貼鼻子作文(15篇)

來源:文書谷 2.68W

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的貼鼻子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

貼鼻子作文(15篇)

貼鼻子作文1

今天,我們在快樂作文班玩了一個有趣的遊戲。

一開始,老師在黑板上畫出了一個米琪的頭像。同學們看了看,總覺得米琪臉上少了一樣東西。同學們想了想,原來少了鼻子。這時老師説:“今天的遊戲就叫貼鼻子。”同學們聽了紛紛舉手,教室裏一下子沸騰起來。

第一個上場的是一位男同學,他走出座位,老師把他的眼睛用紅領巾蒙上,讓他轉三圈,然後,他就去給米琪貼鼻子了。只見他把鼻子貼到了米琪的'嘴巴上,我們哈哈大笑。幾個同學後,終於輪到我了,老師把我的眼睛蒙上,我覺得我好像掉進大黑洞裏一樣。我邁開步子走上講台,終於,我摸到了黑板,開始給米琪貼鼻子了。我先用手摸了摸米琪,又用手指量了一下,就把鼻子往上一貼,還沒轉過身,就聽到一陣陣笑聲,我取下紅領巾一看,原來我把把鼻子貼反了。後面還有幾個同學也玩了這個遊戲呢!他們有的把鼻子貼到了耳朵上,還有人把鼻子貼到頭髮上、眼睛上,總之沒有一個人貼對。

小朋友們,這個遊戲好不好玩?如果你們也想玩的話,那就來找我吧!

貼鼻子作文2

今天,張老師教我們完“貼鼻子”的遊戲。張老師先用紫色的布條蒙在把我的眼睛上,然後教我轉了5圈,我完全暈了。

同學們拭目以待的看着我,我大步向前走,聽到他們“哈哈哈”地笑了,心裏“咯噔”一下,第一反應就是偏離軌道了。我繼續往前摸,摸到桌角了,我恍然大悟,然後慢慢往前走,摸到板槽了,我趕緊向上挪。

再摸,再找,憑着感覺摸到了一個位置,同學們立刻叫了起來,什麼聲音都有。不管三七二十一了,我貼了上去,張老師幫我解開布條,哇!奇蹟,我不偏不倚地把鼻子貼在了正中間!老師要給我拍照,我立刻對鏡頭比了個V,然後蹦蹦跳跳地回到了座位上。

還有一個讓我印象深刻的.人就是陳玉豪,他不像我,先測量位置,然後在蒙上紫色布條。他在原地轉了5圈後,突然蹲下,摸着地上的縫隙向前走,慢得像只蝸牛。“咚”,撞頭了!生氣、焦慮,“咚”,有撞頭了,這次可不一樣了,水杯遭殃了。我們笑得前俯後仰,最後,他居然把鼻子貼在了嘴巴的位置。

這個遊戲真好玩,我還從中學到了做任何事情都要細心和仔細。

貼鼻子作文3

鈴聲響了,只見老師神祕地在黑板上畫了一個圓圓的臉蛋,臉蛋上有一雙美麗的眼睛和一張哈哈大笑的嘴巴,就差了一個鼻子。老師説:“我們來玩一個‘貼鼻子’的遊戲。誰能蒙上眼睛,自轉三圈後,還能把鼻子貼到正確的位置上,誰就是冠軍。”

遊戲開始了,同學們爭先恐後地舉起了小手。老師先請了銘博上台貼鼻子。被蒙上雙眼的銘博像陀螺一樣迅速地自轉三圈,被轉得頭暈腦脹的他竟然把鼻子貼到了下巴旁邊。同學們一看,高興得炸開了鍋,大家笑得腰貼後背。銘博以失敗告終,垂頭喪氣地回到自己的座位上。

