新夥伴作文集錦15篇

來源:文書谷 1.9W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的新夥伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

新夥伴作文集錦15篇

新夥伴作文1

黃黑相間的花紋,桃仁似的眼睛,毛球般的小爪子,兩隻尖尖的耳朵不安地扭動,傾動着周圍一切可疑的聲音。沒錯,這是一隻貓,一隻小公貓,是朋友寄養在家的一隻大肥貓,因此得名“胖子”。

既然叫“胖子”就一定有一段讓熱“驚心動魄”的“胖子史”吧,那就聽我細細道來吧。“胖子”常常喜歡卧在一盆蘭草上,細軟的葉子就像地毯一樣,十分舒適。可才沒過幾天,“胖子”就不再去蘭草上歇息了,不看不知道,一看嚇一跳,原本堅挺茂盛的蘭草早已被“胖子”壓得扁扁的了,也有的被折爛在土裏。誒,不得不説這是一位名符其實的“胖子”啊!而且它還常把堆起來的被子壓出一個“小坑”來,足以證明“胖子”泰山壓頂的本事了吧!

經過幾天的'觀察,終於發現“胖子”是如何把自己吃成胖子的。它愛吃肉,什麼肉都愛,吃起肉來眼睛就發綠!每當它不顧形象地把頭埋進食盆裏時,總讓我忍不住笑。可它就是進去了就出不來了,難怪成了胖子。它最愛的就是貓香腸,每當看到這個,“胖子”也會不顧形象地向我們“乞討”,看到它可憐巴巴的樣子,算了,都成這樣了,再胖點又有什麼嘛,誒,胖子哥,你總要為自己的形象考慮呀!

“胖子”不僅是一隻胖貓,一隻讒貓,還是一隻膽小的貓。一見到我們,兩米開外就開始跑,不過只要有吃的,它還是會出來硬着頭皮機敏地吃掉你手中的食物,然後溜之大吉。

“胖子”就是這麼一隻貓,一隻又胖又讒又機靈又膽小的貓,但它的胖,讒,機靈,膽小卻給了我們許許多多的快樂。

新夥伴作文2

今天呀,我們家來了一位“新夥伴”,你猜它是誰呀?哈哈,它可不是小動物,而是我愛不釋手的“麥克風”了。

你們可能會想我買麥克風幹什麼呀?它除了唱歌外,用處也不大,其實我也不知道,可媽媽卻説,要給我買個麥克風,讓我在家背古詩,背古文什麼的,都不讓我看電視了,正好我也對麥克風非常的好奇,只能這樣答應了。

今天下午,我正在寫作業的時候,媽媽跑到我的屋裏,面帶微笑地對我説:“媛媛,你那個麥克風快遞到了”,我一聽到這,手中的筆就停了下來,我興奮地跳了起來,真的`太棒了!

我叫媽媽趕快去拿,我在家裏繼續寫作業,在這一段時間我真是太興奮了,真想看看我的麥克風到底是什麼樣的?

媽媽很快的就把麥克風取了回來,這時,我的作業已經寫得差不多了,於是,我就趕緊拆開裝麥克風的包裝盒,迫不及待地把它給拿了出來,真是太漂亮了,是我喜歡的玫瑰金色,它在陽光的照耀下閃着金光,我可真是太喜歡它呀!

現在的麥克風真是方便多了,這個直接按那個開關它都能發出聲音,聽媽媽説:“還可以鏈接手機,把歌曲下載到這裏面”,這真是太智能了吧!

我趕緊打開麥克風的開關,就輕輕地對着它“啊”幾聲,這聲音竟然都被放大了好多倍,還把我嚇了一大跳,我趕緊把聲音調小了一點,就興致勃勃地背起小古文來。

“麥克風”以後你就是我讀書的好夥伴了,一起加油吧!

