美德在我身邊作文(通用38篇)

來源:文書谷 1.23W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的美德在我身邊作文,歡迎閲讀與收藏。

美德在我身邊作文(通用38篇)

美德在我身邊作文 篇1

在我們生活中,有許許多多美好的事,美好的人,和美好的景物,美無處不在。在我們的身邊,大到捨身忘死,小到節約用水。尊老愛幼,助人為樂,都是美德的體現。

記得有一次,我和媽媽一起乘坐公共汽車去鄉下游玩。正當公交車開到人民路的時候,一位老奶奶拄着枴棍艱難的擠上了公交車,路有點顛簸老奶奶沒站穩差點摔了個跟頭,幸虧一位叔叔一把扶住了她。叔叔見老奶奶年紀大了就對車裏的有座位的人説:“這位奶奶年紀大了腿腳不方便哪位年輕人讓個座吧”。這時叔叔把目光投向了我,我躲開了叔叔的目光當做沒看見自顧自的.坐在座位上都小妹妹玩耍,心想:如果我讓座了我得站多久啊!站到目的地我腿都站直了。不讓座吧,這位老奶奶也挺可憐的,到底讓還是不讓呢?正在我思緒萬千的時候有一個比我大幾歲的小哥哥站了起來走到老奶奶跟前扶着老奶奶對她説:“老奶奶您腿腳不方便做我的位置吧!”。老奶很欣慰對小哥哥説:“謝謝你小朋友還是你做吧,我站站就行”。在小哥哥的堅持下老奶奶最總坐在了小哥哥的座位上,全車的人都向小哥哥投向了讚許的目光都誇小哥哥是個懂事的好孩子。

直到現在每當我想起這件事都覺得不好意思,當時的我真不應該這麼自私,應該向小哥哥學習。通過這件事讓我知道讓座也是一種美德,傳承美德從身邊的小事做起。

美德在我身邊作文 篇2

美德大都包含在良好的習慣之內。好的習慣比法律還正確。少成若天性,習慣如自然。

本來我這篇文章是寫不出來的,但是我今天看到這樣一件事。

今天,我乘公交車去我爸爸的廠裏吃飯,一上車,我就挑了一個好位子坐下,車子就出發了。車子窗外的太陽火辣辣的',放一個雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”

地叫着。車子過了好幾站,停在了人民醫院門口,一個駝着背拄着枴杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了,好多人都站着!這時候坐在我對面的一個小孩子看見了老奶奶上了車,他便主動站了起來,去扶住老奶奶,對老奶奶説:“老奶奶,這裏有座位,您到這裏來坐吧,站着很累很累的。”老奶奶説:“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”“我下一站就要到了,到時候我就下車了,站這麼一會不累的!”小朋友説。“哦!小朋友,謝謝你了。”

説完。小朋友就扶着老奶奶坐到了我對面的座位上。

這時候,車子裏的人都像那為小朋友投來了讚揚的目光,彷彿在説:“小朋友你真有禮貌,這麼小就這麼懂事,真是很難得!”小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,美德和幸福猶如你的母女。

美德在我身邊作文 篇3

美德是我們每必須備有的一種品智。美德就在我們身邊,然而就在今天讓我們在場的所有人都明白了什麼叫美德。

有一個學生他拎着兩個滿滿的`垃圾桶準備去倒掉而這時卻有一個一年級國小揹着書包,箭似的過來,撞到這個學生,那學生手裏的垃圾撒了一地,我們好多人我們好多人都圍在那個學生的周圍哈哈的笑話,但是,卻有一個女同學走了進

來幫忙撿垃圾,這讓我們所有的人都驚呆了,突然也有一個同學跑進了自己的教室拿了一個掃把幫忙掃了起來。這時,我們在場所有人都去幫忙了,因為我們明白了這是一種美德,雖然這只是一件非常微小的事情,可是美德就要從小事做起。被一年級撞到的那個同學,向我們表示他真誠的感謝,而那個女同學卻説:“同學之間,互相幫助是應該的,你不必感謝了。”這句話讓我們所有人都震撼。

我們心裏都只想着同一句話,美德在我們身邊哪怕是一件微小的事情也能體現出美德。

美德在我身邊作文 篇4

或許你們都見過九寨溝美不勝收的風景,或許你們都見過天堂般的西湖,但是你們可能不知道,在生活中也有很多“美”。

美有很多含義,我説的“美”其實是指人品“美”,不是指美麗的風景。品質很好的.人不一定是知識很多的人、習慣很好的人和能力很強的人,簡單一點來説,是指思想好的人,思想的正能量擴散到品質的人。古今中外,歷史上有數不清的品質很好的人,那些人非常受人民和羣眾的歡迎,不過那些人也對自己做出的事不後悔,也不惜一切金錢和榮譽為人民和社會做出貢獻和幫助,也寧願為國家做出好事和犧牲。

我也想做一個品質很好的人。我現在發現做一個人品很好的人其實並不難。比如説:善良、孝順、樂觀、誠實、勇敢……,雖然這些美麗的詞語都不一樣,表現也不一樣,但是起碼有一點是相同的,它們都是正義的、正直的、主流的,是無法被邪惡給推翻的!

美德在我身邊作文 篇5

美德是每個人必不可少的品質,它時時刻刻都天我們的身邊出現。今天,我也發現了一件好人好事,就讓我為大家來介紹吧。

在放學回家的路途中,我無意間發現了一羣人圍在一起,我好奇地跑了過去,只見一個老奶奶摔倒在地。四周的大人們沒有絲毫救她的意思,反而在那談論説:“如果我們救她,萬一警察説是我們推她的,那怎麼辦?這不是多此一舉嗎?多一事不如少一事?” 突然一個國小生跑了過來,推開堵住他路的人,想都不想連忙拿起手機打給120。圍觀在周圍的.大人們心想:“我們竟然還不如一個國小生。”忽然聽見“嘀嘟”“嘀嘟”的聲音向我們靠近。原來救護車和警車一同來了。醫護人員連忙把老奶奶抬到救護車上。警察下車向所有人問了事情的經過,問過之後,原來老奶奶是自己摔倒的,不能怪別人。不過,警察把那位小朋友表揚了一翻,把周圍的大人們説了一通,然後就走了。

看着救護車遠去的背影和周圍人羣散去的背影,我有説不出來的敬佩之情,敬佩那位救老太太的國小生。 世界上的好人好事遠遠不止這些,還有許多許多,所以我要求大家多做好人好事。

美德在我身邊作文 篇6

中華民族自古以來都是一個講究美德教育的國家,一個甜蜜的微笑,一種執着的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。我認為這是每個人必須要做到的。

在學校,上課鈴響了,同學們紛紛走進教室,等着老師來上課。同學們精神抖擻的坐在椅子上,就像一棵棵小樹苗筆直、挺拔。老師走了進來,衝着同學們微微一笑,同學們用專注的眼神來回應老師那甜甜的笑容。老師走到講座前,喊了聲:“上課!”同學們迴應老師:“老師好!”師生是如此的和諧!就像一曲美妙的樂章。上課期間,老師講得很細緻、認真,同學們也聽得很認真、專注,上課回答問題也積極踴躍0分鐘的課讓人意猶未盡。課下,同學們見到老師時都會主動跟老師打招呼:“老師好!”老師也和氣的迴應學生:“你好!”課間,追逐打鬧的事情很少,説髒話的現象幾乎沒有了,隨地吐痰的不文明行為就更加地在這個校園銷聲匿跡了,説明同學的素質在慢慢地提高。放學了,同學們都禮貌地向老師説再見,下樓時都自動靠右行走,這幅畫面既和諧温馨又整齊美觀;走出校門後吧,同學們互相道別後,帶着一天的收穫回家去了。

