我收穫了知識作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我收穫了知識作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我收穫了知識作文

我收穫了知識作文1

週日的一天,我的作業已經全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看會兒書吧!

拿出了我最喜歡的童話書,看了《貓和老鼠交朋友》。我想:老鼠和貓真的可以做朋友嗎?如果可以,那真的是太有意思了。書中描寫的很生動,彷彿自己也進入了角色一樣,不知不覺中,一本書就被我看完了。

我想了想,又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書,決定看這本書。這本書很有意思,有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節,我非常喜歡這本書。

然後又看了《兩棲小孩》,這本書的主人公是一個生活在農村的`城市女孩,在城市裏也算是個鄉下丫頭,我對這本書愛不釋手。

我完全被書中的故事情節迷住了,抬頭一看窗户,不知什麼時候,天已經黑了。一個下午的時間,我整整看完了三本書,每本書的故事情節都非常的精彩,彷彿自己走進了童話的世界,書的海洋,讓我學到了很多的知識,更使我明白了許多的道理。

我收穫了知識作文2

高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”多讀書,可以開闊我們的視野。我最害怕的一句話就是“再這樣就把書撕掉!”毫不誇張的説,我從五歲就開始了我的“閲讀史”,媽媽常説我一看到書就“見書眼快”,難免會有和媽媽鬥智鬥勇的時候。

這天中午,我趁着媽媽午睡,就躡手躡腳地朝書架走去,拿起一本我最心愛的《恐龍王國》;翻到上次看到的地方,津津有味地看了起來。一開始,我看書時還時不時警惕地望望門口,看媽媽來了沒有,但是隨着文字的深入,我漸漸地進入了書裏。瞧,扇冠大天鵝龍的.頭部多神奇啊……。

不知不覺,我看了大半本書了,這時我想到了警惕媽媽,我往門一看,門慢慢地推開了,我趕緊合上書,躺在牀上,媽媽看見我正在睡覺,就離開了。我又從牀上爬起來,這次,我索性拿起筆畫起恐龍來,我把書放在地上,照着畫。

我讀書成績好大部份都是書的功勞,不管是家裏的書,還是班級的書,總是被我看個精光。

讓我們一起來讀書吧,讓書將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩!

我收穫了知識作文3

車窗外,秋高氣爽。車窗內,歡聲笑語。我們帶着對古長安歷史的好奇,開始了四年級的研學活動。

上午,我們來到了碑林。這裏綠樹成蔭,碑石如林。《石台孝經》告訴載們百善孝為先。《開成石經》讓我知道古人學習不容易。各類書法作品讓我大飽眼福,顏真卿蒼勁有力,行雲流暢,我最喜歡。我印象最深刻的是景雲鍾,它淨重6噸,是古人用來報時的。直到今天,在春晚上依舊可以聽到它那清脆悦耳的聲音。我不由得佩服古人的聰明。能將如此巨大笨重的'鍾懸掛起來,真是華夏古代勞動人民昌慧的結晶。

下午,我們來到了城牆。這裏威武雄壯,似乎可以想象出當時長安城的繁華。長樂門上天高雲淡,望斷南飛雁。但是,在宏偉建築的背後,離不開古代勞動人民的辛勤付出。這些磚又大又重,修建時還有陡坡。我們現在徒手爬起來都很吃力,何況他們呢?

短短的一天,我收穫了很多的歷史知識。在碑林,我領略了秦漢文人的古風,唐宋名家的絕代佳作;,在城牆,我體會了明代遺物的壯氣勢,研學為我打開了歷史知識的一扇大門,讓我愛上了歷史。

我收穫了知識作文4

成長的快樂在校園裏,每天和同學們一起學習,快樂成長着,在課堂上,我們爭着,搶着回答老師的問題,增長着知識,我在孜孜不倦中成長,在家庭生活中,偶爾會幫媽媽做家務,還會做點簡單吃的,爸爸媽媽愛着我們,我們在無憂無慮中成長。

成長的快樂在奉獻之中,幫助她人收穫感動和快樂。我在生活中,老師和媽媽經常教育我們,要做到尊老愛幼幫助需要幫助的.人,做點力所能及的事情,比如:在學校看到地上有紙片,或者是其它垃圾,我都會順手撿起來扔到垃圾桶裏。每次過馬路時,遇見行動不便的老人時,我會幫助她們過馬路。

