書伴我成長作文(彙編15篇)

來源:文書谷 2.15W

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的書伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

書伴我成長作文(彙編15篇)

書伴我成長作文1

  書伴我成長我是一個書迷,書是我的好朋友,書給了我許多知識,讓我在知識的海洋裏暢遊……因為書,我的作文水平提高了。以前,我的作文水平很差,最怕寫作文,一説要寫作文,我的頭似乎就要爆炸。後來,媽媽給我訂閲了許多書:有《習作技巧》、《寫作入門》、《國小生作秀作文選》……我天天看書,有時還寫讀書筆記,經過兩年多的努力,我的作文水平提高了,不僅不再像以前那樣害怕作文了,而且寫出來的文章多次被老師當範文評講哩。因為書,我成了大家心中的“小百事通”。很多時候,爸爸、媽媽、同學,還有老師,無意或有意問我什麼問題,我都能對答如流,給他們一個滿意的'答案。於是,“小靈通”聰明王”等稱呼成了我的代名詞。有一次,和媽媽好的一位阿姨為了考我,問道:“你知道什麼花很奇特嗎?”我爽快地給了他們滿意的回答。他們問我是從哪裏知道的?我説:“秀才不出門,盡知天下事。”所有這些知識都是我從書本中獲得的。因為書,我很快樂。當我感到疲勞、傷心時,我會拿出書來看,走進書中,自然會把不高興的事扔在一邊。做完作業時,睡覺時,我都會拿出書來看,看得我渾身是勁兒,快樂無比,就連晚上的夢做得也甜。因為書,我的作文水平提高了,因為書,我成了同學們眼中的“小百事通”,因為書,我快樂着、成長着……指導老師 鎮萬榮

書伴我成長作文2

書是一滴甘露,滋潤着我們的心田;書是一對翅膀,帶我們飛向藍天;書是一把鑰匙,幫我們打開知識的大門;書是一顆星星,照亮了我們成長的每一台階......我喜愛書,就和書發生了許多故事:記得三年級暑假去上海姑姑家,她家的書房擺滿了書,我選讀一本《中華經典故事》、一本《小故事大道理》,我如獲至寶、廢寢忘食地讀,整天就在童話故事裏周遊世界。回家時,姑姑還送了我六本故事書,我高興極了,那個暑假真充實,還整整抄錄了一本好詞好句。

今年的暑假,媽媽帶我到温州新華書店看書,順便買了幾本好書。我找到一本《小公主》的書,我讀的津津有味、手不釋卷,媽媽就説:“這本書我們就買下吧。”時間過得真快,不知不覺已經晚上8點了,在書店看書我十分痴迷,真是依依不捨。媽媽催促我快回家,再遲就沒車了。我們還選好了《獲獎作文》、《奇妙的數王國》等書,結算了賬,我和媽媽急匆匆地趕車回家了。

《小公主》的.書,我十分喜愛,我迅速寫完今天的作業,就愛不釋手地看着,書中的莎拉來到了學校,認識了很多好朋友,也發生了很多事......書真像一部電視連續劇,讓看的有時隨着它心情悲傷,有時又隨着它感到高興。就在這時,媽媽跑到我的卧室説:“芳芳,快點下樓買袋醬油,紅燒肉沒醬油可不行啊!”我説:“嗯,知道了。”結果十分鐘後,我忘記了去買,卻依然沉浸在書海中,媽媽生氣地走到我的卧室並大聲叫到:“你怎麼只顧着看書,沒有去買醬油啊!”

