難忘的跳蚤書市作文

難忘的跳蚤書市作文1

20xx年12月20日，我們盼望已久的“跳蚤小書市”活動終於在操場如火如荼地舉行了。

那天，我有説不出的激動，整整一個上午都管不住自己的思緒。12點鐘的鈴聲一響，我再也控制不住激動的心情，抱着書像脱韁的野馬似的，連跑帶躍地奔向操場。哇！操場上可謂是人山人海。瞧，書攤前早已是人頭攢動。我和組內的幾個同學迅速選擇了一處最繁華、人頭最多的`地段，擺下了書攤。我負責看攤，胡浩宇負責推銷，朱澤昂負責吆喝，蔣靈駿負責收錢。工作分配完後，我們便熱後朝天地幹起來。

“買一送一，全是好看的書哦！”朱澤昂剛吆喝完，胡浩宇就給旁邊的同學推銷起書來，“這本書介紹的全是科學知識，那本書上寫的動物趣事可有趣了，再看看遠處的這本，不用看內容，光看封面就夠吸引你了吧……”“你們説的是真的嗎？”“那當然，我們誠實做事，童叟無欺。”我補充説。那小同學看了看書，挑中了一本，從腰包裏掏出錢給了胡浩宇。“蔣靈駿，趕緊找錢！”我們的第一單生意就這樣做成了。胡浩宇見第一筆生意那麼快就成功了，就更加賣勁地推銷起來。

之後，我們的生意越來越好，同學們從四面八方向我們這邊圍攏過來。斯老師見我們這塊特別熱鬧，情不自禁地大加讚賞起來，她還建議別組的同學向我們學習，組建成立賣書團隊。教學處的黃老師走過來，還特意給我們拍照留念了呢！我們當時的心情就比吃了蜜還要甜，興奮之情溢於言表。很快，我們的書銷售一空。

這時，我看到別的同學買了不少的好書，我也不禁心動了。於是，我痴迷地從一個書攤光顧到另一個書攤。雖説每個書攤都有能讓我心動的書，但都不是我最最想要擁有的。最後，我終於從郭炯傑的書攤上，找到了一本夢寐以求的書——《世界歷史懸案》，想把它買下。郭炯傑説“咱倆是好朋友，我就按進價6元錢一本賣給你，怎樣？”我高興得直點頭。誰料，站我旁邊的一個同學竟然搶着對郭炯傑説：“我出7元，這書賣給我吧？”我一愣，這麼好的書怎麼能讓他給買走了呢，立刻説道：“我出8元。”最終，我如願以償地買下了這本夢寐以求的好書。

我如獲至寶似地捧着這本書，迫不及待地跑向教室，心想：這次的活動簡直太讓我難忘，太有意義了！既讓我學會了如何做買賣，懂得了團隊合作的重要性，也讓我發現了同學們的許多優點，還讓我淘到了自己心儀的書，真是一舉多得啊。

難忘的跳蚤書市作文2

今天的陽光最燦爛，今天的花朵最絢麗，我們的笑臉比陽光還要燦爛，我們的心比鮮花還要絢麗。因為，今天是我們的節日——“六一”兒童節。

在這快樂飛翔的一天中，我最難忘最喜歡的是學校舉行的“跳蚤書市”。活動一開始同學們就蜂擁而至，向操場奔去。

瞧我們班的攤位前，有的同學熱心地招呼着每一位客人，有的同學在仔細地給每位顧客介紹商品，還有的同學在和客人討價還價。“快來買呀，跳樓價啦，大甩賣！走過路過不要錯過，心動不如行動……”一陣陣吆喝聲把我們帶到了五（3）班的.攤位前。我翻開其中的一本書，只見上面又有漫畫插圖又有文字，心想這本書不錯，於是我就問：“這本書多少錢？”賣書的同學説：“看你喜歡，就便宜一點吧，6元。”我一聽剛想拿錢出來，旁邊的好朋友盧俊成説：“你們是五年級的，別看我們是四年級的，比你們小，就貴賣給我們，再便宜點吧。”那個賣書的同學笑了笑又説：“這個小同學倒很會還價，好吧，今天剛開張呢，再便宜一元，5元怎麼樣？”我們一聽頓時喜笑顏開，異口同聲地説：“好嘞，成交！”就這樣，我們成功買到了一本書，好開心。

