，刻有古詩詞的木板被吹掉了。嗖嗖嗖，持續了大半節課之久，雨終於停了。下課了，我們到門外去看，只見五六塊刻有古詩詞的木板被刮掉了，廁所旁邊的樹也被吹變形了。就這樣，學校不得不讓我們提前一節課回寢室休息了。
這天晚上真是驚心動魄啊！
一次晚自習作文 篇26
“鈴、鈴、鈴……”隨着下課鈴聲的響起，晚自習的課結束了，同學們陸續地走出教堂，我也像往常一樣推着自行車拖着疲憊的身體走在回家的路上，此時天已黑了，風呼呼颳着，還下着毛毛細雨，走着走着，不知怎的腳像踩空了一樣，然後摔倒在地，後來才明白，原來自行車的鏈條斷了，此刻的街上幾乎看不到人，風依然颳着，雨越下越大，雨打在臉上刺疼，此時的我心急如焚，不知怎麼辦，這兒離家、學校都很遠，這麼晚又沒有修車的的店在營業，心裏越想越害怕。正在這時，一個老爺爺出現在我身邊，他問：“小姑娘，怎麼啦？”我告訴了他，然後他把我把我車子推進他的小棚裏，那是一個低矮的'小屋棚，裏面只有一盞微弱的燈泡，他是專門這個時候營業，就是怕自行車壞了沒地方修而回不了家。唉，這樣的人在當今傳神真沒有幾個啊，看着老爺爺專心的修着車子，不一會兒車修好了，我問老爺爺多少錢，他説不要錢，正好我當時也沒帶錢，就算了，説了聲：“老爺爺，謝謝！”然後推着自行車走了。此時天似乎亮了許我，雨也停了，也沒有那瑟瑟的風了，伴隨着一句：“路上小心點”。
走在回家的路上，心裏有種説不出味道……
一次晚自習作文 篇27
晚自習應該算是一天中比較自由的時間，隨着叮鈴鈴的鈴聲響起，一天爭分奪秒的學習時間終於結束，勾心鬥角的晚自習開始了。
一到了晚自習兩極分化就特別的明顯，前兩排的同學真的是一口大氣不敢喘，表面風平浪靜，暗地裏卻風潮暗湧，小小的`教室已經甩開了一個激烈的競技場，他們會為了一個難題討論的臉紅耳赤，也會為了學會了一個隱藏的知識點而欣喜若狂，還會因為解出來一個大題而春風滿面，真的學習會影響人的情緒。
中間幾排的同學成績中等，他們晚自習也會按時完成老師佈置的作業，但是也不會全身心的投入在學習上，感覺他們的生活還是蠻充實的，做完應該做的作業後，他們會做一些自己喜歡的事情，有的看點小説，有的吃點零食，有的聚在一起聊聊天，做到了既不耽誤學習，也不影響日常的娛樂。
後兩排的同學算是活的特別灑脱的了，盡做了自己喜歡做的事情，不拖泥帶水，每到了學校舉行什麼活動的時候，他們都會積極參加，為班級爭奪榮譽，活的既快樂又瀟灑，是班級快樂的來源。
每個學生都有自己的優缺點，聚在一起組成了快樂的大家庭。努力吧，少年。
一次晚自習作文 篇28
晚風習習，送來陣陣河水中的清香；絲絲涼意，掠過微笑的臉。思緒便隨肆無忌憚的視線來到那靜謐的夜。
窗外，夜顯得並不晴朗，沒有一顆星，卻很美，沒有任何瑕疵，純潔的美，安靜的美。僅能看見的幾盞路燈，將那一縷縷温柔的光鋪滿水面。瑟瑟秋風泛過，將水面上昏黃的倒影打碎，再拼好……往日疾馳的車似乎也被這美麗的`夜景感化，慢慢的，柔柔的向着遠方，駛去……
每天都一樣，打着哈欠進教室，學習﹑學習﹑再學習，日復一日，年復一年，每天都在和自己的時間做遊戲，每次又都是輸……時光荏苒，來到了八年級這個承上啟下的階段，往日充滿歡聲笑語的教室不復存在，變得死氣沉沉，緊繃的神經得不到半點休息。如今，這小小的一方風景，竟成了一種精神上的寄託，心靈的洗禮。
那一方風景，牽引着我，看那車駛來，在駛去；那一方風景，感動着我，看那倒影打碎，再拼好；那一方風景……
第一次發現這夜好美，好美。
如果不是被框在窗框裏，那風景，或許會更美……
一次晚自習作文 篇29
“快看快看!他吹得多大。”一個同學興奮地説。這是我有史以來最快樂的一節晚自習。
伴隨着清脆的鈴聲，老師來了，老師愉快的説：“把桌子上的東西都放到櫃櫥裏，拿出你親手製作得泡泡水!”同學們聽到後，先是驚訝的互相望着，好像不相信自己的耳朵，過了一會兒，同學們好像不願放棄這大好的機會，便一個個欣喜若狂的收拾起來並拿出了泡泡水開始吹泡泡，同學們吹的泡泡樣式多變，有的同學現吹起一個輕圓的網球大小的'泡泡。再輕輕的一提，左扇右扇，想方設法的使它飄浮到水面上，再加上那薄薄的球面上浮着美麗的五色的浮光，滿滿的漂浮着，美麗極了，我起了一個好聽的名字：水上五色珍珠。有的同學吹成一個大泡泡，讓它飄落在桌面上，然後在沾點泡泡水，小心翼翼的將吸管扎進泡泡裏，在裏面輕輕吹一個小泡泡，我們叫它泡中泡。有的同學在瓶口上吹一個泡泡，就像一個燈泡，一時間，我們的教室變成了泡泡的海洋。同學們一個個吹着樣式多變的泡泡，使我們沉浸在了歡樂的海洋。
這節晚自習真快樂。