看書其實有很多很多的好處,有很多我們還沒有發現。俗話説的好:冰凍三尺,非一日之寒。只要我們平時多看書,一定會匯成知識的海洋。

書伴我成長作文3

著名文學家莎士比亞曾説:“書籍是全世界的營養品。”是的,書是知識的海洋,力量的源泉,生活的方向盤。

書時刻陪伴着我們,引導着我們。一本好書就像是你的一個朋友,在你傷心無助的時候,它幫助你分擔憂愁與煩惱,成為你傾訴心聲的對象。到那時,它的精論妙語已灌輸到了你的大腦裏,讓你的心情輕鬆愉悦,將煩惱拋於九霄雲外。直到臉上露出明朗燦爛的.微笑,在這時,你應該好好感謝書——你最忠誠的夥伴,是它無聲的慰藉使你感到充實,清醒,重新面對生活。

如果説書是你的伴侶,你的朋友,你不可能因為只看了一次朋友就永遠不理他了吧!你同樣應該常讀常新;從不同的角度去品味,所得到的感受自然是不同的,要想真正瞭解一本書,就有必要每天堅持讀書,品書,我想,必須給自己充足的時間去看書!即使再忙,也不能忘了你的好友啊!

時間就像海綿裏的水,只要肯擠,總還是有的,即使是一句簡潔的話語,也值得我們反覆去讀,讀書上千遍百遍,你總會發現書中藴含的奧妙與精華!

俗話説,讀書破萬卷,下筆如有神,相信吧!只有每天堅持讀書,你才會充滿智慧,你的人格才會變得越來越高尚!

因為,讀一本好書,就是和一位高尚的人談話,如果你想成為一位高尚的人,那麼從現在開始,每天堅持讀書吧!

舊書不厭百回讀,熟讀保思子自知,書籍是人類進步的階梯,這句話是為世人所用的!這是真理。

書是你的良師益友,無時無刻不在指導你,在人生的道路上,它會一直伴你前行。

書伴我成長作文4

如果你需要一樣東西需要來陪伴你成長,你會選擇什麼?一個遊戲機?一個音樂盒?還是一本圖冊……

高爾基曾説過“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”書,是人類進步的階梯,讀書可以哺育你知識,教給你許多智慧,傳授給你很多技巧,既然有那麼多好處,為什麼不讓書成為你的良師益友呢?

我的生活離不開書。記得有一次,因為我一直沉浸在”上下五千年的”知識的海洋裏,錯過了“開學第一課”,本來想着看一會兒書就看“開學第一課”。可我有個毛病,就是一拿起書就沒有時間概念!如果你不叫我,看個2、3個小時是很正常的`事!

雖然書有時會惹出一些麻煩來,但有時也會讓我喜出望外。

記得不久前,我參加了太倉日報小記者,要做一名優秀的小記者,發表作文是應該做的!可對於沒發表過作文的我來説,是個難題!我急的心如刀絞,頓時心"怦怦"跳因此,我發奮寫作,在課餘的時間裏,翻看了許多優秀的作文、查閲了好多資料,仔細閲讀了太倉日報上已經發表過的文章,借鑑了別人的寫作技巧,反覆修改,找名師指點,終於,功夫不負有心人,我的第一篇作文發表了!有了一篇就有二篇三篇!我的積分越來越高!我欣喜若狂!笑的合不攏嘴!,事後,我從中吸取了一個教訓:只有突破自己才會有意想不到的成功,才會收穫意外驚喜,在人生的道路上也是如此。

書,是我的好夥伴,也是我的好老師,是它教會了我知識,教會了我做人!是它伴我成長!

書伴我成長作文5

斗轉星移,在我的生命中,出現了許多老師,温柔的,嚴厲的,慈祥的,可至始至終陪伴着我的“良師”是書。

指引我拜師的是我的母親,她告訴我,書是最好的老師。讀幼兒園的我,便在母親的懷裏開始了我的讀書生涯,她用不太標準的“aoe”把我領進了書的門檻。那時的“老師”是一位可愛的小姑娘,她總是穿着花花綠綠的衣裳,像一隻迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用詩一般的語言,童話般的情節告訴我,善良的孩子被人所喜愛。

