秋雨五年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的秋雨五年級作文，歡迎大家分享。
秋雨五年級作文1
炎熱的夏天過去了，太陽公公不在火辣辣地烤着大地。天氣漸漸轉涼，一片片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來，小孩子也換上了毛衣。
早上醒來，聽到叮叮咚咚的雨聲，彷彿是一曲輕鬆活潑的樂曲，綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在水坑中濺起一個個想糖球大小的圓圓的水珠，於是我想，這秋雨也許是甜的吧？家旁邊高大的樹木，被雨水沖洗地乾乾淨淨，顏色翠綠翠綠，葉片上掛着晶瑩的雨，顯得那樣嬌美。那車來車往的馬路上也被雨沖刷的乾乾淨淨，車子從上面開過，水花四濺，深的地方濺起來就像一塊毛玻璃。
雨不停的下着，在窗外織成了一幅透明的珠簾。大街上，人們打着花花綠綠的傘，就像一朵朵花在走動，這雨使城市變的更美了。
秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮着。
秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴裏，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢，如痴，如醉。
蒼穹的`雨，一絲一絲地飄着，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悦的情趣，覓尋着秋的奧祕。
秋雨唰唰地下着。細密的雨絲在天地間織起一張灰濛濛的幔帳。
秋雨五年級作文2
天氣漸漸涼爽了，濕潤了。一覺醒來，似乎有了秋的氣息。早晨，門外“撲啪”“撲啪”地響着，是誰來敲門了？拉開窗簾，“撲啪”一聲，呦！是給人送清涼的秋雨來了。我走到院子裏，這頑皮鬼輕吻着我的臉，悄悄地拍着我的`手。我嘗試伸出手接住它們，可這頑皮鬼就要跟我唱反調。一碰到我的手，就水花四濺。它們打濕了我的衣服，滴在我的脖子上癢癢的。去！去！去！頑皮鬼！
雨密了。這些頑皮鬼好難纏啊！我跑回屋裏，透過窗户看着這些頑皮鬼如何搗蛋。它們真頑皮！把昨日還冒熱氣的大地爺爺給洗了個澡，萬一大地爺爺感冒了怎麼辦呢？它們真頑皮！讓那些螞蟻都給搬了家，把螞蟻的家都給沖塌了。呼，頑皮鬼們，我可沒時間陪你們玩，我還要去上學呢！我背上書包，坐上了校車，正在去學校的路上。嘿，這些頑皮鬼還真不死心，一路上它們竟然跟着我，它們趴在了校車的窗户上，躺在了校車的頂棚上，是不是它們也要去上學呢！我走進學校，這些頑皮鬼們還真的跟來了。我要上課啦！別跟着我啦！不愧是頑皮鬼，這都不死心。它們試圖從窗户飛進教室，可都被玻璃擋在外面，即使是這樣，它們還是在一直嘗試。我該回家啦！這些頑皮鬼一直都跟着我，這整整一天都跟着我。
現在，這些頑皮鬼還在我家院子裏逗留。頑皮鬼們，我要睡啦！就不和你們玩啦！拜拜！
秋雨五年級作文3
窗外還在淅淅瀝瀝地下着雨。兩天了，似乎這場連綿不斷的秋雨，要驅散最後一點夏季的温存。從窗外偷偷溜進來的一縷寒風，將我從睡夢中驚醒。
北京的秋天就是這樣，昨天或許還是豔陽高照，而明天就憑藉着一陣秋風，一場細雨的襲來，向人們展示秋季的風采。喧鬧的城市，在秋的洗禮中，蒙上了一縷神祕的面紗。如今的北京城，可能只有在這樣的風雨之中，才能洗刷掉那些現在的氣息，讓人感到一絲絲京城的味道。現代化的日益發展，帶來了繁華的都市，卻讓人失去了品味自然的機會。前幾年的沙塵暴想起來就讓人有些後怕。但如今的北京卻有一種煥然一新的感覺，鬱鬱葱葱，百花爭豔。真的，明天一定會讓人感覺更好吧。
