我品嚐到了什麼的滋味作文（通用30篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我品嚐到了什麼的滋味作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇1
生活中經歷過很多酸、甜、苦、辣的事情，其中印象最深的是暑假對包角子的研究。
記得暑假的一天，我去外婆家玩，外婆正好在包餃子。我興奮地對奶奶説：“奶奶，我跟你一起打包。”奶奶同意了。於是我拿起一個餃子皮，放了一勺肉進去，但是因為太貪心，放的肉太多了。兩邊的肉都出來了。這時，我用盡全力把餃子皮的邊緣都掐掉，卻突然整個餃子“駁”的一聲爆炸了。奶奶看到後對我説：“歡歡，你少放一點肉，不要太貪心。”我聽了奶奶的話，照着方法做了，但是餃子皮沒破。但是味道不是很爽。經過幾次練習，我終於可以把餃子裏的餡料控制得恰到好處，餃子皮也不會再碎了。經過我勤奮的學習和質疑，我有勇氣去嘗試，讓餃子的形狀慢慢發生了變化，從原來的半圓形變成了愛心、長方形和蕾絲等等，一起放在籃子裏準備下一個鍋。
過了一會兒，爺爺拿起包餃子的籃子，把它倒進已經燒好的熱水裏。沒過多久餃子就出鍋了。我迫不及待地拿起筷子，品嚐自己打包的餃子。非常好吃。這一刻，我終於嚐到了成功的滋味。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇2
思念一個人，滋味真不好受啊！
我們一家三口，幾乎從未分開過。我自始至終不知道思念一個人是種怎樣的感覺。而那次父親外出打工讓我真真正正地思念了一回。一開始父親的離開對我沒有太大影響，而後來我開始不習慣沒有父親的日子，我開始想父親了，我的思念也開始了。
等啊等，一週過去了，父親回家的日子也到了。我迫不及待的打電話給父親，一串熟悉的數字撥完後，我滿心歡喜的拿着電話，等待電話那邊傳來熟悉的聲音。“嘟，嘟，嘟……”“怎麼還不接啊？”我自言自語道。“對不起，您所撥打的電話暫時無人接通，請稍候再撥。”我一遍遍的撥打，但總是沒有接通。我希望的肥皂泡破滅。我的思念也越來越重。
因為父親不接電話，我開始擔心父親。這時的天陰沉沉的，我也灰心喪氣。“轟隆隆”狂風夾雜着暴雨無情地落下，我望向漆黑的窗外，雨幕中一個人的身影都沒有。我的心提到了嗓子眼。“這個時候父親應該回來了啊，這麼大的雨，父親不會……”我打斷了我的思緒，阻止我往下想。雷聲依舊，我的思念也依舊。終於，門鈴響了，我迫不及待的跑去開門。門外的父親已淋成了一隻“落湯雞”。“爸……”我撲進了父親的懷抱，淚水也不經意地流了下來，混在雨水中。窗外雷聲依舊，父親平安回來了，我的思念結束了，我也品嚐到了思念的滋味。
因為愛才產生了思念，我品嚐到了思念的滋味並不好受。所以，我不會讓我的父母為我難受，為我擔心。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇3
我曾經聽過一個故事：狗天天不停地追尾巴，卻抓不到。很難過。於是他媽媽告訴他：“你的尾巴像幸福。當你在追它的時候，它總是在你身後。”
你想想，是真的。幸福不需要轟轟烈烈。幸福不需要大風大浪。很普通，很瑣碎。當你追逐它時，它跟着你。
每天早上我媽遞給我一杯開水，跟我説：“多喝點，你總是不愛喝水。”。雙手捧着杯子，熱氣慢慢冒出來，撲到我臉上。喝一口，水沒什麼特別的，但好像有一絲甜味。這杯白開水，有母愛和幸福的味道。
在學校，鋼筆沒水了。我着急的時候，同桌遞給我一支圓珠筆。我説了聲“謝謝”，她笑着小聲説了句“不客氣”。鋼筆在紙上留下了淡淡的痕跡，似乎有一種香味。那是友誼和幸福的味道。
無聊寂寞的時候會翻翻手機裏的通訊錄，看看大家的名字笑一笑。想想他們的樣子，有一種莫名的滿足感。親人，朋友，同學，老師…回憶過去他們給了我很多。在越來越多的電話號碼中，有一種幸福的味道。
曾經有人問我：“你最大的願望是什麼？”我只回答了兩個字：“幸福。”他又問：“你現在幸福嗎？”我仔細想了想，回答説：“我想是的。”因為幸福就在我身邊。幸福其實很簡單。是媽媽遞過來的一杯水，朋友借的一支普通的筆，手機裏的一本通訊錄……每一個普通的日子，空氣中都有一種幸福的味道。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇4
每個人都想成功，但成功來之不易，它帶給我們的快樂是無限的。
那天老師佈置了幾道數學題，我們回家做吧。回到家，我馬上拿出作業來做。前幾件事比較簡單，就好像我在一條寬闊平坦的路上悠閒的走着，突然被一塊絆腳石絆倒，重重的摔在地上。我又仔細看了一遍問題。發現這類問題比較少見。我一直喜歡研究難題，突然埋頭開始“沙沙”起來。誰知道這個問題是故意搗亂，不讓我算出來。越想不明白，越煩越煩，所有線索都亂了。所以，我想請父親為我除去這個絆腳石。我又變卦了：我十二歲了。看到難題怎麼臨陣退縮？我又想起來了：老師通常教我們要有面對困難的精神。
心情漸漸平靜下來，我又拿起筆，然後數了數。我看了看這個問題給出的條件，循着路徑找到了這個問題的答案。“哈哈哈。”我終於算出了這道題。突然有一種感覺，我剛剛完成了一項艱鉅的任務，我彷彿看到了那個問題，向我投降。我覺得成功不是很難，只要你從容應對，“成功”就會向你走來。我真的希望以後能遇到更多這樣的問題，讓我能幾次嚐到成功的喜悦。哈！我感覺“成功”又向我走來。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇5
一個人的一生就像一個五味瓶，有甜，有苦，有酸，有鹹。生活中的一件事或一件事可能讓你感受到味道，老師和學生的關心可能讓你感受到味道，家人的不理解和指責可能讓你感受到苦澀的味道......