這種美德不僅僅只在校園裏出現,現實社會中這種現象也很普遍。

一個寒冷的冬季的早晨,爸爸我和在車站等車,那滋味真不好受,跟在地獄裏受刑似的,手凍得紫紅紫紅的,兩腳發木,這時心裏直抱怨着天氣一點也不給力。就在這時一聲:“煎餅!熱乎乎的煎餅!”車站旁不知什麼時候來了一輛餐車,可能是太冷了,沒注意到。爸爸看看要等的車還沒來就去買了一個,老闆看起來挺忠厚老實,給人一種親切的感覺。爸爸正準備走,這時老闆一聲:“天怪冷的,喝杯熱茶再走吧!是免費的,現在車還沒來,喝杯暖茶再走。”説完老闆就遞來一杯熱乎乎的茶,我們頓時心裏暖暖的,吃着煎餅喝着熱茶,所有的一切寒意都忘卻了,留下的.只有滿滿愛的暖意!過了一會兒,車來了,和老闆道過謝後,就上車了。今天的人比較多,所以比較擁擠,別説沒有空座位就連站的人也是摩肩擦踵。

到了下一站,上車的人只增不減,一位老奶奶艱難地從後門擠上車,環顧了一下四周,座位全滿了。老奶奶看沒人給她讓座,便歎了口氣,握緊扶手。車子啟動了,剛行駛了一會兒,司機不知怎麼了,突然來了個急剎車,大家都差點就摔倒了。老奶奶就更是如此了,她重心不穩,直向前傾,這時在老奶奶旁邊站着的一個男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手,感激地説:“謝謝!謝謝!”這時前門口有個小女孩從座位上站起來,大聲招呼着讓把男孩把老奶奶扶到她的座位上來坐。女孩笑眯眯的,用她那天真無邪的聲音説:“老奶奶,您來坐吧!”車廂的人都一下就靜穆了。一個小女孩自己都可能站不太穩,還給一個老奶奶讓座,明明自己還需要別人幫助!老奶奶慈愛地説:“小朋友,謝謝你啊!你自己坐吧,我能站住。”小女孩靦腆地説:“沒事,尊敬老人是我應該做的!”這時,老奶奶身邊一下站起來一羣青年人,都紅着臉,低下了頭,讓出了座位!車廂裏一下子充滿了正能量……

美德,既是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人們稱讚、尊重和信任。因為有了他們,我們的社會才會更加和諧美好。

美德在我身邊作文 篇7

語文老師説:“世界上不缺少美,時我們的眼睛缺少發現。今天我見到的這一幕,正證實了老師説的那句話。”

這一天,天空好像不開心,下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家裏沒事做,就出來散散步。忽然,我看見牆角上有一隻蜘蛛,好像很忙碌,不知在幹什麼,所以我想一探究竟。我剛想攙着妹妹一起去,妹妹就拉着我的手説:“姐姐,我討厭蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來。

我迫不及待地跑過去,聚精會神的觀察,蜘蛛原來在織網啊!正當我看的津津有味的時候,一個石子飛過來,妹妹喊道:“姐姐小心。”我連忙把頭低下來,問妹妹為什麼要這麼做。妹妹説:“我討厭蜘蛛。”這下壞了,雖然我逃過此劫,可蜘蛛網卻被砸了個大洞,我想那隻蜘蛛一定會很灰心。沒想到它依然爬起來繼續編織。

就快要到編好的時候,忽然一陣強風吹過,又把蜘蛛網給吹破了,這次蜘蛛一定沒有信心再起來了吧。沒想到它的`身影又再次出現在破碎的蜘蛛網上。

這一幕我很感動,連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的精神,難道我們不應該學習嗎?以前我一遇到困難就退縮,今後我要向蜘蛛學習,學習它堅強不屈的精神。

美德在我身邊作文 篇8

前段時間,我每週要到球館打乒乓球,球館的人很多,場地的間隔很低,所以在打球的時候經常會有鄰桌的球飛了過來打到我們的場地裏,我也會將把球打到別的球枱上,這樣的事情常會發生,通常就是互相撿回去,但是也有會遇到不管不問。

有一次我的狀態很好,老師發的球我幾乎都能接招,正打的起勁呢,突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一鬆連球拍都掉在了地上,結果好好的一個球我都沒接住,這兩個球正好都落到我的筐裏,那個人不但沒有歉意,還粗聲粗氣的問我們要球,一點兒禮貌都沒有。爸爸就從球筐裏把球給了他。

我有點生氣,很不服氣:憑什麼這樣的態度來要球啊,是他把球打飛過來的,還打疼我,不道歉也就罷了,還要命令式的讓我們遞球,他以為他是誰呀!連謝謝都不説,真是個野蠻人。

接下來我心情煩燥,爸爸好像看穿了我,説:“做人要心胸寬廣,不要過於狹隘。”

我轉念一想,也是,平時別人也是把球撿起來遞過來的',男子漢不要太計較這樣的小事。

通過這件事,我發現在這樣的小事裏也有美德的存在,其實留意我們身邊很多不起眼的小事。

美德在我身邊作文 篇9

美德,是我們每個人都應該具有的品質,只要你用心去找,就能發現。

一天,我和同學黃正陽一起去上學。我們要路過一個小公園,又説又笑地走着,剛要穿過公園的時候,黃正陽的`書包揹帶斷了,他只好拿着書包走。

到了學校,我們上了一堂課,下課時他飛快地跑過來,問:“你見我的書包了嗎?”我回答:“沒有呀!你的書包會不會掉路上了?”他大吃一驚,傷心地哭了,他哭得是那麼傷心。我一見連忙安慰道:“不要傷心了,再哭也沒有用的,放學我們一起去找好不好?”他傷心地點了點頭。

第二節課,門外下起了大雨,過了一會兒,一個老奶奶走了進來,老師立刻停止講課,走上前去問:“您老來幹嘛的,接小孩嗎?”老奶奶説:“這是五年級八班的同學們嗎?我不是來接小孩的,我在公園裏撿到一個書包,打開一看,裏面有數學書,語文書,上面寫的是二小五年級八班黃正陽,我是來送書包的。”黃正陽站起來説:“謝謝奶奶。”他開心地像吃了蜜似的。他跑了過去,帶着微笑向老奶奶鞠躬,班裏立刻響起了掌聲,掌聲持續了好久才停下。老奶奶把書包遞給了黃正陽,再三叮囑他以後不要再丟三落四了,黃正陽説:“好的。”説着就轉身回到了座位上,

美德無處不在。其實我們每個人,都是具有美德的,只要你用心去做,美德,就在我們身邊。

美德在我身邊作文 篇10

去年冬天寒風呼呼地來回奔跑,不時發出憤怒的咆哮,我們凍得牙齒咯咯地響,雪花開始悠閒自在的從天上慢慢地飄落下來,雪花落在國小生的臉上,頓時冷嗖嗖的,接着雪紛紛揚揚的,像春天飛舞的柳絮覆蓋了大地,我放學走在路上看見一個低年級的小妹妹一個人撐着傘走的那樣艱難,我本想去幫助她,又一想天這麼冷我的手也凍的麻木了,又有些猶豫,忽然她摔了一跤,這時後面衝出一位大哥哥把她扶了起來,輕輕地問小妹妹:“摔壞了沒有”?小妹妹一把眼淚一把鼻涕的.説:"沒有,沒有。"大哥哥又問:“你家裏人呢?怎麼沒來接你,你家住在哪裏?我把你送回家吧!”小妹妹哭着説:“我媽媽開會了,不來接我,我家住在紅星橋附近”。小妹妹説完,大哥哥就扶着她在雪中艱難地走着,我看見大哥哥把傘撐在小妹妹頭上,儘量不讓雪落在小妹妹的臉上和身上。大哥哥身上一會兒就落滿了雪花,大哥哥臉凍得通紅的,身子一抖一抖的,我看見心裏一陣陣的痛,內疚的很。

原來我們身邊細微的事就能表現美,可是我們根本就沒有留心觀察過,原來得美就在我們身邊,不是美少,而是沒有多少會發現美的眼睛!

