足球的作文【精】
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的足球的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
足球的作文1
在去年夏季，我印象最深的是和十幾個同學在操場上一起踢的那場足球賽。
那是一天中午，我們吃完午飯後，約好在球門前集合。人都到齊了，我們開始分隊，分場地。我們隊隊長是小明，場地是西面。
開始比賽了，我們各自站在了自己的位置上。我和小明是前鋒。發球了，小明首先搶來了球，我倆互相配合，馬上闖進了"敵軍"禁區，開始了我們倆默契的配合。也不知怎麼了，我們好像心靈相通似的，我主動跑到球門附近接應小明，小明好像知道我的意思，就把球用一個猛腳傳給我，後衞沒有防備，這正是好機會，我猛地跳起來，守門員看我跳起，他也隨後跳起，想用手接住這個球。可惜啦！他用手接球，哪有我用頭頂的勁兒大呀！我猛地一下用頭把球頂進了球門。又翻了一個前空翻，平穩的落在地面，再看那位守門員呢！則被我頂翻在地。我們畢竟是同學，我過去扶他起來，説了一聲："對不起。"還好他原諒了我。
我們又繼續踢起球來，我個人帶球闖過中鋒、後衞，直奔禁區，看沒人防守，用了一個倒掛金鈎，一腳倒踢進門，球進了！這時我們滿頭大汗，但卻都顧不得擦，又繼續比賽。正踢得起勁時，"鈴鈴鈴"上課鈴響了，我們依依不捨地離開了操場緩緩地走進了教室。這場比賽雖然沒有比完，但是我們就以五比三的`優勢贏了。這場比賽是我從小到現在踢得最過癮的一場比賽。
踢足球是我喜歡的體育運動，是我的業餘愛好，也是我最大的快樂。踢足球，我快樂！
足球的作文2
學校附近有一條清清的小河，小河邊上長着一片綠油油的草地，遠遠望去猶如一條綠毯，與小河那碧綠的河水連了起來。這是“飛龍球隊”和“白虎球隊”的“交戰”之地。這裏不用貼海報，更不用賣門票，可是足球賽總是被圍個水泄不通。
放學以後，比賽雙方便會不約而同地向這裏飛奔而來。前街一隊，。前街一隊，后街一隊，誰也不管人數多少，便急着要向對方大顯身手一番。
一個星期五的傍晚，夕陽的柔光偷看着小草。幾個還未上學的“小豆豆”，也到球場裏大吵大鬧。誰也拿他們沒辦法，只好讓他們去代替四堆書包——去當兩個“人體球門”。
場地的四周沒有界線，比賽時間用不着看錶。你一定問裁判是誰？其實每位隊員都是裁判。瞧，一個個跑得滿頭大汗。啥是最精彩的'球藝？這點小胖最清楚——瞧他那一腳，把球射進了自家球門，自己卻在一旁手舞足蹈，大聲叫好。“哈哈……”場上爆發出一陣陣笑聲，全場隊員都捧腹大笑，小胖摸摸腦袋，看看隊員、球門，這才搞清出了啥事，然而比賽只好暫停。現在比分多少，誰也不知道！
曉傑趁機要來個“凌空飛射”，誰知“球門”卻不翼而飛了。只見“大豆”閒得難受，在一旁打起滾來。
大家在草地上起鬨，淘氣的小花狗又把足球弄跑。不過隊員們並不生氣，反正他們已經累了，現在休息，妙哉，妙哉！
有人在草地上養神，有人在小河裏洗澡……如此快樂的足球賽，在足球史上也難找到。
真是個快樂的足球賽啊!
