我讀什麼作文

來源:文書谷 3.02W

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我讀什麼作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我讀什麼作文

我讀什麼作文1

我想過不讀書,而且不止一次!真的深思熟慮過……

我知道我是爸爸媽媽的驕傲和希望,可是,我實在忍不下去了。我不忍心美麗可愛的媽媽被炙熱的太陽曬得跟非洲人一樣,我不忍心媽媽的手腳又是起繭又是長痱子,我不忍心看到媽媽汗如雨下,我不忍心看到媽媽在風雨中穿梭,我不忍心看到媽媽再次跌倒,我不忍心看到爸爸媽媽漸漸地長起不饒人的皺紋,我不忍心看到爸爸媽媽漸漸地老去……想到這些,我真想放聲痛哭,哭個徹底……

爸爸媽媽從來沒給我開過家長會,可我並不埋怨,並不自卑,並不哭泣,因為我知道他們有多想去,但他們又是無奈的。我一切的幸福,都是爸媽給的,我已經無憾了。但我傷心的是爸媽還是要那麼辛苦的工作!爸爸媽媽幾乎沒去學校接過我放學,可是我並不埋怨,因為我知道他們在那個時候正在太陽底下流着汗珠,想着今天是她女兒回家的日子。雖然他們買好的菜,還要我自己回去煮,可我還是那麼開心。回家是件幸福的事情!!

我不想念書了,並不意味着我不愛讀書。而是我讀書的同時,付出的代價是我父母的汗珠、疲憊、艱辛、皺紋、老去,我真的不忍心看到他們辛苦的樣子。我希望爸爸媽媽是個有錢人,並不是我虛榮,而是如果他們是個有錢人就不用那麼辛苦的.做工了。我不喜歡別人説我家有錢,因為我知道錢是怎麼來的,更知道這錢應該怎麼用。當我跟媽媽説我不讀書時,媽媽把我罵了一通。我知道她為什麼生氣,我知道我非把書念下去不可,非考上大學犒勞我辛苦的父母不可。我告訴自己要努力,要堅持。我現在真的想自食其力把書讀好,不要他們那麼辛苦了。我在瞑思苦想,我該怎樣才能在讀書的同時掙到我讀書的費用。爸爸媽媽總是不讓我們考慮錢的事情,可看到他們的辛苦,我怎麼可以不考慮呢?

心很糾結,哭的慾望越來越強……

我讀什麼作文2

暑假裏,我和媽媽共讀一本繪本,名叫《愛心樹》,這是美國天才作家謝爾·希爾弗斯坦寫的最著名的繪本,講述了一個不求回報的愛的故事,非常耐人尋味。書的封面色彩鮮亮,有一個頭發亂亂的,穿着亮綠色T恤和紅色揹帶褲的小男孩在一棵樹下半蹲着,露出滿懷期待的神情,伸出手準備接住一顆紅蘋果。

翻開繪本,全本都是黑白色,與鮮豔的封面形成了巨大的反差,給我一種深深的壓抑感。書中的孩子小的時候經常在這棵大樹下嬉戲,大樹伸出枝條,像媽媽的懷抱一般迎接着向她奔來的男孩,她抖落身上的樹葉讓男孩追逐,還折落下枝條給孩子做一個皇冠;當男孩爬樹時,她的枝條化作手臂一直守護着它;當他要盪鞦韆時,大樹又把“手”疊放在下面,生怕他摔着。男孩玩累了,大樹落下蘋果給他吃,陪男孩玩捉迷藏。當男孩感到很熱時,大樹傾斜着身子,垂下長長的樹枝幫他擋住陽光讓他休息。我感到這棵大樹就像一位真正的母親,她一直在給予,而從來不圖回報,也不計後果。男孩成年後帶着女朋友再次來到這棵大樹下,在樹身上刻下愛心,兩人在樹蔭下談戀愛,大樹感到很快樂。不過,男孩更多的時候並不在這裏,大樹很孤獨,失望地抱住自己。男孩回來要錢,大樹把蘋果給他去賣了換錢;到了中年,他想蓋一座房子,於是大樹又毫無保留地將她的枝條和樹葉獻了出來,這時大樹還稱他為“孩子”。大樹一直都稱他為“孩子”,“孩子”快老的時候,他要離家遠行,於是大樹又毫無保留地將她的軀幹給了男孩,可男孩哪怕最後的一根有生命的樹芽也沒留給大樹,連同曾經刻下的愛心一同給擄走了。最後,晚年的男孩又回來了,一事無成。大樹被他索取得只剩了一個老樹墩,還努力伸了伸身子供他坐下來休息。這棵愛心樹的故事讀着真是很悲涼,真正愛一個人應該怎麼做呢?