在學校的這三年,我收穫了很多知識,交到了很多朋友,也讓我懂得了很多道理,每次的成長都有收穫,不斷的成長,不斷的收穫,我收穫到了堅強,勇敢,自立,懂事,勤勞,

成長的過程是辛苦的,收穫的卻很多,生活教會了我們許多,慢慢前途,還有許多需要我們去經歷,或許歡笑,或許失敗,或許風雨

一路成長,一路收穫,我成長了,也收穫了。

我收穫了知識作文5

從書中,我學到了知識並獲得了快樂。閲讀時,書籍帶給我一個快樂的世界

知識的海洋。所以,我愛上了閲讀和書中豐富的知識。

我通常喜歡看《國小生同步作文》,《兒童文學》,成語和寓言。它們裏面的知識豐富多彩,這讓我一遍又一遍地看着它們,好像我總是看不夠。它還教會了我如何寫一篇作文,如何讓它更精彩,如何修改它,如何清楚地表達文章的`中心,以及如何尊重他人。

閲讀不僅給我帶來快樂,還增加了我的知識,提高了我的運動能力。閲讀時,我在上面寫下了許多美麗的句子。此外,書籍豐富了我的大腦,讓我獲得了榮譽。我在生活中取得了巨大的進步。我通常幫助媽媽掃地和洗碗。它也教會了我如何解決日常生活中的問題。

我還想説:“我喜歡閲讀,我喜歡閲讀。”

我收穫了知識作文6

很小很小的時候,媽媽經常抱着我坐在沙發上,指着識字卡對我説:“媽媽是一,爸爸是二,寶寶是三……”望着媽媽的眼神,我快活地手舞足蹈。

稍稍長大些,我的心裏便充滿了許許多多神奇的幻想。來到黃波英語幼兒園,老師教我們認識生字和兒童讀物。多此,我對看書產生了興趣。當我背上書包,邁着輕盈的步伐走進國小一年級時,老師輔導我們學習課外讀物。聽着老師的講解,連挑帶揀地辨別着認識的字,感情着字裏行間有趣的故事,我開始喜歡閲讀課外書了。

二年級開始,老師要求我們寫日記,於是我便知道了課外書的重要,對課外書更是愛不釋手。

如今,我已是四年級的國小生了。我早已能夠獨立體會每本讀物的內容了。寫作能力也有很大的提高,老師常表揚我説:“你的作文寫得好,語句通順,用詞恰當,過程具體,想象力豐富”。老師的表揚給了我莫大的'動力,從此,我就更是如飢似渴地讀課外書。

讀書破萬卷,下筆如有神。書是知識的海洋,課外書能使我們的知識豐富起來,更能使我的生活變得充實和多彩。書也是氏族的老師,它將永遠讓我收穫知識。

我收穫了知識作文7

時間過得如飛一樣快,新的一年又來到了,而我今年卻過了一個不一樣的新年。而是在深圳過的,在這新的一年裏我學到了很多知識。

一天中午,我們在吃午飯時,大媽説:“我們下午去看電影吧。”我和弟弟既開心又激動,説:“好啊,好啊!”大媽又説:“好,那我就買三張票。”

我們吃完了,我去牀上睡一會兒覺。沒過一會兒,大媽過來叫我起牀。我心想:我不想離開暖和的被子,算了還是起來。大媽説:“走吧,去看電影。”我們換好鞋,乘着電梯到了樓下。大媽把電動車騎過來,我們坐着車到了電影院門口。不過,看一下時間,我們到樓上影院。我們取好了電影票,就進入了放映大廳。時間剛剛好,電影剛剛開始放。

突然一名警察説了一些知識,比如:遇到了壞人怎麼辦,如果有人來敲門……我聽了這些知識後,屏幕上播放了一段這樣的'視頻,我們看了這些視頻,才恍然大悟,知道了以後如何保護自己。

電影結束了,我們排着隊走出了電影院。我走在回家的路上,就在想這些知識要把這些知識背下來,以後好知道遇到壞人該怎麼辦。

我收穫了知識作文8

我從幼兒園到三年級,目前上了六年學,學會了許許多多的知識。

我在幼兒園的時候,我學會了一到十的數字和簡單的背誦古詩。

我在一年級的時候,數學學會了一到四十的加法和減法,又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學會背了難一點的古詩,還認識了拼音和簡單的字,學會最多的就是我會寫字了,“寫字”聽起來簡單,真的寫好字可難了。在二年級數學學習了乘法和除法,老師還讓我們把乘法口訣會背,才能做題,不會背就不會做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。