我喜歡甜味，因為一旦嘗過，無論心情多不好，嘗過之後都會變得很美好。
那天學校開運動會，老師讓我當記錄員，我以為很簡單，沒想到班裏因為我的失誤棄權了兩個人100米比賽，同學都在指責我，我卻氣得跑上樓，不管了！
其間同學過來安慰我，告訴我不是我的錯。但是我內心很憤怒，卻不聽他們的建議。老師還説這件事不是我的錯，不要怪我；但我還是委屈，就待在樓上沒人理。
就在我為此難過的時候，我們班的班長來了。他告訴了我，讓我明白了一件事。因為我的錯誤，我們班失去了一個獲獎的機會。但他們沒有怪我。他們只是覺得無緣無故失去獲獎的機會很遺憾。並告訴我，每個人都會犯錯，這取決於你如何彌補自己的錯誤。我的彌補方式是向他們和班主任道歉。即使説“對不起”解決不了任何問題，我説我只是想問心無愧，至少讓他們接受我的道歉。
和同學一起下樓玩的時候，發現與其一個人難過，不如和同學一起玩遊戲。我跟他們説對不起的時候，他們都選擇原諒我，同學的關心讓我很開心。
在這方面，我經歷過甜，也會經歷更多鹹、澀、苦等味道…
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇6
聽到熟悉的運動員在校園裏行進，一年一度的春運開始了。學生可以從學習中放鬆下來，老師可以享受它。運動員也在賽場上展示自己的風格。
開幕式舉行後，運動員之間的比賽開始了。作為一名運動員，我既緊張又興奮。很快，百米衝刺結束了。然後是我的400米短跑。這是最累的田徑項目，但我希望用我的力量證明一切。我們站在起跑線上，我在第一條跑道上。槍聲在我耳邊呼嘯而過，我也輕輕的帶着子彈衝了出去，像一匹沒有子彈的野馬。
經過一圈和最後半圈，我從墊底失去了後面所有的人，我很激動。但是我再也跑不動了。我的體力已經不行了。但是最後100米，我用盡了所有的力氣。我看着前面的紅線跑啊跑。勝利的榮耀屬於我。雖然我很累，但我也享受了第一名的興奮。我很激動，很激動。
雖然這只是一場小組賽，但我相信只要我有信心，我一定會贏。來吧，運動員創造一個屬於你的世界，在那裏他們可以盡情展示自己的風格。
運動會第二天上午，我們迎來了400米決賽。我在這裏沒有上次那麼緊張，因為我有一個信念，我不怕失去。槍聲響起，我依然用子彈向馬衝去，但是在我還剩100米的時候，我並沒有那麼累，反而很享受這種感覺，這次的勝利依然屬於我。
通過這次比賽，我明白了無論做什麼都要有信心。通過這場激烈的競爭，我嚐到了勝利的滋味。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇7
創新似乎是新世紀的名詞。整個字透露出個子高的氣息，讓人覺得遙不可及。認為創新是大人物科學家的天賦是一件非常費力的事情。其實並不是這樣。創新在我們的生活中，在我們周圍。它帶給我們快樂。
我體會到了生活中創新的樂趣。
高二下學期結束，期末考試結束後，各班開始了高九的準備工作，其中一項就是換宿舍。我們班一年級沒有換宿舍，二年級因為學習等各方面原因，有同學提出換宿舍。為了尊重大家的意見，老師給了一些我們兩個學校給的實用方法：
1、有些學生不是換宿舍，而是自己解決和室友的矛盾。
2、被僱傭者自行打亂重新組裝和更換宿舍。大多數人選擇了第二種，於是老師讓學生在教室裏自己討論新的宿舍組合，老師很驚訝。一節課下來，有的同學喜氣洋洋，有的同學痛哭流涕。因為學生的性格和人緣不同，有些不要宿舍的學生會留下來，或者B學生希望A學生留下來，而A學生堅持要走，會造成A學生愧疚，B學生很難過。這種問題比較常見，大部分同學都遇到過這種情況。我看着班裏有的同學蹲在角落裏嗚咽，有的同學報稱其他同學在痛哭，讓我很難受。我從未見過我的同學感到如此悲傷。我認為老師的計劃有問題。我需要幫助我的同學找到一個更合理的計劃。我仔細琢磨了一下老師的方案和和同學的對話，發現問題是有些過於個人主義的同學不想要。
想到這裏我激動萬分，立刻拿出紙筆，草擬了一個方案：
1、同學們選出了有信譽的宿舍長；
2、宿舍長挑了四個願意去自己宿舍的成員；
3、每個寢室長都去挑選太過個性，適合自己寢室的同學。老師聽了覺得可行，沒必要按照學校的思路去創新。他立即把第三個方案告訴了學生，學生們一開始也沒有買單，但等他們坐下來冷靜下來仔細思考，發現可行，以更高的票數勝出。我們班換宿舍的問題也解決了。
同學們知道這是我的計劃後誇我，這個計劃解決了我們宿舍的問題。我也很開心。後來聽班主任説年級裏很多班都借了這個方案，感覺好開心。
創新，千萬不要怕，我們要去嘗試，即使不成功，我們也給別人找到了錯誤的路，警示了後人。更多時候，創新會給我們帶來快樂。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇8
在我的童年，有過無數的成功，每一次成功都給我帶來了無盡的喜悦，但給我印象最深的是學會了煎蛋。
那天中午媽媽在廚房做飯。突然，媽媽把我叫了進來，説要教我怎麼煎蛋。一開始有成千上萬的人不想做，但轉念一想：我這麼大了，卻做不了很多家務。我為什麼不去學煎蛋，或者以後怎麼生活？所以，我答應試一試。
我拿着一個圓雞蛋，走到煤氣灶前。按照媽媽教我的步驟，我按下燃氣灶的開關，旋轉90度，直到達到最大火力。鍋裏的油煙裊裊上升時，我拿起油箱，用油淋透。然後，我拿起雞蛋，小心翼翼地敲在鍋邊上，但雞蛋似乎給了我很大的勁，好一陣子都不肯“破殼而出”。這時，我媽語重心長地對我説：“大膽一點，使勁敲！不然什麼時候敲開？”我鼓起勇氣，像一個強大的敵人一樣用力敲雞蛋。它終於向我投降了。我拿起沉重的鍋鏟，試圖把它放進鍋裏。但是我的手一伸進去，就被源源不斷的熱氣燙傷了，迫使我縮回手。好幾次都是這樣。我媽看到了，就抓着我的手往鍋裏放。漸漸的，我開始敢把手伸進鍋裏了。我用燙過的鍋鏟輕輕把雞蛋打散，然後壓在鍋鏟背面。當它快要凝固的時候，我慢慢的試着把它剷起來，翻過來另一邊。但是太軟了，讓我左右為難。我媽在旁邊指導我，手拉手教我，説一定要簡單翻。在媽媽的幫助下，我終於扭轉了局面。這時候我已經是汗流浹背，腿軟了。過了一會兒，我只聽到雞蛋在鍋裏嘰嘰喳喳，透明的蛋液變成了乳白色，像氣泡一樣膨脹，包圍着黃玉般的蛋黃。太美了！我覺得應該可以，就找了個菜，把雞蛋放進去，淋上適當的醬油。一盤色香味俱佳的煎蛋吃完了。