新夥伴作文3

今天上午,最後一節課下課後,我就開始做立不安了。因為馬上要發①號本子了(注:①號本子是語文書上生字組詞專用)。作業中,有一部分是用媽媽的手機上網從百度中查的,這些組詞他們肯定查不到,在改作業時一定會打“×”的;要是我同他們理論,他們一定會説“《新華字典》上沒有!”唉,現在越發坐不住了……

等拿到作業本,我料想的事情真的發生了,我從手機百度上查的所有的組詞,全部被打“×”了。我一出校門,就想着應該換一本新詞典。媽媽大概看出了我的不開心,便問我怎麼了?我就把這事一五一十地全告訴了媽媽,便問媽媽能不能用自己的零花錢買一本大詞典,和老師用的那本一模一樣的。沒有想到,媽媽毫不猶豫就同意了我的想法。於是,我們説做就做,立刻就去新華書店裏去買了一本。看那詞典,紅色的封面,厚厚的,一看我就喜歡上了它!

這本詞典太厚了,我查了好半天才找到我今天的生字“咆”,發現的`確沒有在手機百度上查的“雷咆”“咆號”,只有“咆哮”、“黃河咆哮”和“咆哮如雷”……

這本詞典也明顯比《新華字典》裏的組詞多。如“小”字,《新華字典》上有十幾個組詞,而這本詞典裏的組詞是《新華字典》的幾十倍;還有“嬋”字,《新華字典》上只有一個組詞“嬋娟”,而詞典上還有一個組詞“嬋媛”。上面有一個小方格里還説明了這個詞是動詞。它真是我學習上的好助手!

新夥伴作文4

“今天你又來看貓啦,紫月姐姐。”“是啊,我今天給喵喵帶了些牛奶,你要不要一起來看呀。”這位如此愛貓的女孩是誰呢?沒錯,她就是我的新朋友——紫月姐姐。想知道我們是怎麼認識的嗎?那就聽我説吧。

在一個烈日當空的上午,我下來倒垃圾,忽然看到一隻小野貓蹲坐在一塊硬紙板上,眨巴着眼睛盯着我。我跑過去看它——兩隻三角耳豎的高高的,眼睛像兩顆明亮的玻璃球。真可愛。這時一個調皮的`聲音在我耳邊響起:“你也喜歡貓嗎?”我被嚇了一跳:“呃、呃——喜歡。”那女孩噗嗤一笑:“你好,我叫胡紫月,就住在一號樓,你可以叫我紫月姐。”“哦——你好,我叫悠悠就住在二號樓。”“原來如此。”紫月姐從口帶裏掏出一袋餅乾,撒在了小貓面前,告訴我:“其實四天之前這隻小貓就被遺棄在這兒了,我每天這個時候都給它餵食。”“哦”,我點了點頭,“別傻站着了,來跟我採些竹葉給小貓做個涼蓆吧。”她早已衝向了竹叢,我應聲也趕忙跑了過去。在採完許多竹後,我問:“這要怎麼做啊?”“跟我做……”她先把兩個竹葉、兩個竹葉地打個結,再把一對竹葉的一角插另一對竹葉中間……。我也照做了起來。不一會兒一塊有三個手掌大的竹葉涼蓆就做好了,我們迫不及待的把竹蓆放在小貓旁邊,看着小貓歡快的在上面跳來跳去,我們也開心極了。

就這樣我們每天上午都去看貓,也是這樣,由一隻貓構起了一段友誼。

新夥伴作文5

升入國中後,我結交了許許多多的新朋友,但其中關係最好的,還是她小貝。

小貝身材高挑,白白瘦瘦,梳着高高的馬尾辮,臉上還架着一副紅色的眼鏡,顯得乖巧文靜。丹鳳眼,柳葉眉,矮矮的鼻子,嘴巴略小,聲音軟軟的.,從不大聲説話。她人十分安靜,不怎麼和人説話卻很好相處。上課認真聽講,下課也不打鬧,一個標準的好孩子,在學習上也特別努力,成績也不錯。