我在三年級學習的`東西比一年級東西難一百倍,所以三年級的知識又更難了,還又多了一項英語。三年級的數學又學習了小數點、分數、兩位數乘兩位數和背誦古文,英語要背單詞,單詞特別難背,我還知道中國的知識有很多很多……都要學會。

“知識”量聽起來很簡單,可是學完需要一輩子。古人曾經留下一句話,“活到老學到老”。知識永遠都是學不完的,我現在還小,三年級的知識我就感覺到可難了。以後我要努力學習,用心學習我們中國前輩為我們留下的知識。

我收穫了知識作文9

開學了,老師告訴我們馬上考試就要考試了,我聽了非常激動,制定一定要考個好成績。

放學回到家,我第一件事就是複習資料,把語文、數學、英語,老師之前講過的知識點,先讀,然後背誦,把不會的`題,易錯題抄在本子上,反覆練習。不懂的問媽媽,讓媽媽給我講解。直到理解會做為止。每天堅持閲讀課外書,每次讀書先閲讀一遍,第二遍把喜歡的成語,句子標註出來,把優美詞句都積累起來,現在我已經讀了好多書,有小靈通漫遊、寓言故事、安徒生童話、昆蟲記……

終於該考試了,我準備好學習用品提前來到學校,把學習用品再檢查一遍,調整好平常心態。老師發了試卷,先檢查一遍,寫名字,學號然後開始先易後難的做,不會的留在最後反覆讀題,思考最後再做。最後整張試卷完成,從第一道題開始檢查,驗算。最後鈴聲響起,我自信滿滿的把試卷降交給老師!

過了幾天。我的成績出來了,三科成績都達到了我預想的分數,雖然不是最好,但是比我上一次考試進步了好多。老師和媽媽誇獎了我,我也開心的笑了。媽媽説不要驕傲!再接再厲,努力終將不會被辜負,爭取下次取得更好成績!

我收穫了知識作文10

國慶假期,我們召開家庭辯論會,通過投票決定去了神祕的張裕瑞那城堡酒莊。酒莊真大呀,我和媽媽仔細研究導遊圖。

我提議先去摘葡萄,我們一家三口飛奔到採摘園。我和爸爸媽媽每人一個大塑料袋,準備摘葡萄。我先走到一排葡萄架前,哇,那一串串亮晶晶的葡萄,每一粒都顆粒飽滿,掛滿了水靈靈的露珠,又大又圓,光看看就讓人垂涎欲滴,我趕緊摘了一串,抓了一把水靈靈的.葡萄,顧不上剝皮,塞進嘴裏,好甜呀!媽媽告訴我這就是正宗的“滬太八號”,以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架,我一看,是藍色的,小小的葡萄,好像一顆顆藍寶石,晶瑩剔透。爸爸告訴我這是“赤霞珠”,一聽名字都好神奇吧!還有好多種類的葡萄,有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。原來葡萄有這麼多知識呀,像一個個小公主,都有自己奢華的名字。我和爸爸一起排隊稱了重量,付了錢。我們接着參觀了葡萄酒的製作流程,很複雜。最後還品嚐了葡萄酒。

我喜歡葡萄,喜歡瞭解關於葡萄的知識。

我收穫了知識作文11

書籍是人們進步的階梯,這句話告訴我們知識是無窮無盡的。知識才是力量,有知識才有人生。

記得我二年級的時候,我不喜歡學習,也不喜歡知識,上課總和別人交頭接耳,做小動作,每次都被老師批評。一次考試讓我明白了知識很偉大很無窮,從那次開始,我聽課越來越認真,把老師看的都驚訝了。可是我已經努力了,考試還是沒考好,老師對我説:“你不是不會,而是不仔細”老師又問我一個問題説:“你考試緊張嗎?”我説:“緊張。”老師説:“就是因為你考試緊張,才會考的不好,就像戰士們去戰場,你就是一名戰士,因為太緊張,忘記拿槍到了戰場你卻是第一個倒下的。”我聽了老師對我説的`話,就再也不緊張了。

知識讓我明白了一個道理,如果沒有知識就沒有現在的我們。

我收穫了知識作文12

這學期我收穫了很多知識,在學習中得到了快樂!