我讓媽媽爸爸爺爺等人嚐嚐，讚不絕口。我的心是快樂的，比蜂蜜還甜。
我嚐到了成功的滋味。但是我的成功是靠我的努力換來的，我學到了一個道理：失敗是成功之母！
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇9
我一直以為自己擅長做甜品，直到那個時候，徹底粉碎了我的信心。
那天在網上看到一個做桃子莫吉托的視頻教程，立馬就感興趣了，去超市買了所有的資料。只是當時沒注意而已。超市沒有小蘇打了，只有小蘇打。我也沒多想。我以為把小蘇打混在一起會變成小蘇打。
回家後挑了兩個好看的碗，把桃子切成塊，把酸橙切成塊，用加糖的冰水浸泡。一個小時後，水和石灰倒掉了，只剩下桃子。然後，我拿出一個碗，把吉莉丁打碎，泡在冰水裏。這是我第一次接觸吉莉丁。剛拿到的時候感覺像塑料。沒想到在冰水裏泡了5分鐘就變得像果凍一樣，軟軟的，很Q彈。這時候我拿出小蘇打，準備把它溶在水裏，放進冰箱。卻發現小蘇打融化不了。攪拌後變成乳白色，靜置一段時間後沉澱成小蘇打。我太傻了，不知道該怎麼辦。我傻傻的以為不會影響接下來的步驟。我用保鮮膜包好，把盛有小蘇打的碗放在冰箱裏。然後我拿出一個專門買的小鍋當甜點，倒入水，小蘇打，軟明膠片，白糖。我打開小火，用攪拌機慢慢攪拌，煮到冒泡，變成果凍液。我關火的時候拿出來發現小蘇打已經在水裏化了。我很自豪：你看，就算沒有小蘇打，我也打不過。
我把冰鎮蘇打水倒進果凍裏，等果凍漸漸涼下來，擠了幾滴酸橙汁。只是這時，從冰箱裏拿出來的蘇打水還是沒有融化。我看着果凍液底部的一層白色顆粒，有點無奈，只好安慰自己。沒事，也不會影響口感。想到這，我慢慢把果凍倒進裝滿桃子的碗裏，倒到桃子泡過的地方，突然停下來。最後我用保鮮膜包好放冰箱冷藏。
半個小時後，我從冰箱裏拿出莫吉托，才發現碗看起來不像果凍。第一次做的時候有點心慌，但是努力安慰自己。也許等我完成下一步就成功了。我把剩下的果凍分成兩碗，用保鮮膜包好放回冰箱，等了3個小時。但是三個小時過去了，我把碗拿出來，發現還沒有凝固。這是怎麼回事？也許，應該在冰箱裏？現在只能把死馬當活馬醫，再把碗放進冰櫃。
晚飯前，我的莫吉托終於吃完了。我迫不及待地從冰箱裏拿出來，驚喜地發現它成型了！我小心翼翼地把碗扣在盤子上，用勺子挖了個小口，懷着忐忑不安的心情慢慢放進嘴裏。但是......我只是嚐了嚐，吐了出來。為什麼這麼差？不僅沒有帶來果凍一樣甜的快樂，還帶來了一些苦澀。未溶解的小蘇打粉和果凍液混在一起，感覺是沙的，澀的。連吃不下都成了問題。第一次做桃色莫吉托，不僅以失敗告終，還讓我感到挫敗。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇10
“快起來！幫我幹活！週末你在家睡覺，不知道怎麼幫我分擔一些家務。你整天吃吃睡睡睡，你都成豬了！”母親一臉擔憂地説道。“哦，好不容易到了週末，你不能容忍我嗎？而且，我一整天都沒吃沒睡！”我反駁自己。但是媽媽嚴肅的表情讓她成了法官。如果我不從那裏走，我就完了，我完成工作後就會受到懲罰。
我趕緊起牀，眼睛眯了起來，還沒等我醒過來，我媽就硬生生把我從牀上拽起來，説只要給她打工就給我買零食。我不能停止吃零食，所以我必須服從她的命令。
“今天呢？”這是我的安排：洗碗、掃地、拖地、擦桌子、收拾房間、買一些生活用品。我媽説是有組織的。
第一件事是提前洗碗。我把碗碟放在水槽裏，直接洗，不加“添加劑”，er—洗潔精，洗的差不多。然後我就掃地。唉，我最擅長這個了，我保證一塵不染的掃他們。我特別自信。我放下掃帚，打開它，加快速度。不需要十分鐘。這叫大掃除。做這些工作真的很難。
拖地板不是我的工作。據説我媽讓我工作，讓我自己放鬆。不會那麼好的。我會讓我媽媽拖地板。擦桌子！我自己擦了擦，把濕布颳了起來。擦過的桌子和沒擦過的桌子只是“判斷苦難的兩張桌子”，一分鐘就擦乾淨了。這點小事也能稀罕我嗎？接下來就是收拾房間了，不簡單。我特別自信。的確，半個小時過去了，書整齊地立在書架上，玩具靜靜地坐在盒子裏。
説到購物，哈，這個我比較在行。我知道所有的商店。我回來會買些零食。
晚上，媽媽拿出冰鎮的西瓜。二話沒説，就切了吃了。這一天，我累得背疼，手抽筋。吃了西瓜，就叫安慰。
這個勞動的味道真的不好！
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇11
落日的餘暉漸漸的消失在地平線上，窗外的樹漸漸穿上了黑色的外衣，我心中五彩的調色盤也變成了黑板……
為什麼？是我畫的不夠好嗎？畫畫比賽失利的場景一遍又一遍地出現在我的眼前，我看着窗外的樹，向它們尋求安慰，可它們並不理我，彷彿在嘲笑我的無能。
那次畫畫比賽，我滿懷信心的去參加了，因為我是老師最得意的學生，比賽期間，我專心專意的畫着每一筆，每一劃，生怕出一點點差錯，我盯着那副圖看了許久，覺得自己一定能拿到一等獎，可我發現，是我想多了……
在全體同學交畫的時候，我才知道原來我有多麼差勁，別人的每一筆都讓人回味無窮，可我畫的卻乾巴巴的。過了幾天，我問媽媽我獲獎了嗎，媽媽搖搖頭，那一刻，我的心裏就像打翻了五味瓶，我那麼努力，換來的卻是失望。
這是我第一次真正的感受到失望的滋味，與平時在家裏生氣的失望，傷心的失望都不一樣，在人生道路上品嚐到了新的滋味。也許，這是一種不甘的失望，我一定要更加努力的去學習畫畫，在下一次的比賽中展示出我的閃光點！
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇12
我對“成功”的字眼感覺是特別的快樂，但在一般人的一生中，只有百分之三十一是成功，百分之七十九是失敗的，所以成功是非常難得的，每一次小小的成功都是一次快樂。我也有一次嚐到了很大的成功滋味。
我的心如刀割，為什麼這樣子。看了這鮮紅的字眼，感覺小草也低沉了頭，小花失去了昨天的微笑。心，更痛了，我害怕同學們嘲笑我，我也儘量躲避同學。躲在牆角小聲地哭了起來，用“肝腸寸斷”來襯托我現在的心情再合適不過了。因為，我這一次考試不及格！
