我的讀書故事優秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的讀書故事優秀作文，歡迎閲讀與收藏。
我的讀書故事優秀作文1
在我的童年，我最喜愛的是什麼哈哈，你猜猜，告訴你吧，是讀書。
讀書，我聽到有人感歎了：一本書有什麼好看的，讀來讀去都那個樣，一點都不好玩！
對此，我的回答還是那句：我喜愛讀書，我並不在乎那上百或上千的字，我在乎的是書中的`故事，是書中人物的命運遭遇、悲歡離合。
今日像往常一樣，我一寫完字催着父母去買書，一來到書店裏，我會像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”裏找自我喜歡的書。每要去還錢時，父母總會皺着眉頭，嘻嘻，你看看在收銀台上堆着像山似的書，就明白了。回到家，我會第一時間打開書，把自我鎖在房間裏，津津有味得看起來。有時侯，媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒辦法，唯一能叫醒我的辦法，當然媽媽就最清楚了，媽媽一把奪過我的書。“啊！我的書！”我生氣得説。“孩子，你喜歡看書我很高興，可是如果你能乖乖得聽我的話，我就更高興了！”媽媽指着我説。“可是，我還沒看完呢！”我辯解道。媽媽又説：“你看看都十點了，你怎樣還看哪快睡吧！”説完，就把書都拿走了。我被媽媽拿走書後，氣呼呼的關下燈，躺在牀上，結果我一整晚都在想那本書接下來的資料。
讀書真的很簡單，可是資料卻意外的不簡單。可是如果你用心得去讀那本書，你就會發現，其中的奧妙是那麼多。請把書當做你的朋友，當做你的知音，去體會其中的真諦，其實讀書也是一種樂趣！
我的讀書故事優秀作文2
書，是流淌的血液；書，是靈動的生命；書，是知識的海洋。我喜歡的書很多，可我最喜歡兩本：《一千零一夜》和《格林童話》。下面就聽聽我和這兩本書的故事吧！
那天，爸爸給我買書，讓我自己選，在一排排花花綠綠的書裏，我找來找去，找到了《一千零一夜》，我就買了這本書，付錢後我迫不及待地打開書看起來，我一邊走一邊看，被爸爸叫住了，“慧琳，你要往哪裏走啊？”我往前面一看，我走的方向與車子停放的地方正好相反。爸爸叫我回家再看，在回家的路上，我高興地對媽媽説：“我每天只讀一篇文章。”可回到家，我還是禁不住誘惑，一個下午就看了一大半。
還一次，我看見同學有本《格林童話》，看了一會兒，媽媽叫我帶弟弟，我就一邊看一邊走，結果撞到了牆上，於是，我又接着看，看着看着，弟弟摔倒了，我竟然不知道，媽媽急忙扶起了弟弟，對我説：“你怎麼帶弟弟的？弟弟摔倒了都不知道，把書收好，別看了。”
就這樣，書成了我形影不離的.好朋友。有人説：“書是人類進步的階梯。”説得可真不賴。
我的讀書故事優秀作文3
莎士比亞曾經説過：書籍是全世界的營養品。在我的小時候，書籍成了我生命裏不可缺少的一部分。白天，我在幼兒園過得很不開心，因為老師叫我睡覺我睡不着，所以我錯失良機，得不到每個人因該得到的獎品，白天使我在幼兒園過得很不快樂。但晚上回到家我就高興了，因為晚上我能在家裏讓媽媽幫我講故事，幫我讀書上的字，讓我慢慢地學會了讀書。從那以後，我都自己一個人讀小孩讀得及簡單的書和漫畫書。
不過自從上了國小以後，我就覺得這些書太幼稚了，就看其他書了，比如《格林童話》、《安徒生童話》、《屋頂上的.小孩》、《城南舊事》等等各種各樣的書籍應有盡有，都可以堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高，整天都把書捧在手心裏，愛不釋手。我上哪兒都帶着書，逛街、旅遊，甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。
上了中年級以後，我不滿足於看那些書了，我要看《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等等。但我的課外閲讀時間就越來越少了，我要背語文書，要做陽光課堂，要看詞語手冊，要讀同步閲讀，幹完這些，都已經八點半了，媽媽還得叫我下去鍛鍊，所以，我只能在週末看了。不過，如果晚上睡不着，我會偷偷地溜進書房，打開台燈竊讀。
