【熱】我的好朋友作文15篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,希望對大家有所幫助。

【熱】我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

我有一個好朋友,他叫晉衡。他的個子高高的,有一米五十左右,瘦瘦的。他有烏黑亮麗的頭髮,有着短短的.眉毛,一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆顆黑寶石。高鼻下有一張漂亮的嘴巴,笑起來就像一個小月牙,很帥氣哦。

他就像一個跑步運動員,我怎麼跑也跑不過他,他的速度就像火箭一樣快。就説那一天吧,體育課上,老師要選出八個人比賽。我和他比,開始比賽了,我和他一起開跑,他馬上快速超過了我,我使勁追啊追啊。當我和他的距離越來越近,當我快到終點的時候,他馬上加速,又超過了我。結果,他得了第一名,我得了第二名。

他還像一個寫字高手,他一連得了五個十星。就説那一次吧,那時候老師舉行書法比賽,在寫字的時候,我看見他寫字很認真,人坐得很端着,腰挺直,雙手放在桌子上,目光注視着面前的字帖,一筆一劃都非常聚精會神。時間快到了,我和他同時寫好。我們把紙給老師,老師立即評出了第一、第二、第三。第一名是晉衡,第二名是我,第三名呢?還沒選好。

我的好朋友是晉衡,他還有很多特點……我就不説了,你們記住了嗎?

我的好朋友作文2

我有一個非常好的朋友,她的名字叫李,她有一雙小淺笑的眼睛,高高的鼻樑下有一張會説話的小嘴,短髮,苗條的.身材,總是喜歡穿校服。

她非常喜歡學習。我記得有一次,我們在體育課上,體育老師給我們免費活動。學生們做完老師留下的作業後,都跑出去玩了。我也不例外。我也跑出去玩,但是李沒有出去。我以為她沒有完成作業。當我走進房間時,她正在複習功課。我問她為什麼不出去玩。她説她沒有完成功課,必須在出去玩之前複習。我想:我是在房間裏和她一起復習功課,還是自己出去玩?我想了想,在和自己進行了一些思想鬥爭之後,我決定在這所房子裏學習。有什麼比學習更重要的嗎?於是,我和李一起在房間裏學習了。複習結束後不久,我拉着她的手一起出去玩了。在我們離開的路上,我想:我必須以李為榜樣,向她學習,並努力向她學習。

直到現在,每當我在學習上懶惰和鬆懈的時候,她的認真學習就會浮現在我的眼前,成為我進步的動力。可見一個好朋友對一個人生活的影響有多重要!

我的好朋友作文3

我的好朋友是一位温文爾雅的女生,並且她是我的好閨蜜。

她瘦瘦的,有一副“瓜子臉”(她的黑黑的)頭髮長長的,眉毛彎彎的,像可愛的月牙,眼睛大大的,像大大的玻璃球,還有一張能説會道的櫻桃小嘴。

她十分的樂於助人。有一次,我的鋼筆沒水了,講台前的'備用鋼筆墨水也用完了,突然一瓶墨水出現在我的眼前,一句温馨的話:“你的墨水用完了吧,用我的吧!”我感動的快哭了,有這樣的朋友在身邊真是我的幸運!我邊擰蓋子邊問:“你需要墨水嗎,如果你要用的話,你就先用吧。”“沒事,你先拿着用吧!”她嘿嘿地笑着。用完之後,我開始寫字時,看見她甩了甩鋼筆,我想:自己筆沒水,還把墨水借給我!真感動!

她也是一位運動健將,每次運動會,400米,200米,800米……項項都拿第一,要説關於跑步的獎狀,那是數不勝數!她都成為體育老師的“愛寵”。你肯定沒想到,一個女孩子竟然喜歡體育。

她是一位品學兼優的好學生,在我們班班長的職位,老師和同學的喜歡她。她是我們的榜樣!

她就是陳子怡!我的好朋友and好閨蜜!

我的好朋友作文4

我的班上有二十八名同學,其中,有兩位同學讓我佩服的五體投地,我要將這兩位令我敬佩的好朋友,介紹給大家認識。

第一位是朱禹丞,他那聰明絕頂的腦袋,簡直就是現代的愛因斯坦。記得有一次我在寫數學作業時,遇到了一個難如登天的題目,要不是充滿俠義精神的他出手相救,搞不好到現在還打不過那隻天下無敵的“大魔王”呢!