回家，媽媽告訴我：“你沒聽過”“失敗是成功之母”嗎？成功是靠百分之九十九的汗水得來的。”聽完，我頓時恍然大悟。
後來，我上課特別認真，記下老師所有的知識，還要不可動搖的意志力，我感覺成績應該提上來了，但是“知識是永無止境”的，所以我要把每科的知識，全部複習一遍。
有志者，事竟成，我在期末考試出乎意料的拿到了滿分，我大聲地喊：“我成功了，我成功了！”
從這些事我明白了，成功並不是隨隨便便得來的，而是靠豐富的知識和不斷的鑽研得來，有了它，我將努力的向成功的道路走去。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇13
我確實走的很慢，但我從不後退。——題記
母親在我七八歲就有意把我送去舞蹈班，膽怯的我死活不去。終於拖了一年，這一年中覺得自己活得越來越像‘孫悟空’。母親一有空就跟我嘮叨跳舞的好處：它能培養氣質，能鍛鍊你的膽氣，能……時間一長，孫悟空又學了一技，對‘“唐僧”的’咒語器屏蔽作用。
薑還是老的辣。母親騙我説給我買零食，結果直奔舞蹈班，囑咐我應該怎麼回家，要怎麼努力。如今，“孫悟空”也逃不出這妖地了。
其他人一伸手，那叫柳枝，婀娜多姿；而我一伸手，那就是個“樹杈子”。“殭屍笑”、“木棍舞”都是我的專利，不管怎樣，也改不了。身經百戰的美女老師也拿我這樹杈子沒有辦法，只能讓我回家多練習。最討厭的是她竟然當着大家的面兒把我當反面教材，這豈能容忍，回到家就面對着鏡子練習，想改掉又談何容易，正準備轉身放棄時，鏡子中出現老師的身影，語重心長地説：“你就是柔韌性太差，但感情豐富，要是再下點功夫，一定會跳得很好，老師看好你，千萬不要放棄。”
沒錯，老師説的對，只要勤加練習，我也可以！從此，每天鏡子中都會出現我的身影。
每天在鏡子前練站姿，將一個動作重複數十遍，累了就停下來，咬着筷子練習微笑，甚至睡前還會在牀上練習柔韌度。漸漸的，我從教室最後一排變成了第一排，成為之前對我來説遙不可及的領舞。我不再是反面教材，不再是“樹杈兒”，終在九九八十一難後取得了真經。
人生有時就像一場雨，看似美麗，但更多時候你得忍受那些寒冷和潮濕。我做到了！啊，這用汗水換來的成功，這永遠難忘的喜悦！
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇14
星期二的下午大課間。崔老師帶着我們去操場上縫鈕釦。
到了操場上，人手拿着一根線和一塊布。當然，縫鈕釦少不了鈕釦，老師一聲令下，同學們像織布機一樣忙碌起來。我再看看旁邊的薄夢宇，她快縫完了。“不行，我得加快速度了！”我心裏想。再看看對面的李震宇。“啊哈，終於有一個人比我縫得慢了！”我心裏沾沾自喜。“老師，我縫完了！”原來是薄夢宇縫完了。我的大作也完成了。只是不夠結實。我又整整縫了四針。“啊哈，夠結實了。”我讓老師檢驗了一下，看看是否合格。老師用力拽釦子，那釦子都安然無恙。“合格嘍！”我又看了看李震宇的作品。他還沒有完成。看他的表情好像是不會縫了。我們幾個坐下來耐心的教他。他在我們幾個的幫助下，縫好了，我們真為他感到高興。
通過這次活動，不但讓我們學會了縫鈕釦，而且品嚐到了成功的快樂！
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇15
“成功”這一耀眼的字眼，已經成了我心中的願望。在人的一生，有成功也有失敗，也許失敗佔80%，而成功只佔20%，所以成功是可貴的，是不平常的，也是甜蜜的。我也有過成功。也曾嘗過成功的滋味。
三年級快結束時，我參加了學校的儀仗隊，原本以為儀仗隊是很好的，不會辛苦。可當我訓練了幾次之後，發現儀仗隊是多麼辛苦呀！那時是夏天，每當我放學站在太陽下訓練時，我想和我周圍奔跑的同學玩，我不能；我想和同學們一起寫的作業我不能；我想幹我想幹的事時，我不能。我開始厭惡儀仗隊了，開始厭惡我做的選擇了，我為什麼要做出這個選擇呢？我在問自己。
就這樣，我一直堅持到了五年級。五年級，我聽到了一個好消息；明天上午選國旗班隊員。我高興極了！成為了國旗班的隊員。意味着你可以每個星期一在全校同學的注視下走向旗台。第二天，我早早地下來了，老師選出了一些人，這裏面有我。當老師宣佈我們是國旗班的隊員後，我高興極了。就這樣，我光榮地成為了國旗班的隊員。
從這件事我明白了：成功的滋味是甜蜜的，因為你只有經得起風雨的打擊，才會成為一顆璀璨的星星。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇16
光陰似箭，日月如梭，我早已不再是那個懵懂的我，如今的我已經是一名四年級的學生了。還記得那摘枸杞的經歷，依然那樣的記憶尤新，那是我第一次品嚐到收穫的滋味。
我們總是覺得自己還很小很小，總是覺得永遠長不大，總是覺得在父母的保護傘下還有很長的時間，時間在一點點的流逝，父母在一點點的變老，有些時候，也該去品嚐這五味的社會。
天格外的藍，一眼望去，沒有一絲絲的雲彩。清晨，我懷着期待的心情，去體驗我那枸杞之旅，幻想着今天會發生什麼事。當我走進枸杞地，一排排枸杞數像整齊的軍隊一般矗立在我面前，鮮紅的枸杞顯得格外誘人可愛。聽完摘枸杞的規則，就開始埋頭苦幹起來。都説早起的蟲兒被鳥吃，早晨當然也就沒什麼蟲子，可是到了中午，炎熱的太陽當頭照，蟲子不知不覺多了起來，對於我這個小男子漢來説這些小東西我可是不怕的，但卻不得不時不時的驅趕，這倒是成了我的樂子，偶爾還會逗逗這些小傢伙。看着周圍其他的人都在埋頭苦幹，自己倒是很尷尬了，心中笑罵句，又貪玩了，於是我又認真起來。
時間總是過得那麼快，不知不覺該收工了，看着今天一天辛苦的成果，心裏美滋滋的。老闆稱完斤兩，發完“工資”，雖然很少，但這畢竟是我自己通過努力得到的。
第一次摘枸杞，第一次讓我嚐到了收獲的滋味，第一次讓我懂得生活的不易，第一次覺得原來父母每天都那樣的生活，讓我成長了許多許多，他們給予我們需要的，我們又有什麼理由不去回報呢！
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇17
生活中有太多的愛所組成的美好，卻因為我習慣了他們的存在而隱匿了起來。
