[熱]我的學校作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的我的學校作文，歡迎閲讀與收藏。

我的學校作文1

我的學校是一個環境優美、整潔的地方。每天清晨一走進大門看到了盼望已久的校園，就會感到非常幸福。

首先我來到了教學樓裏，這是我們讀書、學習的地方，接着來到了自己的教室，看到那潔白的牆壁，嶄新的.課桌和椅子就忍不住現在就去上課，去學習。陽光透過窗户照在教室裏，暖暖的，把教室照得十分明亮。接着我又來到了操場，只見操場上有紅綠相間的塑膠跑道，最外面的一層是紅色的，還有白色的，裏面一層是綠色的，猶如一片綠草地。操場的四周有四個籃球架，也是綠色的，操場周圍全都是美麗的花草樹木，構成了一片“綠”的海洋。上面還有標語呢！在操場東面的正中央，是國旗，每次看到它都會讓我想到每到週一，我們就要身穿鮮豔的校服，脖子上戴着鮮豔的紅領巾。而升國旗的隊員們，也跟我們一樣。只見他們邁着整齊的步伐，威嚴的走向主席台，這時，我們的國歌慢慢的想起來了，唱完國歌以後，主持人就開始演講了。

之後我又來到了實驗室，裏面的實驗器材多種多樣，雖然很危險，很恐怖，但我依然覺得很好奇。剛出實驗室門一看，哦！原來是別的班在舉行畫展啊，各種各樣的畫栩栩如生、精美絕倫，真是美麗極了！

現在，我在這已經生活了四年了，那些充滿歡聲笑語的場面我永遠都忘不了。我非常感謝您——錦繡國小。我愛我們的學校，更愛像父母一樣的老師，更愛像親人一樣的同學！

我的學校作文2

在陝西咸陽，渭水之濱，有一座美麗的學校，叫做彩虹學校。它在我心中留下了一道永遠不會忘卻的印記：它永遠是五顏六色的。

剛進校門，你的正前方就是一條林蔭道。春天時是嫩綠的，夏天時是翠綠的，秋天時是金黃的，冬天時是雪白的。但不論何時何地，何種顏色，風拂過時樹葉總是唱得歡快，唱得悦耳動聽。它還為我們遮陽擋雨，讓我們不被太陽曬，不被大雨淋，傍晚還照着綠色的燈，有一股神祕的氣息。

走出林蔭道，穿過充滿歡聲笑語的大操場，就來到了我們國小校區。教學樓呈正方形排列，西邊還在建設新教學樓，總是有“叮噹”的聲音傳入耳中。中間的小花園可以説是學校一顆“璀璨的.明珠”，起到了為學校畫龍點睛的作用。

小花園是圓角矩形，四角為花壇，種着幾棵開花的小樹，還有幾枝月季花，有的開紅花，有的開白花，有的開粉花。有次我還看到了一枝黑色的花。小花園東西南北各有一條通道，沿着通道進入裏面，你可以用“別有洞天”這個詞形容它。它裏面長着一棵蒼翠挺拔的松樹，比教學樓還高，蔭涼也很大。小花園裏有三張石桌，每張石桌旁都有三張石椅，透出古老的氣息。

再看小花園西邊這面長滿爬山虎的牆，剛長葉時是紅色的，再慢慢變成嫩綠色，夏天來了，它們又搖身一變成了碧綠色的，最後，當秋姑娘揮舞魔法棒時，它們又成了金色，回到了它們的家鄉——土壤。

彩虹學校就是這樣，顏色和季節不斷變換，但唯一不變的是我對它的愛！

我的學校作文3

我們的學校在我家門前，那裏風景如畫，到處歡聲笑語。

春天，小草從地上悄悄地探出了頭。大樹也長出了星星點點的綠，那一路旁的花兒在風中點頭，好像在説：“歡迎你來到校園。”教室裏只聽見同學們朗朗的讀書聲和筆寫字時發出的沙沙聲。看，同學們目不轉睛地盯着黑板，認真地聽老師講課。

夏天，驕陽似火，熱的小樹們排着整齊的隊伍伸着舌頭，就像一隻小狗站成一排。花兒漸漸盛開，發出淡淡的清香，小鳥們三五成羣地站在樹上，嘰嘰喳喳的討論着自己的趣事。上課時，走廊上鴉雀無聲，一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。下課時，同學們有的在尖叫，有的在追逐打鬧還有的人在玩遊戲，這時同學們的'歡笑聲、打鬧聲、嬉戲聲連成一片。

秋天葉子漸漸變黃，甚至有些葉子已經被風吹了下來，在空中翩翩起舞，彷彿要給我們展現它最後的美麗。同學們都跑到樹下去撿落葉，準備將收藏這美好的記憶。

冬天雖然寒風刺骨，但是同學們一到下課就紛紛跑到操場上，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地上踩出自己的腳印，玩得十分開心。

這就是我們的學校，我喜歡它!