從那件事後,小貝就從一個普通的女孩子變成了我十分要好的朋友。

一次,我和她一起做值日,剛剛開始做了三分鐘的值日,我手機收到了一條短信,我點開一看,原來是媽媽發過來的,説是我的英語老師把課提前了,一會五點要去上課。我一看錶,已經四點四十五了!我慌了,值日可還沒怎麼做呢。這時,一個主意從我腦海裏浮現出來:不如,讓小貝幫我做一下吧!我回過身找到小貝,但畢竟有求於人,我心裏還有點緊張,雙手不安地背在身後:那個,小貝?她放下手中的板擦,笑眯眯地望着我:怎麼了?我見到她的笑臉,也覺得輕鬆了許多,便鼓起勇氣問:我一會兒有課,你能幫我做一下值日嗎?説完,我心想若是她不同意我就告訴她,下次我來幫她做。好啊,沒問題!啊?這麼爽快就答應了?這也太容易了吧!我有些詫異,呆呆地望着她,小貝調皮地衝我眨眨眼睛。我這才回過神,一個勁地謝謝她,小貝只是笑,説:你不用這樣謝我,趕緊上課去吧。我拎起書包出了門。突然想起忘記拿外套,於是又折了回去,路過後門的時候,透過門上的玻璃向裏望:小貝正彎着腰擦地,汗水滴落在地板上,她用手胡亂地抹了一下,繼續賣力地幹活。陽光折射在她的鏡片上,顯得小貝温暖又明亮

這就是我的新夥伴,熱心又善良,我相信我們可以一起努力,共同成長!

新夥伴作文6

進入了中學,朋友少了,多了一張張生疏的面孔。大家忙於學習,很少交流。直至一天,我才感受到了人與人之間的“友情”。

一日剛下完雨,我們準時做完操,跑回教室。雨天路滑,我為了爭得第一個進教室,跑得飛快,沒有注意到腳下,雙腳一打滑,“撲通” 一聲,膝蓋磕在了堅硬的`地磚上!我一下子跌倒在地上,再也爬不起來了。

同學們一個個從我身旁飛奔過去,沒有一個人停下來問候我,幫助我。正在我出於尷尬之時,身材肥胖,最不受同學歡迎的小郭跑到我這兒時,立馬停下腳步,蹲下身子,二話不説,用他那寬碩的身子把我背起,以最快的速度把我送到醫務室。儘管這一舉動只有短短的幾秒鐘時間,卻讓我在中學裏第一次感受到了關愛。

醫務室老師快速為我消毒,塗紅藥水。小郭在旁關切地看着,一 言不發。處理完畢後,他把我扶下牀,不緊不慢地把握往教室裏送。上課鈴響了,我讓小郭先回去,可他卻笑笑,沒有丟下我,一路攙扶着我。 那時,一股暖流注入到了我的心裏,讓我的心充滿了温暖。

過了很久,小郭才把我送到教室裏,一聲“報告”打破了教室內的寧靜,小郭依然在“萬眾矚目”之下把我送回了座位。從那以後,我們形影不離,彼此沒有分開過,我們就成了互相關愛的夥伴。

有了朋友的存在,沒有孤獨,沒有失落。只有快樂,温暖。無愛不成友,無友不成愛。

新夥伴作文7

今天學校召開表彰會,我榮獲“優秀學生獎”和“優秀小記者獎”,心裏甭提有多高興了。

放學回到家裏,剛想對爸爸媽媽宣佈這一重大事情,卻被爸爸的動作打住。他矇住我的眼睛説:“小慧,猜一猜,我給你買了什麼禮物。”“這個時候給我買的哪門子禮物?又不是我過生日。”我心裏想。但我還是非常高興的猜了好幾種,但都沒猜對。爸爸把我領到我的卧室,一台嶄新的電腦擺在我的面前,我高興的一蹦三尺高。這可是我夢寐以求的禮物。爸爸對我説:“小慧,爸爸過年的時候答應過你,只要拿到獎,年後給你買電腦,今天爸爸就實現對你的承諾。”