雨還在下，突然間我心血來潮，有種想看看老北京的衝動。我打開電腦，當從網上看到一張張圖片時，我略有些失望。這與我想象中的老北京有着巨大的差異，或許我們這些九零後孩子的記憶中就沒有老北京的一點兒印象吧。當我出生的時候，這座城市就已被打上了現代化的標籤，那些殘留的最後一點點滄桑，也在慢慢地消逝着。或許過不久的'一天，這一切都會變成展覽館裏的圖片。而在一旁的父母會告訴孩子，看，這是從前的北京，多麼可笑而又悲哀的故事啊。人都是這樣，往往不知道珍惜當前的美好。這種亡羊補牢的舉動，杯水車薪的行為，是永遠也找不回去的，這些都只能成為記憶中的模糊片段。
夜深了，雨還在繼續，寒意也從未消去，我不禁裹了裹身上的被子。在這座城市裏，不知有多少人被秋的前進聲吵醒，又有幾個發出悲涼的歎息聲……
秋雨五年級作文4
“沙沙沙，沙沙沙······”雨珠悄悄地撥開厚厚的雲層，踮着腳從天空中跳了下來。
“嘀嗒，嘀嗒······”地面上、窗户上、車上、房上到處都留下了雨的足跡。雨珠高興的跳着，跳進小河，跳上樹葉······
“嘩啦啦，嘩啦啦······”雨下得更歡了。一滴滴雨珠像一個個小傘兵歡叫着，跳躍着，來到人間，彷彿是一個個沒見過世面的孩子，驚歎這世間的奇妙。
“轟隆隆，轟隆隆······”雷公公發現這羣小不點不見了，生氣的大吼起來。閃電婆婆睜大了眼睛，仔細的搜查着每一個角落，尋找小雨點的`蹤影。躲在雲層裏的小不點們嚇壞了，閉着眼睛就跳下去了。於是，雨更大了。
“沙沙沙”“嘩啦啦""轟隆隆” 組成了一首秋雨交響曲。
“嘩嘩譁，嘩嘩譁······”雨漸漸的小了，雷聲也漸漸的弱了。“呼呼呼~”秋風姐姐來了。原來，雷公公請來秋風姐姐把小雨點們帶回家。
"沙，沙，沙·····”雨更小了。被帶回家的小雨珠嘟着嘴，“嗚嗚”的叫着。
天晴了，太陽照射着大地，空氣更加清新了。在陽光的折射下，樹葉上的雨珠折射出七彩的光芒，“嘀嗒，嘀嗒”的準備着陸，那聲音好像在呼喚他的同伴們：“你們來玩啊，來吧······”
秋雨五年級作文5
秋雨絲絲，似有似無。帶着秋月少有的明朗，攜着春日才有的柔情，伴着片片落葉，如從天而降的美麗天使飄然而至，那麼純淨，那麼安閒，那麼灑脱，似瀕臨飄散的清潭裏的美麗影子，又似迴旋于山谷間的裊裊白霧，更似一罈在地底下醖釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來，不知讓多少詩人為之讚歎，為之傾情。
然而，今年的.秋雨卻下得別有一番風味，給人一種夏的粗獷，春的柔綿，與往年大不相同。
晴了幾個月後，池裏、河裏、溪裏的水都幹了，直到那天下雨。躺着聽雨聲，窗上發出“僻僻啪啪”的響聲，是雨的精魂在敲打着玻璃嗎?……突然，天空中一道亮光，打破了寂靜的黑夜，霎時將天地劈成兩辮。耳邊還回響着“轟隆隆”的聲音，雷公又敲起了鼓，電母又打起了她的拔。聽着雨聲，我慢慢入睡了。第二天起牀，雨依然浙浙瀝瀝地下着，如朱自清筆下的春雨，像牛毛，像花針，像細絲，與昨晚截然不同，給人一種真正的似春又似秋的感覺。
走出門外，“譁”一聲，原來是不小心殊了一個小水窪。像一個小湖，扔下一塊大石頭，水珠兒要時像一羣活蹦亂跳的小魚兒，躥出了小水窪，先是亮晶晶的，透明的，接着便又歡快地潛回小水窪，變成了金色的，水面還泛着暈圈。我騎上自行車去學校，路上一個個小水窪，不時刷刷作響，開闢出一條“路”來，不知咋的，心情也突然變得格外明朗、暢快。
