關於數學的作文通用15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關於數學的作文，希望能夠幫助到大家。

關於數學的作文1

數學總是那麼奇妙，那麼神奇，它就像我的好朋友，讓我在學習中得到了許多快樂。

今天晚上媽媽和我比賽做口算，做完以後，一算時間，我用了11分鐘，媽媽卻只用了9分鐘，我好奇地問媽媽：“你是怎麼算這麼快的？”媽媽説：“我是用乘、除法簡便運算的。”媽媽教我這種方法以後，我這才恍然大悟，原來一些計算題就像戲曲的變臉一樣，它總是以平常的面孔出現，裏面卻暗藏玄機。説拿450÷25這題來説吧！應該先用450×4＝1800，再用25×4＝100，最後用1800÷100＝18。在除法裏，被除數和除數同時擴大或縮小相同的.陪數，商不變。利用這一個性質，可以使許多這類計算題簡便起來，我試着又做對了幾道題，心裏真是説不出的高興。

只要你理解數學的規律，掌握它的脾氣，做起題來一定得心應手。

關於數學的作文2

在日常生活中，我們離不開數學。比如，上街買東西要用到加減法、修房造屋要畫圖紙……類似這樣的用法數不勝數，這都是數學在生活中的具體體現。

我今天要説的是我在生活中發現的一個特點，那就是在我們的日常用具中大多數都是圓的，如喝水用的杯子、吃飯用的碗、水桶、瓶子上的蓋子等等。為什麼這些用具都是圓的呢？我想了又想，終於想明白了，原來在生活中人們用其他形狀的用具不容易盛東西和使用，如果用圓的'的用具就能解決這樣的問題了。

我把我的觀察告訴了媽媽，媽媽説，數學就在我們身邊，只要認真觀察生活，就能在生活中學數學、在生活中用數學，數學與生活密不可分，學深了，學透了，自然會發現，數學能幫助我們解決許多問題。

關於數學的作文3

我的國小數學老師姓卜，叫卜雲娟。她是我在國小時最喜歡的老師，自然而然，我也喜歡上她的課。

她有一頭黑髮，一根雜毛也沒有，活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子臉上有兩道彎彎的“柳葉眉”和一雙鋭利的“鷹眼”。

記得有一次，她在後黑板講課。坐在前排的我看到聲旁的一位同學昏昏欲睡，正打算捅他一把，結果老師快人一步，叫這位苦命的同學回答問題，該同學迷迷糊糊答不上來，只得被“晾”在了過道中央。

還有一次，六年級補課。數學老師的孩子坐在教室裏等。突然，一位同學不失時機的'打了三個嗝“呃、呃、呃”。結果數學老師的孩子奶聲奶氣地説了一句：“曲項向天歌。”結果全班同學連同數學老師全體笑翻。

呵呵，我的數學老師，現在想讓您再帶我一節數學課，卻不能了。我多懷念和你和全班同學相處的那兩年啊!

老師，你以後還會記得我嗎?

關於數學的作文4

數學考試總結

生活中的數學需要我們細心發現，數學網為同學們特別提供了數學日記之數學考試總結，希望對大家的學習有所幫助!

最近，我們三到六年級的學生參加了數學考試。這次考試，我才考了92.5分，粗心使我做了許許多多。您説得沒錯，不是不會做，太粗心了，經常出現一些大小問題，沒有這些問題，我會更好。有一句話這樣説：“第一次犯錯，也許情有可原，但第二次犯錯，説明你是個‘笨蛋’。”也許我就是這個“笨蛋”。我的成績就像一個橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去，你一不小心，一不留神就會“碰碰……”掉下去。

成績並非想高就高，要靠努力，沒有行動的`理想是空想。就像尼采説的那樣，一件東西的價值有時並不取決於人們的收益，而是取決於人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價。這句話説得沒錯。聰明才智不在於知識淵博。我們不可能什麼都知道。聰明才智不在於知道盡量地多知道，而在於知道最必要的東西，知道哪些東西不需要知道哪些東西。