看着同學們餘興未盡,老師又請了劉學上來玩這個遊戲。劉學同樣蒙上眼睛,自轉三圈後的他正準備貼鼻子,可同學們有的指手畫腳,有的屏息凝視,有的.索性站起來大聲嚷嚷。不知所措的劉學拿起鼻子隨便往黑板一貼,教室裏再一次響起了歡樂的笑聲,因為他把鼻子貼到了眼睛上面了。

雖然這次沒有一個同學把鼻子貼準確,但是快樂成了這節課的主旋律。

貼鼻子作文4

我們的課餘生活豐富多彩,今天下午,老師帶領我和同學們在教室裏玩了一場有趣的貼鼻子游戲。

遊戲開始了!老師在黑板上畫了一個“小丑”,咦?他怎麼沒有鼻子呢?老師問:“誰能為這個小丑貼一個鼻子呢?”同學們都爭先恐後地把手舉得高高的,有的同學都站起來了,有的同學喊:“叫我!叫我!”.第一個閃亮登場的是我的好朋友金科宇.首先,老師拿紅布矇住了他的眼睛,舉起三根手指問:“這是幾?”金科宇搖搖頭説:“不知道。”看來老師把他的眼睛蒙得嚴嚴實實的了。接着,老師讓他轉了十圈。老師又遞給他一個黃色的`鼻子,接着,他摸摸索索地走上了講台。然後,他摸索了幾下,找到了黑板,剛要貼,我們就大聲喊:“向左!向左!向右!向右!向下!向下!向上!向上!貼!貼!貼!”最後,他終於貼好了。他迫不及待地摘下紅布。發現還是貼反了!他羞愧地笑了,這個小丑更醜了。把我逗得哈哈大笑,有的同學笑得都肚子疼了!

這個遊戲真好玩,在大家的歡聲笑語中結束了,大家快來玩吧!

貼鼻子作文5

今天,樑老師給我們講了一個有趣的故事,故事中説到小豬的鼻子不小心被狠心的狼媽媽一口給咬掉了,於是老師做了個漂亮的鼻子讓我們幫小豬貼上,讓小豬還像以前那麼漂亮。

遊戲規則是:老師在黑板上畫一頭小豬,讓我們把眼睛蒙上,再轉三圈,然後手拿着鼻子走到黑板前,把鼻子貼上,如果貼得正就得高分,貼歪了遞減分,貼在頭外面不得分。

遊戲開始了,首先第一組第一位同學上場,他的眼睛被蒙上後轉了三圈,然後只見他暈頭轉向的向黑板走去,把鼻子貼上,結果貼歪了我們看後哈哈大笑,只得了二分。這時輪到我了,老師拿布條把我的眼睛蒙上,當時我感覺眼前一片漆黑什麼也看不見,又轉了三圈後我就暈頭轉向了,我便小心翼翼、跌跌撞撞地向黑板走去,到了黑板前,我東摸摸、西摸摸,猶豫不定的把鼻子貼上,當我貼上鼻子時,下面的.同學哈哈大笑起來,原來我把鼻子貼在了小豬的嘴上,也得二分。大家都輪流上場給小豬貼鼻子,貼的位置各種各樣,老師的評分最高5分,有的卻得了0分,最後我們小組總分27分得了第一名。

遊戲結束了,大家都玩得很開心,同時這個遊戲也讓我們知道眼睛對我們有多重要,我們要保護好自己的眼睛。

貼鼻子作文6

今天,樑老師給我們講了一個有趣的故事,一隻美麗的小豬公主被大灰狼咬掉了鼻子,老師做了一個漂亮的鼻子,要讓我們給小豬貼上。

我們的遊戲規則是:一名同學蒙上眼睛,再轉三圈後,走到黑板前,把鼻子貼在小豬的臉上,最匹配的得五分,歪的減分,貼在頭外面的不得分。

遊戲開始了,老師説:“我們第二組先來。”老師叫了一個同學用紅領巾來蒙上他的眼睛,然後在後台轉三圈,轉完後,他把鼻子貼在了小豬公主的眼睛上,惹得同學們哈哈大笑。

這會是我上場了,老師給我蒙上眼睛,我的眼前是一片漆黑,轉了三圈之後,我感覺暈頭轉向的`,我跌跌撞撞地走上後台,東摸摸、西摸摸地,不知往哪兒貼,下面的同學在七嘴八舌的喊,“往右邊”、“往左邊”。吵得我的耳朵都快聾了,我拿着小豬公主的鼻子,摸着黑板上,我一手貼上去,信心滿滿的的摘下紅領巾,可令我失望的是我把鼻子貼在了小豬的嘴上。

