校園的美景作文(彙編15篇)
在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的校園的美景作文，希望能夠幫助到大家。
校園的美景作文1
如果你問我們學校有什麼>景色美不勝收的話，那我必定會説給你聽那一處美景——校園正門口的大花壇。
當你一走進我們的校門時，芬芳撲鼻，使你不由得不駐足細細品味。大花壇分為三層，像一個巨大的生日蛋糕。下面兩層種一些花草，第三層是我們的標誌“大哥”。剛開始，標誌銀光閃閃，直指雲霄。太陽下的標誌，像是浴過了黃金一樣，變得金光閃閃了，有如一支怒舉的金鞭，高聳入雲。又如一個虎背熊腰的`將軍，莊嚴，莊重，臉上溢出了我們實驗國小的光輝事業。太陽光射到標誌上，折射到教學樓的幾個大字上。幾個大字漸漸變紅，變紅，最終成了一個個羞澀的小姑娘的臉。太陽光給大字鑲了一條又一條光亮的金邊。幾個醒目的大字讓人看了格外有精神，令人可精神飽滿地面對每一天。標誌的壯舉，使那花兒黯然失色了。
小心了，為花壇澆水的大嬸來了。大嬸手拿水管， 為花兒噴灑晶瑩的露珠，花兒喝飽了，還熱情地貢獻給你呢！霧氣把你包住了，讓你有一種飄飄欲仙的感覺。花兒們喝足了，更襯托出標誌的朝氣。
如果你要數多少種花兒，可以。可是在這花團錦簇的花堆裏，你數得來嗎？真是數不勝數。
校園的花壇真美！
校園的美景作文2
美麗的校園是我們共同的家，我們的家當然是一個最吸引人的地方。
進入校園，我便會情不自禁地跑向離大門不遠的那條小溪。小溪很淺，溪水十分清澈，是魚兒們與烏龜的快樂天堂。看，顏色各異的魚兒們擺動着引以為豪的尾巴，游來游去。別看那小烏龜揹着個碧綠的大甲殼就不愛動，只要太陽一出來，它就會奮力地用四隻腳爪打水。雖然速度也不比蝸牛快多少。但是，小烏龜仍然堅持不懈。不一會兒，小烏龜終於爬到了岸邊，它十分愜意地保持着平衡，不讓自己下滑，小腦袋則伸出水面，一邊呼吸一邊沐浴着陽光。
孩子們也來了，大家有的目不轉睛地盯着魚兒們，看它們跳着美麗的.舞蹈，有的在心裏默默為游泳的小烏龜加油打氣，還有些淘氣的同學則脱了鞋站在溪水中……
美麗的校園伴隨着我們健康快樂地成長着。
校園的美景作文3
時間的主宰是知識，而知識的起源是校園，校園給我們帶來了快樂，給我們留下了美好的印象。
校園是知識的起源，不但充滿了知識，而且還有美不勝收的景色呢！校園的操場是一幅畫卷，也是一道風景線，給校園增添了歡歌笑語。
操場很大很大，如同天一般。早晨，陽光普照大地，操場被照得暖意洋洋的`，它伸伸懶腰，迎接着新的一天，迎接着新的遊戲；中午，同學們回家了，只有操場依然陪着校園，它們講着故事，聊着天，開心地度過了一個美好的中午；傍晚，一縷縷的霞光射到操場上，操場穿上了綵衣，特別高興，顯得很典雅，像是準備去參加舞會似的。
夜幕降臨，校園安靜了，月亮姐姐出來了，把月光撒向大地，操場剛脱掉了五彩衣，又穿上了金色的舞裙，漂亮極了。
校園的操場很美很迷人，我有時一個人在那裏發呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在快樂的海洋裏，我愛校園的操場，更愛我的校園！
校園的美景作文4
在一個陽光明媚的星期五，我們像籠中鳥一樣飛快地跑到寬敞的後操場，觀看了後操場美麗、迷人、壯觀的景色。我選了一排排高大健壯的榕樹。
那些榕樹又高又壯，又厚又綠又茂盛，綠葉疊在一起，沒有留下空隙。當太陽出來時，太陽不能穿過樹葉之間的縫隙。但是在陽光下，綠色明亮地照耀着我們的眼睛。似乎每一片綠葉上都在晃動着新的生命。這是後場美麗迷人的榕樹。
褐色的樹幹很粗，一根一根的，互不相連。他們就像守衞寬敞學校的哨兵。他們非常威武高大，擋住了學校的'風雨和灰塵。夜晚微風吹過，榕樹像風中婀娜多姿的美少女一樣翩翩起舞。