別人家的母親都是温柔如春風，而我卻有一個嚴厲似剪刀的母親。
剛到一年級的時候，貪玩的我跟不上班級的管理，成績一度落在末尾。一開始，母親對我進行説教，哪知我油鹽不進，後來母親選擇輔導我學習，而我卻是萬般不配合。母親沒有任由我，抬起手掌，向我的腿上打去。巴掌很響，每次抬起手都能看到一個稜角清晰的手印，母親的手在空中抬起，落下，抬起，落下……我的眼眶被淚水霸佔着，一次又一次，終於淚水像決了堤一般湧出。母親卻沒有因此放棄……是因為這樣，我的成績才突飛猛進。
流光裏，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我曾不止一次向母親提起那件事，母親卻沒有一次後悔，我認為母親是鐵石心腸。這種想法植種在我的腦子裏，根深蒂固，或許早已成為一種習慣。
上了初四後，每天晚上回家都要學到很晚，父親因為耐不住白天的勞累，早早的休息了。母親卻總是陪着我，那天我像往常一樣寫完作業，準備叫母親去休息，喊了一聲，母親沒有回答，我以為母親已經睡了。躡手躡腳的走出房間，想徑直去洗漱，卻看到廚房的燈還亮着，好奇心驅使我走到門邊，我從半掩着的門中看到母親正低着頭包餛飩，不時的用手捶捶腰，搓搓眼，稍微整頓一下，又開始工作。我推開門走了進去，母親猛然抬頭，神色中帶着驚詫，“我是吵到你了嗎？你怎麼過來了？”“沒有，我只是要去洗漱了，看廚房的燈還亮着，就進來看看，您還不睡嗎？”母親帶着睏倦，嘴上扯出一個不大得體的笑容，“我看你最近太累，想給你補充補充營養，我包完這幾個就睡，你先睡吧。”我應了一聲，便出去了。躺在牀上，心裏不住的想着母親。很長一段時間後，房間外有腳步聲，我屏住呼吸，假寐着。門把手輕微轉動了一下，門開了。母親緩緩地走進來，幫我蓋了下被子又躡手躡腳的走了。我轉過頭，淚水不知何時，已打濕了半邊枕巾。
或許母親一直在以我未曾注意的方式給予我愛的滋味，而我卻把這當成一種習慣，沒有認真體會。改掉習慣吧！認真體會母愛的滋味。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇18
幸福是什麼？是得到一個一直以來想要的東西？是與好朋友去遊樂場遊玩？是經歷一場難以忘懷的事情？
在這一學期中，我品嚐到了幸福的滋味。
隨着春天悄悄地來臨，新的一學期又開始了。在剛開學後接連下了幾場雨，它們唱響了春之歌的前奏，喚起了初春新生的嫩芽。
在一個晴朗的上午，我照常聽課，照常放學、吃午飯、去圖書館裏看書。初春的天氣真是變化莫測，剛才還是陽光明媚的天空不一會兒便烏雲密佈，太陽整個被黑壓壓的烏雲所遮擋，天空漸漸陰暗了下來。
過一會兒，便有許多細細密密的雨絲從空中劃了下來，還夾雜着一些雪花。
雨漸漸在變大。
隨着時間一分一秒地過去，上學的時間到了，可我沒有帶雨傘。為了不遲到，爸爸冒着雨騎着車子送我去學校。
我坐在爸爸身後，看着天空中落下的雨和雪。我看到半空中的雨和雪都在向我划過來，我閉上眼，以為雨會滴在我的臉上，但卻遲遲沒有感覺到雨水的涼意。我睜開眼，才發現雨和雪都被爸爸高大的身體所擋住了，而我在他身後，所以沒有淋到多少雨。想到這裏，我忽然間想起過去的每一個雨天雪天都是爸爸來接送我，他為我擋了七年的風雨，而我在他背後舒適地生活了七年。
想到這裏，看着爸爸灰白色的頭髮，我的心裏有着一絲説不出的甜蜜。這，就是幸福吧。
幸福不需要經歷多麼大的事情，幸福是很簡單的小事，是父母每天對你的疼愛，是每個人都擁有東西。
感謝您，父親，是您給了我現在的生活，是您讓我品嚐到了幸福的滋味。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇19
在我們的童年裏有過酸甜苦辣，喜怒哀樂。如果你想成功，必須要經歷這一步失敗。對於失敗這一詞我想起了一件往事
有一段時間，我迷上玩電腦。沒有玩到電腦就失魂落魄的，上學也沒有一點兒心思，無精打采的。可是好景不長，我玩電腦這件好事就這樣。
“你要像相信自己一樣相信自己的女兒”。我今天又對媽媽説了這一句話。“今天可是期中。你要加油啊！”媽媽緊張地説道。“好，我走了！”説着我便走出了家門，走在放學的路上，我邊想着昨天看到的抖音小視頻，時不時還呵呵一笑，心思完全不在學習上。
進入考場，我輕輕鬆鬆地拿出筆和草稿紙，毫不在乎這次考試。你們看我的外表一副無所謂的樣子，其實我心裏卻像熱鍋上的螞蟻，緊張的不行，因為我在考試前沒有做任何複習和準備，都在玩手機，現在我的腦袋幾乎一片空白！漸漸地，時光飛逝，考試時間到了。老師走了進來，給我們每一個人發試卷。當我看見那張試卷時，我感到我沒救了！在這緊要關頭，我只好亂猜了。我想：當時玩手機的我為什麼不復習？
不久成績發下來，那個耀眼的成績79分，我幾乎要暈過去了，這是我的耳邊響起了這些聲音：“你看看，她考這麼差！”“就是，不和她玩了”“少壯不努力，老大徒傷悲！”老師走了過來對我説了這麼一句話，真是讓我從黑暗中看見一絲光明啊！
失敗是成功之母，我們每個人都會失敗，但每一次都要從失敗中站起來，加油！
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇20
在前幾天令我頭痛的體育課又來了，一想到又有6-8-3-2（6、8、3、2是跑的圈數），我就越發的頭痛。頭痛中伴隨着一絲激動，激動中又摻雜着一些興奮，那種又愛又恨感情是難以溢於言表的.。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，隨着鈴聲的響起，一位身高1.9、身材魁梧的如約而至，沒錯，他就是我們高大、威猛、帥氣的體育。他邁着鏗鏘有力的步伐向我們走來。
“們，今天我們這節的主要內容是練長跑。”“首先，我們先做下預備動作：壓腿、全身運動等等。”大概十分鐘後，老師説：“好，下面我們來測一下長跑男生八圈，女生六圈（一圈是一百五十米）。“你們中途不要走，要堅持跑下來，拿出你們的真正的實力，認真的對待你們每一次練習的機會。只有這樣你們才會一次比一次有進步。”
女生先跑，我靜下心來觀察跑第一的女生的跑步技巧，我不自覺的自己在一邊模仿着，這樣一來，自己找到了一點感覺，此刻那種怕累的感覺被我拋諸腦後，躍躍欲試的情緒油然而生。我等待着老師讓我們跑步的號令。