一本喜愛的好書是進步的階梯，就是我們的良師益友，讓我們熱愛讀書吧！
我的讀書故事優秀作文4
“一日無書，百事荒蕪。”當一次語文課上，讀到這句話時，我情不自禁地想起了我與書的一個小故事。
記得那是一個夏日，我叉開兩腿，愜意的在空調房裏看書時，忽然，牆上的鬧鐘響了，把我從《三國演義》的故事中硬生生地拉了回來。我無奈地合上了書，背起了掛在一旁的書包，嘴裏嘟嚷着：“討厭的英語課！”正當要出門，我突然想到一個好主意，便把那本才看了一半的《三國演義》飛快地塞進了包中，準備上課偷看。
到了教室，老師開始講課了，我假裝把一本筆記本放在桌上，再在右手裏握了一支筆，做好了一幅“疾筆如風”的樣子，但是我的眼睛和我的左手都在桌下，我偷偷的把書翻到剛才沒讀的那一頁，埋下頭，像一匹餓狼，貪婪地讀着。
正當我在“劉備”與“孫權”的戰爭中“盤旋”時，忽然，有兩道光閃來，唉？難道是我穿越時空了嗎？我本能的抬起了頭，呀，大事不好，老師正虎視眈眈地盯着我呢，我以飛快的速度，把書一下子放進了抽屜裏。真是“再怎麼狡猾的狐狸都鬥不過好獵手。”老師伸出兩根手指，敲了敲我的.桌子，我只好把那本“心愛”的《三國演義》交出來，老師把書放到講台上，並對我説：“下課請你的父母把書領回去！”
聽到這個消息，我簡直是悲傷到了極點。因為我明白，今晚肯定又是一場“男女混合雙打”！
下課了，我悲傷的往家走，心裏想：書啊，書啊，今天我知道了看書也應該在正確的時間看才對！
我的讀書故事優秀作文5
我最近讀了兩本書。是《假如給我三天光明》和《名人故事》。
《假如給我三天光明》這本書是美國著名作家和殘障教育家——海倫·凱勒寫的,書中講的是作者一生的經歷。在她十九個月大時,一場突發的疾病,使她失去了視力和聽力,不久又喪失了説話的能力,這讓她的世界充滿了黑暗和冷清。直到她的家庭教師——莎莉文小姐的出現,重新帶給了她對生活的渴望,並且打開了她心中的眼睛,點燃了她心中的燭火。使她在以後的生活中,面對困難,從不退縮。
《名人故事》這本書講的都是一些關於名人的故事,他們表現出了聰明,堅強,勇敢和崇高的精神。其中,有一篇文章非常吸引人,題目叫《陳毅喝墨》,文章體現出了陳毅勤奮好學,刻苦專研。
看完了這兩本書,使我受到了很大的啟發:將來在我的人生道路上,遇到困難,要勇往直前,永不退縮。書就像我呼吸的空氣一樣,離開它我就將要窒息。所以,我們要視書如生命一樣愛惜。
書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友。——高爾基。當我第一次看到這句名言時,這句名言就已經深深地刻在了我的`腦海中。從此以後,我愛上了讀書,因為書能帶給了我很多的樂趣。我要讀更多的好書,使我的生命裏充滿陽光和雨露。
讓我們插上飛翔的翅膀,去遨遊書的海洋世界吧!
我的讀書故事優秀作文6
朋友們，有與書結下了趣味的讀書故事嗎？我有很多哦，就和大家分享一下我的讀書的.故事吧。
記得一個週末，我和媽媽出去吃飯。當媽媽叫我走的時候，我手裏捧着一本書跟媽媽出門，媽媽見了，説：“不要拿書了吧，出去吃飯還拿書！”我見這個辦法行不通，就想別的辦法。我靈機一動，腦子裏產生了一個絕妙的辦法，我故意説：“哎呀哎呀，我肚子痛，我要上一趟廁所。”媽媽説：“那你趕快去吧，快點啊！”我手裏拿着書，沒被發現，我得意地笑了，心裏説：“耶，成功！”我走的步子有點快，幾乎要跑了起來。我把門關上，坐在馬桶上，津津有味地讀起來。
不知時間過了多久，我已經把書讀完了，我拿着書，故意衝了一下馬桶，然後把書藏起來，打開門，裝出一副剛上完廁所的樣貌，説：“真舒服！”“很舒服嗎？你想看書就假裝要上廁所，這種竊讀的滋味可不好受哦。”媽媽不知什麼時候已經識破了我的詭計。我忙説：“不是不是。”因為太慌張了，竟然把書掉了下來，我一看，不好！媽媽説：“這本書就是證據！”我忙“跪地求饒”，“媽媽，對不起，我以後再也不騙你了。”她好像心軟了，我就明白她刀子嘴豆腐心。媽媽説：“對不起，我剛才兇了一點，只要你在應當看書的時候看書，有事的時候先做事就行了。”我高興地笑了起來。