榕樹上有温暖的鳥巢，每個鳥巢裏都有可愛活潑的小鳥。榕樹上的鳥巢裏，鳥兒嘰嘰喳喳個不停，彷彿在對鳥媽媽説：媽媽，我們餓了，鳥媽媽忙着從一棵樹飛到另一棵樹上給孩子找吃的。真是幸福的一家人。家裏有非常可愛的小鳥，也有勤勞的小鳥爸爸媽媽。
這樣的榕樹成排排列，莖粗而細，高而短，大而小。這是我今天介紹給你的，我們美麗寬敞的高盛實驗學校後操場的小榕樹。
好看嗎？毫無疑問，我們學校真的很美！
校園的美景作文5
我們的學校可美啦！有現代化的教學樓、寬闊的操場、還有屬於我們自己的小菜園。
我們的教學樓共有3棟，東邊是明德樓、中央是崇真樓、西邊就是魁星樓了，魁星樓的下方有一座小亭子名叫魁星亭，可別小看這座小亭子，它已有上百年的.歷史了，是實驗國小最具有代表性的建築物，繼承了我們實驗國小的文化底藴，因此我們把新校的最高樓命名為魁星樓，並且把學校的所有道路命名為魁星路，在魁星樓南邊的路就叫魁星南路，北邊就叫魁星北路，東邊為魁星東路，西邊為魁星西路。魁星亭是我們學校最壯觀的景色，是它讓我們的學校變得更美麗！
我們學校的操場可大了，它能容下我們全校的師生一起參加集體活動，每天清晨我們都會在寬闊的操場上做早操；校園的一個小角落裏，還有我最喜歡的小菜園，別看它只有巴掌大的地方，裏面種的東西可一點也不少。
我愛我的校園，更愛校園裏每一位辛勤的園丁。
校園的美景作文6
我們的校園就如一個美麗花園，校裏最令人留念的是那如詩如畫的秋晨景色。
早上，我一踏進校門，立即被教學樓前的花圃給迷住了。
那圍成的一垛垛綠籬笆牆壁的小葉黃楊依舊是那樣的翠綠，那裏不有一個草坪，雖然沒有春夏的草那麼綠，但略顯得金黃的草坪。卻恰似一塊還沒有染色的犛牛的絨毯子呢!絨毯子的上面有許多好看的菊花。菊花有白似雪、黃的`如成熟的稻子、紅的似中午的太陽、粉紅的似那甜甜的冰激淋。它們頂着秋風爭芳鬥豔，噴吐芳香。在萬紫千紅的秋色裏組成了斑斕的大花園。花圃中種着各種樹木。
一個綻開的大石榴露出了可愛的笑臉，爭相向人們報告成熟的消息了。我們從遠處看來，就像一個瑪瑙似的。再看桂花，看見了滿目堆青疊翠之中，點綴着這些小黃花。那麼的大方，這些青、翠、黃點綴着教學樓。
啊!我愛我們的校園。
校園的美景作文7
在我們美麗的金陵國小校園裏，有著名的“金小四十八景”。其中，令我印象最深刻的是“智慧彩虹”。“智慧彩虹”位於學校東側教學樓一樓的一段長廊的兩旁。如果你是第一次來參觀我們學校，只要穿過學校大門，經過前面的台階，再左轉走20——30步就到了長廊，一直往前走你就能看到“智慧彩虹”了。
“智慧彩虹”是由許多藴含着智慧的中外小故事和一些有哲理的古詩組成。它們被印在長廊兩旁的一排五顏六色的可以旋轉的三稜柱上。每當我把一排排三稜柱轉起來的時候，它們就像是花中飛翔的'蝴蝶，更像是一道美麗的彩虹。因為這道彩虹是由許多智慧小故事和古詩勾畫出來的，所以我們把它叫做“智慧彩虹”。
每次在智慧長廊上細細品讀這一篇篇中外小故事和一首首小古詩時，我們就像是一顆顆久旱的草木正在貪婪地享受着一場甘泉般甜美的雨水的滋潤。這些智慧的養分讓我們的心靈酣暢無比！
我愛“智慧彩虹”！我的朋友，歡迎你也來我們學校的“智慧彩虹”汲取一些“智慧”吧！
校園的美景作文8
我們學校座落在鄭東新區聚源路上，因此我們的學校叫聚源路國小。
學校門口的牌子上寫着金光閃閃的幾個大字聚源路國小。一進校園就可以看見一座嶄新的教學樓，上面寫着致遠樓三個字。沒錯，我們的教室就在這座樓內。教學樓外層紅紅的油漆上相間着數條銀色彩漆，一排排透明的玻璃窗給教學樓增加了幾分現代氣息。
再往右邊走，你會看到一片草坪，草坪中間有一條長廊，每到夏天長廊上爬滿了爬山虎，那一片片綠色的`葉子好像一把把小傘給我們擋住炎熱的陽光。別看這片草坪不大，但很別緻，它可是《快樂星球》攝製組在我們學校多次取景的地點呢。草坪東面是一個標準的籃球場，下課時，總能看到同學們打球的矯健身影。