我似懂非懂,但白雪公主、醜小鴨、女媧……那一個個鮮活美好的形象深深地刻在我的心頭。就這樣,一個個生動的故事伴我度過了天真爛漫的童年。

踏入學校,我便認識了第二位“老師”。當時,學校剛好給我們每位同學發了《古詩詞助讀》。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,每一天,總會出現這位老師的身影。在我眼裏,他是位身着長袍,手執摺扇的古人,他時而指點江山,時而抒情開懷。漸漸地,不只是唐詩宋詞,就連那些詩人也引起了我極大的興趣。

如今,我又遇見了又一位“老師”——小説和散文。聽語文老師説,這裏面藏着取之不盡的寶藏。他變化多端,有時是舞文弄武的雅士,有時是豪氣蓋世的將軍。他的'出現又為我幼小的心靈打開一扇瞭解外部世界的窗户,那裏有許多新鮮、刺激、迷人的故事和知識。他説:“祖國的文學是博大精深的,上下五千年的文化更是塊瑰麗的珍寶。”

路漫漫其修遠兮,我與閲讀始終不離不棄。暢遊在你的懷抱裏,與你同喜同悲。“老師”,你是我的生命,將永遠伴隨我一生。

書伴我成長作文6

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。”我覺得,書就像一顆神奇的寶石,裏面藏着無限的價值;書就像知識的寶庫,使無知的人變得博學、多才;書就像一個忠實的朋友,在你遇到困難時,默默地給予你支持和幫助。現在,讀書已經成為我的一種習慣,伴隨着我一起成長。

小時候,還不識字的我會央求媽媽給我講故事,充滿童趣的雙眼盯着一幅幅色彩斑斕的圖畫,夢想着走進大森林與白雪公主一起玩耍;走進海底世界與美人魚一起尋找深海的祕密;走進鄉村田野與青蛙王子一起做遊戲;走進天鵝湖與醜小鴨一起探討如何能變成漂亮的白天鵝……這一個個故事彷彿讓我走入了一個奇妙的童話世界。

上了幼兒園,老師經常講書中的故事給我們聽。《狼來啦》讓我知道不能説謊、騙人;《小貓釣魚》讓我知道做事情不能三心二意;《孔融讓梨》讓我知道尊老愛幼;《三隻小豬》讓我知道團結友愛的.力量……這些故事使我漸漸懂得一些為人處事的道理。

上了國小,認識了許多字後,我漸漸地開始自己在書中摸索。《十萬個為什麼》解開了我腦海中的許多個“為什麼”;《小公主》讓我明白不管遇到任何困難,始終要勇敢地面對生活,真誠地對待朋友,無私地幫助別人;《愛的教育》讓我從小就懂得感恩和回報,學會疼愛父母,尊敬老師,關心他人。

如今,一本本好書已經伴我度過了十一個春夏秋冬,我積累了大量的好詞佳句,為寫作打下了堅實的基礎。書開闊了我的眼界,增長了我的知識,它將永遠陪伴着我努力向前!

書伴我成長作文7

書,是一把金鑰匙,開啟了智慧的大門,生活中沒有書籍,就像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;書,也是一位好老師,他給了我們豐富的知識,讓我們在知識的海洋裏遨遊。