這件事以後，我都會在適宜的時間看書，這件事還讓我明白了該做什麼事的時候就先做什麼事。
我的讀書故事優秀作文7
古今中外有許多名人喜愛讀書，書給了他們知識和力量，讓他們留下了無數個輝煌的歷史。在我眼中，書是一把魔杖，擁了它便可擁有知識。
在我房間的書櫃裏，整齊地擺放着幾十本書。有《我要做個好孩子》、《小王子》、《愛麗斯夢遊仙境》等等。這些書給予了我許多知識。《上下五千年》讓我瞭解了我國五千年的歷史和巨大變化；《伊索寓言》讓我明白了做人的道理；《作文大全》讓我提高了自己的作文水平。關於讀書，我還因此惹了不少禍呢，下面我來和大家講一講我讀書時的'趣事吧。
一天下午，媽媽接到了一個電話，電話掛到後媽媽對我説：“媽媽有事要出去一下，你在家看着鍋裏的粥，冒熱氣後就把電源拔了。”此時我正津津有味地看着《笑貓日記》頭也不抬地應了一聲，媽媽這才放心走了。過了一會兒，我去廚房看了一下鍋，發現沒冒熱氣，於是又去看書了，漸漸地我被書中的內容吸引了，完全把媽媽説的話忘到九霄雲外去了，時間一分一秒地過去了，當我看完書後，這才猛然想起媽媽説的話，我連忙跑進廚房，發現鍋早已冒起了熱氣，一些粥還溢了出來。我剛想拿來抹布把擦掉，這時媽媽回來了，她看見我在廚房裏忙得手忙腳亂的，不禁説道：“你呀，又沒聽我的話，下次下許再這樣了”。我默默地退到一旁，心想：唉！誰叫那本書那麼好看，又被媽媽説了一頓。
我愛書，更愛讀書。
我的讀書故事優秀作文8
讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶治性情，德潤人心。沿着書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峯。爭取不斷超越，走向卓越。我就是一個愛讀書的女孩。
那是一個風和日麗的下午，我興高采烈地來到新華書店。來到二樓，心想：我今天讀什麼書呢？就讀《海底兩萬裏》吧！我拿了一本《海底兩萬裏》坐在一個座位上看了起來。當我看到阿龍納斯博士和他的助手康塞爾從“林肯號”上掉進了大海時，我真擔心他們會不會被水淹死。正當我看得津津有味時，我感覺好像有人在輕輕地叫我，拍我，我抬頭一看，書店的管理員阿姨對我説：“小朋友，我們書店快關門了，你快回家吧！”我聽了，急忙懇求阿姨再讓我看幾分鐘！阿姨無奈地笑了笑，只好答應了。
於是，我又繼續看了起來。書中的故事真是精彩：尼德蘭站在他們追逐的那隻“獨角鯨”上漂了過來，他們爬了上來。這時，他們掉進了這隻“獨角鯨”的“肚子”裏了，他們這才知道這是一隻潛水艇，他們認識了尼摩船長，和他一起探險了海底世界……我全身心地沉浸在書的海洋裏，看得如醉如痴。不知什麼時候，我隱隱約約感到有人在拍我，抬頭一看，大吃一驚，竟然是媽媽，她叫我馬上回家吃飯。我這才依依不捨得放下書，跟着媽媽回家了。
如果把知識比喻成一座寶藏，那麼書便是這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的`書海中，我將繼續讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累前人智慧，收穫知識帶給我的財富。
我的讀書故事優秀作文9
小時候，我很喜歡讀書。媽媽常常買一些圖畫繪本給我看，雖然有些字還不認識，但我拿着書還是愛不釋手。
上國小了，我認識的漢字越來越多，閲讀量也大大增加，每月能讀書三本以上。
三年級的時候，我的眼睛近視了。原因是學習負擔重，用眼過度。媽媽知道我愛讀書，讀書要用眼，書讀多了眼睛就會疲勞。於是就儘量讓我少看點書。導致我一年下來才讀了兩、三本書。此時，我似乎被關在了書王國的大門之外。