今年的秋，在於它的變化多端，連風也無常，有時像獅吼，欲把花枝折斷，有時像貓叫，欲把鋼鐵柔化。
秋雨，美在一份明激，一絲柔情，一段在秋風應和下的秋韻。
秋雨五年級作文6
悶熱的夏天邁着沉重的腳步悄然離去，迎面而來的便是一個美麗的秋天。當然，也少不了濛濛的如煙細雨。
清晨，我獨自一人走在大街上。忽然，雲層密佈，秋雨隨之降臨。雨落下來了，彷彿雲在哭泣，風在落淚，大地萬物一下陷入憂傷之中，蕭瑟的味道無法形容，不言而喻。
我打着傘，悠然的走着，不知不覺中來到了望州公園。公園裏，每一朵花，每一棵樹，都成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲變成了輕捷柔和的手指，彈奏出一首有一首優美的小曲，優美動聽，彈奏出的'每一個音符都帶着幻想的色彩。而有些害羞的小花，遲遲不肯露面，爬打濕自己漂亮的裙子，都躲進了葉綠之下。
在公園裏，有幾顆高大筆直的黃角樹，在秋雨的沖刷下變得晶瑩剔透，每一片樹葉猶如一顆顆寶石，亮的逼你的眼。我站在樹下，欣賞這秋雨。“她”那柔美清新的旋律，温情脈脈的音樂語言引路遐想的境界，猶如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個人的心靈。秋雨越下越大，一副美麗，喜悦，美滿和豐收的秋日風情畫展現在了我的眼前。
離開了黃角樹，向東邊前行，不知不覺中來到了一塊空地上，空地在雨的沐浴下，它變得比太陽還耀眼，如同一面透明的大鏡子。我丟掉了手中的傘，擁抱秋天，感受秋天的絲絲微涼。
我漫步雨中，彷彿秋雨為我洗禮，有好似辛勤的園丁為我這可“小樹”澆灌。雨流入手中，向牛奶一樣滋潤；用嘴去品嚐，有帶有意思香甜；用鼻子去問，有似有清幽的芬香；用眼去欣賞，如看見一個又一個小精靈跳着有沒得舞蹈，墜落人間。
雨下了天。
秋天的小雨滴，能給人帶來微微清涼，跟能給人帶來美好的心情。
秋雨五年級作文7
秋很美，可以容納四季的景色，填滿眼眶溢出，濕了衣襟，勾勒出收穫的穀穗，彰顯肥美。雨很細，可以穿過眼的篩網，飄落在心裏，將心情打濕，一份沉甸甸滋味，讓人回味。
雨中的`秋，膨脹着慾望，將昨日的陽光和着雨一起揉進胸膛，化成乳汁哺育南瓜的成長。
秋的雨，總是那麼不張揚，偷偷地，涼涼地，將夏日收斂成暖陽，平服衝動的成長，成熟的高粱才能孕出佳釀。
雨天有時會很長，更應該以此品味成長，濕潤的心情再遇到暖陽，發酵後的滋味只有自己才能品嚐。
秋雨五年級作文8
餘秋雨只能算個文化客，不能算是文化的代表和旗幟！因為，我們在餘秋雨那裏得不到精神支柱和文化的食量！
餘秋雨是個學者？請問什麼學者？學者應該以什麼為主要標誌？當然是博學多才，有思想著作的人。可是，我們看到的不過是一些書而已！
餘秋雨近幾年給我們的感覺就是跑場的角色。
文化是個大內涵，學者一定是在某領域有一定建樹的人，可以做豐碑和榜樣的人。文化學者一定要學識成就等身，才名副其實。
思想是文化的靈魂！
哲學是文化的筋骨！
學者應該是旗幟和標杆！
我們在餘秋雨那裏看不見這些東西。我們看見的是一個正值的人被當作木偶，被擺弄來去，我們看到的是文化樣子和擺設，看到的是到處奔波趕場的一個文化人的忙碌。
餘秋雨應該説是個標準的文化人，但是不是什麼大學者。如果把餘秋雨當作當代的.文化領袖，那不僅是餘秋雨的悲哀，更是民族文化的悲哀。