我從小特愛看書,書幾乎跟我是形影不離,牀頭邊、書架上到處都放着書,進入我的房間,就像進入了書的世界。因此,我童年的第一個夥伴,那就是書。

一天,我又津津有味地看媽媽新買給我的兩本書,由於媽媽這幾天特別忙,沒時間陪我逛書店買書,所以我又把家裏的書看了個兩遍,我無聊地趴在桌子上心裏想:現在要看什麼書呢?突然門“哐啷”響了一下,老媽終於回來了,我一個健步衝到外面嘟嘟囔囔地向媽媽要書:“媽,您看我都把所有的書看了個遍,您能不能大發慈悲,再給我買幾本書呀?”媽媽用驚訝的'表情説:“我的小乖乖呀,你這麼快就看完了,這速度一天比一天快呀!”“是呀,您看我看得那麼認真,就在給我買兩本書嘛!”媽媽説的話居然讓我大吃一驚。她説:“那你再看一遍,裏面的好詞、好句什麼的才能記得更牢。”媽媽像潑了我一身涼水似的,説了半天盡説了些廢話,説買書卻讓我又看一遍。我心灰意冷地來到了房間,垂頭喪氣地盯着滿屋的書,看一遍就看一遍,這也對我有益無害嘛!我精神十足,用尖利的目光從中挑選了一本好書,把故事的來龍去脈重新看了一遍。

當同學問我:“你的作文為什麼寫的那麼好?”我會不假思索地回答:“那可是黃金屋——書的功勞!”當同學問我:“你怎麼懂得那麼多?”我會驕傲地回答:“書可是一件好寶物,你想知道什麼就有什麼!”

我想,肯定有很多同學不愛看書,可是你看得多了,知道了書中的樂趣,你就會發現讀書是一件無比有趣味的事情!

書伴我成長作文8

“一日無書,百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書。而在我的眼中,書像一把梯子,帶領我們登上知識的`殿堂,也是一把鑰匙,幫助我們打開心靈智慧之門。

我喜歡在睡覺前看書,因為那會使我睡得更香甜。瞧,我又在看書了,我背靠在椅背上,一手託書一手拿蘋果。我在看許友彬寫的《七天》,這本書情節生動,一環緊扣一環,不由得使我浮想聯翩,我想象自己就是女主人公,在茂密的叢林中不知所措。

“哈哈哈”我爆出了一陣銀鈴般的笑聲。

“小聲點,弟弟睡着了。”媽媽推門進來,指了指在她懷裏的弟弟。我看了看擺在桌上的鬧鐘,“滴答”將近10點。我吃了一驚,原來不知不覺我已經看了2個多小時了啊!

課間,我最喜歡去的地方就是圖書館。

我很小就愛看書,但當時不識字,於是帶着拼音的書,我照樣讀得津津有味,沉迷在故事情節中。上國小了,我開始認字了,可以讀一些簡單的童話書,我借來一些童話書,用手指着一個字一個字讀,我當時覺得故事書很有趣,但是囫圇吞棗,不求甚解。上三年級了,老師推薦我們看一些簡單的名著,於是從那時起,我便漸漸開始接觸一些名著了,比如説《金銀島》,它講的冒險故事,情節此起彼伏,《動物農場》生動有趣,還有許多書我都愛不釋手。四、五年級,我對書的要求也高了,開始看一些“高科技”,四年級,《茶花女》《基督山伯爵》等已不在話下。

書彷彿一位摯友,又如同一處你隨時可以去的故地。

書伴我成長作文9

夜色深人靜,我忽然醒來,隱隱約約地聽見有人説話,仔細一聽,哦!原來是我的書在説話。課外書首先開了腔:“我肚子裏的東西可多着呢!有課文上沒有講過的知識,而且小主人在無聊的時候也可翻開我的身子看看,以放鬆心情。有一次,小主人考卷上的'課外題還多虧了我幫他的忙呢!要説在陪伴小主人的成長過程中發揮作用最大的,當然非我莫屬。”

聽了這席話,課程書忍不住了,説道:“我的本領才大呢!小主人每天上學都捧着我讀,老師也從我的身上傳授知識給學生們,使學生們懂得做人的道理,學生們也從中受益匪淺,要説這一點,我是老大。”

“吵什麼吵,你們這些功勞算得了什麼,要説誰是伴隨小主人成長的最佳人選應該是我。你們也聽説了吧,我被人們稱為‘無聲老師’,小主人要是在讀書是遇到什麼困難,儘管請教於我,誰讓俺是小主人身邊形影不離的老師呢!你們説對吧!”