不讀書就不能增加課外知識，媽媽就給我買了一個播放器，又下載了一些名著故事，如：水滸傳、三國演義、隋唐演義等。我拿着播放器聽故事，吃飯聽、睡覺聽，玩玩具也聽……就這樣，我聽了不少故事，一個月就可以聽完一個名著故事，有：楊家將、岳飛傳、紅樓夢、中國上下五千年、世界上下五千年……
四年級了，媽媽給我配了一副眼鏡。從這時起，書王國的'大門又重新為我敞開。我大搖大擺地走進了大門，又開始遨遊書的海洋。
現在，我的閲讀量越來越大。就拿這個學期來説吧，我家舉行了讀書積分計劃，讀一本書，就加上相應頁數的分數。當積到一定分數時，就獎勵一個大獎品。這樣可以鼓勵我讀書。現在，我已經獲得了顯微鏡和觀察切片兩個獎品了，因為我最近讀完了50本書。
糧食哺育身體，書籍哺育靈魂。一個愛讀書的人，才是一個健康的人。以後我還要多多讀書，做一個知識充沛的人！
我的讀書故事優秀作文10
暑假裏，我讀了一本《五彩龍鳥》的書，它講述了一種小恐龍在小行星撞擊地球后為了適應環境，進化成五彩繽紛的`鸚鵡的事。
讀一本書，最想一口氣看完，中間不被人打擾。但這幾乎不可能。於是，我在晚上睡覺時偷偷把《五彩龍鳥》拿進了房間，準備看完。我坐到書桌前，打開台燈，打開書，認真看了起來。在恐龍世界，一切是強者吃掉弱者，想活下來，必須變強大……“吱吱吱，吱吱，吱吱吱——”一陣奇怪的聲音打擾了我，我一看，原來是倉鼠“米寶”咬着籠子！“小可愛，出來玩吧！不過別太吵！”我輕輕打開籠子門。米包衝了出來，在涼涼的地板上打了個滾兒。這下沒東西吵了！我又進入了書的世界，想象我是那隻可憐小恐龍，餓得飢腸轆轆，急切地尋找着食物。時間悄悄地流走，不知不覺中，已經十一點了。“咔嚓”一聲輕輕響起，沉醉於書中的我沒有注意到媽媽。“劉怡帆，你在幹嘛？怎麼還不睡覺？”媽媽的聲音在外面響起，把我從書中拉了出來。我趕緊合上書，結果書掉到了地上。“咚”一聲巨響後，媽媽説：“是不是又看書？睡了！”“哦”，我答了一聲，合上書上牀睡覺。
喜歡看書是好事，但別廢寢忘食啊！我再也沒深夜看書了。
我的讀書故事優秀作文11
在孤獨的時候，在寂寞的時候，在難過的時候，你一定會想起一位無聲的朋友——書。
書是一名老師。一次，我回家做作業時，眼看就要“勝利”了。突然，半路殺出個程咬金——一道需要查閲資料的.題。“怎麼辦?怎麼辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻，我家沒電腦呀！忽然，我靈機一動，鑽進卧室裏那堆堆成小山的書裏，刨啊刨，總算找到一本書——《十萬個為什麼》。我急忙翻開書，急切地尋找着。呼！終於找到了。我摟着這本書，感激地望着它。多虧有它，我才解決了燃眉之急呀！
書更是一位貼身的朋友。那天，我悶悶不樂地走在回家的路上，手裏拿着一份考得很糟糕的試卷。我垂頭喪氣地把它放進書包裏。忽然，我眼前一亮——我看到了一本《父與子》。這可是我今天好不容易才接到手的呢！我迫不及待地把它取出，站在路邊津津有味地看起來。我深深地陷入了書中的手機，以至於太陽公公升了個懶腰慢悠悠地下了班我都還未察覺。夜色更濃了，我手上的手錶隨着“嘀——嘀——地”響起來。我抬起頭，扭了扭痠痛的脖子，看着黑漆漆的夜晚以及空無一人的大街，大驚失色。雖然回家後免不了一頓皮肉之苦，我心裏卻是美滋滋的。
書能給人以歡樂，給人以夢幻，給人以理想，給人以啟迪。讓我們一起在書的海洋裏遨遊！
我的讀書故事優秀作文12
今天，我要講一個關於我的讀書故事。
那是一個夏天，爸爸買了一本書讓我看。我看了看目錄。發現裏面的章節很是吸引我，再加上簡介，我早已對這本書產生了興趣。我二話不説，一骨碌鑽進房間，打開空調，坐在牀邊悠閒地看了起來。隨着這故事情節的`加深，我的心也跟着跳動，既緊張，又興奮。我為主人公姍姍的“丘比特計劃”感到可笑。為父親訓斥姍姍時而感到憤怒。書頁伴着月光一頁又一頁的跳動，我越來越想知道結局。雖然我已經猜測到了結局，可我還是想看看作者是如何描寫的。我忽然想起單詞還沒背誦呢！但我管不了那麼多了....