餘秋雨參加一些評委活動本身是浪費時間和生命。他應該專心寫自己的著作，讓自己的著作去説話。
文化人大多都虛偽，不知道餘秋雨是不是這樣，否則怎麼成“評委”？
大道無邊！道中有道。道非道。無道才是真道！平和才是一個文化人的正道！
吹捧餘秋雨是抹殺餘秋雨，是對餘秋雨的利用。
文化就是需要一種哲學精神做信仰的支柱。我們看不見餘秋雨的文化哲學理念，也看不見他的主旨精神是什麼。
筆者不否認餘秋雨是個文化人，一個文化名人的身份。只是感覺可惜和惋惜，他不應該是一些商業行為的代言人和所謂的“評委”，那完全是糟蹋餘秋雨。
秋雨五年級作文9
站在小屋的窗邊，任由風在臉上撫摸，涼涼的，很舒服。唆，怎麼有幾根細細的、冰冰涼的針樣東西落到了臉上？噢，原來是外邊下雨了，下的不是傾盆大雨，而是一種使人無從辨別的極細的雨，密密的那種，不久就會在衣服上蓋上一層冰涼的水霧。
抬頭看那秋雨，如煙如霧，無聲無息地飄灑在那空地上的.枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。如果細雨落在了樹枝上的枯葉上，會和葉子一起打着旋兒飄落下來；如落在蒼綠的葉子上，會使綠葉更顯勃勃生機；如果落在綠地裏的花蕾上，那潔白如雪的花瓣會往外撐開一點，再撐開一點……
雨似乎下大了點兒，由繡花針變成了珍珠。
聽，雨打芭蕉時，好像一位出色的鋼琴家在彈奏美妙的樂曲，悠揚悦耳；又似一位優秀的架子鼓手，咚咚鏘鏘，有節奏的敲打着。
張開嘴巴，幾滴調皮的雨跳到嘴裏，甜絲絲，涼冰冰，好像喝了一口加了糖的冰水。良久，再閉上，嘴裏的雨珠和着唾沫一起悄悄滑進肚子裏，無味、無感覺，心裏卻高興，甜甜的。
閉上眼睛，你會感覺和風夾着細雨吹到你臉上，涼涼的，很是愜意。這時的空氣不再沉悶，變得清新；天空不再低沉，變得高遠。毛毛雨，聽名字就能想象。小小的，細細的，若有若無，那麼涼，那麼潤，落在秀髮上，飄在身上，灑在大地上，又舒服又美麗，充滿詩情畫意。抬起臉，睫毛上落下一滴，兩滴……聚成一個滾圓的小珠子。抖動睫毛，小珠子順着臉頰落下，落下……吧嗒碎了。多有趣啊，一幅美麗的嬉雨圖！
再次閉上眼睛，享受着秋風的撫摸，秋雨的滋潤……
秋雨五年級作文10
立秋過後，天氣漸涼，早上起來，打開門，秋雨彷彿是如約而至。八百里清江峽谷，山巔雲霧迷濛，山下綠得一塌糊塗;近處，雲淡雨飛，草青樹翠，實在養眼啊。
我站在窗前，窗外萬條銀線，屋檐雨簾如瀑，空地的瓦礫堆裏、枯枝敗葉上，水花飛濺，何其秀麗生動!
我頓時感到整個世界忽然清新干淨了許多!按捺不住想和這秋雨親近一番，便跑到外面去接受它的洗禮。
走在雨霧中，雨點像繡花針一樣滴在我的皮膚上，頓時的涼爽吹散了心中的浮躁，走的石級小路，被雨水衝的分外明淨，家旁邊高大的樹木也被衝的乾乾淨淨，顏色翠綠翠綠，葉片上掛着晶瑩的水珠，顯得格外的嬌美。而在一旁的水田卻被碎雨籠罩着，霧濛濛，找不到邊際。
再看看山頂上，煙雨迷濛，彷彿一條條白龍盤繞着青峯，讓人有一種神祕之感。面對如此好景，我怎能無動於衷?我拿出手機，拍下了這一幅幅畫，我想傳到網上，點擊率肯定很高吧!
在大街上，人們打着花花綠綠的傘，就像一朵朵盛開的花在移動。整個小鎮就像童話世界一般，美好、寧靜。
慢慢的，雨漸漸停了，這時的我已經全身淋濕了，雖然有點冷，但能在繁重的學習生活中，抽出時間來和大自然親近，讓自己心身放鬆，也是值得的!
是秋雨，讓夏天的`暑氣漸漸消去，也是秋雨，讓樹上的果子成熟豐滿，更是秋雨，讓我有了親近大自然的機會，如此美好的秋雨，怎能不令人心動?