這個遊戲是不是很好玩呀?如果你覺得好玩,那就一起來和我的朋友一起玩吧!從這個遊戲中,我知道了一個道理—就是我們要保護好眼睛。

貼鼻子作文7

今天早上第一節課,老師和我們在學校玩了一個遊戲,名字叫“貼鼻子”。

老師首先在黑板上畫了一個小丑,小丑缺了鼻子,老師讓我們把小丑的鼻子補上去。同學們看見以後,個個都舉着手想上去試試,然後,老師就叫我上黑板上給“小丑”補鼻子了。我蒙上眼睛後,感覺眼前一片漆黑,我只能小心翼翼地走上講台去。這時,我心想:我到底能不能貼中呢?然後,我就把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的臉上。同學們看見以後,忍不住地笑了。我們班有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了臉上,有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了嘴下邊,還有的.同學把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的嘴裏,同學們看見以後,在下面笑成一團。

我真高興呀!如果以後我還能玩這個遊戲就好了。

貼鼻子作文8

今天老師對我們説:“今天這節課我們玩一個貼鼻子的遊戲。”同學們頓時大聲歡呼起來。

遊戲規則是:老師在黑板上畫了一個小男孩,可沒有鼻子,就讓我們拿着做好的.鼻子,矇住眼,轉三圈後,給小男孩貼上鼻子。

遊戲開始了,我們班的何遠航第一個舉起了手,老師説就讓她上來為小男孩貼上鼻子。只見她蒙上眼,轉完後,同學們就像炸開了鍋,喊到:“向前,向後,向後,向左,向前……”何遠航不知聽誰的,就靠感覺走到了黑板前,“啪”鼻子貼上了,下面霎時傳來了笑聲。哦,原來是貼在眼睛上了。

第二個上場的是孫宏碩同學,只見他不一會兒就找到了黑板,他摸了摸黑板,“啪”鼻子貼在了正確的位置,教室裏響起了熱烈的掌聲。

第三個選手——賈家夫,上場了,他轉完三圈就暈頭轉向,不知道黑板在哪了。他走了走,走到了門那裏,拿着鼻子貼呀貼呀,就是貼不上,同學們也都笑得直不起腰了。在老師的幫助下,賈佳夫才到了黑板前。鼻子貼上了,同學們又哈哈大笑,賈甲夫摘下眼罩,看見小男孩正在瞪他,因為他把鼻子貼在了人臉外,小男孩不瞪他才怪呢!

叮鈴鈴,下課了,遊戲就在歡笑聲中結束了。

貼鼻子作文9

“一、二、三……”,我們開始玩貼鼻子游戲了。

第一個上場的是文文,文文一聽緊張了,他戴上紅領巾,他先在原地走了三圈,文文左摸摸,又摸摸,好像這幅圖在和文文捉迷藏,文文走啊走啊,終於摸到了這幅在和文文捉迷藏的圖畫,我們看了大叫起來:“左邊”。文文就把鼻子給貼在了臉的左邊,文文拿開紅領巾,看了看自己貼的鼻子,心裏暗暗想到“原來我把鼻子貼在左邊了,”他不好意思地笑了。

下面的同學紛紛舉手,都在叫:“我來,我來!”