籃球場東面是一個大操場，大操場中間是一個足球場，球場周圍環繞着紅色的塑膠跑道。每當課間操的時候，朝氣蓬勃的我們就會在操場上認真的做體操。
學校四周的圍牆都是鏤空的鐵欄杆，無論誰走到這裏都會忍不住多看幾眼，由衷地稱讚：“多美的校園呀！”我們的校園美麗而又充滿活力，我愛我們的校園。
校園的美景作文9
在美麗的校園裏，有許許多多棵銀杏樹，但我認為生長在我們教學樓的旁邊那一棵最美。
春天，樹上的葉子都是綠色的，我差點把他當成一顆普通的小樹，可仔細一看，它的葉子像一把把綠色的'小扇子，才認出它是一棵銀杏樹。春天和夏天都悄悄地走了，天氣慢慢地變冷了，秋天就要來了。當然，銀杏樹也有了變化。有一次，我上學的時候，發現樹上的葉子是半綠半黃的。然後，慢慢地就只剩下一點綠色了。後來不久，葉子就全都變黃了，那葉子金燦燦的，真漂亮！每次下課，我都要跑過去瞧一眼。忽然，一陣大風吹過，樹葉都落了下來。還發出“唰唰”的聲音。飄落下來的銀杏葉像金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。每次路過銀杏樹，我都會撿幾片葉子，存放到家裏。
通過這次對銀杏樹的小發現，我明白了，只要留心觀察大自然，就會有想不到的收穫。我喜歡這棵銀杏樹。
校園的美景作文10
校園的美景我們的校園很美很美，我們每一個人都很愛自己的校園。下面就讓大家感受一下校園的美景有多美！
我們的校有美麗的塑膠操場。我們在上面歡快的跑着，別提有多開心！你在上面跑就能感到有一種力量正在把你向上推似的，這就是塑膠操場的彈性。我們一來到塑膠操場上就像剛學會的小馬駒撒歡一樣的跑起來。我們還一比賽，跑累了就在草地上打滾，像可愛的小貓。
再説説文化長廊，一進去就能感到文化的氣息。這裏有石頭，上面還刻着很多字，而且字也有很多顏色有紅色，綠色的`美麗極啦。還有幾個小木樁，我們走進一看才知道那是用石頭做的，好逼真呀！我看了看這些石凳，有一個大的和五個小的。我們一起數年輪，大的“樹樁”有五十五條年輪小的“樹樁“有十六條年輪。可真有趣啊！我們大家都玩的可開心了——
我愛我的學校，他給了我成長中的快樂——
校園的美景作文11
春天，春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖着綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽，就像一隻只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋，好奇地看着世界。你們瞧，有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇。雖然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、頑強，讓我情不自禁地想起唐代大詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
夏天，炎熱的太陽烘烤着大地，校園裏沒有一絲風，柳樹垂頭喪氣，樹上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒滿了膠水，鞋底粘乎乎的。
秋天，松樹鬱鬱葱葱，昂首挺胸；銀杏樹舒展着巨大的'枝椏。秋菊心花怒放，有的小巧玲瓏，有的潔白如玉，有的五彩斑斕，彷彿一羣羣亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇鬥豔。
冬天，你放眼望去，花壇裏花花綠綠，美不勝收。那傲霜鬥雪的梅花開得正豔，那四季常青的冬青樹依然挺立。
