和諧的作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的和諧的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

和諧的作文1

人類需要和諧，世界需要和諧。和諧就在我們身邊。

那一次，我和媽媽去坐公交車，正好看見了一位老奶奶和一位姐姐，老奶奶步履蹣跚地走着，就在這時，老奶奶踩到了一塊石頭，這不，她要摔倒了!説時遲那時快，在旁的姐姐一手就接住了老奶奶。並且扶住了奶奶："奶奶，我看您年紀這麼大，走路不方便，我來扶您過馬路吧!”老奶奶激動得手在發抖：“謝謝你小姑娘，我要去看望兒子，年紀大了，腳又不好。”“沒事兒，要是換成別人，也會這麼做的。”一會兒，綠燈亮了，姐姐扶着顫顫巍巍的老奶奶過了馬路，把老奶奶送到了公交站。

這位姐姐真厲害，我真該以她為幫樣!

不一會兒，公交車從遠方緩緩開來，人們有鐵序的排隊上了車，我和媽媽也上公交車，在擁擠的人羣中想找個坐位，簡直就是一件大海撈針的事。“媽媽，我好累呀!”我的腿像檸檬一樣酸，媽媽也不知道該怎麼辦。我的腿早已不想站了。就在這個時候，我旁邊的一位阿姨睜開了朦朧的雙眼。她一眼就看到了很累的我，連忙起身，對我説：“小朋友，你來坐吧，我下一站就走了。”我連忙揮了揮手。但阿姨再三示意，我也不好推辭，就坐下了。

和諧，是生活中不可缺少的一部分，也許，在不經意間，你也創造了和諧。

和諧的作文2

和諧猶如一幅畫，和諧好像一首歌，和諧產生美，和諧產生力量。天空的和諧，是身穿一身藍；森林的和諧是身披一身綠；陽光的和諧，如鑽石版耀眼；落日的和諧，是留下了最後燦爛的美麗。

其實，和諧時時刻刻都在我們身邊。他就像我們的家人，朋友一樣，隨時隨地都在我們身邊。社會中，學校中，家庭中，大自然中,隨處都可以看到他美麗的身影······一支紅梅，傲雪獨立，美在它的獨立寒冬，美在它增添了風景的畫面；一隻雄鷹，衝上雲天，美在它的勇猛，美在它衝破雲端的剎那間。有人説：“和諧是一幅美麗的畫卷”。也有人説：“和諧是一首美妙的音樂”。我説：“和諧就是生活的快樂”。美麗的鮮花，因為有了綠葉的襯托，才顯得格外動人；寧靜的天空，因為有了雲朵的依偎才顯得更加安詳；遼闊的大地，因為有了外物的愛護，才變得更加富饒。在我看來和諧很簡單，爸媽之間沒有衝突就和諧了！社會沒有瀰漫着戰爭的硝煙，這就是和諧。和不認識的人見面説聲“你好”，這更是和諧。

和諧之美絕不容忍名利的束縛，只有淡泊才可以稱之為美，老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，它是需要真正的獲得快樂的空間；風帆只為乘風破浪闖出一片天地，它是需要真正擁有一片遼闊的海面廣闊的天空。

和諧是一種美，和諧給我們帶來了親善的幸福，文明帶來和諧，友誼帶來和諧，讓和諧在我們的生活中處處體現和諧吧！

和諧的作文3

清晨，家裏和往常一樣響起了和諧的交響曲。

忽然，一個小小的音符打亂了樂曲聲。原來，外婆忙碌中一不小心就把牛奶瓶子給打翻了，牛奶瓶子被摔在地上，摔得粉身碎骨，牛奶已經被撒了一地。我聽見了，立刻扶外婆到沙發上坐着，外婆深深的歎了一口氣，説：唉，老了，走不動了，做活也做不好了。還説：白白浪費了牛奶。

媽媽正在拿拖把拖被撒了一地的牛奶，這時，爸爸把早點買好回來時，媽媽跟爸爸悄悄地把事情的前因後果全都告訴了爸爸。爸爸急急忙忙的跑到外婆旁邊，和藹可親地説：媽，沒事吧，別關心那些奶了，看一看手指扎到了沒。我硬拉着外婆的手給爸爸媽媽看。只看見被扎的一道小口，我連忙學着外婆以前教過我的一句話，説：吹一吹，再揉一揉，就不疼了啦！説完之後，我又做了幾個鬼臉，外婆看了看我的小丑似的小臉又開心的笑了。