足球的作文3
我有很多愛好：繪畫、打球、下象棋、彈鋼琴、閲讀、釣魚……可最令我着迷的是繪畫。
那源於我三歲時，一天媽媽的朋友送我一盒水彩筆。説是讓我長大上學用，好奇心讓我總想去用那水彩筆畫畫。一會兒媽媽去做飯了，留下我一個人在房間玩。我想，正好讓我先用用那些水彩筆，於是我拿起水彩筆，左看看，右看看，往那裏畫呢？我的眼睛停在了牆上，好啊！這麼大一面牆，想怎麼畫就怎麼畫。我先畫了條馬路，再給路兩邊畫上樹，路面畫了很多小汽車。還要畫什麼呢？我正在得意地思考，媽媽進來了，“你幹什麼？怎麼把牆畫成這樣了。”爸爸進來一看，“天哪！你畫的什麼？”我得意地給爸爸媽媽説：“畫的馬路、樹還有小汽車。”爸爸聽了説：“你的想法很好，但這裏是牆，不是畫紙。不可以在牆上畫，這樣會破壞我們家環境”。後來爸爸給我買了很多的'畫筆和顏料，讓我可以在紙上盡情揮灑。
我經常沉浸在繪畫中，忘記了時間。有一次，我正在畫畫。聽到媽媽叫我吃飯，可我陶醉在繪畫中，無法停下手中的畫筆，繼續專注地繪畫着。過了一會兒，媽媽着急地説：“快點來吃飯！”我只“噢”了一聲，可是依然沒有放下手中的畫筆，沒有離開桌子半步。直到錯過了吃飯時間，錯過了午睡，我還繼續在畫……終於，我完成了我的作品。看着我的傑作，我欣喜地笑了。這時我才感到又餓又累，撲通一聲倒在牀上沉沉地睡着了。我真是太愛繪畫了！
我從小就喜歡繪畫，常常忘記時間，忘記寫作業，忘記練琴。還趁着媽媽爸爸休息後偷偷起來，在色彩繽紛的繪畫世界裏自由地翱翔。我長大的夢想就是能夠成為一個畫家，用畫筆畫出我心中的廣闊藍天。
足球的作文4
經校園杯一賽，我便陷入了對足球的熱愛中無法自拔，每週一次的足球課也彌足珍貴。今天，我們又與比賽的激情重逢。
跑完步，我們迅速分為穿冬季校服和不穿的兩隊。望望對方陣營中的範聿宸、王麒涵等大將，心中不免發怵。可當我的.視線轉到站在我們這邊的老師時，自信的火焰再次熊熊燃燒起來。來吧，我們不怕！
兩隊分為攻和守，五分鐘一輪。隨着老師的發球，比賽正式開始。任務一：守！看着來勢洶洶的範聿宸，我拋開了身體問題，迅速上前，發揮我“八爪魚”的實力。可惜啊可惜！我終是未能攔截住球，球奔向楊舒然。眼看着球進了球門區，我迅速上前，企圖力挽狂瀾。但很顯然，我的隊友的想法是和我一致的，而對手也想乘勝追擊。就這樣，球在一堆人的腳下滾動，場面一片混亂。這時，老師的一聲：“換！”終於制止了同學們的熱情。
我們迅速後退，每個人都做好了衝鋒的準備。“嘭”的一聲，發球了！我眼睜睜地看着球從我的頭頂滑過。嘿！老師接住了球！我們迅速上前接球。然而，終是學藝不精，每次都被對方球員橫刀奪愛。我們漸漸喪失鬥志。這時，只聽“嘭”的一聲，陳默手球了！我們立即雀躍起來，點球，大好機會啊！我信心滿滿走到球邊，腿一彎一伸，球在半空劃過一條完美的弧線。“哦！”對方球員一陣歡呼。唉！被萬能的守門員雷金瑛攔住了。最終，五分鐘時間我們也未進一顆球。
四十分鐘的時間，我們不斷輪換，盡情在操場上揮灑汗水！寒風蕭瑟，吹不散我們的熱情！
足球的作文5
昨天下午，我和五個人在踢足球。
我們被分成兩組。我跟着一個又高又胖的男人和一個比我高几釐米的男人。第一場比賽開始了，我隊為了不讓他們進球，先把他們隊的球門堵死了。我們的規則：先踢一腳，一人防守，然後接下來的兩人是防守者，踢者每人踢一腳。
開始踢球！首先我們隊防守。高一點的來辯解，嘴裏還塞滿了話。球過來了，但是沒有撞到門上。我心裏很高興，心想：太糟糕了！如果我開槍，我就開槍！
是時候防備下一個人了！我站右邊，又高又胖的.站左邊，高的站前面中間，形成一個倒v字陣。他們隊的一個人飛起腳踢，前面的人給了他一個“大腳”，把球踢到了6米開外！它導致慢跑者將球踢回。