通過這次考試不但檢測了我近期所學的知識，還讓我的許多缺點暴露出來了，讓我在以後的學習中能及時改正。

關於數學的作文5

我是一個只有語文腦袋，而留不出一點數學知識空間的人。

我曾多次去研究數學裏的題目，但還是一點頭緒都沒有，最後本子發下來就是滿面的紅色叉叉。數學考試狀態好就是及格線以上，狀態不好40幾分都能考出來。語文老師也曾多次找過我，説我語文前10都能考出來，偏偏數學這麼差。

我也好幾次貶低自己，為什麼自己這麼笨，以後一定要多加努力。但總是事與願違，課上明明前半節課聽得十分認真，後半節要麼就是打盹，要麼就是開啟我天馬行空的幻想。總之後來寫作業是什麼也寫不出來。數學老師好像也放棄了我一樣，不會像以前一樣提醒我説：“蔡心蕾！集中注意力！”不管我上課怎樣做小動作，甚至看課外書，他眼睛看都不看我一眼。

因為成績的事情，我也大哭過好幾回，覺得自己太笨了。而數學成績依然沒有起色，反而越掉越厲害。我會就這樣放棄自己的'數學了嗎？不，不會！中午回輔導班吃飯後，輔導老師給我補半個小時的課，甚至在下課時都在背體積與表面積計算公式。終於，成績有點趕回來了，但跟人家比，還是明顯落下了一大截。我相信，只要努力，期末考試一定能考出優異的成績。

生活是一襲華美的袍，爬滿了數學這樣的蝨子。

關於數學的作文6

武進區湖塘橋實驗國小六年級六（1）班楊志傑

同學們在平時的生活中因粗心大意解答數學問題而出過糗嗎？我在這一方面就有着深刻的教訓呢！

因為我對數學特別感興趣，媽媽經常叫我用數學解決一些我們家廠裏的事情。這天，媽媽叫我到離廠不遠的供電局交電費。我發現廠裏的用電繳費標準是這樣的：用電量不超過14000千瓦時，就按每千瓦時1.2元收費，如果用電量超過14000千瓦時，超過部分的單價可下浮10%。

我們這次的`用電量是27138千瓦時，該交多少錢給供電局呢？我拿起筆在草稿紙上飛速地計算起來；

27138-14000=13138（千瓦/時）

14000×1.2=16800（元）

13138×[1.2×(1-10%)]

=13138×[1.2×90%]

=13138×[1.2×0.9]

關於數學的作文7

四(3)班顧玉婷

在一個陽光明媚的週末，我和父母去商場購物。“啊！商場真大！”我不禁讚歎。我第一次來到玩具店。這裏的娃娃真的很小很可愛。突然，我發現了一些非常奇怪的形狀，我像籬笆繩上的箭一樣跑着。那裏真的有很多美麗的東西，各種各樣的形狀出現在我的眼前。這時，父親指着那個人影問我：“這是什麼人影？”我急切地説：“是長方體！”爸爸又問：“你知道長方體的.計算公式嗎？”我皺着眉頭想了一會兒，還是什麼都不知道。這時，一個簡單而明亮的聲音在我耳邊迴盪，原來是我媽。媽媽輕聲説：“長方體體積的公式很簡單。不信可以舉個例子。你看，如果用v表示長方體體積，a、b、h分別表示長方體的長、寬、高。上面的公式可以寫成：v=abh。”我媽話音一落，我突然意識到，“哦，我明白了，長方體體積公式和圓柱體體積公式一樣，都是用長寬高。”“我的寶貝女兒終於明白，她必須思考自己的問題，並小心翼翼地去做。”説着，我媽忍不住流下了感動的眼淚。這一天的購物讓我明白了很多道理。

關於數學的作文8

春節，所有的小朋友最開心的'事是收壓歲錢，我也不例外。

今天中午，媽媽手裏拿着一疊紅紙包走到我的房間，對我説：“蓉川，這是你今年的壓歲錢，全在這你自己保管。”媽媽走後，我拿起第一張紅包，上面寫着奶奶，我拆開一看500元;接着，拿起第二張上面寫着舅媽，裏面是1000元;拿起第三張上面寫着公公，裏面是500元……500+1000+500=5200元，我興高采烈地拿着壓歲錢跑到媽媽面前對他説“：今年我賺了。我總共收到五千二百元，哈哈”。媽媽似笑非笑得看着我，便對我説“：你別忘了，我們給爺爺奶奶買的過年禮物總共978元，奶奶給你500元你看是正數還是負數?我們去二爺爺家，爸爸給了爺爺600元，爺爺給你200元，這又是一個負數”。聽了媽媽的話我皺起了眉頭。