而最讓我敬佩的第二位同學是彭大誠,雖然他沒有朱禹丞那樣聰明過人的超級頭腦,不過他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度,簡直就是傳説中的'草上飛、飛毛腿,我們三不五時就會和他一起賽跑,雖然我們和他賽跑時,他總是説會放水,不過我們都覺得他在騙人,因為他的速度還是像一輛超級法拉利啊!到了運動會的接力賽時,讓人驚嚇100的事情發生了,也讓我的想法完完全全的改變了,因為他跑得速度和平常比起來,簡直有天壤之別;此時我心想:“我的天啊!這根本就是人型超音速戰鬥機嘛!”

以上,這兩位就是令我敬佩又讚歎的同學,我希望可以和他們永遠做同學和好朋友,直到天荒地老、海枯石爛。

我的好朋友作文5

我的好朋友叫小冰。它是一隻小小的兔子,它長着潔白如雪的皮毛,一對長長的耳朵時不時擺動着,紅寶石般的眼睛忽閃忽閃的,顯得十分可愛。

它十分貧玩,不是跟機器人摔跤,就是跟玩具小汽車賽跑,這不,一個毛線球從桌子上掉了下來,小冰兩眼放光,像發現新大陸似的,立即跑了過去。它先用前腳試探一下毛線球,見沒有危險,便大膽地玩起毛線球來。可沒過多久腳就被毛線纏往了。它不願這樣被束縛着,它不停地掙扎,最後猛的一下掙脱了。然後用得意的眼神看着我,好像在説:“怎麼樣,我厲害吧?”我看着它那得意的樣子不禁哈哈大笑。

它不僅十分貪玩,還很貪吃,一次我拿了一根胡蘿蔔當“寶劍”胡亂揮動着,還大聲喊到:“妖怪,看招!”等我停下來,我看見小冰正在我旁邊用乞求的眼神看着我,我連忙護住“寶劍”,這時爺爺叫我睡覺了,於是我把“寶劍”放進積木堆的'城堡裏,睡了一覺,我去拿“寶劍”,我驚呆了,城堡已被推倒了,“寶劍”也不翼而飛,哎!真拿那個貪吃鬼沒辦法。

雖然,它淘氣,貪吃,但我仍喜歡它,因為它是我最好的朋友。

我的好朋友作文6

我有一個朋友,它長着一雙黑豆似的眼睛,有一對尖尖的耳朵,小玉米粒似的齙牙,嘴巴兩邊長着長短不齊的小白鬍須,圓球似的身體上長滿了白色的短短的毛,幾乎被身體掩蓋的手腳,也不會説話。你能猜到它是什麼嗎?它就是我的動物朋友——球球,一隻小倉鼠。

我們認識於20xx年一個碧空如洗、萬里無雲的週末。當我第一眼看見它就想把它帶回家,當我的朋友。於是經過我們全家一致決定:以後就讓我們來照顧它吧!就這樣,球球就在我家安營紮寨了。

從此每天我去上學前都會給它道別,放學回家後第一件事就是跑到它的籠子前跟它聊天、講故事。因為它不會講話,所以我想當然的教了他一些簡單的'手勢……

時間就這樣一天天過去,它給我的生活帶來了很多快樂和小驚喜。還記得一年級下期期末考試的前一天晚上,我正在複習,忽然家裏停電了,我嚇的大叫了一聲。這時我聽到球球在籠子裏發出急促的磕磕聲,於是我藉助微弱的月光,看到球球正用兩隻前爪撐着籠子,嘴巴一張一合的,像是在説:“圓圓不用怕,有我在!”這時,媽媽拿着手電筒走了過來,我又開始繼續複習了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺我以前給它講的話似乎它都有聽懂。

這就是我跟球球的故事。雖然它只是動物,但它是可以跟我溝通的。所以希望每個人都照顧好自己身邊的小動物!