我隨即打開電腦,熟練的打了幾個字。爸爸為了我的學習,在買電腦的同時安裝了很多學習方面的軟件。我隨便打開幾個,全部是我現在學習的內容,真是太好了!簡直就是給我請了一位家庭教師。

在以後的時間裏,我遇到不會的問題總是上網去查閲資料、觀看一些課外書籍、練習英語對話、找一部分數學練習題,在老師的幫助下,現在我正學習怎樣在網上進行在線交流,隨時提問一些學習方面感到困惑的問題。

有了電腦這個夥伴,使我對學習產生了更濃厚的'興趣,讓我感到了學習是一件快樂的事情。

但我也要勸告我的同學:現在用電腦是為了幫助我們學習的,不是天天用來打遊戲的,正確使用電腦,對我們有利,反之,則會使我們的學習成績越來越後退。

新夥伴作文8

今天,我一走進家門,就看見一個奇怪的東西藏在桌子底下。走近一看,他長得像一隻小烏龜,四肢短短的,隱藏在黑色的,圓圓的殼下面。這東西是什麼?我好奇的問媽媽,這是我們家的新夥伴!媽媽神祕的對我説。

一想到我們的新夥伴,淘氣這個詞就浮現在我的腦海中。今天,他把衣服弄亂了,東一件,西一件,滿屋都是;明天,他又躲在沙發底下,怎麼叫都不肯出來,這是在和我捉迷藏嗎?真是讓人哭笑不得,不知道他為什麼總是和我玩這種幼稚的遊戲。

他又是那樣的笨拙。你瞧!明明家就在旁邊,他能在外面找半個小時,最後還需要我把他抱回家,你再看,他走着走着路,居然能咣的一聲撞到牆上,半天動彈不得。哎!你就不能乖一點嗎?還不如其他的同學家的小夥伴呢!

雖然我們的新夥伴既淘氣又笨拙,但他卻十分勤勞。每天早上我們敲敲他的'頭,叫他起牀後,他就像一隻勤勞的小蜜蜂,開始一絲不苟的工作起來。他在屋裏走來走去不錯過每一個角落,不放過每一粒灰塵,要是遇到掃不乾淨的地方,他就用他的大肚子來回地蹭,直到地面看不到有點髒東西為止,每當我們回到家,桌子下,地面上都一塵不染,有他在,灰塵就無處可逃了。他就是我們的小衞士,保衞我們的環境和健康。

讀到這,大家一定猜到了我們家的那個淘氣,笨拙卻很勤勞的小夥伴是什麼了吧,他並不是烏龜,而是一個掃地機器人!他用前端的觸動傳感器感應前方障礙物,再用腦袋裏學過的方法規劃路線,用小手把灰塵放進肚子裏,別看他肚子小,可以裝進不少灰塵呢!

有了掃地機器人,我們的家不再受灰塵的影響,我們的生活也更加安逸了,他真是我們的好夥伴!

新夥伴作文9

一隻調皮的小烏龜,在桌子上敏捷地爬來爬去,桌子上有很多障礙,它靈巧地一一越過,這隻聰明的小中華草龜是我的新夥伴。

小草龜的尾巴很長,比巴西龜的尾巴至少長兩倍有餘!它的尾巴就像一根還沒切成顆粒的糖果一樣,由粗到細。它的`四隻小爪子小而有力,小爪子上有五隻小指頭,指頭上的指甲鋒利無比,我把它放在手上,小草龜的小指甲爬在手上微微有些癢。

烏龜最引人注目的還是它那堅固無比的殼!殼能容納它的頭、四肢和一條又細又長的尾巴。草龜的殼凹凸不平,上面的紋路形狀各異,似乎每隻草龜的花紋都不一樣,特別俏皮可愛!