原來，數學在生活裏也會經常出現，所以我要更加努力好好學習,注意生活中的數學。

關於數學的作文9

在多姿多彩上的數學王國之中，我們早已厭倦了老師的諄諄教誨，如今，數學老師改變了教學方法，使我愛上了數學。

老師給我們上課，總喜歡讓我們邊玩邊學。在快樂中學到知識，學的雖然與以前一樣，但我們卻很高興，老師想是一位僅僅比我們大一些的大孩子，讓我們覺得他不再是嚴肅的數學老師，而是一位可愛又調皮的孩子，上起課來無憂無慮，一道道枯燥無味的數學題如今跳動了起來。像一道道美食誘惑着我們，我們則是一隻只大饞蟲，誘惑面前想盡辦法吃掉美食。數學是一塊巨大的.磁石，我們則是一塊塊小金屬片被他牢牢貼出。

我們是一夥“數學天才”我們要攻克陳景潤，是數學讓我們這些孩子找到航帆，不迷失方向。我們喜歡充滿笑聲的課堂，喜歡與我們一樣的老師，喜歡那跳動的數字，喜歡那神奇的字眼。

關於數學的作文10

這天上午數學課，我們第三單元B卷考試。下課的鈴還沒響，同學們都認真地在做，我也不例外。這次的試卷比較簡單，我用三十幾分鍾就做完了。

其他的同學也陸陸續續交了卷。走出教室，我和同學便討論了剛才的考試。我先問丘判斷題是怎麼做的，丘説：“簡單死了：錯錯對錯對。”我聽後，覺得她一道題做錯了，就説：‘哈哈，你錯了，應該是錯錯對錯錯’。金説：“你們都錯了，應該是對錯對錯對。”我們三個爭論得不可開交。到

下午了，老師走進教室發考卷。我想：這回上午的判斷誰對誰錯可以見分曉了。果然，老師給的標準答案是錯錯對錯錯。我非常高興，這次考試我取得全班第二的好成績。我正想笑排名第四的丘，突然想到上次我考試班裏排名第六，得第一的'丘並沒有嘲笑我，也沒有表現出驕傲。虛心使人進步，驕傲使人落後。

我應該向丘學習，學會用別人的長處比自己的短處。

關於數學的作文11

數字遊戲是一種非常好玩的遊戲。最常見的有九宮格。

今天爸爸就讓我玩了一組九宮格遊戲，他給了我幾個數字，是從1到9的9個數字中抽取的，放在一個九宮格里，橫縱相加和斜着兩條線上的數字相加都是同樣的得數，然後讓我思考解題思路。我想了半天，想不出來，於是爸爸給我提示，橫着的一行和斜着的一行相等，就是最巧妙的解題方法，果然，我找到空格最少的兩行，把第一個數字解出來了，接着我又算出平均值，把剩下的數字填上。填完後的答案是這樣的，第一行2，9，4，第二行7，5，3，第三行6，1，8。

於是我們又玩了一組二位數的九宮格，這次的平均值是45，有了上次的經驗，這次我解出了一部分，最後在爸爸的幫助下，把所有數字算出來了。

感覺數學真是一門奇妙的'學科，10個基本的阿拉伯數字，通過加減乘除，在我們的生活中變幻莫測地存在於各個方方面面。我們玩數字遊戲玩得不亦樂乎，後來爸爸還讓我做了幾道趣味數學題，我有的能做對，有的不能做對。

所以説數字遊戲嘛，就是學習數學的起步階梯，它讓你做一些好玩的遊戲，然後又必須用到10進制的運算，這樣不知不覺地，你學會了計算。在大腦的跑路中，我深感數學的樂趣。

關於數學的作文12

其實，數學就在我們身邊，你發現了嗎?要學好數學，先要理解“數學是什麼”?數學，是：“數字的學問”，至少我是這麼理解的。每一個人眼中的數學也許都不一樣。然而你是怎麼理解數學的，這也就決定了你對數學的態度。有的人認為：數學只是一門功課。我可以明確地告訴你：你錯了。數學是一門學問，一個奇妙的.王國。