我的好朋友作文7

我有一個好朋友,她和我同班了三年多,我們倆可以説是死黨了,她就是李昕。

李昕長着圓圓的臉蛋,有一雙黑亮亮的眼睛。她的嘴巴小小的.,平時扎着一個馬尾辮,頭上戴着一個髮箍,樣子很可愛。

李昕很善良。有一次,我們約好一起出去玩,在路上,我們看到了一個受傷的小兔子。李昕二話不説,抱起小兔子,對我説:“咱們去把小兔子治療一下吧。”説罷,她衝向家裏,只見李昕在家裏東翻西找,拿了一大堆藥品給小兔子做包紮。做完這些之後,李昕把小兔子安放好了,我們倆才放心的出去……

李昕不但善良,還有拾金不昧的優秀品質。有一次,我們倆一起去上學,走着走着,李昕好像踩到了什麼,“哎呀,是個錢包。”她連忙拾起錢包,挺厚的,她打開一看,好多張百元大鈔,最少也得有幾千元吧。李昕對我説:“錢包裏有這麼多錢,失主肯定很着急,我們在這裏等這位失主吧。”大約過了十來分鐘,失主終於來了,他給我們道了謝之後,便急匆匆的走了。後來李昕又對我説:“俗話説,贈人玫瑰,手有餘香。做了好事,自己總是挺高興的。”

這就是我的好朋友,我因有這樣的朋友而開心,自豪!

我的好朋友作文8

我有許多的好朋友,和我玩過的小夥伴都愛跟我做朋友,就連書法班和英語班都有我的好朋友。今天我要給大家介紹的好朋友是吳齊昊,他還是我的同桌呢!

他和我同歲,個子不高也不矮,但看起來瘦瘦的。他有一雙明亮的'眼睛,嘴巴不大。他經常把頭髮剪得短短的,顯得兩隻張開的耳朵像兩把小扇子。

他不愛説話,但很愛摺紙。每當下課有空時,他便拿出自帶的彩紙折起來。只見他輕輕一壓、一折,又一按,一張紙在他手下來回翻飛,各種各樣的物品就折出來了。他最擅長的就是摺紙鶴了,每次摺好,他都會送我一隻。每當看到那栩栩如生的紙鶴,我都羨慕不已。

他不僅愛摺紙,還樂於助人。有一次,我上學忘記帶筆了,可是課上正好要用,急得我像熱鍋上的螞蟻。他見我心急如焚,便把他最愛的那支筆借了給我,我也很是感激地對他説:“吳齊昊,謝謝你!”而吳齊昊笑容滿面的對我説:“不客氣,同學之間應該互相幫助,更何況我們還是好朋友呢!”就這樣,我們倆在學習上經常互相幫助。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪。

這就是我的好朋友,他多才多藝,從不調皮搗亂;他學習認真刻苦,演講更是一絕。怎麼樣?聽了我的介紹,你們是不是也想見見他的廬山真面目呢?

我的好朋友作文9

我家種了幾株綠油油的綠蘿,他們有的是土培,有的是水培,形狀各異,好看極了!

每天早晨醒後,我第一件事情就是去問候他們。花盆的深處冒了幾片嫩芽,他們半打開着,蜷縮在那裏。像一個個害羞的小姑娘,靜靜地打量着這個美麗的世界。而稍微年長的葉子早已迫不及待地順着藤條向四處散開,一陣秋風吹過,他們在藤條上蕩起的鞦韆。還有的則像一隊隊登山勇士繼續向前行。

他們一年四季穿着雪白的衣裳,喜歡生長在潮濕的地方,每幾片葉子之間都有一根枯黃的小根,不知道的`還以為它們枯萎了。其實那是他的呼吸器官,是用來吸收二氧化碳,釋放氧氣,真是一個環保小衞士!

所以我們也要好好保護植物,給他們澆水。記得有一次放暑假,我們一家人去外地玩,冷落了綠蘿。幾天後回來,發現他們一個個耷拉着腦袋,葉子都枯黃了。嚇得我連忙跑去澆水。在我的精心照料下,他們又恢復了往日的挺拔。

這就是我家的綠蘿,雖然它沒有玫瑰的嬌豔,百合的芬芳。但我喜歡它默默無聞付出的精神。

我的好朋友作文10

記得在宜昌上學的時候,我有一個好朋友,她的名字叫“魯梓凌”。

有一次放學,外面下着傾盆大雨,天灰濛濛的,黃豆般大小的雨點打在地上,像放鞭炮一樣,噼裏啪啦直響。風像帶了刺一樣,紮在我身上,凍的我直打哆嗦。

我看了看我的書包,發現我今天竟然沒有帶傘,我心裏充滿了懊惱,心想:“今天為什麼不帶傘啊!估計我今天要淋成落湯雞了,要是有人能借我一把傘就好了。”突然,一把傘遞到我面前,我抬頭一看,原來是她——魯梓凌。她温柔地説:“你沒帶傘嗎?要不要我們一起。”我心想:“真是太好了,”