“行了行了,別吵了!”一直沉默不語的筆筒開口了,“夥伴們,別再爭權奪位了,你們都很重要。我看得清清楚楚,你們每天都在伴隨着小主人,少了你們其中一位都不行。”經過筆筒的一番教導,課外書、課程書、工具書都明白了:“對,我們要團結友愛,為小主人共創輝煌!”

一旁的我聽了,樂滋滋的,因為我知道:好書伴我成長!

書伴我成長作文10

從小到大,總有一樣物品、一個人陪在你身邊,每天都能互相看到對方,陪伴着你不離不棄……

我就有一樣物品,它是我從小到大保留的一樣東西。雖然已經過時了,但還能勾勒出我往事的回憶……

從我記事起,那是我五歲的時候。那是我一本書都沒有,紙倒是有很多張,我天天在上面亂塗亂畫。直到有一次,媽媽帶我去超市,買了一本動漫題書,因為他那五彩繽紛的顏色圖畫引誘了我,他很神祕,用透明膜包住看也不讓看。所以我才忍不住想要這本神祕的書。

回家以後,我就迫不及待地把它拆開,翻開一看,讓我口目驚呆。裏面有各種各樣的小人,還有貼畫。翻着一張張嶄新的一頁面,我不禁異常激動,按耐不住的就站了起來。就像考了100分在到處炫耀。之後我就拿出我的畫筆,開始做題。只見“嗖”的一下,就寫完一頁。像鯊魚捕食閉着眼張嘴都能捕到食物,就這樣,我和它度過了一下午的`時光。

但到了第二天,翻開那本書。我已經寫完了。多想把們擦掉哇,可惜呀,擦掉第一本書也就“沒”了。我只好每天靜靜地看着它,也有一頁的翻着。無論是有了新書,我也會每天拿着它。它是第一個傳授給我新知識的書,我永遠不會忘記它。這樣我就跟他度過了每天都每一分,每一秒。但時間久了,就有人覺得沒用了,想扔了那本書,我和他開始了激烈的“戰爭”……

經過了激烈的“戰爭”以後,終於我把我的書給挽救了回來。成長中的每一件物品,都很重要。“它”的好壞決定了,我們的現在。所以我們要重視我們身邊的每一個人、每一樣物品。

快樂健康的成長,才是最重要的。所以我們要守護好身邊最重要的東西。

書伴我成長作文11

有一句話説得好“一日無書,百事荒蕪”。我一出生就有書伴着我。

小時候,我對書很陌生,一聽到母親在給我講故事,我就在搖籃裏大哭,可母親堅持給我講故事。慢慢地,我生活中缺少不了書的相伴,每天晚上必須聽三個以上的故事才肯睡覺。

漸漸的,我上了一年級,對書更是喜歡。母親給我買了一本拼音彩繪《格林童話》,我用我的小手一個挨着一個,大聲讀出來,那些曲折的情節總能讓我流連忘返。

長大了,對校園小説更是喜愛。有一次父母不在家,讓我自己玩。我便跑到書店。我輕巧的避開了光頭老闆,在書店裏打轉。突然我眼前一亮,這不是《哈利波特》嗎!我找到毯子的一角津津有味的讀着。在書的海洋裏我把自己當成哈利。因頭上的.傷成為了大名人。當哈利遇難,我害怕極了,當阿不思-鄧不利多死時,我眼淚情不自禁流了下來,哭得稀里嘩啦,光頭老闆走來説:“沒事吧!”我簡直不趕感相信這個淚人就是我。抬頭一看時間到了,便依依不捨的離開了書店。

直到現在我對《哈利波特》的興趣,絲毫沒有削減。一次機會,爸爸見我書太少,想給我買書便問我要哪本。我説《哈利波特》!書一到手我便廢寢忘食。有一天晚上,我肚子突然特別疼。想上廁所,可是我書沒看完,只好帶着上則所。看到伏地魔殺哈利的一刻,一段話打破了壓抑。“你好了嗎?”媽問。“沒有!”我答着。”便祕了趕緊出來!”媽媽叫着。我突然發現我看書投入,上完了還不知道。像這種看書看到忘我的事,比比皆是。

書就我的朋友,它伴着我成長,希望它可以伴着我走完人生之路!