所幸，我不是雨的觀眾，希望是它的主人公，寄身雨中，施施而行，靜靜去品，這一段秋雨時光，任我穿行，收穫了清涼詩意，沉澱了寧靜美好——
浮生如此，幸甚。
秋雨五年級作文11
一進十月，綿綿秋雨就不停地洗禮着百年老校，久久地留戀着，不肯離去。週末的清晨獨自漫步在校園的青石小路。清晨的校園在秋雨中更顯清淨，甚至變得有些蕭瑟。歲月悠悠，意藴潺潺，漫步在美麗校園的水杉樹下，踏上一地棕色的松針，腳步變得也輕盈了些，根根松針伴隨着細雨和着絲絲涼意的秋風翩翩而落，地上像鋪上了厚厚的一層地毯。
校園的金桂也早已經落地成泥，枝幹上的葉子已經微微泛黃，但依然清香四溢，從其身旁踱步而過，仍能感到神清氣爽。小小竹林在秋雨中，更顯青怨，用她那嘶啞的嗓音“沙沙”的朗讀着秋雨為她而作的綿綿情詩，裏面的鳥兒也早已出林。
辦公樓前的幾株勁老古桐，開始變得枯老泛黃。一陣秋風拂過，片片枯萎的梧桐樹葉，似一隻只悽美的蝴蝶，在秋雨中慵懶地翩翩起舞。蘇式辦公樓旁的法國梧桐依舊在從容生長，靜靜地矗立，感知着四季的'喧鬧與凋零，默默地注視着、守衞着古老校園。
撿起一片凋零的梧桐落葉，秋雨洗淨一葉的鉛華景色，條條脈絡盡顯纖陌紅塵的印記，突然感覺一縷幽幽情思在心頭縈繞，春去秋來，物是人非。
登上徐公廳，駐足回眸。眼前秋雨中的校園與二十年來腦海中的零散的回憶，拼湊成一幅幅畫卷。四處眺望，努力找尋我丟在校園的青春與靈魂。時光只留下一腔深情獨自沉醉，青春依然隨着落葉吮吸着冰涼的秋雨化作一抔泥土。
最是秋雨惹人愁，但願來春花更濃。
秋雨五年級作文12
“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。”秋雨不如春雨般嬌媚，也不如夏雨的盛大，更不如時而變成雪的冬雨，而它卻多了幾分質樸，幾分悽婉和蒼涼。
秋，本該是秋收的季節，農村裏、田野上，農夫在涼爽的秋風中，忙碌地收穫自己一年來的勞動成果。“嘀嗒嘀嗒”不知是哪兒傳來的聲響，人們下意識地抬起頭，下雨了！太陽不知何時被陰翳遮住，只剩下一條細縫。雨，淅淅瀝瀝，猶如哼着一首婉轉的曲子，照常出來散步，而它卻不知道這一出來，對農夫將會帶來什麼。
“這該死的秋雨，早不出來，晚不出來。”“是的，這秋雨實在討厭，什麼時候下不好？”……周圍的農夫們七嘴八舌地嚷着，不時還朝天空露出鄙夷的目光。秋雨無語，它不解，為什麼這次出來，會遭受這樣的待遇，仔細回想，它也沒幹什麼呀！隨即，雨傾注而下，它哭了，哭得悽慘而蒼涼，不時露出些許哀怨和彷徨。農夫們無奈地回家了。
在城裏，人們卻樂於欣賞秋雨之美。雨點“劈劈啪啪”地打在窗玻璃上，朝外的'一面很快聚集了無數大大小小的“鋼珠“，這些”鋼珠“好像是被誰刻意從半空中扔下來似的，在玻璃上只停留了些許工夫，便順着往下滴到湖面上，泛起陣陣漣漪。秋雨，“滴嗒滴嗒“聲似柔美清新的旋律，温情的音樂語言將路上撐傘的行人、家中卧聽雨聲的人引入遐想的意境，它猶如淳淳的清泉，融入大地，融入秋日。
我喜愛秋雨的質樸，喜愛漫步於秋雨中，喜愛聆聽秋雨聲，它如“高山流水”湧入我心。我愛秋雨！
秋雨五年級作文13
秋天的雨，總是那麼纏綿，帶着幾分薄涼，稍一觸摸，便是透了骨的冷。
又是一場秋雨。
雨點紛紛揚揚，帶着初秋時節的迷人氣息從天空悄然降落，落到灰色的瀝青路上便化成了一團黑影，深沉。空中還籠着一層輕紗似的薄煙，朦朧而又清至深遠，一切都盡顯祥和！
就是在這個下了秋雨的早晨，天剛矇矇亮，我便踏上了去學校的路程。
校園本就迷人，在秋雨的潤澤下更是明朗。我已經到了學校門口，卻忽然感覺全身透了骨的冷，手臂因被零碎的雨珠打濕而瑟瑟發抖，連吸入的空氣都是涼絲絲的。頓時我才發現因為走得匆忙，我竟然忘帶擱在椅子上的外套了，一股涼意又襲上了心頭。