美德在我身邊作文 篇11

美德是什麼?美德是別人需要幫忙的時候,伸出自己的援助之手。美德是什麼?美德是學會尊敬老人,愛護兒童。美德是什麼?美德是誠實守信。美德無處不在,就發生在我們身邊。

記得在今年四年級下學期期末考試之前,爸爸對我説:“兒子,如果你語文考到95分以上,數學考100分,我就給你買玩具!”我答應了爸爸。期末考試過後,我和爸爸一起來拿通知書,考試的分數貼在了玻璃門上。我語文考了97分,數學考了100分,我高興極了,滿心期待着爸爸的禮物。拿完通知書,爸爸對禮物隻字不提,我心裏滿是失望。

暑假開始了,有一天,爸爸對媽媽説:“我買的`東西別忘了給兒子。”説完就走了。我補習回到家,媽媽對我説:“兒子,你爸爸買的東西在冰箱上面,自己拿去吧!”我拿到了東西,啊!是爸爸答應給我買的玩具,上面還有一張紙條,上面寫着:兒子,我答應給你買就一定會履行諾言,你雖然考了優異的成績,但你不要驕傲,要繼續加油!看完後,我心想:爸爸可真是一個有誠信的人,説到做到。誠信是中華民族的傳統美德,我以後也要像爸爸一樣,做一個誠信的人。

“欲要看究竟,處處細留心”。美德就在我們身邊,只是需要你的留心觀察和發現,並善於學習。

美德在我身邊作文 篇12

美德在我身邊,美德,我想大家都應該懂美德。

今天,是雨過晴天,媽媽微笑着説:“快點寫作業,寫完了,今天到奶奶家玩。”我一聽,高興極了,瘋狂地寫起了作業,恨不得現在就去奶奶家,終於,我忍不住把作業寫起了,趕忙拖着媽媽去公共汽車去奶奶家,由於今天下雨,路邊有許多雨水沒被太陽曬乾,來到公共車,坐上車,看着車外美景,不由得讚歎起來,這時我看着遠方的一位騎摩拖車的小青年,迅速非常快,好像在天上飛的一樣,多麼刺耳呀,我好想試一試啊!可過了一會兒,我又想:這樣不危險嗎?這時,路邊有一位小女孩吸引住我的目光,她穿着紅色的裙子,多麼漂亮的.裙子,更顯出小女孩的美麗,她烏黑烏黑的頭髮一甩一甩的,真好看,兩雙大眼睛烏黑烏黑眨着,臉上露出了微笑,更走在公務旁邊,正當小女孩要走水塘,我看到將才車子開的飛快的小夥子正開向小女孩,這時由於小夥子開得太快了,把水塘沾到了小女孩白色的裙子,小夥子看了看便直開,我以為小女孩會立刻把裙子弄乾淨,而小女孩並沒有這樣做,她先用紙把在它身後的垃圾桶輕輕的擦了一遍,再用紙再擦一遍,而後才處理裙子,多麼天真的孩子呀!為了讓世界美麗,願意把衣服弄髒,也不願把公共的東西弄髒。

美德多麼重要啊!

美德在我身邊作文 篇13

今天,外婆給我講了一個故事。

“那天,外婆坐公交車回家,看到一對夫妻帶着小孩分別坐在三個座位上。過了幾站,車上的座位已滿,這時,上來了一個老爺爺,他們趕緊叫那個孩子坐在他爸爸身上,把那個座位讓給了老爺爺。又過了幾站,車上更擠了,這時,上來了一個老太太。那位母親立即站了起來,把座位讓給了那位老太太。”

聽完了這個故事,我想:這對夫妻一定是一對品德很好的夫妻。法國的孟德斯鳩曾經説過:“在一個人民的國家中還需要一種推動的樞紐,這就是美德。”美國的比徹曾經説過:“衡量一個人是高貴還是低賤,要看他具有什麼樣的品質,而不是看他有多少財富。”是啊,美德的確是世界上最美好、最值錢的'東西。那對夫妻得到了這份財富,他們就應該受到我們的尊敬。

不要看這件事只是一件小事,但它反映了一個人的品德。我想:美好的品德不一定要從一件件大事上反映出來,小事也能證明一個人的品德是好是壞。美德是精神上的寶藏,美德是靈魂的健康,美德是世間最美好,最有價值的財富。“有德則樂,樂則能久。”一個人做了善事,自己也能得到快樂。我們要從小事做起,因為美德就在我們身 邊。

美德在我身邊作文 篇14

助人為樂是我們中華民族的傳統美德之一,在許多時候,我們都能看到,感受到。這不,在我身邊就發生過一件令我難忘的事。在一個驕陽似火的夏天,太陽像個大火球,火辣辣的照射在大地上,狗熱的直吐舌頭,喘着粗氣,樹上的蟬兒“知了知了”的叫着,好像在埋怨道“熱死了,今天怎麼這麼熱啊”,路上的行人汗流浹背的往回趕,我站在站台上等着車,不一會兒,車來了,我和行人蜂擁而至的擠上了公共汽車,趕緊選了一個好位置坐了下來,不一會兒人就坐滿了,忽然,我看見一位老人扶着車門顫悠悠的上了車,我本來想給老人讓座,但又怕別人笑話,正當我猶豫不決時,耳邊響起了一陣清脆的聲音“老奶奶,您坐我這裏吧”,尋聲望去,只見一個比我還小的小妹妹從座位上站了起來,老奶奶説“小朋友,你坐吧,沒關係的”,小妹妹連忙走到老奶奶身邊,扶着老奶奶來到座位説“老奶奶,我還小,站着沒關係的”,“你真是個懂事的孩子”。這時車上的'人都向小女孩投以讚許的目光,我愧疚的低着頭心裏想着,她和我一般大,卻有一顆助人為樂的心。

中華民族還有許許多多的傳統美德,比如尊老愛幼,艱苦樸素,見義勇為等等,我們要把這些美德傳承下去,讓我們的民族之魂屹立於世界之林。

美德在我身邊作文 篇15

美德,在我們的生活中體現了一個人的道德水平。我們要培養自己良好的品質,從一點一滴做起,從小事做起。

美德不是一蹴而就,而是從小事裏顯現。美德就在我們身邊,就在生活的一點一滴當中,只有擁有“美”的眼睛才能發現。

今年過年,家家户户福字臨門,燈籠高掛,對聯上門;街上更是敲鑼打鼓,鞭炮沖天;人們穿着紅色的新衣服逛街串門,大人們見到小孩連忙拿出紅包,我們小孩也是玩的不亦樂乎。

準備吃年夜飯了,我幫忙擺桌子,放碗筷,搬凳子。作為小大人,我還要幫着看管小孩子,一羣小孩兒圍在一起玩耍,不是這個撓了那個,就是那個抓了這個,我總是跑來跑去不停地安慰他們,以免出現更大的“戰鬥“。家裏還有老人,奶奶腿腳不便,父母叔嬸都在忙,我只能使出吃奶般的力氣扶着奶奶上廁所,來回走動。我幾乎成了熱鍋上的螞蟻——團團轉,但是我是快樂的。

吃年夜飯啦,我領着小孩,扶着老人走向餐桌。大人們看到我連忙説:“元元長大了,懂得尊老愛幼了。”我笑了笑,把老人、小孩安頓好後,我才坐下來,侄女要先吃飯,我摸摸她的小腦瓜,輕聲對她説:“《弟子規》上説了,老人先夾菜動筷,我們才能吃飯,咱們要尊敬老人。”侄女似懂非懂的點了點頭。父母先給小孩、爺爺、奶奶夾菜。我等到爺爺奶奶、小孩子們吃到中間了,我才動筷。遇到爺爺奶奶愛吃的.,我絕對讓給他們。原先,我和小孩子們都遇到同一個好吃的,我會不放,不讓,我獨佔己有,鬧的小孩子們哭鬧聲接連不斷;現在,我會禮讓給老人,父母,小孩。遇到什麼好吃的、好玩的,我都會主動讓給弟弟妹妹。見到大人,都會鞠躬問好;不會讓老人和父母生氣,我變得非常省心。和小孩子在一起,我不會在玩耍時打他們,教訓他們。尊老愛幼就是要尊敬老人、愛護小孩。

美德,在我們每個人的身邊。不需要一舉成名天下知,不需要想象有朝一日成為萬眾矚目的英雄。美德,伴我成長!