我們倆打着一把傘,站隊的時候,她的傘微微的傾向我,結果,她的書包全部都濕透了,“你過來一點,都淋濕了。”我不好意思的`説到。她卻笑着回答:“我在傘裏 ,只是書包濕了,沒事的,你身上沒有濕吧?”我趕緊説:“沒有呀,我在傘裏。”

出校門以後,她仍然和我一起打着,直到走到分叉路口時,我以為我要淋雨回家的時候,她卻説:“這麼大的雨,這把傘給你打吧,我馬上就到家了,可以跑回去的。”我雖然不想讓她淋雨跑回家,但我還是把傘接住了,這時,我覺得風吹在身上都是暖的。

我想感謝這場雨,讓我交到了好朋友。

我的好朋友作文11

你看,誰來了?他留着短短的頭髮,一雙大大的眼睛,高高的鼻樑,小小的嘴巴,簡直帥呆了。

記得第一次見他是我都三年級的時候,開學的第一天,老師説我們班這個學期轉來了一名新同學,他叫王強,是從外地轉學過來的。我們班的同學都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。

我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個星期三的下午,我在教室裏寫語文作業,寫着寫着,突然發現自己寫錯了字,老師説寫錯了字要借橡皮要舉手,我舉起手來和老師:“老師,我可以借橡皮嗎?”老師説:“可以啊,誰有橡皮願意借給他呢?”很快一個高高的手舉起來了,對的.,就是王強,我很開心的接過橡皮,趕緊説了聲:“謝謝”,我用完之後劉還給他了,之後我們就變成好朋友了。

老師説過,好朋友在學習上就要互相幫助。有一次,我有道數學上的解決問題不會做,我獨立思考了好久都沒有想出來,這時候我想起了我的好朋友――王強,他學習可好了,每次考試基本上都是第一名。我跑去問他,這題他也沒做,他説:“我們可以討論討論怎麼做”。這時候我們一起討論起來了,你一句我一句,討論了很久,最後解決了這個問題,上課的時候我倆把這個難題説給了大家聽,很有成就感。

這就是我的好朋友,在生活、學習上互相幫助,一起成長,我相信我們的友誼會天長地久的。

我的好朋友作文12

我家有一隻小狗,我很喜歡他,不過我們總髮生一些“爭吵”。

一次看見我的小狗在和貓搶東西吃,我很生氣,心想:作為我的狗怎麼可以這麼沒素質。一定要軍訓有素才行。所以我上去就給了小狗一腳。他大叫了一聲,默默地走開了。在幾次見到他,我總是不理他,冷漠了他。他似乎也看出來我的心思了,於是自己跑了出去。我二話沒説,跟着跑了出去。天漸漸地暗了,眼看下雨了,還是沒有一點他消息。我回家拿上雨傘,又跑了出去。一個小時……兩個小時……三個小時……四個小時過後,終於又線索了。他正在“泥”窩裏扒着呢!我走上前去,為他撐上傘。示意讓他跟我回去,他沒回應我。我只好誠心誠意的對他説:“走吧,主人真的錯了,對不起!回家吧,我最好的朋友。是你在我笑得時候陪我笑,是你在我哭的時候陪我哭……是你,是你,還是你。如果有改過自新的機會,我寧願付出我所有的價值去保護你,回去吧!”他眼睛紅了,好像聽懂了。我的眼睛也跟着紅了,我哭了。他舔過我的臉,和我一起回去了。

他就是平平,我最奇特的朋友,我最寵愛的`小狗。

時光從指縫中溜走,平平走進了我的生命裏。我還以為當時我可以忍住不找平平,把最美的微笑留給平平。可是我沒有做到。我以為我閉上眼睛就可以止住不聽話的淚水,可是徒勞無功。我痛苦地將臉埋在膝蓋上,今晚,沒有星光。