不一會兒，家裏又發出了一陣陣笑聲，多麼幸福的家啊！

　　四年級:周姍姍

和諧的作文4

南半球的天，黑夜，一天比一天長，天氣愈加寒冷起來。

北半球的天，白晝，一天比一天長，天氣愈加炎熱起來。

那是七月慵懶的天，再加上懶懶的風，熱熱的雲。才開始有人抱怨，上帝給了日麗，卻忘了風和。

黑夜，白晝。日麗，風和。我想，這一切加來是和諧吧。就象計算中的加加減減，少一點加上多一點還是等於原式。上帝給了我們一扇窗，卻不是殘忍地要關閉另一扇門。

有一個故事我仍然還記得。是一個很老套的情節，患病小女孩躺在醫院裏，因為沒錢，她很快就要出院了，被熱心的人們發現後，紛紛為她籌款墊藥費，並且給予她愉悦心情。儘管她少了一分錢治療，但社會卻多了一分愛心和她一起分擔。這難道不是和諧的表達方式？

一滴黑色墨水滴入一杯純淨泉水中，按物理的角度，它們開始互相排斥，分子在不停地做無規則運動，這是一種擴散現象，一種分子退一步，一種分子進一步，最後，當它們混合在一起時，和成一種好看的顏色，從語言的角度，這難道不是和諧的表達方式？

試想一下，如果生活少一點煩惱，多一點愉悦；鄰里少一點爭吵，多一點關心；社會少一點壞事，多一點好人；世界少一點戰爭，多一點和平。這難道不是和諧的表達方式？

其實，就象計算中的加加減減，少一點叫上多一點還是等於原式，這難道不是和諧的表達方式？

而和諧，僅僅改變的是一種性質。

和諧的作文5

當今的社會，越來越不公平，越來越不和諧，昔日人與人之間的和諧到哪兒去了？應該説，構建和諧社會，離不開經濟的支撐；但是，只談經濟指標，或者將此放在構建和諧社會的首位，似乎有意無意地迴避了當前社會不夠和諧的要害問題。

它反映了一些官員、專家在構建和諧社會問題上與廣大人民羣眾所感、所想、所願的巨大差異。可見，構建和諧社會，不能聽任某些既得利益者的瞎“白話”。在人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題上消除不和諧因素，才是推動和諧社會建設的重要一步。我們生活在普通百姓之中，自己也是普通百姓，並多多關注並聽取民情民聲，就會發現，老百姓希望社會和諧的首選四大標準是：執政黨和政府清正廉潔；社會公平；司法公正，政府誠實地為人民服務並有所作為。換言之，這也是老百姓對如何構建和諧社會的四大首選願望。嚴重的社會不公，是當前社會很不和諧的另一因素。在公共資源分配、在經濟收益分配、在享有社會服務權益等方面，社會羣體之間普遍存在着“起點不公平”、“過程不公平”、“機會不公平”、“結果不公平”。

因此，在百姓看來，中央要實現社會的和諧，就必須從嚴治吏，真正建立清正、勤政、高效、有執政能力的各級政府。

和諧的作文6

“天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠；陽光的和諧，如鑽石般耀眼；落日的和諧，留下了最後的美麗；而我所追求的和諧，是和好友一起去採擷——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……”和諧創造自然美，和諧，便是一種幸福的感覺。四年級的時候，我和我的同桌——程燁鵬，向來都是“仇人”幾乎沒有一天是不打“陣地爭奪戰”的。

有時，我們還要在桌子中間畫上一條“三八線”，以此來劃分領地，只要有哪一個人的胳膊敢越雷池一步，另一個人就會立即把他頂回去；頂不回去，那就會板着臉去告訴老師，弄得“戰爭的陰影”幾天都不消散。無論上課還是下課，我們倆都虎視耽眈注視着對方平共處是不害，自己也沒損失的，”這是瑞士的史比德勒説的。是的，只要人們多一些和諧和寬容，就不會受傷了；多一點理解和尊重，世界不就會變成美好的人間嗎？時光匆匆，流年似水。