美德在我身邊作文 篇16

陽光温和地透過雲層灑向大地,小鳥歡快地唱着優美的歌兒伴隨着我的步伐,輕盈地向前走着。

我邁着沉重的腳步在寬闊的街道上緩慢地走着,小販們的吆喝聲,乞丐的乞討聲,孩子們天真的.笑聲亂成一團,瀰漫在這温和的空氣中。就在這時,我看到一沓鈔票在我的腳邊,數目還不少,矛盾心理席上我的心頭:我是撿呢,還是不撿?撿了又往哪交?最終我還是選擇了不撿了,還什麼事都沒有!於是,我繼續向前走去,可是我怎麼都心神不寧似乎做錯了什麼。我來到了一家包子鋪,一個個白嫩嫩的包子剛出鍋,一股熱騰騰的氣體席上我的臉龐,使我更加不安。心中有一股繩還未解開,正當我拿着包子,咬下第一口時,突然看見一個大哥哥撿起了那沓錢,這下,吸引了我的眼球。

我目睹了那位哥哥剛撿起錢便拍了拍上面的塵土,朝左右看了看,我想:這哥哥肯定要把錢裝在自己的包裏,去商場買東西。我在心中對他產生了一種鄙視的念頭。可是,誰料他卻不是我想的如此,只見他高舉那沓錢大聲道:誰的錢,快來認領啊喊聲穿梭在整個街道疾速行駛,可是無人應答,他並沒有放棄,找了旁邊一個台階坐了下來,等待着失主來認領。看着那位大哥哥的臉龐上爬滿了焦慮和擔憂,汗水佈滿了大哥哥的額頭。就在這時,一位近30歲的女士走在了大哥哥的面前,大哥哥迅速站起來,傾聽着那位女士的訴説,最後,雙手遞給了女士,微笑爬上了他的臉龐。眾人都圍了上來,雙手大拇指都伸向了大哥哥,議論紛紛,大哥哥則是害羞地笑了笑,邁着大步向前方走去,一步一個穩重的腳印印滿了整個街道。

陽光更加強烈,灑向人們的臉龐,照亮了那位大哥哥遠去的背影,我不禁低頭哀歎:也許,拾金不昧就近在咫尺,離我不遠處。

美德在我身邊作文 篇17

如果你失去了今天,那你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,那你不算失敗,因為人生的價值不只在於金錢;如果你失去了美德,那你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

有一次,課間休息,我們出去玩耍時,突然發現有一棵樹燒着了,當時正是炎熱的夏天。

同學們都大喊:“着火啦!着火啦!快來滅火啊!”體育老師們都聞訊而來,他們分工合作,一位老師疏散學生,其餘的老師都拿着水桶飛快地去接水、倒水。直到把火給澆滅,他們才氣喘吁吁地坐了下去。

不料,水把泥土澆得非常鬆軟,導致樹連根一起倒在了圍欄上,體育老師們又連忙把樹抬起來,轉移到安全的`地方。

誰知其它的兩棵樹也着了火,體育老師忙不過來,又從六年級的學生中挑了幾位身強力壯的同學來幫忙。老師和同學們都累得精疲力竭,癱倒在地上。最後,體育老師把樹拉到了角落裏。

面對火災,老師和同學們奮不顧身去滅火,要不是他們,我們還不知道要面臨多少危險,是他們讓我懂得了什麼是美德,也是他們讓我懂得了遇到困難不要怕,要勇敢面對。

中華美德,崇高的美德;中華美德,流傳千年的美德;中華美德,我們弘揚的美德!讓我們攜起手來,讓這種美德存在於每個炎黃子孫的心中,讓這種美德永駐我們美麗的家園——中國。

美德在我身邊作文 篇18

在我們小時候就熟知“孔融讓梨”、“裴度還帶”、“原谷揹簍”等故事,他們要麼尊老愛幼、要麼拾金不昧、要麼孝順長輩……他們的傳統美德影響了一代又一代人,所以在我們身邊也有這樣一些人,他們有的為災區捐款捐物、有的義務獻血、有的在公交車上給老人讓座……

我們班級裏,也有許多默默為他人付出,為班級做貢獻的同學。例如:幫班級買拖布、主動做值日生、義務給落課的.同學補課等等。可最讓家長和同學們感動的卻是李嘉恆同學和媽媽堅持了七年的“愛心護衞隊”工作。開始的時候,“班級愛心護衞隊”有很多家長報名,但堅持到最後的只有李嘉恆媽媽。每天放學扯着紅繩等最後一個學生離開,看似一件容易的小事,可是能堅持到最後卻很難很難。一天、十天、一個月容易,一年、七年還容易嗎?

記得有一次,上課時還天空晴朗,可是到了放學卻下起了大雨。當時很多同學都沒帶雨具,李嘉恆媽媽把傘打在了別的孩子頭上,自己和兒子卻在雨中澆着,李嘉恆毫無怨言,手裏仍沒忘記扯着那根紅繩。炎熱的夏天,同學們都會吃着冰激凌奔向自己家的轎車;寒冷的冬天,也沒有人願意在室外多停留一秒。可他們母子卻始終堅持最後一個家長來接孩子方才離開。

李嘉恆和媽媽七年如一日地默默奉獻他們的愛心,他們的精神讓我們感動,他們手中的那條紅線永遠子啊我們眼前閃爍。

美德在我身邊作文 篇19

美,説起這個詞大家都會認為是美麗·漂亮,的意思,可是你們只答對了一半,因為如果一個人沒有美德就不算擁有美麗和漂亮。美德是一個做人的基本要求,如果一個人不具備這個要求,他就不算是一個成功的人。我們不但要追求外表美,更要心靈美。説到美德,它就在我們身邊,我們身邊有很多美德。如:同學互相幫助,用自己的零花錢為班級做貢獻等等,這些都是美德。

記得去年暑假的一天,我和媽媽爸爸去南京玩。因為從這個景區到那個景區很遠,我們就乘公交車。過了好一會兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽爸爸好不容易才擠到一個通風的座位旁。座位上坐着一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊着,突然車子來了個急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄杆,結果撞到了那位中年婦女阿姨的身上。我原以為她可能會責怪我,可隨之而來的是一聲充滿關愛的聲音:“小朋友,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎麼做,只好用求助的眼神望着媽媽。直到媽媽微笑着示意我坐下時,我才説了聲謝謝阿姨,並坐了下來。

坐在座位上後,我一直覺得自己是很幸運的。後來我才明白,那不是幸運,那是美德。是美德使阿姨把座位讓給了我。其實,美德一直在我們的.身邊。對人友善的微笑,向老師真誠地問好,閲覽室裏輕輕的翻書聲,將廢紙扔進垃圾筒,放學後的隨手關燈……。是的,只要我們人人都從身邊做起,世界將會變得更美好。為此我做出了我今年的決定:現在我已經是三年級的學生,已經是一名少先隊員了,我要用這鮮豔的紅領巾證明我自己,我要把這中華傳統美德在我身上也體現出來。