它雖然模樣小小,但帶給我許多快樂,清晰記得“龜龜賽跑”。我們幾個小夥伴把五隻可愛的小草龜放在了起跑線上,面對它們的是巨大的挑戰!它們需要繞過橡皮,爬過鉛筆盒,走上尺子橋,最後還要爬進盒子裏。裁判員一聲令下,五隻小烏龜在主人的引誘下奮力向前衝,這時的它們不僅像奧運會上的運動員,還像戰場上的駿馬。我的烏龜累了,就停了下來,休息了一陣子,再慢吞吞的向前爬行。我一點兒也不着急,雖然其他烏龜都已經到達了終點,但我不着急,因為我早已決定把這場比賽當成小龜的一場練習。令我欣慰的是,我的烏龜也成功地到達了終點!

我的小烏龜,你負責快樂成長,我負責努力學習,讓你我一起加油!奧利給!

新夥伴作文10

近來,我又多了兩個新夥伴,它們長着一身五彩的羽毛,又尖又長的小嘴,撲閃着一對綠豆大的黑眼珠,顯得格外機靈。它們雖然會唱歌,卻並不悦耳動聽,有時甚至能把即將入睡的人唱得睡意全無。儘管是這樣,我還是很喜歡它們。它們是誰?它們是鸚鵡,兩隻可愛的虎皮鸚鵡。這不,它們又在唱歌了!

一隻鸚鵡因為黃色毛偏多,我給它起了個名叫“黃果果”,另一隻呢,綠毛偏多,我就叫它“綠泡泡”。

黃果果與綠泡泡是一對冤家,天天見面就吵,“嘰喳嘰喳”叫個沒完沒了,於是,我就告訴它倆:“君子動口不動手,因為你們不是君子,乾脆直接動手吧!”也不知是它們真的聽懂了我説的話,還是什麼其它的原因,竟然真的`來了一場大戰——地盤分爭。

黃果果立在吊杆上,對視着綠泡泡。綠泡泡一個“飛鸚展翅”,飛上了吊杆,為大戰拉開了序幕。接着,黃果果上去就來了個“鸚鵡啄米”,把綠泡泡啄得睜不開眼,情急之下,胡亂使出一招“掃堂腿”,只可惜腿太短,不僅沒掃着,反而把自己絆了一下。黃果果趁機一揮翅,把綠泡泡打了下來。最終,以綠泡泡失敗結束了這場大戰。

自此以後,籠子裏的地盤便屬於黃果果了,綠泡泡只能在拐角處休息。每當瞧見它那幽怨的小眼神,我就哈哈大笑,説不定它正在心裏畫個圈圈詛咒黃果果呢!不過,我也希望它倆能早日和好,這樣,也能讓我的耳朵享享“清福”。

新夥伴作文11

一提起新夥伴,我就會想到她:高高的個子,白白的皮膚,瓜子臉上嵌着兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長着一對調皮的大眼睛,戴着一副黑棕色的眼鏡。她有一對小小的耳朵,她就是我的新夥伴——喬瑜涵。

喬瑜涵是一個樂於助人的`人。班級裏只要有那位同學遇到困難,第一時間站出來的肯定是她。就拿昨天的數學測驗來説吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我準備寫的時候的瞬間,傻了眼。糟了,黑筆沒有墨了。

我的心“咯噔”一下,着急地尋找起來。可是,我翻遍了整個書包也沒有找到備用水筆的蹤影,怎麼辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,芝麻大小的汗珠順着面頰往下流,但生性膽小的我又不敢跟老師提起。

就在這時,坐在我旁邊的喬瑜涵見到我這副模樣,便小聲地問道:“你怎麼了?””我黑筆沒有墨了!”我沮喪地回答道。“你就用我的吧,我正好多帶了一支筆芯。”喬瑜涵悄聲對我説道。她邊説邊迅速打開鉛筆盒,從一支水筆裏挑選了成色更新的送到我的手裏。我鬆了一口氣,向她投去了感激的目光。