我搓着雙手快速走進教室，本以為教室裏能暖和些，沒想到冷意絲毫未減。
我全身打着哆嗦，希望一件厚衣服能突然降臨，我一直抱着這樣的`想法，等待着，等待着……
彷彿一開始就註定我和媽媽心有靈犀，彷彿一開始就註定我的希望會變成現實，真的有人來了，帶着一件衣服！
媽媽奇蹟般地出現在了我的教室門口，我一下子怔住了！她的手中拿着一件外套，一件粉紅色的外套。我感到驚訝！全身上下的每一個細胞都如此。媽媽笑了笑，温暖的笑，慈祥的笑，眼中透着關心，彷彿在叮囑我“下雨了！穿上外套，別感冒了！”一股暖意頓時湧上了我的心頭，時間定格在了那一刻，我不冷了，手上些許的水珠也變熱了，那是，愛的温度……
一場秋雨，一場温暖的秋雨，紛紛揚揚，我會將這場秋雨裝進時光的七彩瓶中，讓它散發出永恆的光芒！
那一場秋雨……
秋雨五年級作文14
“沙啦啦”又是一場秋雨，雨聲勢浩大，下了一天一夜也未停息。
我站在門前望着那雨，有的打落了殘枝敗葉，有的喚醒了草木新綠，有的卻打在了水泥地上，付之東流，我的心也被雨洗刷得乾淨，再望向九天長空，思緒漸漸飄遠。
雨也許就是一個人的人生寫照，有的打落了社會污垢，有的.喚醒了新一代的崛起，有的卻一事無成。人生如雨，都是一樣的結局，匆匆來過，又匆匆而去，有的留下了痕跡，有的白白蒸發。看着雨，我彷彿看到了無數人的成功與失敗，勝利與潰敗。
有的走向與目標截然相反的道路。是的，人也是如此，有的人目標堅定，不因為“風的阻力”而改變方向，直至實現夢想，有的人目標輕飄飄，不能如利刃劃破長空，也不能如巨石從天而降，垂直而下。它被風掌控着落下的目標，在天上柔弱的飄着，誰也不知它的命運如何。我們正要如利刃，如巨石向着夢想全力出發，在“天空”之中凝聚“水蒸氣”最後一瀉萬里“劃空而過”，不做輕飄飄的水珠，被別人掌握着命運。
而我，而我們，只不過是正在凝聚“水蒸氣”的小水珠，不知將來會成會哪一種“水滴”是如利刃，是如巨石，還是薄紙，一切都需要自身的努力，而知識便是那一望無際的天空中的“水蒸氣”，我們要努力吸收，直到有朝一日劃破長空！
“轟隆隆”一聲響雷，把我的思緒拉了回去，深情的看了那場雨，走回了家裏。
秋雨五年級作文15
秋天來了半季了，秋雨也待了半季了。每次一下，它的帥氣，它的寒意，它的實力讓它的英姿颯爽展現出來。
秋雨是帥氣的。它的細長的雨絲，彷彿根根精緻的繡花針，在葉子上繡上秋紅色，在花兒上繡出淡黃色，在秋天中繡出了一場突然地帥氣的雨。雨絲為梧桐草地上的小草沖洗了一次，做穿雪棉襖的準備；雨絲為路邊的梧桐枝幹吹掉金黃的樹葉，讓梧桐充分吸收自己保存的養料；雨絲為楓樹繡上了火紅色，讓人們盡情包飽覽它的帥氣；雨絲濕潤了菊花，是它更有君子之樣……秋雨好帥。
秋雨是充滿寒意的。每當凝視“沙沙”的秋雨時，秋雨常送來了一陣清爽的秋風，散去八月的炎熱。“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”秋雨的寒意讓街上的人們都套上了厚衣服。秋雨的寒意不但讓人們從炎熱中解脱出來，還向人們提示了冬天要來到，做好準備的提示。秋雨真是寒意逼人。
秋雨是能幹的，有實力的。它讓朵朵菊花開放，真是精緻又漂亮。它把菊花的葉子修剪的`好精美，數不清的花瓣展現出它的能幹瀟灑，這時我覺得是“二月春風似剪刀”成了“九月秋雨似剪刀”。當秋雨來臨時，飄飄灑灑的秋雨，大方把大地繡上了獨一無二的喜慶的紅裝，這是春夏冬辦不到！讓人覺得秋雨好能幹！
因為它的帥氣、寒意和實力讓人們知道秋雨是英姿颯爽的！