讓我們攜手起來,共同倡導“講文明,樹新風”的美德。只要我們人人都從身邊做起,世界將會變得更美好。

美德在我身邊作文 篇20

“美德”兩個字包含了許多的含義,我原以為是情意,直到現在才知道“美德”是最有含義的兩個字。

有一次,我騎着自行車去買東西,但是去的路上發生了一件不可思議的'事情。我正要過馬路時,只聽見“砰”的一聲,我很好奇,就把自行車停在了路邊的車位上,準備一探究竟。剛把車停好,周圍的人都跑了過來。原來是一輛汽車沒注意前面有人,直接撞倒一位老爺爺,車裏的司機很慌張,急忙下車詢問老爺爺的情況。周圍的人都紛紛看着他,那個老爺爺捂住腿説:“好痛。”

就在這時,一位叔叔看見了那個老爺爺,便蹲下來給老爺爺檢查身體,有的人問他:“請問你是誰?”那位叔叔告訴大家説:“我是一名醫生。”經過這位叔叔的一番檢查,抬起頭説:“老爺爺只是骨折,身體的輕傷處理好了。”正好救護車也來了,把老爺爺送到了醫院,那位醫生也隨着人羣的散去而消失不見了。

醫生叔叔的默默奉獻讓我心中感慨萬千,以後我也想當一名醫生,救死扶傷,救治每一個人。美德的表現並不是只有豐功偉績的人或驚天動地的事,其實生活中的很多小事也能稱得上美德故事。希望我們都可以用心用愛去生活,這個世界從此就不再冷漠。

美德在我身邊作文 篇21

小時候,我覺得美德就是做好事,隨着我年齡的增長,我對美德又有了更深刻的理解,美德是一些善良的人在背後做的一些好事。

在星期天的上午,我和媽媽正在看手機,在視頻軟件上看到了這樣的一件事。一位阿姨在買好菜後,回家的路上,發現一位叔叔手裏拿的好像是毒藥。然後,想讓他旁邊的一位老爺爺喝掉毒藥。於是,就一把捏着老爺爺的嘴,要把毒藥往老爺爺的嘴裏倒。別人看見這樣恐怖的'場景肯定會害怕地走開,不管老爺爺的死活。

可是就在這時,旁邊的一位阿姨沒有被此場景嚇到,而是連忙把菜放在地上,趕緊跑過去,把那位叔叔推到在地,連忙把老爺爺扶了起來,問道:“你沒事吧?”老爺爺對她笑了笑説:“沒事。”那位叔叔向那個阿姨大吼道:“你誰呀,別多管閒事,趕緊走,這事不用你管。”阿姨根本不聽,結果他們打了起來。叔叔趁那個阿姨不注意時,從口袋裏取出一把小刀,刺了阿姨一刀,然後阿姨就暈了過去,老爺爺也被嚇得昏了過去。幸好有一位小姐姐從這裏路過報了警。最後那個見義勇為的阿姨和老爺爺在醫院的搶救下,最終醒了過來,壞蛋叔叔也得到他應得的懲罰。

從這件事裏,我又深刻地瞭解了美德。我覺得美德在每個人身上,只要你在生活中仔細觀察,相信你也一定能發現。

美德在我身邊作文 篇22

生活中有許多人具有美德。有為我們打掃護環境衞生的爺爺奶奶,有天天為我們指揮交通的警察叔叔,有天天為我們安全着想的'保安人員我身邊也有具有美德的人,她非常平凡,她就是我的媽媽。

我寫我媽媽有美德,是因為我媽媽做的一件事讓我受到啟發。這件事發生在我五六歲的時候。那時,和媽媽在經過一個水果攤的時候,有一個人特別壞,把水果攤前面的兩塊磚頭踢掉了,那個人揚長而去。可是,那裏是個斜坡,水果車一下子從坡上滑下來,賣水果的老奶奶可着急了,因為她年紀大了,跑不動,眼看着水果車就要滑下去,水果將要滾落一地,水果將會被摔爛的!

這一幕恰好被我媽媽看見了,急忙下車及時地把水果攤車穩住了。老奶奶從後面急急忙忙地趕來,對我媽媽又是道謝,又是要送我們東西的,我媽媽説:老人家,不用了,你賣水果也挺不容易的,天天這麼早就起來去大市場批發,又要拉到這裏賣,這些水果我們不能收,我做的這些都是舉手之勞,不算什麼。然後我們就和老奶奶告別了。

通過這件事,我體會了一個道理,一個人要想得到別人的幫助,首先要去幫助別人,贈人玫瑰,手有餘香。

美德在我身邊作文 篇23

“美德”兩個簡簡單單的字,卻有太多的'含義。做一些“美德”的事情不需要讓他人知道,只需我們都開心就可以了。

昨天,我和媽媽一起去胖發祥玩兒,在我們正要回家時,我看見一個老奶奶正在推車,她很奮力,卻因為年紀大了,使不上勁兒,車上不了坡兒。她累的滿頭大汗,我一看這情形,顧不上三七二十一就跳下車去幫老奶奶推車,費了九牛二虎之力,車子終於上了坡。我正準備走的時候,發現媽媽不見了,急得哭了起來,老奶奶説:“小朋友,別哭,用我的手機打個電話吧!”媽媽在電話裏説,她在馬路對面等我呢!我正準備去找媽媽的時候,老奶奶突然叫住了我,她問我的名字是什麼並向我道謝。我説:“不用謝,做好事不留名。再説了,我們都互相抵了,我幫您推車,您讓我用您的手機打電話。”

經過這件事我明白了,原來做一個有美德的人,是那麼簡單。美德處處伴我們行,美德也在伴我們成長,讓我們善於發現他們,繼續弘揚文明美德吧!

美德在我身邊作文 篇24

我有一個樂於助人的朋友,他叫鄧博文。

有一次,他説他爸他媽不來接他,讓他乘公交車回家。不一會兒,來了一輛公交車,他迅速上車了,他看見一位老爺爺摔倒在地,連忙下車扶起老爺爺,便攙扶老爺爺上公交車,他還把剛才自己的座位讓給了老爺爺,那位老爺爺十分感動,連忙誇他是個好孩子。

還有一次,鄧博文和我還有另一個朋友去體育場鍛鍊身體。在路上,我看見水龍頭沒關,燈博文連忙去關水龍頭,另一個朋友阻止他説:“這個水龍頭沒關是大人的事,跟我們沒關係。”鄧博文生氣了:“水是多麼重要你應該知道,而且我國又是極度缺水的`國家,浪費一滴水,都是很可恥的行為,難道我們連幾秒鐘是時間都沒有嗎?”我和另一個朋友慚愧的低下了頭。

我的朋友鄧博文就是這樣一個樂於助人,非常懂事的學生。

美德在我身邊作文 篇25

文明像一縷陽光,温暖你我的心頭;文明像一股泉水,淨化人們的心靈;文明像一盞燈,領着我們走出廣闊的海域;文明是一句關懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月為人們送去温暖。我相信,只要你留心觀察,就會發現文明就在我們身邊。

那是一個星期日,我和媽媽要坐公共汽車去爺爺家。車上的人很多,我和媽媽只好在車上站着。過了一會兒,一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車,當我以為車上沒有一個人給老奶奶讓座時,一個五六歲的.小女孩站了起來,説:“老奶奶,您坐我這裏吧!”老奶奶用慈祥的眼神看着小女孩説:“真是個懂事的孩子。”這時車上的人都連連稱讚她。媽媽説:“恬恬,你可要多向小女孩兒學習呀!”我連連點頭,同時,向小女孩投去了讚許的目光。

又一個週末,我和媽媽去看電影,坐在我們的身邊的一位叔叔在吃瓜子,可是他的周圍一點垃圾也沒有,我有點不明白,就看了看他的椅子,原來他在自己的座椅扶手上掛了一個塑料袋,他把瓜子殼都放進了袋子裏。這看上去只是舉手之勞,但這不僅乾淨了自己,又為別人創造了一個賞心悦目的環境,真是一舉兩得啊!