“男生快過來了！”我激動的站在了跑道上。“3、2、1跑！”一鼓作氣，我超過第二半圈之多，漸漸的感到呼吸不暢，精疲力盡，步伐漸漸的慢了下來，我迅速調整呼吸與腳步的頻率，並想到了一個辦法：數六個數，每數到六就衝一次。在最後一百米時，心想：衝吧，不然會後悔的！就這樣一個又一個的同學被我漸漸的甩到了後面。結果我跑了第三，雖然是第三，但我也很開心，因為我付出了，遇到問題在積極的想辦法、沒有退縮。
勝利的滋味—我嚐到了。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇21
把握心中的每一分鐘，全力以赴，我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹？……”我的耳邊隱約傳來了這樣的音樂，我的思緒，也隨着音樂飄向了去年假期裏發生的一件事，如今回想起，心中都還彌留着成功的喜悦感……
在去年，我的一再批判——我的書寫太差，我的字寫好了貼在門上鬼見了都要給嚇跑。我可受不了如此大辱，唯一的方法就是——練字。就從毛筆字練起吧！我翻箱倒櫃，找出了被我“封塵已久”的“文房四寶”。好久沒寫毛筆字了，毛筆頭都發硬了。我拍拍上面的灰塵，磨好墨水，使勁兒蘸了蘸墨水，又把筆頭理得整整齊齊，鋪開紙，在上面寫起來。
我先試着寫了寫我的名字。我想學那些書法家一樣，大筆揮毫，邊用力寫起來。不過沒想到，我力用大了，筆頭一下子被我摁散了，散成了一朵黑色的大花兒，我看我連“畫”字都談不上，更別説什麼“寫”好字了。唉，肯定是這支筆不好！我把弄散的毛筆向邊上一扔，開始大喊：“！練字的筆太不好用了！我要換一隻筆！再給我買一隻新的吧！”聽了，不假思索地説：“想都別想！人窮怪屋基，屋漏怪椽子稀！古代有個大書法家，他家窮得吃了上頓愁下頓，更不要想什麼筆墨紙硯，人家就用樹枝在沙地上寫字，最後照樣是個大書法家。
你真是‘身在福中不知福’！”這一陣如雷貫耳的“咆哮”聲可把我嚇了一大跳：“好，好，好，我練就是了！”我朝媽媽撇了撇嘴，拾起了筆，再次蘸了蘸墨水，可筆卻在半空停住了，我該從哪裏練起呢？
我心中突然一亮，對了！我再次翻箱倒櫃，找出了小時候買的毛筆字貼，我還沒用過幾次呢！我要跟着字帖練字！我翻開“字帖第一頁，哇！一個個蒼勁有力，行雲流水的毛筆字映入眼簾我要是也能寫出這麼好的字該多好啊！我又瞥了一眼我寫的那幾個字，不由得暗暗着急，不得不承認了老師對我字的評價——“鬼畫符”。我一定要練好字！我琢磨着第一個字“冰”。我學着字帖上的字，頓一下筆，再劃下來，收尾，寫好了一點，筆又頓一下，提起來，頓一下，拉下在鈎……”
好不容易寫完了一個字，但和字帖上的字一比較，唉，自愧不如啊！筆尖倒是不散了，可手老是要發抖，寫出了一個個彎彎扭扭的“波浪字”，不過，總要比我先前寫的漂亮些。我繼續按照這樣的方法學習，我一開始不得不承認，我的字實在難看，我就使勁兒練習，字帖上的每一個字都被我認認真真地練習了好幾遍，手都舉酸了，不過，我卻在練習中逐漸愛上了練字，我的寫字水平也越來越高了。放假結束後，老師看了我煥然一新的字，對我刮目相看，還在班上點名表揚了我，我心中那個高興，比吃了一堆的糖還甜！這都是我練字的成果！
成功的滋味是甜蜜蜜的，我這就品嚐了一次成功的滋味！我想，我會永遠記住着香甜的滋味，並在生活中多多爭取這種美妙的滋味！
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇22
週六的中午，陽光總是明媚的。太陽灑下的光，照亮了大地，照亮了房屋，也照醒了熟睡的我。
刺眼的陽光使我下意識地眯了眯眼，過了不久，老媽便發來消息，叫我幫忙晾下衣服。
“真是的，就知道使喚我。”我不滿地嘟囔着，腳卻誠實地走向洗衣機。
探索了一會兒，終於打開了洗衣機。看着裏面一大堆濕漉漉的衣服，我心裏打起了退堂鼓。可一想到老媽回來後的失望及斥責，我渾身又是一個哆嗦。
認命地拿起一件外套，隨手從旁邊櫃子上拿過一個衣架，我學着老媽的樣子，把衣服套上，之後一拎，衣服就滑了下去。我眼疾手快地抱起衣服，呼～幸好沒掉地上。我思考着到底哪一步錯了，看着掛在家裏的外套，噢！我知道了！我可以把第一顆鈕釦扣上，防止衣服下滑。
正當我沾沾自喜地提着衣服到陽台時，又一個問題出現了：自己好像碰不到窗户外面。可是做事怎麼能半途而廢呢？這可難不倒我。
我放下衣服跑去客廳搬來了凳子，提着衣服站在上面，滿滿的信心瞬間消下去一半，我心想：好像有點高哇！我小心翼翼地站穩，又輕手輕腳地把衣服放到窗外，開始努力碰晾衣架上面的鈎子。前有狼後有虎，我深吸了一口氣，猛地踮起腳尖，手伸得老長，好不容易掛了上去。
有了前車之鑑，後面就順利了，其他衣物我也會用夾子夾着，越來越得心應手。
週六中午的陽光依舊那麼明媚，太陽光灑在衣服上，灑在窗户上。原來，成功並沒有你想的那麼困難，只要你努力了，成功其實就在你面前，就看你想不想抬起手來抓住它。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇23
今天是除夕，到處都掛起了紅紅的大燈籠，晚上，我們家在包餃子，我也參與其中，通過包餃子我深深體會到成功的滋味真爽！
我看見大人們在廚房裏包餃子，手也覺得癢癢，也想着過去，跟大人們學包餃子。於是，我便大步的走過去，説道：“我也要學包餃子！”大人們都笑了，説：“好啊，過來坐下吧，先看看我們怎麼做。”
我趕緊拉了一個凳子坐下，眼睛死死地盯着爺爺手裏的餃子皮，放上餡料，再左邊捏一下，右邊捏一下，一個餃子便“站”在了板子上，我心裏想：哈哈，原來包餃子也不難嘛，看我的！我從面板上取了一個餃子皮，用勺子舀滿了餡料，放到皮上，可是怎麼捏也捏不住，捏好左邊，餡從右邊漏了出來，再捏右邊，餡又從左邊破開露出，就這樣，來來回回好幾次，可算是給捏住了。可正當我放到板上時，那皮又開了，一大堆的餡漏了出來，唉，第一個餃子以失敗告終。
吸取了上一次的教訓，我又開始包第二個餃子，這次，我只舀了一個勺子尖的餡，放進去，捏緊。正當我開心之時，那餃子歪倒在了板子上，我無論怎樣扶，都立不起來。唉，又是失敗的一次，可我並不氣餒，繼續包起來。