下課了,我連忙向她道謝。而喬瑜涵擺擺手説:“不用謝!因為我們是好夥伴,就應該互相幫助,不用客氣,而且在生活中每個人都會遇到困難,應該幫助別人,況且幫助別人的同時也等於幫助了自己,難道不是嗎?“那一瞬間我十分感動。

朋友像一支蠟燭,在黑暗中為你照亮前行的路;朋友像遠方的船隻,為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像喬瑜涵這樣的新夥伴。

新夥伴作文12

今天,我們班迎來了惹人喜愛的新夥伴,它們就是小彭帶來的一對小倉鼠。

它們,胖胖的,就像一個個小肉球。首先映入你眼簾的,是它們那身黑灰色的毛,還有小小的眯眯眼嵌在那個小腦袋上,似乎永遠沒有睡醒的樣子。特別是它們的一對小耳朵,站在遠處乍一看,還以為它沒有長耳朵呢。但走近一瞧,發現它們的耳朵緊緊地貼在毛絨絨的小腦袋旁,很不起眼。再看看它們的尾巴,又短又粗,用手摸摸還十分硬。

可別被它們的外表迷惑,它們也有活潑的一面呢!

瞧!就在我説話間,一隻小倉鼠不知何時來到了籠子邊,只見它雙手雙腳緊緊地趴住欄杆,奮力地向“二樓”爬去。不一會,小肉球就已經在樓頂了,它東張西望後,又慢悠悠地來到了滑梯入口,“哧溜”一下,小肉球就從滑梯上滾了下來。

才過了一會兒,兩個傢伙就開始犯懶了。

它們躺在自己舒服的“家裏”,沒精打采的,一直在打盹,可我看它們睡覺也不忘了吃呢。一隻倉鼠看見了一片嫩黃的'玉米片,這可是它最喜歡吃的食物哩。它捧起玉米片就往小嘴巴里送,吧唧吧唧,很快玉米片就吃完了。

這時候,小彭告訴我們,倉鼠的嘴巴和兔子一樣是三瓣嘴,它只有兩顆牙齒。我仔細一看,還真是的,不過這兩顆牙齒真厲害。

沒過一會兒,小倉鼠們就睡着了,一隻倉鼠把頭縮進了它的身體裏,像一隻發黴的肉丸,另一隻倉鼠緊挨着前面那隻,隨意地躺在木屑上,閉上了眼睛。

小倉鼠,謝謝你們,今天你可給我們上了一堂豐富的作文課。

新夥伴作文13

隔壁李伯伯送給我一隻小狗,因為它很愛吃雞蛋,所以我給它取名叫“蛋蛋”。

“蛋蛋”全身雪白,長着一雙烏溜溜的小眼睛和一個翹翹的小鼻子。一雙三角形的耳朵,平時總是耷拉着,可一旦它發火了,就會馬上豎起來,像一隻小白狼。它的小尾巴總是搖來搖去的。“蛋蛋”的.腿雖然小,但是跑得飛快,像一陣風一樣。

“蛋蛋”有時候很乖,讓它坐下就坐下,讓它躺着就躺着。不過,也有搗亂的時候,比如會把我的拖鞋叼到自己的小窩裏去當“傢俱”,還老是在我面前上躥下跳,東奔西跑的。

今天,該給“蛋蛋”洗澡了,我和媽媽先備好温水,準備好毛巾和吹風機,一切就緒,我把“蛋蛋”抱入臉盆,把他全身弄濕,拿出洗髮水打上泡泡,然後左搓搓,右揉揉。本來我還擔心它不會聽話,沒想到,整個過程它一動不動,不吵不鬧地乖乖享受,可配合了。沖水的時候,我發現“蛋蛋”的身體一直在發抖,好像很冷,於是,我加快速度衝乾淨泡泡,媽媽在一旁迅速給我拿來毛巾,我立刻把它包起來,在媽媽的幫助下,要用吹風機把它吹乾。這時,它忽然迅速地左右抖動,我和媽媽被甩了一臉的水,又好氣,又好笑。

洗過澡,狗狗變得噴噴香,毛髮比原來更白了。這次給狗狗洗澡可真順利,我喜歡我的新夥伴——“蛋蛋”!