人人講文明,時時講文明,才能創造和諧社會。讓我們從自我做起,從小事做起,共同傳承文明美德。

美德在我身邊作文 篇26

美德是中華民族的傳統,因此我們學校開展了與美德同行的活動,讓我們在身邊發現美德。於是,我發現了美德。

這件事的主人公是在我義買的時候,那些參加義賣的人。早晨,我們來到台東步行街,領上報紙,開始出售了,我走着走着,發現了一名路人,就在此時範嘯宇也發現了,我便衝了上去,搶在範曉宇的前面,成功的'售出第一份報紙。我又自肯德基麥當勞好一家牛肉粉內外售出了一些報紙,又在萬達影院利羣穿戴大世界等超市賣出了一份又一份的報紙。範嘯宇也賣出了許多報紙,並且憑着獻份愛心吧這幾個字成功地將兩份報紙以五元的價格賣出。劉進起、張君軼也不甘示弱,也賣出了一份份報紙,雨也不知不覺中下了起來,連老天也感動得流下了眼淚。路人被感動着,參加義賣的人在感動着,大家都為了幫助別人而奮鬥着,有人哪怕在工作中,在不讓看的情況下也買了報紙。人們紛紛獻出一點愛心,將這個世界變成美好的人間。

我與美德同行,美德在我身邊。

美德在我身邊作文 篇27

古人云:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”在生活中,我常常尋找賢,哪怕一小點優點,也會收藏在內心的盒子裏,把它當成寶貝收藏。

國小六年級時,我和兩個要好的朋友一起去德克士吃漢堡,點了漢堡和冷飲後便找了個位置坐下,隨後進來一位白髮蒼蒼的老者,手裏還拿着一袋煤炭似的杏幹以及一袋幹炒瓜子,他看起來70多歲了。“孩子們,你們要杏幹嗎?3元一袋好吃不貴。”此時第1桌的年輕人翹着二郎腿,嘴裏抽着煙説:“老頭兒,你那東西不知幾百輩子的了,牲口還不吃呢,滾滾滾,掃了我的興了!”老人沒有説話而是沮喪的.走了出去,這時又有一個男人説:“我買你的東西,進來吧。”我心裏覺得這個人還挺善良的,可誰知老人進來後他露出了真實的嘴臉:“老東西,誰買你的東西?我逗你了,你可吃勁的。”説完嘴裏還笑個不停,他不再沮喪而是苦笑了起來。“老爺爺,等等。”這是鄰桌的一位姐姐叫的,老人回過頭來憤怒的説:“你也想騙我?”姐姐沒有説話,只是跑過去拿出了10元錢,老人看後讓悲為喜,高興地合不攏嘴,問小姑娘吃什麼,小姑娘搖了搖頭,可老人並不買賬,又把錢還給了她,她只好無奈地拿了三包杏幹,老人推門而出,嘴裏不停地説好人一生平安,好人一生平安。接着高興地把錢放在衣服裏,又從籃子裏拿出了一個窩窩頭,啃了起來,那窩窩頭像石頭一樣堅硬,並且顏色又黃又黑。

此時,我和朋友們紅了臉,你看我,我看你,不知該做什麼,小A提議把我們吃不了的漢堡和飲料給他,我們大家舉雙手贊成,於是我承擔起此任:負責給老爺爺送去,説:“老爺爺,給你,我們吃不了給你吃吧。”老爺爺急忙搖搖頭説:“我咬不動,你打包回去吃吧,孩子你的心意我領了。”我又斬釘解鐵的説:“那麼硬的窩窩頭還能咬動,這就不行了?你快拿上吧!”老爺爺只好勉強拿上,隨後還給了我一包杏幹,他笑的像個孩子,笑中還透露出一絲心酸,最後又騎着自行車走了,邊走邊喊:瓜子、杏幹3元一袋……

晴時滿樹花開,雨天一池漣漪,陽光席捲城市,微風穿過指間,儘管斗轉星移,滄海桑田,可我仍然不會忘記姐姐的善良,老爺爺儘管貧窮卻捍衞自己的尊嚴,這不正是生活中的美德,這不正是需要、值得我們學習的精神品質嗎?

美德在我身邊作文 篇28

勤儉節約是中華民族的傳統美德,一代代的長輩把好的傳統傳給我們,我的姥姥就是這麼一個好人。

記得有這樣一件事。有一天,我發現書包帶子與書包連接的地方破了一個口子,我沒管它,又過了幾天,放學回家,放下書包我驚訝的喊:“呀!口子變大了,大的快要斷開了。”在一旁的姥姥聽見了我的喊聲,趕忙走過來説:“沒事的,姥姥想辦法給你縫好。”就這樣,我幫姥姥穿針引線,姥姥給我縫上了書包,可能是因為書包帶太厚、太硬了,我看姥姥縫得十分費力的`樣子,對姥姥説:“要不您別縫了,這個書包我用了一年了,也髒了,讓媽媽給我買個新的吧。”“不用了,多漂亮的書包呀!不能因為一個口子就扔了呀,太可惜了。”姥姥説。接着,姥姥戴上了老花鏡,中指上帶上了頂針,一針一線的開始縫了起來。不一會兒,書包就縫好了,我拿過一看,好棒啊!原來的口子不見了!姥姥説:“一會兒把它刷乾淨就跟新的一樣了。”姥姥用她的言談舉止感動着我,我對姥姥更加尊敬,更加愛她。

通過一件小事兒,姥姥教會我勤儉節約的美德。今後,在我的學習、生活中,我也要像姥姥那樣,勤儉節約從一點一滴做起,形成一種習慣,把中華民族的美德傳承下去。

美德在我身邊作文 篇29

我們都知道,中國不僅是禮儀之邦,還是文明古國,但是,我覺得我們班也是一個講文明、樹新風的禮儀班。

那天,延澤正同學在上學的路上看到了一張銀行卡,於是他馬上撿起來跑到傳達室,給伯伯説:“老師,我撿到了一張銀行卡,您快點幫忙貼張告示,歸還給失主吧!”過了兩天,果然有位阿姨通過告示找到了自己丟失已久的銀行卡,那位阿姨經過打聽找到了延澤正同學,非常感激的對他説:“小同學,我十分感謝你,我覺得你這種拾金不昧的精神真值得我們學習。”而延澤正則對阿姨説:“這是我應該做的,不論是誰,都會這樣做的。”阿姨聽後,對他説:“孩子,你可真是個小活雷鋒呀!”

還有一次,同學們都出去玩了,但體育委員安靖龍同學卻在教室裏為同學們主動的清理廢紙和其他的.垃圾,讓我們的教室更加的乾淨整潔。我覺得,安靖龍同學為集體着想和延澤正同學拾金不昧的精神品質,十分值得我們學習。

在這種物慾橫流、世風日下的今天,雷鋒精神早已離我們遠去。像安靖龍、延澤正同學這樣為他人着想、拾金不昧、助人為樂的同學已經寥寥無幾了,如果我們每人都能幫助別人,做一些力所能及的小事,讓美德在我們的身邊,那麼“地球家園”也將更加美好,更加安詳,讓我們一起生活在温暖有愛的大家庭中吧!