不知不覺中，我長大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的心仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍；總愛和小夥伴們坐在同一個“小房子”裏，看調皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍，那時的草很青，那時的大自然是多麼和諧的一幅畫卷，那時的我徜徉在微風中，真的很幸福。

和諧，便是不和諧中的一種完美。

和諧的作文7

和諧是什麼？和諧其實就是和平。和諧使人那麼嚮往，和諧使人奮發向上。

“天時不如地利，地利不如人合”。不管每個人是貧窮還是富有，他們都有自己嚮往的世界——和諧。

在古時候，古代勞動人民原本個個都能夠安居樂業，家裏兒孫滿堂，過着非常幸福的日子。大街上人山人海，人羣絡繹不絕，可熱鬧了。有的商人在賣各種各樣的玩具；有的商人在賣各種各樣的絲綢；還有賣小吃的攤子......這些人，多得使人眼花繚亂。

可每當到了打仗的時候，人們個個人心惶惶、舉家遷移落難而逃。這時，有些人的親人、家屬在戰場上犧牲或受傷了。以往的大街上到處是屍體覆蓋，不是看到死難者的家屬、親人在四處尋找、辨認自己的丈夫和孩子，就是聽到人們哭喊的聲音、懊悔的聲音；為什麼當時要讓你去打仗，為什麼，為什麼......這時候不管是皇宮貴族還是平民百姓，他們是多麼嚮往和諧盛世，多麼懷念以前沒打仗時愉快的日子。

而現在，雖然科技是多麼的發達，人們是多麼的時尚。可是人們也在擔驚受怕。人們害怕再過以前那樣艱苦的生活，他們多麼希望世界和平，永遠不再有戰爭、不平等條約。

不管是現代人還是古代人，都有一個相同的願望，那就是和平。讓我們攜起手，共創美好家園，共創和諧盛世。

和諧的作文8

那一夜，寧靜，和諧………

傍晚，心情煩躁的我，獨自抱着涼蓆到樓上的陽台去納涼．鋪開涼蓆，我席地而坐，陽台受太陽照射了一整天，坐在涼蓆上面有微微發燙的感覺．空氣中也瀰漫着一股太陽留下的炎熱的氣息．讓人有些壓抑，有些沉悶．但那一陣又一陣的微風卻是清涼的，爽快的，徹底的．它吹亂了髮梢，吹涼了面頰，有種透心涼的感覺．陣陣微風，把枕邊的那本小説吹得“嘩嘩”作響，我不禁想問一句：“清風不識字，何顧亂翻書？”

夜，已緩緩的拉開了序幕．但在昏黑的夜空中又夾着一縷淡紅，我猜那也許是夕陽留下的腳印吧！夏日的夜空好象下沉了不少，彷彿一伸手就可以摘到星星，張開雙臂就能擁抱月亮．星星掛在天邊，就像夢想來不及實現．我不敢説星空是什麼，我只能説星空像什麼．如果説今晚的星空是一張棋盤，那麼滿天的星斗便是那棋子．如果把夜幕比作五線譜，那麼滿天的星辰便是那閃動的音符，譜出了一曲和諧的夜曲。

四周的樹木已在漆黑中連成一片，那些地上的，樹下的，水邊的小蟲子，凡是能夠扯着嗓子喊上幾句的，都在“引亢高歌”，開了場昆蟲大合唱．“嘶嘶”聲，“吱吱”聲．此起彼伏，不絕於耳．真是你方唱罷，我方登場，好不熱鬧。

和諧的作文9

週日在家中寫作業，寫累了便想出去透透氣，我來到樓下的一片草叢中，綠油油，鞦韆上有幾隻蝴蝶在上嬉戲，小河中魚兒在自由玩耍，我被這景色給深深地陶醉了。 一邊幾微笑用血在踢足球，不知卻把球門設在草地邊。我想：“他們要踢球也應該走小路不會傷到小草的。”

但事實恰恰相反，他沒把球踢到了草叢上，那個“惡人”準備射門，用力過猛，不但把球踢了出去還把一塊小草連根拔起。只聽那個“惡人”喊了一聲：“呀，我媽媽幫我買的新寫啊，這下髒了。”我傷心極了。等他們走後，我跑到小草面前像位母親：“痛不痛，有沒有傷到。”小草身上的雨露像豆粒般的淚水往下流，它哭了，哭得很傷心。