校園的美景作文12
在我的校園裏，有許許多多的美景。
校園裏以“花豔、草茂、水清”三絕聞名於朱河。
在我們的三角花園裏，有花幾十多種，總面積為600平方米。花園裏有牡丹花、牽牛花、曇花………其中還有各種花散發出的清香，使人神清氣爽。還有成百上千的花擺成的形狀，比如説用幾百朵玫瑰花組成了一顆愛心，還有用白盈花組成的羣小綿羊……這就是我們學校的第一絕“花豔”。
校園裏草長得茂盛，綠得如同一張綠綠的地毯。在草坪上，我們可以自由自在地玩耍，在草坪上，有的同學在踢足球，有的同學在打滾，有的同學在上面打羽毛球。這就是第二絕“草茂”。
在我們學校前面有一個水池，裏面有兩座假山，水池的`水非常清，清的可以看見水池中的沙石，水池中還有成百上千條小魚，在自由自在地玩耍。這就是第三絕“水清”。
我們的學校叫“楊村國小”，希望小朋友來我校讀書！
校園的美景作文13
我以前的學校坐落在地質八隊的家屬院內，校園的四周都是樓房圍成的。我們的學校就是一所普通再普通不過了的學校。它不像公園那麼漂亮，卻有着美麗的景象。
我們的學校分前後兩個操場。前操場有很多梧桐樹，它的葉子像我們的手掌。在操場的正中間有一個旗杆，在每週一早晨都會舉行隆重的升旗儀式。後操場雖然不像前操場那麼美，但是後操場有體育器械，可以健身。這些體育器械有乒乓球枱和籃球場，它們各有各的.用處。給我們帶來了許多樂趣！
站在我們的教室裏，往窗外看，是一片田野。這裏的景色非常美麗。春天，當我們打開窗户的時候，總能聞見油菜花的清香。夏天，遍地綠油油的小草長高了，還有一棵棵挺拔的樹木，再加上五顏六色的野花，那可是人間仙境啊……
我們的學校雖然比不過別的學校，但是在我們這麼美麗的學校裏學習可真幸福。
我愛我的母校！她教給我們做人的道理，我們學到了許多科學知識，健康地成長！
校園的美景作文14
金秋時節，景色宜人。
秋天的風帶着清涼和温柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
看，我們的學校，秋葉爛漫，瓜果飄香。
秋天到了，校園裏大楊樹的葉子變黃了，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，秋風輕輕一吹，樹上的黃葉紛紛飄落，就像一隻只黃色的蝴蝶在天空翩翩起舞。
秋天到了，校園裏的果樹上果實累累。火紅的石榴掛在枝頭，像一個個胖乎乎的小臉蛋，一笑起來就露出一排排門牙。一個個柿子掛在枝頭，遠遠望去，就像一個個小燈籠，它們你擠我碰，爭着要人們去摘呢！校園還有紅通通的棗，金黃的木瓜，還有好多香甜的氣味。小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天的校園，帶給大地的`是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
校園的美景作文15
我們的校園位於垂柳街中段，這裏景XX人，綠樹如陰，花團錦簇。
一進入校園首先映入眼簾的是圓形花壇，它的中間還栽了一棵高大的雪松，好像一位穿着綠色衣服的老人，每天都迎送我們上下學。
繞過圓形花壇，就來到了葡萄架下，春天它的葉子好像一塊無暇的翡翠，夏天它那茂盛的葉子為我們乘涼，秋天它又大又圓的葡萄在遠處看像一串串紫色的寶石。
走過葡萄架，有一個長方形的花壇，裏面的'花有偶月季、牡丹、還有菊花和我叫不上名字的花。葡萄架西邊是木瓜樹，木瓜樹的香氣淡雅芬芳，它的果實有大又圓。
葡萄架的北邊是我們的操場。操場原來是水泥做的，但因為學校害怕孩子在操場上摔倒受傷，就換成塑膠的了。我們在操場上玩耍、嬉戲，做操，做運動，可以説操場是我們的娛樂天堂。
這就是一實小，一座僅有26年曆史的國小，但它的景色在我們心中已經很美了。