書伴我成長作文12

“書是人類知識的源泉,書是人類進步的階梯“這些感人至深的名言時時刻刻在我耳伴縈吆。在我兩歲半的時候,書就悄悄的走進了我的生活……我知道,在我兩歲半的'時候媽媽和爸爸常買些報紙回家,等他們看完後,正在議論當天發生了什麼大事的時候,我就悄悄的把報紙拿回房間,坐在牀上,裝着爸爸的樣子。叫着二郎腿;不時頂一頂鼻子,可惜我沒戴眼鏡;還有是對着空氣百個posit!當我看到一些好笑的圖片是,就會放聲大笑,甚至把報紙握成一團,當球跑來拋去,有時還會放進嘴裏品嚐一下是什麼味道?媽媽只要聽到我歡快的笑聲,就知道我又做壞事了。當我準備把撕好的報紙放進嘴裏時媽媽總會抓住我的手,説:“亮亮!報紙不能吃!”四歲的時候,我已經認識了一些字。會拿着一些故事書走來走去,我那時坐在沙發上,兩隻水靈靈的眼睛不眨地盯着書本上,雖然我看得那麼認真,但是我看完後,媽媽問我書中講了什麼?我可以説出來,一天後在問我,我已經忘到九霄雲外了。我七歲時可以看小説了!家裏的那些書還不夠我讀。後來我發現了一片綠洲——南山書城。我常常吵着媽媽要去南山書城。我去了哪,就看得如痴如醉,經常去裏就不願意回來了。九歲,也就是現在,我越來越愛看書。家裏的哪兩個書櫃都裝滿了書只要有時間我就會看書。我不再想兩歲半時不用心看 ,看過後不再是猴年馬月也不會忘記!書是一位良師益友,他提高了我的寫作水平,還陶治了我的情操,讓我懂得了生活中的美,我認為讀書是一種樂趣,我的心,和它緊緊地連在了一起。

書伴我成長作文13

有位名人説過:“書是全世界的營養品。”我覺得的確如此。

我記得很清楚,在我還沒上學的時候,就叫爸爸講故事給我聽。爸爸天天給我講睡前故事,我每次都是帶着滿心好奇,認真地聽着。這使我比別的同齡小朋友都多認識一些字,多懂得一些道理。

上了國小,我開始學着自己看書。一開始我只看一些漫畫書,後來這些漫畫書已經滿足不了我的閲讀量了。然後我又找到了一個“遊樂場”——學校圖書館。在學校圖書館裏,我看書看得如痴如醉:《查理九世》讓我心驚肉跳;《三國演義》讓我看到了各路英雄諸侯的英武氣概;《駱駝祥子》讓我萌生出了為祥子打抱不平的心……

漸漸地,這個“遊樂場”已經容不下我了,媽媽就給我買書,於是我就有了屬於我自個兒的“遊樂場”。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道,這導致我在考試中吃了很多虧。雖然我的整個書架都擺滿了書,什麼《笑貓日記》啊,什麼《鋼鐵是怎樣煉成的》啊,還有什麼《朝花夕拾》啊,多着呢,可是考試成績依舊不是很理想。後來,我長了記性,放慢了讀書速度,遇到好詞好句也會多讀幾遍,這樣的.轉彎也讓我嚐到了許多甜頭。

記得有一次語文考試,考了一大堆都是四大名著的知識,正好這些知識我都在書裏看過。這一次我考得特別輕鬆,成績出來也很理想——考了全班第一。我特別高興,因為上了五年級後,考第一的次數變得很少了。我把這個消息告訴了爸爸,他也為我高興,但也提醒我不要驕傲。

感謝書,是它教我如何做人,是它傳授給我知識,是它告訴我許多的人生哲理……書伴着我快樂成長!