我的學校作文4

這學期，就要告別相伴兩年的東校了，今天，我們走進了一所新的學校。

當第一次走進這所學校時，就能看見掛在樹上的一排一排的旗子和顯示着垃圾分類視頻的大屏幕，還有寬闊的操場、高大的教學樓和明亮的教室。當登上一層層的台階，我懷着激動的心情爬上最後一層台階，此時，走廊裏傳出同學們郎朗的讀書聲，是那麼清脆、悦耳。升國旗的時候，同學們用專注的眼神看着國旗徐徐上升。

上課了，老師和同學互動的時間到了，這時，教室裏很安靜，只有老師認真講課的聲音和同學們積極回答問題的聲音。在音樂教室裏，傳來一陣陣好聽的歌聲，這聲音一會兒高一會兒低，一會兒輕柔一會兒肅穆。

下課了，鈴聲剛剛響完，同學們就一下子衝出教室，跟着自己的小夥伴兒玩遊戲去了。操場上，成了一片歡樂的海洋，同學們有的.踢毽子，有的跳繩，有的在玩“丟沙包”的遊戲，還有的在玩“老鷹捉小雞”。

這是一所充滿歡樂的校園，我愛我的學校，因為它當我的不僅僅是歡樂，更是讓我快樂成長的地方。

我的學校作文5

大門前面是大屏幕，大屏幕後面是圖書館。大門左邊是花園。花園裏春天鮮花盛開，許多花掙着展示自己的美麗。花園裏有玫瑰花，月季花，桂花，各種各樣，千姿百態。夏天，大樹的枝丫上有許多小鳥，在樹上嘰嘰地唱歌。秋天，銀杏葉子變成黃色了，落下來像一扇扇小扇子。還有楓葉也是那麼漂亮，從樹上一枚枚落下像郵票一樣，它告訴我們秋天來了。冬天學校白雪一片，像下了一大片棉花，我還和同學們打雪仗呢。

我來介紹一下我們的班級吧。我們班級在三樓。第二個房間，上面寫着五一班梧桐班。我們班後面的牆上貼滿了梧桐報。還有許多豐富多彩的`畫，那畫看起來栩栩如生。

教學樓裏還有許多教室，比如科學教室，我最喜歡科學教室，在科學教室裏可以做實驗。我還喜歡體育活動是下雨的時候再裏面玩。還有美術教室。音樂教室。

我們學校還有一個圖書館，圖書館裏的書琳琅滿目，數也數不清，而且擺的整整齊齊的。下課的時候我們可以去圖書館看書。我喜歡圖書館。還有計算機教室。裏面有許多台電腦。

我愛我們的學校。她像是一個美麗的花園。

我的學校作文6

我的學校是很美麗的，它位於臨西一中的斜對面。

剛進校門，便看見三棟高大雄偉的教學樓整齊地排列着，草坪周圍圍着長長的跑道，教學樓是有名字的，東邊的教學樓叫“啟迪樓”，西邊的教學樓叫“行知樓”。“行知樓”的旁邊有個車棚，是老師們停車的.地方，車棚附近有個花壇，花壇裏有一棵海棠樹，海棠樹已經結果了，海棠果是橢圓形的，像小櫻桃一樣，五六個聚一起，像圍在一起講故事一樣。