美德在我身邊作文 篇30

一個晴朗的星期天,我在公共汽車上親眼目睹了這件事。有人正在談論這人間的愛、美德太少了!我卻想告訴他們説:如果你仔細看一看,你會發現原來美德就在我們身邊。

一路上,望着窗外優美的景色;金燦燦的一片稻海,潺潺的溪流清澈見底,碧綠的山林正在匆匆往後飛,飛,飛……

我正陶醉於這窗外美景時,突然傳來了一聲“咔嚓”的聲響,上來了一個白髮蒼蒼的老奶奶,只見她一頭銀髮,眼眶邊的皺玟像深陷的溝渠,身體極其虛弱。可是這會兒車上坐滿了人,老奶奶該怎麼辦呢?

當時,我的腦子裏有了兩種想法:第一,給老奶奶讓座,可我到目地還有很遠呢......第二,我還沒來得及思考耳邊就響起了一個沙啞的聲音:“來,到我這邊來坐吧!”我回頭望去,發現説這句話的人竟然是一位老人!

老奶奶坐下後連連向那位老伯致謝而老伯卻只説了一句話“我做的'只不過是舉手之勞。”我剛想上前去詢問老人的名字他就下車了。後來,司機問道:“剛剛是兩位老人在讓座位,你們這些年輕人呢?”頓時車內鴉雀無聲......

今天的親眼目睹,讓我真實的體會到“美德就在我身邊!”同時也深深觸動了我,從心理出發,從行動開始,從我做起,我正式加入美德行動中!

美德在我身邊作文 篇31

美德在我身邊,美德,我想大家都應該懂美德。

今天,是雨過晴天,媽媽微笑着説:“快點寫作業,寫完了,今天到奶奶家玩。”我一聽,高興極了,瘋狂地寫起了作業,恨不得現在就去奶奶家,終於,我忍不住把作業寫起了,趕忙拖着媽媽去公共汽車去奶奶家,由於今天下雨,路邊有許多雨水沒被太陽曬乾,來到公共車,坐上車,看着車外美景,不由得讚歎起來,這時我看着遠方的一位騎摩拖車的小青年,迅速非常快,好像在天上飛的一樣,多麼刺耳呀,我好想試一試啊!可過了一會兒,我又想:這樣不危險嗎?這時,路邊有一位小女孩吸引住我的目光,她穿着紅色的裙子,多麼漂亮的裙子,更顯出小女孩的美麗,她烏黑烏黑的頭髮一甩一甩的,真好看,兩雙大眼睛烏黑烏黑眨着,臉上露出了微笑,更走在公務旁邊,正當小女孩要走水塘,我看到將才車子開的飛快的`小夥子正開向小女孩,這時由於小夥子開得太快了,把水塘沾到了小女孩白色的裙子,小夥子看了看便直開,我以為小女孩會立刻把裙子弄乾淨,而小女孩並沒有這樣做,她先用紙把在它身後的垃圾桶輕輕的擦了一遍,再用紙再擦一遍,而後才處理裙子,多麼天真的孩子呀!為了讓世界美麗,願意把衣服弄髒,也不願把公共的東西弄髒。

美德多麼重要啊!

美德在我身邊作文 篇32

有人崇拜眾所周知的明星,崇拜他們的名望;有人崇拜巨大的首領,崇拜他們的才智;但我最崇拜那平普通凡、普普通通、無私奉獻的清潔工。

記住我小時分,常常和我的小夥伴們一同買東西吃,總是亂扔廢物。

只見樓外的那位五十多歲,身材矮小,穿了一身橘黃色作業服,面色潮紅的清潔工,正拿起一把掃帚,彎下腰,細心的'打掃着。時不時見那塊兒牆面上有髒手印,便用自己買來的油漆和刷子,刷着那些髒兮兮的當地。

這位清潔工便這樣一向掃了幾天。或許是因為身體的原因,他有些堅持不住了,便在咱們放學的時分和咱們家長説:“對不住,打擾一下,請您家的孩子不要亂扔廢物,謝謝!回到家後,家長就教育了咱們不要亂扔廢物。可好景不長,又到了下一週,咱們像平常相同又亂扔廢物。不知什麼時分,走廊門外又多加了一個廢物桶,原來是那位清潔工放的。

從此以後,本來髒兮兮廢物滿地的小區,現已變成花朵爭奇鬥豔,白的似雪,紅的似火,粉的似霞,綠草如茵,蝴蝶在花叢中翩然起舞的美麗家鄉了。嘿!大約是因為咱們不亂扔廢物和清潔工阿姨仔細心細作業的成果吧!

清潔工,多麼普通的工作啊!他卻能常常做出不普通的工作,真令人敬仰呀!難道説這不是美德在咱們身邊嗎?

美德在我身邊作文 篇33

文明是一扇門,打開就是人與人之間的和睦相處。美德是一扇窗,推開就是人與人的共同的積極向上。來吧,文明美德伴我成長。

這是一本書,這是一個知識寶庫,這是一位言傳身教的老師,讓沒素質的人變得文明,使缺德的人具有美德。這就是一本能夠改變別人的書——《文明美德伴我成長》。讀了這本書,學了這本書,使我跟從前大不一樣,尤其學會了“微笑每一天”。就是我最大的收穫。

當我正在津津樂道的閲讀這本書時,翻到了“微笑每一天”一章時,心靈昇華了許多。一個微笑以前在我眼裏,只不過是一個再也普通不過的表情,可是這本書卻告訴我,它是一種美德。從此,我嘗試着每天微笑。在別人痛苦時,用微笑來感染;在雙方吵架時,用微笑來和解;在別人開心時,用微笑來祝福……微笑不僅帶給別人快樂,也可以治癒自己的心靈。自己傷心時,微笑吧,可以改變心情;下雨了,微笑吧,或許感化天氣……微笑還是一種力量。

有一次,我輔導班的英語考試失利,有許多題都因我太馬虎了,所以作錯了。這使我很失落,一下子就遺失了自信心。英語老師見我很失落,輕輕地走過來説:“彆氣餒呀,成功總在風雨後!”説着便衝着我微笑了一下,就是這個微笑,使我信心百倍,從此以後更努力了,取得了更好的成績。瞧啊,這就是一個微笑的.力量。奈思比特也説:“快樂的微笑是保持生命的唯一良藥,它的價值是千百萬,但卻不要花一分錢。”微笑吧,那比什麼都重要。

哦,來吧,微笑伴我成長,文明美德伴我成長!

美德在我身邊作文 篇34

我的家是一個大家庭,家裏年紀最大的太奶,今年己經89歲了。太奶的身邊一直很好,她平時喜歡讀書看報,而且非常關心我的學習。可是從去年開始,太奶奶就開始有一些小病,接連不斷。身子一向硬朗的太奶並沒有太在意,誰曾想今年正月十五就一病不起,大腦的神經受到了壓迫,右邊的一半身子己經不能動了,連語言也出現了障礙。

我的.爺爺和他的幾個弟弟妹妹們就擔起了照顧太奶奶的任務。太奶血糖高,有糖尿病,爺爺就想辦法給她做麪食;太奶需要營養,爺爺就常把胡蘿蔔、柿子和草莓做成汁餵給她;太奶嗓子發炎,不能咬碎、吞嚥食物,爺爺就把飯做成小丁或細絲餵給她太奶奶現在大小便失禁,無法控制,爺爺、奶奶們便一次次給她收拾,而且不感到髒,認為這是自己應盡的責任。那一次我去太奶家,餵給她草莓汁喝,我分明看到了她嘴邊的一抹微笑

中華美德,就是這樣的。我們在出生時,都受到父母和母親無微不至地關心和照顧。反過來,父母年紀大了,為什麼會有人遺棄他們呢,羊還有跪乳之恩,鴉亦有反哺之義,不懂得孝敬老人的人,禽獸不如。如果我們尊老愛幼,那麼擁有五千年曆史的泱泱大國的中華美德就會代代傳承下去,永遠刻在我們心頭。