有了前兩次的經歷，我心裏也踏實了起來，把餡舀的不多不少，放進皮裏捏緊，終於成功了！這個餃子和其他的一樣，直挺挺的立在板子上，似乎也在為我祝賀，煮好後，嘗着自己包的餃子，我覺得特別好吃！
通過包餃子這件事，我明白了：遇事要堅持，千萬不要半途而廢，苦盡甘來，最終，你一定會嚐到勝利的果實，品到成功的滋味。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇24
記得小時候，我有點膽小，不敢過馬路，只有媽媽的手才是我到對面的“牽引線”。
“嘀－－！”“唰，唰！”汽車的轟鳴聲傳進我的耳邊，獨自一人邁向大路中央，這是我第一次過馬路，也是第一次嘗試勇敢。
天氣有些陰，雲和灰濛濛的天空作伴，本該晴朗的中午卻泛起了魚肚白，難道是不祥的預兆嗎？“走，迎接你的第一次吧！”“媽媽，我－－怕……”但我還是被媽媽“拎”了出來。我邁着小步向前走，望着馬路上的車無影無蹤，心中竟無比喜悦。媽媽把我向馬路沿上推去，並仔細叮囑我：“必須過去，每個人都要勇敢的嘗試，相信你會做到的。”我嚇得瑟縮着小手，膽戰心驚地跨出一大步，又回頭盯着媽媽。媽媽臉上露出燦爛的笑容，我彷彿充滿自信，臉上也略微有一些紅暈。我又望了望天空，太陽萬丈光芒，烏雲也驚慌逃躥了。
我心中勇氣頓時點燃了，自信也好像一種無形的力量推動我前行。我昂起頭，擺着胳膊，睜起大眼，左右瞧一瞧，連蹦帶跳地跑了過去。暗想着：我居然成功了，棒極了，這可是我的第一次勇敢！就這樣，我來回跑了幾次，母親臉上的“彷彿”感再也沒有過。在那一刻，即使沒有威脅，也會有信心；即使沒有信心，也會有動力；即使沒有動力，也會有勇氣。
總而言之，以前的膽怯已消失的無影無蹤，現在的勇敢正在擁有。自打那以後，我再沒膽小過，不管幹什麼都有始有終，是勇氣給了我能力，是勇氣讓我嚐到了成功的滋味。現在回想起來，不禁會説：“哈！小時候的我竟如此可笑。”
勇氣是流水，在乾涸時給你滋潤；勇氣是生命，在枯萎時給你希望；勇氣是天使，在墮落時給你時光
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇25
陽光是那麼強烈，樹葉都卷着，風是熱的，地是燙的，水也是温的，而陽光下的我是堅定的。
一個人在午後練習騎單車，腦海裏是冰激凌，耳畔似乎是母親的呼嚕聲。我一次次的摔倒在滾燙的地面上，汗水一次次的浸濕衣衫，紅色的液體，一次次從身體流出。我也不敢想象曾經的我是那麼勇敢，堅強。
父母阻止我一個人在午後練單車，但同伴的們的嘲諷，譏笑，卻又浮現眼前。我雙手緊握把手，一隻腳先上去，在上另一隻是腳時，手不知怎麼了，身體也不聽使喚，一下子栽倒在路旁。反覆嘗試之後，仍是一次次的摔倒。我先是坐在地上，埋怨了起來，甚至哭了起來，
這時父親冒了出來，把我扶了起來。
他一步一步的教我，我也認真地學，我心急的再次嘗試了一下。這次爸爸在身後扶着車身，我便全神貫注，咬緊牙根，帶着一肚子興奮，踏上了車。但是——”咣噹”一聲爸爸都沒招架住我，但因為爸爸的庇護，我一點也沒傷到。爸爸讓我放棄，我卻堅決不同意。
汗與淚模糊的我，再踏上了我的車。搖搖擺擺騎行了一道，回頭一看，爸爸不在身後！怔住了，“咣噹”一聲，“咦？”這次不顧痛苦，一臉興奮地望向爸爸，問道：“這是我自己騎的嗎？”爸爸欣慰的點了點頭，我激動的簡直快要哭了。
在一次次的摔跤後，我終於學會了騎單車，那真的是血、淚、汗模糊的一次經歷。我跳起來，與爸爸擊了一掌，也教了我一句話：你必須很努力，才能做到看起來毫不費力。
成功的滋味是血、汗、淚中夾雜的甜。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇26
沖泡綠茶可沒有想象的那麼簡單，它是有一定難度的，尤其在茶藝表演中，更是如此。它分為以下幾個步驟：鑑賞茶葉，温杯，投茶，沖泡及奉茶。各有各的奧妙。
“現在，請大家看我表演一遍泡西湖龍井綠茶的過程。”周老師那輕柔的聲音在我耳邊響起。我們一個個站得筆直筆直，絲毫不敢怠慢。仔細地看着周老師的一舉一動。她的手，如輕飄飄的絲帶，在茶具上飛舞着，無聲無息。每個動作都靜悄悄的，只聽見杯中的水倒入水盂中清脆的聲響，令人讚歎。好似這個空間裏，只剩下我和周老師，這一切都使我看得入神，看得痴迷。
周老師表演完畢後，向大家鞠了一躬，接着便説：“大家看清楚了嗎？自己練習一下，等一下我來大家練習的情況。於是，大家開始練習了起來，此刻，教室裏的一切都是那麼的美妙。燈光是那麼地柔和，窗户外的葉子被風吹得嘩嘩作響，也是那麼愜意。周老師走到我面前，“鬱惟安，表演給我看吧。”“好。”我開始了表演。
輕輕地將手放在了玻璃杯上，心怦怦地跳着。做好一系列的動作，最後，將水倒進了玻璃杯中。我的心又開始怦怦地跳，不自然地將手放在了身體兩側，等待着周老師的回答。“動作不夠柔美，手指要會彎曲，還有節奏過快，還要再多加練習才行。”話音剛落，老師便走向其他同學了。我的心頓時涼了一半。老師走後，我便又開始練習了，可是總覺得：燈光不那麼柔和了，葉子的“沙沙”聲似乎也令人沮喪，這就是人們常説的“心情改變一切”啊！不知不覺中，下課了。
可我還沉浸在失敗的沮喪之中，這種感覺就好像胸膛裏突然塞進了一顆氣球，悶得我好難受。
同學們陸陸續續地回家了，經老師的允許後，我留在了茶藝教室裏。“動作要柔美。”我小聲地説，把手沿直角移動輕輕放在了提樑壺的把柄上，輕輕地將其提了起來，稍稍傾斜，水便從壺中成圓柱形注入杯中。茶葉頓時被水衝散，在水中飛舞。將手指微微彎曲，拿起杯子，順時針繞三圈，再沿直角，倒進水盂。反覆練了幾遍後，我覺得自己稍有長進。於是便回家了。
過了一個星期，老師再次檢查我的水平。我的心似乎跳得比上一次還快，連呼吸都有些急促了起來。熟練地做着練習的動作，我似乎放鬆了不少。周老師笑了，説道：“還行。”我忽然鬆了一口氣，然後也笑了。
茶葉被水衝散，在水中劃過一道弧線，又悄然地沉入杯底，好似盛開了一朵花……
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇27