我像一匹餓狼，貪婪的讀着書本。時間不知不覺過了一個小時了。我已經讀到了第七章，我卻仍然不知足，原先制定的看書計劃早已被我拋到九霄雲外去了。一個小時半過去了，已經到九點了。“徐藝嘉，你可以關燈睡覺了。”爸爸催我了。我極不情願的答道：哦，再過十分鐘吧。不知怎麼的，十分鐘很快過去了，我只好關燈睡覺。我躺在牀上，滿腦子都是那些畫面，我遐想着後面的章節........
第二天，我就看書，到第三天才看完。
我的讀書故事優秀作文13
書是人類提高的階梯，書是人類知識的海洋，我對書那是如痴如醉。比方説因為看書我忘了睡覺了。
記得有一次，我和媽媽去買東西，我看到了新華書店，便向媽媽請求到新華書店去看書。在我的.褲苦苦徵求下，媽媽最終答應了。可要求是在三點以前回家，我為了讀書顧不上那麼多了，只好答應媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店，在跑過去的時候就心想：上次那本《世界歷史》讀哪了？它好像在文類書籍地二排第五行，對了！這是我已經跑到書櫃前了。我用我那雙眼睛急切地尋找着，哦！原先它在那裏，這已經不是上次的地方了。我把書捧在懷裏找了一個安靜的地方讀了起來每次讀一本書，我首先會看它名字，作者為什麼要去這個題目，這個名字有沒有和資料有關，然後，我會看這本書的作者資料和書本的介紹，最終我才去看那本書我津津有味地讀那本書，根本沒有在意一分一秒的過去。突然，一個陌生的聲音出此刻我的耳邊：*，書店關門了，回家去了吧我一看，原先是書店的叔叔，我一看時間，啊！六點多了呀！我急忙回了家、這就是我的讀書故事。
我的讀書故事優秀作文14
原來的我是一個很不喜歡讀書的孩子，只要一聽到媽媽説：“該讀書了。”我就愁眉苦臉的，每次只要有空隙時間我就去找弟弟玩，或者是看一些漫畫書。
直到有一天我聽到媽媽説：“讀一書，增一智。不吃飯則飢，不讀書則愚。”聽到了這句話我想：如果我不讀書，我就會變成愚蠢的人。於是我下決心要讀書，並且要認真讀書。我剛開始讀的書是《米小圈上學記》，剛開始看的時候我也是漫不經心的翻幾頁，可是慢慢的我發現裏面的內容都是一些風趣幽默的發生在學校裏的`事情，我便津津有味的讀了起來，一本接着一本，最後都做到了愛不釋手。
現在讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分了，我利用自己的閒暇時間，已經都完了上百本書籍了。而且讀書的種類也變得多種樣了，有小説、有童話、有名著、還包括歷史、人文和軍事方面的書籍。
讀書給我的學習也帶了很大的幫助，它不僅增長了我們的見識，還培養了我們閲讀能力，大大的提高了我們的寫作水平。
冰心奶奶説：“讀書好，多讀書，讀好書！”現在我已經認為讀書是一種享受了，在讀書中我享受到了知識，體會到了快樂。
我的讀書故事優秀作文15
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀可以醫愚。”這是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開了文學之門；書就是一葉小舟，載着我在知識的海洋李遨遊；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。
我看書時還發生了一次有趣兒的事。暑假裏的一天，我正趴在牀上，精精有味的`看着爸爸新給我買的《十萬個為什麼》，媽媽正在廚房做飯。這時，媽媽叫我：“兒子，咱家味精沒了，你去買一袋去吧。”我答應了一聲“好！”就去了。由於我剛才看書看的太着迷把“味精”聽成了“圍巾”，到了超市裏，我對店老闆説：“老闆，你們這兒有“圍巾”嗎？”
老闆笑着説：“有是有，可是你這大夏天的要圍巾幹啥？”
我説：“我也不知道，是我媽媽要圍巾。”
老闆説：“哦！給你。”説着，便把一條嶄新的圍巾遞給了我。回到家之後，媽媽看着我買的圍巾，説：“我讓你買的是‘味精’不是讓你買‘圍巾’。”最後媽媽只好自己去買了一袋。
但願全世界人民都喜歡上讀書，因為它能帶給你快樂和知識。