美德在我身邊作文 篇35

學校舉行了“美德在我身邊”照相比賽,看到這個題目,我心裏不禁嘀咕:美德,真的在我們身邊嗎?但轉念又想,既然學校佈置,那就一定會有。

星期天,我帶着照相機興沖沖地上了大街,可轉了大半天,卻沒能找到可以入鏡的,昨天的問題又冒了出來:美德,真的在我們身邊嗎?眼見太陽漸漸西沉,只好垂頭喪氣上公共汽車準備回家。

上了車才發現車上已是坐無隙地,只好抓住扶手隨着車子搖搖晃晃。到了下一站上來了一個老奶奶,她旁邊坐着一個大哥哥——他一直望着窗外。現在他仍舊望着窗外,好像車外的景色太迷人。

這時,人羣裏炸開了鍋,有的説:“現在的年輕人,竟然不給老人讓座。”有的説:“你看看那小夥子,連一個老人都不讓座,以後一定不會有多好。”我也朝那兒皺了皺眉,心裏很不滿。那大哥哥好像感覺到了什麼,側耳聽一聽,便起身對老奶奶説:“老人家,給您坐吧。”説完,便站了起來。我自然不會放過這個好機會,拿起照相機“咔嚓,咔嚓”把這一幕拍了下來,心想總算開竅了,順便也讓我完成了任務。那大哥哥捧着一本書,站在一邊。突然,車來了一個急剎車,他手中的`書掉了下來,正好掉在我腳邊,我拿起來一看,卻看不懂。又發現大哥哥正趴在地上摸索着。我頓時明白了,大哥哥是一個盲人!我心裏一陣感動,把書還給了他,並悄悄站在他的身後。

培根曾經説過,美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,顯得更加雍容華貴。今天,我真是不虛此行。原來美德就在我們身邊!

美德在我身邊作文 篇36

如果人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間 ......

真希望這個世界能夠到處充滿愛,充滿温暖!而不會再有上街乞討,不會因兒女不孝,而卧牀不起,住那破爛不堪的舊房子,過着度日如年的苦生活,真希望。

有一次爸爸陪着我去書店買書,在公交車上時,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位,看她肚子很大,一定是個孕婦吧!可是所有人都靜靜的`坐在位子上,一聲不吭的望着窗外,沒有人理會她。這時一個年輕人走到孕婦的面前,並有些羞澀的説:“小姐,你坐那裏吧!”這時車裏響起了熱烈的掌聲,不少人都紛紛讚揚他的品德,而我心裏卻感受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有種説不出來的感動。

一天放學,天空下着小雨,淅淅瀝瀝地下個不停,我不禁加快了腳步,低着頭向前跑去。突然,我撞到了一個拄着枴杖的老爺爺,我連忙説:“對不起,對不起!”為了表示我的歉意,我攙扶着老爺爺向前走去。走着走着,一個“攔路虎”——下水井蓋出現在我眼前,我忙説“下水井蓋開了,老爺爺走這邊”老爺爺一聽反而停了下來,並放下枴杖,蹲了下去,一邊摸索着,一邊説:“如果不蓋上的話,説不定有人會絆倒的。”他慢慢的摸索着,終於摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好,站了起來。我這才發現老爺爺原來是位盲人啊!

生活中並不缺少美,而是我們缺少發現。只要我們細心觀察就會看到光芒四射,最美麗的人性,定會感染着你我他!

美德在我身邊作文 篇37

“文明”和“美德”兩個簡簡單單的字,卻有太多的含義。做一些“文明”和“美德”的事情不需要讓他人知道,只需我們都開心就可以了。

記有一次,我和媽媽準備去逛街,在等車的時候,我快等不及了,於是媽媽給了我一片口香糖,我剛剛把口香糖放進嘴裏車就來了,我和媽媽上了車後都嚼着口香糖。媽媽上車時就千叮嚀萬囑咐讓我把口香糖吃完吐到紙上,可我卻把這句話當成耳旁風了。

路程走了一半,口香糖也沒味道了,我沒有記住媽媽的話,把口香糖直接吐到了地上。媽媽看見了,瞪了我一眼,這一個目光讓我想起了媽媽説的話,但我仍沒撿,心想:這又不是我家的車憑什麼讓我撿。

可媽媽接下來拿了張紙要把口香糖撿了起來,我看見了,於是把媽媽的手拍了一下,意思是讓她放那不用撿,可媽媽把我的手甩開了撿了起來。這讓我震撼極了,我想都沒想就“切”了一聲。下了車媽媽把我叫到了一邊把我訓斥了一番,我低着頭想媽媽保證以後再也不這樣了,這媽媽才又高興起來了,但我左邊的小惡魔説“主人,至於嗎因為口香糖你還被訓斥了一番。”右邊的小天使又説“我覺得非常至於,這是文明。”

我相信了天使,文明多麼重要呀!從此只要我手中有垃圾就一直找到垃圾桶才把垃圾扔掉。

還有一次,我在車站等姐姐,因為姐姐要來我家玩,等了半天也沒有來,這時看見一個年邁的老爺爺兩手都拿着沉重的物品,身子搖搖晃晃的`。我也管不了那麼多了急忙上去幫助老爺爺,老爺爺還疑惑的看着我,我便回贈了一個笑容,於是我吃力的搬着老爺爺的物品放到他指定的位置。並幫老爺爺把東西擺放整齊,忽然,我想到了姐姐。對了,姐姐還沒接到呢,我一看時間那班車應該都已經走了。

可我並沒有見到姐姐,我急得蹲在地上哭了,因為姐姐這是第一次來我家,不認得路所以媽媽讓我早早來接。這時老爺爺説:“小女孩,別傷心。”我便笑了笑打了電話,誰知姐姐在對面的車站等着我呢,才剛下車!我一臉輕鬆。正要走,爺爺問我叫什麼並向我答謝,我説:“沒事,做好事不留名。”

我們個回贈了一個笑臉,我想:這也就是美德吧,原來世上不是隻有邪惡,還有歡樂在其中洋溢。我多麼的高興,原來幫助別人那麼開心。

經過這兩件事我明白了,文明處處伴我們行,美德也在伴我們成長。讓我們善於發現他們,繼續弘揚文明美德吧!

美德在我身邊作文 篇38

“ 沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草。”聽了這首歌不禁讓我想起了交警叔叔和清潔工阿姨,他們不就是棵棵無人知道的小草嗎? 在我每次過馬路時,總是看到一位長着炯炯有神的眼睛,穿着制服,戴着警帽的交警。不管是嚴寒酷暑,他總是手裏拿着小紅旗,嘴裏叼着口哨在一絲不苟地管理交通。有一次天空下着大雨,我上街買東西吃,我看見那位交警叔叔,只看見他的臉紅得像關公。我上前詢問才知他發燒了,我一下愣住了,對他説:“交警叔叔,您趕快去看醫生吧,不然病情會加重的.。”交警叔叔笑着説:“小朋友,沒關係的,指揮交通秩序是我的職責,這點小病算不了什麼。”聽了他的話,我心中頓時湧起了一股暖流,他的精神是多麼值得我學習呀!

一個星期日上午,天下着牛毛細雨。我飢腸轆轆地從牀上起來,到街上去買包子吃,我打着雨傘過馬路時,看見一位清潔工阿姨。她穿着一件黃色的馬甲,皮膚黑黑的,看上去很粗糙。她正冒着雨掃樹葉。清潔工阿姨順着風向一下一下地掃,可一陣調皮的秋風吹過,剛掃過的地面又落下許多樹葉。阿姨反覆掃,狂風中,我冷得抱緊了胳膊,但我看見阿姨的額頭上都是汗珠。汗珠摻雜着雨水,就像一顆顆光彩照人的珍珠。我望着阿姨那漸漸消失的背影,我的眼睛濕潤了。我想為了讓城市變得更加整潔,阿姨是多麼辛苦呀!

朋友,你不覺得美德就在我們身邊嗎?

熱門標籤