人的一生就如同五味瓶，有甜，有苦，有酸，有鹹。生活中的一件事或一件事物，可能就會讓你體會到其中的味道，老師的關懷和同學們的關心，可能會讓你體會到，而家人的不理解指責，可能會讓你體會到苦的滋味……
我喜歡甜，因為一旦品嚐到了甜，不管你的心情多麼差，品嚐到了甜之後會變得十分美好。
那天學校舉辦了運動會，老師讓我當檢錄員，而我本以為這件事情很簡單，卻沒想到因為我的失誤，讓我們班棄權了兩個男子一百米賽跑項目，同學們都在在指責我，而內心委屈的我便一氣之下跑到了樓上，不再管了！
在這期間同學們都來安慰我，告訴我這件事情，不是我的錯。可內心生氣的我，卻不聽他們的勸告。老師也來説這件事情不是我的錯，不怪我；可我還是很委屈，便呆在樓上誰也不理。
就在我因為這事，這件事情傷心時，我們班的班長來了，他告訴我並使我明白了一件事，因為我的失誤，我們班的我們班失去了一次得獎的機會。而他們卻並沒有怨我，只是覺得平白無故的損失了一個得獎的機會，覺得可惜。並告訴我説人都會犯錯的，這要看你如何去彌補你所犯下的錯，我彌補的方法便是和他們以及班主任道歉，縱然一聲“對不起”，解決不了什麼問題，但我説了，我只想問心無愧，至少也讓他們接受我的歉意。
當我下樓和同學們一起玩時，我才發現與其一個人傷心倒不如和同學們做遊戲，當我和他們説對不起時，他們都選擇了原諒我，而同學們的關心也讓我十分開心。
對此我體會到了甜，在未來的成長的路上我會體會到更多的滋味有鹹，有澀，有苦……
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇28
有一天中午，陳麒合帶了一個籃球，約了包括我在內的五人到小操場打籃球。
陳麒合、童琳、錢園洋一組，我、陶星宇、莫政澳一組。
比賽開始了，陳麒合跑得飛快，拿着球，我和莫政澳緊追不捨，陳麒合把球傳給了站在籃筐旁的童琳，童琳接住了球，對準籃筐往上一投，只見球蹦進了籃筐，1：0。接着幾乎就是陳麒合、童琳、錢園洋對陣陶星宇、莫政澳了。我雖然左右加攻，還是毫無用處，白費力氣。他們一個個精準地投球，一次次完美的配合，一套套熟練的步伐，令人眼花繚亂。而我，卻連球都沒碰過。他們就當我是不存在的，似乎跟我不認識。
我退出了比賽。如果我繼續，我是會全力以赴，但我的用盡全力對與他們來説，是微不足道的。最後我下了決心，退出了比賽。邁着沉重的步伐，迎接我人生中的下一個“攔路虎。
在我的詞典裏，出現了“孤獨”這個陌生的詞。
我品嚐到了孤獨的滋味。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇29
夏日炎炎，蟬聲陣陣時，學游泳的情景就會浮現在我眼前，那一次我品嚐到了成功的滋味。
那是兩年前的夏天，我每天都會抱着游泳圈去泳池游泳，當我只能緊緊抱着泳圈在水裏漂來漂去的時候，很多同齡甚至比我小的小孩像魚兒一樣在自由自在地游來游去，讓我羨慕不已。終於有一天，我鼓起勇氣，對媽媽説，我要學游泳，媽媽爽快地答應了。
第二天，我媽就把我送到了教練那兒，同樣被送來的還有我的朋友小剛。很快，我跟小剛就和教練、同學都認識了。第一節課教練帶我們練習憋氣，我十分緊張，心想：我從來沒憋過氣，今天我肯定是最後一名了，想着想着，還沒下水，衣服就被汗打濕了大片。準備憋氣了，我猛吸一口氣，吸到不能再吸，便一頭扎進水裏。時間隨着模糊的加油聲匆匆走過，我終於忍不住了，抬起頭髮現我竟然是憋得最久的，我暗自竊喜着，一節課飛似地度過了。
教練開始教我們動作了，憋氣的成功讓我信心倍增，“不就幾個動作嘛！”我心裏想着，此時教練反覆叮囑的要領左耳進後立馬右耳出了。下水游泳了，教練一聲令下，我就跳進了水裏，一開始很順利，我在水裏別提多快樂了，好像我本來就屬於水一樣。不久我遊累了，便想站起來休息。可因為剛沒認真聽，我一個跟頭摔進水裏，還嗆了幾口水，惹得同學都哈哈大笑。而我的臉頓時燒了起來，心想：完了完了，出洋相了。冷靜下來後，我還是認真去請教了教練，原來一切的成功都是源於紮紮實實的努力。
從那天起，我一大早便來練習，認真記教練的方法，反覆練習。終於我們學會了游泳，我也可以像一條無憂無慮的魚兒在水裏隨意遊動啦！一起學游泳的小夥伴也都洋溢着笑容互相祝賀着，還約定了下次課來比賽，我對此更是期待萬分。
終於等到了，人到齊就開始比賽了，“三、二、一”號令一發，我腳一蹬池壁，“嗖”地一下，直接衝向了第一，把他們甩在了後面，可是在返程的時候，我一不小心被反超了。我立馬拼命地用手划着，雙腳不斷蹬伸，就在我馬上要超越第一名的時候，比賽結束了。時間過得可真快，游泳真得很過癮。
學會游泳，讓我品嚐到了成功的滋味，同時我也明白了，做任何事都需要踏實努力。今年夏天，我還會去游泳。
我品嚐到了什麼的滋味作文 篇30
皎潔的月光裝飾了繁星點點的夜空，也照亮了大地。夜空像無邊無際的，安靜、廣闊、而又神祕。、村莊、樹木，在幽靜的睡眠裏，披着銀色的薄紗，嫵媚而又清麗脱俗，我站在窗前，思緒飄向遠方。
那一天，語文發下了試卷，我一看，完了。這次居然只考了九十三分，我不敢相信自己的眼睛，怎麼可能。我仔細的看了一遍，選擇題錯了兩題，扣了十分，閲讀幾乎扣了一半，確實是九十三分。看着那刺眼的紅色我的心不禁狠狠地抽痛了，從來沒有想過自己會考的這麼差。
走在繁華熱鬧的街上，看着笑容滿面的人們。年輕人三個一夥，五個一羣地走在大街上。他們戴着耳機，聽着音樂，情不自禁地跟着音樂唱了起來。也有的在説説笑笑，街上一直迴盪着他們的笑聲而我卻和他們格格不入。回到家，我沒有和説考砸了的事，只是揹着書包走進了房間。這是，天空中烏雲密佈，一場瓢潑大雨傾盆而至。這無情的大雨不僅小下漫了小河，也下漫了我終日積累的苦悶。
第二天，我被叫到了辦公室。老師對我説：“這可是你考的這麼差，下次一定要努力，遇到挫折，要有勇往直前的信念，馬上行動，堅持到底，決不放棄，成功者絕不放棄，放棄者絕不會成功。懂嗎？“老師我知道了，我下次一定不會了。”老師的話如陽光般一掃心中的陰霾，這使我想起了許多道理，愛迪生説過：”失敗也是我需要的，它和成功一樣有價值。”更讓我明白了失敗不僅可以使人喪失信心，他同樣可以使人越挫越勇。
現在，我要做的就是加倍努力，奮發向上，爭取下次考好。