踢了一腳後，我們隊開始踢足球。高個子先踢。他用力踢了一腳，球破門而入。“1：0”我高興地喊道。然後，我跑到有球的地方，把球抱了回來。這時，胖子悄悄對我説：“踢他左邊！”但是我不小心踢到右邊了。我沒有破門而入，而是被抓住了。最後“大結局”拉開帷幕。他用盡全力向前踢了一腳，破門而入。他高興地攤開手，興奮地在草地上跑着。轉眼間1—0變成了2—0。又輪到我們防守了，變成一個又高又胖的人防。這時球飛過來，打在杆子上，他笑了。
比賽是4比1，他們隊輸了。第二局，他們輸的落花流水，打得慘敗，我們很開心。
足球的作文6
爸爸是舜天球迷，只是要舜天有主場比賽，他都儘可能的去奧體中心吶喊助威，有時我和媽媽也會被他拉去看球，剛開始我完全看不懂，覺得沒什麼意思，後來漸漸被主場的氣氛吸引，雖然我不明白足球應該怎麼踢，但看到舜天隊進球我也會不自覺的興奮起來。
球賽看多了，我發現除了參賽的球員，看台上的觀眾也會成為球賽的焦點。球隊踢的好時球迷們歡呼雀躍，踢的不好時，很多球迷就開始謾罵，有罵球員的、有罵裁判的、還有罵教練的。我覺得這樣很不好，為什麼球迷們就不能文明的`看一場球賽？每個上場的球員都想完美的完成自己的工作，裁判、教練也是一樣，他們都想為球迷獻上一場精彩的比賽，可是球迷們這種不文明的行為肯定會影響到他們，有些球員可能會因此而變的急燥。我們要助威不要噓聲，更不要謾罵。
足球比賽通常是晚間舉行，有的球迷會等不及最後幾分鐘而提前退場，無論勝負爸爸每次都是等到球賽結束球員致謝後才會離開，我問爸爸為什麼不早點走，這樣至少不會堵車。爸爸回答我説：球員們這麼辛苦的比賽踢完後都沒有急着回休息室，他們到看台前和我們致謝，我們更不能走開了，一個球迷最基本要做到的就是尊重自己的球員。
每次球賽結束後，看台上都會遺留下很多報紙、紙杯等雜物，如果我們每個人都處理好自己所產生的垃圾，那麼奧體中心將會回饋我們一個更加舒適的看球環境。
一個球隊能取得好的成績是讓人稱道的，一幫文明的球迷更是能讓人尊重。已所不欲勿施於人，如果我們將球隊、球場甚至整個地球看成自己的家，那麼我們將能給予更多的愛，我們將會擁有一個更加美麗的藍色星球。
足球的作文7
只有腳踏實地，才能仰望星空！只有乘風破浪，才能揚帆遠航！校訓告訴我們無論做什麼事情，都應該確立目標，堅定信念，一步一個腳印地努力，不被任何困難動搖，才能堅持到底，實現夢想。
不知何時起，我心中就萌芽了一個小小的足球夢。記得一年級剛學踢足球時，媽媽幫我“全副武裝”後，我便興沖沖地和爸爸在那綠茵茵的草坪上一遍遍地練習踩球、顛球、點球、頭球……
我一次次跌倒了爬起來，再跌倒了再爬起來，即使跌得頭破血流，渾身傷痛，我也依舊不怕苦、不怕累、不怕疼地勇往直前、越挫越勇，朝着自己的夢想不斷地前行。
現在我已堅持參加'未來之星足球俱樂部'的培訓四年了，還加入了學校“少年宮活動足球興趣班”，我感覺自己正朝着夢想一步一步在靠近。
足球不僅給我的生活帶來了快樂，還教會了我不管學什麼都要腳踏實地。我願像三月爭奇鬥豔的花朵，像七月繽紛的太陽雨，像十月灼人的.紅葉。堅定不移地做自己喜歡的事，為實現自己的夢想而拼搏。
也許我只是棵稚嫩的幼苗，也許我只是條涓涓的小溪，也許我只是隻搏擊長空的雛鷹，但漫漫人生路上偶爾跌幾個跟頭，那又何妨呢？
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。唯有腳踏實地，為了心中的夢想前行，才不會欲壑難平，仰望星空無數次，踟躕不前。
足球的作文8
星期一的下午，學校組織了我們四年級的足球賽，操場上熱鬧非凡，參加比賽的班級鬥志昂揚，啦啦隊的同學們穿着藍白相間的舞衣熱情澎湃地跳着，為運動員們加油鼓勁。一場精彩激烈的足球賽即將開始。