第二個上場的是成成,成成聽了非常非常高興,成成戴上紅領巾也是先在原地轉三圈,成成還沒有拿到鼻子心裏非常着急,成成上去了,成成糊里糊塗地左摸摸,又摸摸,就在他快要摸到的時候,我們就大叫了起來:“左邊一點,右邊一點,上面,下面,左邊,右邊”,成成被我們叫得不知如何是好,成成好象下定決心一定要貼中,成成把鼻子貼在了眼睛左邊,成成看了看不好意思地笑了。

第三個上場的是我們班大名鼎鼎的.江江,他一走前面就摸啊摸,他一摸就摸到地方了,我們大呼小叫,開心極了!

我覺得這個好玩的遊戲,是我覺得最好玩的遊戲。

貼鼻子游戲在我們的歡聲笑語中結束了。

貼鼻子作文10

今天課外班老師和我們做了一個遊戲,名字叫貼鼻子。

老師先畫了一張臉,畫的這個人因為沒有鼻子,所以不開心,我們要給他貼上一個鼻子。但是不能看見。所以老師借了一條圍巾來讓我們看不見。

第一個人,一開始走的.時候就很慢,很僵硬,其他的人告訴他上下左右讓他走,他就像一個機器人一樣,有點讓他前有人讓他上,有人讓他左。他也不知道貼在什麼地方,就往上面一貼,別的人都哈哈大笑,他一看,貼在了下巴去了!

第二個人,很快走到了前面,在很多人的上下左右聲中,他用力的貼了下去,別的人都説好好!好!他一看,已經貼很好了。

第三個人,也走到了臉那裏,其他人都説左,左。可是他就是不聽,一直自信地往右,好多人都説:“你不分左右啊?”現在他一點都聽不進去就貼了上去,他一看自己也笑了起來,貼在了耳朵下面。

最後,老師説:“這個遊戲看上去簡單,但是一點也不容易,第三次是因為他太自信了,吧不聽別人的話,所以才失敗的。”

貼鼻子作文11

今天,老師説要舉行一次“貼鼻子“的活動,大家非常高興

遊戲規則是:黑板上有一個小男孩,但他沒有鼻子,我們的任務就是把眼睛蒙上,幫小男孩把鼻子補上。

遊戲開始了,大家都爭先恐後的想上去試試。老師把我叫上講台,把我的眼睛蒙上了,我頓時感覺走進了一個大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前,不知巾哪,就隨便找個位置添上了鼻子。講台下的同學們哈哈大笑,我心想:笑什麼呢?我一定要看看。把紅領巾取下,一取下就看看黑板。啊!我的臉紅了,我把鼻子貼在眉毛上了。

接着,有好多同學也上去了,不過鼻子不是貼在嘴上,就是貼在了額角上,不是巾在耳朵上就貼在頭髮上。最有趣的要屬一位新來的`同學了,他把鼻子給貼到別處了,把同學們哄得哭笑不得。

不可思議的是,有一位同學貼對了。他走上台對着黑板量了身高,把眼睛蒙上,走到黑板前,又量了量身高,這時他一下子就把鼻了貼在了正確的位置上,大家啊了的叫了一聲,老師也笑了。

這遊戲可真好玩啊!我也要加油,爭取下次貼中,這時大家也還沉在當時的場面中。

貼鼻子作文12

今天下午第三節課,老師對我們説:“咱們玩一個貼鼻子的遊戲。”我們聽了,高興得又蹦又跳!老師簡單的講了遊戲的`規則:遊戲者眼睛必須用布蒙起來,然後就地轉五圈,把她送到畫像前貼鼻子。緊接着遊戲便開始了。首先上場的是張一鳴,只見他矇眼轉了五圈之後,竟然把鼻子貼到了頭髮上,逗得大家哈哈大笑。輪到我上場了,同學們先簇擁着我轉了五圈,然後給我“鼻子”。呦!眼前漆黑一片,頭還真有些暈,根本分不清前後左右。我想:這怎麼貼呀?我就像一位盲人失去了雙眼一樣。哎!不管那麼多了,我正準備貼得時候,同學們大呼小叫:“貼反了,貼反了!”我以為這是在誘惑我。我鼓起勇氣,一下子就貼上了。結果還是貼到了頭髮上,而且鼻子還是反着的。大夥給我摘下紗巾,看着我狂笑,我也情不自禁的笑了起來。這時老師還給我和我的“傑作”照了相。