笑聲還會飛翔，快樂還會再來，真希望以後的“六一”兒童節學校還能舉行這樣的活動。

難忘的跳蚤書市作文3

在陽光明媚、萬里無雲的一天,我們即將開展一個十分有趣的活動——書市活動。

到了中午,我們全班同學像一支支離弦的箭,迫不及待地衝出教室,爭先恐後的“飛”向操場。在炎熱的陽光下,我們把書整整齊齊地擺在了我們班賣書的區域。一切準備就緒,活動開始了,頓時沉寂的操場變得熱鬧起來,不時傳來了各班的歡笑聲,響徹雲霄。我也是其中的一個小小“賣家”,為了引起“買家”的注意,我拿起我喜歡的一本書揮舞着吆喝起來:“《恐龍世界歷險記》,不僅好看又好笑,裏面藴藏多知識,現在虧本20元。”一位同學聽見了我的吆喝聲,便走過來瞧了瞧,他隨手翻開了《恐龍世界歷險記》,掃視了一下里面的大概內容,便説:“兄弟,多少錢一本?”我便伸出兩個手指對他説:“20元一本。”他拍拍我的.肩,討價還價了起來:“兄弟,能再便宜點嗎?15元如何?”我便沉思起來:15元太少了吧,可是不賣給他,我一分都賺不了。我便咬了咬牙説:“好吧,15元。成交。”我拿着自己賺到的15元,心裏像喝了蜜一樣甜。我才賣了一會,就已汗流夾背,那滋味真是不好受,我也體會到了賺錢的不容易。過了一會兒,我又轉身變成“買家”,去光顧別人的書攤了。我一眼就看中了一本綠油油的《瘋了桂寶》,我便毫不猶豫的買了下來。我又看了看旁邊的《查理九世》,心想:這也是一本好書,但是錢好像不夠了。賣書的小夥伴似乎看出了我的心思説;“老兄,這本要不要,也不錯呀。”我搖了搖手説:“不好意思,錢不夠了。”

不知不覺,活動結束了。我從這次活動中明白了一個道理:賺錢不容易,這些錢都是用大人們的汗水、心血換來的,我們不能亂用這些錢;還有我們賣的書都是我們閲讀過的,別人沒閲讀過,這樣互相交換好的書籍閲讀,不是一舉兩得嗎?

難忘的跳蚤書市作文4

秋姑娘穿着一身金黃的衣服到來了。大家的腳步是那麼輕盈，心中卻是那麼激動。原來，秋姑娘不僅帶來了豐收，還迎來了一年一度的“跳蚤書市”。我們隊搶了一個好位置，開始賣書、賣書。

跑道上人山人海。有的人穿着海盜的衣服，右手拿着鈎子，讓人不禁怕他三分；有的小姑娘穿着一條白裙子，像一個美麗的花仙子；還有的穿了蜘蛛的衣服。我被一陣吆喝聲吸引了，原來是幾個小女孩在賣可愛的“出氣小蛙”。小青蛙雖然只有十幾個，但卻有幾十個人在圍觀，我也受不住誘惑，買下了一個黃色的小蛙。

“賣書了！賣書了！”我大聲叫賣道。已經有人買了我的書，我自然很愉快！一個大姐走了過來，問道：“小妹妹，這本美珍的書幾元？”我看了看十五元的標價，貪心地説：“十元錢！”“唔，太貴了吧，六元錢可以嗎？”“不行！八元最低了！”我也毫不相讓。“七元吧！”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕嚕咕嚕一轉，邊説還邊抱起了我的書：“那可不行，我都虧了很多錢了！不買就算了！”大姐姐果然“中計”了，用八元買走了。我已經都賣出去了六本，就準備用自己的收穫去買書。

我正在挑自己喜歡的書時，一位五年級的`大哥哥走了過來，手裏拿着一本《老天會愛笨小孩》。我一看便皆大歡喜——伍美珍的書！我快步上前問：“嗯，這本書賣不賣？”生怕是他自己剛買來的。“賣，賣，當然賣！”大哥哥一看生意上門了，立刻説道。“幾元？”“十元！”““啊，七元好了吧。”我一聽嚇了一大跳。“行吧。”大哥哥一邊説還一邊自言自語，“我買來都沒看，相當於是新的……”我高興地一蹦三尺高：“又有了一本陽光姐姐的書了！”

今天，我賣了六本書，買了六本書，還另外賺了20元錢，心情愉悦極了！媽媽鼓勵我再接再厲時，我終於明白了父母賺錢的辛苦和不易。

在“跳蚤書市”上，你選取了兩個畫面進行：特寫鏡頭的拍攝，運用對話來推動情節的發展。同時細膩地關注了自己的心理變化過程，語言流暢，感悟深刻。