生活在這裏的居民有：數字、符號……甚至連字母都住在裏面。古今中外，有多少數學家想發現這個王國更多的祕密，他們不惜光陰，一直研究到老。要學好數學，第二是要學會享受數學。

數學，是一種樂趣。當你被數學的魔力吸引時，你才真正的開始瞭解數學。當你在數學的海洋中遨遊時，你又會驚奇地發現：自己正在享受數學!要學好數學的最後一步——學會從生活中尋找數學。

當我們買東西時，找錢打折都要用到數學;當我們蓋房子時，畫圖、動工也要用到數學;甚至連裁衣服、電腦運算都需要數學。做到這一點，你才真正的開始瞭解數學。數學和我們的生活息息相關。因為有了數學，我們原本的生活變得更加豐富多彩。

關於數學的作文13

20xx的聖誕夜我代表學校去參加了上城區綠洲杯數學競賽，昨天從網上了解到結果已經出來了，我們學校總體成績不是很理想，但是我們五年級組還可以有四位同學拿到了三等獎。

我是第一次參加這樣的比賽，在將近300人的比賽中才獲得了171名。自己的感覺很不好，但是老爸在瞭解了具體情況後，還是對我給予了肯定，因為我們學校獲獎的'同學還有幾成績比我還不理想的同學都是參加數學培訓班的，我是從未參加過校外輔導班而去參加比賽不多的幾個，競賽的題目中有不少是學校裏沒學過的，因此，能取得這樣的成績也算不錯了。這也讓我意識到要在這樣的比賽中取得好成績靠學校學到的知識是不夠的，我也希望老爸讓我去上這樣的培訓班，老爸也原則上同意了。

如果假期裏有時間去參加培訓，我一定利用好這樣的機會，爭取學些好的解題方法，爭取再以後的比賽中取得好成績，為學校，為自己爭取榮譽。

關於數學的作文14

今天晚上吃過晚飯，姥姥帶着我和妹妹到吉之島去買東西。

我們在吉之島買了很多東西，有：阿薩姆奶茶，單價是一拾二元五角。我們買了一盒，應付款一拾二元五角；金城叉燒包一袋，原價三拾五元八角，折扣是七元八角，應付款二十八元整；金城蛋黃流沙包九百六十克，原價三拾五元八角，折扣是六元，應付款二拾九元八角；伊利黑谷穀粒多多穀物牛奶飲品單價二元四角，沒有折扣，應付款二元四角；伊利優酸乳飲料草莓味應付款一元六角；新鮮三黃雞原價二拾元二角，折扣是一拾元一角，應付款一拾元一角；奇異果六個，單價三元三角一個，應付款一拾九元八角。最後，我們買了一個購物袋用了兩角，合計金額一百零五元八角，姥姥付款一百一拾元，找回零錢四元兩角。

我和妹妹幫姥姥拎着買來的東西高高興興地回家！

關於數學的作文15

今天進行了數學考試，我沒有考好，只考了八十九分。

回想起數學課上，我拿到試卷，發現題目很簡單，就開心地做了起來。做完後感覺確實每道題目都會做，就沒有檢查。

下午，老師按照考試成績的高低發試卷，我以為我肯定是滿分，但是一直沒有報到我的名字。當100分全部報完也沒有我時，我心想，可能我哪裏粗心錯了。可是，當九十分都報完還沒有我時，我開始緊張了。

老師終於報到我的名字了，89分。我簡直不敢相信我的耳朵。仔細看錯題處，一道應用題扣了九分。再細看，原來是我計算錯了。再加上口算錯了一題，考到90分才奇怪呢！

回家後，媽媽知道我考砸了，很生氣，看了我的試卷後，卻沒有批評我，只是和我分析了我錯誤的原因。媽媽越是這樣我越是難過，因為媽媽為了提高我的'計算能力已經花了很多心思了。

這次考試讓我對我的數學現狀有了更深刻的認識，今後，在數學上我會加強練習，特別是計算，我會努力的。