我想起旅行中遇到的`一對父子,像同事,像朋友。我們被一場大暴雨困在井陘石頭村,父子倆把我們帶回了石家莊。開車的父親輕輕一句“百年一遇的大雨,千年一遇的緣分”,笑着與我們告別。這份陌生而暖心的愛會一直陪伴着我的成長。我也要成長為一個獨立有擔當的人,力所能及地幫助別人,“贈人玫瑰,手留餘香”,而不是像那個書中的男孩一樣,做一個只知道索取,永遠長不大的“孩子”。

我讀什麼作文3

《我拿什麼還你,外婆》這篇文章中作者細細地講述了和外婆之間的點點滴滴,裏面寫到“這麼多日子,外婆一直是強撐着的,就像一株站直了幾百年傷痕累累的老樹,哪怕生命細若遊絲,也要體面地站着”。她始終覺着自己是我的依靠,她要細緻地照顧我的起居,要讓我下班回來吃上熱飯熱菜,要讓這個寬敞的房子裏有個等我回家的人”,外婆對外孫女的愛就通過這生活中的點點滴滴深深地透了出來。

讀着讀着,我不禁就想到了我的外婆。外婆今年已經六十五歲了,可我印象中的外婆每天好像總有做不完的活兒,燒飯、洗衣服、搞衞生,做事情很是利落,總有用不完的勁兒。

外婆的手也很巧,我小時候穿的毛衣都是外婆織的,毛衣上還會挑出各種花樣,非常精緻,比買的毛衣好看多了,現在外婆的眼睛花了,但還是戴上老花鏡,每年都給我織一件毛衣,還給我做暖和的棉鞋,穿上外婆親手織的毛衣,親手做的棉鞋,我的心裏暖暖的。

每年的寒暑假我都會住在外婆家,外婆總是把我照顧得很周到,每天早早地就起牀,精心準備我愛吃的早飯。早飯過後,我最喜歡拿個小板凳,坐在外婆的三輪車上,快樂地跟着外婆去田裏拔菜,外婆教會我認識了蘿蔔、大蒜、青菜……,還有田裏的.蚯蚓、蟋蟀、青蛙……,有的時候,我看着紅紅的蘿蔔饞了,外婆就會直接洗乾淨,剝了皮讓我咬上一口,蘿蔔甜絲絲的,我的心裏也是甜絲絲的。

媽媽也會經常和我説起她的外婆,在那個條件很困難的日子裏,寧願自己艱苦一點,也總是想方設法把有營養的、好吃的都留給我媽媽,我的外婆也是一樣的,非常非常疼愛我,包容我的一切,記得第一次去永興國小報到的時候,外婆不放心,起個大早趕到富陽,一定要送我去學校,對我千叮嚀萬囑咐,讓我照顧好自己,心裏終究還是放心不下,看着外婆遠去的背影,我的心裏也是酸酸的。

所以,就像文章裏寫的一樣,外婆放在我身上的一切牽掛、陪伴和操勞,真的遠不是一個“還”字可以承接的。

我讀什麼作文4

我非常喜歡讀《十萬個為什麼》,因為我能學會很多課外知識,如大氣層有什麼作用?為什麼水星上沒有水、為什麼感覺不到地球在旋轉等。

淵博的學識始於好問,善思的習慣源於求索知識。好問與求索知識就是我總想弄清楚那些奇怪的為什麼。愛迪生從小就想弄清,雞蛋為什麼能孵出小雞?蘋果為什麼總是落到地上,牛頓坐在蘋果樹下苦苦思索,為什麼火山會噴出火來,為什麼大海是藍色而海水卻是透明的?看到這些為什麼,我回想到世界的任何東西都會發生好奇的事情。

好問與求索知識,可以讓我在人類歷史的發展中結出累累碩果。

《十萬個為什麼》是一本好書,它讓我認識到世界的豐富多彩,知識是那麼益智有趣;它讓我知道了知識就是力量,知識就是財富。我喜歡讀《十萬個為什麼》,當你翻開書卷,趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離;我喜歡讀《十萬個為什麼》,這套叢書集趣味性、知識性、啟發性於一體,深深地吸引了我。

我們都還小,人生的道路很長,讓我們從現在做起,仔細觀察身邊的每一件事情,做一個有心的人,並加上深入思索,開動腦筋,展開想象,再加上實踐,多年以後《十萬個為什麼》上就會驕傲的'登出你的作品,你的名字。好好努力吧,不斷進取,永不放棄。

一個色彩斑斕的知識世界,它能啟發我們積極思考,大膽想象,充分發揮自己的智慧和創造,它能領着我們去求知,讓我們在求知的路上快樂前行!圍在古代經典與現代經驗建起一座橋樑。

我相信這套《十萬個為什麼》一定會帶着我們走進美妙的、無窮的色彩斑斕的知識殿堂,使我們在精神家園中受益無窮。

我喜歡讀書,我最喜歡讀的是《十萬個為什麼》這套圖書,它可以讓我們陶醉在從書中,它還能提高我們的見識。

我喜歡讀《十萬個為什麼》。

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