隨着裁判員的一聲“噓”的哨響，比賽正式開始了。4班和6班的隊員們迅速地在場地上奔跑起來，只見他們一個個精神抖擻、生龍活虎，在球場上你追我趕，互不相讓。我班的守門員景萬睿微微蹲着，雙手扶在膝蓋上，額頭上掛着豆大的汗滴，他毫不在乎，注意力完全集中在球場上移動的足球上。
我班的劉俊驛首先搶到了球，但是6班的隊員很快反應過來，並且緊緊地盯着劉俊驛，千方百計地想奪回球，劉俊驛發現情況不妙，“呼”的一聲把球傳給了足球小子葛濟凱。6班的對手們反身追向葛濟凱這一邊，葛濟凱很配合地又把球傳給了劉俊驛，這時大家都屏住了氣，目不轉睛地盯着劉俊驛腳下的球。只見劉俊驛以迅雷不及掩耳之勢“嘭”的.一聲，球飛向了球門，對方守門員沈葛森“撲哧”一下撲向了球。可惜，他還是晚了一步，球進了。“耶”我們班的同學歡呼起來。大家“提”着的心落了下來，一個勁地吶喊着“四班加油，團結友愛，超越自我！加油……”我們班的球員們聽到了大家的吶喊聲，踢得更帶勁兒了。最終我們班以2：0的成績勝利了。同學們相互鼓勵着。
比賽結束了，隊員們還意猶未盡地討論着比賽的過程。夏老師説在賽場上6班是我們的對手而不是我們的敵人，踢足球是為了增加同學們之間的友誼。
足球的作文9
7月26日，我和王、以及王的媽媽一起去奧林匹克體育中心觀看足球比賽。
中午聽説我媽手機有電話，就接了。是王造成的。他讓我晚上六點半去中山等他去看足球賽。我答應了！下午4點10分吃完，然後坐車去了巫山。到了巫山，感覺像中山。我一到那裏，就給王如仁打了電話。他説他和孫晨曦還在吃飯，所以我站在那裏等了五分鐘。王如仁和孫晨曦作家王如仁的母親的車。王如仁叫我上車，我就上車了。我們在車裏坐了幾分鐘，終於到了。我們先去了停車場。下了車就跟着大隊去了。因為王表哥的朋友在這裏，她會帶我們進去。王叫她打電話給阿姨，阿姨讓我們在門口等她。
我們等了很久。最後我們三個都失敗了。然後我們讓王給她打電話。打完電話，阿姨説我們去a6，在地圖上找。保安説沒地方，我們找不到。遊戲開始了。後來我們説是在酒店，然後她就過來了。我們拿着票，立即進入體育場。我們一走進去，就是拜仁和另一支球隊的比賽。一坐下就被罰了。拜仁的球員把球射了進去，然後全場歡呼。現在是133600，然後另一隊中場發球。但是立刻被拜仁搶到了。我看了看拜仁的.球員。他們都去了前線。後面只有一個守門員。然後一個拜仁球員把球帶到前門，然後全場大喊。球員把球給了其他球員，然後把球射了進去。中場休息時我們去買水，因為人太多了。我們必須回去。現在是2:0。我們坐下來看下半場開始。這是另一隊的中場開球。當我們看着王的母親時，我們會給我們帶來可樂。我們很快就會喝了。到現在90分鐘了，還有最後兩分鐘。另一隊進了一個球。現在是2:1。比賽結束後，我們就回家。
足球的作文10
在上學期的一堂體育課上，我們班的女生和六年級三班的女生展開了一場熱火朝天的足球賽。我們雙方勢均力敵，誰都不甘示弱，因此，球賽進行得十分激烈。
比賽開始前，體育老師宣佈了比賽規則：守門員不能離開規定的位置，雙方不許抱球，抱球和出界都算犯規。我們都牢記了比賽規則，隨着老師的一聲哨響，比賽開始了！我們班先踢球，只見足球在我們班每個女生的腳上傳遞着，離球門越來越近了，三班的守門員擺好架勢，死盯着球。我們班女生輪着傳球。突然，不知是誰飛起一腳，球進了！“耶”！我們班的女生高興地手舞足蹈。三班的守門員防不勝防，氣得不得了。輪到三班踢了，她們小心翼翼地傳着球，向球門逼去。我們班的守門員眼疾手快，變換着方位，阻擋她們進球。三班的隊長急了，抱起球來就跑，“犯規啦！犯規啦！不能抱球！”有人大聲喊着。主動權又回到了我們班手裏，該我們踢球了。球在我這裏，我把球踢給了另一位同學，她身手敏捷，踢着球跑向球門。三班的守門員這次可不敢馬虎了，緊張的看着足球在誰的腳上傳遞。該射門了，持球的那個同學猛地一踢，來了個“空中飛球”。“漂亮!”有同學情不自禁地讚歎着。可是那個球像和我們開了個玩笑似的`從空中改變了方向，跑出界了！唉，我們也犯規了！