同學們，請閉門換位思考看，如果你是哪一塊小草，你被別人連根拔起你會怎樣？平時不起眼的小草嫩給你帶來多大的幫助你知道嗎？氧氣你覺得重要嗎？如果我告訴你小草就是“氧氣加工廠”你還會傷害她嗎？我想着所有的問題會在同學心中留下一個烙印。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這不就是形容你的嗎！

同學們讓我們手拉手一同保護小草，也同走向未來。

和諧的作文10

2008年我國將舉行第29屆北京奧運會，所以良好的國民素質是必不可少的。

我曾聽説過這麼一件事，在美國一個國小校，三千多名學生一起在一個大餐廳中吃飯，竟沒有一個人説話。

同樣另一個故事是説：在一個世界性的比賽中，當觀眾走後，大家發現，其他國家的方陣中十分乾淨，而咱們的'國家－中國所在的地方，卻遺留了許多垃圾。

所以，我們要觀住自己的嘴，不大聲喧譁，不隨地吐痰。管住自己的腳，不踐踏草坪。在公共場合，不亂跑亂跳，不闖紅綠燈。管住自己的手，不亂扔垃圾，不摘花草，不捕捉動物，不在文物遺產上亂寫亂畫。讓我們互相批評，指點做一個文明市民，共建我們美好，和諧的家園。

和諧的作文11

忍，心字頭上一把刀。光從這一點看來，忍是很難受的事。生活，不可能事事如意，也不可能光靠幾張嘴或是動刀動槍就能解決所有的人事之間的茶杯矛盾。因此生活在這個社會的人們應試就應學會一點————忍讓。

孔子以前説過：“小不忍則亂大謀。”有個簡單的例子。“三顧茅廬”大家必須明白，張飛説要把諸葛亮綁回去，如果沒有劉備勸他忍住，會有蜀國的風光嗎？會有三國演義嗎？古人是這樣。此刻的社會反而像是退步了。同學會因小紛爭大打出手；人們時常為了一點小利把鄰居告上法庭；同事會因為誰能升級而勾心鬥角……最後的結果呢？往往是兩敗俱傷。此刻提倡構建和諧，但有人想過合詣社會缺的是什麼嗎？忍讓。

不只是要忍讓，還要明白怎樣忍，什麼時候該忍，什麼時候不能忍。某些人或事，總會有讓人不順心的地方，而這些地方又往往是無法改變的。好比一些產品製造出來，它就永遠如此。這時便需要忍讓。比如有些事是你非做不可，卻又不是本身願意的，或有些人頑固的和你爭他自已明顯的錯誤時。但在關係到自已尊嚴和人格時，是不能忍讓的。晏子使楚就是一個好的典故。晏子靠自已的機智勇敢維護了自已的尊嚴。由此看來，不論是忍讓或不忍讓，都要有智慧的體現。

和諧社會需要忍讓，生活處事需要忍讓，與人交往需要忍讓，因此學會忍讓便能夠讓人們在人生的道路上，少走一些彎路，不只是方便自已，也方便了別人。

和諧的作文12

小記者：鮑校長，近幾年來，我們很多同學都覺得我們的班級集體凝聚力強，班級活動異彩紛呈，這與我們學校倡導的創建和諧班集體是分不開的。

您能向我們介紹一下嗎？ 鮑校長：班級是進行教育、教學的單位，只有營造一種活潑和諧的班級氛圍，才能充分調動孩子的積極參與意識，培養孩子的創新精神。早在1995年，我校就開始進行班集體精神文化建設的有關研究。在原先研究的基礎上，20xx年4月，我們又開始進行和諧班集體的創建研究。 小記者：在和諧班集體中，我們的很多同學都發生了可喜的變化。

鮑校長：是的！我們以建立和諧 “人際關係網”、 “班級文化圈”、 “課堂教學場”這三條有效途徑來建設和諧班集體。現在，我們的孩子在班級學習生活中充滿自信，主動參與，積極進取，具有民主、平等意識，具備會關心、善學習、會合作、重責任、能自立的基礎素質，這為孩子們最終獲得智能、身心的和諧發展奠定了良好的基礎。