我的好朋友作文13

朋友可以幫助你分擔憂愁,朋友可以給你加油鼓氣。我的朋友——小萍姐姐讓我喜歡上了看書。

小萍姐姐是個喜歡看書的人。她從來不大聲説話,一向很文靜,大概是多看書才使她這樣温文爾雅的吧。

每天,不論作業有多少,小萍姐姐都要看至少半小時的書。正因為小萍姐姐喜歡看書,促使我也喜歡上了看書。

那一天,我到小萍姐姐家去,看見她正在看書,我走到她身邊,她竟然沒發覺。我叫了兩聲小萍姐姐,她才醒悟過來,對我笑了笑,説:“你來了。”我讓她陪我一起玩,可她不好意思地説:“我正在看書,待會陪你玩吧。”説着,繼續埋下頭看起了書。“小萍姐姐,書有這麼好看嗎?”我疑惑地問。可她説:“書是座寶藏山,裏面什麼寶貝都有。讀,讀,讀,書中自有黃金屋。書還像是一位知識淵博的老師,幫你解決很多難題。”“真的嗎?”我急不可耐地説:“那多看書能寫出好作文來嗎?”每次聽老師讀班上同學的佳作,心中總是羨慕不已。“當然能啊!”小萍姐姐説着,站起身幫我挑了本:“先看這本,看完了再挑。”我如獲至寶,坐在一旁看了起來……

這一次,小萍姐姐把我引進了書的領地,我不再感到無聊,感到時間的'多餘。一有時間,我就鑽到小萍姐姐身邊,讓她幫我挑書,和她一起看書,並把自己看書時碰到的疑問和她一起討論……

小萍姐姐使我喜歡上了看書,她就像一面鏡子,讓我看到了自己的不足之處,讓我變得更加完善

我的好朋友作文14

餘奕辰是我的一個好朋友,我們是這個學期才熟悉的,很巧的是她上學期跟我一個培訓班,寒假也是一個班,這學期還跟我一個班,所以我們就慢慢熟悉了。我親切地叫她“小余”。

她的臉蛋肉嘟嘟的',一雙晶亮的眸子上戴着一副紫色的眼鏡,明淨清澈,燦若繁星。她喜歡穿藍色的衣服,這可能和她喜歡的偶像有關。我還看過她小時候的照片,簡直太可愛了,當然現在也很可愛。

有時不知她想到了什麼,對着自己興奮地一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣;有時又不知被什麼逗樂了,哈哈大笑;尤其是幾個女生一起講着笑話,她那魔性的笑聲彷彿能淹沒整個教室,也感染了她周圍的同學。

小余很聰明。在培訓班時,她上課總能積極地回答問題,因為她的聲音很好聽,所以聽她回答問題簡直是一種享受。並且她一般都能答的很準確,所以老師經常表揚她。

小余非常樂於助人。有時上課我沒帶熒光彩筆、修正帶什麼的,她都二話不説直接借給了我,要知道是那時候我們還不是很熟悉。只要我有什麼上課不明白的地方,課間她總會給我一一講解,也會在課間陪我聊天,和我一起玩,一直很照顧我。

小余平時也會撒嬌。比如喊別人“姐姐”,但我不覺得很作,反而還覺得有點可愛。雖然我在網上或者節目中,喜歡拽姐(很酷、很拽的女生),而在現實生活中我還是偏愛小余這樣的甜妹(很甜、很可愛的女生),因為她的性格的確很好。

這就是我的好朋友——“小余”,餘奕辰。

我的好朋友作文15

朋友,是每個人生活中不可缺少的一部分,他可以幫你分擔你的煩惱和煩惱,可以陪你一起歡笑和快樂。如果我樂於和朋友交朋友,如果我和別人交朋友但不和別人交朋友,我就交了一個讓我又笑又哭的好朋友!

她的眼睛非常大,有一張櫻桃小嘴和一個聞起來全世界都很香的鼻子。楊,我的一個好朋友。

她有驚人的胃容量。她每天吃的東西是我的'三倍多,但我的體重是他的三倍多。原因很簡單。她是學校裏著名的運動員。除了吃、喝、拉、撒和睡覺,她每天都學習跑步。每次我和她一起跑,她都讓我走20步,但她總是在終點線等我。我恨她恨得牙癢癢!

她特別喜歡笑。每次我講笑話,她都高興得站不起來。她對他的微笑一點也不吝嗇,儘管我已經多次提醒她,當她微笑時,她是非常淑女的。

雖然她非常喜歡玩,但她從未失分。也就是説,我父親給我買了很多課外書籍,但我就是在成績上趕不上她。我父親也去過琳琳家很多次,向我阿姨要女人的祕方。但是他們都被別人的祕方震驚了,因為阿姨從來不關心琳琳,而是依靠琳琳來實現這條神經線路。

雖然我現在已經換了學校,但是很難見到琳琳,但是我們心裏都有對方!

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