直到下課，同學們的興趣還依然不減。我們班以3：0的決勝優勢贏得了這場足球賽。我們班只犯了一次規，而三班卻犯了3次，每犯一次規就要輸掉一個球。看來，比賽中的規則是不可忽視的，只有遵守了規則，比賽才會更公平公正。在生活中也一樣，只有遵守了規則，我們的社會才能更和諧，更美好。
足球的作文11
在操場上，我們一起踢足球。許文哲曰：“吾與趙文博二人，與汝四人交戰！”我説：“好無恥！”我心想：凌永康學習不好怎麼會在我們隊裏？我説：“我們隊的凌永康這麼爛，怎麼能跟你們這幫人打得這麼激烈？”許文哲氣憤地説：“你和張若晨已經很強了！”凌永康説：“我很會持球！”我説：“你不能踢足球。你能擋住許文哲的'球嗎？”張若晨説：“別説了，踢吧！”之後我説：“我們要球！”許文哲説：“好，我們要那扇門。”聽了之後，我在中場發球。我開了一腳，立刻被許抓住。看到的時候，我很着急。凌永康怎麼可能持球？於是我趕緊跑到了守衞位置。我踢了一腳，看了看，球踢了出去。許文哲雖然被阻止，卻被趙文博搶了。看到它，我趕緊往前跑。我還沒來得及抓住它，趙文博已經向球門踢去。我心想：那之後，我們一定又輸了。誰知道，凌永康來剷球，一下子就把球踢出去了，正好傳過來球進了！這時，下課了，我高興地説：“贏了！”這時，許走過來説道：“任，你知道你們隊裏誰最有競爭力嗎？”我説：“不知道？”許文哲説：“是凌永康，因為他阻止了那個球，你有機會反擊。”聽到這裏，我很慚愧，心想：當時我真的不應該低估他。
從這次踢球，我明白了每個人都有優點和缺點。不是學習不好就證明踢球不好。看來我們真的不能小看別人，要注意發揮自己的長處。
足球的作文12
足球是人類交流的另類語言。無論是場上奔跑的球員，還是場下觀看的羣眾，也無論男女老少白黃棕黑，只要置身其中，不管母語差異多大，在足壇上都驍勇強悍，蕩氣迴腸，成就了這項運動的魅力，故足球運動被譽為一項神奇的運動，有了“世界第一運動”的美譽。
我的足球情結源於我的球迷爸爸，爸爸對足球十分痴迷，每當有精彩的足球賽事，他場場都不落下，為了看球賽，他寧願犧牲休息時間，自願當“夜貓子”，爸爸看球時特別的投入，尤其是看到中國隊進球時，爸爸就高興的眉飛色舞，手舞足蹈的，像個孩子一樣。因為從小的耳濡目染，我也喜歡上了足球這一項運動。每逢週末，我都會抱着足球，跟着爸爸興沖沖的跑到體育場去踢球。起初，我練起來很費事，總是帶不好球，一度想放棄，爸爸就一遍一遍的鼓勵我，踢好球，絕不是一朝一夕的事情，要有耐心，持之以恆，培養興趣，就一定會做好。在爸爸的教導下，我慢慢學會了帶球跑、傳球、搶球、射門。現在的我，總喜歡在課餘時間，和小朋友們馳騁在綠茵場上，足球讓我的.課餘生活變得更加豐富多彩。
有人説，足球是一項集力量、速度、技巧為一體的運動，也有人説，這是一種集結熱情的運動，我覺得足球運動的真諦不僅在於競技，更重要的是能增強我們的體質，培養我們的愛國主義、集體主義、頑強拼搏的精神，這是我愛好足球運動的原因。
足球的作文13
今天下午，我們班和四（1）班要進行一場足球比賽。