小記者：真高興我們能在這樣一個温馨舒暢的集體中學習和生活。

和諧的作文13

“和諧”是什麼？和諧是人類樸素而美好的願望。和諧的世界，和諧的心態，和諧的生活方式，能讓人身心愉快、安寧、温暖和力量。和諧是生活大大小小的細節，是與一個人的生活息息相關。

隨着社會的發展，人類的發展，人類將越來越多的污染拋給了哺育我們的母親——大自然。城市裏日益增多的交通工具，雖然給人類帶來了方便，但在行使中排放出來的二氧化碳給大自然帶來了卻是傷害。郊區的農村，由於發展新農村建設，農民們不僅僅種田，還發展了養殖和深加工等副業。不斷在養殖和加工生產中排放的廢水流入小溪，再由小溪流入江河裏，這也就給美麗的新安江蒙上了一層薄薄的陰影。

所以作為新時代的國小生，應當大力宣傳環保知識，深入到社會、工廠、大街、小巷、農村，讓全社會的人們都動員起來去保護“母親”——大自然。

讓我們共同唱起“和諧”這首歌，讓人人都在“民主法制、公平正義 、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧的環境下共同生活。

和諧的作文14

和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。社會中，學校中，家庭中，大自然中，隨處都可以看到它美麗的身影……

在將早餐如風捲殘雲般的吞入腹中之後，我便信步走出家門，並且還跟媽媽齜牙咧嘴的做個鬼臉，我們臉上一下子溢起了笑容，每個人心裏充滿了快樂。隨後我如風一樣向前衝，這是為什麼呢?很簡單，我馬上就會被公交車拋下，想象着當初遲到被尖鋭而嚴厲的老師訓斥，感覺可真不好受，想到這些腳下不覺生風，向公交車疾馳而去。眼看就要追上了。機不逢時，公交車已經啟動，我真想仰天長歎太可惜了，看來我的歎息感動了上天，司機看看我笑了笑，我也一笑來回應他，此刻我的心中充滿了和諧帶給我的温馨。

踏入校園，引入眼簾的是一個個同學在相互打招呼。向老師問好的場景，一下子，跳出好幾個同學來，他們向我祝賀。原來是我的生日，可早晨的事如滾珠入盤一般數不勝數，一時大意就全然忘記了此事。但我的心理依然温暖了許久。

構建和諧社會，是要從我們身邊的點點滴滴做起。親愛的同學們，就讓我們手拉起手，構建一個和諧的社會，共創一個文明的校園吧!

和諧的作文15

響水要創建省級文明城市了，有關部門號召廣大市民做文明人，講禮貌。這段時間，一股文明之風吹遍整個響水大地。雖然是這樣，但是不和諧的一幕幕還是會發生在我們的身邊。

那是一個星期五的下午，天氣悶熱，正值放學時刻。我隨着湧動的人流，擠上了一輛公交車。一個打扮新潮的“犀利哥”也上來了。只見他穿着一件花格子襯衫，袒胸露腹，一頭紅髮，嘴裏叼着一根香煙，不時吐出一個個煙圈，上車後他就把一張髒兮兮的一元紙幣放入了硬幣投入箱裏。我不由得皺了皺眉頭：為什麼不放到紙幣投入箱裏？怎麼這麼不遵守規定？“犀利哥”剛找到一個座位，正準備坐下時——“對不起，這裏有人坐了！”冷不丁被人一説，他連忙站起：“噢。”這時，車上的人越來越多，座位一個也沒有了，許多人只能一個挨一個站着。“犀利哥”也只好抓着扶手。突然，一個急剎車，一箇中年人撞到了他的身上。

“你沒長眼呀，敢踩老子的腳！”

“唉，你這人怎麼説話呢？”

“怎麼着，不爽？”“犀利哥”把下巴一揚。

“怎麼，想打架？”中年人也來勁了。

……

看到這一幕，我陷入了沉思：文明就在我們身邊，不能光説不做。每個人應該行動起來，從小事做起，注意自己的一言一行，從自我做起，各方面都嚴格要求自己，從現在做起，立刻行動起來，讓不和諧的一幕消失！