教學樓後面是食堂，值班老師和中午在學校吃飯的同學都在這裏吃飯。除了食堂外，剩下的地方是一個大院子，有很多同學下課後都在這裏玩耍追逐打鬧，我們班的同學也不例外。

進了教學樓會看見樓梯，我的教室在三樓。走進教室，會看見桌椅整齊地擺放着，地面上沒有一點紙屑，黑板也被擦得乾乾淨淨，我們就是在這樣的環境裏上課。

打開教室的窗户往下看，下面的風景都被看得清清楚楚一覽無遺，從上面往下看，操場上的人都小得像樹枝，好像刮來一陣風他們就會被吹走。

每到星期一，我們就穿上校服，戴上紅領巾對國旗敬禮，我們學校就會讓一個班裏的同學在國旗下演講。蝴蝶停在了樹葉上，好像在真聽我們講話。

我愛我的學校！

我的學校作文7

我的學校，是一個美麗的校園。

一進大門，直直的往前走，就進入了迎賓大道，大道的頭上掛着一個個五顏六色的風車，十分美麗，兩旁種着一顆顆鬱鬱葱葱的大樹，他們像是一個個站崗的士兵守護在我們兩旁，讓我們的校園十分安全。樹枝上，還掛着一些同學們親手製作的海報，製作的十分精美。再往裏走，你會看見一個孔子的雕像呈現在我們的眼前，在那裏，你可以瞭解到關於孔子的一些事情以及他的簡介，繼續往裏走你便會聞到一股飯的香氣，因為前面就是食堂了，每天同學們吃到的香噴噴的飯菜，就是在這裏做出來的。這也就到了迎賓大道的盡頭了。

走完迎賓大道，再向左一拐，就來到了教學樓，一進教學樓，就能聽見朗朗的讀書聲，好聽極了，即有節奏，還有音量高低的變化，就像一座連綿起伏的高山，一會兒高，一會兒低，從一間間教室的窗外走過，你常常會看到一名名同學，自信的、高高的，舉起自己的小手爭着搶着的回答老師提出的每一個問題，沒被叫上的同學則會垂頭喪氣的坐下，等待老師下一次提出問題，再來回答。

教學樓的'右面就是操場，操場上，你便會看到一個個鍛鍊身體的同學在操場上跑來跑去，還有一些田徑隊的同學在練習跳遠，一些籃球隊的同學在練習投籃。

我的校園既是我們的知識海洋，又是我們的樂園，他真美麗呀。

我的學校作文8

新平一小是一所美麗的學校，尤其新校區更是美麗。

在學校裏，有拉着手唱歌的大樹，有為大樹伴奏的小鳥和伴舞的小花、小草，還有活潑可愛的同學和敬愛的老師。

在我生病的時候，老師總是無微不至地關心我，同學們總是熱心地幫助我。老師每天都會和藹地問我：“好些了嗎?要注意休息和鍛鍊身體。”而同學們每天都搶着幫我背書包。這就是我的學校，不只外在美，內在也很美!

“丁零零……”上課了，你聽，是什麼聲音這麼美妙?啊!原來是同學在大聲地朗讀課文。咦?怎麼忽然變得安靜了，原來是同學們在認真寫字。快聽，怎麼還有一個動聽的聲音?原來是老師在跟同學們講課文。在這座學習殿堂裏，各種各樣的聲音代表了不同的學習狀態。

再看操場，同學們有的`在踢足球，有的在打羽毛球，有的在跳木馬，還有的在做廣播體操……大家快樂地運動着、笑着，操場變成了一片歡樂的海洋。

走進功能教室，這裏可真安靜呀!只見計算機教室裏的同學在聽老師講怎樣使用鼠標，美術教室裏的同學在學習怎麼畫芒果，舞蹈教室裏的同學在學跳煙盒舞，音樂教室裏的同學在跟老師學唱《我和我的祖國》……豐富多彩的課程，讓我們的校園生活繽紛多彩。

這就是我的學校，一所團結、務實、高效的國小!

我的學校作文9

我的學校十分美麗。

剛進校門，映入眼簾的是乾淨筆直的迎賓大道。兩邊種了些桂花樹。秋天，桂花姑娘綻開笑臉，校園滿是濃郁的香味，令人十分陶醉。

往右側看，是高大的教學樓。上課了，教學樓四周靜靜地，只隱約聽見同學們琅琅的讀書聲一下課。同學們如同出籠的小鳥，在教學樓前歡笑着，不敢出聲的小鳥，此時，唱起了歡快的歌兒，為校園添加許多活躍的氣氛。

而左側呢，便是操場了，是我們的“夥伴”。看，一大早，運動員們正在揮汗如雨努力練習呢，他們都在想着給班級爭光添彩。升旗時，大家整齊的來到操場，莊嚴鄭重的向着國旗敬禮……

學校裏還有一片小竹林。春天，鮮嫩的筍成羣探出了頭。新葉兒是嫩綠的，十分可愛。隨着季節變換，葉兒由嫩綠變成深綠，這讓竹兒顯得更加俊俏。夏天，陽光透過竹葉的.縫隙照射到地上，形成了一個個“金盤子”這裏也成了同學們的樂園。下課，我們靈活的在林間穿梭着，歡笑着……

我的學校高新一小不只這樣美，那美景説也説不盡。如果你有時間也請來我們學校參觀一下吧!

