遊何園_國小作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的遊何園_國小作文，希望對大家有所幫助。

我的家鄉江都旁，有一顆閃亮的明珠，而我住的江都就是這顆明珠的“守珠使者”了，那顆明珠就是著名的古都——揚州，而在這顆寶珠裏，還有着一顆五彩的寶石，那就是著名的晚清四大名園只一的何園了。今年“十一”就讓我帶大家一起去看看吧。

對了，你從東大門向你面看，能看到什麼？（我看看，一塊大石頭擋着，什麼也看不見。）你在走進看看。（這是怎麼回事，明明在園子門口，怎麼又跑到園子中央了？）這叫石屏，是主人用來不讓外人看到裏面用的。何園又叫寄嘯山莊，那裏面還有一個假山迷宮，上上下下，沒完沒了，中途還有岔道，一走錯就會迷路。（那怎麼辦？）你一定要記住古人説的話，“邪門歪道不可行，中庸之道必可入。”遇見岔道，咱走中間的路。好了，我們先去讀書樓。

讀書樓是當年園主人的兒子讀書的地方，你看，文房四寶、牀、各類書籍一應聚全，園主人的兒子就在這兒勤奮苦讀，，終於考中了翰林府學士學位，他的父親也曾考上翰林，父子兩代都考上翰林，在當時他們家可是一大快事，當時他考試時寫的卷子今天也展出了，只可惜都是文言文，我看不懂，慚愧！（我也是！）

走吧，一起去玉繡樓，（喂！這棟樓為什麼叫玉繡樓呀？）你看，這裏栽了一棵廣玉蘭，還有一棵繡球花，在這兩個名字中各選一個字。這是當年園主人的母親所居住的地方，這兒陽光充足，每天早晨的第一縷陽光照進來，而且這兒空氣清新，很適合老年人居住。（還挺考究環境嘛。對了，我在樓上的走廊裏，發現有洞，這是怎麼回事？）啊，我忘了説了，在古時候，丫鬟也是分等級的，分為上房丫鬟和粗活丫鬟兩種，粗活丫鬟是不可以上樓的，可是樓上的大人、小姐要東西怎麼辦？原來，洞裏吊着一個籃子，粗活丫鬟把東西放在裏面，然後由上房丫鬟提上去就行了。

（嘿！有意思，騎馬樓？這是什麼意思？）因為這樓上的長廊很長，主人認為可以在樓上騎馬，所以叫它騎馬樓，那時僕人住的地方。（真的？我要進去看看，天哪，僕人都住的那麼好！厲害！）那是當然，好了，我們一起去看水中月。（什麼？水中月？只有夜裏才有水中月的。）不錯，不過也有白天的水中月呦！（真的假的？）不信你自己去看看。（天哪，水中還真有一輪明月！）而且，站再不同的位置、角度來看，還能看到月圓月缺的景象。（太神氣了。）你想知道這是為什麼嗎？想知道呀，先拿鈔票，開玩笑，其實，這不用我説大家都因該知道，所以在此我就不説了，大家自己想吧。（唉，我太累了，太好了，前面有一個亭子，進去休息一會而吧。）對了，這個亭子裏有琴棋書畫樣樣都有。（那琴呢？）亭子中央的古箏。（棋呢？）在大樹根上的棋盤。（書呢？）亭子旁邊的桌子和文房四寶。（畫呢？）看那邊的窗户，把窗外的翠竹和巖石想象成畫面，把窗子想象成畫框，不就成了一幅典雅的書齋圖了嗎？（哎！還真像。）走，去蝴蝶樓。（蝴蝶樓？）你看，這棟樓的形狀像不像震翅欲飛的蝴蝶呀？（有點，不過為什麼要把二樓的門全關起來呀？）因為這是個木樓，二樓裏面的牆上刻有許多名人字畫，而我們呼出的二氧化碳對它有腐蝕作用，為了保存下來，只好不讓遊人參觀。（太遺憾了！）你們對我們的何園影象如何？（太美了！）、（尤其是“水中月”……)歡迎你們再來玩。揚州歡迎你們！何園也歡迎你們！