通過這次遊戲我明白了,無論做什麼事情,都不要迷迷糊糊的去做,一定要先鎮定下來,認真思考,再努力去完成。

啊!貼鼻子這個遊戲真好玩。

貼鼻子作文13

一走進教室就聽到同學們哈哈大笑的聲音,我才知道同學們在玩貼鼻子,我也馬上加入了遊戲。

老師在黑板上畫了兩隻小動物,他們都沒有鼻子,所以我們要玩貼鼻子的遊戲。我們組派出了一個小朋友,我就是他的小助手,老師給他們戴上眼罩説:“開始。”我們組的`小朋友很機靈,已經邁出了第一步,很快地他就站在黑板前,我指揮着:“前、後、左、右……”觀眾有的急跺腳,有的自信滿滿,覺得自己組一定會贏,還有的一直盯着我們看。我們組很快貼好了,對手也貼好了。結果我們組輸了,因為對方比我們貼得準。雖然很遺憾,不過我們會努力的!

第二輪貼鼻子的遊戲開始了,班裏鴉雀無聲。不一會兒,同學們都哈哈大笑起來,原來是有的同學貼到了屏幕上,有的貼到了衞生間門上,還有的貼到了畫的空白的地方上,我們組又輸了。

雖然輸了,但是我玩得很開心。

貼鼻子作文14

今天,我們舉行了貼鼻子比賽,大家爭先恐後,場面熱鬧極了!

比賽開始了,首先有第一隊的隊長莊世龍上場,不過,老師有兩個祕密武器:一個是必須把紅綢帶蒙在參賽者的眼睛上,另一個是轉三圈。這還真把莊世龍給難住了,他一連摸了幾次都沒找到人物的`臉。下面的隊員還一個勁的給他加油。但是他貼了幾次都沒有成功。

一會兒,輪到我上場了,大家鴉雀無聲。不過看到前三名選手的表演,我有了一點點經驗。真是看着容易做着難啊!我沒有預料到的事情發生了,我不但沒有把鼻子貼好,而且還把鼻子貼反了。同學們都哈哈大笑。可是我只想哭,卻沒有哭,因為我知道男兒有淚不輕彈!

今天,我雖然沒有一個好的成績,但是我學會了做事要考慮周全,否則就會鬧出笑話。

貼鼻子作文15

“哦,我贏了!”“我是第一個貼到鼻子的,耶!”……你不知道我們在幹什麼吧?讓我來告訴你吧!

今天,斯老師讓我們拿着一個紙剪的鼻子,去貼畫在黑板上的小熊的鼻子。因為我們剛開始都怕自己貼不到,所以不敢上去貼。於是,斯老師讓潘佳怡先去貼,她只好乖乖地聽從“旨命”去貼了。

我們把潘佳怡的.眼睛用紗巾蒙起來,然後,讓她左轉三圈,右轉三圈,再給她鼻子,讓她去貼。潘佳怡走到黑板前,左貼右貼,已經碰到鼻子了,可是,又被潘佳怡移走了。真遺憾啊!

後面幾個同學都沒貼到,輪到我了。我被他們蒙上了眼睛,左轉三圈,右轉三圈,轉得暈頭轉向,過了一會兒,我開始慢慢向前走,摸到了黑板。我在想,我會不會貼不到呀?不過我心裏還是很有信心。我慢慢地向右移,把鼻子貼了上去,拿掉眼罩,哇!我貼中了,太棒了!因為前面的幾位同學都沒貼準,我是第一個呀。所以,我得到了從兩樣東西里挑選一樣獎品的權利。

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