我的學校作文10

我們的校園很漂亮，處處有美景，我最喜歡操場，因為它是我們玩耍的地方。

夏日，走在校園的操場上，感受着炎熱的陽光，傾聽着蟬叫。中午時分，太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯着長長的聲音吵個不停，給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時，人們總是特別容易疲倦，就像剛睡醒一樣，昏昏沉沉的。體育課上，同學們耐着炎熱，在太陽下訓練，辛苦極了。

春季，積雪融化，春回大地，萬物復甦。操場上洋溢着新生的氣息，鳥語花香。花朵含苞待放，花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙，呼吸到了新鮮的空氣，它好奇地向外面張望，地面上隨機出現了淡淡的綠意。太陽出來了，陽光灑滿大地，不很真實，但又充滿了生機。課間十分鐘，同學們在操場上嬉戲，順便感受一下這獨特的.，只屬於春天的氣息。

金秋，具有沉重、和諧等特點。金色是它的代表色。這時的校園，有一種獨特的美感。秋風一吹，操場上充滿了涼爽，伴隨秋風來的是金色的葉子，那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞，緩緩落下。玩耍時，同學們踩在上面，沙沙作響。

寒冬，大地沉睡，一切都那麼安靜，冬天是銀色的世界。但又有誰知道，在雪的覆蓋下，大地在孕育着新的生命。寒風呼嘯而過，大地頓時成一片沉重而蒼老的銀色。同學們在潔白的雪地上打雪仗，堆雪人，玩得開心極了。

怎麼樣?四季的操場美嗎?這就是學校的一處美景——操場!

我的學校作文11

我的學校是新竹二小。我在這裏已經愉快地渡過了我的國小一年級。我喜歡這裏幽雅的學習環境；喜歡這裏負責任的老師；喜歡這裏友好熱心的同學；喜歡這裏以德為本的教育理念；喜歡……要説對它最初的喜歡，還得從我上幼兒園開始。

我讀大班的'時候，有個鄰家姐姐剛好就在新竹二小上一年級。她人很好，經常帶我玩，她從來不嫌棄我的吵鬧，總是很耐心地跟我講解每一件我不懂的事。每天回家寫完作業，她會和我講學校裏有趣的見聞，或者是同學間有意思的遊戲。有一次回家，她就鼓搗一盆植物，又是剪葉又是澆水的，那樣子好熟練。我好崇拜她什麼都會！她告訴我那是在學校里老師教的。我那時候就想，我要是在那所學校上學就好了！

我很幸運，終於來到了我向往已久的新竹二小上學。我每天在明亮的教室裏上課，老師們對我不停地淳淳教導。記得剛開學的時候，我什麼都不會，老師教我寫字，教我知識；手把手地教我刷牙洗臉、穿衣服；還教我們洗澡，折被子……通過短短一年的學習，我已經由原來的什麼都不懂，到現在，我能自主學習，生活自理，我很開心自己的成長！媽媽經常表揚我的進步！其實我更應該感謝我的老師教會我這麼多！

我愛我的學校——新竹二小！

我的學校作文12

我的學校在大進，這是一所美麗可愛的學校。

一進大門，就可以看見兩棵松樹，中間是一棵桂花樹。雖然它們不算高，可是長得卻挺秀。就像兩個威武的士兵，保護着一個綠衣公主。那一片綠，使你一看就產生清新之感。特別是秋天的時候，桂花開了，學校裏到處瀰漫着桂花的香味。

旁邊是兩座教學樓，高高的樓、雪白的牆、紅色的瓦、明亮的教室。每天早晨，從教室裏傳出琅琅的'讀書聲，“我們愛自己的祖國”，“我們是祖國的花朵”。是啊，祖國是我們的母親，我們要為她而努力，將來把她建設得更加美麗，這是我們的心願，更是大家的心願。

在往裏走，就是內操場了。它的右邊種着一排矮樹，到了春天，還會開白色的花呢，可美啦！正前方是寬闊的舞台，旁邊豎立着一根銀白色的旗杆。每週一，我們都會在操場上舉行升旗儀式，鮮豔的五星紅旗伴隨着雄壯的國歌緩緩上升。每當這時，我們就會想到：我們現在的幸福生活，是革命先烈用鮮血換來的，我們一定要珍惜現在的幸福生活。