比賽是在下午4：30分開始的，我們很早就放學了，大家都一窩蜂地擠到操場上去觀看比賽，我們班的運動員都穿了紅色背心，四（1）班的同學們則都穿了綠色的背心，一個班一次派5名隊員，但中間其他隊員可以替補上場。我們去時，比賽才剛剛開始不久，運動員靈活地在場地上跑來跑去，守門員則一動不動地注視着足球，隨時準備撲球。他們開始搶球了，我們班的錢宇陽先搶到了球，用腳猛一勾，球就到了他的腳下，他把球傳給方恆旭，可能因為場地太小的原因，足球居然滾到了四（1）班同學的腳下，那名同學把球左帶右帶想射門，不想被靈活的張萌搶到了足球，四（1）班的'同學拼了命地去追，可這時球已經被張萌傳到了何必的腳下，何必用盡全力把球射向了四（1）班的球門，守門員雖然把球守住了，可是腳一踢，球出界了！我們歡呼起來，我們班重新拿到了發球權，方恆旭一腳把球踢了出去，四（1）班隊員搶到了球，張萌腳一帶，用膝蓋顛了一下球，便傳給了錢宇陽，可四（1）班同學機靈地球搶了過去，可因為太激動了，居然跌了一下，四（1）班的另一位同學順勢把球踢向了球門，侯傑宇一撲，就把球抱在了手上。比賽漸漸進入了白熱化階段，我因為上課外班的原因，便戀戀不捨地離開學校趕往上課的地方。
希望我們班能勝利。
足球的作文14
我愛踢足球，更愛足球場上運動員拼搏的場面。踢足球對我來説簡直是一大享受。
我最大的願望就是長大後，當一個足球隊員，代表中國，為祖國爭光，那天我竟做了個夢。
我終於成了一名足球運動員，參加了國家隊並被任命為隊長，在右前鋒的'位置。
在世界盃四分之一決賽中對陣世界強隊——巴西。開場後，雙方踢得難解難分。終於在第二十七分鐘時，巴西猛將小左路突破，沿路幌過我們隊幾名防守隊員，這時中場球員徐培軒見勢不妙，快速衝到小羅後面，捕捉機會搶斷。快到角球點時，小羅幌過徐培軒，在左路大腳長傳，球還在空中懸着，對方球員羅納爾多在中場判斷出了球的落點，像箭一樣迅速插上，頭球攻門，球進了。一比零。我們的隊員並沒有灰心。終於在四十分鐘時，徐培軒從對方門前搶斷球后，傳給了我，我立刻衝到離球門三十多米處，我大腳攻門只見這球在空中劃過一道優美的弧線之後，飛入球門，球進了，裁判示意進球有效。我興奮的和隊友慶祝我們的成功，對方球員小羅、羅納爾多驚的目瞪口呆，一比一，踢平之後這樣的比分一直僵持到了上半場結束。在中場休息的時候，教練給我們做了認真總結和指導，並鼓勵我們爭取在下半場再進一球。
下半場開始了，雙方又出現了僵持的狀態，終於在第二十四分時徐培軒從後場大腳長傳，這時對方球員都在前場和中場，在我前面只有守門員一人，我先用假動作做出要射門的樣子，守門員害怕受傷，立刻用雙手將頭掩住，我輕輕將球一撥，球越過守門員直奔球門，球又進了二比一，我高興的在場上狂奔着。“德賢，該上學了”我還在綠茵場上隊員慶賀進球呢!就被媽媽叫醒了，嗨!這竟是一場夢!
足球的作文15
今天十分美好，不是因為今天天氣十分好，也不是因為今天風和日麗，由於有太陽，而是今天要比賽足球大賽。
廣播開始了，我心裏還帶着一點小激動呢！因為精彩的足球大賽準備開始，我是藍隊，對方是紅隊，對方那個紅的有個大boss，在一年級的時候他輕輕鬆鬆地一繞就可以把我繞過，這次我可沒有那麼弱了喲！比賽開始，裁判隆重地宣佈，我們在操場上奔跑，慢慢的.熱身適應情況，比賽開始了，這是紅隊先發球，我們隨時準備着，對方的發球，那個大boss馬上接到球飛快的來到球門前隨時準備着射門，守門員不知所措，那個大boss就着這個機會，來了一個狠狠的射門，守門員還在呆着，可惜球已經進了球門，我們大驚失色，嘴巴都合不攏，那個大boss比以前強了5倍啊！紅隊那時候就驕傲了，我準備乘勝追擊，我趁着這個機會使勁的往前衝，可惜他的能力太強我無法從我這厲害的人，但是他們的體力很快就直線下降，就像從6000點跌到1800點一樣，我馬上突進禁區，面對對方守門員，可惜那個大boss居然從我後面來了一個飛鏟，裁判馬上舉起來黃牌，比讓我點球一次，我帶着沉重的壓力，竟然奇蹟般的，點中了一球，我們隊馬上歡呼，也十分高興，1比1最後拿了個平手。
我居然和大boss隊打了一個平手？，太開心啦，太開心啦！