在老師的精心教育下,我學會了數學的位置與方向、複式統計表、兩位數乘以兩位數、面積、等,語文還認識了許多生字、優美的句子、古詩、怎樣寫通知、寓言故事教會了我很多道理、還有深厚的傳統文化、紙是怎樣發明的.、雄偉的趙州橋等等。

我也喜歡看課外書,比如變色龍為什麼能變色?大家知道嗎?我給大家講講吧!變色龍改變體色是一種保護它皮膚的作用,它的皮膚裏有許多色素胞,所以它能變色。我們的眼淚有啥用嗎?能讓濕潤的眼睛靈活,還有排毒的作用,還可以沖洗掉眼睛上的灰塵呢!課外書上還有很多有趣的知識,大家有時間要多多看書呦!

就這樣我收穫了很多知識,以後我要好好學習收穫更多的知識。

我收穫了知識作文13

人們都説:“書,是通往知識海洋的鑰匙。”今天我就和大家説一説我收穫的知識。

知識一:數學

在奇妙的數學世界裏,我認識了奇妙的阿拉伯數字、奇形怪狀的圖形......我讀過《李毓佩數學童話集》《奇妙的“9”》等圖書。我在書海中學習,在那生動有趣的畫面裏,我彷彿看見了不愛算數的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數,9不僅可以加減乘除還可以破解餘數、循環小數和幾何三角。所以,我收穫了不少數學的`知識。

知識二:語文

在有趣的語文樂園裏,我認識了許許多多名人:我在百草原與魯迅結緣,在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過,在歌樂山的文化廣場上,與冰心一同觀看“小桔燈”塑像,又與朱自清遠看父親的背影,又一同落淚,還與豐子愷一起欣賞《護生畫集》......我發現了生動形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者,我收穫了一肚子的好詞和佳句,這就是名著的力量!

知識三:英語

在神奇的英語天地裏,我結識了和漢語一樣奇妙的語言——英語。在這裏,我刻苦鑽研,努力學習,終於在去年的英語歌大獎賽上得了冠軍。

我收穫的知識可真多!

我收穫了知識作文14

那一天,我在一本科學書上看到了一項小試驗——水中精靈。我就很好奇,水中竟然還有精靈?於是,我就來做一做這項小試驗,驗證水中是否有精靈。

需要準備的材料有五顏六色的色素,小瓶子,礦泉水瓶,水。

首先,把礦泉水瓶裏裝滿水,要把水弄灑。接着,把色素倒進瓶子裏,讓水看起來更美觀,然後再把小瓶子放入水中。最後,我們只要仔細觀察就可以了。過了幾分鐘,色素慢慢的.融化了,瓶子底部顏色最深,慢慢的向瓶子高處蔓延,最後顏色上下一致,這個過程看起來真奇妙。過了一會兒,第1個瓶子竟然從水底浮了上來。又過了一會兒,小瓶子陸陸續續的都從水底浮到了礦泉水瓶上部。我仍繼續觀察,又過了幾分鐘,小瓶子又慢慢的下沉到了水底,好像小精靈在水底睡着了一樣。我繼續觀察,又等了一會兒,小瓶子又上升到礦泉水瓶的頂部。啊!真是太神奇了。

通過這次實驗,我得出的結論是,瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通過水的反推力才能漂浮在水面上,反推力越大,瓶子上升的速度就越快。一個小小的實驗讓我明白了這麼多的道理,真是生活中處處皆學問啊!

我收穫了知識作文15

一個陽光明媚晴朗的好天氣,媽媽帶着我去公園裏玩。公園裏的花真漂亮,各有各的形狀和顏色,看看那一朵很美,看看這一朵也很美。

這些花真漂亮,有桃花,有迎春花,還有金燦燦的油菜花。還有一些説也説不出來,見也沒見過的花,我問媽媽:那朵花是什麼花呢?他看上去真漂亮。媽媽聽了我的.話,看了看那朵花,就回答我説:那朵花是杏花,聞起來有一股淡淡的清香,它還會結出杏子呢!我聽了媽媽的話,點了點頭。

然後走着走着,我又發現了幾朵不認識的花,我又問媽媽:媽媽那朵花又是什麼花呢?她好漂亮呀!媽媽聽了我的話,又看了看我説的那朵花,就回答我説:那朵花是梨花,他在三月份的時候開花等到時候也會結出梨子。我又聽了媽媽的話想:我也好想知道梨子和杏子呀!媽媽似乎看出了我的心思説:到時候梨子和杏子成熟了,我帶你去鄉下吃最新鮮的梨和杏子吧!

我聽了媽媽的話高興得跳了起來!但讓我跳了起來的原因不是能吃到新鮮的梨和杏子,是因為我今天又學會了一種知識,那個知識是花的知識。我非常開心!

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