我們在學校裏讀書，我們在學校裏拼搏，我們在學校裏成長，而教我們怎樣做人的卻是老師。所以我愛我的學校，更愛我的老師！

我的學校作文13

時間過得可真快啊！轉眼間，我已經從一年級的小朋友變成六年級的大哥哥了。我在不斷地變化着，我周圍的事物也在不斷變化着，當然，我的學校也在不斷變化着。

我是四年級到藍天育才學校的`。那時候的學校和現在相比，那簡直是天壤之別啊！那時候，我們的旗台上一點裝飾也沒有，顯得很古板，而且旗台兩端的花草也被踩得一團糟。樓上的過道非常窄，又很昏暗，幾乎沒有玩的地方。可是現在跟以前相比真是煥然一新，旗台被粉刷得很漂亮，兩端的花草受到了保護，也重新長了起來。教學樓裏面也重新裝修了一遍，過道變得寬敞了，公區也很大，下雨也不愁沒地方玩了。

現在，學校各方面的檔次都提升了，教學質量更是提高了，同學們的成績越來越好了，飯菜也更好吃。以前，我們學校的一日三餐都沒有吃過雞蛋，現在，我們早飯就能吃上雞蛋，喝上牛奶。不過，學校管理也越來越嚴格了，所以，我們會在這裏越變越好。

學校的活動也增多了，什麼紅歌大賽呀，卡拉OK大賽呀，才藝展示呀，簡直是應有盡有。而且，我們每個星期天晚上都可以看上一部電影，好讓我們放鬆一下心情。

學校變化真大，它變得越來越好了，我祝願學校前景一片美好！

我的學校作文14

我的學校坐落在鵝浦河畔，環境優美，美麗極了！

從學校正門進入，首先看到的是一幢教學大樓。大樓下面有一個小水池，小水池被一座小橋隔開，分成兩半，就像象棋中的“河界”。

橋的右邊躺着一頭黃牛，它的背上騎着一個牧童，注目凝視，好像正在晨誦。黃牛閉着眼睛，悠閒自若，猶如在細細地傾聽牧童悦耳的聲音。此情此景，不禁讓我想起清代詩人袁枚的一首詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾……”

緊靠黃牛身邊，有三塊橢圓形的石頭，走近一看，中間的那塊石頭裏面有一個孔，孔裏有時會噴出水來，簡直太神奇了！石頭旁邊是一排竹子，竹葉不但茂盛，而且十分嫩綠，彷彿是碧玉做成的一枚枚簪子。

橋的左邊，豎立着一個石雕，石頭上刻着特別醒目的兩個金字“暮吟”。記得上一次，有一個一年級的國小生在石頭上爬玩，一不小心，撲通一聲掉進水池，渾身上下都濕淋淋得。哈哈！他居然成了小水池第一個光顧的“落湯雞”。

石雕的背後是一座假山，假山是用大小均勻、形狀酷似餅乾的.鵝卵石砌成的。與假山相鄰的還有一輛小水車，假山和水車之間連接着一根竹管。假山裏不時就會流出水來，一旦水注滿了水槽，就會帶動水車飛快旋轉起來了。

一到晚上，水池裏的霓虹燈在不斷地閃爍，發出五彩繽紛的光芒。水車不停地旋轉，濺起一朵朵水花。霓虹閃耀，水霧繚繞，猶如人間仙境，勝似世外桃源。

我怎能不愛你——我美麗的學校。

我的學校作文15

我的學校座落在匯璟花園旁，這一個嶄新的學校讓人一看就喜歡上了它。

在大門旁，你可以看見“匯璟實驗國小”這六個蒼勁有力的大字，踏進校門，能看到一棵大樹，它就像衞兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護着我們的校園。穿過風雨操場，就來到了小操場，在小操場的中間，就是神聖的升旗台，鮮豔的五星紅旗飄揚在升旗台的旗杆上，顯得那麼安詳。每逢星期一，全校師生便來到升旗台，參加莊嚴的升旗儀式。隨着國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。在小操場的兩旁栽滿了樹和花，其中還有一棵雞蛋花，每當陣陣微風吹來，雞蛋花的香味立刻飄滿了整個校園。

當在教學樓的時候，一陣陣輕快的、活潑的讀書聲便會傳進你的耳朵，偶爾還會聽見學生們舉手的聲音，來到教室門口，會看見學生們端端正正的.坐着聽老師講課，而老師就站在被字寫得密密麻麻的黑板前講課，就像園丁在用水在滋潤小樹苗。

看，這就是我的學校，一個美麗的學校，一個令人嚮往的學校。