書伴我成長作文14

假如有一天你要去一個很遠的地方,那裏是一個非常美麗的地方。但是要做幾天的輪船,而你只能帶一樣東西,你會帶什麼呢?一本有趣的書,一副美麗的圖畫或者一台平板電腦。我相信很多同學都會選擇平板電腦,如果讓我選,我會選擇一本有趣的書。你問我為什麼?因為走到那裏,只要有書就不會無聊了,而且在我們的生活中書籍是不可缺少的。不信,你瞧。

在童年時,爸爸媽媽為了哄我們睡覺,就會拿起故事書,給我們講故事。上學時,老師為了給我們傳授知識,也拿起書給我們講解書中的內容所以書在生活中是不可缺少的。

有些人説,讀書就是為了獲取知識,但是我卻不怎麼認為。讀書不僅能獲取知識還會可你的生活添上一份光彩。如果你在開心的時候讀書,你會更開心,如果你在傷心的時候讀書,書籍就像一為母親一樣,安慰這你,然你不再傷心。

其實,在不同的地方,不同的時間讀書,感受也不一樣。

如果你在春天讀書,你會感覺到書中的人物彷彿站在你面前,而且你的心情也會割讓舒暢。如果你在夏天讀書,你會感受到一股涼風向你吹來。如果你在秋天讀書,你會感覺到自己彷彿進入了童話世界。如果你在冬天讀書,你會感受到温暖的`氣息。

我原以為書就是書,我想錯了,其實書不僅是一本書,還是我們的老師,因為它讓我知道了生活中的酸甜苦辣。書還是一名醫生,因為它讓我知道了許多我不知道的東西。

一本書最好的並不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音樂的美妙並不寄寓於它的音調,而在於我們心中的迴響。同學們只要多讀書你就會知道我説的有沒有錯,同學們開始讀書吧!

書伴我成長作文15

每個人都有自己情有獨鍾的心愛之物,我也不例外。我有一本無所不能之書,是它讓我喜歡上看書,我對它一見鍾情。

它是我十歲生日的禮物,是我的第一本課外書,也是我的“同伴”。

它的`外表是一個方正正的長方形,表面有着神王——宙斯,神奇女俠——雅典娜,《三國演義》——趙雲,《西遊記》——孫悟室……我小小的書櫃上放滿了薄薄厚厚的書,它們都是我的好朋友。

它給了我課外知識,給了我再次沐浴在知識海洋的機會,給了我充滿樂趣的生活。你是我的“同伴”,謝謝“你”。

它讓我在識得趙雲,與他並肩作戰;讓我知道西遊記怎樣經厲了九九八十一難;讓我知道在神的世界審斯是有多麼偉大;讓我和羅貫中先生一起觀看《水滸傳》的歷史,讓我和愛迪生一起把世界的科技展現出來;並讓我懂得什麼叫愛——《愛的教育》。

它像一顆熾熱的心,不僅燃燒大地,也在我的心發光,像一團烈火炙烤着大地,把它的知識散落在中華大地。

它每天和我形影不離,不論是我去遊樂場,還是在農家鄉村,每一刻它都和我像一個雙跑臉,手牽着手,向前方進步,我們每天和諧相處,每天生活在一起。它也是一個“人”,一個擁有知識的“活人”。

無所不能 ,你真好,你讓我怎樣提高自我,讓我知道即使天資聰穎,也要“笨鳥先飛”,不努力終究會泯然眾人矣;讓我懂得上課不能天馬空,不要自以為是,求學路上總不能滿足;讓我懂得怎麼做有用的人,不能做只講體面,而對別人沒有好處的人……

書已是我生活裏不可缺少的一部分,在書的海洋裏漫遊,讓我的生活變得充實、美麗。

熱門標籤