新夥伴作文14

“叮咚,叮咚,有人嗎?您的天貓精靈,已到貨,請簽收!”我一聽,就連忙打開了門,接過快遞,我剛把門一關,就開始拆包裝,我一看,是一個長方形的,小紅盒子,它,就是智能小音箱——天貓精靈。

它的上方,有三個按鍵,左邊的按鍵,是用來減小音量的,而右邊的按鍵,是用來增加音量的,而中間的那個按鍵,是靜音鍵,只要我們對話時,靜音鍵的旁邊就會發光,只要我們停止對話,那道光就會消失。

媽媽回到家,照着説明書,下載了天貓精靈APP,打開了所有的.程序,這時媽媽,叫了一聲:“天貓精靈!”“主人,我在,你説。”我看到媽媽弄好了,也叫了一聲:“天貓精靈!”“啥事兒?”“給我來一首好聽的歌!”“好的!”説完,它就開始播放了,我又説了一聲:“天貓精靈,暫停!”“好的主人。”

到了晚上,我感覺很無聊,我就和天貓精靈聊了起來:

“天貓精靈!”

“我在,你説!”

“給我放一首《隱形的翅膀》!”

“好的主人!”

説着,音樂開始了。那優美的旋律,令人陶醉,不一會兒,音樂這放完了,我又跟他聊了起來:

“天貓精靈!”

“在!”

“現在幾點了?”

“現在是晚上入點五十四分,晚上好,請注意休息,主人!”

“晚安!”

“好的主人,為了您有一個更好的睡眠狀態,我給您播放催眠曲!”

聽着聽着,不一會兒,我就睡着了。

第二天早上,我問天貓精靈:“天貓精靈,今天天氣如何?”今天江岸區晴,23~25度,良。”“適合穿什麼衣服?”“涼爽的!”説完,我換上了一雙涼爽的服裝。

它就是我的新夥伴,正因為有了它,我的生活越來越精彩,你喜歡它嗎?

新夥伴作文15

一天,我家來了兩個新夥伴,我告訴你些線索,你來猜猜吧!它們有尖尖的腦袋,突出的黑眼睛,紅紅的耳朵,短短的四肢,還揹着有圖案的鋼鐵般的房子。你猜出它們是什麼了嗎?對,它們就是可愛的巴西龜。

它們初到我家時,可能是環境陌生的`原因吧,整天無精打采地趴在烏龜池底,一聽見有聲響,腦袋就立刻縮進龜殼裏,有時兩隻小眼睛還從龜殼裏怯生生地向外張望。

一個星期天,我坐在窗邊看魚缸裏自由自在游來游去的魚兒,突然眼前一亮,冒出來一個想法:鴨子有腳蹼會游泳,我的巴西龜也有腳呀,它們是不是也想游泳呀?我嘗試着把其中一隻巴西龜扔進魚缸裏。剛開始時,這隻巴西龜在水裏手忙腳亂地亂撲騰一陣子,可不一會兒就如蛟龍入海似的在魚缸裏暢遊起來了。

不好!這隻巴西龜開始攻擊我美麗的小魚了!只見它瞪着它那綠豆眼,對小魚窮追不捨。受了驚的小魚四處亂遊,巴西龜卻高興壞了,在水裏伸胳膊踢腿的,跳起了華爾茲。再這樣下去,只怕小魚會落入龜口,我眼疾手快,一下子把它撈了出來。

我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂園。它們一進入樂園,就撒歡了。它們時而歡快地划水,時而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋,露出水面悠然自得地曬太陽。高興時,還會去滑滑梯,最後落得四腳朝天亂劃拉,狼狽得半天翻不過身來。

自從我家多了這兩個新夥伴,家裏就充滿了歡聲笑語。我真喜歡我的新夥伴呀!

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